revistacientificaUGNo 111

N 111, Agosto - Diciembre 2011
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
Editor: Dr. Carlos Cedeo Navarrete Direccin: Lcda. Mara Coloma Montenegro MSc. Consejo Editorial: Dr. Jos Apolo Pineda Dr. Ramn Lazo Salazar Lcdo. Telmo Viteri Briones Dr. Vctor Gonzlez Suasnavas Ing. Luis Marn Nieto Dra. Rita Silva de Garcs Dr. Jack Defranc Issa Coordinador General: Dr. Julin Aguayo Daz Comit Tcnico: Dra. Elizabeth Benites Estupin Dra. Jessica Apolo Morn Dr. Eduardo Pazmio Rodrguez Dr. Fernando Pstor Caicedo Dr. Wilson Drouet Tutiven Dr. Mauro Loor Macas Dr. Antonio Freire Ing. Carlos Lozano Ing.Civ. Miguel ngel Chvez Moncayo Ing.Civ. ngel Montoya Ing.Civ. Leonardo Palomeque Freile Ing.Civ. David Freija Ing. Qm. Shayler Nieto Barciona Diseo y Diagramacin: Ing. Jos Antepara Basurto Secretaria: Econ. Ana Cueva Vargas
REVISTA
ISSN 1019 - 6161 N 111 Agosto - Diciembre 2011
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Los artculos que contengan hallazgos producto de la investigacin cientfica tendrn atencin preferencial para su publicacin. El Consejo Editorial. Edicin e impresin: Editorial de la Universidad de Guayaquil, EDUQUIL Telf.: 042 390941 www.eduquil.edu.ec Tiraje: 4.000 Ejemplares
Sumario
Editorial
4 5 - 14 15 - 22 23 - 29 30 - 34 35 - 40 41 - 46 47 - 54
INVESTIGACIN
La sequa en el Ecuador Ing. Luis Marn-Nieto Presencia del Virus del Nilo Occidental en Equinos de dos humedales de la Provincia de los Ros, ao 2007 al 2009 M.V.Z. Roberto Coello Peralta Terapia de la enfermedad de Chagas en el cantn Aguarico, Amazona ecuatoriana Dr. Manuel Amunrriz Estudio Fisiolgico del Cuy o Cobayo (Cavia sp.) en Ambiente Fro y Caliente Blgo. Williams Snchez Arzaga
CIENCIA Y TECNOLOGA
Masa en Coldoco Dr. Jaime Dyer Rolando Abdomen agudo Post- Quirrgico Dr. Jos Luis Borja Ochoa
EDUCACIN

Un sistema de gestin de investigacin formativa en la asignatura metodologa de la investigacin cientfica en la carrera de Ingeniera en Sistemas Administrativos Computarizados (ISAC) de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil Lic. Telmo Viteri Briones
OPININ
El poder meditico de la comunicacin Lcdo. Julio lvaro Camba Prez
55 - 58 59 - 69 70 - 74
NUESTRO INVITADO
Los significados de los productos en las bases de la empresa Ing. Jos A. Pars. Evolucin, importancia y perspectivas actuales de la enseanza del Ingls en Cuba. Su insercin en modelos educativos de Amrica Latina y el Caribe (Mxico y Ecuador) Ana Vzquez Cedeo, MSc.
REVISIN BIBLIOGRFICA
La Especialidad de Parasitologa y su Trascendencia en el Ecuador y en el Mundo Dr. Ramn F. Lazo Salazar.
75 - 88 89 - 91
PUBLICACIONES
Nuevas publicaciones
Editorial
Acreditacin de la Universidad
Dr. Carlos Cedeo Navarrete Rector de la Universidad de Guayaquil Editor de la Revista Universidad de Guayaquil
Muy pocas veces, desde su fundacin, la Universidad de Guayaquil ha enfrentado un reto tan decisivo, tal es la Acreditacin de la Calidad y Excelencia Acadmica que, de acuerdo a lo que mandan la Constitucin de la Repblica y la Ley de Educacin Superior deber cumplirse en muy corto plazo. Sin embargo, como en otras ocasiones histricas, estamos seguros de que ella saldr adelante. La divisin territorial durante la Colonia, otorgaba privilegios de sedes militares, eclesisticas y educativas a las capitales de los Virreinatos o en ciudades importantes. As, las ms antiguas universidades de Amrica se crearon en las capitales, casos de Mxico, Lima, Quito, etc. Es durante la Repblica cuando comienzan a surgir Juntas de Ciudadanos que promovan la creacin de Colegios y ms tarde universidades por cuenta propia, en aquellas ciudades econmicamente pujantes, y alejadas de la Capital, como Guayaquil. La Universidad de Guayaquil tuvo una gestacin prolongada y dramtica desde 1843 hasta 1897, en que durante la presidencia del Gral. Eloy Alfaro, la Asamblea Constituyente la consolid de manera definitiva el 29 de mayo de 1897, y nombr como su primer Rector al ilustre mdico Dr. Alejo Lascano Bahamonde. Como puerto, la ciudad fue vulnerada por reiterados episodios epidmicos y de enfermedades endemoepidmicas (Fiebre Amarilla, Malaria, por ejemplo) tradas a bordo desde otros lejanos puertos ms. La batalla por la vida la emprendieron mdicos brillantes que surgan de sus au-
las, y se logr tras muchos aos que el gobierno local dotara de agua potable y alcantarillado al centro de la ciudad, como solucin a la insalubridad pavorosa. La Universidad de Guayaquil fue sensible al avance de las ciencias y a las corrientes filosficas que surgieron a fines del siglo XIX y enriqueci el pensamiento de los jvenes universitarios, hecho que dio lugar al surgimiento de ilustres escritores y polticos progresistas de la poca. Se crearon otras Facultades, aparte de Jurisprudencia y Ciencias Mdicas, que cumplieron su rol en el desarrollo de la construccin y la agroindustria en un escenario natural muy complejo, colocando al pas en una posicin fuerte en la produccin de materia prima y alimenticia. Y no demoraron sus estudiantes en alistarse y marchar a la frontera cuando el Ecuador fuera invadido. Durante los aos 60 y 70 tuvieron lugar reformas muy importantes en algunas Facultades y salieron airosas con nuevos mtodos de enseanza, concursos de mritos para profesores, prcticas de laboratorio, etc., se democratiz el ingreso de bachilleres, se contribuy a la creacin de otras universidades locales y, una vez ms, salimos adelante. Ahora tenemos un nuevo desafo en este Siglo XXI. Con toda seguridad, dando lo mejor que tenemos los profesores y estudiantes, en un esfuerzo colectivo y supremo en beneficio de la Calidad y Excelencia, saldr airosa la Universidad de Guayaquil.
Revista Universidad de Guayaquil
La sequa en el Ecuador
Prof. Luis Marn-Nieto
Drought in Ecuador
Resumen
Desde 1944, ao en que se cre la Caja Nacional de Riego, el Ecuador todava no logra una Ley de Riego para las regiones pobres en zonas secas o alejadas de las fuentes naturales de agua. Solamente en las provincias del Guayas, Manab y Los Ros las deficiencias de riego alcanzan a un milln de hectreas segn el MAGAP en el ltimo Censo Agropecuario. Sin embargo, podramos regar 150 mil ha de esa gran rea seca y poblada, solamente con descargar 145m3/s de la Presa Daule Peripa (3036 Hm3 anuales), que, de otro modo, paradjicamente se perdera diariamente una parte de ese volumen en el Ocano. Una extensin similar en las estribaciones de Bolvar y Loja y en el valle interandino, han agotado sus fuentes de agua originales, a pesar de que existen cuencas vecinas en las estribaciones cuyos inmensos ros vierten al Ocano Atlntico. En el otro extremo de la paradoja, est el paradigma meditico sobre las inundaciones como el nico riesgo existente de tipo Hidro meteorolgico, mientras las ciudades como Guayaquil se saturan de inmigrantes de esas provincias que huyen por falta de agua para sus tierras y ganado. Palabras claves: Sequa, Riego, inundaciones, inmigracin, Cuenca, Planicie de inundacin, Suelos Aluvial-Volcnico-Marinos, Erosin, El Nio, Caudal Ecolgico.
Summary
Since 1944, when it was created the National Irrigation Board, Ecuador has not yet achieved an irrigation law for poor regions in dry areas away from natural water sources. Only in the provinces of Guayas, Manab and Los Rios irrigation deficiencies reach a million hectares according to the MAGAP in the last Census of Agriculture. However, we could irrigate 150 000 ha of the great dry area populated only Peripa Daule Dam (3036 Hm3per year), which would be lost otherwise paradoxically part of the daily volume the ocean. A similar extension in the provinces of Bolivar and Loja and the Andean valley, have exhausted their original water sources, although there are basins in the foothills surrounding immense rivers which flow into the Atlantic Ocean. At the other end of the paradox, is the media paradigm of flood risk as the only existing hydro-type weather, while cities like Guayaquil are saturated in these provinces immigrants fleeing from lack of water for their land and cattle. Key words: Drought, Irrigation, flood, immigration, basin, floodplains, alluvial soil, volcanic, soils of marine origin, erosion, El Nio, Ecological Flow.
Revista de la Universidad de Guayaquil N 111, Agosto - Diciembre 2011, pp. 5 - 14 ISSN 1019 - 6161
INVESTIGACIN
Introduccin
Existen importantes estudios sobre el problema de la sequa y las zonas vulnerables a este fenmeno en el Ecuador. Sin embargo, Luis Carrera de La Torre, (Ref. 1), consigui reunir la informacin bsica, que, a pesar de los 39 aos, transcurridos y la incompleta informacin hidrolgica de su poca, no impiden al lector su introduccin en el doloroso tema acerca de la patente inequidad en el uso del agua en nuestro pas. Justamente el citado estudio de Carrera de La Torre fue desarrollado en el periodo ms seco que sufriera el Ecuador y particularmente la Costa, entre los aos 1960 y 1972. En aquellos aos trgicos nacieron INAMHI, CEDEGE e INERHI, se iniciaron los estudios en la Pennsula de Santa Elena,
los de Poza Honda y Daule-Peripa, y comenzaron a poblarse con emigrantes de la Provincia de Manab los recintos de El Empalme y Buena Fe, incrementndose la poblacin de ciudades como Quevedo, Santo Domingo y Guayaquil. La movilidad poblacional encontr en la Cuenca Alta del Guayas refugio para sobrevivir con el agua de los efluentes generados por los grandes acuferos. Otros emigrantes, ms audaces, de Manab y Loja, particularmente, cruzaron los Andes y poblaron zonas de la Amazona en busca de agua para sobrevivir. Los trminos Seco, Muy seco y Hmedo de la figura 1, simplifica la clasificacin del autor de las Zonas Climticas (Ref. 1), que en la Costa seran, Valle interandino, (mediana-
Figura 1. Regiones secas, muy secas y hmedas del ecuador. (lmn / jlp. Nov 2011).
mente seca), Pramos (secos), Vertiente Occidental (Bosques hmedos y nublados), Costa Centro y Norte (Hmeda) y Sur Occidente, (Seca a muy seca). La baja inversin histrica en el Ecuador en materia de riego, se demuestra cuando solamente el 14% (940.000 ha) tienen riego, esto es, un total de 6,3 millones de hectreas cultivadas (Ref. 2).
fuentes asociadas a veces por el mal uso del suelo que afectan la humedad de los ecosistemas.
Factores sociales y polticos. Una

leccin de la vida. El colonialismo europeo en sus dos fases: la primera durante la llegada a nuestro pas en el siglo XVI de los conquistadores, y la moderna, el coloniaje sujeto a la concepcin seudo-ambientalista y capitalista, que por favorecer la dependencia de la exportacin de materias primas, explota a los campesinos pobres que no dispongan de agua, a no ser de las fuentes ancestrales, generalmente agotadas o insuficientes, y la no existencia de la infraestructura necesaria ni la tecnologa, para competir organizados en el mercado. Se puede citar el caso del rea de, Pedro Carbo Provincia del Guayas, para solamente citar uno, donde el monocultivo del algodn agot los pozos someros de agua generando la importacin de materia prima ms barata, quedando las tierras abandonadas y sin proteccin para la erosin y ms bien sujeta a la tala de rboles y pastoreo. Cuando CEDEGE en 1991 intent llevar a cabo un estudio para construir una presa en el Ro Villao, como una alternativa, tal vez no la mejor, una ONG europea ya se haba infiltrado en las comunidades rurales, clero, municipio, etc., logrando que los tcnicos prcticamente fueran obligados en el 2002 a abandonar el citado cantn. Posteriormente, en el ao 2006 y por gestin de los mismos campesinos pobres sin agua, que haban rechazado a CEDEGE, lograron que se reiniciaran nuevos estudios para utilizar el agua del Ro Daule, diseando pequeas presas desarmables que no inundan las planicies y que almacenan agua propia o desde los canales de CEDEGE, o de la misma margen derecha del Ro Daule, que dispone de capacidad suficiente para regar alrededor de 5.800 hectreas en los cantones Pedro Carbo, Isidro Ayora, Lomas de Sargentillo, Santa Luca Colimes. La ltima gestin de las organizaciones de campesinos pobres logr la Resolucin 024-2009 de CEDEGE., que recomendaba la ejecucin urgente de este Plan de Contingencia, al Instituto Nacional de Preinversin en el ao 2009, proyecto que hasta la presente fecha no inicia esos estudios y que puede ser construido en menos de 12 meses.
Definiciones
Sin embargo, debemos citar las definiciones de los trminos publicadas por la UNESCO, (Ref.3), refirindose a los conceptos: Aridez, Sequa, Desertificacin y Escasez de agua, a fin de establecer un lenguaje comn. Aridez, es un desbalance natural permanente de la disponibilidad de agua que se expresa con lluvias menores a la media anual, con mucha variabilidad espacial y estacional, bajo contenido de humedad en los ecosistemas. Aridz tambin puede definirse por ndices climatolgicos, como el de Thornthwaite o el ndice de sequedad de Budyko, o ndice entre la precipitacin/ evapotranspiracin de la UNESCO (Sanderon, 1992.) . Durante la aridez ocurren variaciones extremas de temperatura; los periodos hidrolgicos se caracterizan por grandes variaciones en los escurrimientos, inundaciones repentinas o largos periodos con ningn caudal en los ros. Sequa, es un desbalance natural, aunque temporal de la disponibilidad de agua, que se expresa en una persistente y baja precipitacin media, de cierta frecuencia, duracin y severidad, de difcil prediccin que origina una disminucin de los recursos de agua disponibles y reducida capacidad de agua para los ecosistemas. Desertificacin, es un desbalance permanente ocasionado por el hombre sobre los recursos de agua, originado por daos al suelo, uso inapropiado de la tierra, explotacin de agua subterrnea que puede resultar en un incremento de las inundaciones repentinas, perdidas de ecosistemas ribereos y prdida de humedad en los ecosistemas. (Los Mayas). Escasez de Agua, se ocasiona tambin por un desbalance temporal del agua disponible, por sobreexplotacin subterrnea, contaminacin de las
INVESTIGACIN
les secundarios y terciarios, como por una escasa poblacin rural e inversin agrcola de la zona. Histricamente, como se viene afirmando, en la solucin del problema de las comunidades sin riego y pobres, generalmente no han tenido participacin los campesinos pobres, sino que se ha discutido en crculos tcnicos y burocrticos, a veces con poco conocimiento de los reales problemas de la sequa en el Ecuador, que desconoce las zonas afectadas por falta de agua temporal y su impacto en el desempleo, la emigracin a las ciudades, y el atraso cultural. (Ref. 7)
Figura 2. Abanico Aluvial en la Cuenca alta del Ro Guayas donde nacen los ros, Baba Quevedo, Peripa y Daule, Fuente: MAGAP. Mapa Morfo Pedolgico, Hoja Santo Domingo. 1893, LMN / JLP.2011.
La oferta de agua en la Cuenca

El caudal superficial de agua no es posible promediarla en un periodo de aos, justamente por los factores regionales y estacionales, por lo que varios autores han estimado varios caudales medios anuales, sin embargo, un caudal seguro en la Cuenca del Ro Guayas puede estar en 20.000 Hm3 por los escurrimientos medios anuales de las cuencas de los ros: Daule, Babahoyo, Chimbo, Taura y Caar, pudiendo alcanzar a ms del doble en ciertos aos. Por otro lado, se ha calculado en 12.000 Hm3 el volumen mnimo subterrneo de agua segura en la Cuenca del Ro Guayas. Estos acuferos (Fig.1), estn distribuidos en una superficie mayor a 13.000 Km2, bajo los que se albergan antiguos abanicos aluviales y paleocauces de los ros Toachi, Baba, San Pablo-Quevedo y Chim-
En ese mismo ao 2009, en CEDEGE tambin se propuso un proyecto macro a nivel preliminar y muy econmico que utiliza el canal de aduccin de 42 m3/s del Trasvase a Santa Elena, para desviar por gravedad 30 m3/s por la cabecera de los ros Villao, Jerusaln, Estero Loco, Estero Bufay y Ro Colimes y regar hasta 50.000 ha. en esos 5 cantones, aprovechando la Estacin de Bombeo en el Ro Daule, como el canal de aduccin, que estn utilizados solamente en un 25% de su capacidad instalada, contribuyendo a optimizar el uso del Trasvase a Santa Elena, que hasta la fecha tiene un desarrollo muy lento, (8.000 de 42.000 ha.), tanto por la falta de cana-
Figura 3. Caudales promedios de ingreso mensuales, al embalse de la Presa Daule-Peripa y registrados en el Ro Baba DJ Toachi del Perodo: 1992-2008. (CEDEGE/HIDRONACIN, Daule Peripa, LMN/HVC. 2011).
bo-Bulubulu. Solamente el volumen del Acufero Chobo, que comprende las planicies aluviales de los ros Chimbo, Bulubulu y Caar, fue calculado en 1981 en 6.000Hm3. (Ref. 6) Algunos de estos depsitos de agua derivan en forma subterrnea a los humedales naturales como las Abras de Mantequilla y Puebloviejo, o en un mayor volumen al embalse de la presa de los ros Daule y Peripa. En la Fig. 3 se muestran los caudales promedios mensuales de los ros Daule junto al Peripa y los del Ro Baba en la Estacin aguas abajo de su unin con el ro principal Baba. Es importante conocer que entre julio y octubre, las precipitaciones generalmente son nulas y los caudales son originados por las descargas del gran Acufero de Santo Domingo de los Tschilas que tiene ms de 6000 km2. Podra decirse que los ecuatorianos residentes en la Cuenca del Guayas, y sus vecindades, actualmente disponen de un volumen igual a 33.000Hm3 anuales seguros, es decir 5.000 m3 per cpita medio anual (1.000 m3, volumen al ao mnimo aceptable por el Banco Mundial).Sin embargo, como se ha dicho, hay regiones que no disponen de fuentes de agua segura o canales del Estado, o estn muy distantes de ellas, en otras palabras, disponen para sobrevivir menos de 1000 m3/ao per cpita, similar a algunas regiones semidesrticas del frica. Generalmente, en esas zonas rurales y urbanas de las provincias de Guayas, Manab, Los Ros y Santa Elena, el agua potable se vende en tanqueros y no se dispone ni para sembrar lo necesario para sobrevivir (Ref. 1). El gran desarrollo agroindustrial, la construccin de una red intensa de caminos que impactan la Hidrografa, la falta de eliminacin de aguas servidas y basura domstica e industrial, y la inmensa deforestacin de las zonas hmedas, estn reduciendo y contaminando esos acuferos, volvindolos ms profundos. Si a esto se suman los primeros sntomas del Cambio Climtico y el avance de la desertificacin, nuestra visin del caudal ecolgico para 7 millones de personas, debe ser enriquecida con el conocimiento y divulgacin entre la sociedad que habita la Cuenca, preferentemente joven, de esta amenaza terrible que se cierne sobre todos, en el campo o en la ciudad, como es el agotamiento y contaminacin de esos acuferos.
Caudal ecolgico.(Ref.2)
Caudal Ecolgico lo defino como el proceso de un Sistema Hidrolgico propio o regional, que abastece un ro, embalse, humedal o estuario, para mantener los ecosistemas y suministrar adems los mnimos requerimientos de agua con calidad a las poblaciones ribereas, la agricultura, pesca y la industria. El caudal ecolgico es un importante porcentaje del agua que llueve. Esto significa mirar a la cuenca como su origen, desde sus fuentes propias o vecinas, hasta el estuario, sus ambientes y esteros, sus humedales, llanuras inundables y los sistemas de aguas subterrneas asociadas. El drenaje del sistema hidrolgico debe mantenerse para conservar los beneficios y recarga del caudal ecolgico. Desde el punto de vista de la Ecologa Humana, no es tico entonces construir obras o industrias que reduzcan el caudal ecolgico, o contaminen sus aguas. ste principio debe prevalecer siempre en la calidad y cantidad de agua. Los excesos estacionales de las lluvias que causen inundaciones o deban ser devueltos al mar, no deben ser considerados como referentes del caudal ecolgico. La Seguridad Alimentaria y la Salud, como principios bsicos en que se apoya la supervivencia social y la soberana de un pas, incluye tambin el concepto de Agua Segura en la determinacin del Caudal Ecolgico, regulado transversalmente por parmetros Hidrogeolgicos y el uso adecuado del agua por parte de la misma sociedad en un periodo histrico determinado. Esto lo entendemos mejor cuando la Arqueologa y la Historia Geolgica de una regin, nos dan alguna explicacin sobre los desiertos donde yacen restos de civilizaciones muy avanzadas, o el abandono de ellas por pueblos avanzados, que huyeron en busca de otras regiones, fuera del avance de la desertificacin para sobrevivir, o por el agotamiento de la caza, o por la contaminacin de sus fuentes de agua. Esta necesidad de sobrevivir como reaccin natural del hombre, tambin se apoya en su experiencia en aprovechar y conservar las fuentes de agua. Un caudal ecolgico debe ser definido mediante la identificacin de las necesidades sociales como ambientales, con sistemas de medicin en las diversas zonas de influencia, a cargo de un personal interdisciplinario, conjuntamente con los representantes de las comunidades de la regin donde se usa y origina el agua y las fuentes de la contaminacin, que reducen la calidad como la de los efluentes, por abusos y excesos
INVESTIGACIN
Figura 4. Simulacin Hidrolgica del embalse Daule-Peripa durante el periodo ms seco del Siglo XX 19601972, con el Trasvase desde la Presa Baba. La coloracin azul es el aporte del trasvase. (Marn-Nieto L. 2009)
de la industria, minera o la usura. (4).Por otro lado, la eficiencia y la productividad de la tierra, tiene una relacin directa con la disponibilidad de agua segura.
La sequa histrica
Se tiene evidencias en la Costa del Ecuador, como en las del Per y Chile, zonas donde han habido periodos largos que han cubierto con suelo sepultando civilizaciones que hace 5000 aos ya eran muy avanzadas y, muchos autores atribuyen el desastre a cambios climticos que causaron particularmente sequa temporal y en ciertos casos desertificacin, que originaron migraciones importantes en Amrica. Modernamente se conoce tambin que ya en la Repblica, en el Siglo XIX, muchos pueblos de la Pennsula de Santa Elena emigraron hacia el valle del Ro Javita y otros fueron a poblar las riberas del Estero Salado en Guayaquil. Si se revisa el crecimiento poblacional de las provincias del Ecuador, se va a encontrar que la dinmica de la movilidad se origina generalmente en las provincias donde se van agotando las fuentes ancestrales de agua. Se puede citar el caso del cantn Jipijapa en Manab, donde, a ms de ser, en el ao 1810, el cantn ms extenso de su Provincia, contaba una poblacin 3 veces superior al de Portoviejo y con abundantes manantiales cercanos. (Ref. 5), En 1950 ya se igualaba a Portoviejo, y la provincia de Mana-
b era la segunda ms poblada del Ecuador despus de Guayas. Finalmente, en el censo 2001 ya Manab ocupa el tercer puesto despus de Pichincha y Guayas, mientras el cantn Jipijapa disminuy en poblacin respecto de otros cantones de su provincia y no tiene fuentes cercanas de agua. Como se ha dicho (Ref,1) en el siglo XX se present una sequa de 13 aos, entre 1960 y 1972, que solamente ha sido igualada por la que llevamos entre 1993 y el presente ao 2011, esto es 8 aos, interrumpida en el 2008 por lluvias originadas fuera del Ecuador. Una simulacin realizada para analizar una probable sequa en El Embalse Daule Peripa, similar a la registrada entre 1960 y 1972, con el aporte futuro de la Presa Baba, nos alerta que el riego y parcialmente la central hidroelctrica, se paralizaran. En la Fig. 4, se muestra cmo ocurriran esos eventos. Esa simulacin nos previene que el caudal ecolgico de la Cuenca del Ro Guayas debe ser conocida a fondo en su origen, variabilidad y usuarios vitales en una emergencia, para que la gestin del agua no pueda ser arbitraria, mecanicista o sin equidad en periodos de sequa. Si se profundiza en los efectos de esta sequa que podra presentarse de nuevo en la Costa, Guayaquil no dispondra de agua dulce como ahora, sino que habra que abrir el Tnel del Desage de Fondo de Daule- Peripa para contrarrestar la salinidad que avanza hacia Palestina, cada vez que el Daule no tiene suficiente aportes de agua dulce.
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Figura 5. Las zonas pobladas, Secas, sin riego ni agua potable de la costa.
1. 2.
Sin riego Cantn Jipijapa y Norte de Manab. Sistema de Riego por Trasvase a Santa Elena, sin derivaciones secundarias ni terciarios. Margen derecha del Ro Daule, sin Riego, incluyendo los cantones: Guayaquil, Pedro Carbo, Isidro Ayora, Lomas de Sargentillo, Colimes, Pajan, Olmedo, Santa Luca y Balzar. Apenas hay riego de 17000 hectreas en la ribera sur. Margen derecha del Ro Vinces hasta Babahoyo en la Provincia de Los Ros. Hay riego de 5.700 en Catarama. Entre Milagro y Taura. Estribaciones de los Andes, Provincia de Bolvar. Echeanda, Caluma. Isla Pun.
3.
4.
5. 6. 7.
Otro resultado de esa Simulacin Hidrolgica es que, en caso de suspenderse la descarga de la Central en Daule - Peripa, en la cota 70, habra que bombear aquel caudal o mayor, a fin de neutralizar la salinidad aguas abajo de la ciudad de Palestina, o abriendo el Desag de Fondo de la Presa, o mediante tuberas que capten el agua cruda en el embalse que la conduzcan directamente ese caudal por gravedad hasta la Toma de Guayaquil. La solucin final sera abastecerla de agua subterrnea desde los Acuferos de Milagro, llamados Chobo, en la Cuenca Baja del Guayas, que se extiende entre los ros Chimbo y Caar.
Las zonas pobladas, secas, sin riego ni agua potable de la costa

Como se ha dicho, en esa regin existen alrededor de 1 milln de hectreas sin agua para riego, (excluyendo naturalmente los bosques altos y reas de pastoreo), donde habitan campesinos pobres que viven del pastoreo, de las remesas de la ciudad, quema de carbn, del comercio, o aprovechamiento temporal de las garas de la estacin lluviosa cuando son suficientes para cultivos de ciclo corto. Guayaquil y Santa Elena no disponen de agua potable en forma natural. Requieren captar
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agua cruda del Ro Daule previamente tratada con un caudal importante de agua dulce (15 a 20 m3/s) que suministra el embalse Daule-Peripa, para reducir la salinidad en cada Toma, antes de ser tratada por sedimentacin y distribuirla mediante concesiones a casi 3 millones de personas, incluida la industria y el turismo. En la Figura 5, se muestra la real distribucin en la Costa de las zonas pobladas, secas, sin riego ni agua potable en el ao 2011.
Demandas y el caudal real disponible en la cuenca del Guayas

El embalse Daule Peripa con el Trasvase de 2000 Hm3 de agua desde la Presa Baba, aproximadamente, renovar su volumen promedio en el ao seco 2003 (4.300 Hm3), en un 46% aproximadamente en un ao medio, esto es 6.300 Hm3. En aos secos, como el periodo 1960-1972, pro-
Actual
Provincias Manab Guayas Los Ros Sta. Elena rea (Ha) 15000 80000 5700 10000 110700
Tabla 1. Caudal Ecolgico de la Cuenca del Guayas. Fuente: Elaboracin propia.
Volumen (m) 180000000 960000000 68400000 120000000 1328400000
Caudal (m3/s) 10.42 55.56 3.96 6.94 76.88
Propuesta
Provincias Manab Guayas Los Ros Sta. Elena Total rea (Ha) 43000 130000 60000 20000 253000
Volumen (m) 516000000 1560000000 720000000 240000000 3036000000 Caudal(m3/s) 29.86 90.28 41.67 13.89 175.69 rea (Ha) 28000 50000 54300 10000 142300
Diferencia
Vo l u m e n C a u d a l (m) (m3/s) 336000000 600000000 651600000 120000000 1707600000 19.44 34.72 37.71 6.94 98.82
Tabla 1. Propuesta del autor sobre el Caudal Ecolgico de la Cuenca del Guayas. Fuente: Elaboracin propia.
Sitios de Salida de Caudales

Provincias Manab Guayas Los Ros Sta. Elena x x x Total
Tabla 3. Caudales que sern extrados de Daule Peripa . Fuente: Elaboracin propia.
Caudal (m3/s)
Central 90.28 41.67 13.89 Embalse 29.86
Central
Embalse x
145.83
29.86
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bablemente el volumen disponible en el embalse se reduce significativamente, considerando la demanda de los usos en los prximos 100 aos. Debemos sealar que en el balance de agua del caudal ecolgico, que generalmente egresa por la Central Daule-Peripa, no lo afecta, porque solamente se turbina sin prdidas de agua. De acuerdo con las descargas de la Central Hidroelctrica en la Presa Daule-Peripa, un caudal de 100 m3/s se mantiene, alcanzando eventualmente 180 m3/s, segn programaciones de HIDRONACIN. Con el Trasvase de Baba, el volumen que ingresa (2000 Hm3) al embalse Daule-Peripa se alcanza un promedio anual (6300 Hm3), y debe considerarse como el referente para estimar el Caudal Ecolgico de la Cuenca del Guayas, esto es, la regin que abarca Manab entero, y Guayas, Los Ros y Santa Elena, aguas abajo de la Presa, incluyendo la poblacin del embalse y el Medio Ambiente de la Cuenca. Si hacemos un balance de las demandas de agua cruda para producir agua potable, riego, industria y las demandas ambientales de la Cuenca aguas abajo de Daule Peripa y dentro de su embalse, debemos incluir una extensin que incluya esas demandas de las provincias de Manab, Guayas, Los Ros y Santa Elena. Esta investigacin debe tener una base de datos procedentes de los ltimos censos poblacionales y agropecuarios, para arribar a una cifra realmente sostenible. A falta de esa informacin, sera ms fcil partir de las demandas no satisfechas hasta el momento en los Planes Contingentes elaborados por CEDEGE para Guayas y Los Ros, as como la informacin disponible en SENAGUA, y adems, el dficit que ya es angustioso en Manab, a fin de orientar la investigacin a ese respecto. De acuerdo con esta base se estima que la demanda real que se requiere satisfacer urgentemente en menos de 5 aos, es de 1740 Hm3, que es menor al aporte promedio de Baba y que deben ser descargados en su mayora por la Central Hidroelctrica en Daule-Peripa. Se estima que el sector pblico actualmente sirve el riego desde Daule-Peripa a las provincias de Manab, Guayas y Santa Elena, son 15.000, 80.000 y 10.000 hectreas respectivamente, mientras hay riego apenas en 5.700 ha. en la Provincia de Los Ros, con el Proyecto Catarama, resultando un total de 110.700 ha. en el sector SENAGUA, en toda la Cuenca del Guayas. Tabla 1.
En la Tabla 2 se muestra la propuesta del autor de este trabajo, y el incremento o diferencia con la actual extensin regada. En la Tabla 3 se indica los caudales que sern extrados de Daule Peripa en un escenario de aos secos.
Comentarios
La perspectiva para Manab es regar 43.000 hectreas en total para satisfacer el dficit, incluyendo el desarrollo hidrulico de Chone, Portoviejo y Jipijapa. La dotacin establecida actual es de 500 millones anuales de m3 procedentes de Daule- Peripa para riego de 30.000 ha, de los cuales solamente se riegan 15.000 has, por falta de riego secundario y terciario. En el resto de la provincia, con el desarrollo hidrulico de canales y bombeo, ser necesario proveer un volumen adicional al consumo actual, insistiendo que se requiere desarrollar la infraestructura hacia el Norte Oeste y el Sur de la provincia. El Trasvase a Santa Elena tiene una capacidad instalada, sin canales secundarios ni terciarios, de 42 m3/s (750 Hm3 anuales aproximadamente). Actualmente se trasvasa 110 millones de m3 anualmente, en promedio, y se estima que con el Trasvase a San Vicente y la construccin de canales secundarios y terciarios, particularmente en la zona de Zapotal, Ro Verde, Villingota y Engunga, crecer la demanda que en el futuro debe llegar prcticamente al doble, esto es 240 Hm3. La margen derecha del Ro Daule en la Provincia del Guayas tiene un dficit actual estimado en 50.000 hectreas, incluyendo las cantones Balzar, Colimes hasta aguas abajo de Pajn y Olmedo en Manab, Santa Luca, Isidro Ayora, Lomas De Sargentillo y Pedro Carbo. Esto significa, que para cultivar dos cosechas, se requieren 600 millones de m3 anuales, adicionales. Finalmente la zona Sur y Oeste de la Provincia de Los Ros, desde Vinces hasta Puebloviejo, limitando con Babahoyo, se ha estimado en 60 mil hectreas, que para una cosecha y media se requiere 720 millones de m3. Esto significa que un aprovechamiento del embalse de Daule Peripa sera de 3036 Hm3, en total que se regula entre 145m3/s descargado por la Central Hidroelctrica, y el Trasvase a Manab directamente, de 30 m3/s. Recurdese que el volumen anual de Daule Peripa, sin evaporacin ni prdidas por filtracin, es de 7.000 Hm3 incluyendo el trasvase desde la
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INVESTIGACIN
Presa Baba, que es inferior al volumen arriba propuesto en la distribucin de agua adicional a la actual. Esto significa que en aos normales se mantendr una reserva suficiente en el embalse para el entorno ambiental de la cuenca y el uso de la poblacin en su riberas, sin afectar en el futuro toda la poblacin, el riego y la industria, en esas 4 provincias.
Conclusiones y recomendaciones
1. El caudal Ecolgico, desde el punto de vista humano y ambiental de la Cuenca del Guayas en las provincias de Manab, Guayas, Los Ros y Santa Elena es de 176 m3/S en un escenario de aos medios a secos. 2. Actualmente una parte de la descarga de agua por la Central Hidroelctrica en la Presa Daule-Peripa, no es utilizada en las provincias colindantes al Rio Daule, las provincias de Manab y Santa Elena. 3. Con el trasvase de agua desde la Presa Baba al Embalse Daule-Peripa, se aumentar su volumen anual renovable en un 44%. Este incremento permitira satisfacer la angustiosa demanda actual y futura de agua potable y riego; mejorar las condiciones ambientales de la regin en 143 mil hectreas, con 2 cosechas de cultivos de ciclo corto. Es decir se incrementar el 78% del rea actualmente regada por las instituciones del Estado. 4. El costo de obra se ha estimado en US$5.000 en promedio por hectrea del proyecto, para combatir la sequa en casi 150 mil hectreas, sera de US 750 millones de dlares, que incluyen beneficios como suministro de
agua cruda para obtener agua potable, riego y mejoramiento ambiental. No se considera en los costos los canales domiciliarios o por finca, los que deben ser construidos por los futuros usuarios, apoyados por los gobiernos seccionales. 5. La primera recomendacin es que la inversin debe ser iniciada en estudios que deben ser realizados en dos fases, una para definir alternativas tcnico econmicas para regar las 150.000 ha. y abastecer a la poblacin involucrada segn el censo, y la segunda para definir los diseos y especificaciones de ingeniera. La construccin debe ser realizada en 5 aos, por mdulos, de tal forma que los primeros avances se deben dar iniciando los acueductos y estaciones de bombeo, antes que los canales principales y secundarios. 6. La ejecucin del proyecto debe tener una veedura desde el inicio de los estudios que suministren las juntas parroquiales que van a ser favorecidas, adecuadamente asesoradas por profesores de las Universidades de la regin, para lo cual se dispondr en el presupuesto de los costos de movilizacin de los veedores. Estos veedores sugerirn las mejores rutas de los canales secundarios para lograr un abastecimiento ptimo. 7. En la creacin de las juntas de regantes se incluir el compromiso de manejar el mantenimiento y operacin de los sistemas de riego comunales a su propio costo o con participacin de mingas, o ambos medios. Estas juntas se regirn por los Reglamentos de la Ley de Aguas o similares.
Bibliografa
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Ing. Luis Marn-Nieto Profesor de Universidad de Guayaquil E-mail: marin32@ug.edu.ec
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Presencia del Virus del Nilo Occidental en Equinos (Equus caballus) de dos humedales de la Provincia de los Ros, ao 2007 alM.V.Z. Roberto Coello Peralta 2009
Presence of West Nile Virus in Horses (Equus caballus) in two wetlands in the province of the Ros, 2007 to 2009
Resumen
Con el propsito de conocer la presencia del Virus del Nilo Occidental (VNO) en Equinos del Ecuador se investig en: Las Abras de Mantequilla y Jauneche. Para la temtica de esta investigacin primero se realiz un censo de la poblacin equina en las zonas a estudiar qu fue de 273 animales. Luego se tomaron las muestras, para despus ser procesadas en el Subproceso de Virologa del Instituto Nacional de Higiene y Medicina Tropical Leopoldo Izquieta Prez para la determinacin de anticuerpos contra el VNO mediante la tcnica de ELISA. Las muestras reactivas por ELISA fueron enviadas al CDC de Puerto Rico para ser confirmadas por la prueba de Neutralizacin por Reduccin del Nmero de Placas (NTRP). De las 189 muestras analizadas, 15 resultaron reactivas por la tcnica de ELISA de ellas 5 se confirmaron por NTRP. Palabras clave: Virus del Nilo Occidental, ELISA, NTRP
Summary
In orden to know the presence of West Nile Virus (WNV) in horses of Ecuador. Was investigated in: The Abras de Mantequilla and Jauneche. For the theme of this research is first conducted a census of the equine population in the areas studied, which was 273 animals. Then the samples were taken, later to be processed on the thread of Virology, National Institute of Hygiene and Tropical Medicine Leopoldo Izquieta Perez for the determination of antibodies to WNV by ELISA. The reactive samples were sent to the CDC in Puerto Rico to be confirmed by neutralization test by reducing the number of plates (NTRP). Of the 189 samples tested, 15 were reactive by ELISA of which 5 were confirmed by (NTRP). Key words: West Nile Virus, ELISA, NTRP.
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Introduccin
La Fiebre del Oeste del Nilo (FON) forma parte del grupo de enfermedades conocidas como arbovirosis y es causada por el Virus del Nilo Occidental perteneciente al complejo antignico de la Encefalitis Japonesa, del gnero Flavivirus de la familia Flaviridae (1, 18, 25, 27). Ver Fig. 1 La enfermedad causada por el VNO es una zoonosis cuyo reservorio son las aves y su vector es un mosquito del gnero Culex; Sin embargo el hombre, el caballo y otros mamferos como los lmures y los roedores tambin pueden ser infectados en forma indirecta o incidental, pues no forman parte del ciclo natural del virus (2, 25, 28). Ver Fig. 2. Este virus estuvo ausente del hemisferio occidental hasta agosto de 1999 cuando se present una epidemia en la ciudad de Nueva York (3). En la actualidad, el VNO ha alcanzado proporciones epidmicas en todo el continente americano (3, 4, 5, 23, 24), y dadas sus condiciones ecolgicas y los patrones migratorios de numerosas aves, este problema se ha diseminado en varios pases en un lapso de tiempo muy breve. (1, 17). Ver. Fig. 3 El presente trabajo tiene una importancia trascendental, puesto que los equinos constituyen los animales centinelas u hospederos incidentales ms susceptibles de la enfermedad, lo cual unido a la posibilidad latente del establecimiento de un ciclo de transmisin en el Ecuador podra llevar a esta enfermedad a convertirse en un grave problema de salud animal y pblica. Por tal motivo la investigacin del muestreo se desarroll en los meses de septiembre a diciembre del 2007, puesto que en esos meses las aves migratorias se asientan en los dos humedales que se estudiaron. En el 2008 se realiz la prueba de ELISA; en el 2009 se confirm y fue sustentada por el M.V.Z. Roberto Darwin Coello Peralta ante el tribunal asignado por el Instituto Tecnolgico Agropecuario de Vinces, previo a la obtencin al ttulo Tcnico Mdico Veterinario Zootecnista. Las condiciones climatolgicas y ecolgicas del territorio ecuatoriano, la presencia del vector y la identificacin de la presencia del VNO en pases cercanos como Colombia, hacen de vital importancia la investigacin de este virus en Ecuador.
Figura 1. Virus del Nilo Occidental visto por Microscopa Electrnica.
Figura 2. Ciclo de Transmisin del irus del Nilo occidental.
Figura 3. Presencia de Aves migratorias en el Humedal Abras de Mantequilla.
Figura 4. Animal sintomtico con presencia del Virus del Nilo Occidental.
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Presencia del Virus del Nilo Occidental en Equinos de dos humedales de la Provincia de los Ros, ao 2007 al 2009
Nmero de equinos estudiados segn recinto, sexo y edad, ao 2007 al 2009.

Lugar El Recuerdo La Piedad La Luz Playones Mapancillo Jobo Destierro Jauneche
Cuadro 1. Fuente: elaboracin propia
Machos 2 8 17 4 26 7 12 15
Hembras Promedio de eda- Sntomas des 9 3 13 7 25 11 10 20 3.4 aos 4.5 aos 6.5 aos 7.1 aos 5.3 aos 4 aos 6 aos 8.1 aos Si No No No No No No Si
Total de % animales 11 11 30 11 51 18 22 35 5.8 5.8 15.9 5.8 26.9 9.6 11.6 18.5
Grfico 1. Porcentajes de equinos estudiados durante el estudio.
Cuadro clnico
Al inicio de la enfermedad en humanos es sbito tras un perodo de incubacin de 3 a 14 das y se caracteriza por un cuadro seudogripal con fiebre moderada o alta, odinofagia, cefalea, lumbalgia, artralgias, mialgias y cansancio o fatiga de aproximadamente una semana de duracin. Suele acompaarse de inyeccin conjuntival, erupcin cutnea, adenopatas, faringitis, dolor ocular, nuseas, vmitos y dolor abdominal (9, 10, 16, 20, 25). Habitualmente los sntomas son inespecficos y de moderada intensidad (22, 23). En los casos graves el cuadro que predomina es la encefalitis y ocurre principalmente en personas mayores de cincuenta aos. Se presenta con los sntomas inespecficos junto con
rigidez de nuca, desorientacin, debilidad muscular y coma (10, 16, 17, 20, 22). La mortalidad en los humanos asociada a la enfermedad vara del 3 a 15-30% especialmente en personas de edad avanzada (6,20). La infeccin en los equinos suele ser asintomtica, sin embargo hasta un 10% de los casos pueden presentar manifestaciones neurolgicas de infeccin, como ataxia, paresia y parlisis de los miembros hasta llegar en algunos casos hasta la reclinacin. En ocasiones pueden aparecer fasciculaciones de piel, temblores y rigidez muscular. En los ltimos brotes en los Estados Unidos se observ la aparicin de otros sntomas como dismetra, somnolencia, hiperestesia, hiperexcitabilidad e incluso conducta
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agresiva. La tasa de mortalidad en los equinos es variable y ronda entre el 38% - 57,1%. (11, 12, 13, 15). Ver Fig. 4
Materiales y Mtodos
2.1 manejo del estudio
Se realiz un plan descriptivo en los humedales de Abras de Mantequilla y Jauneche de la Provincia de Los Ros (7, 8). Se analiz un total de 189 muestras de suero provenientes de los humedales mencionados. De ellas, 180 eran de equinos y 9 muestras de humanos. Estas muestras fueron procesadas en el Subproceso de Virologa del Instituto Nacional de Higiene y Medicina Tropical Leopoldo Izquieta Prez (INHMT LIP). Ver cuadro 1 y grfico 5.
Figura 5. Toma de muestras en el sector de los Playones de las Abras de Mantequilla, ao 2007 al 2009.
2.2 Obtencin de muestras
Previo a la obtencin de la muestra de sangre se explic a los propietarios de los caballos sobre los objetivos del estudio y luego se firm un acta de consentimiento informado. Con el consentimiento del propietario se procedi a tomar la muestra de sangre, la misma que se realiz desde tempranas horas de la maana cumpliendo las normas de bioseguridad indicadas para este tipo de trabajos puesto que se trata de una enfermedad zoontica. Ver Fig. 5 y 6
Figura 6. Bioseguridad: Colocacion de detn en el cuerpo del investigador, ao 2007 al 2009.
2.3 Preparacin y Anlisis de muestras
Las muestras obtenidas fueron llevadas al INHMT LIP para la obtencin del suero a utilizar y luego ser analizadas utilizando El kit diagnstico de West Nile Virus IgM Capture ELISA de la casa PanBio (Ver Fig. 7). En el cual anticuerpos de tipo IgM de la muestra se combinan con anticuerpos anti-IgM unidos a pozos de poliestireno. Luego se coloca antgeno de VNO combinado con un anticuerpo monoclonal conjugado con peroxidasa al cual posteriormente se aade un sustrato cromgeno el cual produce un cambio de color en la reaccin. Finalmente se para la reaccin al colocar un cido dbil. El desarrollo de color en la reaccin es indicativo de la presencia de anticuerpos IgM contra el VNO (26). Se colocan 100 uL del suero diluido (1:100) en los pozos de la placa y se incuba a 37C durante 1 hora. Al mismo tiempo se prepara una mezcla (a igual volumen) de anticuerpo monoclonal (Mab tracer) y antgeno de VNO. Luego se realizan 6 lavados con la solucin de lavado del kit comercial. Se aaden 100 uL de la mezcla anticuerpo monoclonal-antgeno y se deja incubar por 1 hora a 37C. Se lava 6 veces y posterior-
Figura 7. Dilucin de las muestras en el laboratorio, ao 2007 al 2009.
mente se colocan 100 uL de solucin TMB y se deja incubar durante 10 minutos a temperatura ambiente. Finalmente se aaden 100 uL de solucin stop para terminar la reaccin. Se lee la prueba a 450 nm en un lector de ELISA.
2.4 Prueba confirmatoria
La deteccin de anticuerpos IgM contra VON en una muestra sangunea se consider como caso probable de infeccin segn las recomendaciones para el diagnstico de VON de la OMS (19, 21, 24). Por esta razn, todas las mues-
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tras reactivas con el mtodo de ELISA fueron enviadas al Laboratorio de la Divisin de Enfermedades Infecciosas Transmitidas por Vectores del Centro de Control y Prevencin de Enfermedades de Puerto Rico. (CDC por sus siglas en ingls) para que sean analizadas por la tcnica de neutralizacin por reduccin del nmero de placas (NTRP) con el objeto de confirmar los resultados obtenidos. En esta tcnica se utilizan diferentes diluciones del suero a estudiar junto con una dilucin constante de virus. Se utilizan clulas BHK-21 en las cuales se colocan diluciones de los sueros a estudiar utilizando como diluyente medio celular HANK + suero fetal bovino al 2%; luego se coloca VNO que tenga un ttulo viral de 15 20 UFP/50 uL, se homogeniza la mezcla virussuero en una placa de 24 pozos y se dejan en incubacin durante 4 horas a una temperatura de 37C a una atmsfera de 5% de CO2 junto con controles de virus, luego de lo cual se aade medio overlay para dejarlo en incubacin a 37C con 5% de CO2 por una semana. Finalmente se tien las clulas con Naftol Blue Black por 30 minutos y luego se lava el excedente. El cl-
culo del ttulo de anticuerpos de la muestra se hace de la siguiente manera: Primeramente se calcula el promedio del nmero de placas en el pozo control de virus y luego se calcula el porcentaje de reduccin de placas en los pozos con la mezcla virus/suero con respecto al promedio del pozo control de virus.
2.5 Materiales utilizados
A) de campo: Sogas, Vacutainer, Gradilla de plstico, Campana de extraccin de sangre, Hieleras, Tijeras, Bolgrafos, Detn, Algodn, Alcohol, Cajas trmicas, Bandejas, Tablero con registro, etc B) de laboratorio: ELISA de captura IgM (PanBio): Micro pocillos sensibilizados con anticuerpos anti IgM, Antgeno virus del Nilo Occidental (cepa NY99), Buffer de lavado, Diluyente de suero, Anticuerpo monoclonal conjugado con per oxidasa, Sustrato de tetrametilbencidina, Suero control positivo, Suero control negativo, Suero calibrador, Solucin de parada (Stop).
Muestras reactivas para anticuerpos IgM anti-VNO por ELISA, ao 2007 al 2009.
Cdig d Laborat 11 A 12 A 14 A 36 A 38 A 44 A B 10 52 A
64 A 67 A 85 A 108 A 8J 17 J 26 J
Especie E. Caballus E. Caballus E. Caballus E. Caballus E. Caballus E. Caballus E. Caballus E. Caballus

E. Caballus E. Caballus E. Caballus E. Caballus E. Caballus E. Caballus E. Caballus
Sexo Macho Macho Macho Macho Macho Hembra Hembra Macho Macho Hembra Hembra Macho Macho Macho Macho
E d a d Humedal (aos) 8 7 5 2 5 3 4 14 4 3 15 3 10 1 20 A. Manteq A. Manteq A. Manteq A. Manteq A. Manteq A. Manteq A. Manteq A. Manteq A. Manteq A. Manteq A. Manteq A. Manteq Jauneche Jauneche Jauneche
Recinto La Piedad La Piedad La Piedad La luz La luz La luz La luz Playones Mapancillo Mapancillo Mapancillo Jobo T. Baldos Las Tablas P. Central
Snto- Traslado a % mas otras zonas No No No No No No No No No No No No Si No No No No No No No No No No No No No No Si No No 6.7 20 6.7 20 26.6 20
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Muestras confirmadas para anticuerpos IgM anti-VNO por ELISA, ao 2007 al 2009.
Cdigo de laboratorio 12 14 36 93 B10 Especie
Sexo E d a d Humedal (aos) 7 5 2 2 6 Recinto S n t o - Vi a j e s mas a otras zonas Ninguno No Ninguno No Ninguno No
E. caballus E. caballus E. caballus E. caballus E. caballus
Macho Macho Macho Macho Hembra
Abras de Man- La Piedad tequilla Abras de Man- La Piedad tequilla Abras de Man- La Luz tequilla
Abras de Man- Mapanci- Ninguno No tequilla llo Abras de Man- La Luz tequilla Ninguno No
Neutralizacin por reduccin del nmero de placas (NTRP): clulas BHK 21, placas microtiter, revestimiento de agarosa, mdio celular nutritivo (HANK), suero fetal bovino, medio overlay, Naftol Blue Black, agua ultra pura, suero, virus sinttico, incubadora de CO2 al 5%, pipetas, puntas de 1000 y 200 uL, frascos estriles.
factor de riesgo para la transmisin de diversos tipos de microorganismos en esa zona. Ver Fig. 3 Pases como Argentina han reportado aislamiento de VNO en muestras de cerebro de equinos con sntomas de la enfermedad (14). Las muestras recolectadas para la ejecucin de este trabajo provinieron de equinos que no presentaban signos ni sntomas de enfermedad, lo cual no permiti tomar muestras para intentar aislar el virus, lo cual hubiera permitido realizar estudios moleculares que indicaran el origen geogrfico de la cepa viral que infect a los equinos estudiados. En pases como Argentina, Cuba y Estados Unidos se ha reportado infeccin en humanos por este virus, sobre todo en los Estados Unidos en donde ha llegado a considerarse una enfermedad prevalente. En este estudio no se confirm infeccin en personas, tal vez por el escaso nmero estudiado. Sin embargo, se observ reactividad en la prueba de ELISA contra VNO, lo cual puede haber ocurrido debido a la intensa reaccin cruzada existente entre los diferentes tipos de flavivirus como el dengue, encefalitis de San Luis y otros arbovirus en general. Consideramos que debe estudiarse un mayor nmero de personas para esclarecer el grado de infeccin en humanos que el virus ha causado en las zonas analizadas. Las aves constituyen el principal reservorio del virus. La complejidad en la metodologa nece-
Resultados
De las 189 muestras analizadas, 15 resultaron reactivas (7,9%) y 20 indeterminadas (10.5%) para anticuerpos tipo IgM contra el VON por la tcnica de ELISA. (Ver cuadro 2) Las muestras reactivas fueron testadas por NTRP para confirmar la presencia de los anticuerpos, encontrndose un total de 5 casos confirmados (Ver cuadro 3). Se analizaron 9 muestras de humanos de las cuales 2 presentaron reactividad por la tcnica de ELISA para anticuerpos contra VON (22,2%). Ninguna de ellas fue confirmada por NTRP.
Discusin
En el presente trabajo se obtuvo la evidencia serolgica de circulacin de VNO en los humedales de Abras de Mantequilla y Jauneche en la Provincia de Los Ros, constituyndose en el primer reporte de la presencia del virus en el Ecuador. La zona estudiada es una de las rutas que siguen las aves en su migracin durante la poca fra en los pases de Norteamrica, lo cual constituye un
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saria para realizar la captura de aves y el posterior procesamiento de las mismas, hizo que en este trabajo piloto no se realizara muestreo de este reservorio. Sin embargo en pases como Colombia y Cuba (21) han demostrado presencia de anticuerpos contra el virus en diferentes tipos de aves. En futuros estudios es necesario tomar en cuenta este punto para clarificar y conocer los tipos de aves involucradas en la cadena de transmisin del VNO en el Ecuador. Los anticuerpos IgM anti VNO encontrados en los equinos estudiados indican que la infeccin con el virus es reciente, puesto que estos anticuerpos pueden permanecer detectables en sangre por un tiempo de hasta 3 aos despus de la infeccin (2). Esto nos puede indicar que la entrada del virus al pas se dio en estos ltimos tres aos. Deben ampliarse el estudio a otros humedales del pas para confirmar o descartar esta hiptesis. Este trabajo constituye un estudio piloto el cual permiti obtener la evidencia serolgica de la presencia de un nuevo virus en el Ecuador. Para conocer mejor la epidemiologa, su ciclo de transmisin y las especies involucradas en el mismo debe realizarse estudios ms grandes no slo en los humedales de la Provincia de Los Ros sino en otras regiones del pas. De igual forma, el anlisis de muestras humanas es necesario para esclarecer el grado de diseminacin en humanos del VNO. Los resultados de este trabajo constituyen un primer paso en el estudio del VNO en el Ecuador.
Las investigaciones derivadas del mismo permitirn conocer mejor al virus y su interaccin con nuestro ecosistema y poblacin, permitiendo a las autoridades de salud fortalecer los sistemas de vigilancia epidemiolgica para beneficio de toda la sociedad ecuatoriana.
Conclusiones
1. Se obtuvo evidencia serolgica de presencia de Virus del Nilo Occidental en equinos de los Humedales de Abras de Mantequilla y Jauneche en la Provincia de Los Ros. 2. No se encontraron anticuerpos para este virus en las personas estudiadas, adems fue un equipo para extraer muestras en personas de dicho sectores.
Recomendaciones
1. Realizar estudios ms amplios en estos humedales y en otras zonas del pas que sean ruta de las aves migratorias. 2. Realizar estudios en los cuales se investiguen las aves y los mosquitos vectores de esta enfermedad emergente tropical. 3. Alertar a las autoridades de salud los hallazgos de este trabajo con el fin de implementar un sistema de vigilancia epidemiolgica. 4. Difundir los resultados obtenidos a la comunidad mdica, cientfica y la sociedad en general. 5. Hacer peridicamente vigilancia epidemiolgica en caballos y perros (animales centinelas) y humanos para establecer la circulacin de este virus.
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M.V.Z. Roberto Coello Peralta
Egresado de la Maestra en Microbiologa con mencin Biomdica. Telf: 088428659 052790274. E-mail: rdcoello@hotmail.com
Dr. Carlos Mosquera Martnez.
Jefe del Departamento de Microbiologa del INH Y MT LIP. Docente de la Facultad de Ciencias Mdicas. Jefe de Ctedra de Virologa. Telf: 099955239 E-mail: carlosmosquera.lv@gmail.com
Dr. Manuel Gonzlez Gonzlez.
Jefe del Departamento de Investigacin y Docencia del INH Y MT LIP. Docente de la Universidad Catlica de Guayaquil. Telf: 097426055 E-mail: manuel_gonzalezg@yahoo.com
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Terapia de la enfermedad de Chagas en el cantn Aguarico, Amazona ecuatoriana

Dr. Manuel Amunrriz, Dr. Segundo Quito, Dr.Vctor Tandazo
Therapy of chagas disease in the Canton Aguarico, Ecuadorian Amazon

Resumen
Determinar la respuesta de una poblacin seropositiva para la enfermedad de Chagas a una terapia establecida con Nifurtimox. Se seleccion a 60 personas seropositivas de un total de 73 detectadas en el cantn Aguarico en los aos 2008 y 2009 (82,19%). Se realiz con ellas una terapia con Nifurtimox de 60 das de duracin, a domicilio y controlada con visitas peridicas. Se valor individualmente la adhesin en la toma del tratamiento. Se utiliz para el anlisis de resultados el mismo test de microELISA empleado en las determinaciones realizadas para establecer seroprevalencia en el cantn Aguarico. Se pudo valorar el resultado de la terapia establecida en 56 de los 60 seropositivos (93,33 %). Veinticuatro dieron no reactivos ante la prueba de microELISA (42,85%). El anlisis de adhesin al tratamiento permiti catalogar al conjunto de sometidos a tratamiento en tres grupos: A: adhesin completa (23/56); B: irregularidad en la toma de medicacin (12/56); C: abandono de la medicacin (21/56). El tratamiento en el grupo A fue eficaz en el 100%. Los resultados obtenidos en la terapia con Nifurtimox son muy significativos y animan a establecer programas que aborden el tema del tratamiento de la enfermedad de Chagas, tanto indeterminado como crnico, en nuestra regin amaznica ecuatoriana. Palabras claves: Enfermedad de Chagas, Nifurtimox, comunidades indgenas, Amazona, Ecuador.
Summary
Determine the response of a seropositive population for Chagas disease an established therapy with nifurtimox. We selected 60 positive people out of 73 detected in the canton Aguarico in 2008 and 2009 (82.19%). It made them a therapy with nifurtimox 60 days in duration, at home and controlled with regular visits. Adherence was assessed individually in taking the treatment. Was used for the analysis of test results the same microELISA used in the tests performed to establish seroprevalence in Canton Aguarico. Se could assess the outcome of therapy established in 56 of the 60 seropositive (93.33%). Twenty-four gave non-reactive test before microELISA (42.85%). The analysis of adherence to the set of allowed cataloging treated in three groups: A: Full membership (23/56), B: irregularity in the taking of medication (12/56) C: abandonment of medication (21 / 56). Group A, with a success in the treatment of 100%. The results of the nifurtimox therapy are significant and encouraging to establish programs that address the issue of treatment of Chagas disease, both indeterminate and chronic, in our Ecuadorian Amazon region. Key words: Chagas disease, nifurtimox, indigenous communities, Amazon, Ecuador.
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INVESTIGACIN
Introduccin
Los primeros tratamientos para la enfermedad de Chagas datan de 1970 y fueron descubiertos de manera emprica. Se trata del Nifurtimox (Bayer) y del Benznidazol (Roche)1. A fines de la dcada de los 90 se comprob la eficacia de algunos imidazlicos como el Itraconazol2-6, amplindose la gama de antichagsicos en los aos 20007-12. Desde fines de la dcada de los 90 del pasado siglo existe un consenso sobre la necesidad de tratar la enfermedad de Chagas tanto en la fase aguda como en la crnica, incluido el largo periodo de la fase indeterminada de la enfermedad. nicamente se descartan las fases terminales de la cardiopata chagsica3. A fines de 2009 se realiz en el cantn Aguarico, provincia de Orellana, en la Amazona ecuatoriana, un estudio sobre seroprevalencia de la enfermedad de Chagas. Se confirm una seroprevalencia de 3,6% de la poblacin del cantn, distribuida en 29 comunidades, dispersas a lo largo de aproximadamente 150kilmetros (km) del ro Napo y 300 km. del ro Aguarico. Los resultados de este estudio fueron publicados en la Revista Panamericana de Salud Pblica en el ao 201013. El equipo que trabaja en el Hospital Franklin Tello, de acuerdo con la direccin nacional del Servicio Nacional de Erradicacin de la Malaria (SNEM), decidi abordar el tema del tratamiento de esta poblacin seropositiva, un total de 73 personas, utilizando para ello Nifurtimox, segn pautas establecidas por la casa comercial que distribuye el producto y conforme a una amplia experiencia establecida a lo largo de las ltimas dcadas. Este estudio presenta los resultados obtenidos y reflexiones derivadas del mismo.
programar visitas domiciliarias cada 20 das a la vivienda de cada una de las personas seropositivas, con la finalidad de entregar personalmente las dosis y dialogar sobre la frecuencia con la que deberan tomar la medicacin entregada. En las visitas posteriores se realiz un control de la medicacin tomada, se anotaron las reacciones ante la medicacin y se entreg la medicacin para la fase siguiente. Se decidi por las razones antedichas delimitar el tratamiento a 60 das y repartir la medicacin diaria en solo dos dosis. Se utiliz el Nifurtimox para este tratamiento y se acept el criterio establecido por la misma casa comercial para la dosificacin en el caso de nios (15 mgs/kg/da), adolescentes (12 mgs/kg/da) y adultos (8 mgs/ kg/da). Se inici el tratamiento en el mes de octubre de 2009 y se finaliz en diciembre de 2009, salvo en 4 casos con un retraso de un mes. De los 73 casos detectados como seropositivos en la investigacin realizada entre septiembre 2008 y octubre 2009, 60 personas iniciaron el tratamiento. Las otras 13 personas no recibieron tratamiento por diversas razones: 4 estaban embarazadas en la fecha, 2 mujeres en periodo de lactancia, 6 ausentes de sus comunidades y del cantn Aguarico, y un nio con seropositividad a los 3 meses de nacimiento, sin prueba inmunolgica posterior a los 6 meses que permitiera confirmar su infestacin por T. cruzi y decidir en consecuencia la instauracin de tratamiento especfico. Se establecieron criterios claros para valorar el grado de adhesin al tratamiento que iban a recibir. Se determinaron tres grupos: A, quienes completaron el tratamiento en su totalidad; B, quienes manteniendo el tratamiento a lo largo de todo el tiempo programado tuvieron fallos en la fidelidad al mismo y C, aquellos que a los pocos das abandonaron definitivamente la terapia especfica para Chagas. No pudieron realizarse las pruebas de microELISA para valorar la eficacia del tratamiento hasta abril del ao 2011, es decir, a los 16 meses de finalizado el tratamiento con Nifurtimox. El motivo fue la imposibilidad de disponer de los kits para la prueba de ELISA programada. El control de resultados se realiz con el mismo mtodo y los criterios empleados en la deteccin de seropositividad en la poblacin del cantn Aguarico, con la tcnica CHAGATEST/
Material y mtodos
En primer lugar, fue necesario tener en cuenta las caractersticas de la poblacin seropositiva que iba a recibir el tratamiento especfico para Chagas. Esta poblacin se encuentra repartida en 29 comunidades dispersas a lo largo del ro Napo y Aguarico. Dentro de cada comunidad los miembros de la misma se encuentran distribuidos en franjas de selva amplia y de difcil acceso. La movilidad de los miembros de dichas comunidades es complicada y sobrepasa sus capacidades econmicas. Todo esto aconsej
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ELISA recombinantev.3.0. Se trata de un ensayo inmunoenzimtico(ELISA) de 3 generacin para la deteccin de anticuerpos contra el T. cruzi, elaborado por WIENER Laboratorios SAIC (Rosario, Argentina). Mantuvimos los mismos criterios de valoracin de la prueba que en la investigacin anterior. Se consideraron positivos aquellos sueros con absorbancia porencima de 1.300. La longitud de ondaprimaria empleada para la lectura fue de 450 nm, y la de onda secundaria (dicromtica), de 620650 nm.
Resultados
Se valor detenidamente la adhesin a la toma de la medicacin a lo largo del periodo completo de la terapia establecida. Un primer grupo A de 25 seropositivos (41,66%) sigui con fidelidad las pautas establecidas; un segundo grupo B de 14 (23,35%) fue irregular en las tomas de medicacin; un tercer grupo C de 21 personas (35,00%) abandon el tratamiento desde los primeros das. De los 60 seropositivos tratados con Nifurtimox, en 4 no pudo realizarse la prueba de microELISA para control: 2 pertenecan al grupo A, los que tomaron bien su tratamiento y 2 al grupo B, quienes tomaron de forma irregular. De los 56 controlados en su tratamiento con Nifurtimox, 24 dieron resultados no reactivos para el test de ELISA, es decir, 42,85% de los seropositivos tratados. De estos 24, 23 pertenecan al grupo A (adhesin completa), con un xito del 100%. Una persona perteneciente al grupo B (adhesin irregular) dio tambin resultado no reactivo; el xito para el grupo B se obtuvo solo en el 8,33% de los casos. En el grupo C todos mantuvieron absorbencias altas, por encima del punto de corte, e incluso por encima de las obtenidas en la investigacin anterior (Cuadro 1). Los seropositivos tratados comunicaron reacciones adversas leves en nueve casos: 5 pertenecan al grupo A, 2 al grupo B y 2 al grupo C. Dentro del grupo A, a pesar de estas reacciones adversas todos aceptaron el tratamiento sin reservas; en el grupo B la irregularidad de las tomas estuvo relacionada con factores diversos, como olvidos, viajes; de idntica manera ocurri en el grupo C (Cuadro 2).
rico responde de manera muy positiva al tratamiento con Nifurtimox. En todas las personas seropositivas que tomaron adecuadamente la medicacin descendi su ttulo de anticuerpos a niveles por debajo de la cifra de corte sealada. Por el contrario, tanto quienes tomaron la medicacin con irregularidad como quienes la abandonaron, mantuvieron sus cifras de absorbancia elevadas, en ocasiones por encima de sus cifras anteriores. nicamente una persona entre las de tratamiento irregular se consider no reactiva a la prueba de microELISA y se pudo constatar que solamente abandon el tratamiento por un da a lo largo de los dos meses programados. Estos resultados son ms significativos si consideramos que el tiempo y las pautas de tratamiento tuvieron que ser acomodadas a la idiosincrasia de la poblacin tratada y que, en consecuencia, no se pudieron cumplir en su totalidad los criterios actuales de tratamiento, indicados por la misma casa comercial Bayer: 90 das en los casos agudos y 120 das en los crnicos, con dosis diarias repartidas en 3 tomas. De estos datos se desprenden dos constataciones: la primera es que Nifurtimox parece ser efectivo en un rgimen de dos meses y dos tomas diarias; la segunda es que la adhesin fiel al tratamiento es condicin indispensable en el xito teraputico. Se requiere, por tanto, establecer unas pautas precisas en los programas de supervisin de seropositivos tratados que garanticen la toma de la medicacin a lo largo de todo el periodo de terapia establecido. Se ha observado en diferentes estudios que el Nifurtimox provoca en un porcentaje alto de pacientes reacciones adversas importantes, sobre todo en poblacin adulta, que impulsan al abandono precoz de esta medicacin17-18. Sin embargo, el seguimiento cercano de los pacientes del cantn Aguarico tratados a lo largo de los dos meses de terapia establecida indica que el porcentaje de reacciones adversas es pequeo y que stas son leves. Las razones de la baja prevalencia de reacciones adversas en esta poblacin requieren futuros estudios. La mayora de los abandonos constatados se debieron a motivaciones ajenas a la tolerancia de la medicacin. Es difcil determinar las razones de estos resultados tan efectivos en la terapia emprendida en el cantn Aguarico. Es cierto que el factor de adhesin al tratamiento debe considerarse como un factor principal de estos resultados. Pero, por otra parte, esta respuesta nos conduce a pensar que la variante de T. cruziexistente en nuestra
Discusin
Los resultados obtenidos nos permiten afirmar que la poblacin seropositiva del cantn Agua-
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INVESTIGACIN
Resultados de los seropositivos tratados con Nifurtimox
Cuadro 1. Resultados de los seropositivos tratados con Nifurtimox
regin amaznica ofrece especial sensibilidad ante el antichagsico empleado, dado que nuestros resultados sobrepasan los comunicados en los informes existentes hasta la fecha19. Diversos estudios han mostrado que la eficacia del tratamiento de los casos de Chagas indeterminados o crnicos slo se comprueba en un por-
centaje variable de casos tratados, pero no en su totalidad13-15. Algunos resultados ms pobres obtenidos en terapias establecidas para grupos con Chagas indeterminados o crnicos, tal como describen estudios en Argentina, Brasil y Chile en la dcada de los 902-5, exigiran comprobar hasta qu grado se ha podido controlar la adhesin en la toma de la medicacin a lo largo de
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Terapia con Nifurtimox. Reacciones adversas en 9/60 seropositivos tratados
Reacciones adversas Anorexia Cefalea Alza trmica Prurito Epigastralgia Dermatosis Nausea Vmito
Prdida de peso
N.G/ 48 T.R/ 24 + + + + + + + +
C.A/20 +
G.E/56 N.S/ 14 C.R/ 68 V.D/ 14 C.J/ 70 + + + + + + + + + + + + + +
JJ/40 +
Cuadro 2. Terapia con Nifurtimox. Reacciones adversas en 9/60 seropositivos tratados
un periodo tan largo como el establecido para esta patologa; una parte de estos fracasos pueden estar relacionados con este factor. Por otra parte, se ha podido comprobar que esta eficacia se constata de manera preponderante en poblacin seropositiva infantil y juvenil, mientras que el porcentaje de eficacia baja para los tramos de edad adulta de la poblacin afectada por la enfermedad de Chagas15-16. La casustica que presentamos se extiende a los diversos grupos de edad de la poblacin seropositiva y en todos ellos los resultados son similares, aunque se debe admitir que la naturaleza de la muestra y el nmero reducido de representantes de los diversos tramos de edad limitan la valoracin de estos resultados (Cuadro 1). Este estudio comparativo no demuestra, desde luego, una eficacia definitiva de la terapia establecida con Nifurtimox. Indica que la terapia ha conseguido un descenso notable en el ttulo de anticuerpos para la prueba de microELISA, por debajo del punto de corte establecido, y en relacin a la cifra de absorbancia que ofrecieron en el estudio anterior que permiti clasificarlos como seropositivos. Por el momento ignoramos si se trata de una mejora transitoria o una curacin definitiva. Es necesario mantener durante un periodo de tiempo largo, por encima de al menos 5 aos, un control inmunolgico de estos seropositivos para ver si sus cifras se mantienen por debajo del punto de corte; si as fuera, admitiramos que la existencia de antgenos parasitarios habra desaparecido de manera definitiva y sta sera una seal clara de la desaparicin del parsito.
A lo largo de la historia se han empleado tres grupos de pruebas en el control de la eficacia de las terapias empleadas: el xenodiagnstico, las pruebas inmunolgicas y la deteccin de materiales genticos del parsito como el PCR. Existen trabajos publicados que dan valor especial al xenodiagnstico y a las pruebas de PCR considerndolas de mayor calidad que las pruebas inmunolgicas20-21. Este es un tema discutible, negado por otros investigadores22-23, quienes consideran las pruebas inmunolgicas como las ms adecuadas para la determinacin de resultados en las terapias de grupos seropositivos. Queda por determinar otro aspecto a tener en cuenta. La poblacin seropositiva del cantn Aguarico vive en un hbitat ecolgico donde es imposible anular la existencia del vector, pues sus costumbres extra domiciliarias imposibilitan acciones eficaces de eliminacin. nicamente puede realizarse una tarea educativa que conduzca a cambios en los hbitos de la poblacin que dificulten su reinfeccin, como sera el empleo de toldos de proteccin nocturna o modificaciones significativas en la construccin de las viviendas. Se mantiene, por tanto, la posibilidad de reinfeccin y, en consecuencia, la posibilidad de seropositividad en personas que haban llegado a negativizar de manera eficaz sus anticuerpos antichagsicos. Es interesante sealar como informacin complementaria el hecho de que los 8 nios que nacieron de madres seropositivos en el curso de la investigacin realizada desde 2008 dieron resultados negativos en las prueba de micro ELISA, incluido el nio que a los 3 meses de nacido haba dado positividad para esta prueba y que posteriormente se negativiz.
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INVESTIGACIN
Conclusin
De los datos aportados en esta investigacin del comportamiento teraputico de la poblacin seropositiva frente a la enfermedad de Chagas se deducen algunas consecuencias importantes que deben tenerse en cuenta: La primera de ellas es la respuesta positiva al tratamiento con Nifurtimox durante un rgimen de dos meses con dos tomas al da. Teniendo en cuenta los resultados obtenidos el Ministerio de Salud Pblica debera incluir en sus programas de atencin mdica esta importante patologa parasitaria. El segundo factor a considerar es la necesidad de un seguimiento cercano a lo largo de todo el tiempo establecido en los pro-
gramas de tratamiento. La naturaleza de la poblacin tratada en el cantn Aguarico demuestra que una poblacin dispersa puede ser sometida con xito a terapias como la determinada para la enfermedad de Chagas si se mantiene una programacin precisa y un seguimiento vigilante y minucioso a lo largo del tiempo determinado para la misma. El tercer elemento a tener en cuenta es la facilidad que ofrece un mtodo de control de resultados como las pruebas de naturaleza inmunolgica. Consideramos que una prueba de micro ELISA como la empleada en este estudio ofrece resultados muy interesantes y permite un manejo ms cmodo y accesible en contextos geogrficos y culturales complejos21,24.
Bibliografa
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Dr. Manuel Amunrriz
Hospital Franklin Tello, Nuevo Rocafuerte, Orellana, Ecuador. Facultad de Ciencias de la Salud Eugenio Espejo, Universidad Tecnolgica Equinoccial (UTE), Quito, Ecuador. La correspondencia debe dirigirse a Manuel Amunrriz. E-mail: mamunarrizu01@yahoo.es
Dr. Segundo Quito
Hospital Franklin Tello, Nuevo Rocafuerte, Orellana, Ecuador
Dr. Vctor Tandazo
Hospital Franklin Tello, Nuevo Rocafuerte, Orellana, Ecuador
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Estudio Fisiolgico del Cuy o Cobayo (Cavia sp.) en Ambiente Fro y Caliente
Blgo. Williams Snchez Arzaga
Physiological Study of the Cuy or guinea pig (Cavia sp.) Cold and Hot in Environment
Resumen
El cuy, cobayo o conejillo de Indias (Cavia sp.) es una especie muy representativa de los organismos Homeotermos debido a que mantiene una relacin directamente proporcional con el ambiente. La termorregulacin de estos organismos se ve afectada en varias de sus condiciones fisiolgicas mediante reacciones de diversas ndoles. Por lo que mediante la comparacin de temperaturas al mismo organismo lo hemos sometido a diversos ambientes (frio y caliente). Denotndose que en Temperaturas fras; el individuo se encuentra en Temperaturas Ambientales bajas de 13 a 19 C el cuy (Cavia sp.) disminuye su locomocin y por ende desacelera sus latidos cardiacos, llegando a mantener un estado de quietud, hibernacin o reposo. En cambio cuando el individuo se encuentra en Temperaturas Ambientales Elevadas de 34 a 38C mantiene una mayor condicin de locomocin y sufre varios comportamientos o estado fisiolgicos caractersticos de los Homeotermos. Palabras claves: Homeotermos, termorregulacin, hibernacin, quietud.
Summary
The guinea pig (Cavia sp.) It is a very representative of organisms Homeotherms because it maintains a direct relationship with the environment. Thermoregulation of these organisms is affected in several of their physiological conditions by reactions of various kinds. So by comparing the same body temperatures we have subjected to different environments (cold and hot). Noting that in cold temperatures, the individual is at low ambient temperatures from 13 to 19 C the guinea pig (Cavia sp.) Decreased locomotion and therefore slows your heartbeat, leading to maintain a quiescent state, hibernation or sleep. Instead, when the individual is at high ambient temperatures of 34 to 38 C maintains higher locomotion condition or state undergoes several physiological behavior characteristic of homeotherms. Key words: Homeotherms, thermoregulation, hibernation, stillness.
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Introduccin
La regulacin y la adaptacin son mecanismos fisiolgicos que controlan acciones metablicas de las especies. Dentro de la regulacin y la adaptacin existen muchos factores fisiolgicos relacionados con los sistemas abiticos (temperatura corporal y ambiental, adaptacin). Existen dos grupos diferenciados y clasificados dependiendo su temperatura, como: Organismos homeostticos.- entre sus caractersticas podemos acotar que son organismos endotermos, consumen energa ms de lo debido, y como ejemplo: aves y mamferos. Organismos poiquilotermos o heterotermos.- son organismos que usan una fuente de calor mediante la absorcin de fuentes lumnicas, para mantener en equilibrio su temperatura corporal, por ejemplo: anfibios, reptiles, invertebrados y peces.
Metodologa
El estudio fisiolgico comparativo para determinar la relacin en ambientes frio y calientes en el cuy o cobayo (Cava sp.) se lo realizo en el Laboratorio de Fisiologa Animal Blgo. Ivn Zambrano Alcvar de la Facultad de Ciencias Naturales de la Universidad de Guayaquil. Esta investigacin se llev a efecto en un lapso de 30 das; siguiendo los siguientes pasos:
Ambiente Fro y Caliente :

1. Colocar la especie dentro de un recipiente de vidrio (80cm x 60 cm.) durante un mes. 2. Colocar el hielo (aproximadamente la longitud del recipiente o el doble del tamao de la muestra.) Asimismo en un recipiente distinto colocar una fuente de calor la cual permanecer las 24 horas del mes de estudio. 3. Colocar el termmetro ambiental y anotar la lectura diaria correspondiente; asimismo diariamente realizar la lectura con el termmetro corporal.
En nuestro ejemplo hemos tomado de ejemplo al cuy, cobayo o conejillo de Indias (Cavia sp.) es una especie de mamfero roedor de la familia Caviidae. Es originario del Per y en zonas andinas; vive en reas abiertas y utiliza hoyos y madrigueras para ocultarse y protegerse. Tiene una longevidad de 4 a 6 aos. La especie fue descrita por primera vez por el naturalista suizo Conrad von Gesner en 1554.
Resultados
El cuy (Cava sp.) es una especie que presenta indicadores fisiolgicos muy importantes de estudiarlos y ms en condiciones relacionados a los sistemas abiticos.
Grfico 1. Cava sp. en Ambiente Frio Fuente: Elaboracin propia.
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INVESTIGACIN
Grfico 2. Cava Sp. en Ambiente Caliente Fuente: Elaboracin propia.
En Ambiente Fro, en la fase inicial o Primera semana el individuo present temperaturas corporales de 34 a 35,5C y con una temperatura ambiental de 17C. Dentro de esta semana se registr que la especie estudiada sufra de evacuaciones liquidas (orina) muy seguida (Figura. 1). A medida que la semana del estudio transcurra se poda notar con facilidad la poca locomocin dentro del recipiente y tambin para comer. En la Tercera semana el cuy tena una temperatura corporal de 30C aproximadamente. Fisiolgicamente responda a los estmulos de alimentacin y al de la locomocin. Tambin se not estados de fibrilacin el en individuo en especial cuando no consuma alimentos. En la cuarta o ltima semana de estudio, el cuy posea una temperatura corporal aproximada de 28C. y una temperatura ambiente de 15C, con poca o escaza fuerza para desplazarse, se mantena en quietud o latencia en el lado opuesto de la fuente de frio. (Figura 2). Dentro de esta ltima semana se tom tambin la presin cardiaca la cual sus latidos se encontraban muy por debajo de los normales, caracterstico de los organismos Homeotermos (Grfico 1). En Ambiente Caliente, en la primera semana el individuo mostraba tranquilidad absoluta, con periodos de alimentacin ms seguidos que el individuo que se encontraba en el ambiente frio.
Mientras que en la segunda semana la temperatura ambiente oscilaba desde los 30 a 33C y la temperatura corporal de 34.5C. (Figura 3). Es muy importante indicar que en la tercera semana el cuy (Cava sp.) mostr un alejamiento de la fuente lumnica y en el segundo da de la tercera semana expulso una sustancia blanca lechosa por su ano. Las cavas o cuyes son organismos cecotroficos; es decir, comen sus heces directamente del ano, antes de que lleguen al suelo. Asimismo en la cuarta y ltima semana el cuy lleg a alcanzar una temperatura ambiente de 38C y una temperatura corporal de 38.5 a 39C. (Grfico 2). Un aspecto muy importante de esta especie es que su respiracin decreci, convirtindose ms lenta, y con latidos cardiacos ms acelerados. Tambin se observ que despus que el individuo ingera agua se acicalaba su pelaje y sus patas. (Figura 4).
Conclusiones
Las cobayas o cuyes son animales que realizan cecotrofia; es decir, comen sus heces directamente del ano, antes de que lleguen al suelo. Esta es una buena forma de aprovechar todos aquellos nutrientes que han pasado directamente por el tracto gastrointestinal sin haberse absorbido, como algunas vitaminas.
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Figura 1. Segunda semana del cuy o cobayo (Cava sp. ) en ambiente frio.
Figura 2. Registrando la Temperatura Corporal del cuy o cobayo (Cava sp. )
Figura 3. Cuy o cobayo (Cava sp.) en ambiente caliente
Figura 4. Registrando la temperatura ambiental del Cuy o cobayo (Cava sp.)
Mediante este estudio se confirm que los Organismos Homeotermos mantienen una relacin directamente proporcional con los factores o sistemas abiticos. La termorregulacin es un
mecanismo que les permite a los mamferos, y especialmente al individuo estudiado (Cava sp.) mantener a los individuos morfo fisiolgicamente equilibrados.
Bibliografa
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Masa en Coldoco
Dr. Jaime Dyer Rolando, Dr. Nstor Carabajo Gallegos
Choledochal Mass
Resumen
Una mujer de 59 aos de edad es ingresada por un episodio agudo de dolor en hipocondrio derecho e ictericia, con hallazgos evidentes de colestasis en los exmenes de laboratorio. Se realiza colangioresonancia magntica que reporta una neoplasia del tercio medio del coldoco, se realiza CPRE y una ciruga electiva resuelve la patologa.
Palabras claves: Colestasis, Cpre, Coledocolitiasis, Cncer.
Summary
A 59-year-old woman in entered because of acute pain in right hypochondrium and jaundice; with evident discoveries of colestasis in lab exams. She undergoes magnetic cholangio resonance, which report neoplasia of the third half of choledocal. CPRE is carried out and elective surgery solves the pathology.
Key words: Colestasis, Cpre, Coledocolitiasis, Cancer.
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CIENCIA Y TECNOLOGA
Introduccin
El estudio de las enfermedades de la va biliar precisa de un correcto diagnstico diferencial para realizar un adecuado manejo, sin embargo esto no resulta asequible en algunas ocasiones. La enfermedad hepatobiliar maligna o benigna clnicamente puede presentarse como ictericia obstructiva, manifestndose en ambos casos con niveles elevados de bilirrubina y enzimas de colestasis, as mismo los marcadores tumorales pueden encontrarse elevados en ambos casos. La litiasis biliar y el colangiocarcinoma muestran una presentacin clnica habitualmente como ictericia obstructiva. En estas situaciones el diagnostico diferencial resulta complejo y pese a la elevada sensibilidad (S) y especificidad (E) de las pruebas de imagen, no siempre puede realizarse un diagnstico totalmente fiable en el prequirrgico. La litiasis intraheptica est asociada con colangiocarcinoma en 510% de los casos. Ms aun la litiasis intraheptica est estrechamente correlacionada con clonorquiasis y colangitis recurrente pigena, todas ellas aceptadas como causas importante de colangiocarcinoma.
Laboratorio clnico: Bioqumico: TGO 37- TGP 110- GGT 211.4Bilirrubina Total 1.74- Directa 1.15-FA 218TTP 32.2Hormonal: TSH 1.33- T3 0.72- FT4 1.00
Colangioresonancia magntica: Vas biliares intra y extrahepticas severamente dilatadas con presencia de gran masa slida en el interior del coldoco que obstruye casi totalmente la luz con impresin diagnstica de neoplasia del coldoco. (Fotos 1, 2) Inmunoqumica: CEA 1.13- AFP 2.23- CA 19-916.11 Por inicio de picos febriles se instaura tratamiento antibitico con sulbactam ampicilina 1.5 g IV cada 6 horas, en 48 horas hay mejora del estado general. Con estos resultados se interconsult a ciruga. Nuestro servicio valora el caso y solicita CPRE, evaluacin prequirrgica y cardiolgica, estas ultimas informan un riesgo quirrgico de II/IV escala Lee-Goldman y sugieren trombo profilaxis. CPRE: Coledocolitiasis impactada y fstulas biliodigestivas parapapilares (Foto 3) Con esta informacin el caso es transferido al servicio de ciruga Sta. Teresa y programada para colecistectomia y exploracin de vas biliares con colangiografa intraoperatoria (CIO) Los hallazgos quirrgicos son un plastrn con adherencias firmes en cara inferior del hgado y vescula escleroatrofica. La adheriolisis demostr una fstula colecistoduodenal, clculos de gran tamao en va biliar que son extrados, se realiza CIO que define la anatoma biliar intra y extraheptica, (Foto 4) se evidencia ausencia de litios y buen paso del medio de contraste al duodeno despus de lavado de la va biliar. El procedimiento concluye con una derivacin biliodigestiva realizando una anastomosis coledocoduodenal latero-lateral. (Foto 5) En el postoperatorio se evidencia una fstula biliar de muy bajo gasto que es manejada con nutricin parenteral perifrica y por sonda naso entrica. Se control una infeccin de pared con 1 g/da de ertapenem. Se reanud la alimenta-
Presentacin del Caso

Una paciente de 59 aos es ingresada en emergencia del HLV por cuadro abdominal doloroso agudo, con antecedentes patolgicos personales de hipertensin arterial por 25 aos, no controlada y con historia de cuadros dolorosos en hipocondrio derecho de un ao de evolucin. Laboratorio clnico: Biometra: Hematocrito 36- Hemoglobina 12.7Leucocitos 6.900- Neutrfilos 82.4- Linfocitos 12.8 Monocitos 18- Plaquetas de 256.000Coagulograma: Tiempo de protrombina de 13.5- TTP 42. Bioqumico: Urea 31- Creatinina 0.92- TGO 255- TGP 416- GGT 258.7- FA 287- LDH 565Lipasa 19- Amilasa 43- Bilirrubina Total 5.39- Bilirrubina directa 4.6 Ecografa abdominal: Hgado con infiltracin grasa, coldoco de 0.6 cm y vescula no visible.
Estabilizada en 24 horas se la transfiere a un de servicio de medicina interna donde proceden a realizar nueva investigacin de laboratorio clnico. Hepatitis con marcadores virales negativos.
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Masa en Coldoco
cin oral al 4 da y el egreso fue al da 11 en condicin satisfactoria.
Discusin
En la litiasis biliar hay que distinguir dos entidades: la coledocolitiasis y la hepatolitiasis.1 La primera es bastante frecuente en nuestro medio, y suele ser secundaria a colelitiasis (clculos secundarios)- de acuerdo a datos epidemiolgicos. La colelitiasis es un peligroso factor de colangiocarcinoma y tambin la infeccin por Helicobacter pylori est estrechamente relacionado a la ocurrencia de colelitos e inflamacin crnica del epitelio biliar2. La coledocolitiasis en ocasiones se produce mediante clculos primarios, asocindose en estos casos a alteraciones de la va biliar. La hepatolitiasis es endmica del este asitico (mucho ms en reas rurales en relacin con la dieta, infeccin parasitaria y condiciones econmicas) 3, se produce como clculos primarios de la va biliar asocindose habitualmente a anomalas en la va biliar en ms del 90% de los casos.4 Se sabe que el colangiocarcinoma ocurre ms frecuentemente en pacientes con colelitiasis que en la poblacin general, pero la relacin permanece oscura. La litiasis intraheptica est relacionada hacia la formacin de colangiocarcinoma en 6% hasta 10% 5 de los casos y la aparicin de hepatolitiasis en colangiocarcinoma puede ser hasta 17 % 6. Ms aun la litiasis intraheptica est estrechamente correlacionada con clonorquiasis y colangitis recurrente pigena , todas ellas aceptadas como causas importante de colangiocarcinoma 7. El trmino colangiocarcinoma es utilizado de forma intercambiable con cncer del conducto biliar, es adenocarcinoma que puede ocurrir en el epitelio de cualquier segmento del conducto biliar8 y denota cnceres que se originan en el rbol biliar intraheptico y extraheptico excluyendo los de la ampolla de Vater y la vescula biliar 9. El colangiocarcinoma es un tumor maligno de la va biliar con una incidencia de 1/100.000 habitantes en los Estados Unidos 10. Su localizacin ms frecuente es perihiliar (67%), seguido por la localizacin distal (27%) e intraheptica (6%). Chile y Japn tienen los ms altos ndices de mortalidad en el mundo seguidos del este asitico e India. Hay una serie de enfermedades que estn relacionadas con el colangiocarcinoma, cuya caracterstica comn son la formacin
Foto 1: ColangioRMN.
Foto 2: ColangioRMN.
Foto 3: CPRE, canalizada la papila, se observa fstula parapapilar.
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Foto 4: Colangiografia Trans operatoria.
La -feto protena se encuentra elevada en < 5%, el antgeno carcinoembrionario (CEA) elevado en ms de la mitad de los pacientes y el CA 19-9 elevada en 80% de pacientes, sin embargo el 21 % de pacientes con ictericia no tumoral presenta un nivel de CA 19-9 >60 U/ml, presentando Sensibilidad (S) 64.4% y Especificidad (E) 56.7% cuando es comparado con patologa benigna de la va biliar. En enfermedad biliar benigna un nivel elevado de CA19-9 esta usualmente relacionado a obstruccin del rbol biliar no a enfermedad subyacente y por consiguiente se resuelve con drenaje mientras en obstruccin biliar maligna el nivel de CA19-9 es independiente del nivel de bilirrubinas.13 No se ha demostrado correlacin entre los niveles de CEA y el valor de la bilirrubina, presentando una S 70.2%, E 57.2% para el diagnstico de patologa neoplsica. Los marcadores tumorales reconocidos como tiles CA 19.9, el CEA y el CA 125 pueden apoyar la sospecha diagnstica, pero se debe ser cauto en su interpretacin en el contexto del paciente con ictericia obstructiva. No siendo diagnsticos pueden ser de utilidad usados conjuntamente con pruebas de imagen que consoliden el diagnstico.14 As mismo, una variedad de enfermedades hepatobiliares semejan colangiocarcinomas intra y extrahepticos en radiologa.15 El ultrasonido (US) es una de las herramientas con mayor sensibilidad (S) y especificidad (E) en el diagnstico de la dilatacin de los conductos biliares, su uso, se asocia a rapidez, ausencia de radiacin y bajo costo 16. Es muy sensible para la deteccin de obstruccin mecnica del rbol biliar y para la identificacin de litiasis biliar y en menor porcentaje lo es para la deteccin de lesiones tumorales obstructivas, incluyendo al cncer pancretico y al colangiocarcinoma 17. La TAC tiene una sensibilidad diagnstica de hasta un 81 %. La TAC helicoidal ofrece una imagen adecuada para el diagnstico diferencial cuando el contenido clcico es alto con una especificidad de hasta un 87 y 100%. La Colangio-RNM describe la anatoma biliar; diagnostica litiasis intraheptica con S=97%, E=93%; coledocolitiasis con S=88-92%, E=91-98%, estenosis ductal con S=93-100%, E=98%, presencia o ausencia de alteraciones de los conductos biliares con S=97-99%, E95-97%, capacidad para diferenciar
Foto 4: Se observa la confluencia de los conductos hepticos ya con anastomosis de la pared posterior.
de litiasis biliar, estasis biliar e infecciones de la va biliar, no hay diferencias entre sexos y aunque su incidencia mxima sea en la quinta dcada de la vida, puede aparecer desde la infancia. La prevalencia de Hepatitis B en pacientes con colangiocarcinoma es 4 veces ms alto que en la poblacin general. En la litiasis biliar la sospecha clnica se establece ante un paciente con ictericia obstructiva episdica (Valor predictivo positivo 28-50%), acompandose habitualmente de antecedentes de dolor de caractersticas de clico biliar. Los datos analticos pueden estar dentro de los parmetros normales en hasta un tercio de pacientes; con respecto al colangiocarcinoma, el sntoma dominante en la mayor parte de los casos es la ictericia que no remite y bilirrubina mayor a 15 mg 11 (>90%), y con menos frecuencia sndrome constitucional, fiebre, dolor abdominal y prurito. Analticamente, en el colangiocarcinoma la fosfatasa alcalina y los niveles de bilirrubinas estn elevados en ms de 95% y 85% de los pacientes respectivamente 12.
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Masa en Coldoco
patologa benigna de maligna: S=81%, E=70%, resulta ms eficaz que la CPRE a la hora de hacer diagnstico diferencial entre patologa benigna vs. maligna de la va biliar, pero resulta ms costosa y no es capaz de efectuar un tratamiento en al mismo acto. La colangiopancreatografia por resonancia magntica (CPRM) tiene una sensibilidad en la deteccin de coledocolitiasis del 90 al 100%, comparable a la CPRE. Una estrechez corta, con estrechamiento simtrico y un borde regular indica una lesin benigna ms que un colangiocarcinoma, sin embargo la precisin reportada en diferenciacin de obstruccin benigna de maligna varia del 30 al 98%. 18 Los pacientes con anastomosis bilioentericas pueden beneficiarse ya que la CPRE puede ser tcnicamente difcil debido a la anatoma alterada y presenta una capacidad para diferenciar patologa benigna de maligna con S = 74% y E = 70% 19, 20 y la ventaja adicional del drenaje biliar preoperatorio y de la citologa por cepillado, a pesar de la utilizacin de diversas tcnicas de imagen con una alta sensibilidad y especificidad similares.21 En el caso que se presenta para obtener el diagnostico fue necesario realizar una intervencin quirrgica, ya que cuando no es posible excluir definitivamente malignidad, la estenosis biliar debe tratarse como un colangiocarcinoma 22, 23 cuyo nico abordaje efectivo y curativo es el quirrgico. Actualmente, la ultrasonografa endoscpica (USE) es una tcnica muy til para el diagnstico de coledocolitiasis, especialmente cuando la sospecha es baja o intermedia, previo a una CPRE, as como para la evaluacin del colangiocarcinoma, y su rentabilidad aumenta en combinacin con la puncin aspirativa con aguja fina y el uso de minisondas en la va biliar. EL USE ofrece imgenes detalladas de la regin sospechosa y permite realizar punciones con aguja fina para obtener material para estudio histolgico. La ecografa intraductal con mini sondas sugiere el diagnstico con criterios ecogrficos pero no permite realizar biopsias ni estudios citolgicos. Permite demostrar la invasin de la
vena porta en un 100% de los casos, pero cuando se trata de la arteria heptica solo lo hace en el 18%. La laparoscopia como parte del diagnstico y evaluacin estadificadora de pacientes con colangiocarcinoma es a menudo til. Varios pacientes con tumores aparentemente resecables han evitado una laparotoma exploratoria cuando implantes peritoneales fueron hallados en la laparoscopia. En conclusin, los mtodos de imagen actuales tienen una sensibilidad y especificidad muy altas sin embargo es la historia clnica la que gua el diagnstico, en particular en esta paciente cuyo cuadro clnico no permita sospechar una neoplasia de las vas biliares el manejo quirrgico fue acertado logrando una solucin a la patologa de base. Se debera realizar una exploracin quirrgica de la va biliar en caso de duda diagnstica tras la realizacin de ecografa abdominal junto con CPRE y/o CRM. As mismo se recomienda el manejo de este tipo de patologa en unidades de mayor complejidad especializadas en el manejo de estos casos.
Agradecimiento
Nuestra sincera gratitud a los colegas que han contribuido con su espontnea colaboracin: Dr. Antonio Ortega Gmez Cirujano Tratante, Servicio de Emergencia, HLV. Dr. Luis Vulgarin Martnez Cirujano Tratante, Servicio de Ciruga Sta. Teresa, HLV. Dr. Jimmy Gonzlez Castillo Cirujano Adscrito, Servicio de Ciruga Sta. Teresa, HLV. Dr. Manuel Mariduea del Pozo Jefe Dpto. Gastroenterologa, HLV. Dr. Pablo Landivar Vlez Jefe Administrativo Dpto. Diagnstico por Imgenes, HLV. Dra. Bustamante Villegas Marcia Mdica de Centro de Nutricin Enteral y Parenteral, HLV.
Bibliografa
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Dr. Jaime Dyer Rolando
Cirujano Tratante, Servicio de Ciruga Sta. Teresa, HLV
Dr. Nstor Carabajo Gallegos
Cirujano Tratante, Servicio de Ciruga Sta. Teresa, HLV E-mail: dr_carabajo@hotmail.com
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Abdomen agudo Post- Quirrgico

Dr. Jos Luis Borja O., Dr. Fernando Moncayo A., Dr. Walter Mendoza C.
Post - surgical acute abdomen

Resumen
Abdomen agudo post-quirrgico es una entidad plurisintomtica cuyas causas principales radican en complicaciones que pueden presentarse en una intervencin quirrgica realizada. En el paciente postquirrgico, la peritonitis secundaria a una complicacin ocupa del 20% al 45% de las estadsticas internacionales, dentro de stas el 70% puede desarrollar sepsis, que si no es controlada puede originar un sndrome de disfuncin orgnica mltiple con elevada mortalidad; a nivel nacional y local las complicaciones oscilan entre el 10% al 20% de las estadsticas realizadas en las unidades hospitalarias. Evaluar el abdomen agudo postquirrgico no es tarea fcil ya que el dolor postoperatorio, el leo adinmico normal de un paciente intervenido quirrgicamente puede enmascarar el cuadro clnico y ms an si el paciente est con ventilacin asistida y hemodinamicamente inestable. Esta entidad clnico-quirrgica en la actualidad se presenta con frecuencia, de ah que es necesario que el profesional de salud est pendiente de la evolucin de su paciente para identificar y diagnosticar precozmente estas complicaciones que van a originar un abdomen agudo postquirrgico, condicin indispensable para garantizar incluso hasta la vida misma del enfermo. Palabras claves: Abdomen Agudo.
Summary
The postoperative acute abdomen is a plurisintomatica whose main causes lie in complications that can occur in a surgery performed. In the postoperative patient, peritonitis secondary to a complication occupies 20 to 45% of international statistics, within these, 70% may develop sepsis, which when it is not controlled it can cause a syndrome of multiple organic dysfunction with a high mortality; national and local complications vary between 10 to 20 per cent of statistics carried out in hospital units. Evaluate the postoperative acute abdomen is not an easy task since the postoperative pain, the normal adynamic ileus of a patient underwent surgery may mask the table clinical and more even if the patient is with ventilation and unstable hemodinamicamente. This clnico-quirrgica entity currently occurs frequently, that is why it is necessary to the health professional is pending on the evolution of the patient to identify and diagnose these complications early that will be caused a postoperative acute abdomen, an essential condition to ensure even the same life of the patient.
Keywords: Acute Abdomen.
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CIENCIA Y TECNOLOGA
Introduccin
Se entiende como abdomen agudo post-quirrgico a la entidad plurisintomtica cuya causa radica en una complicacin de la intervencin quirrgica realizada o la persistencia de las manifestaciones clnicas quirrgicas inciales, cuyo sntoma principal es el dolor abdominal. Las causas principales del dolor abdominal postquirrgico son: hemorrgicas, dehiscencias de suturas, fstulas, infecciosas como abscesos y sepsis abdominal, pancreatitis postquirrgica, cuerpos extraos postquirrgicos. Las complicaciones postquirrgicas, que llevan a un abdomen agudo son las de mayor grado de mortalidad, segn algunos autores pueden llegar a un 70% si no se diagnostican tempranamente y se tratan de forma precoz. Un paciente con abdomen agudo postquirrgico con posibilidad de sufrir complicaciones potencialmente graves o amenazadoras de su vida debe ser ingresado en UCI(Unidad de Cuidados Intensivos) para observacin y tratamiento por la complejidad de su caso o por sus factores de riesgo como: edad, inmunodeficiencia, patologas cardiopulmonares , insuficiencia orgnica previa(heptica, renal, cerebral), entre otros.
graves que van a cambiar su estilo y calidad de vida.
Diagnstico Clnico
La evaluacin del abdomen agudo postquirrgico es impredecible ya que el dolor postoperatorio, el leo adinmico normal de un paciente intervenido quirrgicamente puede enmascarar el cuadro y ms aun si el paciente est con soporte ventilatorio y hemodinamicamente inestable. El abdomen agudo postquirrgico puede deberse a: persistencia del cuadro clnico luego de la intervencin quirrgica, por una complicacin postoperatoria (hemorragia, dehiscencia de sutura, oblitomas, entre otros). Existen algunos criterios diagnsticos que se pueden utilizar para detectar una complicacin postquirrgica (BUMASCHNY 1989, PUSAJO 1993): SUGESTIVOS: curso postoperatorio inadecuado, con desorientacin en tiempo y espacio, excitabilidad. OBJETIVOS: resultados de laboratorio alarmantes como leucocitosis, creatinina y nitrgeno ureico elevado, neutrofilia con granulaciones txicas, Hipotensin: mal manejo de los fluidos o ritmo urinario estrictamente dependiente de la expansin con fluidos, fiebre a partir de las 72 horas, resultados de estudios de Imagenologa como radiografas- ecografa y tomografa que muestren derrames o colecciones, puncin abdominal diagnstica positiva (coleccin), incremento de la presin intra-abdominal (+25mmhg). La extensin y gravedad de la lesin peritoneal depende de la fuente y la duracin de la contaminacin; de la presencia de tejidos desvitalizado o lquidos presentes (sangre, orina, fibrinas, lquido intestinal, biliar, etc.), la sinergia bacteriana y la respuesta adecuada del husped. Los aerobios son los responsables de la elevada mortalidad precoz en la peritonitis. Hay que tomar en cuenta los abscesos subfrnicos postquirrgicos que pueden dar sintomatologa no claramente abdominal como anorexia, fiebre, parlisis diafragmtica y pequeos derrames pleurales, como dice el aforismo: pus en alguna parte pero en ninguna parte= absceso subfrnico. La sepsis postquirrgica aparece en el 23% de los casos que fueron operados inicialmente por
Etiologa
El origen del abdomen agudo postquirrgico esta en relacin con las complicaciones que se presentan en una intervencin quirrgica realizada, como producto de los riesgos existentes en los pacientes como: la edad avanzada, antecedentes patolgicos personales, el estado nutricional, vsceras comprometidas, aumento del tiempo normal de la intervencin, tipo de ciruga, hospitalizacin prolongada, enfermedades asociadas, presencia de oblitomas, entre otros. En el paciente postquirrgico, la peritonitis secundaria a una complicacin ocupa el 20 al 45% de las estadsticas internacionales, dentro de stas, el 70% puede desarrollar sepsis que cuando no es controlada puede llevar a un sndrome de disfuncin orgnica mltiple con una elevada mortalidad. La elevacin trmica al cuarto da es generalmente la primera manifestacin clnica de una infeccin postoperatoria. Las consecuencias de no identificar tempranamente estas complicaciones que originan un abdomen agudo postquirrgico, pueden ocasionar la muerte del paciente o dejar secuelas
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sepsis abdominal. Los abscesos postoperatorios son mltiples. Dolor Postoperatorio.- el dolor agudo se diferencia sustancialmente del dolor crnico tanto en su fisiopatologa como en su teraputica, es una tpica expresin del dolor agudo. Si bien la indiferencia por el dolor es un hecho generalizado, existe una situacin muy particular con el dolor postoperatorio, se da por sobreentendido que este perodo debe cursar con dolor, en muchos pacientes este es tratado inadecuadamente, lo cual causa un sufrimiento intil, se estima que entre el 5% y el 20% tienen dolor moderado, entre el 25% y el 40% padecen dolor intenso, y en el 40% al 70% de los casos el dolor es severo. El tratamiento del dolor postoperatorio debe perseguir los siguientes objetivos: a. Reducir o abolir el dolor en forma estable con tcnicas seguras y simples. b. Educar al paciente acerca de la necesidad de comunicar inmediatamente la aparicin de dolor, para recibir una rpida evaluacin y un tratamiento eficiente. c. Producir el mayor bienestar y satisfaccin del paciente. d. Contribuir a disminuir las complicaciones postoperatorias y en lo posible acortar el perodo de internacin. A fin de seleccionar la mejor opcin teraputica para cada paciente, se deben considerar por lo menos los siguientes factores: cuadro clnico, tipo de paciente, equipo quirrgico y medio asistencial. Fiebre en el postoperatorio.- es frecuente en el postoperatorio pero de ninguna manera siempre se debe a una infeccin. Por este motivo, la fiebre en el paciente operado exige una investigacin detallada para establecer su causa, aunque cualquier agente infeccioso puede producir fiebre, la magnitud de la respuesta depende de la fisiologa del paciente y de la patogenicidad microbiana. La fiebre de la infeccin en si se debe a ciertos agentes de la pared bacteriana (lipopolisacridos) que producen pirgenos al incubarlos con leucocitos en vivo, que alteran el registro del termostato hipotalmico y al elevarse la temperatura central como consecuencia del cambio
de la regulacin trmica. Por lo tanto, la fiebre del postoperatorio es un signo temprano y significativo de anormalidad fisiolgica que exige una evaluacin inmediata. El diagnstico diferencial de la fiebre en el postoperatorio es un aspecto importante en su seguimiento, porque diversos trastornos son capaces de suscitar una respuesta febril y su correccin requiere distintos procedimientos teraputicos. Contaminacin bacteriana.- Avances en ingeniera sanitaria y arquitectura aplicados en salas de quirfano han colaborado en la limitacin de la contaminacin ambiental llevndola a muy bajos niveles. Esto no tuvo la repercusin esperada en la reduccin de infecciones de herida, porque los dos grandes lugares que pueden provocar una significativa contaminacin bacteriana lo constituyen la contaminacin exgena por tcnica quirrgica incorrecta y la contaminacin desde la piel del paciente o de otros tractos que contienen bacterias(digestivo, respiratorio ,etc.). De las dos, la contaminacin endgena es la responsable de la mayora de las infecciones de todos los tipos de herida, excepto las clasificadas como limpias; el uso de la luz ultravioleta para descontaminacin de salas quirrgicas y sistemas de ventilacin de flujo laminar puede ser de utilidad en determinadas ocasiones, como por ejemplo: colocacin de prtesis ortopdicas. Tcnica quirrgica.- Las infecciones de la herida asociadas con injuria u operaciones electivas tienen un profundo efecto sobre la morbilidad y la mortalidad; todos los pacientes deben recibir un especial cuidado de la herida quirrgica, pero ms an aquellos que pueden sufrir alguna repercusin en sus mecanismos de defensa o un alto potencial de contaminacin de heridas consideradas limpias. Todos los tejidos desvitalizados y los cuerpos extraos de las heridas traumticas deben ser eliminados, cuando el desbridamiento completo no es posible, la herida no debe ser cerrada, para disminuir la magnitud del inoculo bacteriano. Se requieren ms de 1.000.000 de estafilococos para producir una infeccin clnica cuando son inyectados en el subcutneo o en forma intradrmica en un tejido normal, pero cuando esos mismos grmenes son introducidos en un material de sutura, como por ejemplo: seda, solo 100 pueden ser suficientes para desarrollar una infeccin significativa.
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CIENCIA Y TECNOLOGA
Medio asistencial.- Todos los factores que reducen la ansiedad y el temor que sufre habitualmente cualquier paciente que ser sometido a una intervencin quirrgica adquieren importancia desde la simplicidad de los trmites administrativos para la admisin, hasta un ambiente de tranquilidad y sobriedad en el mbito de internacin, pasando por una adecuada atencin en quirfano, en la sala de recuperacin, etc. Debe tomarse en cuenta la fiebre que aparece a partir de las 72 horas del acto quirrgico, antes de las 48 horas debe pensarse en otra causa extra-abdominal. Una taquicardia sinusal persistente, la disfuncin respiratoria y la hiperglucemia junto a un leo paralitico despus del 7mo da de la ciruga, sobre todo la ciruga electiva, debe hacerse sospechar de un abdomen agudo postquirrgico sptico, con esto se puede acompaar la alteracin del estado de conciencia (desorientacin), insuficiencia respiratoria (disnea), e insuficiencia renal (Oligoanuria). Un hemograma mostrara leucocitosis aunque en algunos casos suelen haber leucopenia lo que es aun mas grave y por lo comn acompaada de trombocitopenia (Shock sptico hipo dinmico). El deterioro progresivo luego de 2 a 7 das de la intervencin a pesar de un soporte adecuado (antibiticos, balance hdrico, nutricin, etc.) hace pensar en una re -intervencin antes de que el paciente se deteriore ms. Es as que FERRARYS afirma que la laparotoma re-exploradora estara indicada cuando: e. Dolor agudo. f. Un fallo de un solo rgano sin causa aparente. g. Si en condiciones de falla orgnica este empeora sin explicacin. h. Si aparece algn signo de sepsis abdominal como dehiscencia de sutura de anastomosis.
a de diaforesis, nauseas, vmitos, alza trmica de 39.5 C, que calma muy poco con los analgsicos tipo opiceos. Al realizar el examen Fsico el abdomen se encuentra distendido, duro poco depresible, muy doloroso a la palpacin profunda, ruidos hidroaereos disminuidos. Exmenes de laboratorio revelan leucocitos 15000, con segmentados de 85% amilasa y lipasa elevadas. Antecedentes Quirrgicos: Histerectoma abdominal realizada hace 2 semanas en unidad hospitalaria privada. La radiografa de abdomen y la ecografa nos revela presencia de un oblitoma (cuerpo extrao), por lo que se lo encasilla como abdomen agudo postquirrgico. Intervencin Quirrgica: en el hallazgo quirrgico encontramos un oblitoma (compresa) olvidada en la cavidad abdominal, lquido purulento diseminado, sndrome adherencial generalizado. Ciruga Realizada: Evacuacin del oblitoma, adherolisis, lavado de la cavidad abdominal y drenaje. Tratamiento postoperatorio: antibioticoterapia (ceftriaxona 1g IV cada 12 horas+ metronidazol 500mg IV cada 8 horas, amikacina 1g IV cada da.), hidratacin parenteral, nutricin parenteral. Alta Hospitalaria: Con una evolucin clnica quirrgica favorable a los 15 das, se concede el alta mdica a la paciente.
Discusin
El diagnstico oportuno es de suma importancia e indispensable para un tratamiento adecuado, pero lo principal es evitar las consecuencias sistmicas ocasionadas por la sepsis provocada por la traslocacin bacteriana y liberacin de endotoxinas, llevando a la paciente a presentar insuficiencia renal, sndrome de respuesta inflamatoria pulmonar aguda y como resultado a la muerte. Tener como expectativa esta patologa en todo tipo de dolor abdominal es de vital importancia para no dejar pasarla desapercibida.
Caso Clnico
Paciente de 47 aos de edad, sexo femenino que ingresa el 15 de diciembre del 2010 a las 23h00 al rea de emergencia del hospital por presentar dolor tipo clico de gran intensidad localizado en todo el abdomen, que se acompa-
Conclusiones
El abdomen agudo postquirrgico es una entidad plurisintomatica, su diagnstico en fase inicial es un desafo para el profesional Mdico del rea de emergencias de la Unidad Hospitalaria, por
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FACTORES DE RIESGO EN EL POSTQUIRRGICO

1.-Desnutricin y disproteinemia. 2.-Edad mayor de 65 aos. 3.-Obesidad. 4.-Enfermedades asociadas (ms de 2): diabetes, cncer, enfermedades vasculares, alteracin de la funcin inmune, falla renal, falla heptica, enfermedades pulmonares. 5.-Disminucin de la perfusin tisular: Shock, enfermedades isqumicas. 6.-Infecciones en lugares remotos: pulmonares, urinarias. 7.-Operaciones de ms de 2 horas. 8.- Operacin contaminada o sucia. 9.-Hospitalizacin prolongada. 10.-Transfusiones mltiples.
11.- Sustancias presentes en el abdomen: bilis , sangre, cuerpos extraos como gasas, compresas, pinzas, etc.
Cuadro 1. Fuente: Elaboracin propia
lo que siempre hay que tener en cuenta esta entidad frecuente y de alta tasa de mortalidad (70%). Poder diagnosticarla en su primer periodo (presencia de signos y sntomas clnicos abdominales), tener en cuenta factores de riesgos existentes en los pacientes los cuales pueden estar asociados y de eso depender el pronstico de una evolucin favorable o no, y evitar el dao sistmico que podra ocasionar su diagnstico en forma tarda. El tratamiento de los pacientes que presentan abdomen agudo postquirrgico, est basado en los tres pilares de KIRSCHENER:
1. Realizar una buena tcnica operatoria, basado en la eliminacin de la fuente de infeccin o sangrado. 2. Un manejo adecuado de antibiticos en relacin a la frecuencia de presentacin del agente infeccioso. 3. Valoracin metablica y hemodinmica adecuada del paciente. En el presente ao 2011, desde el mes de enero hasta septiembre la paciente ha asistido a los controles mdicos mensualmente por el rea de consulta externa de ciruga, evalundola clnicamente encontrndose en condiciones normales y estables de salud.
Cirugas implicadas a reintervencin quirrgicas (2007-2011) Hospital Guayaquil Dr. Abel Gilbert Pontn.
Apendicectomas Cierre de ostomas Colecistectomas Herniorrafias Laparotomas TOTAL
Cuadro 2. Fuente: Departamento de estadstica.
31% 2% 18% 28% 21% 100%
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CIENCIA Y TECNOLOGA
Foto 1: Oblitoma en cavidad abdominal
Foto 2: Sndrome adherencial
Foto 3: Lesin ocasionada por el oblitoma
Bibliografa
1. AEBERHARD, P- 1983- reoperation of postoperative intraabdominal sepsis Hans Hubrel- Washington-USAEdit. Norteamrica- N.11. 2. BURCH, J- 1996- The abdominal compartment syndrome. Clnica Quirrgica- Washington- USA- Edit. Norteamrica- Pg. 833. 3. CABRALES, R-2002- fstula entero cutnea en abdomen abierto- revista mdica Risaralda Vol 6 N.2. 4. CAMPOS, A-1996- factores que influyen en el resultado del paciente con fstula postquirrgica. Clnica quirrgica-Buenos Aires- Argentina- Edit. Interamericana- Pg. 1215. 5. DE LA FUENTE,A-2002 Cierre Temporal de la pared abdominal- Crculo de Cirujanos Vol. 70 N.3- Pg. 157. 6. DONALD,F-1991- Ciruga abdominal de repeticin. Clnica quirrgica- Buenos Aires- Argentina- Edit. Interamericana. 7. FISCHER,J-2000- Complicaciones quirrgicas. Principios de ciruga Schwartz- USA- Edit. Mc Graw Hill- Pg. 483. 8. FRY,D-1998-The role of antimicrobials in abdominal sepsis. Complicaciones in surgery- USA- Edit. Interamericana-cap. 17. 9. IMBEMBO,A-1999- Fstulas del intestino delgado. Ciruga del aparato digestivo Zuidema-III edicin-Edit. Panamericana- Buenos Aires- argentina-Tomo II-Cap. 28 Pg. 629. 10. MICHANS,J-2001- Principios de Cirugas- Buenos Aires- Argentina- Edit. Interamericana- Pg. 60-68. Dr. Jos Luis Borja Ochoa
Cirujano Hospital Dr. Abel Gilbert P Docente Escuela de Tecnologa Mdica. Facultad de Ciencias Mdicas- Universidad de Guayaquil. E-mail: jose.luisborja@hotmail.es
Dr. Fernando Moncayo A.
Cirujano de Emergencias Del Hospital Dr. Abel Gilbert P E-mail: fmoncayo01@hotmail.com
Dr. Walter Mendoza C.
Cirujano Hospital Dr. Abel Gilbert P E-mail: walter_robert1010@hotmail.com
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Un sistema de gestin de investigacin formativa en la asignatura Metodologa de la Investigacin Cientfica en la carrera de Ingeniera en Sistemas Administrativos Computarizados (ISAC) de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil
Lcdo. Telmo Viteri Briones
A management system in the course formative research methodology of scientific research in race Management Systems engineering in Computerized (ISAC) of the Faculty of Administrative Sciences, University of Guayaquil
Resumen
El estudio describe un sistema de gestin de investigacin formativa en la asignatura Metodologa de la Investigacin cientfica en la carrera de Ingeniera en Sistemas Administrativos Computarizados (ISAC) de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil, como experimento educativo-pedaggico, con el cual iniciaremos un sistema general para la Universidad: abarca la realidad acadmica formativa/investigativa; las consideraciones constitucionales y las reglamentarias de la Constitucin Poltica del Estado Ecuatoriano; la Ley Orgnica de Educacin Superior; el Reglamento de Rgimen Acadmico del Sistema Nacional de Educacin Superior; las Polticas de Ciencia y Tecnologa 2007 2010 establecidas por la Secretara Nacional de Educacin Superior, Ciencia, Tecnologa e Innovacin (SENESCYT); el Plan Estratgico de Desarrollo Institucional ;el Plan de la Direccin de Investigaciones y Proyectos Acadmicos; las corrientes de desarrollo cientfico / tecnolgico/investigativo/educativo/pedaggico de Amrica Latina y el Mundo actual en el nimo de crear un equipo de investigacin formativa (Semilleros de Investigacin) direccionando el aprendizaje desde el planteamiento de problemas (ABP); la investigacin accin/participativa (IAP); el Seminario Alemn; los ensayos tericos, simposios de investigacin, los aprendizajes por descubrimiento, la participacin en eventos nacionales/internacionales de investigacin; en fin, todo aquello que implique la construccin de equipos de trabajo que produzcan conocimientos desde la informacin para dar solucin a las problemticas de sus objetos de estudio, pero con una visin cientfica y tecnolgica de los procesos sociales, complejos e interdisciplinarios. Palabras claves: investigacin formativa; semilleros de investigacin; sistema de gestin.
Summary
The study describes a management system in the subject Formative Research Methodology of Scientific Research in Engineering in Computerized Management Systems (ISAC), Faculty of Administrative Sciences at the University of Guayaquil, pedagogical and educational experiment, which will begin with a general system for the University: reality training includes academic / research; Constitutional considerations and regulations of the State Constitution of Ecuador, the Higher Education Act, the Regulations of the National Academic System of Higher Education; the Science and Technology Policy 2007 - 2010 established by the Ministry of Higher Education, Science, Technology and Innovation (SENESCYT), The Institutional Development Strategic Plan, The Plan of the Directorate of Research and Academic Projects; currents of scientific / technical / research / education / teaching of Latin America and the World today the aim of creating a research team training (Seed Research) directing learning from the approach to problems (ABP); action research / participatory (IAP); The German Seminar, theoretical essays, research symposia, learning through discovery, participation in national / international research; in short, anything that involves the construction of teams that produce knowledge from information to solve the problems of their objects of study, But with a scientific and technological social processes, complex and interdisciplinary. Key words: formative research; research incubators; management system.
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EDUCACIN
Desarrollo
La Constitucin Poltica del Estado Ecuatoriano estipula claramente la relacin de la Educacin Superior con la investigacin en sus artculos 350, 385, 386: El sistema de educacin superior tiene como finalidad la formacin acadmica y profesional con visin cientfica y humanista; la investigacin cientfica y tecnolgica;la construccin de soluciones para los problemas del pas, en relacin con los objetivos del rgimen de desarrolloGenerar, adaptar y difundir conocimientos cientficos y tecnolgico que eleven la eficiencia y productividad, mejoren la calidad de vida y contribuyan a la realizacin del buen vivir; El sistema comprender programas, polticas, recursos, acciones, e incorporar a instituciones del Estado, universidadesI , en tanto realizan actividades de investigacin, desarrollo tecnolgico La Ley Orgnica de Educacin Superior, precisa en sus Fines (Arts. 8 y 9): a) Aportar al desarrollo del pensamiento universal, al despliegue de la produccin cientfica y a la promocin de las transferencias e innovaciones tecnolgicas; f) Fomentar y ejecutar programas de investigacin de carcter cientfico, tecnolgico y pedaggico que coadyuven al mejoramiento y proteccin del ambiente y promuevan el desarrollo sustentable nacional; d) Fortalecer el ejercicio y desarrollo de la docencia y la investigacin cientfica en todos los niveles y modalidades del sistema El Reglamento de Rgimen Acadmico del Sistema Nacional de Educacin Superior promueve lo siguiente: La Declaracin Mundial sobre Educacin Superior en el siglo XXI, UNESCO, seala: La Educacin Superior comprende todo tipo de estudios de formacin o de formacin para la investigacin en el nivel post secundario. [] debe fundamentarse en el conocimiento y la investigacin [] la investigacin cientfica, social y tecnolgica es una funcin esencial para contribuir a los problemas del pas y a la generacin de un nuevo conocimiento; a la vez, que para vin-
cular a la docencia con la investigacin. Son objetivos del rgimen acadmicopropiciar la investigacin cientfica, tecnolgica y social. El docente del Sistema Nacional de Educacin Superior del pas, a mas de tener una slida formacin en las areas de los componentes educativos y de investigacin que sern de su responsabilidad, garantizar slidos y consistentes valores ticos reconocidos por la sociedad, as como un gran espritu de investigacin.Los estudiantesdeben participar en actividades relacionadas con la investigacin No obstante lo dicho, no hay que descuidar que, en un entorno fuertemente penetrado por el mercado, la universidad, sin abandonar su misin y compromiso de generar saber en todos los mbitos y formar profesionales de excelencia, -debe concretar- su actuacin mediante la elaboracin de su propia opcin estratgica; -parapoder participar de modo competitivo en el concierto de la oferta de servicios y en la captacin de demandas procedentes de los distintos entornos nacionales e internacionales (Bricall, 2009: 119). El Consejo de Evaluacin, Acreditacin y Aseguramiento de la Calidad de la Educacin Superior (CEAACES) dispone en el Modelo General para la Evaluacin de carreras con fines de acreditacin (indicadores) esto: Criterio H. Investigacin formativa. La carrera tiene lneas claras de investigacin formativa y las aplica para la introduccin del estudiante a la investigacin; adems, estructura adecuadamente, presupuestos; sistemas de convocatorias internas para proyectos de investigacin y mecanismos de seguimiento informatizados. Las exigencias de una realidad socio-econmica compleja y la necesaria flexibilizacin curricular para desarrollar la investigacin formativa. Las necesidades reales del contexto socio-econmico-cultural demanda adaptaciones de los programas acadmicos a esas realidades, el
I La Universidad de Guayaquil es una institucin pblica de Educacin Superior, sin fines de lucro, dedicada a la docencia con investigacin, emanada de sus atribuciones estipuladas en el Art. 117 de la Ley Orgnica de Educacin Superior. Forma parte del Sistema de Educacin Superior e interrelaciona con el Sistema Educativo Nacional. La razn de ser de la Academia se sostiene en los siguientes pilares: docencia, investigacin, extensin y proyeccin social, por lo cual la produccin del pensamiento crtico/filosfico, la investigacin cientfica/tecnolgica debe marchar al unsono con los objetivos del Rgimen de Desarrollo, el Plan Nacional para el Buen Vivir y otros planes nacionales, regionales, provinciales, cantonales que propicien/beneficien econmica, poltica, social y culturalmente al mbito de su influencia y al pas.
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Un sistema de gestin de investigacin formativa en la asignatura Metodologa de la Investigacin cientfica en la carrera de Ingeniera en Sistemas Administrativos Computarizados (ISAC) de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil
problema de la educacin es uno de los temas cruciales de la poltica social para el desarrollo -los- sntomas de la crisis educativa (obsolescencia de los contenidos de la enseanza, mala calidad de los productos del sistema educativo, etc.) tienen sus causas principales en el divorcio progresivo entre las tendencias histricas del desarrollo productivo y la inercia de los contenidos y formas institucionales del sistema educativo (Cfr. Mancero, A. {1997}). La educacin superior como derecho humano y bien pblico social: (Conferencia Regional de Educacin Superior 2008). La ES tiene que contribuir a la creacin del conocimiento, a la transformacin social y productiva de nuestras sociedades. Las personas involucradas con lo educativo superior debern ser- formados con juicio crtico y estructuras de pensamiento capaces de transformar la informacin en conocimiento, para un sano ejercicio de sus profesiones y liderazgo en los sectores pblicos y privados.
dirigentes,etc.) como mediaciones comunicativas-afectivas de todo el proceso. Las fundamentaciones curriculares, el proceso didctico-metodolgico mediante el cual se ensea urdimbrando un crculo vicioso de conocimiento, un modelo epistmico determinadoII (Cfr. Barrera, Marcos {2002}), comprometido a un paradogma teortico cuyos sustentos se daban (dan todava) en el racionalismo cartesiano-newtoniano que ve al mundo: inteligible, organizado, predecible, lgico, ordenado, comprensible y reproducible. Este enfoque alcanza explicaciones parciales-didcticas; no percibe la complejidad. Bachelard, filsofo de las ciencias, argumenta: [...] lo simple no existe, solo existe lo simplificado. La ciencia no es el estudio del universo simple, es una simplificacin heurstica necesaria para extraer ciertas propiedades Fragmentar la realidad es ficcin; al atomizarse el objeto de las ciencias se impide la percepcin de construcciones epistemolgicas complejas. Ese paradogma persuadi al magisterioalumnado a separar, compartimentar, aislar y a no ligar los conocimientos naturales con lo histrico, sociolgico, geogrfico, cultural, etc. atrofiando la disposicin mental natural para contextualizar y globalizar. Una inteligencia parcelada, compartimentada, mecanicista, disyuntiva, reduccionista, rompe lo complejo del mundo en fragmentos separados, fracciona los problemas, separa lo que est unido, unidimensionaliza lo pluridimensional, no percibe lo sistmico de lo natural-humano. (Viteri, T; Viteri, C, {2007} Desde una gestin).
La Misin-Visin filosfica institucional educativa debe sustentar su actividad pedaggica en la formacin de seres humanos diversos, multiculturales y cambiantes que instauren una sociedad en la cual la reduccin de asimetras econmicas, sociales inaceptables sea una realidad (Federico Mayor ex-Director General de la UNESCO); y al mismo tiempo, un entorno cultural que genere condiciones de competencias-empleo para el desarrollo, desde la produccin informacinconocimientos avanzados-necesarios (Informe sobre la educacin {Bruner}.Chile.) para los gobiernos seccionales-municipales y el control de las economas, proporcionando un foco dinmico para el desarrollo regional y de las ciudades de la provincia del Guayas, en relacin plena con el resto del Pas y articulado con las tendencias de la planetizacion-globalizacion, sin perder de vista las subjetividades de los entes participantes, la formacin integral del estudiante, el quehacer pedaggico y las intersubjetividades de los estamentos en juego (autoridades-docentes-alumnado-familia-empresarios-politicos-
Esta parcelacin de las ciencias naci de tres convicciones operativas: no es posible conocer todo de todo, se puede conocer algo de sus partes; las ciencias no pueden atender todo a la vez, lo de los valores, bondades, naturaleza ontolgica, apariencia esttica, propsitos y la esencia de lo verdadero, se lo deja a la filosofa, las ciencias sociales; no es posible ensear todo mezclado, hay que crear asignaturas que atiendan sus contenidos siguiendo mtodos claros y diferentes. (Cfr. Domnguez, E. {2003}).
II El conocimiento es representado a travs de los modelos epistmicos. Son representaciones conceptuales sobre las cuales se soporta el pensamiento, o a partir de los cuales se indaga sobre la realidad. Cada investigador realiza su actividad apoyado en una estructura de ideas, o con base en un modelo representacional ideas, smbolos, normas, protocolos, criterios-, propios de la cultura a la que se pertenece, de su formacin o producto de su evolucin teortica. A partir de ese modelo el investigador piensa, opina, lee, ve, percibe la realidad, e, inclusive, juzga y valora. Pero no deberamos olvidar que el modelo es una representacin, no la realidad misma.
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EDUCACIN
Las ciencias nos han hecho adquirir muchas certezas, pero de la misma manera nos han revelado, en el siglo XX, innumerables campos de incertidumbre. La educacin debera comprender la enseanza de las incertidumbres que han aparecido en las ciencias fsicas (microfsica, termodinmica, cosmologa), en las ciencias de la evolucin biolgica y en las ciencias histricas, dice Edgar Morin. Nos adherimos, pedaggicamente hablando, al enfoque del paradigma Emergente: cognitivo, ecolgico y contextual, que algunos maestros lo denominan ConstructivismoIII (Coll, Csar, {2001}), y abarca el enfoque sociocrtico: el aprendizaje consiste en un proceso dinmico e interactivo que no es el resultado de una copia idntica de los contenidos enseados, sino que su interiorizacin supone una elaboracin personal y nica, cada vez ms compleja (Gine, C; {1997}). Considera al individuo como una construccin propia, que se va produciendo-haciendo como resultado de la interaccin de sus disposiciones internas y su medio ambiente, y su conocimiento no es una copia de la realidad, sino una construccin cognitiva, (eso si no participamos del razonamiento de que la realidad no puede conocerse {Kant}, de que los individuos construimos la realidad, que no existe el objeto, si no est el sujeto; peor aun creer que la realidad es una construccin humana exclusivamente. El aprendizaje no es un asunto de transmisin, internalizacin y acumulacin de conocimientos -solamente-, sino un proceso activo de parte del alumnado en ensamblar, extender, restaurar e interpretar, y por lo tanto de construir conocimientos desde los recursos de la experiencia y la informacin que recibe. El alumnado construye estructurasIV a travs de la interaccin con su medio y los procesos de aprendizaje; es decir, de las formas de organizar su informacin y por consiguiente el conoci-
miento es un producto de la interaccin social y de la cultura. (Resalto los aportes de Vygotsky) en la direccin de que todos los procesos psicolgicos superiores (comunicacin, lenguaje, razonamiento, etc.) se adquieren primero en un contexto social {interpsicolgicamente} y luego se internalizan {intrapsicolgicamente}. Lo esencial del modelo constructivista en el diseo del curriculum es concebir a ste no como un conjunto de conocimientos y habilidades per se, sino como el programa de actividades {situaciones problemticas que implican al alumnado en una investigacin dirigida; el trabajo en pequeos grupos; los intercambios entre dichos grupos y la comunidad cientfica representada por los docentes, textos, internet, ciencias, etc.} a travs de las cuales dichos conocimientos y habilidades pueden ser construidos y adquiridos. (Cfr. Flores, H. Teoras cognitivas). I al final creemos en el enfoque curricular basado en las competencias. (Cfr. Reflexiones y perspectivas, {2004}) Formar as no solamente es capacitar docentes, organizar un plan de estudios; esta sera una aproximacin muy escueta-simplista a las implicaciones de este enfoque. Debemos asumir serias-mutuas responsabilidades: la institucin educativa, la sociedad, el sector laboralempresarial-econmico, la familia y el individuo, como persona que autogestionar un proyecto tico de vida interrelacionado sistmicamente con los agentes anotados anteriormente.
Qu es investigacin formativa?
(Restrepo, Bernardo 1998): la denomina Investigacin Exploratoria cuyo propsito es llevar a cabo un sondeo en artculos, documentos, investigaciones terminadas, para plantear problemas relevantes y pertinentes o sopesar explicaciones tentativas de los mismos; y l mismo, basndose en las opiniones vertidas en: (Good questions,
I [] mientras el constructivismo cognitivo percibe el aprendizaje como un fenmeno dado en la mente a travs de un proceso individual de percepcin-concepcin de la realidad, los constructivistas socioculturales y el psicolgico niegan los procesos mentales como propiedades individualesla realidad no est en la cabeza de las personas sino en la interaccin entre ellas, en las relaciones sociales, en las prcticas socioculturales, en el uso del lenguaje {en las prcticas lingsticas de la comunidad o en el mundo social} IV Las estructuras cognitivas son las representaciones organizadas de experiencia previa. Mientras captamos informacin, estamos constantemente organizndola en unidades con algn tipo de ordenacin, que llamamos estructura. La nueva informacin generalmente es asociada con informacin ya existente en estas estructuras, y a la vez puede reorganizar o reestructurar la informacin existente. Estas estructuras han sido reconocidas por psiclogos y Piaget las denomina: esquemas; Bandura: autosistemas; Kelley: constructos personales.
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Better answers, {1998} ;). Dikin y Griffiths {1997}), la refiere como un trmino general que describe investigaciones que se llevan a cabo para disear y planear programas. Es decir, la docencia debe preocuparse de formar, primero, en la estructura lgica-metodolgica-epistemolgica del proceso investigativo.
crear en el alumnado una cultura-formacin investigativaV que viene siendo impulsada desde el Movimiento de la Reforma Universitaria (MRU) y consagrada en el Manifiesto de Crdoba de 1918, al postularse las funciones esenciales de la Universidad: enseanza, investigacin y extensin. Aproximaciones dialcticas entre la investigacin formativa e investigacin cientfica productiva de conocimientos. La investigacin formativa es un medio de formacin de los protagonistas que la sociedad exige para trabajar el caudal/corpus de conocimientos y sus distintas aplicaciones, segn las profesiones. All donde hay buena y variada investigacin formativa hoy, florecer maana la investigacin cientfica productiva. (Orozco, {2001}). Investigacin cientfica en sentido estricto. De ah que la investigacin en la universidad no debe circunscribirse solo a la modalidad formativa, a la reproduccin de conocimientos. Tiene que lograr un nivel de formacin que supone la existencia de cierto manejo terico, en el que hay conocimiento de investigaciones relacionadas, en el que hay capacidad de debate riguroso, y en el que se imparte formacin sistemtica en metodologas de investigacin, sta tiene que ir ms all, tiene que identificarse con el objeto mismo del aprendizaje; i, desde el mbito institucional, dada la naturaleza de la universidad y su misin, es menester el desarrollo de la investigacin generadora de conocimiento nuevo y de su aplicacin en contextos reales. (Orozco, loc. cit). Pero en ambos tipos de universidades/actividades se convierte obligatorio impulsar la investigacin como un proceso social, donde los Semilleros de investigacin propendan/consoliden equipos de trabajo democrticos, crticos, multidisciplinarios, interdisciplinarios y desde ah planetizarse con la comunidad cientfica nacional e internacional. Tenemos que desfondar el paradogma educativo/investigativo en el que se nos ha formado/ formamos e incoar un paradigma complejo que aprenda desde el experimento, el pensamiento crtico, el trabajo de aula/campo, la observacin rigurosa, el error, la incertidumbre, el caos, que en definitiva son los sustentos de una in-
forma en/para alcanzar una educacin cientfica, desde actividades investigativas que incorporan la lgica/metodologa de la investigacin y la aplicacin de mtodos de investigacin, que no implican, necesariamente en este estadio, el desarrollo de proyectos de investigacin completos, ni el hallazgo de conocimientos nuevos y universales, todava; pero, propicia internalizar/comprender/manejar los elementos significativos de la misma. (Viteri, 2011). Luego,prepara al magisterio/alumnado desde actividades investigativas y otras diligencias relacionadas con la lectura cientfica, como: cursos de metodologa, tcnicas de estudio: lectura y discusin de informes de investigacin, referentes bibliogrficos, cdigos de la escritura para leer/interpretar/crear textos; epistemologizar alrededor de las significancias tericas de los objetos de estudio de las ciencias; discurrir del cmo y por qu de los procesos cognitivos y metacognitivos individuales/grupales del alumnado/magisterio; cavila crticamente acerca del contorno del desarrollo del pensamiento y la formacin de la cultura cientfico-tcnica en el contexto socioeconmico y cultural de la humanidad (Viteri, loc. cit.). Para, finalmente []incentivar la formacin del espritu y el emprendimiento investigativo en los participantes del proceso (docencia-alumnado) en el afn de conformar semilleros de investigacin que enseando/aprendiendo a investigar a docentes/estudiantes; desarrollando habilidades cognoscitivas/ cognitivas/metacognitivas, analticas/sintticas, del pensamiento productivo, sistmico, holstico, desde lo multidisciplinario e interdisciplinario, con enfoques complejos de la realidad para dar soluciones creativas a las problemticas pedaggicas, cientficas; familiarizando a los estudiantes con las etapas de la investigacin e ir construyendo en los docentes/alumnado una cultura de la evaluacin permanente de su prctica/terica/ pedaggica/cientfica. (Viteri, loc. cit). En nuestra realidad universitaria es apremiante
V Comunidades acadmicas en la que se incoan/desarrollan debates, normativas, procesos cientficos productivos, etc. que jerarquizan a la investigacin como actividad esencial de significacin y existencia de stas.
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EDUCACIN
vestigacin, de un aprendizaje. La vida misma ensea desde el equvoco. Nos compromete a destrozar esquemas institucionales, constructos mentales/creencias, formas de actuar. Lograr cambiar es un aprendizaje, es auscultar cmo/ qu/por qu somos? Quo vadis universidad? : As mejoramos nuestro hacer/ser.
Elaborar un sistema de gestin de investigacin formativa en la asignatura Metodologa de la Investigacin propenso a ser incorporado en la currcula de formacin y capacitacin del alumnado de la carrera de ISAC de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil. Aporte terico. Elaboracin del Sistema de Gestin de investigacin Formativa en la asignatura Metodologa de la Investigacin cientfica en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil, carrera ISAC; Aporte prctico. Con la aplicacin del sistema de gestin de investigacin formativa se podr: Capacitar/actualizar en procesos de Investigacin Formativa al alumnado desde el primer curso hasta la finalizacin de la carrera, lo que implica una imbricacin con la docencia; Se implementar Semilleros de Investigacin (en los cuales el alumnado aprender-desarrollar-aplicar competencias investigativas desde sus primeros cursos hasta el final de la carrera) interrelacionados multidisciplinaria e interdisciplinariamente con el entorno acadmico universitario y el corpus investigativo/ cientfico nacional e internacional; Efectuar toda la logstica administrativa del sistema.
La situacin problmica
Cmo gestionar en el currculo de la carrera de ISAC un sistema de investigacin formativa de la asignatura Metodologa de la Investigacin cientfica, en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil? Descripcin del problema: La disposicin para la educacin cientfica que recibe el alumnado, impartido por la docencia, en la carrera de ISAC de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil resulta exiguo, por cuanto el currculo no contiene en su estructura formativa los contenidos propios del estudio terico de sus especficos objetos cientficos; razn esta que provoca que las problemticas sean enfrentadas empricamente desde las percepciones simplistas, propias del magisterio/alumnado o reproducidas de bibliografas caducas didcticas y no concomitantemente con la realidad compleja de esos procesos cientficos. En este caso, los dos trminos de la contradiccin seran: - situacin actual {el currculo no contiene en su estructura formativa los contenidos propios del estudio terico de sus especficos objetos de estudio} - situacin deseable (la constitucin de este elemento en la formacin acadmica universitaria). Redaccin de la pregunta principal: Problema: Cmo contribuir en la formacin investigativa del alumnado de la carrera de ISAC en el proceso educativo de la asignatura Metodologa de la Investigacin cientfica? Objeto. El proceso de gestin en investigacin formativa de la carrera de ISAC del alumnado de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil. Campo de accin. El currculo que no contiene en su estructura los contenidos propios de la Investigacin formativa. Objetivo General.
Lo novedoso. Desarrollo-aplicacin del sistema de gestin de investigacin formativa en la carrera ISAC. Ideas a defender/significacin socioeducativa con: La gestacin de un sistema de gestin de investigacin formativa en la asignatura Metodologa de la Investigacin propiciar el desarrollo de competencias cientfico-investigativas en el alumnado:
Tareas cientficas de investigacin: Establecer un diagnstico situacional del alumnado para caracterizar el estado actual del proceso de aprendizaje en lo que respecta a la Investigacin Formativa; Anlisis de los mltiples referentes tericos-metodolgicos relacionados con nuestro propsito para la toma de posicin y el sustento de nuestra propuesta;
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Instituir a partir de la bsqueda bibliogrfica y de las disertaciones realizadas acerca del tema: las tendencias, procedimientos principales en la formacin de competencias de investigacin formativa y extrapolarlas en nuestro trabajo; Determinar las necesidades de formacin investigativa del alumnado. Elaboracin de los instrumentos para la ob-
tencin de la informacin; Recogida, resumen, procesamiento y anlisis de los datos; Elaboracin de las conclusiones y recomendaciones del estudio; Validacin de la gestin del sistema de investigacin formativa en la asignatura Metodologa de la Investigacin mediante el criterio de los expertos.
Figura 1: Invitacin al 8vo. Congreso Internacional de Educacin Superior Universidad 2012 Desarrollado en la Habana Cuba.
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EDUCACIN
Bibliografa
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Lic. Telmo Viteri Briones. Doctorante de la Universidad Cienfuegos Carlos Rafael Rodrguez, Cuba Docente-investigador de la Universidad de Guayaquil, Ecuador. Ponente en Congresos de Pedagoga, Investigacin e Historia. Recientemente public el libro Las Tcnicas de Estudio (Estrategas suplementarias para un aprendizaje significativo) E-mail: tavb54@hotmail.com
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El poder meditico de la comunicacin

Lcdo. Julio lvaro Camba Prez
The medie power of comunication

Resumen
Existen dos grandes corrientes tericas en las Ciencias de la Comunicacin Social: La de investigacin y anlisis de los mass-media dominante en nuestro medio, corriente norteamericana positivista, de carcter prctico al servicio de finalidades comerciales e ideolgicas de la comunicacin y la corriente europea o crtica, que se interesa bsicamente por determinar los aspectos subyacentes y no explcitos de los procesos de comunicacin; es decir, los aspectos ideolgicos en donde el sistema de comunicacin debe de enmarcarse, es una posicin sociopoltica que trata de explicar el conjunto de las interrelaciones globales en las que comunicacin de masas cumplen un papel importante en la sociedad auxilindose en otras disciplinas cientficas como la lingstica, la psicologa, la sociologa, la semiologa, la antropologa, entre otras. Este trabajo, busca discriminar las tendencias comunicativas que se difunden en las estaciones de televisin nacional, se sistematizan en los procesos de produccin televisiva, en los informativos de televisin, trata de demostrar que el paradigma que consta en los manuales de estilo de los medios de comunicacin norteamericanos que se emplean en nuestro pas, se aplican partiendo del concepto de la comunicacin pragmtica, que identifica los flujos comunicativos y las decisiones de que publicar y, el tratamiento de los acontecimientos que se convierten en opinin publicada manejados desde una agenda como una verdad propagada.
Palabras claves: Comunicacin, meditico, agenda, prototipos, acontecimiento, clave.
Summary
There are two main schools of thought in social communication sciences: The research and analysis of the dominant mass media in our country, U.S. current positivist empirical, practical to service commercial and ideological purposes of communication, and the European mainstream and critical, which is concerned primarily to determine the underlying issues explicit and communication processes, ie, the ideological aspects where the communication system should be framed, is a sociopolitical position that attempts to explain the set of global interrelationships in which the mass media play an important role in the slave society in other scientific disciplines such as linguistics, psychology, sociology, semiology, anthropology among others. This work seeks to discriminate communication trends that are broadcast on national television stations, are systematized processes of television production in television news, trying to prove that paradigm that consists in the operating style of the American media that used in our country, apply from the concept of pragmatic communication, identifying communication flows and decisions to publish and treatment of the events which becomes managed from a book published as a truth published. Ojocambio
Key words: setting, key, events, framing, ancord.
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OPININ
Introduccin
La televisin, Muestra lo que ocurre?. En nuestros pases, la televisin muestra lo que ella quiere que ocurra; y nada ocurre si la televisin no lo muestra. La televisin, esa ltima luz que te salva de la soledad y de la noche, es la realidad. Porque la vida es un espectculo: a los que se portan bien, el sistema les promete un cmodo asiento. El libro de los abrazos.
Eduardo Galezno
a la informacin como una mercanca y el otro que le otorga el carcter de servicio pblico y, cobra actualidad en este momento cuando se discute sobre la Ley de Comunicacin que regira en nuestra sociedad. En ese marco se recogen referentes tericos tratados en una publicacin anterior sobre el tratamiento de la informacin en los medios televisivos nacionales. La teora de la agenda setting la conocemos como la teora del establecimiento informativo en los temas de discusin en la organizacin del informativo, se plantea que los medios de comunicacin social tienen una gran influencia sobre el pblico al establecer qu historias poseen inters informativo, cunto espacio e importancia se les da y con cuales se pueden contar. Muchos estudios llegaron a la conclusin de que la agenda setting estaba implcita en informativos, documentales y dems productos de comunicacin que el pblico consuma de forma automtica, se demostr que las noticias ms destacadas por los medios eran sobre lo que ms opinaba la gente al da siguiente. El poder que tienen los medios es impresionante, pueden cambiar la forma de pensar, de juzgar y convierten algo malo en algo que el pblico justifica, la agenda setting es un producto dirigido por los propios medios informativos. Lo medular de esta teora es la manera de los medios de comunicacin para graduar la importancia de la informacin que se va a difundir, dndole un orden de prioridad para obtener mayor audiencia, mayor impacto y una determinada conciencia sobre la noticia, de la misma manera, deciden qu temas excluir de la agenda, dicho, de otra manera, la teora del establecimiento de la agenda dice que la agenda meditica est arreglada por las noticias que difunden los medios informativos cotidianamente y a las que confieren mayor o menor relevancia, influyen en el pblico. Esta teora, estudia el impacto de los medios y la informacin que sta maneja en el pblico, adems del anlisis de las audiencias, tambin conocida como rating, su principal preocupacin es analizar cmo la informacin de los medios masivos (su agenda) influye en la opinin pblica, y las imgenes que albergamos en nuestras mentes como espectadores o lectores de esas noticias. Para la agenda setting los medios son mucho ms que un simple proveedor de informacin y
Una caracterstica importante de las investigaciones en materia de comunicacin social es la formulacin de un espacio de reflexin y debate sobre los procesos, prcticas de comunicacin y las polticas en los medios de comunicacin social en su experiencia social en el marco de un nuevo orden de informacin y comunicacin ms justo, inclusivo, participativo y democrtico. Los investigadores tienden a medir la importancia de su tarea no simplemente en trminos de belleza y claridad terica, sino ms bien en trminos de eficiencia para replantear los manejos de la agenda setting en los medios de comunicacin mediante la relacin con el entorno sociopoltico. (Figura 1) Lo particular de la investigacin en materia de comunicacin en Latinoamrica, proviene de la preocupacin por el cambio poltico y social, su tendencia a encuadrar los temas de comunicacin y medios no slo en trminos de problemas de mbito restringido, como puede ser la violencia en los medios de comunicacin o la problemtica de los profesionales de los medios, sino en trminos del papel que les cabe a los medios en el proceso social, involucrando en aqullos el desarrollo de las instituciones polticas, econmicas y culturales. La investigacin sobre la comunicacin ha estado en general relacionada con problemas bsicos que se refieren a la clase de sociedad y cultura que est emergiendo en Amrica Latina, y cul es el papel que los medios de comunicacin deberan jugar en ese proceso. Este articulo, es una ponencia que fue elaborada con oportunidad del Primer Encuentro de Investigadores del pas y de Iberoamrica organizado por Comunidad Cientfica Ecuatoriana, realizado en Loja-Vilcabamba entre el 5 y 6 de diciembre del 2003, que merece ser discutido en la coyuntura actual, donde se evidencian dos puntos de vista ideolgicos: el uno que considera
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El poder meditico de la comunicacin
Figura 1: Proceso de Agenda Setting
opinin, lo que ocurre en el estado, en el pas y en el mundo luce diferente para distintas personas, no slo por su ideologa e intereses individuales, sino tambin por el mapa informativo que trazan los reporteros, editores y articulistas de los medios a travs de los cuales se informan. Los elementos que intervienen en el establecimiento de la agenda setting: 1. Establecimiento de prioridades Informativas, respecto a los otros eventos 2. Canalizacin de la informacin, redimensin y divulgacin 3. Organizacin de la noticia, horarios, espacios y determinacin de tiempo. 4. Lo que no entra en la agenda de los medios NO existe. 5. Los aspectos que seleccionan y en los que ponen su atencin los medios afectan la percepcin que tiene el pblico respecto de estos asuntos. 6. Los mensajes mediticos afectan de distinta manera a diferentes personas. 7. Por ms activa que sea la gente en la bsqueda de informacin, sus posibilidades se restringen a los datos que les proporcionan los medios masivos. 8. Los lectores o receptores difcilmente podrn reflexionar, discutir o analizar los temas omitidos por los medios. 9. El papel de la agenda setting para los medios informativos es identificar los asuntos ms importantes del da.
Acerca del Framing otro de los elementos en la construccin del informativo vamos a indicar que es la seleccin y el nfasis que los medios dan a una visualizacin de un tema y, que dirigen abiertamente en el pblico una particular apreciacin sobre dicho tema desde su visin, en este sentido, los argumentos categricos se proponen como modo de estructurar las representaciones de un tema priorizado por los medios para que ste llegue a ser altamente exitoso entre el pblico, vale decir, cmo la relevancia de los atributos de un tema afecta a su relevancia temtica, se trata de la corriente sobre la influencia de los medios de comunicacin sobre las actitudes y opiniones emitidas.
Conclusiones
Se pone de manifiesto el uso en los medios de comunicacin de la agenda settign, extraa a los intereses de la ciudadana donde se expresa la informacin que corresponde a las polticas de las empresas de comunicacin social como negocios privados dedicados, sustentndose con la teora del framming, proceso por el cual los medios encuadran los acontecimientos sociales, concluyendo que una cosa es la libertad de expresin y, otra los negocios de comunicacin con la frivolidad que es lo peor que puedan exhibir. El poder que han adquirido los medios de comunicacin social es innegable, creen tener ms poder del que realmente detentan se hacen llamar el cuarto poder del estado- y buscan convertirse en protagonistas y jueces de la cosa
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OPININ
pblica, desvirtundola hasta convertirla en espectculo. Se saca de contexto las declaraciones de los entrevistados para que estos digan en pantalla lo que los productores del informativo quieren oir, seleccionan lo que deba ser escuchado por el pblico, aqu es donde se utiliza el mtodo del framing con excelentes resultados. Es evidente la manipulacin, cuando apelan a nuestras emociones para inducirnos a sentir mie-
do u orientar nuestra opinin y conducta en favor de intereses de los poderes fcticos, cuando nos venden la idea de que una postura vale porque todo el mundo la tiene o porque es un mal necesario o de todos el menos peor. Los medios tienen tanto derecho a respaldar la libertad de expresin y de prensa, como nosotros a recibir una informacin plural, porque de poco nos sirve que estos ejerzan sus derechos si llevan implcita la intencin de manipularnos.
Bibliografa
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Lcdo. Julio lvaro Camba Prez
Licenciado en Comunicacin Social Docente principal de la Universidad de Guayaquil Ex Decano de la Facultad de Comunicacin Social de la Universidad de Guayaquil E-mail: decafacso1@hotmail.com
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Los significados de los productos en las bases de la empresa

Ing. Jos A. Pars
The meanings of the products on the basis of the company
Resumen
El modelo de economa mecanicista trajo consigo un paradigma de marketing que, desde su enfoque netamente pragmtico y efectivista, basado en la impulsin de las 4Ps partiendo de la investigacin cuantitativa de mercados que pareca dar el fundamento a un plan de marketing seguramente exitoso. Esta metodologa mostr sus falencias y llev a las empresas a estrepitosos fracasos. El motivo: las empresas no saben lo que realmente compran sus clientes o, peor an, no saben lo que venden. Afirmamos esto, debido a que las empresas an no tienen metodologas de marketing para determinar los significados de sus productos. Desde nuestro paradigma del marketing esencial, intentamos ir a la esencia del problema, el que sin duda debe ser detectar e interpretar los significados de los productos en la mente del consumidor. Desde este enfoque heurstico hemos diseado las tcnicas de afloramiento de significados. Para acceder a ellas se debe trabajar con grupos de mercado homogneos y definir un proceso de segmentacin en tres etapas: pre-segmentacin, segmentacin ad hoc y segmentacin definitiva. Palabras claves: Significados, Esencial, Pre-segmentacin, Segmentacin ad hoc, Afloramiento.
Summary
The mechanistic model of the economy brought about a paradigm of marketing, from the purely pragmatic approach and actually being based on the 4Ps drive of the quantitative research based on the market that seemed to give the basis for a marketing plan sure to succeed. This methodology showed its shortcomings and led companies to total failure. The reason: companies do not know what your customers actually buy, or worse, do not know what they sell. We affirm that, because companies do not yet have marketing methods to determine the meanings of its products. From our essential marketing paradigm, we try to go to the essence of the problem, which must surely be to detect and interpret the meanings of the products in the consumers mind. From this approach we have developed heuristic techniques outcrop of meanings. To access them you must work with homogeneous groups and define market segmentation process into three stages: pre-segmentation, segmentation ad hoc and final segmentation. Keywords: Meanings, Essential, Pre segmentation, Ad hoc segmentation, Outcrop.
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NUESTRO INVITADO
Entorno de los negocios en la actualidad: caso Latinoamrica

El 11 de septiembre del 2001, marc la cada de un determinado orden econmico global y gener un espacio para el desarrollo de un nuevo orden econmico mundial en el cual se desarrollan nuevos modelos de negocios. Esta situacin, desde lo geopoltico ya haba sido anticipada por los vaticinios de Samuel Phillips Huntington (2005), quien nos anticipara que la confrontacin de valores terminar por generar un choque cultural frente a los intentos arrolladores de la globalizacin de la economa capitalista occidental. Tal cual lo afirma Huntington: el choque de civilizaciones dominar la poltica a escala mundial; las lneas divisorias entre las civilizaciones sern los frentes de batalla del futuro (Huntington, 2005: 105). Este autor anticip que los principales conflictos seran los enfrentamientos entre las distintas culturas y sus civilizaciones (no entre ideologas, como durante la mayor parte del siglo XX ni entre estados-nacin). Segn este autor sern las culturas y sus diferentes civilizaciones la fuente de conflicto del futuro. Huntington (2005) tambin arguye que el nivel de crecimiento del Asia Oriental har de la civilizacin snica un poderoso rival de occidente, de la misma manera que el Islam ya representa hoy el principal conflicto para occidente. Tambin establece que el crecimiento demogrfico y econmico de otras civilizaciones resultar en un sistema de civilizaciones mucho ms multipolar que el que existe actualmente. El autor argumenta que el crecimiento de nociones como la democracia o el libre comercio desde el fin de la Guerra Fra slo ha afectado realmente a la cristiandad occidental, mientras que el resto del mundo ha intervenido escasamente en este proceso. Por otro lado, afirma que los conflictos entre civilizaciones sern inevitables, puesto que ellas cuentan con sistemas de valores significativamente distintos, y por lo tanto, con intereses distintos. Desde nuestra ptica latinoamericana no deja de sorprendernos que Huntington (2005) considere a la cultura latinoamericana como otra distinta de la occidental, lo cual suele chocar con el punto de vista de muchos de los pases con fuerte ascendiente europeo, como pueden ser: Argentina, Chile y Uruguay. Ahora, desde nuestro pun-
to de vista estamos de acuerdo, ya que nuestra idiosincrasia si bien posee cantidad de elementos occidentales; nuestra cultura es hbrida tal cual lo afirma Nstor Garca Canclini (2001), pues en Latinoamrica se produjo un mestizaje con los ms de 100 millones de indgenas locales de los primeros colonos hispanos y lusitanos; luego con la incorporacin de ms de 10 millones de negros procedentes de frica a nuestra regin (primero como esclavos) hubo mezcla con los mestizos y los colonos; a fines del siglo XIX y principios del siglo XX llegaron a nuestras costas ms de 16 millones de arios, mayoritariamente provenientes de Europa, quienes luego de arribar a nuestras tierras se mezclaron con mulatos, mestizos y criollos; y tambin luego de la dispora asitica, rabe-libanesa, armenia, turca y juda; muchos inmigrantes hicieron de estas tierras latinoamericanas su nueva nacin; y finalmente la propia emigracin de nuestra gente en las ltimas dcadas del siglo XX a Europa y los Estados Unidos y su posterior regreso en la primera dcada del siglo XXI, sin duda nos han dado una caracterstica nica como civilizacin a la que CancliniI (2001) se refiere como hbrida. Estos aspectos seguramente van a regular el nuevo entorno de negocios desde lo antropolgico, social y cultural de nuestra regin latinoamericana, cuyo consumidor presenta caractersticas muy diferentes al consumidor angloamericano. Para empezar el consumidor latinoamericano considera a las cosas como nexos con los dems, y como extensiones del simismo (self). De ah que se vincule con las mismas y hasta sienta afecto por las mismas. Este punto de vista ha sido ampliamente desarrollado por Rubn Rojas Breu (2002) quien desde su mtodo vincular ha puesto al producto como vnculo entre el sujeto a la demanda (Sd) y el objeto de la oferta (Oo), punto de vista que luego fuera tomado por Alberto Wilensky (1994) quien define al producto como un nexo con el otro. Esta ptica no solo proviene desde las ciencias sociales y del marketing, sino que desde el campo del arte latinoamericano Pablo Neruda (1954) en su poesa Oda a las cosas, presenta un verdadero himno a esta conceptualizacin de las cosas como extensiones de la misma persona y que de alguna manera la definen. Mientras que los angloamericanos desde la escuela del efectivismo pragmtico que fuera impulsada por William James (1985) y Charles S. Peirce (1988), ven a las cosas como objetos ma-
I [] entiendo por hibridacin procesos socioculturales en los que estructuras o prcticas discretas, que existan en forma separada, se combinan para generar nuevas estructuras, objetos y prcticas. (Canclini, 2001: 14).
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teriales que actan como trofeos o logros personales que les permiten llegar a ms beneficios y los distinguen de los que no las tienen quienes se deben esforzar por alcanzarlas, de esta manera impulsara para la aspiracin al crecimiento econmico a travs del consumo. Al respecto Roberto Marafioti se refiere de la siguiente manera: los pensadores que ms se identificaron con el pragmatismo en su origen, adems de Peirce, fueron William James (1842-1910) y John Dewey (1859-1952). Todos eran conscientes de que estaban conformando un pensamiento propiamente estadounidense (Marafioti, 2004: 23). Esta base conceptual luego llevada al marketing fundamentalmente por el padre de la escuela norteamericana del marketing Philip Kotler (1993). Quien sostiene que el ser humano ya convertido en un cliente, determina una demanda que es menester atender. Esta demanda implcitamente determina una brecha entre lo que se tiene actualmente y lo que se aspira tener. En este modelo econmico se impulsa el eslogan: quiero, luego existo (en lugar del pienso, luego existo de Ren Descartes). Y esto se logra a travs de la manipulacin de las neuronas espejo (son las que activan el deseo de parecerse o tener lo que tiene el otro a quien aspiro a parecerme por mmesis) y de la dopamina (que genera placer a partir del consumo). Incluso tambin desde el campo del arte conceptual estadounidense surgen duras crticas al consumismo sinsentido, como es el caso de la obra de Brbara Kruger quien no duda en ir ms lejos con eslogan: compro, luego existo. En el cul se pone de manifiesto que el hombre deja de ser hombre para ser tan solo un consumidor, y se constituye como una severa crtica al hiperconsumismo que no slo ha dejado sin sentido a las cosas en la mente de las personas, sino que adems, han dejado de dar placer, y por lo tanto, se pierde el mismo sentido de la existencia del individuo ya que en este contexto, ya nada motiva. Ver la obra de Brbara Kruger en la fotografa de la Figura N1. Por otro lado, y ahora desde la ptica tecnolgica tambin se han producido verdaderas revoluciones, algunas de las cuales han sido de alto impacto para nuestra regin: El avance de las TIC (tecnologas informticas y de la comunicacin).
Figura 1: arte conceptual de Brbara Kruger I shop, therefore I am. Fuente: http://www.barbarakruger.com/art.shtml
La era de la commoditizacin de los productos tecnolgicos. El acceso a Internet de millones de latinoamericanos.
Segn Juan Ignacio Varas (1999) los avances han trado tambin sus enormes consecuencias muchas de las cules no fueron deseadas o prevenidas, aspecto muy conveniente para quienes hicieron enormes fortunas con todo esto. Entre las consecuencias negativas se destacan: Del consumismo se pas al hiperconsumismo no sustentable (sobre todo en Occidente: UE y USA, generando degradacin del territorio por sobreexplotacin y mal uso de los recursos naturales de la regin). En Latinoamrica se pretende hacer lo mismo. Peor distribucin de la riqueza global y en particular esta situacin se visualiza con toda su intensidad y claridad en Latinoamrica donde el ndice de Gini de casi toda la regin est por encima del 0,50. Deterioro del sistema ecolgico regional por mal uso de los suelos, falta de control de las emisiones, volcado de efluentes lquidos sobre ros, lagos y mal manejo de los residuos slidos. La deslocalizacin industrial, ha dejado regiones enteras sin fuentes de riqueza. Crisis social, familiar, tica y moral del ser humano. Siguiendo el punto de vista de Zigmunt BaumanII (2008), por el cual el hombre se ha convertido en producto. Por lo cual las personas se ven obligadas a hacerse desea-
II [] personas en apariencia distintas, son instadas, empujadas u obligadas a promocionar un producto deseable y atractivo, y por lo tanto, hacen todo lo que pueden, empleando todas las armas que encuentran a su alcance, para acrecentar el valor de mercado de lo que tienen para vender. Y el producto que estn dispuestos a promocionar y poner en venta en el mercado no es otra cosa que ellos mismos. (Bauman, 2008: 17).
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NUESTRO INVITADO
bles, promocionarse y hasta venderse como productos. El peligroso aumento del porcentaje del consumidor aspiracional latinoamericano (por encima del 30%). Esto ha sido promovido por las compaas multinacionales, transnacionales y globales, a los fines de hacer perdurar el modelo basado en el estilo de vida americano (american life). Este consumidor aspira a ser o parecer gringo (norteamericano) a partir de intentar imitar a partir de una mmesis con el estilo de vida de Norteamrica. Para ello las grandes compaas y Hollywood han recurrido al abuso de la incitacin de las neuronas espejo, que sabemos promueven un estilo de consumo desenfadado y postmodernista, para imitar a supuestos dolos del rock, del cine o del espectculo actual. Es decir, siguiendo la modalidad veo quiero, consumen lo generado en el pas del norte. Pero, tambin han promovido el uso y abuso de la dopamina para calmar el interminable e insaciable deseo provocado por el consumismo, tal como lo sealara con acierto Don Slater: la imagen de los consumidores que ofrecen las descripciones acadmicas de la vida de consumo los muestra dentro de un espectro que oscila entre considerarlos dopados o tarados culturales o hroes de la modernidad (Don Slater, 1997: 33).
y fidedigna riqueza para sus intrpretes actuales y para las generaciones futuras? Al parecer no, o por lo menos no utilizando las mismas herramientas del marketing y management del siglo XX. Ahora bien, el paradigma de desarrollo sustentable surgi en 1992, al celebrarse en Ro de Janeiro la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo; en la que se intent reconciliar el desarrollo econmico, con el cuidado de la naturaleza (en la cual se incluye al mismo hombre), incorporndose el concepto de responsabilidad inter-generacional que contiene un gran sentido tico y del que deriv el concepto de responsabilidad social corporativa. En esta conferencia se puso de manifiesto la imposibilidad de que el mundo pudiera mantener un nivel de consumismo e hiper-consumismo como el que ya se vislumbraba, as como tambin se cuestionaron las polticas de produccin convencionales, y fue cuestionado el marketing tradicional que impulsaba ese desmesurado consumismo. En este artculo nos ocuparemos de este ltimo aspecto en particular, ya que desde nuestro punto de vista es un tema estratgico que las empresas deben abordar a la hora de decidir su supervivencia futura, para lo cual presentaremos a continuacin los paradigmas econmicos vigentes.
En la actualidad la tecnologa, otrora duea del bienestar de la humanidad ha empezado a dejar de estar en la palestra, y se ha podido comprobar que los problemas que genera la misma tecnologa no se pueden resolver an con ms tecnologa, por lo menos desde la ptica de lo humano y social. Segn Ricardo J. GmezIII (1997), la tecnocracia ya est siendo cuestionada por sus detractores no slo por las hecatombes ecolgicas que ha provocado, sino que adems la humanidad no encuentra forma de evitarla, llegando incluso a un pesimismo fatalista producido por dicha tecnocracia. Por lo que la pregunta que se impone es la siguiente: las nuevas empresas que se crean en la actualidad y en el futuro podrn generar nueva
De la economa tradicional a la economa esencial ambiental

Como lo anticipara Juan Ignacio Varas (1999) la economa capitalista de la actualidad est pasando por la peor de sus crisis, ya que incluye problemas de escasez de recursos, de sustentabilidad y de un impacto ambiental negativo como nunca antes se haya visto. Para Juvenal Arduini (2006) tambin estamos ante la mayor crisis de inmoralidad de las personas generado por un post-modernismo que ha dejado como saldo que todos los valores y principios de la humanidad hayan sido cuestionados y en la actualidad nada es considerado como sagrado y pareciera ser que lo nico vlido es tener la mente abierta para aceptar toda propuesta y toda posibilidad (aunque a travs de sta se degenere la misma
III A tal visin tecnocrtica de la tecnologa y de la sociedad se oponen aquellos que, si bien aceptan el carcter progresivo de la ciencia y la tecnologa, sostienen bsicamente que tal desarrollo se ha hecho tan independiente y determinante de la historia econmica, social y poltica, que en vez de liberarnos nos ha puesto a merced de ella, dependientes totalmente, sin lugar para libertad autntica alguna. Nos ha transformado en engranajes dentro del Gran Engranaje. [] Esta visin pesimista adicional, que consiste en afirmar nuestra imposibilidad de evitarla o salir de ella, arribndose as a un pesimismo fatalista. (Gmez, 1997, vol. IV, N10: 59-60).
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Figura 2. Representacin del paradigma clsico de la economa tradicional Fuente (adaptado de): Fronti, Luisa (2008). Responsabilidad ambiental empresaria. (1ed.). Pg. 21. Buenos Aires: Fondo Editorial Consejo.
Figura 3. Representacin del nuevo paradigma la economa esencial ambiental Fuente (adaptado de): Fronti, Luisa (2008). Responsabilidad ambiental empresaria. (1ed.). Pg. 21. Buenos Aires: Fondo Editorial Consejo.
especie humana). Esta situacin ha dado lugar a los siguientes modelos de economas coexistentes. Ver grficas de las Figuras N2 y N3. Debemos afirmar que ambos paradigmas coexisten e involucran a regiones, naciones, comunidades, sectores productivos y todo tipo de empresas que se insertan en uno u otro modelo, de acuerdo a sus conveniencias, posibilidades y expectativas. El presentado en la Figura N2 (es el que hoy adhieren en la actualidad la mayora de las compaas y el que tambin genera la mayora de las anomalas que ya hemos presentado), tambin ha sido llamado paradigma mecanicista. El segundo paradigma o enfoque emergente esencial ambientalista, busca salvar muchas de las anomalas producidas por el modelo anterior, e integra a ambas partes como sistemas que conforman holsticamente un todo interrelacionado en el cual comparten intereses comunes y se corrigen muchas de las problemticas presentadas desde una ptica ms humanstica en la que se presenta al hombre como beneficiario final de la accin econmica, por lo que se incluyen sus aspectos definidos por: cuerpo, mente, alma y sociedad. Esto es lo que nosotros definimos en
nuestro libro Marketing Esencial, un enfoque latinoamericano, como el terroir del marketing esencial latinoamericano. Toda empresa que se quiera crear en la actualidad deber evaluar una estrategia inserta en alguno de estos paradigmas, y seleccionar aquel que presente mayores probabilidades de xito; pero, no solo en el corto plazo, sino en el medio y largo plazo, si es que le interesa proyectarse en el tiempo e incluir a varias generaciones. En la tabla de la siguiente Figura N4, se aprecian los elementos que conforman ambos paradigmas del mbito econmico y que son de inters para la evaluacin de la empresa a ser creada y diseada con proyeccin de futuro: Como se aprecia en esta tabla, las diferencias entre ambos paradigmas son totales, de la misma se perciben dos rdenes econmicos totalmente diferentes que conducen a dos modelos de negocios muy diferentes. A continuacin nos ocuparemos fundamentalmente del undcimo aspecto de dicha tabla.
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NUESTRO INVITADO
mbito Econmico
Paradigma mecanicista de la economa tradicional Do: Hacer lanzar ajustar Cantidad: vida del producto limitada Competitividad Expansin de la empresa Explotacin de los mercados Crecimiento ilimitado Liderazgo en costos o diferenciacin Produccin just in time Economa de Escala
Gestin participativa Marketing de las 4Ps Consumismo e hiperconsumismo Generacin del deseo por dopamina Acumulacin de bienes sin sentido
Paradigma esencial ambiental de la nueva economa Do: Investigar - pensar disear Calidad: vida del producto ampliada Cooperacin Conservacin de la empresa Equilibrio en los mercados Crecimiento controlado Ecoeficiencia y ecodiseo Produccin limpia Economa de Alcance Gestin en redes Marketing sobre la base del significado Consumo sustentable Generacin del deseo por endorfina Bienestar y desarrollo armnico
Figura 4. Representacin grfica del nuevo paradigma la economa esencial ambiental Fuente: elaboracin propia
La segunda miopa del marketing

Autores como Kevin J. Clancy y Robert S. Shulman anticipaban en su libro La Revolucin del marketing, en el que anticipaban que ninguna empresa puede ganar esas batallas reduciendo los costes y continuando con la misma forma de comercializacin que en el pasado (ClancyShulman, 1998: 31). En este libro los autores anticipan, en base a sus investigaciones, que el marketing tradicional angloamericano tiene un 85% de probabilidad de fracaso (por la misma aleatoriedad de la combinacin de las decisiones de las variables de marketing y por una falta de base investigativa esencial). Adems, estos autores cuestionan duramente las herramientas metodolgicas con que este paradigma del marketing cuenta para investigar las cuestiones del mercado, tales como los grupos de foco (focus group) y a los mapas perceptuales, ya que todos ellos al trabajar slo con los aspectos racionales de los consumidores no llegan a la esencia del
problema que se encuentra alojado en el inconsciente de las personas. Destacamos del trabajo de Clancy-Shulman un prrafo en particular porque presenta la problemtica del porque segn los mismos, muchos productos nacen muertos. Lo que realmente sucede es que las firmas no saben lo que venden, y su marketing parecera autodestructivo porque se basa en una situacin que no manejan, y entonces tampoco saben por qu hacen lo que hacen, ya que no se entiende lo que significa el producto en la mente del cliente. Luego la dupla de Kevin J. Clancy y Peter C. Krieg (2004)IV vuelven a sostener la denuncia anterior, pero esta vez con ms nfasis en su libro: Marketing, no intuicin, en el mismo estos autores revelan que en realidad el xito de las empresas es ms casual e intuitivo que realmente planificado (Clancy-Krieg, 2004: 65). En una sntesis extrema podemos afirmar que este trabajo de los autores mencionados es una dursima
IV Creemos que ste es el caso de muchos xitos de marketing: el producto justo estaba en el lugar justo en el momento justo. La intuicin, la creatividad y atrapar la ola fueron seguramente mucho ms importantes que un proceso lgico o una investigacin slida en la obtencin del resultado. El rayo cay, pero como la gente implicada no entenda realmente el proceso de marketing, no pudieron llamarlo una segunda vez. (Clancy-Krieg, 2004: 65).
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crtica al paradigma del marketing tradicional angloamericano que prcticamente hace tambalear las dbiles bases del mismo. Pero, sin embargo, estos autores no presentan propuestas de reemplazo que vayan a la esencia del problema y ni siquiera resuelvan las siguientes incgnitas de toda organizacin comercial: qu vendemos?, a quin se lo vendemos?, por qu se lo vamos a vender? y para qu se lo vamos a vender? Una crtica ms actual a la aleatoriedad del marketing tradicional, proviene del campo de la neurociencia aplicada al marketing, o como muchos lo denominan neuromarketingV y viene por parte del gur del neuromarketing Martn Lindstrom (2009), quien afirma: pero si esas estrategias todava sirven, entonces a qu se debe que 8 de cada 10 productos fracasen en los primeros meses luego de su lanzamiento? En Japn, los productos nuevos fracasan a una tasa lamentable de 9,7 cada 10. (Lindstrom, 2009: 24). Reafirmando nuestra hiptesis del fracaso del marketing clsico. El problema es esencial, y por su complejidad no ha sido abordado decididamente por el marketing, ya que los significados de las cosas son esquivos y se alojan a nivel de la inconsciencia de las personas, pues, en los primeros siete aos de vida los humanos grabamos la mayora de los significados de las cosas y estos son memorizados en el cerebro lmbico, lo que implica que quedan en la inconsciencia de las personas. Por esta razn, es difcil que las personas al ser indagadas o consultadas especficamente acerca del significado real de algo (que incluye aspectos racionales, pero fundamentalmente vinculares y emocionales), sepan definir ese significado con palabras. Esto ya haba sido identificado en 1937 por Herbert Blumer (1982) a partir del interaccionismo simblico. El mismo autor es quien nos avisa que los significados o bien son ignorados o en el mejor de los casos integrados a la cosa en cuestin. Coincidimos con Blumer5 (1982) en que el significado no solamente es el centro del problema, sino que en particular para el marketing debiera ser considerado como la cuestin esencial. Ahora, ignorarlo o tomar al significado como parte de algo, o trabajar con tan solo con los motivadores (drivers) como lo hace el marketing tradicional equivale a falsear el comporta-
miento del consumidor. Restarle la importancia que merece la identificacin, interpretacin y estudio detallado de los significados en la mente del consumidor y en la mente del mercado, sin lugar a dudas constituye una lamentable e imprudente negligencia acerca del papel que el significado genera en el comportamiento del consumidor. Quiere decir que de seguir trabajando de esta manera, sin identificar, interpretar y analizar los significados llevar a las organizaciones y empresas a lo que nosotros denominamos la segunda miopa del marketing, que en la actualidad es, sin dudas, la principal causa de los fracasos mercadolgicos. La primera miopa la denunciaba Theodore Levitt (1960) cuando afirmaba que las empresas no saban en que negocio estaban. En esta segunda miopa nosotros denunciamos que las empresas tampoco saben lo que realmente venden. Esta miopa nos avisa que en realidad la gran mayora de las empresas, de hoy da, no saben a ciencia cierta qu es lo que venden. Ya que el significado de los productos es lo que realmente compra el consumidor, y este est alojado en lo profundo de su mente. Es ms podramos afirmar que: el producto no existe en la mente del consumidor, lo que si existe, es su significado. No interpretar el significado de los productos para los segmentos del mercado objetivo de la empresa puede significar un rotundo fracaso para la empresa. Pero, tambin se trata, si se quiere, de una verdadera estafa econmica-social. Y en un entorno como el actual, es realmente grave producir algo indebido, incluso de manera prolija y destacada, ya que si no es lo que realmente deberamos producir estamos lapidando recursos en lugar de generar nueva y legtima riqueza, por lo que la interpretacin de los significados se constituye fundamentalmente como una cuestin de eficacia y verdaderamente esencial de la empresa. Es decir, la empresa del siglo XXI debe producir lo que realmente valora el consumidor para un determinado significado, y no producir maravillosamente bien cosas que no debera estar produciendo. Para interpretar los significados tenemos primero que comprender que los mismos son construcciones (constructos) mentales que se generan en el cerebro triuno de McLean (1993) que incluye al cerebro reptlico, lmbico y el neo-cortex y que tienen
V Nota del autor: no estamos de acuerdo con el trmino neuromarketing, ya que la neurociencia es, en realidad, otra de las fuentes del saber del marketing, junto con la: filosofa, semitica, antropologa, sociologa, psicologa y el comportamiento del consumidor.
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NUESTRO INVITADO
Secuencias del deseo
Figura 5. Secuencias del deseo Fuente: Elaboracin propia
como designio final atender alguna necesidad o deseo humano a partir de los estmulos generados en cada uno de los estratos cerebrales. Ver el esquema de la Figura N5. Por otro lado, el italiano Roberto Verganti (2009), quien se ha especializado en marketing, y cuyo libro best seller: Design-driven innovation propone la innovacin radical por significados. En su particular enfoque de la innovacin en los significados l pone a la par de la innovacin tecnolgica y la innovacin en base a significados, ambas como fuentes de innovacin radical. Para lo cual, promueve nuevas categoras de significados que no estn centrados en el usuario, ya que de esta manera no se cuestionaran los significados existentes sino que ms bien los refuerza gracias a sus poderosos mtodos como trabajar con un equipo de intrpretes del mercado (creativos, investigadores, usuarios, analistas, antroplogos, diseadores, etc.) y del estudio etnogrfico vinculado con el consumo. El autor utiliza las herramientas del diseo como motor impulsor de la innovacin afirmando que: las compaas hacen propuestas al mercado (Verganti, 2009: 18), pero siempre sobre la base de los significados y sus intrpretes; ya que l opina que las innovaciones pueden no venir de los mercados, pero pueden crear enormes mercados. Ya que los significados estn cambiando todo el tiempo, e incluso pueden cambiar radicalmente. VergantiVI pone en el centro de la palestra al significado, ya que hace mencin a los dos grandes descubrimientos del mundo del marketing, la innovacin radical y el significado del producto. Desde ya que compartimos su visin
terica, pero observamos que Verganti (2009) no avanza sobre la forma de detectar y traer al nivel de consciencia al propio significado; aspecto que nosotros si hemos desarrollado con el diseo de nuestras tcnicas de afloramientos de significados. Por otro lado, este autor depende demasiado de la convergencia entre los cuatro factores que el mismo pone en juego: cambio cultural, avances tecnolgicos, diseo creativo y necesidades latentes, lo que implica asumir un riesgo muy alto. Ya que cualquiera de estos factores podra divergir generando un desfasaje, anticipo o retraso y as ocasionar costos adicionales o prdidas significativas para el negocio.
La racionalidad de las tcnicas de afloramiento de significados

Las tcnicas que hemos diseado fueron pensadas racionalmente para ser aplicadas a un objeto de estudio que acta de manera predominantemente de forma inconsciente (el ser humano), de hecho como lo afirma Eduardo Punset (2006) prcticamente todas acciones cotidianas y rutinarias son manejadas desde el inconsciente de las personas. Como dice el psiclogo y escritor Stuart Sutherland (1996) en su libro Irracionalidad el enemigo interior, ya en sus primeras lneas de su prefacio anuncia: con todos mis respetos a Aristteles, cabe afirmar que la conducta irracional no es la excepcin sino la norma (Sutherland, 1996: 7). Para lo cual, hemos mantenido la coherencia que nos propone Alfred Schtz (1999) al no mezclar de ninguna manera mtodos cualitativos con los cuantitativos para
VI El segundo descubrimiento es que la gente no compra productos sino significados. La gente utiliza las cosas por razones emocionales profundas, psicolgicas y socioculturales as como tambin por razones utilitarias. Los analistas han demostrado que cada producto y servicio de consumo, as como los productos y servicios para los mercados industriales, tienen un significado. Las empresas, por lo tanto, deberan mirar ms all de las caractersticas, de las funciones y del rendimiento y entender los verdaderos significados que los consumidores les dan a las cosas (Verganti, 2009: 4).
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no corromper el sentido de la metodologa y evitar por todos los medios llegar a conclusiones ficticias, artificiosas y claro est, falsas. Sin embargo, nuestro diseo de la metodologa de investigacin desarrollada para el afloramiento y determinacin de los significados, se permite cierto eclecticismo metodolgico, pero siempre desde la lgica, el orden y la sistematizacin de las metodologas cualitativas. Otro aspecto que hemos cuidado al extremo en esta metodologa es el de entender que cuando hacemos una investigacin de marketing de tipo cualitativa tenemos que comprender desde el principio cmo son las personas y a qu grupo de referencia pertenecen. Es decir, se tiene que hacer una pre-segmentacin, para lo cual utilizamos la metodologa tradicional que usa las bases de segmentacin como filtros iniciales. Luego en nuestra metodologa utilizamos una etapa de segmentacin ad hoc para la cual utilizamos la matriz de MBTI (Myers-Briggs Type Indicator) para agrupar a las personas a investigar en grupos ms homogneos de consumidores y para ello utilizamos el Manual MBTI (Myers, Briggs, McCaulley, Quenk, Hammer, 1998). Al aplicar estas tcnicas se trata de conectar el pensamiento racional del investigador con el comportamiento manejado por el inconsciente del entrevistado a los fines de aprovechar al mximo la informacin a obtener de las causas de sus acciones. Lo cual implica un verdadero desafo, y como todo desafo requiere de un proceso de aprendizaje, ya que en la prctica con estas tcnicas hemos superado algunos sesgos y errores iniciales fruto de la falta de pericia fundamentalmente en el trato entrevistador-entrevistado y en el perfeccionamiento de los elementos de apoyo a las mismas. En principio debemos decir que las tcnicas de afloramiento de significados fueron desarrolladas a partir de algunas conocidas tcnicas creativas para lo cual nos valimos de la caja de las ideas, las imgenes al azar y las citas clebres de Michael Michalko (1999). Claro est, que las mismas han sido convenientemente modificadas para los fines que se persigue. Siguiendo las recomendaciones del especialista en tcnicas creativas Bernard Demory (1997) quien afirma que a pesar de que las tcnicas creativas son cada da ms utilizadas en las organizaciones, es muy comn que no logren su potencial de eficacia por estar mal o incompletamente aplicadas. Para lo cual se requiere del rigor cientfico en su aplicacin
cada vez que se quiera realizar una investigacin con ellas y/o a travs de ellas. Adems, para su correcta aplicacin se requiere de un mnimo de tres entrevistas con cada persona a investigar, en cada una de ellas se desarrollar una de estas tres tcnicas as adaptadas, y de ser necesario se complementar con algn midmapping, estudios etnogrficos o con una corroboracin a travs de la tcnica neurocientfica de la electroencefalografa mvil (EEG) con el equipo mindset tipo Neurosky. Si vamos a usar tcnicas creativas, podemos decir que se requiere de capacidad de pensamiento creativo, y llevndolo a nuestras adaptaciones para nuestras tcnicas de afloramiento de significados se requiere fundamentalmente capacidad para imaginar o interpretar el pensamiento del otro a partir de los indicios, seales, recuerdos, ideas, conceptos, claves, y pautas expuestas por los interlocutores. Ya que el significado se halla fundamentalmente escondido en el inconsciente de la mente humana, en cierta forma se trata de un descubrimiento. Hemos dicho que el hombre es una mina de significados, por lo que la exploracin es un recurso indispensable para llegar a la esencia del problema. Siguiendo con la analoga de ver al hombre como una mina de significados, se trata entonces de descubrir la veta y para ello se requiere de capacidad de pensamiento interpretativo para poder manejar con criterio racional un significado aparentemente oculto en lo profundo de la inconsciencia del entrevistado; este pensamiento que ha de tener o desarrollar el investigador, como anteriormente se ha comentado. Esta actividad debe realizarse sabiendo que es necesario enfocarse fundamentalmente al 95% del proceso de toma de decisiones del otro (recordar la Ley 95%-5%, por la cual el consumidor toma el 95% de sus decisiones de consumo de manera inconsciente y slo el 5% lo hace de manera racional), lo que implica entonces concentrarse fundamentalmente en su inconsciente. Y tratar de interpretar la manera en que el investigado arma sus pensamientos, genera sus constructos y maneja sus emociones. Pero, hay otros dos aspectos del investigador que tambin son esenciales para lograr llegar a los significados (S) en la mente de las personas: la pericia y la motivacin. Ver la imagen grfica de la Figura N6. La pericia comprende todo lo que una persona sabe y puede hacer en el campo ms amplio de su trabajo a partir de la experiencia y la prctica recogida. Para lo cual, para la aplicacin de estas tcnicas se requiere una amplia base del conociRevista Universidad de Guayaquil
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Figura 6. Los aspectos a desarrollar en el investigador de significados Fuente: Elaboracin propia
miento de las ciencias y disciplinas que aportan al marketing, sumado esto a poseer acabados conocimientos acerca de la metodologa de investigacin cientfica para integrar los saberes y responder al desafo con mtodo de trabajo. Se podra decir en pocas palabras que la pericia es en este caso el conocimiento intelectual y manejo de procedimientos tcnicos en la prctica de la investigacin con personas, fundamentalmente apoyadas en la relacin interpersonal investigador-investigado, con plena conciencia de lo actuado entre las partes y del rol que cada uno experimentar en el momento de la verdad. En general el pensamiento racional para el marketing consiste en detectar regularidades en el mundo del consumo y en particular en las prcticas del consumidor; para luego aplicarlas para predecir el comportamiento futuro y anticipar resultados mercadolgicos o para inferir aspectos hasta el momento desconocidos del presente o del pasado vinculados con las prcticas comerciales o el posicionamiento marcario, entre otros aspectos. El pensamiento racional incluye a todo el pensamiento cientfico, este ltimo se basa en la existencia de leyes que gobiernan el mundo y de que tales leyes permanecen constantes en el tiempo. He aqu nuestra principal dificultad, ya que en realidad la materia prima del marketing es el mismo hombre en toda su complejidad, es decir: cuerpo, mente, alma y sociedad, a las cules se le suman su libre albedro (libre eleccin) y libre determinacin aspectos que combinados a los cuatro componentes de lo humano, parecieran permitirle al ser humano eludir todo intento de parametrizar su comportamiento, y casi volver en un imposible predecir su comportamiento. No obstante, nos hemos dispuesto a obtener con nuestras tcnicas cualitativas de
afloramiento de significados una metodologa racional que busca hacer aflorar los significados desde el inconsciente y as determinar las causas y no las consecuencias como lo viene haciendo el marketing clsico. Finalmente, y no menos importante que los aspectos anteriores se requiere de la motivacin. El investigador de ser posible debe estar motivado intrnsecamente al respecto para que a travs de las ganas de aprender a partir del mismo proceso de descubrimiento (heurstica) como motor impulsor, sea el motivo principal para que el investigador busque identificar los significados. Por supuesto, que tambin la motivacin extrnseca obrar de manera favorable, pero es siempre conveniente que el investigador est interesado en acercarse al conocimiento del significado por el slo hecho de acercarse a la verdad.
Conclusiones
Como lo hemos afirmado en este artculo, cualquier interpretacin o atribucin de significado, si no se hace con una metodologa racional, proviene explcita o implcitamente del imaginario personal, social y cultural que nos rodea y nos impregna sin prcticamente posibilidad de escape. Es cierto tambin que desde las ciencias y disciplinas del pensamiento, como ser: psicologa, antropologa, sociologa, filosofa, semitica, marketing, comportamiento del consumidor, y neurociencia, todos coinciden en que el significado de un producto o servicio no es algo concreto y determinado fsicamente, sino que en realidad es una representacin psquica de la cosa. Por lo tanto, es toda interpretacin que
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una persona de una determinada sociedad y cultura, le dar en un determinado momento, e incluso en una determinada circunstancia, a un conjunto de conceptos materiales, inmateriales o de ambos. Todo esto se har a travs de un conjunto de ideas que convergen o se interceptan entre s en su mente. Por lo que,
el significado se produce en la mente como el resultado de un complicado cruce y relacionamiento de referencias primero internas y luego externas que determinan el significado final de ese algo, pero que es absolutamente esencial para el xito de la gestin comercial de las empresas.
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Mg. Ing. Jos A. Pars Ingeniero Aeronutico (Universidad Nacional de La Plata), 1986. Profesor Titular en el MAEUG (Universidad de Guayaquil-Ecuador en Convenio con la Universidad de La Plata-Argentina). Especialista en Marketing Internacional (convenio UNLP-Universidad de Reutlingen-Alemania), 1992. Magster en Marketing Internacional, 2002. Tesis: Plazas de Produccin Alternativa. Doctorando en Administracin de la Universidad Nacional de Misiones (con programa terminado y en proceso de Tesis). E-mail: joseparis@speedy.com.ar
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Evolucin, importancia y perspectivas actuales de la enseanza del Ingls en Cuba. Su insercin en modelos educativos de Amrica Latina y el Caribe (Mxico y Ecuador) Ana Vzquez Cedeo, MSc; Adrian Abreus Gonzlez, MSc; Prof. Daniel Cima Mesa, ATD.
Evolution, importance and current perspectives for the teaching of English in Cuba. Its insertion in Latin American and Caribbean Educative Models (Mexico and Ecuador)
Resumen
La investigacin est dirigida a destacar los elementos esenciales sobre la importancia, evolucin y perspectivas del proceso de enseanza aprendizaje actual del ingls en Cuba, con nfasis en la Educacin Superior; as como describir la insercin de este modelo en los modelos educativos de Mxico y Ecuador. Para ello se tuvieron en cuenta los criterios fundamentales relacionados con la introduccin de la Lengua Inglesa en los currculos escolares desde la enseanza elemental primaria hasta la universidad. La investigacin aporta adems elementos relacionados con los retos esenciales para el desarrollo del proceso de enseanza aprendizaje basado en la semi-presencialidad que brinda el curso At Your Pace para este tipo de enseanza, as como el entendimiento de la praxis como elemento fundamental para el mejoramiento del proceso que hoy se desarrolla en relacin con la enseanza de la lengua extranjera en este nivel educacional. Palabras claves: enseanza-aprendizaje, mtodo, semi-presencialidad, currculos escolares.
Summary
The research is addressed to highlight essential elements about the importance, evolution and perspectives of the current teaching-learning process of English in Cuba, putting an emphasis on higher education; as well as its insertion in the Educative Models of Mexico and Ecuador. In order to carry out the research project, theoretical foundation about the introduction of English teaching in the school curricula since elementary to advanced, and superior levels were taken into account. The research also provides elements related to the main challenges for the development of a teachinglearning process based on semi-attendance that the course At Your Pace proposes, so as the understanding of practice as a fundamental element for the improvement of the process of foreign languages teaching that is developed nowadays. Key words: teaching-learning, method, semi-attendance, school curricula.
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Evolucin, importancia y perspectivas actuales de la enseanza del Ingls en Cuba. Su insercin en modelos educativos de Amrica Latina y el Caribe (Mxico y Ecuador)
Introduccin
La llegada del siglo XXI y con ella la presencia de modernos mtodos y tcnicas de enseanzaaprendizaje, ha condicionado la inclusin de nuevas vas que posibiliten la adquisicin de conocimientos en las asignaturas que conforman los currculos escolares de las diferentes enseanzas en Cuba. En ese sentido, la enseanza del ingls como lengua extranjera ha experimentado cambios en el proceso que se han visto influenciados por la aparicin de nuevos enfoques, tendencias y metodologas vinculadas al proceso mismo de aprendizaje. Al referirse a la enseanza del ingls, habra que destacar que los objetivos esenciales para su desarrollo se corresponden con los preceptos del enfoque comunicativo descrito por Hymes y Gumperts (1972), bajo cuyos lineamientos la comunicacin es el proceso ms importante a desarrollar en el aula y fuera de este contexto. Si se tiene en cuenta que el proceso de comunicacin presupone el desarrollo de la competencia comunicativa, y que sta a su vez involucra la presencia de las sub-competencias relacionadas con la sociolingstica, la lingstica, el discurso y la competencia estratgica, sera necesario realizar un anlisis que permitiera evaluar en qu medida se ve favorecido el aprendizaje del ingls, poniendo nfasis en la metodologa actual para su enseanza en Cuba. Por otra parte, el hecho de que el idioma ingls sea utilizado como idioma de intercambio acadmico, cientfico y de negocios a escala mundial, hace posible que su enseanza adquiera particular importancia y por ende, los estudiantes de los diferentes niveles educacionales se motiven por su aprendizaje. Una perspectiva ms abarcadora remite a los autores a describir la importancia del aprendizaje de este idioma en la educacin post graduada a fin de realizar con xito los exmenes de cambio de categora docente y mnimos doctorales que exige este tipo de educacin, a partir de la insercin de mtodos cubanos en los modelos educativos de Mxico y Ecuador.
bucin que realiza a la formacin integral de los educandos, la necesidad de comunicacin internacional, la necesidad de desarrollo cientfico-tcnico, la necesidad de ampliacin de una cultura general e integral, la necesidad de transferencia de lo aprendido a travs de la lengua a situaciones concretas de comunicacin en la lengua materna, y la creacin de una sensibilidad lingstica. Para esta propia autora, las dcadas de los ochenta y noventa del pasado siglo renovaron el inters en la enseanza de las lenguas extranjeras a nios y jvenes. Estos estudios sugieren que los aprendices aprenden ms rpidamente si el enfrentamiento a la lengua extranjera es rico y significativo. Asimismo, una fase inicial silente ayuda a los aprendices a internalizar el idioma, minimizar lo errores y mejorar la pronunciacin. Los aprendices que se encuentran relajados y confidentes aprenden ms rpido que aquellos que se muestran inseguros ante el aprendizaje de la lengua extranjera. Aunque algunos autores defienden la idea de que el aprendizaje de la lengua extranjera debe ser introducido en cualquier edad, es el criterio de los autores de la presente investigacin, que este aprendizaje ser efectivo y significativo en la medida en que los aprendices sistematicen las habilidades bsicas de la lengua en correspondencia con los niveles de asimilacin que se presentan en el proceso de adquisicin y empleo del idioma. De esta forma, lo importante no es slo a qu edad se introducen los elementos lingsticos de la lengua extranjera - en este caso el ingls-, sino la forma en que se realiza y se sistematiza el desarrollo de las habilidades comunicativas. De esto se deduce que la introduccin de una lengua extranjera al inicio de la edad escolar potenciara un mejor desempeo lingstico en el futuro, pues las personas que aprenden una lengua extranjera, salvo los nios, suelen establecer barreras psicolgicas entre la lengua materna y la extranjera, las que pueden tomar diversas formas como el rechazo, la falta de atencin en clases, la apata y la inhibicin a participar. Segn Antich (1986), sera favorable el empleo de las aptitudes auditorias y fonatorias de los nios y la flexibilidad de los labios y la lengua en
Evolucin e importancia de la enseanza del Ingls en Cuba

Segn Calvet (2004), la enseanza del Ingls en Cuba responde a las siguientes razones: contri-
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NUESTRO INVITADO
funcin del aprendizaje de la lengua extranjera. Es por ello, que la enseanza del ingls en Cuba trasciende los marcos de las educaciones independientes para convertirse en un proceso continuo y ascendente donde el papel protagnico recae en los estudiantes. Varias han sido las metodologas y enfoques que han sido aplicadas para la enseanza del ingls en Cuba. Un acercamiento a algunos de los mtodos fundamentales y sus descripciones en cuanto a objetivos lingsticos permite describir el comportamiento de algunos de ellos. El empleo del mtodo Gramtica-Traduccin, por ejemplo, tena como objetivo esencial entrenar por medio de la memorizacin de reglas y paradigmas, aplicando tcnicas de traduccin y el aprendizaje de reglas gramaticales. Este mtodo se aplic en el mundo hasta finales del siglo XIX. Por otra parte, mtodos como el Directo, Audiolingual y Cognitivo sucedieron al mtodo Gramtica-Traduccin. En el caso particular del Mtodo Directo, este presupona la adquisicin de reglas gramaticales a travs de la imitacin y la repeticin, as como enfatizaba en la expresin oral, la lectura y la pronunciacin en la lengua extranjera. El mtodo Audio-lingual, por su parte, centraba el aprendizaje en el estmulo-respuesta y la memorizacin de dilogos, mientras que el mtodo Cognitivo, cuyos principales exponentes fueron Chomsky y Ausubel (1960), promova el uso de la lengua de forma creativa y la enseanza de la gramtica de forma deductiva. Otras metodologas caracterizaron el proceso de enseanza-aprendizaje del ingls en Cuba y el mundo. La aparicin del enfoque comunicativo, y con l el desarrollo de la competencia comunicativa, condicionaron la enseanza de una manera ms independiente y prctica para quienes aprendan el idioma como lengua extranjera, e incluso para los hablantes nativos del mismo. La introduccin de este mtodo o enfoque en Cuba alcanz su mximo exponente a inicios de la primera dcada del siglo XXI, con la introduccin de la tecnologa educativa en las clases de lenguas extranjeras. As comenz un proceso de cambios en la manera de ensear y aprender la lengua inglesa,
que revolucion las condiciones en que se haba introducido anteriormente. El nfasis inicial de la aplicacin de secuencias de video y video clases recay esencialmente el nivel medio y medio superior de la educacin cubana, condicionando la preparacin de los estudiantes para enfrentar el proceso continuo del aprendizaje del ingls en la Educacin Superior. En ese sentido, desde hace varios aos, surge en Cuba el mtodo At Your Pace para la enseanza del ingls en las carreras filolgicas y no filolgicas, exceptuando la formacin de especialistas en idiomas. Este mtodo centra su atencin en el desarrollo del auto-aprendizaje del educando partiendo del carcter semi-presencial sobre la base del cual se desarrolla el curso, o sea, el estudiante debe ser capaz de aprehender los contenidos que contiene el libro de manera independiente, de modo que el profesor se convierte en un facilitador del aprendizaje. Sin embargo, cmo reaccionan los docentes ante esta situacin?, y cules son los principales retos que en la actualidad enfrentan los mismos para el desarrollo del proceso docente utilizando este mtodo partiendo de la importancia que le conceden a las habilidades comunicativas? El reto fundamental de los docentes y especialistas de lenguas del Ministerio de Educacin Superior en Cuba era elaborar un mtodo que, sin dejar de cumplimentar los patrones comunicativos de la lengua favoreciera la comunicacin. Pudiera decirse entonces, que el arribo del nuevo siglo demand de los docentes de ingls en la educacin superior: Una consciente auto-preparacin para enfrentar un proceso de cambios en la docencia universitaria, Un dominio bsico de habilidades profesionales relacionadas con la informtica y la tecnologa educativa, a fin de insertarla en su proceso docente. La transicin entre la clase de idiomas dirigida por el profesor y la nueva modalidad de facilitador en la semi-presencialidad, y la bsqueda de nuevas alternativas para hacer del proceso docente, un proceso ms ameno, dinmico y desarrollador el aula de idiomas.
Si se tienen en cuenta los elementos descritos con anterioridad en relacin con la evolucin de la enseanza del ingls en Cuba, y ms especficamente en la educacin superior pudiera de-
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Evolucin, importancia y perspectivas actuales de la enseanza del Ingls en Cuba. Su insercin en modelos educativos de Amrica Latina y el Caribe (Mxico y Ecuador)
cirse que la importancia fundamental del aprendizaje de este idioma radica en las posibilidades de intercambio y entendimiento que ofrece. Adems, poder comunicarse en este idioma proporciona al aprendiz la oportunidad de comprender muchas de las informaciones que se presentan en los mbitos acadmicos, sociales y del desarrollo humano de manera general. En resumen, en el criterio de los autores de la investigacin, en tanto mayor sea el nivel de exposicin al idioma y el inters de los estudiantes por su aprendizaje, mayor ser el nivel de efectividad en su aplicacin. Sin importar cunto tiempo los aprendices hayan estado expuestos a la enseanza del idioma, las habilidades fundamentales dependern en gran medida de los mtodos, motivaciones, intereses y perspectivas de empleo que los aprendices encuentren en la utilizacin del idioma extranjero.
escolar de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico, segn Jimnez, Del Callejo y Mestre (2009) y la decisin de emprender un proyecto de enseanza en colaboracin implicaron un trabajo mancomunado cuyo reto activ la imaginacin y creatividad de los profesores, a la vez que los impuls a disear y realizar clases y material didctico de maneras novedosas; con lo cual se pudo abatir prejuicios diversos. En resumen, los autores anteriormente citados consideran que disear un paradigma de enseanza semi-presencial de ingls acorde a los objetivos de la universidad mexicana, especialmente orientado a la formacin de estudiantes autnomos y crticos, es una tarea compleja y demandante que exige disciplina, continuidad y seguimiento. Consideran adems que si bien los principios y enfoque del material At Your Pace son pertinentes para la enseanza de ingls en la universidad mexicana, la tarea pendiente es considerable, pues es necesario adaptar el material al contexto mexicano y en particular al de los estudiantes. Esto permitir incidir de manera ms eficaz en los obstculos para el aprendizaje del ingls, y trabajar sobre la base de las necesidades, creencias y representaciones mentales de los estudiantes de quienes aprenden el idioma. En el modelo educativo ecuatoriano, por su parte, segn Vlez y Garca (2010), la enseanza del ingls en las escuelas, colegios y universidades es obligatoria. Comunicarse en una lengua extranjera proporciona oportunidades para mejorar la relacin profesional, de estudios e intercambio en diversos contextos. Por otra parte, la educacin bsica en Ecuador est determinada en 10 aos de escolaridad obligatorios, aunque segn informes de ese pas dados con respecto al cumplimiento de los ODM (Objetivos de Desarrollo del Milenio) el Ecuador se halla por debajo de los promedios de Amrica Latina con tasas inferiores al 91% en matrcula primaria e inferiores al 70% en matrcula secundaria. (Vlez y Garca, 2010: 6). Estos elementos condicionan que las universidades se vean desfavorecidas de matrcula suficiente y constituye una tarea ardua que los docentes en ejercicio eviten las deserciones y bajar los ndices de analfabetismo que an son altos. La enseanza del Ingls se ha visto afectada por los bajos ndices de motivacin que presentan
Algunas consideraciones para la insercin del modelo de enseanza del ingls en Cuba en modelos educativos de Amrica Latina y el Caribe (Mxico y Ecuador)
Segn estudios realizados por Jimnez, Del Callejo y Mestre (2009) de la Academia de Ingls de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico; la implementacin del modelo cubano de enseanza del ingls At Your Pace les permiti evaluar en qu medida los sistemas de conocimientos y habilidades propuestos por el mtodo cubano favorecan la enseanza comunicativa de la lengua extranjera. Para estos autores, la implementacin del enfoque/mtodo cubano se llev a cabo tras la bsqueda de un paradigma que permitiera orientar su accin educativa al desarrollo de estrategias de aprendizaje independiente, y capaz de propiciar una formacin crtica y para el logro de la autonoma de los estudiantes. Por otra parte, se pretendi hacer congruente la enseanza del ingls con el paradigma del aprendizaje, segn el cual quien aprende y el aprendizaje constituyen el centro de los procesos educativos. Los resultados principales de la insercin del mtodo cubano At Your Pace en el currculo
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NUESTRO INVITADO
quienes aprenden el idioma. Para estos propios autores, de bsqueda e implementacin de nuevas estrategias para su enseanza depende la mejora de su aprendizaje, la cual en algunos casos es motivo de desercin y prdida de ao. Los niveles de educacin ecuatorianos y en especial las universidades deben poner nfasis en la aplicacin de nuevas metodologas que les permitan activar el conocimiento y aprendizaje del ingls para lograr un proceso de comunicacin efectivo. La relacin de este particular con la extensin de mtodos cubanos y su insercin en los modelos educativos est dada fundamentalmente por la cooperacin en mbitos relacionados con la superacin de los profesores universitarios en este idioma. Para ello, se han llevado a cabo varios programas de intercambio y preparacin acadmica a profesionales que cursan maestra y doctorados en universidades que tienen convenios colaborativos con Cuba. En ese sentido, las principales direcciones de esta preparacin estn dirigidas a proporcionar elementos lingsticos y desarrollar habilidades del idioma ingls que les permitan vencer los ejercicios de cambio de categora docente universitaria y los mnimos doctorales que exigen los diferentes programas para los cuales se preparan.
Es consideracin de los autores del presente escrito que en la medida en que se sistematice el desarrollo de habilidades en la lengua inglesa sobre la base de las necesidades de uso de quienes aprenden el idioma, en tanto mayor ser la capacidad de aprendizaje, inters y motivacin de los aprendices ante la utilizacin del idioma en los contextos en los que estos se desarrollan.
Consideraciones finales
Los nuevos tiempos han condicionado la aplicacin de nuevas metodologas que permitan el desarrollo de la enseanza del Ingls con un enfoque esencialmente comunicativo. En ese sentido, la importancia que los estudiantes atribuyen al aprendizaje de este idioma es esencial para la adquisicin, desarrollo lingstico y futura aplicacin del ingls en contextos de desempeo profesional, cultural o simplemente en contextos sociales que lo requieran. La Educacin Superior cubana tiene como objetivo fundamental la sistematizacin de los contenidos, hbitos y habilidades de los estudiantes en la lengua inglesa, de modo que estos sean capaces de emplear el idioma a un nivel eminentemente creativo. Por otra parte, la colaboracin internacional en el mbito educativo proporciona vas para la implementacin de los mtodos cubanos propuestos en pos de una enseanza ms integral, renovadora y exigente.
Bibliografa
1. Abreus Gonzlez, A.; Gonzlez G. A.L y Vzquez C. A (2008) Las tendencias pedaggicas contemporneas. Breve panormica en la enseanza del Ingls en el contexto educacional cubano. En: http://biblioteca.ucf. edu.cu/biblioteca/anuario-cientifico Antich de Len, R. (1986) Metodologa de la enseanza de las Lenguas Extranjeras. La Habana: Editorial Pueblo y Educacin. Calvet Valds, Nery I. (2004) Alternativa metodolgica para la enseanza del ingls mediante actividades de motivacin en el primer ciclo de la educacin primaria. Tesis de Maestra. Universidad de La Habana, Cuba. Hymes, D. H. (1972) On Communicative Competence. Harmmondsworth: Penguin Education. Jimnez, M., Del Callejo, E. y Mestre, R. (2009) Enseanza de ingls en la Universidad Autnoma de La ciudad de Mxico, con base en el paradigma de enseanza semipresencial At Your Pace. Tercer Congreso Internacional de Innovacin Educativa Rompiendo las barreras para la innovacin Vlez, J.L y Garca, D (2010) Estrategia metodolgica sustentada en los estilos de aprendizaje para el proceso de enseanza aprendizaje del idioma ingls en los estudiantes del ciclo bsico. En www.momografias.com
2. 3. 4. 5.
6.
Ana Vzquez Cedeo, MSc.
Profesora Auxiliar de Ingls y Ruso Universidad de Cienfuegos, Cuba
Adrian Abreus Gonzlez, MSc. Prof. Daniel Cima Mesa, ATD.
Profesor Asistente de Ingls Certificado en TKT. Universidad de Cienfuegos, Cuba Departamento de Lengua Inglesa. Universidad de Cienfuegos, Cuba
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La Especialidad de Parasitologa y su Trascendencia en el Ecuador y en el Mundo

Dr. Ramn F. Lazo Salazar
The Specialty of Parasitology and Transcendence in Ecuador and the world

l enfocar este tema sobre la Trascendencia de la Micologa y Parasitologa debo enfatizar, que no me equivoque en elegirlas; la produccin acadmica y cientfica, es la prueba de esta eleccin, ya que he logrado contribuir a la comunidad mdica con patologas no existentes en nuestro medio, demostrando su mejor conocimiento en ambas especialidades, al presentar algunos trabajos de investigacin en la Casa Abierta, realizada en la ciudad de Quito el 1 de Junio de 2011, dentro de la Convencin en Ciencias de la Salud. Inici la seleccin de estas especialidades, cuando solicit al Dr. Alfredo Ceballos Carrin, Profesor de Pediatra, un Tema para la Tesis de Grado, quien sugiri el nombre de Histoplasmosis (1), puesto que, al regresar de un Congreso en 1958 requera realizar el diagnstico de Histoplasmosis en pediatra, ya que muchos nios fallecan sin diagnstico. Luego la Direccin de la Tesis por el Profesor Dr. Jos Daniel Rodrguez Mariduea, Jefe del Departamento de Parasitologa y Micologa del Instituto Nacional de Higiene, Leopoldo Izquieta Prez, motiv obtener la informacin de la Importancia
de estas dos materias, que las consider como lneas de investigacin. Adems, por participar activamente desde la niez junto a mi seor padre Dr. Miguel Antonio Lazo Bermeo, dedicado a las Enfermedades Tropicales, cuando fue designado Mdico del Campesinado en la Provincia de Los Ros, se convirtieron en actos mdicos imperecederos. Por esa razn, entre las dedicatorias de mi Tesis Doctoral cito a mi padre, su venerable memoria ha sido la sombra protectora de mi formacin mdica. Mis sinceros agradecimientos a estos notables Profesores de la Universidad de Guayaquil y a mi Seor Padre, que de Dios goce. Es necesario comentar algunos trabajos de investigacin realizados, en Micologa y Parasitologa que explican por si solo la dedicacin, el esfuerzo, la responsabilidad, la entrega, por encontrar soluciones a muchas interrogantes, de gran trascendencia, que con el tiempo he recibido mltiples reconocimientos, recientemente del Colegio de Mdicos del Guayas al designarme Gran Maestro del Congreso, realizado el 16 de Noviembre del ao 2011.
Echinococcus vogeli
Se descubre por primera vez en el mundo, en Esmeraldas Ecuador. As mencionamos su trascendencia cuando un perro de pradera, Speothus venaticus, procedente de la provincia de Esmeraldas-Ecuador, es parasitado por Echinococcus vogeli, descrito por Robert Rausch y col., publicado en Alemania, Tropenmed. Parasit. 23 (1972), encontrndose registrada esta informacin, al iniciar los Resmenes en Ingles y Alemn (2) (Foto 1). El Prof. Rausch, de inmediato solicita al Prof. Dr. Irving Kagan, Vicepresidente de la Federacin Mundial de Parasitlogos, infor-
macin para comunicarse con Ecuador, quien cita al Dr. Ramn Lazo para encontrar apoyo y continuar con la investigacin. La Comisin organizadora del Centenario de la Fundacin de la Facultad de Ciencias Mdicas me comision realizar el trmite de la invitacin oficial de la Universidad de Guayaquil, pero fue tarda, puesto que Colciencias de Colombia ya lo haba invitado para realizar la investigacin en la frontera, vecino a la provincia Esmeraldas - Ecuador. Perdimos la oportunidad de ser Rectores de la investigacin en Hidatidosis poliqustica por Echinococcus vogeli Sin embargo, posteriormente con el Prof. Dr.
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Carlos Moran Vera realizamos la descripcin del Primer Caso de Hidatidosis poliqustica humana por E. vogeli en Ecuador (3) (Foto 2), al existir el criterio clnico, previo al Acto quirrgico, verificando el diagnstico etiolgico. Con el material obtenido realizamos la investigacin experimental en animales de laboratorio (Foto 3) para identificar las formas qusticas y el parsito adulto (Foto 4 5).
Foto 1. Resmenes de trabajo original de R.L. Rausch.
Rx: Imagen qustica en rea heptica.
Acto quirrgico. Formacin qustica en rea heptica.
Quiste Hidtdico, forma larvaria de Echinococcus.
Verscula de variado tamao. Contiene protoesclices.
Foto 2. Primer Caso de Hidatidosis poliqustica humana por E. vogeli en Ecuador.
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Material humano: Vsiculas hijas y prolgeras para inocular a ratones.
Ratn al 6to mes muere espontneamente se observa formacin qustica.
A mayor aumento tumoraciones con acumulo de pequeos folculos.
Se observan 2 tumoraciones.
Foto 3. Con el material de la Hidatidosis poliqustica se realiz la investigacin experimental en ratones de laboratorio.
Foto 4. En un perro de 4 meses de edad se aprecia forma motil de un helminto formado por un esclex con rostrum evaginado y las ventosas correspondientes. Investigacin experimental en perros.
Foto 5. Aporte a la medicina ecuatoriana.
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Oncocercosis en el Ecuador
As mencionamos tambin la trascendencia de la especialidad cuando en un trabajo pre congreso del IV Congreso Latinoamericano de Patologa Clnica ALAPAC 1981 (4), realizado en Guayaquil Ecuador, junto al notable parasitlogo guatemalteco Francisco Aguilar, especialista en Oncocercosis, verificamos su descubrimiento en Ecuador (5). Este estudio se realiz con la participacin de varias instituciones, teniendo de invitado especial al Dr. Francisco Aguilar, Miembro de la Asociacin Internacional de Filariasis (Guatemala) Participantes en esta constatacin: Ministerio De Salud Pblica: Instituto Nacional de Higiene y Medicina Tropical Leopoldo Izquieta
Prez. Direccin Nacional de Epidemiologa. Servicio Nacional de Erradicacin de la Malaria. Ministerio de Bienestar Social. Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Mdicas: Ctedra de Parasitologa. . Ctedra de Dermatologa. Universidad Tecnica de Esmeraldas. Fuerza Area Ecuatoriana. Canal 10 de Televisin, Televistazo. En este Congreso de Patologa Clnica presentamos el Simposio de Oncocercosis en el Ecuador (5) con el tema: Observaciones clnicas y epidemiolgicas de la Oncocercosis en la Provincia de Esmeraldas, en la cuenca de los ros Santiago, Cayapas y Onzole (6). Posteriormente el Prof. F. Aguilar, Vicente Cedeo y R. Lazo en representacin del Ministerio de Salud Pblica, y del Instituto Nacional de Higiene, como Asesores Temporeros de la OPS, hicieron conocer a nivel internacional (7) en el Congreso conjunto de Guatemala Japn, 1981, la Onchocerciasis en Latinoamrica.
Tada Investigador Principal del grupo Japons que brind todo el apoyo a Guatemala, informado del inicio de la Oncocercosis en Ecuador, asisti invitado al Congreso de la FLAP de 1985 y program con la Universidad de Guayaquil (8), incorporar Ecuador en el Proyecto de Investigacin sobre el Estudio Comparativo de la Oncocercosis entre Sud y Centro Amrica (9), designando un Representante por pas: Ecuador, Guatemala y Venezuela (Foto 6). R. Lazo es incluido en el Team de investigadores, participando adems en el grupo Ecuador, Ronald Guderian, Manuel Amunarriz y Mariela Anselmi. Isao Tada publica en Japn un libro de 126 pginas, 1987 (10) (Foto 7), incorporando la investigacin realizada en Esmeraldas en el Ro Santiago y en el Oriente en el rea de Loreto, Provincia de Napo. Finalmente en 1988 se publica en el Japanese Journal of Parasitology Vol 37 No. 2 Pg. 10-17 (11), la primera informacin del Ecuador sobre el Comparative studies on three Anthropophilip Blackfly in Ecuador as the vector of Human Onchocerciasis (Foto 8).
Estudio Comparativo de la Oncocercosis entre Sud y Centro Amrica.- El Prof. Isao
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Descansando en Zapallo Grande Junto a los Cayapas Ro.
Una coleccin de picadura de moscas negras antropoflicas exponiendo nuestras propias piernas en Loreto, la provincia de Napo. Ecuador (julio, 1986).
Miembros del equipo de investigacin en Ro Santiago, provincia de Esmeraldas-Ecuador en julio de 1986. Un equipo Yucacani Multinacionales (Primera fila, de derecha a la izquierda, el Sr. C. Freire, el Dr. M. Amunarriz, Dra. M. Anselmi,.... La segunda fila de izquierda a derecha los doctores M. Baba, R. Lazo, L. Tada . H. Takaoka, J. Rumbea, H. Jurado, R. Guderian, no identificado, la Sra. P. Haya y el Dr. R. Faras)
Una conferencia en el Saln del Consejo Universitario de la Universidad de Guayaquil antes de la encuesta conjunta sobre el terreno el 3 de julio de 1986 (De izquierda a derecha, Dr. I. Tada, Econ. Vicua I., Dr. G. Sierra B. y el Dr. R. Lazo )
Foto 7. Investigacin de Oncocercosis en Ecuador.
(Hiroyuki Takaoka, Isao Tada, Minoru Baba, Massaaki Shimada, Ramn F. Lazo S, Jos Rumbeag, Rafael Farias D., Ronald H. Guderian and Manuel Amunarriz)
Comparative Studies on three Anthropophilic Blackfly Species in Ecuador as the Vector of Human Onchocerciasis.
Simulium pseudoantillarum. Una hembra adulta recogidos en el Ecuador.
Simulium exiguum. Una hembra adulta recogidos en el Ecuador. Tenga en cuenta las escamas brillantes en el escudo.
Foto 8. Reimpresin de: The Japanese Journal of Parasitology Vol. 37 No. 2 Abril 1988.
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Infeccin Toxoplsmica en un grupo de alumnos del tercer ao de medicina y en un nmero igual de gatos en la ciudad de Guayaquil
(12) (Foto 9). En 1979 durante el desarrollo del Primer Congreso de Medicina Tropical, realizada en el Archipilago de Coln (Galpagos) los doctores Jacob Frenkel y Ramn Lazo, vislumbraron la necesidad de una encuesta sobre Toxoplasmosis. Planificaron este estudio, para aclarar el concepto sobre su incidencia en nuestro pas, convirtindose en el primer trabajo que se reporta en el Ecuador, con un grupo seleccionado de personas aparentemente sanas. De la misma manera es la primera vez que se realiza igual estudio serolgico de gatos domsticos, procedente de los hogares de los encuestados, para determinar el grado de infeccin Toxoplsmica. Las muestras de sangre de 101 alumnos y de 98 gatos, fueron enviados al Departamento de Patologa del Centro Mdico de la Universidad de Kansas, realizndose el estudio serolgico mediante el Dye Test (Foto 10). Se obtuvo un 79% de Toxoplasmosis humana y un 63% de positividad en gatos, considerndose como una enfermedad zoontica que exige mayor atencin como problema de salud pblica. Con la autora de J. Frenkel, R. F. Lazo y J. E. Lazo fue presentado en el Simposio Interamericano de Toxoplasmosis en la Universidad de los Andes (13) Departamento de Ciencias Biolgicas de Bogot en Junio de 1984.
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Leishmaniasis cutnea generalizada

Autora de Ramn Lazo y Yoshihisa Hashiguchi Caso confirmado parasitolgicamente en Ecuador, en una paciente con 308 ulceras costrosas, excavadas, de diversos tamaos, papulo eritematosas. En 1979, esta paciente de 40 aos, procede del campo con diagnstico presuntivo de Paracoccidioidomicosis, Leishmaniasis y estafilococia (14). Las lesiones se encontraban localizadas en cara y diseminadas en todo el cuerpo, algunas purulentas. Hospitalizada, las lesiones no se modificaron en un mes a pesar del tratamiento antibacteriano. En principio el diagnstico fue algo difcil, pero en la biopsia de piel de algunas lesiones revel amastigotes de Leishmania (Foto 11). En preparaciones te-
idas por Wright se encontr tambin amastigotes y macrfagos parasitados por Leishmania sp Pocas ulceras tenan formas clnicas caractersticas de leishmaniasis, en su mayora eran ulceras pequeas, tomamos varias muestras de cara, brazo y pierna, verificndose el diagnstico de Leishmaniasis. En la regin lumbo-dorsal derecha presentaba placa confluente con caractersticas de Herpes Zoster (Foto 12), sin embargo se observ pequeas ulceras que rebasaban la lnea media dorsal, concluyndose finalmente la coexistencia del diagnstico de Leishmaniasis y de Herpes Zoster, posible causa de la generalizacin de la leishmaniasis (15). La respuesta teraputica fue muy satisfactoria con Glucantime durante 12 das, administrndole adems metronidazol oral y en pomada como tratamiento complementario (Foto 13).
Foto 11. Leishmaniasis cutnea generalizada. Consulta inicial.
Foto 12. Fotos despus de 28 das del tratamiento, el 11 de septiembre de 1979. Nota aplanamiento de las lesiones durante el proceso de curacin.
Foto 13. La variedad de tamao es bastante visible. Nota de la mejora de las lesiones consideradas como zoster, as como las lesiones de los alrededores.
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Enfermedad de Chagas
En Enero del 2002 se present en el IX Congreso Mdico Nacional de la Academia Ecuatoriana de Medicina, entre los grandes Temas de la Medicina Ecuatoriana a comienzos del siglo XXI (16). Se acepta que la Enfermedad de Chagas existe en nuestro pas desde pocas muy remotas 1859, participando en la descripcin, Francisco Campos, Lus Espinoza, Juan Rubio, Claudio Arteaga, Julio lvarez, Lus Len, Manuel Defranc, y Juan Montalbn en medidas profilcticas. Rodolfo Carcavallo (17) en la descripcin de triatominos y animal reservorio de T. cruzi en Latinoamrica (Argentina) en 1985, participando Ramn Lazo como coautor de la obra, al tener invitacin oficial del Centro Panamericano de Ecologa Humana y Salud, para participar en la Monografa sobre factores biolgicos y ecolgicos de la enfermedad de Chagas, con el captulo Ecuador. Se destaca los estudios de R. Lazo y J. Urquizo sobre domiciliacin del Panstrongylus rufotuberculatus, como transmisor de la Enfermedad de Chagas en Santa Lucia, observaciones realizadas con la participacin de 20 ayudantes de la ctedra de Parasitologa de la Facultad de Ciencias Mdicas y un grupo de estudiantes. Es importante sealar la participacin del Sistema Nacional de Erradicacin de la Malaria (SNEM) en convenio
con la OMS/TDR desde 1981 para realizar estudios de la Prevalenca de la Enfermedad de Chagas en el Ecuador, como consta en el informe (19831986) reportado por M. Defranc (18). Adems sealamos entre las formas clnicas del periodo agudo la revisin de la enfermedad congnita y una experiencia personal sobre la Esquizotripanide eritematosa polimorfa (19) que participa en el diagnstico diferencial de fiebres eruptivas como el sarampin. Finalmente el periodo crnico con la forma indeterminada grave, registramos una paciente de Santa Luca con aneurisma ventricular (Foto 15). Este caso fue presentado en el Programa de Medicina Tropical de la Maestra de Salud Pblica, informando la respuesta al tratamiento mdico, con frmaco especfico del Benznidazol. Al existir factores complejos en su seguimiento, particip activamente un grupo de maestrantes que permitieron la reiniciacin de los controles, obtenindose un buen pronstico al existir 60% de Fraccin de Eyeccin (Foto 16). Este trabajo esta publicado en la Revista de la Universidad de Guayaquil N 108 de 2010, incluyendo la autora de los cuatro maestrantes por su activa colaboracin, justificando en el ttulo inicial de la Enfermedad de Chagas los trminos de Medicina Basada en Evidencias (20).
Ejercicio Aerbico, subir y bajar, no se observ disnea. Dic. 06 del 2008
Foto 15. Eco-cardiografa, realizada el 10 de Dic. 2008.
Paciente despus de varios ejercicios y caminata en el interior de la casa, se la encuentra en estado normal. Dic. 06 del 2008.
Foto 14. Paciente despus del tratamiento.
Foto 16. Eco-cardiografa, realizada el 06 de marzo 2010. un buen pronstico al existir 60% de Fraccin de Eyeccin.
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Angiostrongylus costaricensis en Ecuador

Descrito por primera vez en el Ecuador en 1983 por los autores P. Morera, R. Lazo S. J. Urquizo y M. Llaguno, fue programado al regreso de un simposio de Medicina Tropical realizado en Chone. Los resultados de esta descripcin fueron publicados en American Journal of Tropical Medicine and Higiene Vol. 32 1983 (21). Obtenidas las babosas en Santa Lucia (Foto 17), se realiz la primera parte de la investigacin en el laboratorio particular de R. Lazo, confirmndose la existencia de larvas de Angiostrongilus. La segunda etapa, la verificacin de la especie
Angiostrongilus las realiz el Prof. Morera en Costa Rica, llevando consigo el lote de Babosas positivo para larvas de Angiostrongilus, inoculando en ratas blancas. Cuarenta das despus, sacrificadas las ratas, se recuperaron los parsitos adultos dentro de las arterias ileo-cecal, demostrndose que los parsitos adultos correspondan a Angiostrogylus costaricensis (Foto 18). Esta primera informacin se hizo conocer a las Autoridades de Salud y Universitarias, publicndose en 1984 en la Revista Universidad de Guayaquil N 4 (21), motivando la formulacin de un nuevo Proyecto de investigacin Angiostrogyliasis abdominal en Ecuador que la iniciamos en Enero de 1985.
Publicado en 1984 en la Revista Universidad de Guayaquil N 4, Octubre - Diciembre.
Primer reporte de Angiostrongylus en el Ecuador
Foto 17. Babosas recolectadas en Santa Luca (Vaginulus sp.)
Recuperacin del parsito adulto de angiostrongylus en estudios experimentales. Cepa ecuatoriana.
Parsito adulto en mayor aumento.
Foto 18. Estudio experimental en ratas.
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Angiostrogyliasis abdominal en el Ecuador

Proyecto de investigacin auspiciado por el Consejo Nacional de Universidades y Escuelas Politcnicas (CONUEP) y Universidad de Guayaquil.. Se inici en Enero 19/1985 (22). Director e Investigador Responsable Dr. Ramn Lazo S. (Ecuador). Asesor Cientfico Dr. Pedro Morera (Costa Rica) Trabajo multidisciplinario en el que participaron varias Instituciones. Se realiz en Dos Etapas con participacin de Investigadores Asociados, Profesores de Facultad de Ciencias Mdicas y de Medicina Veterinaria con la colaboracin de Hospitales de Guayaquil y de Naranjal y personal auxiliar de medicina y veterinaria. Se identific el ciclo evolutivo y se realiz el estudio de los huspedes intermediario (Babosas) (Foto 19), recolectadas en reas enzticas, especialmente en Balao Chico-Naranjal, con trabajo de campo y luego de laboratorio en la Facultad de Medicina veterinaria y la identificacin de larvas (Foto 20). En la segunda etapa se realiz una Encuesta Sero Epidemiolgica en el rea enz-
tica de A. costaricensis en grupos de alumnos de la Escuela Fiscal Mixta N 5 del Recinto Jaime Rolds Aguilera de Balao Chico-Naranjal (Foto 21). Cinco nios fueron positivos para Angiostrogyliasis por Latex Aglutinacin. Se identifica el primer caso humano de Angiostrongyliasis abdominal en el Ecuador (Foto 22), con diagnstico histopatolgico con Apendicitis aguda perforada, Angiostrogylus costaricensis y Peritonitis aguda. Diagnosticado por el Dr. Carlos Cedeo Navarrete. Este proyecto de Investigacin edit la Universidad de Guayaquil en Diciembre de 1990, con 184 pginas.
Encuesta seroepidemiolgica en el rea enzotica de A. costaricensis. Grupo de alumnos de la Esc. Fiscal Mixta No. 5 9 de Octubre del Recinto Jaime Rolds Aguilera, de la Jurisdiccin de Balao Chico-Naranjar. (Provincia del Guayas)
Cinco nios positivos para Angiostrongiliasis, segn la prueba de LATEX. Aglutinacin. Acompaados del personal auxiliar.
Foto 19. Autora del libro: Dr. Ramn Lazo Salazar.
Foto 21.
Primer caso de Angiostrongyliasis abdominal en el Ecuador.
Foto 20. Laboratorio de Microbiologa de la Facultad de Medicina Veterinaria. 20 aparatos de Baermann procesando la digestin de las babosas.
Foto 22. Estudio microscpio: Fragmento de nemtodo dentro de una artera del meso apendicular.
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Linguatuliasis ocular
La especialidad de Parasitologia ha dado a conocer patologas no existentes en nuestro pas, demostrando mejor conocimiento de las mismas, como la Angiostrongyliasis abdominal y en esta vez la Linguatuliasis ocular, que constituye el primer caso descrito en Ecuador y Sudamrica en 1999 publicado en el American Journal of Tropical Medicine & Higiene Vol. 60 March 1999 (23), en el que se realiz el estudio morphomtrico de la larva de Linguatula serrata, participando un grupo multidisciplinario dirigidos por R. F. Lazo y E. Hidalgo
Febres Cordero (oculista) del departamento de oftalmologa de la Universidad de Guayaquil (Foto 23). Con el biomicroscopio revelaron un cuerpo mtil en la cmara anterior del ojo, pensndose en cisticercosis ocular. Con el diagnstico serolgico negativo se descarta cisticercosis. El espcimen es obtenido con tcnica quirrgica. Para correcta identificacin, J. E. Lazo utiliz el sistema automtico Leica, las caractersticas morfolgicas corresponden a larva de tercer estado de Linguatula serrata (Foto 24). Este trabajo se present en el Noveno Congreso Internacional de Parasitologa ICOPA IX Chiba-Japn en Abril de 1998 (24).
Ojo derecho del paciente en el que se observ un cuerpo mvil en la cmara anterior. La flecha muestra la larva Linguatula serrata en el ngulo iridicorneal.
Larva de linguatula serrata

Vista anterior y ventral de una larva serrata Linguatula. Los cuatro principales ganchos (*) y el marco bucal (flecha) se muestran. Bar = 122 um.
Foto 23.
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Dirofilariasis Cardiaca Humana en Ecuador

Del mismo modo se describe por primera vez lo investigado por otro grupo multidisciplinario dirigido por Dr. Ramn Lazo y Dr. Alfredo Palacio (25). Esta investigacin fue presentada a la Delegacin de Parasitlogos del programa People to People Citizen Ambassador, en las convenciones realizadas en Beijing, Shanghai y Ulaanbaatar de China y Mongolia. 1995 (Foto 25). Jhon Cross lder de los Parasitlogos, inform que los Delegados visitaron algunos Hospitales Universitarios e Instituciones biomdicas. Al regresar de la China, fue invitado por
Eco-cardiograma humana con serologa positiva
el Departamento de Parasitologia de la Universidad Nacional Yang - Ming de Taiwn, para dictar conferencia en la Facultad, a los mdicos graduados en Parasitologa (Foto 26). El jefe del departamento de parasitologia consider que nuestra presentacin fue de gran beneficio para los estudios de Dirofilariasis, que prevalece en Taiwn (26). Publicado en el Journal of the Citizen Ambassador Program Parasitology Delegation, To the People`s Republic of China and Mongolia. Mayo 7 a 20 1995 El seor rector Dr. Len Rolds Aguilera segn oficio N 353-R2-958 menciona que el Dr. Ramn Lazo ha dejado muy en alto el buen nombre de la Universidad de Guayaquil.
Eco-cardiograma canino con microfiliarias positivas y dirofilarias adultos.
M.A. Eco-cardiograma con flujo en color
Foto 25. Eco-cardiogramas humano y canino.
Eco: De caso canino, con microfiliarias positivas y D. Immitis adultos, con localizacin intraventricular derecha.
Eco-cardiograma humana con serologa positiva
Foto 26. Ecocardiografa de M.A. Diagnstico: Dirofilariasis Cardiaca
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Conclusiones
Gracias a nuestras observaciones con el diagnstico clnico, epidemiolgico, serolgico, etiolgico y tratamiento de muchos casos de Parasitosis, estudiados a la fecha, describimos algunas formas clnicas que constituyen nuestros aportes en el conocimiento de la medicina preventiva. En enfermedades parasitarias hemos contribuido con la primera informacin en Ecuador y Sud-
amrica en el diagnstico de Linguatula serrata, participando en proyectos de investigacin con organismos internacionales, encontrando nuevas alternativas de investigacin. Todo este despliegue de esfuerzos, dedicacin, responsabilidad, entrega por encontrar soluciones en las diferentes patologas estudiadas, nos llenaron de satisfaccin al haber recibido numerosos reconocimientos, que han sido verdaderos incentivos para poder decir misin cumplida.
Bibliografa
1. Dr. Ceballos Carrin Alfredo.- Enfermedades respiratorias en la 1era y 2da infancia. Boletn Medico Quirrgico del Hospital de Nios Len Becerra.- Vol 3 Julio-Sept. 1960 Pg. 79-94 Guayaquil - Ecuador.2. Echinococcus vogeli Robert Rausch y Col. Por primera vez en el mundo. Tropenmed - Parasit 23 1972.- Consta en dos resmenes: perro de pradera Speothus venaticus procedente de Esmeraldas Ecuador. 3. Hidatidosis Humana por Echinococcus vogeli en Ecuador. Lazo R, Morn C, Plaza E., Mite A. Primer caso registrado en Ecuador con criterio clnico previo al acto quirrgico e investigacin experimental en animales de laboratorio para identificar las formas qusticas y el parasito adulto. Presentado y publicado en las Memorias del VII Congreso Latinoamericano de Parasitologa Pg. 237-244 Guayaquil, 1985. 4. Resmenes de proyectos cientficos sobre investigacin y Control de la Oncocercosis. Conferencias cientistas Guatemala-Japn.- Enero de 1981.- Enfermedad de Robles en Latinoamrica: Francisco Aguilar (Guatemala) (Resmenes) 5. Recopilacin de Experiencias obtenidas en la realizacin del trabajo Pre-Congreso sobre Oncocercosis en la Provincia de Esmeraldas y en el Seminario de Oncocercosis de Guatemala. Ramn Lazo. Presentado en el IV Congreso Latinoamericano de Patologa Clnica ALAPAC Guayaquil, Noviembre-1980. Rev. Univ. de Guayaquil. No. 2 (45), pgs. 121-133; Mayo-Agosto, 1981. 6. Enfermedad de Robles (Onchocerciasis) en Latinoamrica, Drs.: Francisco Aguilar (Guatemala), Jos Rumbea, Ramn Lazo y Vicente Cedeo (Ecuatorianos). Proceedings of the Guatemala, Japn joint Conference on Onchocerciasis research and control. Pg. 41 - 43 1981. Versin ampliada en espaol como ponencia del Ecuador en la presentacin del Prof. Francisco Aguilar, siendo Ramn Lazo coautor de la exposicin en Guatemala. 7. Consideraciones clnicas y epidemiolgicas de la Oncocercosis en poblaciones predominantes de color de la provincia de EsmeraldasEcuador.- J. Rumbea, Ramn Lazo y Jos V. Cedeo.- Rev. Ecuat. Hig. Med. Trop. Vol. 33 Pg. 17-31 1980. 8. Estudios colaborativos sobre Oncocercosis en las Provincias de Esmeraldas y Napo Ramn Lazo. Gaceta de Actualidad No. 1, pgs. 70-73. Vicerrectorado Acadmico. Universidad de Guayaquil. 1986. 9. Investigacin de la Oncocercosis en el Ecuador en Programa colaborativo de la Universidad de Guayaquil con investigadores Japoneses de las Universidades de Kumamoto, Nagasaki y Oita. Informe preliminar del rea de investigacin de Esmeraldas y rea de Investigacin en el Oriente. Boletn Informativo No. 5, pgs. 63-76. Vicerrectorado Acadmico, Comisin Ciencia y Tecnologa. Universidad de Guayaquil, Octubre 1986. 10. Comparative study on Onchocerciasis between South and Central Americas. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Dr. Isao Tada. PARTICIPANTES: Dr. Ramn F. Lazo S. Cientista Contraparte por Ecuador; Dr. Onofre Ochoa por Guatemala y el Dr. Lus Yarzabal por Venezuela. PUBLICADO: Libro de 126 Pg. The representative an overseas scientific research team by the Ministry of Education, Science and culture, Japan (1982-1987). La Universidad de Guayaquil confiri reconocimiento al Dr. R. Lazo, por su valiosa labor desarrollada en el trabajo colaborativo con investigadores japoneses. 1987. 11. Comparative studies on three Anthropophilic Blackfly in Ecuador as the vector of Human Onchocerciasis. H. Takaoko; Y. Tada., M. Baba, M. Shimada, R.F. Lazo, J. Rumbea, R. Faras, R. Guderian and M. Amunarriz. The Japanese Journal of Parasitology, Vol. 37, No. 2, pg. 10 - 17 Abril, 1988. Primera informacin en el Ecuador. 12. Infeccin Toxoplsmica en un grupo de alumnos del Tercer Ao de Medicina y un nmero igual de gatos en la ciudad de Guayaquil. J. K. Frenkel, Ramn Lazo, Javier Lazo Ch. Publicado en Revista Medicina Tropical y Parasitologa. (FLAP) Vol. 1, No. 1, pgs. 17-22. Noviembre, 1984. Primera investigacin epidemiolgica que se realiza en Ecuador.
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13. Encuesta sobre infeccin Toxoplsmica en un grupo de alumnos de tercer ao de medicina y en nmero igual de gatos.- R. Lazo, J. Frenkel y J. Lazo Ch. en Simposio Interamericano de Toxoplasmosis, con sede en la Universidad de los Andes Bogota Colombia., Junio 1984. 14. Generalized Cutaneous Leishmaniasis: a Parasitologically Confirmed case in Ecuador Ramn Lazo, Y. Hashiguchi pgs. 93-98. En studies on New World Leishmaniasis and its Transmission, with particular reference to Ecuador. Researcher Report. Series N 4 Editado por Yoshihisa Hashiguchi. Kochi-Japan. 1994. 15. LEISHMANIASIS DIFUSA con 308 ulceraciones Presentado en el Cursillo de Tumores Cutneos. IV Congreso Latinoamericano de Patologa Clnica ALAPAC Guayaquil, Noviembre-1980. Anales de Medicina y Ciruga, pg. 74-79. Vol. 6,1992. 16. Enfermedad de Chagas Presentado en IX Congreso Medico Nacional de la Academia Ecuatoriana de Medicina. Grandes Temas de la Medicina Ecuatoriana a comienzos del siglo XXI Simposio ENDEMIAS NACIONALES. Publicado en Archivos de la Academia Ecuatoriana de Medicina. Vol. 4 Pg. 121-128; 2002. 17. Triatominos y Animales Reservorios del T. Cruzi y del T. Rangeli en Ecuador, Lazo Ramn F., coautor, Tomo II, Cap. XXXV Pg. 413 - 427 en Factores Biolgicos y Ecolgicos en la Enfermedad de Chagas, Carcavallo R.U. y col. Editado por Centro Panamericano de Ecologa Humana y Salud. (O.M.S.) Servicio Nacional de Chagas, Ministerio de Salud y Accin Social. Repblica de Argentina, Tomos I, II y III. Ao 1985.- Solicitado por Direccin Centro Panamericano de Ecologa Humana y Salud para participar como coautor de la monografa. 18. Erradicacin de la Malaria (SNEM) en convenio con la OMS/TDR (informe 1983-1986) M. Defranc. 19. Enfermedad de Chagas en la infancia. Esquizotripanide eritematosa polimorfa Drs. Ramn Lazo y Alfredo Ceballos Carrin.- Paciente investigado en la Sala San Vicente del Hospital de Nios Len Becerra.- Publicado Boletn Mdico Quirrgico del Hospital de Nios Len Becerra. Vol. 7; No.1; pg. 63-65, 1964. Se diagnstica por primera vez en Ecuador. 20. Medicina Basada en evidencias. Enfermedad de Chagas crnicas, con aneurisma ventricular y su tratamiento. Dr. Ramn Lazo et al. Editada en Rev. Universidad de Guayaquil, No. 108 Julio-Septiembre 2010. Pg. 5 12. 21. First Record of Angiostrongylus costaricensis in Ecuador. P Morera, R. Lazo, J. Urquizo y M. Llaguno. Ame. rican Journal Tropical. Med. Hyg. Vol. 32 Pg. 1460 1461 Noviembre 1983. Versin en Espaol Publicada en la Revista Universidad de Guayaquil, Octubre, Diciembre (58), No. 4, Pgs. 49-54, 1984. Primer reporte en Ecuador. 22. Angiostrongyliasis abdominal en el Ecuador. AUSPICIADO: Consejo Nacional de Universidades y Escuelas Politcnicas (CONUEP), y Universidad de Guayaquil. Se inici en Enero 19/1985. DIRECTOR e INVESTIGADOR RESPONSABLE: Dr. Ramn Lazo S. (Ecuador). ASESOR CIENTIFICO: Dr. Pedro Morera (Costa Rica). PUBLICADO: Libro de 184 pginas editado por el Vicerrectorado Acadmico de la Universidad de Guayaquil. (Diciembre 1990). Primer Proyecto de Investigacin en esta patologa. 23. Ocular Linguatuliasis in Ecuador: case report and morphometric study of the Larva of Linguatula serrata. R. F. Lazo, E. Hidalgo, J. E. Lazo, A. Bermeo, M. Llaguno, J. Murillo y V. P A. Texeira. The American Journal of . Tropical Medicine & Hygiene, Vol. 60 N3: 405-409, March 1999. Primer caso descrito en Ecuador y en Sudamrica.- Presentado en el XIII Congreso de FLAP Nov. 1997.- La Habana-Cuba. .24. Ocular Linguatuliasis in Ecuador.- Presentado en el Ninth International Congress of Parasitology (ICOPA).- August 24 (Monday) 28 (Friday), 1998, Makuhari Messe, Chiba, Japan. 25. Human Cardiac Dirofilariasis en Ecuador. Drs. Ramn F. Lazo; Alfredo Palacio; Lus E. Plaza, Manuel Llaguno, Dipsonk Calero, Manuel Garca. Presentado en las Convenciones realizadas en Beijing, Shanghai y Ulaanbaatar. Journal of the Citizen Ambassador Program Parasitology Delegation. People to Peoples International China y Mongolia Washington May. 07-20 1995.26. Human Cardiac Dirofilariasis en Ecuador Conferencia y video.- R. Lazo presentado en el departamento de Parasitologa de la Universidad Nacional de Yang Ming de Taiwn, invitado por el Dr. C.C. Chen Profesor jefe del departamento de parasitologia, para estudiantes graduados.- 05/24/1995.
Dr. Ramn Lazo Salazar, MSc
Profesor Honorario de la Universidad de Guayaquil Profesor de la Facultad de Ciencias Mdicas de la Universidad de Guayaquil Director del Centro de Investigacin de Enfermedades Parasitarias y por Hongos(CIDRALAS) Casilla 2499-U. E-mail: rlazo@cidralas.med.ec. Pg. Web. www.cidralas.med.ec
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Publicaciones
Es un privilegio para la Sociedad Ecuatoriana de Mecnica de Suelos (SEMSIR) reproducir en su 50 Aniversario la II Edicin del libro del Profesor Arnaldo Ruffilli, luego de que la Asociacin de Estudiantes de Ingeniera Civil de la Universidad de Guayaquil lo publicara en 1949. Dos aos despus, los alumnos que ingresaron tuvieron en sus manos algunos captulos mimeografiados de ese libro. La dcada del ao 40 fue muy trgica en el Siglo XX para el Ecuador. Como se recordar, se presentaron adems dos terremotos terribles, el uno en 1942 y en 1949, en Guayaquil y Ambato, respectivamente. Temas que son analizados con profundidad en el Libro del Profesor Ruffilli, que hoy reproducimos en su II Edicin, reproduccin muy laboriosa desde una copia de un folleto mimeografiado. Han pasado 62 aos de esa hazaa juvenil de la edicin. Ahora hemos reunido adems, a otros seguidores de las lecciones de Ruffilli, su alumno Profesor Ral Maruri Daz, Secretario Fundador de SEMSIR y creador de los Captulos Estudiantiles, a los distinguidos ex profesores de la Universidad de Guayaquil, ingenieros Jorge Nuques Cobo, ex Presidente de SEMSIR, y Ottn Lara Montiel, quienes enriquecen la II Edicin Ruffilli con sus importantes aportes sobre el tema.
Las inquietudes que dieron lugar al presente trabajo, se iniciaron al calor de los debates producidos en el desarrollo del curso de posgrado sobre Derechos Fundamentales y Justicia Constitucional, en la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad de Guayaquil, bajo la influencia de las expectativas generadas por el proceso constituyente de Montecristi. La necesidad de aportar, desde la academia, al apasionante desafo de la elaboracin de una nueva Constitucin, que naca bajo los auspicios de un proceso de indiscutible legitimidad democrtica sustentado, a su vez, sobre una crtica generalizada al Estado social de derecho propio de la Constitucin de 1998, estimulaba fuertemente el inters de investigar y formular alternativas que respondieran a los requerimientos de la coyuntura. Sin embargo, estas circunstancias, precisamente, agregan pertinencia a la necesidad de conformar estructuras institucionales participativas, a nivel legislativo y otros, que aseguren, por la contundencia de la participacin ciudadana, la irreversibilidad y continuidad del proceso.
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PUBLICACIONES
La intencin de este libro es ensear al mdico cualquiera que sea su especialidad, la gran variabilidad relacionada a la expresin clnica de las diferentes dislipidemias, su responsabilidad como factor de riesgo vascular, as como su agonismo con otros factores igualmente de riesgo. El autor hace observaciones de como muchas veces los mdicos confunden una xantomatosis eruptiva con una inocente foliculitis, o con un simple acn pustuloso; los xantomas tuberosos con tumores por dems exticos, que van desde un tumor dermoide hasta un neurofibroma, y que decir de los tendinosos, con ndulos reumatoideos e inclusive con tofos gotosos. La obra es presentada en un elegante y funcional formato, el mismo que transmite informacin bsica suficiente, actualizada, resumida y coherente a manera de Preguntas que sin duda alguna se hace el mdico ante un paciente Dislipidmico, con respuestas orientativas sustentadas en estudios, la mayora de cortes. Esta informacin se puede ampliar con la bibliografa muchas veces al pe de cada tabla o sugerida al final de la obra. En vista de la rapidez con que se avanza en el campo de las Dislipidemias, el autor ha hecho lo imposible para incorporar actualizaciones recientes, las tablas sirven para una visin ms rpida del los temas. En este contexto, las normas propuestas por el NCEP en cuanto a la Deteccin y Evaluacin de las Dislipidemias estn actualizadas con los respectivos cambios o modificaciones efectuadas, as como de otros organismos internacionales que aportan con informacin tcnica valiosa.
La lucha contra la justicia de clase, esto es, contra su injusticia, siempre forma parte de la lucha social... Pero, si en una lucha la justicia est en juego, lo est como instrumento de poder Ms que pensar en la lucha social en trminos de <<justicia>>, hay que hacer hincapi en la justicia desde la perspectiva de la lucha social. Michel Foucault. Frente al reto que abri la consulta popular acerca de la administracin de justicia, la revista de la Maestra en Derechos Fundamentales y Justicia Constitucional de la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad de Guayaquil, brinda en sus pginas diversos enfoques sobre los tpicos que acompaan a la definicin y actuacin de la justicia constitucional de garantas y de tutela sobre los derechos. En dar pas a esta nueva articulacin de una justicia mltiple, garantista de los derechos y promotora del buen vivir, consiste precisamente el principal problema que afrontan el Estado y la sociedad ecuatorianos. No se trata exclusivamente de la responsabilidad y del control de los jueces aplicables en la prctica jurisdiccional, sino sobre todo, de la idoneidad de las garantas que puede y debe brindar a favor de los derechos ciudadanos. Simultneamente, ella es tambin considerada como un conjunto de garantas (normativas, de polticas y de servicios pblicos, y, jurisdiccionales) sujetndose a principios actuantes para la correcta aplicacin y eficacia de los derechos, tal como estipula el artculo 11 de la norma suprema.
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Publicaciones
Este manual tiene como finalidad proporcionar una breve explicacin de las tcnicas y conceptos sobre calidad en el servicio en el mbito gastronmico. Se trata temas como: Historia de la Restauracin, Tipos de Establecimientos, Establecimientos por su normativa vigente, Departamentos del Hotel y su relacin con produccin, Personal de Restaurante, Organizacin del Restaurante, Comandas u rdenes de pedido, Tcnicas de Servicio, Tipos de Limpieza, Ventilacin y Ambientacin, Mantelera, Mobiliario del Comedor, Loza, Cubertera y Cristalera Mise en Place de Men, Lxico de la Cubertera. la administracin de la calidad ha dejado de ser un tema tcnico para convertirse en una interpretacin de los principios que permiten al lder empresarial lograr una organizacin mas eficiente. La administracin de la calidad se enfoca ahora en la calidad de la administracin operacin e integracin de las areas de servicio al cliente, marketing, produccin, entrega, informacin y finanzas en toda la cadena de valor de una organizacin con impacto favorable en la eficacia organizacional en su conjunto. A si mismo ofrece a los empleados la oportunidad de sentir entusiasmo por sus actividades, lo que propicia el desarrollo de la calidad del trabajo individual de todo el personal. El servicio en el mbito gastronmico es una de las palancas competitivas en la actualidad se considera al servicio al cliente como un valor adicional y es la esencia en los casos de empresas de servicios. Sin embargo una propuesta de un modelo de calidad en el servicio debe desarrollarse a partir de las problemticas de las empresas gastronmicas.
A pesar de que nuestro pas aun sufre de una elevada prevalencia de desnutricin y otras enfermedades propias de la pobreza y subdesarrollo, tambin vivimos en el drama social y sanitario de los pases desarrollados: gran cantidad de personas sufren enfermedades relacionadas a un elevado consumo de alimentos, especialmente aquellos que contienen exceso de grasas y azcares. Actualmente, enfermedades como la diabetes mellitus 2 y las cardiovasculares, son las principales causas de muerte. Atravesamos una etapa de transicin epidemiolgica, que implica una doble carga a nuestros ya crticos Sistemas de Salud. Nuestros hbitos alimentarios han cambiado de una manera perjudicial y peligrosa. La alimentacin es una accin educable, en la que todos estamos llamados a intervenir. Saber combinar sabores, texturas, olores y dems caractersticas organolpticas, es un arte valiossimo a la hora de incentivar a las personas a consumir determinado tipo de alimentos. La finalidad de este libro es ayudar a que los encargados de la preparacin y elaboracin de los alimentos tengan los conocimientos necesarios para brindar, al mismo tiempo, productos de elevada calidad organolptica y gran valor nutricional.
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Iniciativa Yasun ITT y Universidad de Guayaquil

Dr. Csar Bravo Bermeo
Yasuni ITT Initiative and the University of Guayaquil

n tema que debiera ser una constante en el pensamiento y espritu de todo ciudadano de nuestro pas, es la Iniciativa Yasun ITT. La comunidad universitaria, a travs de sus autoridades y gremios, debieran tener una participacin activa en este tema fundamental, no slo para los ecuatorianos sino para todos los habitantes de la Tierra. En el documental Una verdad incmoda, realizado y presentado por el Ex vicepresidente norteamericano, Sr. Al Gore, se llama a la conciencia mundial acerca del grave problema que la Humanidad enfrenta: el calentamiento global del planeta. Fenmeno que se ha demostrado cientficamente, es causado por la emisin de CO2 en volmenes que desbordan el equilibrio trmico de la atmsfera planetaria, y que resulta, particularmente, de la utilizacin de fuentes de energa no renovables, una de ellas, el petrleo. Sabemos que el oro negro ha sido importante en las cifras macroeconmicas, aunque no se ha convertido en el esperanzado factor determinante del desarrollo de los pases que lo han alojado y explotado. Tambin, que los grandes beneficiarios de este recurso natural han sido los denominados pases industrializados, aquellos poseedores de las tcnicas y del dinero para su explotacin y comercializacin. Esta realidad, a la luz de los conocimientos cientficos actuales y de las demandas insatisfechas de los pueblos dueos del vital recurso, es necesario analizarla y debatirla de manera objetiva y responsable.
La historia del Ecuador no es muy diferente a la de los pases subdesarrollados y explotados del orbe. Cien aos de extraccin del petrleo en la Pennsula de Santa Elena y cuarenta en la Regin Amaznica. En la primera queda el escenario de pozos agotados, algunas evidencias del buen vivir de los explotadores y de pequeos cambios en el estilo de vida de los nativos, hoy convertidos en aoranzas. Fauna y flora selvtica destruida, ros contaminados, seres humanos enfermos, seales de extrema pobreza en la segunda. El mito amaznico, expresin de un ex presidente de la repblica, sigue albergando en su subsuelo reservas considerables de petrleo, justo en la zona de mayor biodiversidad del planeta, el Parque Nacional Yasun, en sus campos Ishpingo, Tambococha, Tiputini. Esta situacin, convertida en dualidad, confronta a quienes estn por extraer el petrleo, denominados extractivistas y a los que pugnan por mantenerlo bajo tierra llamados conservacionistas o peor aun ecologistas infantiles. Si bien esto pareciera un enfrentamiento de pocas personas alineadas alrededor de una u otra postura, es realmente un tema de inters nacional y mundial. Dada la importancia de la materia objeto de anlisis, de las decisiones que debern tomarse y de las visualizadas repercusiones, la Universidad de Guayaquil debiera expresar sus opiniones, previa informacin, anlisis y discusin acerca de tan importante cuestin.
Dr. Csar Bravo Bermeo, MSc.
Profesor de la Facultad de Ciencias Mdicas de la Universidad de Guayaquil Master en Educacin Superior e Investigacin E-mail: bravocesar50@hotmail.com
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Normas para publicacin de artculos Revista Universidad de Guayaquil

1.- Carta de Presentacin: Dirigida al Director, en la que los autores redacten en 3-4 lneas la aportacin original del trabajo que presentan y expresen su voluntad de publicar el artculo, aceptando los trminos detallados en estas normas y cediendo los derechos para su publicacin a la Revista Universidad de Guayaquil. 2.- Declaracin expresa de: Que es un trabajo original, Que no ha sido previamente publicado, Que no ha sido remitido simultneamente a otro medio masivo Que todos los autores presentados han contribuido intelectualmente en su elaboracin, Que todos los autores han ledo y aprobado el texto remitido La responsabilidad de los hechos, ideas y doctrinas, expuestas en los Artculos publicados en esta Revista, corresponden exclusivamente a sus autores. En hoja separada debe constar el ttulo del artculo, nombres y apellidos de los autores, profesin actual ms destacable, adscripcin institucional o laboral, fecha de envo, direccin postal y correo electrnico. En el caso de coautoras, debern incluirse los datos de todos los colaboradores. El ttulo del artculo podr contener de diez (10) a quince (15) palabras y podr ser modificado por los editores de la Revista, previo acuerdo con los autores. 3.- Formato: Se recibirn los artculos en archivo electrnico con formato compatible con el programa Word (extensin.doc) a espacio sencillo, en fuente 10 a 12 puntos, en una sola columna, justificados a ambos lados. Todos los grficos y cuadros deben llevar un nmero correlativo, un ttulo y la correspondiente fuente; y deben estar ubicados en los lugares precisos. Al pie de las figuras y tablas debe ir la suficiente informacin para ser entendidas sin necesidad de hacer referencia al texto. Deben explicarse todos los smbolos y abreviaturas utilizados en las figuras, ponindose estas entre parntesis la primera vez que se empleen. Adicionalmente, deber presentarse un ejemplar impreso. Todos los artculos sern revisados por los editores, el Comite Tcnico, o revisores calificados. Cuando un artculo se devuelve al autor principal para que se realicen las modificaciones oportunas, debe ser devuelto al editor antes de 1 mes. El manuscrito revisado debe ir acompaado de una carta, en la que se responda puntualmente a todos los comentarios de los revisores tcnicos. 4.- Resumen: El resumen del contenido no debe ser mayor a 200 palabras, con una versin en espaol y otra en ingls. Los autores deben proporcionar de cinco (5) a ocho (8) palabras claves (descriptores) que reflejen el contenido del artculo. 5.- Estructura: Los artculos para las secciones Investigacin y Acadmicos y de Innovacin Tecnolgica se ajustarn al siguiente esquema: Introduccin, Metodologa (sujetos, instrumentos, procedimientos, anlisis estadstico), Resultados, Discusin, Conclusiones y Referencias. Los artculos para otras secciones tendrn la misma estructura segn apliquen, y pueden incluir otros subttulos dentro de la introduccin de acuerdo a su temtica. 6.- Extensin: Para la Seccin Investigacin y Acadmicos y de Innovacin tecnolgica, se acepta una extensin mnima de 6 y mxima de 12 pginas a espacio sencillo, con fuente de 10 a 12 puntos, con un mximo de 30.000 cce (caracteres con espacio). Pago por publicacin: Los artculos con una extensin inferior a 12 pginas a espacio sencillo, (incluidas tablas, figuras y bibliografa) son publicadas gratuitamente. Cada pgina adicional (completa o parcial) costar $ 50 (cincuenta dlares) a los autores. Para la seccin Puntos de vista y debates se acepta una extensin mnima de 3 y mxima de 6 pginas (15.000 cce). 7.- Citas y referencias en el cuerpo del texto: Se indicarn entre parntesis con el apellido del autor y el ao. Si el artculo contiene citas textuales menores de cinco lneas, stas debern ir entre comillas en el cuerpo del texto. Si la extensin de la cita es mayor, debern escribirse sin comillas, en prrafo aparte, con sangra en todo el prrafo. Cuando la cita contenga agregados y omisiones del autor, stos debern encerrarse entre corchetes. El autor deber asegurarse de que las citas incluidas en el texto coincidan con todos los datos aportados en la bibliografa. Cuando se mencione la obra de un autor, el ttulo de la misma deber ponerse en cursivas. 8.- Notas a pie de pgina: Irn integradas en el texto con las llamadas en el lugar correspondiente del mismo. 9.- Notas Bibliogrficas: Al final del texto deber figurar un listado completo de la bibliografa empleada, en orden alfabtico y con los siguientes formatos: Para los libros: Apellidos e inicial del nombre de todos los autores, ao de publicacin, ttulo completo, edicin, lugar de publicacin, editorial. Ej: De Zubiria, M. (1997). Teora de las seis lecturas (Tomos I y II). Santa Fe de Bogot. Fondo de publicaciones Bernardo Herrera Marn. Captulos de libros: Autor, nombre de la publicacin, tema, pgina, fecha de publicacin, editorial. Para los artculos: Apellidos e inicial del nombre de todos los autores, ao de publicacin, ttulo completo del artculo citado, nombre de la publicacin, fascculo y/o volumen, fecha de publicacin, pginas, lugar de publicacin. Ej.: Vials, J. (1983): El desequilibrio del sector exterior en Espaa: una perspectiva macroeconmica, Informacin Comercial Espaola. Revista de Economa n 634, diciembre, pp . 27-35, Madrid. Para la bibliografa en la red: Apellidos e inicial del nombre de todos los autores, ao de creacin, ttulo completo, nombre de la publicacin, fecha de consulta, direccin electrnica. Si la fecha de creacin no est determinada, poner en su lugar (nd) no datado Ej: Carranza M. y Celaya G. (2003). Una estrategia para favorecer la compresin y el aprendizaje en las ciencias morfolgicas. Presentaciones en Power Point. Revista Electrnica de Investigacin y Evaluacin Educativa, 9(2). Consultado el 5 de agosto de 2003 en: http://www. uv.es/relieve/u9n2/relievev9n23.html.
Nota: En cualquier normativa que no estuviere sealada, el Consejo editorial remitir al autor sus observaciones pertinentes a los referentes reedicin internacionales. 10.- Los artculos de la revista se recibirn en: a) Editorial de la Universidad de Guayaquil, Cdla. Universitaria, entrando por la Av. Kennedy, frente al Almacn Universitario. b) Por correo electrnico a:info@revistauniversidad.edu.ec - revistaug@ug.edu.ec
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Consejo Universitario 2011

Dr. Carlos Cedeo Navarrete Rector Ab. Oswaldo Pacheco Gil Vicerrector General Dr. Jos Apolo Pineda Vicerrector Acadmico Dr. Csar Romero Villagran Vicerrector Administrativo
Facultad de Arquitectura y Urbanismo Arq. Jorge Cabello Farah Decano Arq. Guillermo Arguello Subdecano Arq. Enrique Antonio Zambrano Macas Representante Estudiantil Facultad de Ciencias Administrativas Ing. Com. Carlos San Andrs Rivadeneira Decano Ing. Com. Digna Yavar De Lavayen Subdecana Ing. Francisco Xavier Eduarte Fajardo Representante Estudiantil Facultad de Ciencias Agrarias Q.F. Martha Mora Gutirrez Decana Ing. Gastn Sarmiento Subdecano Ing. David Bayas Semisterra Representante Estudiantil Facultad de Ciencias Econmicas Eco. Washington Aguirre Garca Decano Eco. Miguel Hidalgo Ortega Subdecano Eco. Andrs Sotomayor Aspiazu Representante Estudiantil Facultad de Ciencias Mdicas Dr. Wilson Maitta Mendoza Decano Dr. Camilo Morn Rivas Subdecano Med. Juan Carlos Sol Representante Estudiantil Facultad de Ciencias Matemticas y Fsicas Ing. Civ. Fernando Abad Montero Decano Ing. Civ. Hugo Avils Jimnez Suddecano Ing. Civ. Irma Naranjo Pea Representante Estudiantil
Facultad de Ciencias Naturales Dra. Carmita Bonifaz Decana Bil. Ruth Chez Criollo Subdecana Biol. Williams Xavier Snchez Arzaga Representante Estudiantil Facultad de Ciencias Psicolgicas Lcdo. Luis Alvarado Snchez Decano Psic. Cecilia Bastidas Bolaos Subdecano Ps. Enrique Brito Taboada Representante Estudiantil Facultad de Comunicacin Social Lic. Hctor Chvez Villao Decano Dr. Pedro Buitrn Jaramillo Subdecano Lic. Bismarck Arana Mite Representante Estudiantil Facultad de Ciencias Qumicas Dr. Carlos Silva Huilcapi Decano Q.F. Santiago Olaya Bardy Subdecano Q.F. Valentn Cedeo Defaz Representante Estudiantil Facultad de Educacin Fsica Lic. Napolen Gamboa Abril Decano Ab. Fanny Flores Arce Subdecana Lic. Yipson Goya Macas Representante Estudiantil Facultad de Filosofa, Letras y Ciencias de la Educacin Dr. Francisco Morn Marquez Decano Dr. Eduardo Torres Argello Subdecano Lic. Mario Mora Castellanos Representante Estudiantil
Facultad de Ingeniera Qumica Ing. Quim. Jos Quiroz Prez Decano Ing. Quim. Carlos Dcker Coello Subdecano Ing. Csar Ortiz Pisco Representate Estudiantil Facultad de Ingeniera Industrial Ing. Ind. Adolfo Bucaram Ortiz Decano Ing. Ind. Alberto Enderica Restrepo Subdecano Ing. Jos Paredes Villalta Representante Estudiantil Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales Ab. Alfredo Ruiz Guzmn Decano Ab. Wiston Alarcn Elizalde Subdecano Ab. Antonio Yagual Noboa Representante Estudiantil Facultad de Medicina Veterinaria Dr. Mario Cobo Cedeo Decano Dr. Jorge Campos Castillo Subdecano Vet. Ma. del Carmen Zambrano Guerra Representante Estudiantil Facultad Piloto de Odontologa Dr. Washington Escudero Doltz Decano Dr. Carlos Monard Lpez Subdecano Odont. Julio Chvez Chvez Representante Estudiantil Instituto de Diplomacia y C. Internacionales Dr. Francisco Icaza Garcs Director
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N 111, Agosto - Diciembre 2011

ISSN 1019 - 6161 N 111 Agosto - Diciembre 2011

Revista Universidad de Guayaquil

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Factores sociales y polticos. Una

La oferta de agua en la Cuenca

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Las zonas pobladas, secas, sin riego ni agua potable de la costa

Demandas y el caudal real disponible en la cuenca del Guayas

Volumen (m) 180000000 960000000 68400000 120000000 1328400000

Caudal (m3/s) 10.42 55.56 3.96 6.94 76.88

Sitios de Salida de Caudales

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Ing. Luis Marn-Nieto Profesor de Universidad de Guayaquil E-mail: marin32@ug.edu.ec

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Figura 1. Virus del Nilo Occidental visto por Microscopa Electrnica.

Figura 2. Ciclo de Transmisin del irus del Nilo occidental.

Figura 3. Presencia de Aves migratorias en el Humedal Abras de Mantequilla.

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Nmero de equinos estudiados segn recinto, sexo y edad, ao 2007 al 2009.

Grfico 1. Porcentajes de equinos estudiados durante el estudio.

2.2 Obtencin de muestras

Figura 6. Bioseguridad: Colocacion de detn en el cuerpo del investigador, ao 2007 al 2009.

2.3 Preparacin y Anlisis de muestras

Figura 7. Dilucin de las muestras en el laboratorio, ao 2007 al 2009.

2.4 Prueba confirmatoria

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2.5 Materiales utilizados

Especie E. Caballus E. Caballus E. Caballus E. Caballus E. Caballus E. Caballus E. Caballus E. Caballus

Snto- Traslado a % mas otras zonas No No No No No No No No No No No No Si No No No No No No No No No No No No No No Si No No 6.7 20 6.7 20 26.6 20

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E. caballus E. caballus E. caballus E. caballus E. caballus

Macho Macho Macho Macho Hembra

Cuadro 3. Fuente: elaboracin propia

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9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

M.V.Z. Roberto Coello Peralta

Dr. Carlos Mosquera Martnez.

Dr. Manuel Gonzlez Gonzlez.

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Terapia de la enfermedad de Chagas en el cantn Aguarico, Amazona ecuatoriana

Therapy of chagas disease in the Canton Aguarico, Ecuadorian Amazon

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Terapia de la enfermedad de Chagas en el cantn Aguarico, Amazona ecuatoriana

Cuadro 1. Resultados de los seropositivos tratados con Nifurtimox

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Terapia de la enfermedad de Chagas en el cantn Aguarico, Amazona ecuatoriana

Terapia con Nifurtimox. Reacciones adversas en 9/60 seropositivos tratados

G.E/56 N.S/ 14 C.R/ 68 V.D/ 14 C.J/ 70 + + + + + + + + + + + + + +

Cuadro 2. Terapia con Nifurtimox. Reacciones adversas en 9/60 seropositivos tratados

12. 13. 14.

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Terapia de la enfermedad de Chagas en el cantn Aguarico, Amazona ecuatoriana

Dr. Manuel Amunrriz

Dr. Segundo Quito

Hospital Franklin Tello, Nuevo Rocafuerte, Orellana, Ecuador

Dr. Vctor Tandazo

Hospital Franklin Tello, Nuevo Rocafuerte, Orellana, Ecuador