Ao 7 N 2001 Lima, viernes 30 de noviembre de 2012 BOLETN INFORMATIVO DEL CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIN :: CNE INFORMA Carlos Yampuf:

: El Estado somos todos y no solo las autoridades que estn en Lima Durante su participacin en la presentacin del Informe de Seguimiento de la Educacin para Todos en el Mundo 2012 Los jvenes y las competencias: Trabajar con la educacin, el consejero Carlos Yampuf llam la atencin de la sociedad y de las autoridades sobre las acciones que desarrollan para lograr que los nios y adolescentes aprendan o por lo menos culminen la educacin bsica. El Estado somos todos y no solo las autoridades que estn en Lima. Siempre nos preguntamos qu est haciendo el Estado por los aprendizajes y para que los nios culminen su educacin bsica; cuando lo que deberamos interrogarnos es qu estamos haciendo nosotros, si somos parte del Estado, para lograr esos fines. Ms an, me pregunto, qu estamos haciendo por generar una educacin que sea productiva y que sirva para la comunidad, refiri Yampuf. Brind a los asistentes una vivencia personal. En Monsef indic- la mayora de pobladores son pescadores, artesanos o cocineros. Entonces, les pregunt (a la comunidad educativa) qu acciones desde la escuela desarrollaban para que los nios, nias y adolescentes se incorporaran a ese contexto al cual pertenecan, y acot- estas personas se quedaban calladas. Finalmente, consider necesario que las escuelas propicien un clima afectivo. Las instituciones educativas no solo deben formar chicos para que vayan a las universidades o institutos sino deben formar seres humanos que sirvan a la sociedad y a su comunidad, mencion. Esta presentacin fue organizada por la Comisin Nacional Peruana de Cooperacin con la Unesco, de la cual el Consejo Nacional de Educacin es parte. (CNE Prensa). Publicacin: Campaa por la Mejora de los Aprendizajes: Reporte de percepciones y recomendaciones El Consejo Nacional de Educacin (CNE), a travs de su Comisin de Gestin y Descentralizacin, entregaron a los asistentes del VIII Encuentro Nacional de Regiones el documento Campaa por la Mejora de los Aprendizajes: Reporte de percepciones y recomendaciones, que presenta el primer seguimiento al segundo momento de la Campaa Cambiemos la Educacin, Cambiemos Todos, impulsada por el Ministerio de Educacin. Esta publicacin comprende la informacin brindada por dieciocho regiones: San Martn, Ucayali, Madre de Dios, Cusco, Puno, Arequipa, Piura, Pasco, Lima Provincias, Lima Metropolitana, Junn, Huancavelica, Ica, Callao, Tacna, Moquegua, Ayacucho y Loreto, a travs de entrevistas a funcionarios del gobierno regional, direcciones regionales de educacin y unidades de gestin educativa local. Tambin se trabaj en grupos focales con directores de gestin pedaggica, especialistas, formadores y acompaantes pedaggicos del Programa Estratgico Logros de Aprendizaje (PELA); monitoras educativas de zonas rurales, estudiantes y expertos. Esta publicacin es posible gracias al apoyo de USAID/Per/SUMA. (CNE Prensa). http://www.cne.gob.pe/images/stories/cne-publicaciones/Reporte%20de%20Percepciones.pdf :: CONSEJEROS EN MEDIOS - Ambas leyes son meritocrticas, es el artculo escrito por el consejero Len Trahtemberg a propsito de las crticas a la nueva ley magisterial por el hecho de que no se tomar una evaluacin inicial a los 225 mil profesores de la antigua Ley del Profesorado, como la que hubo para los 25 mil que ingresaron a la CPM. Se comete un craso error al creer que un profesor que aprueba una evaluacin escrita de seleccin mltiple de conocimientos acadmicos evidencia con ello que es un buen profesor La publicacin aqu:

en clase, indica. (El Comercio 30/11/12). http://es.scribd.com/doc/115059238/Ambas-leyes-son-meritocraticas - Reforma magisterial: la hora de la verdad, es el ttulo del texto escrito por el consejero Hugo Daz, en el cual seala que debido a las limitaciones en la capacidad de gestin, el MED debera ampliar hasta el 2015 o 2016 el plazo de las convocatorios o concursos de ascensos previstos para el ao 2013 dentro de la nueva ley magisterial. Por ello, se pregunta si ser factible que en un ao el MED acometa tareas como: vencer la resistencia del gremio magisterial, elaborar instrumentos adecuados a las especializacin de cada profesor, definir quines sern los evaluadores y capacitarlos, y finalmente, concebir un procedimiento eficaz y posible de ejecutar en universos de alrededor de cien mil profesores a evaluar en cada convocatoria. (El Comercio 30/11/12). http://es.scribd.com/doc/115059235/%E2%80%9CReforma-magisterial-la-hora-de-la-verdad%E2%80%9D :: AGENDA EDUCATIVA :: Equidad y calidad No se registr informacin :: Desarrollo Magisterial No se registr informacin :: Gestin y Financiamiento - Daniel Mora, presidente de la Comisin de Educacin del Congreso, solicit ante el pleno la incorporacin del artculo en la Ley de presupuesto 2013, en el que se autoriza al MED transferir las partidas presupuestarias hacia el Pliego 117: Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educativa (Sineace), hasta por la suma de diez millones de nuevos soles (S/.10000,000.00). Contar con la habilitacin del pliego presupuestal permitir al Sineace y sus rganos operadores Ipeba, Coneaces y Coneau, articular el trabajo que vienen realizando e incrementar las metas que se han planteado en el corto y mediano plazo en los procesos de acreditacin y certificacin que vienen impulsando. Asimismo, permitir ejecutar el proyecto de inversin pblica Mejoramiento de la Calidad de Educacin Superior (Procalidad), cofinanciado con el Banco Mundial y que est destinado a mejorar la calidad de la educacin superior en el pas. (Prensa Sineace 29/11/12). - El congresista Alberto Beingolea, tras la presentacin del Gabinete Jimnez y el debate de la Ley Presupuesto General de la Repblica 2013, mostr su preocupacin por el an bajo porcentaje otorgado tanto a la educacin como al deporte nacional. En el sector educativo se est destinando para el prximo ao slo el 1% del PBI cuando segn el acuerdo nacional este no debera ser menor al 6%. (Expreso 30/11/12). - El congresista Humberto Lay dijo que la educacin es fundamental para el desarrollo y el progreso del pas por lo que la inversin en educacin debe estar en un rango del 6% del PBI, pero slo se da el 3.26% lo que considera insuficiente, pese a que se est haciendo un gran esfuerzo. Agreg que el presupuesto debe ser incrementado pero tambin se deben recuperar los valores y dignificar al docente. (Canal 56 29/11/12). - El congresista Daniel Abugatts critic la falta del curso de Educacin Fsica en los colegios. Agreg que se debera practicar por lo menos seis horas semanales. Coment que al parecer no hay recursos ni autorizacin para contratar profesores de esa rea. (Canal 56 29/11/12). - El congresista Sergio Tejada afirm que muchos parlamentarios consideran cerrar el programa nacional de recuperacin de instituciones pblicas emblemticas centenarias, debido a las irregularidades encontradas y adems por los altos costos de remodelacin y mantenimiento de estos colegios. Este gobierno est orientado ms a las obras en los colegios rurales, con una atencin de los procedimientos normales y no con exoneraciones de procesos de seleccin. (Canal 56 29/11/12). :: Educacin Superior - Los expertos Fabiola Len Velarde, rectora de la Universidad Peruana Cayetano Heredia; Vctor Aguilar Cayo, secretario ejecutivo de la Asamblea Nacional de Rectores; Jos Dextre, presidente de la Federacin de Instituciones Privadas de Educacin Superior; Mara Isabel Len, presidenta de la Asociacin de Institutos y Escuelas Superiores del Per y Juan Inchastegui, director Ejecutivo de Tecsup, debatieron el sbado ltimo sobre la situacin universitaria en el Per en el programa Enfoque de los Sbado de RPP. Fabiola Velarde indic que hoy en da existe una gran oferta educativa, pero an hay que asegurar la calidad y en ello muchas universidades estn trabajando en conjunto. Dijo sentirse sorprendida que el tema de los morosos en las universidades, que son pocos y que de seguro no quieren serlo, sea un tema del debate nacional cuando

hay aspectos ms importantes. Maria Isabel Len indic sobre el proyecto N 142 que no contribuye a la calidad educativa y efectivamente es un tema de minoras, que representa a un 5% de los estudiantes. Agreg que no podrn cumplir con sus profesores por esa ley. Juan Inchaustegui indic que es un error tratar de solucionar todo con una nueva ley universitaria general. Por el contrario, se requiere, como dijo el Consejo Nacional de Educacin, una ley general de educacin superior que no discrimine a la educacin tcnica. Vctor Aguilar pidi un debate permanente por parte de la prensa sobre la educacin superior y seal que el Estado no atiende a las universidades pblicas como debiera. Finalmente, Dextre indic que las universidades privadas han resuelto ms o menos el problema de la cobertura, sin embargo, todava hay poblacin que no es atendida. Aqu, agreg, el problema de fondo que tenemos que resolver es el de la calidad. En ello, agreg, que tampoco es del todo cierto que toda la educacin superior sea mala, refiri. (Enlace de los Sbados 29/11/12). https://www.youtube.com/watch?v=erFoFY7Ngb8 :: Sociedad Educadora No se registr informacin :: Eventos - El Ministerio de Cultura congregar este 2 de diciembre a ms de mil estudiantes del nivel secundario en el encuentro Mario Vargas Llosa conversa con la juventud. Los estudiantes recibirn una publicacin en la cual el Nobel Peruano cuenta sus experiencias iniciales en el mundo de las letras, diversos momentos de su vida y de las obras que ha realizado en su destacada trayectoria. El evento se realizar en el Gran Teatro Nacional a las 5:00 p.m. (La Primera 29/11/12). - Este 1 y 2 de diciembre se realizar Desarrollando Amrica Latina, la hackatn colaborativa ms grande de la regin, en la cual participan ocho pases, entre ellos el Per. Este evento busca soluciones de alto impacto a problemas como salud, educacin, seguridad ciudadana, gasto estatal, pobreza, medioambiente, entre otros. (Escuelab 2012). http://escuelab.org/DAL2012 :: Otros - La congresista Julia Teves del Grupo Parlamentario Nacionalista Gana Per present la Ley de Modifica el artculo 1 de la Ley N 29510 para incorporar el requisito de tener ttulo profesional de licenciado en educacin para ejercer la docencia en la educacin bsica regular. (PVP 29/11/12). http://www2.congreso.gob.pe/sicr/tradocestproc/Expvirt_2011.nsf/visbusqptramdoc/01765?opendocument - El congresista Mariano Portugal present el proyecto de ley que otorga funciones y competencias al Consejo de Evaluacin Acreditacin y Certificacin de la calidad de la educacin universitaria (Coneau), para la autorizacin y funcionamiento de las universidades. (PVP 29/11/12). http://www2.congreso.gob.pe/sicr/tradocestproc/Expvirt_2011.nsf/visbusqptramdoc/01760?opendocument - Un alumno del colegio privado San Antonio de Abad de Cusco fue asesinado por uno de sus compaeros de promocin en su vivienda, donde se haban reunido para hacer sus tareas. Adolfo Bustos, director del colegio San Antonio Abad, indic que estn evaluando las fichas psicolgicas de los implicados. Tras el hecho, Gastn Rodrguez, jefe de la regin policial del Cusco, indic que el nio fue vctima de agresin a nivel fsico y moral al interior de su colegio. Sin embargo, ello fue descartado por Simn Contreras, director de la UGEL Cusco, aadiendo que los implicados no tienen ningn tipo de denuncia u observacin durante los aos que estudiaron en la institucin. (El Diario del Cusco, RPP Noticias 29/11/12). - Eduardo Vega, representante de la Defensora del Pueblo, seal que 204 Instituciones educativas supervisadas presentan malas condiciones para el almacenamiento, preparacin y entrega de alimentos para los programas sociales. La supervisin comprendi 180 distritos a nivel nacional. (Canal 7 30/11/12). :: EDUCACIN EN REGIONES - La Libertad: Segn una investigacin de la ONG Ciudadanos al Da, con datos del MED, en la regin La Libertad el analfabetismo llega a un 8% por encima de la provincia de Lima (7%) pero con igual proporcin que las regiones de Piura y Lambayeque (8%). Adems, el presupuesto asignado para este tema, a nivel del gobierno regional, ha sido ejecutado en un 86% y a nivel de autoridades locales en 46%; en el rango de los liberteos de 25 a 34 aos el 43% no lleg a la instruccin secundaria siendo su mximo nivel educativo primaria, primaria incompleta o inicial. La investigacin tambin revela que en la regin el 28% de los estudiantes del segundo ao de primaria comprende lo que lee, mientras que el 13% alcanza los niveles esperados en matemtica superada por Piura (29% y 14%), Lambayeque (con 34% y 15%), Junn (con 30% y 16%) y Arequipa (49% y 21%). (RPP 29/11/12).

- Con el lavado de bandera en inmediaciones de la Plaza de Armas, profesores afiliados al Sutep La Libertad rechazaron la nueva LRM y se aprestan a recolectar ms de cinco mil firmas para una accin de inconstitucionalidad. As lo dio a conocer Luis Espinoza Tarazona, secretario general del Sutep La Libertad, quien agreg que recolectarn otras 70 mil firmas para presentar una iniciativa legislativa en contra de dicha ley. (RPP 30/11/12). - Cusco: Hernn de la Torre, congresista de Gana Per, dijo que en el Cusco es importante para el prximo ao se haga realidad de la construccin del colegio Manco Segundo de Quillabamba que tiene expediente completo. Pidi a la ministra su intervencin y apoyo. (Canal 56 30/11/12) - Lambayeque: Martn Rivas, congresista de Gana Per, pidi una disposicin complementaria final que autorice una partida extraordinaria, por nica vez, a favor del MED para establecer los mecanismos y otorgamiento del cdigo SNIP 218477, mejoramiento y ampliacin de los espacios educativos del colegio Sara Bulln del distrito de Lambayeque, hasta por un monto de 15 millones 797 mil 245 nuevos soles. (Canal 56 29/11/12) - Ica: El parlamentario Jos Elas Avalos de Fuerza 2011 solicit la ampliacin de presupuesto para los colegios de la Regin Ica, sobre todo para el colegio Nro. 22766 y Lorenzo Canepa Pachs de Chincha. Pidi considerar, el prximo ao, al colegio nacional San Luis Gonzaga de Ica como colegio mayor con un presupuesto especial y adicional. (Canal 56 29/11/12) :: EDUCACIN EN EL MUNDO - Latinoamrica: Nueve pases de la regin firmaron ayer un acuerdo que permitir gratuitamente que sus producciones cientficas sean difundidas a travs de una plataforma virtual. Este acuerdo, firmado por Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, El Salvador, Mxico, Per y Venezuela, beneficiar en un principio a sus ms de 700 mil docentes e investigadores y a sus ms de 15 millones de estudiantes. LAReferencia est ntimamente ligada al movimiento por el acceso abierto a la informacin cientfico-tecnolgica, por lo tanto, las investigaciones cosechadas por la red sern de acceso abierto a todos los ciudadanos, explica Sergio Matheos, responsable de coordinacin Institucional del Ministerio de Ciencia de Argentina. (OEI 29/11/12). La plataforma aqu: http://lareferencia.redclara.net/rfr/

:: ARTCULOS Y PUBLICACIONES
- Reforma Magisterial?, es el artculo escrito por el columnista Pablo Secada, en la columna Al.Mercado, en la cual indica que la inclusin solo ser posible con una revolucin educativa que empodere a los directores y a los padres, que financie a los padres y no solo a las escuelas, entre otros cambios que no veremos, por si alguien dudaba. (Per 21 30/11/12). http://es.scribd.com/doc/115059228/%C2%BFReforma-Magisterial

:: NORMAS LEGALES
No se registr informacin

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