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CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Segn el titular de la Secretara de Educacin Pblica

(SEP)

en el 2009, a

nivel mundial aludi que uno de los problemas primordiales de las escuelas pblicas es el retraso en materia de infraestructura ya que durante dcadas la gran mayora de los gobiernos federales no han emprendido planes de mejoramiento para los mismos, tanto en los centros de educacin bsico pblica como media y superior

Sin embargo en Amrica Latina (Mxico) Los recursos para solucionar el estado fsico de las edificaciones escolares posiblemente nunca sern suficientes debido al desafo de la situacin del sistema educativo mexicano en materia de infraestructura las cuales permitirn mejorar las condiciones fsicas de los centros escolares en invertir en su mejoramiento. Tomando en cuenta qu las condiciones en su fortalecimiento deben ser acordes y fundamentales para que estudiantes y docentes dispongan e impartan un aprendizaje significativo donde la misma se fundamentara en rehabilitar techos, muros, pintura, contar con espacios que apoyen las actividades escolares como bibliotecas, laboratorios de cmputos o canchas deportivas son acciones que deben ser prioridad en materia educativa Ejemplo de los inagotables beneficios que se obtienen al unir esfuerzos a favor de la educacin de los nios de las comunidades ms alejadas, y es que en la comunidad Corazn de Mara en el municipio de Xilitla, en San Luis Potos, el CONAFE y la UNAM se vincularon para construir una escuela. Los nios y las nias van y vienen felices de saber que se est realizando un espacio donde aprendern con su instructora. Se unieron pequeas acciones y entusiasmos que se estn reflejando en cada piedra que se pone para crear esta nueva aula educativa. Para complementar este

texto, dos expertos en el tema publican artculos que ofrecen datos interesantes sobre la infraestructura en el CONAFE (Consejo Nacional de Fomento Educativo). Tal es el caso de Venezuela donde han surgido muchas problemticas y entre una de las ms grave es la educacin, debido al poco desempeo de los alumnos, las malas condiciones en que se encuentras las unidades educativas, la falta de motivacin, entre otras. En el estado Lara la falta de concientizacin y orientacin con respecto a la formacin ciudadana ha generado un incremento en el ndice de violencia no solo en la calle sino tambin dentro de las instituciones educativas. A s mismo origina que sus propios estudiantes empeoran las condiciones fsicas que integran los establecimientos educativos. Entre esas instituciones afectadas se encuentran la Escuela Tcnica Comercial Nacional Robinsoniana Doctor Eliodoro Pineda, la cual ha sido vctima de las manifestaciones estudiantiles que arremeten contra el personal administrativo, docente, estudiantil y obrero; esto es debido a la falta de seguridad y disciplina sobre estos individuos. Dentro de la infraestructura de la institucin se pueden observar el deterioro de los materiales y equipos que cada individuo utiliza, podemos nombrar la falta de laboratorio de informtica, practica de oficina y biologa, as como tambin todos los equipos que lo conforman, se puede sealar la falta de pupitres, personal docente y administrativo, aulas, comedor, materiales deportivos, filtro o bebederos de agua, transporte pblico, reas recreativas. Una de las problemticas existentes es la presencia de la contaminacin snica a raz de la ubicacin y ocupacin de buhoneros a los alrededores de las instalaciones educativas, la localizacin tan cercana del Hospital Central Antonio Mara Pineda que nos da grandes ventajas y desventajas, debido al ruido producido por las ambulancias que interrumpen la actividad estudiantil en las aulas de clase. Todos los que, como alumnos o profesores, han experimentado la vida en las aulas pueden tener en su memoria el ambiente caldeado, denso y hmedo que tras varias horas de clase se forma en un aula. Determinadas condiciones ambientales dificultan la comunicacin, los alumnos se vuelven irritables e inquietos y todos
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sufren una falta de concentracin importante. Condicin primordial de toda construccin es que disponga de aire rico en oxgeno, constantemente renovado, sin corrientes, con una temperatura agradable y un grado de humedad moderado. Para ello, es necesario que la sala contenga ventanas que proporcionen aire limpio, sistemas de renovacin mecnica, o se puede considerar la posibilidad de ventilacin forzada. La sala debe estar climatizada, de forma que se consiga mantener una temperatura dentro de unos mrgenes aceptables para la actividad a desarrollar. La temperatura ptima para estar en reposo es de 18-20 y un grado de humedad entre 50-60%. El cuerpo es una estufa que produce 1 CAL por kilo y hora que aumenta al disminuir la temperatura y aumentar la actividad corporal. La mayor parte del vidrio incoloro y transparente tiene una composicin llamada slice, sodio y calcio principalmente. Las ventanas de los edificios, desde las ms grandes hasta las ms pequeas estn hechas con este vidrio. Lo nico que cambia de una diminuta ventana a un ventanal de enormes dimensiones es el espesor. Est tan estudiado el grosor en relacin con el tamao, que hay una clasificacin y una reglamentacin para el tipo de vidrio que se debe usar en cada construccin. Por otra parte en Barinas (VENEZUELA) las instalaciones de la Unidad Educativa Alto Barinas Norte, en el aula 8 actualmente se ha observado un

deterioro de los bienes muebles, por parte de algunos estudiantes, que no tienen conciencia del dao causado al aula, por lo tanto es necesario mejorar el ambiente donde se estn formando los vencedores. El presente componente comunitario tiene como finalidad, reflejar la importancia y la necesidad de realizar el mejoramiento del aula para el resguardo del material didctico, como tambin, el botiqun de primeros auxilios, Mesas, Sillas, Alumbrado, ventanas y escritorio Sin embargo se logr desarrollar un plan de trabajo, en primer lugar para recuperar el material daado, y luego establecer las normas de uso que se encuentran

en el espacio destinado para el estudiantado. El tema relacionado fue discutido por los vencedores de la oleada dcima sexta A. En la Unidad Educativa Nacional Talentos Deportivos Barinas del Municipio Barinas parroquia Alto Barinas del estado Barinas, en los actuales momentos las reas de clase no se encuentran en las mejores y adecuadas condiciones para un buen desempeo de los estudiantes y atletas de alto rendimiento debido a que las ventanas no contienen los vidrios suficientes para el buen funcionamiento de los aires acondicionados razn por la cual estos se han daado. De toda esta argumentacin surge la necesidad de dotar vidrios y macutos para las ventanas del aula N:5 la institucin para lo cual se plantean las siguientes interrogantes:

Cul es el estado depreciable en el que se encuentran los ventanales de las aulas de la Unidad Educativa Nacional Talentos Deportivos de Barinas?

Cuntos macutos y vidrios se necesitan para el abastecimiento de los ventanales de las aulas de la Unidad Educativa Nacional Talentos Deportivos de Barinas?

Cules sern los medios por los cuales se gestionaran los recursos econmicos que se ameritan para la adquisicin de los materiales necesarios para la dotacin de los ventanales?

Cmo se instalaran los macutos y los vidrios en los ventanales de la Unidad Educativa Nacional Talentos Deportivos de Barinas?
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Objetivo General Dotacin de vidrio y macuto para las ventanas del aula N:5 de la Unidad Educativa Nacional de talentos Deportivos Barinas municipio Barinas.

Objetivos Especficos 1. Diagnosticar las condiciones de las ventanas de las aulas de clase de la U.E.N.T.A.D.E.B.A

2. Gestionar los recursos econmicos mediante rifas, vendimias, aportes solicitudes gubernamentales

3. Instalar los macutos y los vidrios en los ventanales de la Unidad Educativa Nacional Talentos Deportivos de Barinas.

4. Sensibilizar a la poblacin estudiantil en el cuidado y mantenimiento de los vidrios y macutos de La institucin.

JUSTIFICACION

La comunidad educativa, objeto de nuestro proyecto presenta problemas en su entorno fsico, es por ello que seleccionamos las aulas del primer piso para realizar

este proyecto. Las ventanas de algunos salones estn descubiertas ya que no tienen vidrios ni macutos, lo cual imposibilita que el aire acondicionado mantenga el saln con aire fresco y disponible para que se desarrolle la actividad acadmica de la manera ms adecuada. El edificio escolar es el lugar donde los alumnos pasan gran parte del da 5-6 horas y por ello ha de adaptarse a las condiciones pedaggicas que exige la enseanza y a las diversas etapas evolutivas del crecimiento de los adolescentes. Es importante tomar en cuenta un agradable espacio fsico en nuestro entorno, ya que es considerado como el espacio en el que se desenvuelven los grupos humanos en su interrelacin con el medio ambiente. As mismo, a los estudiantes y atletas de 5to ao seccin A", les interesa la recuperacin fsica para mejorar el estado en el que se encuentran las ventanas de las reas de estudio de la institucin como lo es el Liceo Unidad Educativa Nacional Talentos Deportivos Barinas, ubicado en la parroquia Alto Barinas, en el cual se observan las siguiente irregularidad en el rea de estudio: Ventanas en mal estado, que no permiten la concentracin de aire fresco. La solucin del problema antes mencionado ofrecer un ambiente placentero y adecuado a la hora de los estudiantes recibir sus respectivas orientaciones acadmicas de igual forma los profesores puedan cumplir satisfactoriamente su planificacin diaria con la comodidad y frescura que brindara el aire acondicionado. Este proyecto aportara a la institucin la dotacin y mejoras a las ventanas de las aulas del primer piso lo cual permitir que el personal que labora junto con los estudiantes se sientan representados y orgullosos de pertenecer a una institucin en la que las reas de estudio se encuentran en buenas condiciones, de igual manera los

resultados obtenidos en esta investigacin constituyen un aporte para todos aquellos estudiantes, e investigadores interesados en elaborar proyectos relacionados con la problemtica en cuestin.

Alcance y Delimitacin

El presente estudio tuvo un alcance descriptivo, por cuanto se demostr el estado depreciable en el que se encuentran los ventanales de la Unidad Educativa Nacional Talentos Deportivos Barinas. La investigacin se realiz en la Parroquia Alto Barinas, Municipio Barinas, Estado Barinas en el ao 2012; el cual est enmarcado en dotacin vidrios y macutos para las ventanas de las aulas de la Unidad Educativa Nacional de talentos deportivos del Estado Barinas.