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1. Factores relevantes en la valoracin del testimonio Ps. del testimonio: rea clsica en Ps. Jurdica (Mnsterberg, 1908;
Stern, 1910)
1. Factores relevantes en la valoracin del testimonio 1.1. Variables a estimar: TESTIGO Edad: peores capacidades de memoria en infancia y vejez
Hasta 10-12 aos, no desarrollo completo de hh. cognitivas y perceptivas A partir de 65, merma en hh. cognitivas y perceptivas (alta variabilidad)
Gran inters de los jueces (pruebas testificales) Investigacin psicojurdica del testimonio sobre err. no intencionados
Factores cognitivos y sociales que generan imprecisiones. Combinacin entre:
Estudios de memoria (Ps. Bsica) Formacin de impresiones (Ps. Social)
1.
Factores relevantes en la valoracin del testimonio (Wells, 1983) 1.1. Variables a estimar
Variables del testigo y de la situacin No se pueden modificar, pero hay que tenerlas en cuenta Ayudan a valorar la probabilidad de declaracin correcta del testigo
Fase de entendimiento o compenetracin Recuerdo libre Interrogatorio combinado de preguntas abiertas/ cerradas (evitar por qu) Cierre: resumen de las mismas palabras del nio
Gnero: mejor almacenamiento y recuerdo si gnero del sospechoso encaja con gnero propio
1. Factores relevantes en la valoracin del testimonio 1.1. Variables a estimar: SITUACIN Estrs y arousal: carcter violento o amenazante de lo observado
Estudios experimentales: relacin I entre arousal y correccin del recuerdo Estudios de campo: violencia del suceso no reduce la correccin del rec. Dificultades: Manipulacin de niveles de amenaza o de estrs Variabilidad interpersonal: rasgos personalidad, experiencia, etc.
2. Aspectos psicosociales de la conducta del testigo 2.1. Adquisicin Fase de codificacin de la informacin Factores del contexto social susceptibles de afectar: A. Sesgos de percepcin social
Influencia de expectativas y estereotipos en codificacin Allport y Postman (1958): hombre blanco vs hombre negro en el Metro
Transferencia del arma, en consonancia con estereotipos
Foco del arma: estrechamiento del foco atencional del testigo debido a la presencia de armas
Errores en datos perifricos (apariencia agresor, vv. del entorno, etc.) Errores recuerdo del arma (sobreestimacin del tamao)
B.
2. Aspectos psicosociales de la conducta del testigo 2.2. Retencin Tiempo transcurrido desde la percepcin de los hechos hasta la fase de recuperacin
A mayor espacio de tiempo, mayor probabilidad de olvido
Efecto techo
Procedimiento:
Presentacin simultnea: riesgo de sesgo si sospechoso no est incluido
Presentacin simultnea aumenta falsas identificaciones Presentacin secuencial permite juzgar a cada persona
2. Aspectos psicosociales de la conducta del testigo 2. 3. Recuperacin: factores susceptibles de dificultar la recuperacin Etnia:
Menor capacidad para recordar e identificar rostros de origen tnico distinto al del testigo (efecto de interaccin)
Efecto de compromiso:
Identificacin de un sospechoso o expresin pblica de testimonio, baja probabilidad de cambios en los mismos
Preocupacin por la formacin de impresiones Necesidad de imagen de coherencia y consistencia interna
Influencias lingsticas: Forma gramatical del interrogatorio (Loftus, 70): estudio experimental
Verbos: espectacularidad del verbo provoca sobrevaloracin en el testigo
Visionado de accidentes de automvil (contactar vs colisionar)
Transferencia inconsciente:
Identificar como autor del delito (o asociar con ste) a una persona vista en el mismo contexto justo antes o despus de los hechos
Objetos inexistentes: inf. nueva no incoherente con previa se puede integrar formando parte de sta
A qu velocidad cree que iba el coche cuando se salt el stop?
3. Interrogatorio
3.2. Entrevista cognitiva Alternativa a interrogatorio tradicional (Fisher y Geiselman, 1992) Instrucciones para entrevistador
No interrumpir al testigo Dejar las pausas suficientes para que el testigo piense sus respuestas
1.
Inconveniente:
Coste elevado
Tiempo, capacidad entrevistador, colaboracin del testigo
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3.
Cambio de perspectiva
Posicionamiento mental en el lugar que ocupaba(n) otra(s) persona(s), o en otro punto de la escena, y narre lo que hubiera visto desde esa perspectiva
Fomentar la aportacin de detalles
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4. Metamemoria: impresin que causa el testigo Metamemoria: elementos que jueces y jurados tienen en cuenta para evaluar la credibilidad de un testigo Anlisis de credibilidad en base a ctos intuitivos sobre memoria
Informacin condicional: anlisis de las condiciones en las que se percibi el hecho (iluminacin, tiempo de exposicin, etc.)
Aplicacin de autorreferencias: en esa situacin, yo sera capaz de recordar lo que recuerda el testigo?
Seguridad de la declaracin:
En fase de identificacin: mayor seguridad cuando hay identificacin En la sala de Justicia: mayor credibilidad cuanto se aprecian indicadores de seguridad
Tono de voz bien modulado, sin titubeos, expresiones de seguridad, etc.
4.2. Coherencia en la declaracin Intrasujeto: mayor credibilidad cuando las declaraciones de un mismo testigo resultan coherentes
Inconsistencia en aspectos centrales reduce percepcin de culpabilidad
Intersujeto: mayor credibilidad cuando las declaraciones de varios testigos resultan coherentes
No coincidencia de varios testigos en identificacin de sospechoso, reduccin de votos de culpabilidad A veces, se ignora la inf. del testigo no identificador
Atribucin a errores de memoria
5. Evaluacin de la exactitud y fiabilidad del testigo 5.1. Estilometra Hiptesis: las declaraciones verdaderas se diferencian de las intencionalmente falsas en diversas claves lingsticas
Aplicacin de la psicolingstica al estilo semntico de las declaraciones
Orales: tono de voz, pausas, repeticin de palabras, giros Escritas: anlisis de contenido para clasificar las palabras
Diferencias entre fuentes de informacin externa e interna slo aparecen cuando transcurre un corto lapso de tiempo entre lo que se percibe o se imagina y el momento de la narracin Inconvenientes:
Tcnica pierde capacidad de discriminacin si el sujeto ha tenido tiempo suficiente para elaborar el relato inventado Mayor eficacia en adultos (nios tienen ms dificultad para diferenciar entre hechos reales e imaginados)
Declaracin falsa: mayor presencia de palabras con baja frecuencia lxica en comparacin con el vocabulario habitual del testigo
Mayor actividad mental necesaria para elaborar un testimonio falso aumenta la accesibilidad de lxico poco habitual
5.3. Anlisis de la realidad de las declaraciones Statement Reality Analysis (SRA): tcnica derivada del control de la realidad de los recuerdos, para casos de abuso sexual infantil
Entrevista semiestructurada guiada por psiclogo Anlisis de declaraciones en funcin de 30 criterios Evaluacin orientativa sobre presencia/ ausencia de rasgos asociados a abuso sexual
[Manzanero, A (1997) Evaluando el testimonio de menores testigos y vctimas de abuso sexual. Anuario de Psicologa Jurdica (pp. 13-34)]