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Hoy en día la educación y formación abiertos son una gran alternativa de enseñanza, los modelos de E-
Learning, B-Learning, y otros, nos muestra nuevas alternativas de innovación pedagógica que la
educación presencial que se da “cara a cara” con los estudiantes en un espacio especialmente diseñado
en un tiempo determinado, el Aula Virtual, ahora disponible y abierto las 24 horas del día en Internet,
ofreciendo los servicios de funcionalidad necesarias
para el aprendizaje a distancia y responde a las
necesidades de los docentes y alumnos de una
institución educativa directa y una adecuada atención
personalizada inmediata o diferida por los diversos
medios que nos presta esta tecnología.
Lo que va a permitir tener todos los contenidos, información, noticias, recursos al alcance del alumno,
docente y padre de familia en donde estas deben estar diseñadas exclusivas para un aprendizaje
interactivo y tutorializado de cada área o materia que pueda impartirse en cada una de estas instituciones
educativas, y mejorar aprendizajes significativos y una buena calidad educativa, así como venimos
implementado en nuestro Colegio Militar Gran Mariscal “Ramón Castilla” de esta ciudad de Trujillo en su
Dirección web http://www.cmrc.edu.pe y por consiguiente su Aula Virtual Castillista
http://www.cmrc.edu.pe/aula, puesto que debemos tener nuevos cambios de paradigmas educativos, y
bebemos dejar el pasado para enfrentar al futuro, como se muestra en el siguiente esquema:
PARA
DEBEMOS DEJAR A UN(A):
PASAR
Enseñanza lineal. ⇒ Aprendizaje interactivo con hipermedia.
Instrucción ⇒ Construcción del aprendizaje y al descubrimiento
del saber.
Proceso centrado en el experto profesor. ⇒ Aprendizaje centrado en la persona que aprende.
Absorber contenidos y conocimientos. ⇒ Aprendizaje de cómo aprender y navegar.
Aprendizaje aburrido por falta de actividad. ⇒ Aprendizaje divertido y desafiante.
Métodos que definen al profesor como un ⇒ Aprender que tiene al profesor como tutor.
transmisor.
Enseñar interactuando con sólo materiales ⇒ Aprender a interactuar con otras personas
didácticos conectadas en la red de forma sincrónica y
asincrónica.