Professional Documents
Culture Documents
Arahan: Menyatakan akta perlindungan kanak-kanak yang betul dengan menandakan (/) pada ruang berkenaan
CATATAN
:B1DK3E2
Nama: . Tingkatan: ..
Tarikh:
Arahan: Nyatakan jenis penderaan kanak-kanak dengan melengkapkan padanan pada rajah di bawah dengan betul
PENDERAAN SEKS
TIDAK DAPAT KEPERLUAN PAKAIAN, PENDIDIKAN, TEMPAT KEDIAMAN DAN RAWATAN PERUBATAN
PENGABAIAN KANAKKANAK
BURUH KANAK-KANAK
:B2DK4E1
Nama: . Tingkatan: ..
Tarikh:
Arahan: Isikan tempat kosong dengan pernyataan yang disediakan berkaitan peranan agensi yang terbabit dalam kes penderaan kanak-kanak.
PEMERIKSAAN KESIHATAN TERHADAP KANAK-KANAK YANG DISYAKI DIDERA SERTA MEMBERIKAN RAWATAN PERUBATAN SEKIRANYA PERLU
PUSAT JAGAAN, KURSUS PENGASUHAN DAN PERKEMBANGAN KANAKKANAK SERTA LAIN-LAIN AKTIVITI YANG MEMBANTU USAHA PENCEGAHAN PENGANIYAAN DAN PENGABAIAN KANAKKANAK
1.
2.
Kuasa- kuasa pelindung Jabatan Kebajikan Masyarakat meliputi _____________________________________ Atau penganiyaan yang diterima.
3.
Pegawai perubatan di hospital kerajaan berperanan membuat ________________________________________ _______________________________________________________ Akta ini mewajibkan pegawai perubatan untuk memberitahu Pelindung jika mengesyaki kanak-kanak yang dirawat telah dicederakan dari segi fizikal atau emosi.
4.
Pasukan Perlindungan Kanak-Kanak mempunyai pusat aktiviti yang ditubuhkan mengikut negeri dan daerah. Pusat ini menyediakan perkhidmatan kepada kanak-kanak dan keluarga yang memerlukan perlindungan. Peranan yang dimainkan ialah dengan menyediakan _____________________________________________ ______________________________________________________________________________________
:B3DK3E1
Nama: . Tingkatan: ..
Tarikh:
Arahan: Menjelaskan prinsip dan prosedur TOTAPS. *skor 1 bagi tahu melakukan dengan teknik yang betul, skor 2 bagi tahu
melakukan dengan teknik yang betul dan selamat pengendaliannya.
PROSEDUR (TOTAPS)
SKOR
CATATAN
TOUCH (SENTUH)
ACTIVE (AKTIF)
PASSIVE ( PASIF)
SKILL (KEMAHIRAN)
:B4DK1E1
Nama: . Tingkatan: ..
Tarikh:
Arahan: Lengkapkan aktiviti pertolongan cemas mengikut prosedur TOTAPS dibawah dengan teknik yang betul dan selamat pengendaliannya secara individu. *skor 1 bagi tahu melakukan dengan teknik yang betul, skor 2 bagi tahu melakukan dengan
teknik yang betul dan selamat pengendaliannya
BIL
SKOR
CATATAN
1
1.1 APAKAH YANG TELAH BERLAKU? 1.2 DI BAHAGIAN MANAKAH ANDA BERASA SAKIT?
TOUCH (SENTUH) 3
3.1 SENTUH BAHAGIAN YANG CEDERA DENGAN BERHATI-HATI 3.2 PENAL PASTI KELAINAN YANG TERDAPAT PADA ANGGOTA YANG CEDERA
ACTIVE (AKTIF) 4
4.1 SEKIRANYA MANGSA TIDAK SERIUS MINTA MANGSA MENGGERAKKAN ANGGOTA YANG CEDERA UNTUK MENGESAN TAHAP KECEDERAAN
PASSIVE ( PASIF) 5
5.1 ANDAIKAN ANGGOTA YANG CEDERA TIDAK DAPAT BERGERAK/PASIF, MANGSA HENDAKLAH DIBAWA MENDAPATKAN RAWATAN LANJUT KE KLINIK/HOSPITAL
SKILL (KEMAHIRAN) 6
6.1 LAKUKAN GERAKAN ASAS PADA BAHAGIAN YANG CEDERA (ULANG SEKIRANYA TIDAK DAPAT MENGESAN DENGAN SEKALI PERCUBAAN) SEKIRANYA SAKIT DAPATKAN RAWATAN LANJUT DOKTOR ATAU PARAMEDIK DI KLINIK/HOSPITAL 6.2 SEKIRANYA MANGSA TIDAK MENUNJUKKAN TANDA SAKIT, MANGSA BOLEH MENERUSKAN AKTIVITI YANG DILAKUKAN SEPERTI SEBELUM KECEDERAAN BERLAKU