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GOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE OAXACA

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA


COORDINACIÓN GENERAL DE PLANEACIÓN EDUCATIVA
COORDINACION GENERAL DE EDUCACION MEDIA Y SUPERIOR

PROGRAMA DE ESTUDIO DE MODALIDAD ESCOLARIZADA

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: MACROECONOMIA II

CICLO: SEXTO SEMESTRE CLAVE DE LA MATERIA: TA-00-361

AREA: TEORICA ANALITICA ANTECEDENTE CURRICULAR: TA-00-243

TOTAL SEMESTRE
HORAS SEMANALES: 5 TEORIA 64 TOTAL DE HORAS DEL CURSO: 80
TEORICAS: 4 PRACTICAS: 1 PRACTICA 16 TOTAL DE CREDITOS: 8

OBJETIVO GENERAL
El objetivo de la materia es continuar con el estudio de la macroeconomía introduciendo los supuestos y relaciones para
una economía abierta. Esto es, se profundizará en el caso de una economía con apertura al exterior, tanto comercial como
financiera, así como las diferencias bajo sistemas de tipo de cambio fijo y flexible. Se espera que al final del curso el
alumno entienda claramente las implicaciones de la apertura y del sistema de paridad cambiaria en la estructura y
funcionamiento de la economía, así como la necesidad de coordinar la política interna con la externa en el logro de los
objetivos macroeconómicos de pleno empleo en la balanza de pagos.

TEMAS Y SUBTEMAS:
TEMA 1. REPASO DE CONCEPTOS DE UNA ECONOMIA ABIERTA
1.1 El marco de referencia para el análisis de una economía abierta: economía doméstica y el resto del mundo.
1.2 Indicadores de apertura económica
1.3 Objetivos macroeconómicos en una economía abierta
1.4 Elementos de la política económica en una economía abierta
1.5 Apertura e interdependencia: México y Estados Unidos
1.6 Flujo circular del ingreso: fuentes y usos de recursos, incluyendo el sector externo comercial y financiero.

TEMA 2. LA BALANZA DE PAGOS


2.1 Definiciones básicas
2.2 Tipos de cuentas en la balanza y su importancia
2.3 Tipos de transacciones y su efecto en la balanza (crédito y débito)
2.4 Casos: la balanza de pagos de México y de Estados Unidos
2.5 Casos: presentación y análisis de balanzas de pagos de países seleccionados por los alumnos.

TEMA 3. MERCADO CAMBIARIO


3.1 Definición del tipo de cambio real y nominal
3.2 Mercado de divisas: oferta y demanda. Sus determinantes
3.3 Sistema de tipo de cambio y su implicación en el equilibrio de la oferta y la demanda de divisas.
3.4 Teorema de la paridad del poder de compra (PPP)
3.5 Casos: sistemas de tipo de cambio vigentes en países seleccionados por los alumnos.

TEMA 4. CUENTAS NACIONALES Y BALANZA DE PAGOS.


4.1 Relación entre los componentes del PIB y las distintas cuentas de la balanza de pagos
4.2 Significado del ahorro interno, el ahorro externo y su relación a la balanza de pagos
4.3 Equilibrio en un modelo keynesiano simple (mercado de bienes)
4.4 Multiplicador keynesiano e importancia de la propensión marginal a importar
4.5 Política económica en el modelo simple

TEMA 5. DETERMINACION DEL INGRESO EN UNA ECONOMIA MERCADO DE DINERO


5.1 Los determinantes de las exportaciones y las importaciones

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5.2 Equilibrio del mercado de bienes y la derivación de la curva IS.
5.3 Mercado de dinero y de bonos: equilibrio en cada uno y relación entre ellos
5.4 Equilibrio en el mercado de dinero y la derivación de la curva LM.
5.5 Equilibrio IS-LM y la política económica en el modelo planteado

TEMA 6. DETERMINACION DEL INGRESO CON MOVILIDAD INTERNACIONAL. TIPO DE CAMBIO


FLEXIBLE.
6.1 Definición de grados de movilidad de capital: movilidad perfecta e imperfecta
6.2 Equilibrio en los mercados de bienes, de dinero y externo, con movilidad perfecta de capital
6.3 Equilibrio en los mercados de bienes, de dinero y externo, con movilidad imperfecta de capital
6.4 La efectividad de diversas políticas económicas bajo movilidad perfecta de capital
6.5 La efectividad de diversa políticas económicas bajo movilidad imperfecta de capital
6.6 Situación de los mercados de capital en los países seleccionados por los alumnos

TEMA 7. DETERMINACION DEL INGRESO CON MOVILIDAD INT. TIPO DE CAMBIO FIJO.
7.1 Oferta monetario con tipo de cambio fijo
7.2 Equilibrio en los mercados de bienes, de dinero y externo, con movilidad perfecta de capital
7.3 Equilibrio en los mercados de bienes, de dinero y externo, con movilidad imperfecta de capital
7.4 La efectividad de diversas políticas económicas bajo movilidad perfecta de capital
7.5 La efectividad de diversas políticas económicas bajo movilidad imperfecta de capital
7.6 Efectos de una devaluación
7.7 Interdependencia en el modelo macroeconómico
7.8 Política económica monetaria, fiscal, cambiaria y comercial en el contexto de países específicos

TEMA 8. INFLACION Y DESEMPLEO EN UNA ECONOMIA ABIERTA


8.1 Demanda y oferta agregada
8.2 Equilibrio en el largo plazo: oferta, demanda y balanza de pagos
8.3 Política económica para obtener el pleno y la estabilidad de precios

TEMA 9. INFLACION Y DESEMPLEO EN UNA ECONOMIA ABIERTA


9.1 Equilibrio de la oferta agregada, la demanda agregada y la balanza de pagos.
9.2 Política económica para obtener el pleno empleo y la estabilidad de precios

TEMA 10. CICLOS ECONOMICOS Y EXPECTATIVAS DE PRECIOS


10.1 Oferta agregada con expectativas
10.2 Tipos de modelos de expectativas inflacionarias
10.3 Expectativas del tipo de cambio, tasa de interés reales y la demanda agregada
10.4 Efectos de la política monetaria con expectativas relacionales
10.5 Orígenes de los ciclos económicos y comportamiento del tipo de cambio real
10.6 Expansión monetaria e inflación
10.7 Efectos de una devaluación, de una devaluación esperada y de una devaluación postergada

TEMA 11. ANALISIS DE CASOS DE PAISES


11.1 Países en desarrollo
11.1.1 Políticas económicas seguidas en América Latina
11.1.2 El balance comercial y la sobre devaluación de la moneda
11.1.3 Liberación y estabilización económica
11.1.4 Casos de México, Chile, Brasil y Argentina
11.2 Países desarrollados
11.2.1 Casos de Estados Unidos, Inglaterra, Canadá, Economías Europeas

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Laboratorios, control de lecturas, ensayos, solución de casos, solución de problemas, investigación de casos, exposición y
aprendizaje grupal.

MODALIDADES DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA (7)


examen escrito (90%) por unidad
participación en clase (5%) por unidad
examen sorpresa (5%) por unidad

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BIBLIOGRAFÍA
TEXTO BASICO: F.L. Rivera-Batiz y l. Rivera-Batiz
International finace and open economy macroeconomic
Macmillan, 1989
John Williamson
El cambio en las políticas económicas en América Latina
Institute of International Economics, Ed. Gernika, 1991
TEXTO DE CONSULTA. Robert E. Hall and John B. Taylos
Macroeconomics. Theory, performance and policy
WW Norton and Company, 1986
Robert Gordon
Macroeconomics
Scott Foresman Publisher, 5ta. Edición.

PERFIL PROFESIONAL DEL DOCENTE


Nivel Licenciatura Maestría, Doctorado o Especialidad en:
Economía, Administración, Ingeniería Industrial
(se admite otro perfil que mediante un examen de oposición demuestre su dominio del Programa de Estudio)

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