MARCO DE REFERENCIA DE PRODUCTOR TEXTIL ARTESANAL I. IDENTIFICACIN DE LA CERTIFICACIN I.1. Sector/es de actividad socio productiva: Sector Textil e Indumentaria.

I.2. Denominacin del perfil profesional: Productor Textil Artesanal I.3. Familia profesional: Tejedor Textil I.4. Denominacin del certificado de referencia: Productor Textil Artesanal I.5. mbito de la trayectoria formativa: Formacin Profesional I.6. Tipo/s de certificacin/es: Certificado de Formacin Profesional. I. 7. Nivel de la Certificacin: I I

II. REFERENCIAL AL PERFIL PROFESIONAL DEL PRODUCTOR TEXTIL ARTESANAL ALCANCE DEL PERFIL PROFESIONAL. El productor textil artesanal estar capacitado para planificar, ejecutar y desarrollar prendas y accesorios con las tcnicas en tricot, crochet, macram, miard, mquina de tejer y telar. Tomando como referencia una muestra podr establecer las operaciones de trabajo utilizando fichas tcnicas y secuenciar los pasos para la ejecucin correspondiente, determinar los factores de seleccin del material a utilizar aplicando las tcnicas apropiadas para su ejecucin de acuerdo a los clculos previstos y al diseo de la prenda o accesorios seleccionados, combinando tcnicas de aplicacin de puntos y tejido, como tambin aplicar el control sobre las operaciones que realiza.

FUNCIONES QUE EJERCE EL PROFESIONAL 1. Planificar, ejecutar y desarrollar prendas y accesorios con las tcnicas en tricot, crochet, macram, miard, mquina de tejer y telar. El Productor Textil Artesanal estar capacitado para analizar desde la perspectiva del tejido la ejecucin de accesorios funcionales. Disear prendas y accesorios combinando tcnicas de aplicacin de puntos y tejido. Planificar y ejecutar la confeccin de prendas o accesorios en forma personal y grupal para la realizacin de trabajos en conjuntos. Dominar tcnicas de montajes de puntos y de tejidos. Determinar las principales parmetros de calidad de las fibras, reconociendo sus caractersticas y determinacin de mezclas de fibras, naturales, artificiales. 2. Mantener el orden y la higiene del mbito de trabajo, como as tambin de los elementos utilizados para garantizar el cumplimiento de las normas legales. El Productor Textil Artesanal est capacitado para cuidar el orden y la higiene del mbito de trabajo para evitar el deterioro de las Materias Primas. 3. Preparar, acondicionar y disponer los utensilios manuales y electromecnicos y las materias primas necesarias para la elaboracin de prendas tejidas artesanales. El Productor Textil Artesanal est capacitado para recepcionar las materias primas, clasificarlas y acomodarlas segn las necesidades, seleccionando las Materias Primas necesarias de acuerdo al producto o prenda a confeccionar. REA OCUPACIONAL El Productor Textil Artesanal prendas tejidas. podr insertarse en puestos de trabajo en

talleres, ferias artesanales, establecimientos dedicados a la confeccin de

III. TRAYECTORIA FORMATIVA DEL PERFIL: 1. Las capacidades profesionales y los contenidos de la enseanza
Capacidades

Profesionales Generales: Producir prendas y accesorios con las tcnicas en tricot, crochet, macram, miard, mquina de tejer y telar. Disear prendas y accesorios combinando tcnicas de aplicacin de puntos y tejido.

Mdulo Inicial Bsico Aplicar los nociones principales de la Empleabilida d Emprendibili dad 60 horas

DISEO CURRICULAR DE PRODUCTOR TEXTIL ARTESANAL CONTENIDOS CAPACIDADES Conocer y aplicar las normas de Normas de seguridad e higiene laboral. seguridad laboral para preservar su Elementos bsicos de proteccin personal vida y la de las dems personas. para el desempeo de las funciones laborales. Normas de seguridad segn el rea de trabajo de la que se trate Elaborar e implementar planes de Plan de emergencia y evacuacin. emergencia y evacuacin Accidentes de trabajo. Conocer e interpretar la LCT Leyes laborales: L.C.T.. Obligaciones y deberes de los trabajadores y los empleadores. Administrar y gestionar un Los microemprendimientos o emprendimiento. emprendimientos. Usar las herramientas de Nociones de marketing para marketing necesarias para llevar emprendedores. una idea a un negocio y as poder comercializar productos o servicios con xito. Llevar una contabilidad bsica. Clculo de costos, herramientas de Cumplir con las disposiciones contabilidad, cuestiones legales, legales de apertura y inscripciones impositivas, constitucin de mantenimiento de un sociedades, plan de negocios, elaboracin microemprendimiento. de presupuestos, ventas, publicidad, crditos, formas de acceder al financiamiento pblico y privado, crditos subsidiados, finanzas, planificacin estratgica. Manejar las tcnicas de atencin al Atencin al cliente: tcnicas y formas de cliente. trato al cliente. Identificar los principales parmetros de calidad de las fibras textiles. Dominar tcnicas de montajes de puntos y de tejidos para Reconocer el uso adecuado Introduccin. Definicin y clasificacin de materias primas textiles. Caractersticas de las fibras en relacin de su uso. Tricot: Las agujas de tejer. Las agujas circulares y dos puntas. Tejido cinco agujas, tres agujas, especiales. Reglas de medir agujas. Los sostenedores

Preparar las fibras textiles y las herramientas para la posterior confeccin

de prendas variadas con puntos de crochet y tricot

de los distintos tipos de agujas. Realizar clculos de material necesario para confeccionar diferentes prendas. Confeccionar Moldes para la ejecucin de prendas aplicando y combinando tcnicas, formas, tamaos.

Manejar tcnicas de realizacin de diferentes puntos de crochet y tricot

Manejar Tcnicas del ganchillo tunecino: Puntos bsicos: derecho, revs, vuelta, bastn, punto tonto, rejilla, cruzados, pia, relieves, calados, tupidos

Confeccionar prendas variadas usando los puntos de tricot y crochet

Manejar tcnicas con el uso de Agujas auxiliares. Montaje del trabajo. Tensin. Aumento y disminuciones. Unin y montaje. Combinacin de colores. Entretejidos. Interpretar signos y dibujos. Obtener distintas medidas y sus progresiones. Manejar tcnicas de resolucin y prolijidad en bordes y remates.( Bordes y Remates: Bordes verticales y horizontales. Remates de dientes de gato. Dobladillo cosido a punto malla. Dobladillo tejido elstico. Recto, al bies y redondeado.) Realizar diferentes Ojales, Sisas, Escotes, Bolsillos en prendas. Reconocer y realizar diferentes costuras. (Malla en horizontal y vertical, punto cruz, punto atrs, punto por encima, punto escondido y punto colchn. Costuras: con ganchillo. Unin de hebras y sus

de puntos. Las agujas laneras. Terminologa tcnica: Tabla de medidas para bebe, nios, adultos: Tablas de medidas segn el talle. Ficha tcnica: secuencia Tcnica de tejido- Crochet: Materiales especficos: ganchillos, sus graduaciones. Agujas auxiliares. Ganchillos especiales. Diccionario de trminos tcnicos. Diccionario de abreviaturas. Hilados. Muestras. Clculos de material. Clculos para la ejecucin del trabajo . Punto alto y sus variantes: doble, triple, cudruplo y progresiones Tcnica de tejido- Tricot: Puntos especiales. Paneles de encajes. Rayas y sus alternativas. Trenzas. Bordes. Crochet Diagrama de puntos: filtir con esquemas especficos de las tcnicas. Puntos para realzar texturas: Espigas, realces, abultados, borlas, pias. Puntos para realzar texturas y color. Puntos calados y de encajes, Jacquard y noruegos entre otros. Tcnica de tejido- Tricot: Abreviaturas. Materiales y herramientas. Cerrado de puntos. Realce de textura y color. Encaje en Tricot. Ojales (horizontales, verticales de sastre, rematados con aguja y ganchillo). Sisa. Tipos: Ragln clsico. Ragln americano. Ragln sin costura. Brehemer, Shetland, sisa inglesa y comn. Sisa Americana y Tipo sastre. Hombros especiales: Unin, puntilla, malla, perfilados, abotonados, fantasa. Escote y sus terminaciones: Base, en V, redondos, cuadrados, polera, en U, para saco, chomba, al travs, para tapado o sacn, marinero, smoking, smoking fantasa. Bolsillo: con tapa, parche, ojal, vertical, inclinado. Guantes: Mitones, manoplas. Escarpn: sandalias, mocasn, medias. Costuras: Jacquard - Noruego: De hebras pasadas, de hebras cruzadas, de hebras tejidas. Frunces, pliegues y cinturones: Pliegues planos, plisados con formas. Cinturn anudado y sus progresiones. Crochet: Tejidos en crculos: plano, tubular, redondo.

progresiones). Manejar tcnicas de disminuciones y aumentos: Exteriores, interiores, doble, simple. Simetra, combinacin de textura y color.

Costuras, pinzas y ngulos: costuras con ganchillo, con la aguja, pinza horizontal y vertical. Angulo en punta, redondeado y redondo. Ojales, presillas y botones: verticales, horizontales, botones recubiertos y tejidos a ganchillo y con anillas. Remates: cangrejo, raso, festn, retorcido entre otros piquitos y sus variantes. Escotes: redondos, cuadrados, en V, en U, canes redondo entre otros. Mangas: pegadas, americanas, ragln y sus progresiones Tcnica de tejido- Miard, Caractersticas, horquillas, ganchillos, materiales, clculos, variantes y progresiones. Ficha tcnica: secuencia, diseo, costo del producto, identificacin. Anlisis de gestin y organizacin.

Aplicar tcnica tejido miardi

la del

Manejar las Tcnica de tejidoMiard, Macram, Mallas Utilizar adecuadamente elementos, materiales, accesorios auxiliares. Realizar los clculos de los materiales. Producir prendas y accesorios, utilizando y combinando distintas tcnicas. Realizar producciones aplicando, combinando distintos tipos de mangas, escotes, sisas, canes, telas tejidas para armado y cortado de prendas, accesorios y de decoracin.

Aplicar la tcnica del tejido macram

Manejar las Tcnica de tejido Tcnica de tejido- Macram. El macram y Macram, su origen. Los materiales, accesorios de Utilizar adecuadamente soporte. Clculos de cantidad de material: elementos, materiales, accesorios Montaje, los nudos y sus variantes. auxiliares. Combinaciones bsicas de los nudos. Realizar los clculos de los Festones dobles. ngulos con nudos. materiales. ngulos cerrados. Rombos, trenzas Producir prendas y accesorios, fantasas. Bodoque. Macram a ganchillo. utilizando y combinando distintas Transparencias. Accesorios en general. tcnicas. Ficha tcnica: secuencia, diseo, costo del Realizar producciones aplicando, producto, identificacin. combinando distintos tipos de Anlisis de gestin y organizacin. mangas, escotes, sisas, canes, telas tejidas para armado y cortado de prendas, accesorios y de decoracin. Manejar las Tcnica de tejido- de Mallas Utilizar adecuadamente elementos, materiales, accesorios auxiliares. Tcnica de tejido- Mallas: La randa y su origen. Los materiales. Accesorios de soporte para la ejecucin. Tcnicas de mallas y sus progresiones. Nudos. Grupos de aumentos. Grupos de unin. Mallones

Aplicar tcnica randas

la de

Realizar los clculos de los materiales. Producir prendas y accesorios, utilizando y combinando distintas tcnicas. Realizar producciones aplicando, combinando distintos tipos de mangas, escotes, sisas, canes, telas tejidas para armado y cortado de prendas, accesorios y de decoracin. Aplicar tcnica tejido mquina la de a Manejar las Tcnica de tejido a mquina. Utilizar adecuadamente elementos, materiales, accesorios auxiliares. Realizar los clculos de los materiales. Producir prendas y accesorios, utilizando y combinando distintas tcnicas. Realizar el mantenimiento de la mquina de tejer: Limpieza y lubricacin Realizar producciones aplicando, combinando distintos tipos de mangas, escotes, sisas, canes, telas tejidas para armado y cortado de prendas, accesorios y de decoracin.

unidos: circular, oval. Mallas sencillas. Nudos sencillos. Bordados de mallas. Ficha tcnica: secuencia, diseo, costo del producto, identificacin. Anlisis de gestin y organizacin.

Tcnica de tejido Maquina, Conocimiento de la mquina de tejer (mecnica). Uso. Forma y posicin para tejer. Devanado, graduacin y elasticidad. Caractersticas especficas de cada mquina de tejer: enhebrado, montaje, accesorios, manejo de suplementos de cada mquina en particular. Manejo de Jack y tarjetas. Medidas necesarias. Clculos de la muestra de tejido. Medidas necesarias para la realizacin de prendas simples y complejas. Clculos. Ficha tcnica: Caractersticas, especiales. Mangas: pegadas, japonesas, italianas, Brehemer, Shetland, americana, sastre. Escotes y sus terminaciones. Cuellos simples y complejos. Bolsillos: Parche, inclinado, ojal, vertical, horizontal. Prendas de abrigo: Sacos. Faldas. Vestidos. Jumper. Soleras. Pantalones. Guantes. Medias. Gorros. Bufandas. Ponchos. Progresiones.

Aplicar tcnica tejidos telar

la Construir y usar de telares varios. de

bastidores

y Las culturas aborgenes de la Argentina y Latinoamrica. Las civilizaciones, la cultura y el telar. Particularidades del telar. La revolucin industrial. El telar. Telar de horcones. Telares alternativos. Bastidores cuadrados. Bastidores de faja. Bastidores con alzada para lisos. Telar de varilla -Telar de peine - Telar de malla - Telar circular - Telar de estudio Telar de rodillos. Las fibras textiles: Definicin y clasificacin de materias primas textiles. Metodologa para la identificacin de los materiales textiles. Los materiales: Evolucin de materiales textiles, tendencias biotecnolgicas.

Determinar

las

principales Sistemas de hilatura: Caractersticas de los

parmetros de calidad de las fibras, reconociendo sus caractersticas y determinacin de mezclas de fibras, naturales, artificiales. Montar los puntos para tejer Tejer diferentes prendas en un telar combinando lanas, texturas, diseos y colores Teir las lanas usando elementos naturales y artificiales. Manejar las herramientas para tejer en telar.

diferentes hilados. Proceso y tecnologa del hilado. Esquila. Preparacin y seleccin del velln. Teido. Conceptos bsicos de Colorimetra y control del color. Seleccin de colores. Teido con distintos tipos de vegetales. Equivalencia de velln: hilados obtenidos. Clculos de materiales. La urdimbre, la trama. Tcnica de montar la urdimbre. Muestrario de tramas: faz trama, faz urdimbre, tafetn, pied de poule, Barragn, escoceses, gasas, cuadrados daneses, ataduras de urdimbre, encajes del valdeverdeja y sus progresiones. Herramientas para tejer: su manejo y utilidad. Urdidor. Varillas de cruz. Agujas. Navetas. Palas. Rodillos para lisos. Caladuras. Vainilla. Trenzados. Cadenas. Tringulos. Rombos. Flechas. Punto panam, granitee, guardas de trama, sarga. El diseo en el telar utilitario: Planificacin para la ejecucin de telas. Montaje de urdimbres especiales. Telas para prendas. Conocimientos bsicos para la ejecucin de moldes. Modo de tomar medidas. Como reproducir un patrn de mordera bsica. Adaptacin de las tallas. Trazado de moles. Tcnicas de colocacin de moldes sobre tejidos planos. Tcnicas de cortado y sellados de bordes. Tcnicas de armado de prendas. Terminaciones y puestas a punto. Presentacin y embalaje para la venta. Etiquetado y denominacin del producto. Conocimiento y anlisis de exportaciones de artesanas. Conocimiento y anlisis de marca registradas. Anlisis de la relacin costo beneficio del producto. Tapicera. Historia. Tipos de tapices: orientales, occidentales, gobelinos, africanos, precolombinos, en relieves, sobre aro de mimbre, mini tapices, otras alternativas. El telar artstico. Confeccin en telar. Accesorios, materiales: lisos, bajos, altos. Consideraciones generales para la realizacin de tapices. Preparado y enhebrado de la urdimbre especial. Diseo y su confeccin. Tcnicas de unin de lanas: curvas, guardas, sumac revs, sumac derecho, sobre tejido de sumac. Reduccin de urdimbres, encaje sobre tejido, wrappings: matizados, degrade, rayados, punteados, flecos, anudados bsicos, degrade en sentido de trama y urdimbre. Franjas de uniones, cosidos (gobelinos, bolsero, invisible, revs).

Interpretacin de diseos: formas, texturas, terminaciones (interpretacin de diseos. Formas. Texturas. Terminaciones (inferior y superior). Desmontado del tapiz. Presentacin y detalles.

2. CARGA HORARIA MNIMA El conjunto de la formacin profesional del Productor textil artesanal requerir una carga horaria mnima de 460 horas reloj. 3. REFERENCIAL DE INGRESO Se requerir al ingresante la formacin Primaria equivalente, acreditable a travs de certificaciones oficiales del Sistema Educativo Nacional (Ley N 26.206) 4. PRCTICAS PROFESIONALIZANTES Las prcticas profesionalizantes se desarrollarn mediante estrategias formativas integradas en la propuesta curricular, con el propsito de que los estudiantes consoliden, integren y amplen, las capacidades y saberes que se corresponden con el perfil profesional en el que se estn formando, organizadas por la institucin educativa, referenciadas en situaciones de trabajo y desarrolladas dentro o afuera de la escuela. Las prcticas profesionalizantes deben centrar los procesos de enseanza y aprendizaje en el trabajo. El trabajo debe llegar a ser contenido y mtodo de enseanza en los procesos educativos, porque es sumamente valioso el aporte que hace la experiencia laboral para la formacin de la persona. Es un aprendizaje que se vincula y retroalimenta en el hacer. As pues, no slo se aprende del trabajo ni para el trabajo, sino tambin sobre el trabajo. Si el trabajo forma parte de la vida del hombre, la educacin no puede ni podr desvincularse o apartarse de l. La trayectoria formativa en la especialidad debe garantizar el acceso y disposicin de las instalaciones -mquinas, herramientas y equipos- para poder realizar las labores y operaciones relativas a su perfil profesional, con la mayor semejanza a como se encuentran en los mbitos reales del sector socioproductivo en el que desarrollar su actividad profesional al egresar. En

algunos casos, la escuela podr contar con estos mbitos equipados; en otros el costo, el espacio y otras variables hacen imposible la rplica, en cuyo caso se hace indispensable visitar los espacios reales para conocer y comprender su lgica y estructura. La Carga horaria destinada a la realizacin de las prcticas profesionalizantes debe ser como mnimo del 60% del total del curso. Actividades sugeridas para lograr el desempeo profesional: Clasificacin de materias primas textiles. Caractersticas de las fibras en relacin de su uso. Realizacin de pendas usando distintos tipos de agujas. Montado de puntos. Elaboracin de tablas de medidas. Confeccin de fichas tcnicas de pendas. Ficha tcnica: secuencia, diseo, costo del producto, identificacin. Anlisis de gestin y organizacin. Usos de diccionario de trminos tcnicos. Diccionario de abreviaturas. Hilados. Realizar clculos de material y clculos para la ejecucin del trabajo

Aplicacin de tcnicas de mallas y sus progresiones.

Manejo de mquinas de tejer: enhebrado, montaje, accesorios, manejo de suplementos de cada mquina en particular. Manejo de Jack y tarjetas.

PERFIL PROFESIONAL DEL DOCENTE Egresados de Escuelas de Formacin Profesional, capacitado en el rea de Tejido, Produccin Textil Artesanal, con Acreditacin de estudios secundarios completos y conocimientos pedaggicos. . Competencias docentes: se requiere adems un docente con aptitudes personales como las que se detallan: Emprendedor Creativo

Con sentido de superacin constante. Responsable en el desempeo de sus funciones Capacidad de trabajo en equipo. Disposicin para la elaboracin y participacin de proyectos relacionados con su especialidad.

CRITERIOS DE EVALUACIN Descripcin de la metodologa de evaluacin: La evaluacin deber integrar teora y prctica, y dando especial relevancia a las condiciones del contexto en el que se desempear como as tambin a las actividades que realizar. Se buscar evaluar: Si los alumnos/as son capaces de hacer por s mismos las actividades desarrolladas durante el curso. Si son capaces de poder explicar lo que hicieron, hacen o podran hacer. La evaluacin ser constante y directa a medida que van avanzando con el Curso. El enfoque buscar combinar en los instrumentos evaluativos conocimientos, comprensin, resolucin de problemas, habilidades tcnicas y actitudes. Se utilizarn tcnicas listas de cotejo, ejercicios de simulacin, cuestionarios, listas de observacin, como para evaluar las evidencias de la adquisicin de capacidades requeridas por el perfil Por excelencia se utilizar la observacin directa e indirecta, realizada de forma sistemtica ya que garantiza mayor objetividad en la evaluacin, pues permite captar la evolucin de los aprendizajes de quienes se estn formando. Es muy til para informar sobre motivaciones, intereses, progresos y dificultades de los alumnos. La observacin puede llevarse a efecto a travs del seguimiento de actividades estructuradas en un plan de trabajo dentro o fuera del aula: trabajos de los alumnos, producciones de distinto tipo, actitudes, etc.