FAK Faculdade Kurios Disciplina: Tecnologias da Informao e Comunicao Prof.

Tertulino
Atividade Individual.

Vivemos

num

perodo

histrico

em

que

assistimos

ao

impressionante desenvolvimento das tecnologias, porm a escola ainda no est preparada para lidar com elas, ou seja, os recursos tecnolgicos existentes na maioria dos casos nem so utilizados por falta de conhecimento terico e prtico acerca deles para lhe dar com os mesmos. A aprendizagem dos docentes e discentes deixa a desejar em relao s tecnologias no cotidiano. Com o advento das mdias digitais constata-se que os alunos desenvolvem e assimilam mais rpido o aprendizado. A questo que tem gerado discusses a esse respeito que professor e aluno constroem junto o saber, mas faz-se necessrio que o docente como mediador da aprendizagem e facilitador nesse processo e avano tecnolgico domine e se aproprie para melhor ajudar aos alunos. No processo ensino aprendizagem observa-se que os professores em sua grande maioria se acomodam e no buscam aprender nem se adequar a essa nova era tecnolgica e nesse caso compromete o aprendizado j que tambm na escola o lugar onde o aluno busca essa fonte nova e moderna do saber. Como um formador nato de opinies, o professor precisa estar consciente do seu papel no dia-a-dia da escola, pois ele ao ministrar uma aula, fazer uma leitura, expressar idias, argumentar algo, etc., estar transmitindo informaes e para saber se aluno aprendeu determinado assunto necessrio que seja realizado diversas atividades avaliativas e diagnsticas com acompanhamento pedaggico individualizado para cada aluno com a finalidade de acompanhar os avanos e dificuldades e verificar se o educando estar assimilando aquilo que ensinado; se ele no apresentar avanos significativos implica entender que no aprendeu.

A internet hoje um dos recursos tecnolgicos mais utilizados pela sociedade, com isso o aluno vive e convive com essa realidade dentro casa e na comunidade que ele estar inserido. Diante dessa realidade, sabe-se que o discente procura uma informao na internet por vrias razes e dentre elas algumas merecem destaque: quando instigado pelo professor,quando tem a necessidade de atualizar-se sobre o mundo digital, pois no querem ficar para trs ou serem mal vistos, dentre outras razes. O mundo est cada vez mais interconectado, influenciando, de maneira decisiva, o nosso modo de ser e de nos relacionar. No entanto, o acesso as novas tecnologias no garante a qualidade da nossa comunicao. Usar a informao s garantir que o aluno construir seu conhecimento se ele souber us-la de forma correta ajudando a construir um mundo melhor com qualidade de vida. Caso contrrio, a informao que deveria ser fator de humanizao pode se transformar em fonte de barulho e disperso. O conhecimento uma cincia e como tal deve conter informao exata de uma pesquisa ou estudo. O que ele difere da informao a sua veracidade ou no. O conhecimento exige desde a sua origem experincia concreta e verdadeira, j a informao no entendida dessa forma.