Yves Winkin Escuela de Palo Alto, California o universidad invisible.

Bateson trata de construir una teora de la cultura que rebase de lejos el marco de la sociedad que estudia. Analiza el origen de un cisma (es la divisin entre individuos de una misma comunidad) en un sistema social. Distingue una cismognesis simtrica en la que los interactuantes responden a la violencia por la violencia, etc. Y una cismognesis complementaria, en la que los asociados se hunden cada vez ms en relaciones de tipo dominacin/sumisin, etc. Ambos casos, pueden conducir a desequilibrar e invertir el sistema social. Esta hiptesis est en contra de las costumbres de la poca porque los datos etnogrficos se consideran como material ilustrativo no como jueces, y el concepto cismognesis implica un vaivn continuo entre individuos y sociedad. Con la hiptesis de cismognesis pone en evidencia el concepto de feedback positivo (retroaccin) el que refuerza el sistema en su destruccin total. Para que haya equilibrio, Bateson propone un acoplamiento de los 2 tipos de cismognesis. Ac entra el feedback negativo: por autocorrecciones sucesivas el sistema es capaz de regresar a la estabilidad. Luego estudiara cmo se incorpora el nio a la cultura, y realizar la teora del doble vinculo, que ve el origen de la esquizofrenia infantil en una red de relaciones contradictorias entre madre e hijo. Doble vinculo, en el que la madre dar al nio una actitud hostil, como resultado ste se retira, la madre simula un acercamiento que niega la retirada, su aproximacin es simulada porque es un comentario sobre el gesto anterior. La retirada pertenece al nivel 1, y la aproximacin al nivel 2. La secuencia vuelve a comenzar. El nio al comprender este tipo de mensajes es castigado en el sentido de que debe comprender que su madre lo rechaza afectivamente, por otro lado tambin es castigado al verse obligado a permanecer simulando. A partir de all el nio queda acorralado, el nico comentario posible es hacer un comentario sobre la situacin contradictoria. Pero su madre le impedir siempre metacomunicarse, atrofiando la capacidad necesaria para toda interaccin social. Para Bateson rpidamente el doble vnculo se convierte en un principio abstracto. Doble vnculo: se debe concebir como la relacin que se establece entre personas atrapadas en un sistema permanente que produce definiciones conflictuales de la relacin. Manteniendo un mtodo deductivo e interdisciplinar. Bateson toma partido por la interdisciplinaridad y sus ideas de crisis y estallidos, circularidad y equilibrio y desequilibrio no pueden convenir al funcionalismo de la poca.