28 08 2006

SUPLEMENTO DE ARTE NM.
19 LUNES 28 DE AGOSTO DE 2006

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:

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PGINA 5
Carballo
recibir homenaje periodstico
PGINA 3
Las claves
del movimiento indie
PGINA 2
Festival
de Msica Virreinal
PGINAS 6-7
2
28 de agosto de 2006
La gaceta
independencia
Las
de la
El llamado gnero
o movimiento
musical indie
agrupa a cantidad
de bandas con
estilos variados
cuya bandera es
la autogestin,
cosa que industria
y artistas han
aprovechado
para hacerlo un
fenmeno de
masas
Xiu, Mum, Clap Your Hands Say
Yeah y, en un caso muy especial,
Interpol, que pertenece a Matador
Records y cuyo xito ha sido inusi-
tado, lo que deja ver que en todo
esto existe una delgada lnea de
separacin.
Para Hugo Fernando Medina,
crtico de msica del diario Pbli-
co y organizador del Festival Inter-
nacional Sonorama (FIS), existen
grupos que poseen el clsico sonido
garage. Sin embargo, hay otros ms
arriesgados que logran un sonido
propio y defnen la lnea musical y
catlogo de artistas de la compaa
a la que pertenecen.
Por supuesto que para llegar a
esto hay que mantenerse muy in-
formados, hacer uso de internet y
de revistas especializadas. Todos
los que se encuentren interesados,
pueden encontrar sitios como www.
pitchforkmedia.com, que es uno de
los mejores, explic el periodista.
Medina asegur que el indie es
una cultura, un estilo de vida. En
la ltima edicin del FIS nos dimos
cuenta que existe pblico para es-
tas manifestaciones, aunque creo
que esto de ninguna manera llegar
a convertirse en un movimiento de
masas.
En tan convulsionado contexto,
han surgido otras opciones para
todos los msicos, creativos y todo
aquel que se vea interesado en ex-
perimentar, por medio de la tecno-
loga, el desarrollo de sus ideas o
inquietudes.
Se han establecido redes de co-
municacin e intercambio median-
te internet, en donde individuos y
colectivos parten de la condicin in-
dependiente, tal vez intentando dar
con esto una nueva valoracin a la
palabra indie, o lo que ha derivado
ahora en llamarse como cultura del
hgalo usted mismo.
Infnitos son los espacios en la
red con informacin acerca de gru-
pos y descargas de archivos. Entre
los sitios ms visitados se encuen-
tra www.myspace.com, que tan solo
en el gnero indie tiene albergadas
pginas de 180 mil 214 bandas.[
EdGAr CoroNA
S
ellos discogrfcos indepen-
dientes, gnero musical, cul-
tura del hgalo usted mis-
mo o estilo de vida, son tan
solo algunos de los signifcados que
se le otorgan a la palabra indie.
Para crticos y especialistas de
la msica, el indie parte de un con-
cepto que mantiene una relacin
directa con la independencia que
deben poseer los pequeos se-
llos discogrfcos, que apuestan por
tener entre sus flas a proyectos o
propuestas que rompan con los es-
tndares dictados por la industria
discogrfca.
Su origen, entonces, alude a
la independencia ante las gran-
des disqueras. Sin embargo, a casi
tres dcadas de haberse concebido
con mayor precisin este trmino,
el despliegue de dichos sellos ha
obtenido, en muchos de los casos,
apoyo en la distribucin de grandes
compaas, lo que ha causado con-
troversia.
Ante este panorama, los menos
ortodoxos opinan que esto permite
un mayor acceso a la msica, dejan-
do ver el trabajo que se realiza fuera
del diseo meramente comercial, es
decir, de lo plstico y prefabricado.
Esto ha derivado en una espiral,
en donde las transnacionales y los
medios de comunicacin fjan su
atencin en algo diferente (gru-
pos o proyectos), algo que para ellos
atienda a las masas y represente ga-
nancias econmicas.
Este punto ha conducido al de-
bate del origen y propsito, ya que
se comienza a dar el escaparate a
la moda, a la alienacin y, en con-
secuencia, a la desvalorizacin de
este trmino.
Javier Audirac, productor de ra-
dio y miembro del colectivo inde-
pendiente Abolipop opina: Ahora,
todo tipo de msica que se escucha
extraa, y no se le puede etiquetar,
la llaman indie, algo muy similar
como lo sucedido en los 90 con el
trmino alternativo. En realidad, en
todo el mundo existen bandas que m
s
i
c
a
proponen y se mantienen indepen-
dientes. Son todos aquellos que no
pertenecen a una gran disquera y
que por sus pistolas, prosiguen su
cotidiano andar en la msica.
Y agrega: Esto no tiene vigencia
o caducidad, ya que siempre existi-
rn proyectos con actitud, y que con
sus propios medios se encuentren
sustentando sus producciones y
presentaciones.
Uno de los referentes directos de
lo que despus se conocera como
escena indie, es la compaa Fac-
tory Records, creada en 1978, en
Inglaterra, por el periodista Tony
Wilson. Propici una de las alianzas
ms autnticas entre la creacin ar-
tstica y la difusin de las agrupa-
ciones que frmara entre sus flas,
de los que sobresalen pilares del
post punk como Joy Division y Ha-
ppy Mondays. Sin embargo, una ad-
ministracin defciente llev a que
el sello quebrara, para ser absorbi-
do por London Records.
En Mxico, una de las compa-
as consideradas como pionera
dentro del mundo independiente,
fue Opcin snica. Su catlogo es-
taba integrado por proyectos nacio-
nales como Jaramar, Artefacto, Bos-
tich y las dos primeras grabaciones
de Hocico. Asimismo, obtuvieron
licencias internacionales atractivas,
como la del sello alemn Hyperium,
que representaba a grupos como
Stoa y Love is Colder Than Death.
La compaa tambin sucumbi.
Bajo estas condiciones de inde-
pendencia, el indie adquiere otro
perfl, una derivacin, tal vez un
nuevo signifcado: defnir el estilo o
gnero musical de diversas agrupa-
ciones musicales.
Se dice ahora que un grupo sue-
na indie, aunque no necesariamen-
te pertenezca a una compaa pe-
quea. Ejemplos claros de esto son:
The Killers, Yeah Yeah Yeahs, The
Strokes, The White Stripes, She
Wants Revenge y Sigur Ros. Estos
ltimos, con su ms reciente graba-
cin, fueron fchados por EMI.
La otra cara de la moneda son
bandas como Yo La Tengo, Xiu
posibilidades
La gaceta
3
El crtico de
crticos literarios
y periodista ser
el homenajeado
de este ao en
el marco del
Premio Nacional
de Periodismo
Cultural
Fernando
Bentez
JuAN CArrIllo ArmENtA
E
mmanuel Carballo si-
gue fel a su estilo. Afr-
ma no haber claudica-
do a pesar de tener 57
aos en el periodismo
cultural. Pero, aclara,
durante todo ese tiempo no he sido
periodista que dice banalidades ni
tonteras y cuando he hecho cultu-
ra, he cambiado la faz del periodis-
mo mexicano.
Tampoco Emmanuel Carballo
anda con rodeos ni con falsas mo-
destias. Al saber que fue selecciona-
do este ao para recibir el Homena-
je al Periodismo Cultural Fernando
Bentez, por parte de la Feria Inter-
nacional del Libro en Guadalajara,
afrma: Creo merecerlo.
El crtico y escritor jalisciense
(Guadalajara, Jalisco, 1929), quien
comenz su labor como periodis-
ta en el suplemento Mxico en
la cultura, del diario Novedades
(que diriga Fernando Bentez), se-
ala: Honro a la Universidad de
Guadalajara, mi alma mter, acep-
tando el premio y, por supuesto,
me honra muchsimo que me lo
entreguen.
Cul es la prinCipal diferenCia
que enCuentra entre el periodismo
Cultural de antao y el de hoy?
Ahora hay ms anuncios que an-
tes. Las fotografas son ms gran-
des. Los artculos que antes eran
de tres columnas, ahora ocupan
casi el pie de la gran fotografa que
est en una pgina. Hay cada vez
menos espacio para publicar. Tam-
bin hay muchos anuncios comer-
ciales. Noticias internacionales,
nacionales y locales, y sobre todo
culturales, comienzan a brillar por
su ausencia.
Los peridicos ahora le dedican
apenas una o dos pginas a la cul-
tura. Cada da las famosas, las nias
que tienen los ms bonitos senos,
ocupan mayores espacios. Antes, el
periodismo era para hacer a la gen-
te culta, ahora es para que la gente
se entere de lo que est pasando,
y ni siquiera en el mundo, sino de
los negocios que maneja el peridi-
co. Creo que la situacin empieza a
ser grave. Habra que pensar qu
vamos a hacer para que no acabe el
periodismo.
la seCCin de espeCtCulos est
Convirtindose ahora en la seCCin
de Cultura?
Ms que de los espectculos, la
de los famosos. Famosos en qu?
Para quin? Dnde? Cundo?
Es una cosa vergonzosa, carajo! Me
indigna que una nia que tiene tres
meses de brincar en un escenario
ya sea famosa, y ocupe el lugar
que podra tener Jaime Sabines;
otra nia, Niurka, que pueda ocu-
par el lugar de Octavio Paz; otra, el
de Jos Vasconcelos.
Hay que ganar dinero, s, de
acuerdo, pero hay que ensear a la
gente que la vida no es televisin,
no es el automvil ni la venta a pla-
zos del Palacio de Hierro o Liver-
pool. Tenemos una gran obligacin
al ejercer el periodismo. Vivimos
de la publicidad, claro, ms que de
los lectores, pero tenemos que res-
petarlos y darles cosas buenas que
leer. No quiero citar nombres, pero
algunos peridicos son verdadera-
mente vergonzosos.
en qu momento Comenz la
deCadenCia de la pgina Cultural en
los peridiCos?
En los ltimos 10 o 12 aos.
Primero empezaron a desapare-
cer suplementos culturales, luego
peridicos importantes, como No-
vedades, que tena el suplemento
Mxico en la cultura, el mejor de
ENTREVISTA
Emmanuel Carballo
la segunda mitad del siglo XX, di-
rigido precisamente por Fernando
Bentez. El Nacional, que era del
gobierno, tena tambin uno exce-
lente, que era la Revista mexicana
de la cultura. Exclsior tena Dio-
rama de la cultura, pero ahora es
un peridico que no sabes si se lee
o qu puede hacerse con esas pgi-
nas extraas. El Da fue muy bue-
no mientras vivi Enrique Ramrez
de Ramrez, ahora es una gaceta
que tira 50 peridicos diarios. El
Uno ms uno se acab, y tena un
suplemento, Sbado, que haca
tambin Fernando Bentez. Milenio
no tiene ningn suplemento cul-
tural; Crnica lo acaba de dar por
muerto; La Jornada tiene el suyo;
El Universal tiene el suyo y sus p-
ginas diarias de cultura, menos los
sbados, que sale Confabulario.
Es decir, por un par de suplemen-
tos que hay, muchos otros no lo tie-
nen o ya hasta los mismos diarios
desaparecieron.
(
5Foto: Milenio
Fund y dirigi
en 1955, junto
con Carlos
Fuentes, la Re-
vista mexicana
de literatura.
Cre la edito-
rial Digenes
en 1966.
Fue presidente
del Instituto
Cultural Mexi-
canoCubano
Jos Mart de
1963 a 1965.
Ha colaborado
en suple-
mentos como
Mxico en
la cultura
(Novedades,
19531962),
Diorama de
la cultura
(Exclsior,
19671972).
Sbado
(Uno ms uno,
1984) y en la
actualidad, en
El Universal y
Radio UdeG.
Es poeta, cuen-
tista, ensayista
y crtico lite-
rario. Profesor
emrito de la
Universidad de
Guadalajara.
Destacan
entre sus libros:
Protagonistas
de la literatura
hispanoameri-
cana del siglo
XX, Cuentistas
mexicanos
modernos, El
cuento mexi-
cano del siglo
XX, Las festas
patrias en la na-
rrativa nacional
y El periodismo
durante la
Guerra de Inde-
pendencia. En
1957 concluy
su libro El
periodismo del
siglo XIX.
ClAVES
Creo
merecer
el
premio

Cmo debe haCerse el periodismo
Cultural en los nuevos tiempos?
Hay que drselo a la gente joven.
No podemos los viejos dirigir la cul-
tura de los jvenes. Tenemos que
buscar a gente talentosa, digamos
a Juan Villoro, Jorge Volpi, en fn,
personas de esa misma edad, cul-
tas, que han hecho periodismo en
Espaa y Mxico. Ellos que hagan
un peridico de acuerdo con la m-
sica de este tiempo, las artes pls-
ticas, pintura, literatura, flosofa,
tecnologa, todo, repito, de acuerdo,
no a lo que pensbamos nosotros,
que seramos los primeros lectores,
sino a lo que piensen ellos.
antes eran los grandes esCritores
y literatos los que haCan periodismo
Cultural en mxiCo. Cree usted
que nos falta mayor Cultura a los
periodistas que nos dediCamos a
esto?
S es un problema, los animado-
res de radio, televisin, los periodis-
tas que entrevistan de banqueta, in-
cluso los entrevistadores en serio no
han aprendido realmente lo que es
un reportaje, una crnica. Hay una
falta de cultura por hacer todas las
cosas a la carrera y al ah se va. No
hay competencia, porque todos son
iguales. Y piensan: Si me corren a
m, va a venir uno igual a m. No,
la cosa sera, si lo hago mal, va a
venir uno mejor que yo. No hay el
acicate para hacer cosas mejores ni
el riesgo de que puedes perder tu
chamba si no haces las cosas bien.
El homenaje a Emmanuel Car-
ballo se realizar el domingo 3 de
diciembre, a las 18:00 horas, en la
Feria Internacional del Libro (FIL)
de Guadalajara. En este mismo acto
se har la entrega del Premio Na-
cional de Periodismo Cultural Fer-
nando Bentez.[
La gaceta La gaceta
5
La gaceta La gaceta
5
Quetzalcatl
danzantes
cRNIcA
cre
urbanos
5
Xochipilli Ome
es un grupo de
danzantes que
se presenta en
la explanada del
Cabaas. Foto:
Giorgio Viera
JuAN CArrIllo ArmENtA
C
uando la ciudad em-
pieza a dormir y los
comercios cierran sus
puertas, alrededor de
las ocho de la noche, los danzan-
tes aztecas de la Plaza Tapata
despiertan el corazn ancestral
del Mxico precuauhtmico.
Ah estn, los martes y jueves,
puntuales a la cita en el cruce de
calzada Independencia y Rep-
blica, en el corazn mismo de
Guadalajara y a un costado del
mercado San Juan de Dios.
Enfrente del Instituto Cultu-
ral Cabaas, cerca de una decena
de hombres, mujeres y nios, ha-
cen resonar el huehtl, comien-
za el sonido de los ayoyotes que
portan en los pies y de los aya-
caxtles en sus manos, que mue-
ven con soltura y desenfado.
Ometeotl! l es Dios! Cla-
man los danzantes durante la
ejecucin de pasos y movimien-
tos que emulan los ritmos ances-
trales. Con palabras, gestos, gri-
tos o en el silencio que muestran
durante el saludo hacia las cua-
tro direcciones con el atecocolli,
el orgullo resalta en sus rostros.
Trnsito obligado para de-
cenas de personas que visitan
las sillas de Colunga o turistas
que vienen o van al mercado
San Juan de Dios o sus alrede-
dores, no faltan las expresiones
de admiracin de muchos que
por ah circulan y de los que los
danzantes logran arrancar algu-
nos aplausos o fashazos de sus
cmaras.
Mira, mira, est chido, dice
una perpleja joven acompaada
de su galn y que no acepta que
la jalen del brazo, con deseos de
seguir observando a los danzan-
tes.
Un nio relame su helado
mientras su hermano menor
mueve los pies al ritmo del tam-
bor. Una madre, acompaada de
sus hijos pequeos, mejor los
deja sueltos para que puedan
acercarse a ver y or con libertad
a quienes emulan los sonidos an-
cestrales.
Son decenas de personas las-
que a lo largo de la hora y media
que dura la sesin los observan.
Para nadie son indiferentes. Al-
gunos permanecen unos segun-
dos y prosiguen sus labores, pero
otros, como un nutrido grupo de
turistas orientales, no se cansan
de tomar fotografas y videos de
lo que ah pueden observar.
No faltan tampoco algunos
espontneos que quieren sumar-
se al rito y, detrs del crculo que
forman los danzantes, tratan de se-
guir los pasos con ms entusiasmo
que buena tcnica.
Ellos, los danzantes del grupo
Xochipilli Ome, no se consideran
profesionales o expertos, sino sen-
cillamente danzantes por gusto.
Hay otros grupos en otros sitios, ese
espacio tan cntrico y contaminado
lo han escogido porque es de los
ms representativos de la ciudad y
sienten la obligacin de hasta cam-
biarle la vibra al sitio, seala el l-
der del grupo Juan, Axixic.
El grupo est conformado por
miembros con muchos aos de
experiencia en la danza y en la
mexicanidad, y otros de reciente
incorporacin que han buscado
en diversos sitios su identidad,
pero que luego caen en cuenta
de que es aqu donde deberan
empezar: en sus propias races,
seala uno de ellos.
Lo cierto es que algunos, los
ms experimentados, llevan
danzando en el mismo sitio ms
de 12 aos. Relatan que en aque-
llos aos era un problema con la
polica, que no los dejaban dan-
zar sin permiso del ayuntamien-
to tapato.
Algunos de sus miembros
han viajado por diferentes sitios
llevando a cuestas el orgullo an-
cestral. Hasta Estados Unidos,
Canad, Sudamrica y Europa
han llevado el arte de la danza
azteca en sus pies, que no se can-
san de brincar y girar.
Aunque el grupo ha pasado
por diferentes transformacio-
nes a lo largo de los aos, y ha
habido pocas en las que prc-
ticamente Xochipilli Ome des-
apareci del escenario de las
calles, siempre retorna, como
una necesidad de quienes al f-
nal de cuentas hacen el grupo y
terminan por quedarse, aunque
otros ya nunca regresan, dice
uno de sus miembros. Nos lla-
mamos Xochipilli Ome porque
somos como las fores que luego
de marchitarse renacen en pri-
mavera. Ome signifca dos, como
una forma de indicar que esta es
una segunda resurreccin del
grupo, explica Juan Axixic.
Saben que es importante es-
tar puntuales cada semana, por-
que cumplen tambin una labor
de divulgacin de la tradicin
mesoamericana. As como en
la capital del pas muchos van al
Zcalo solo a ver a los danzantes,
aqu queremos tambin hacer
una costumbre para los visitan-
tes.
Sin ms apoyos econmicos
que los propios o el de sus pa-
dres, los danzantes aztecas cum-
plen cada martes y jueves su ri-
tual ancestral. La noche cae y las
calles empiezan a vaciarse. Atrs
dejan el baile y se llevan en sus
corazones la estirpe y sangre az-
teca, que todava circula por las
venas de las calles tapatas.[
La gaceta La gaceta
5
La gaceta La gaceta
5
con estos mensajes lleva al patrn
que hemos seguido durante siglos,
afrm la sociloga e investigadora
de la Universidad de Guadalajara
(UdeG), Mara de los ngeles Gon-
zlez Ramrez.
Al fnal, las protagonistas pasan
de la tutela del padre y madrastra
a la del marido, pero resulta que
nunca tuvieron vida. A lo largo de
la trama no sabemos qu pasa con
ellas como personas.
A travs de las pelculas
y los medios de comunica-
cin, los cuentos recopilados
por Perrault y los hermanos
Grimm creados por los cam-
pesinos europeos del siglo XVII
y popularizados por Walt Disney,
siguen ejerciendo infuencia en la
sociedad mexicana y reforzando es-
tereotipos.
Los estereotipos pueden defnirse
como lo que espera la sociedad de la
mujer. En este pas todava prevalece
la idea de que para ser feliz la mujer
debe buscar un buen marido que la
mantenga, pero no por fuerza tiene
que ser as, afrma Claudia Salas,
miembro activo de la Sociedad
Femenina Hispana y abogada,
especialista en gnero y polticas
pblicas, quien trabaja en el Insti-
tuto Jalisciense de las Mujeres.
El reto es que si una mujer hace
o deja de hacer algo sea por decisin,
porque se siente capaz o con deseos
de realizarlo, no por imposicin.
Para la psicloga Mara Isabel
Ramos Robledo, especialista en es-
tudios de gnero, esos relatos estn
plagados de smbolos negativos que
inciden en el imaginario femenino.
En la trama de La Cenicienta,
tanto sus hermanastras como su
madrastra violan todos sus dere-
chos: no tiene ropa, no est bien
alimentada, no asiste a festas, solo
hace quehacer y vive entre cenizas.
Nunca se rebela, ni reclama, ni
hace el intento por cambiar su si-
tuacin. Depende de otros, nunca
es ella misma. Primero es un hada
madrina que la transforma, despus
tiene que someterse al ideal de be-
lleza de un prncipe.
El nombre de Blancanieves
signifca castidad, la pureza
Relatos infantiles clsicos que resaltan la fgura de mujeres muy bellas,
pero grises, fomentan la discriminacin, generan identidades castrantes
en las mujeres y limitan sus posibilidades de accin, aseguran
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a
Mujeres
cuento
de
es decir, la joven entra
a la etapa reproduc-
tiva. Sin embargo, la
princesa cae en un profundo
sueo, no desea ser mujer,
quiere seguir siendo nia has-
ta que un prncipe la despierta con
un beso de amor. Se casan y viven
felices para siempre.
Otros relatos
En el proceso de socializacin, los
relatos infantiles juegan un papel
fundamental, por lo tanto hay que
cambiar los argumentos, sentenci
ngeles Gonzlez.
Como pblico tenemos que
favorecer la proyeccin y venta de
cuentos y caricaturas que permitan
a los pequeos una educacin de
gnero, que no sean reproductores
de roles estereotipados de mujeres.
En una sociedad como la mexicana,
donde ms de la mitad de su poblacin
mujeres enfrenta situaciones de
desigualdad, no puede hablarse de
democracia, agreg Claudia Salas.
ngeles Gonzlez se pronunci
por que a los nios se les lean cuen-
tos cuyos personajes principales sean
mujeres u hombres, no siempre casa-
das y con hijos, que se desarrollen de
manera profesional, con xitos labora-
les y personales, y cuya identidad no
dependa de reproducir la especie.
Algunas se quedaron con la fan-
tasa del prncipe azul, a quien, si es
violento, tienen la ilusin de redimir
con su amor. No toman en cuenta que
esas protagonistas de los cuentos no
son personas con posibilidades de
eleccin, sino seres sujetos a otros.
Tambin hay hombres que bus-
can novias que no les generen confic-
to, no a aquellas que rompan paradig-
mas como pareja.
Como resultado, hay muchachas
que contraen matrimonio, pero no
son independientes para asumir
como persona sus responsabilida-
des. Eso es muy grave porque
esto incide en que despus
permitan todo tipo de vio-
lencia o transgresiones
a sus derechos.[
mArthA EVA loErA
L
a Bella Durmiente despert
de repente de su prolonga-
do letargo, mont su brioso
corcel, tom las riendas y se
dirigi al palacio. Mil ideas invadan
su cabeza. Tena muchas decisiones
que tomar.
La princesa quera estudiar, ser
reina, gobernar a su pueblo con jus-
ticia, tal vez, todava no saba, bus-
car una pareja que respetara sus
ideas y la tratara como lo que era,
una igual, un ser humano inteligen-
te, con derechos y capaz de asumir
riesgos.
Con seguridad, el rey no con-
geniara con las ideas de su hija
Aurora. l, tan reacio a creer en la
capacidad de la princesa, tambin
durmi con la esperanza de que un
prncipe venido de un lejano reino
la salvara del hechizo. Sin embargo,
Aurora albergaba la ilusin de con-
vencerlo. De todas maneras saba
que con o sin apoyo de su familia,
saldra adelante.
De repente sonri. Se saba due-
a y seora de su destino. As, con-
fada, sigui cabalgando mientras
su fgura se perdi en la espesura
del bosque.
Ese sera el fnal que algunas fe-
ministas e investigadoras de gnero
daran al cuento de La Bella Dur-
miente del Bosque, para inculcar en
la infancia la equidad y el respeto
entre hombres y mujeres.
Blancanieves, La Cenicienta, La
Bella Durmiente, todos esos rela-
tos infantiles clsicos que resaltan
la fgura de mujeres muy bellas,
pero grises, fomentan la discrimi-
nacin, generan identidades cas-
trantes en las mujeres y limitan sus
posibilidades de accin. Un relato
que se exige a la mujer. Mientras
que no importa que el hombre ande
con una y con otra. La princesa vive
con enanitos, pero todos tienen un
defecto: uno es grun, otro dormi-
ln, otro tonto... Para ellos trabaja,
realizando labores domsticas.
El cuento castra a la mujer, le
niega el derecho a la reproduccin
o a ejercer su sexualidad. La man-
zana envenenada remite al mito del
gnesis. (la serpiente que tienta a
Eva con el conocimiento), pero el
fruto la duerme, la mantiene ale-
targada. La protagonista se niega al
conocimiento, hasta que el prncipe
la salva con un beso de amor.
La Bella Durmiente se pincha
con un huso de hilar. El sangrado
hace referencia a la menstruacin,
Para leer
[
El libro de
los cerdos,
de Anthony Brow-
ne, Fondo de Cul-
tura Econmica.
Perd mi sonrisa,
de Thierry Robbe-
recht y Philippe
Goznes. Editorial
Altea.
Carlota y las
semillas de
girasol, de
James Mayhew,
editorial Serres.
La peor seora
del mundo,
de Francisco
Hinojosa, Fondo
de Cultura
Econmica.
6 28 de agosto de 2006 La gaceta La gaceta
7 28 de agosto de 2006
Q
uienes nos hicimos lectores y
adictos a la lectura y al papel en-
tintado, ahora, con el surgimien-
to de las nuevas tecnologas de
comunicacin e informacin y sus rpidos
avances, imposibles de desdear, estamos
inmersos muchas veces en el dilema de
cmo leer, si en el papel o en la pantalla de
una computadora.
Hay quienes rechazan tajantemente la
posibilidad de leer el peridico, una revista
o un libro en una pantalla, y siguen adictos
al papel, que no ha perdido sus virtudes.
Hay quienes alternamos lecturas en papel y
en pantalla.
Hemos visto surgir inventos del hombre
que han ocasionado cambios profundos en
los modos de produccin de escritura y de
lectura; los instrumentos han cambiado, la
funcin se ha conservado.
As como hemos sido testigos de la evolu-
cinde las artes grfcas, desde los tipos mvi-
les, paraformar planas enteras, ydelatipogra-
fa de plomo por medio del linotipo, hasta la
confeccin de una publicacin con tecnologa
de computadora y en la llamada forma digi-
talizada, que lo mismo sirve para imprimirse
en papel que para ser puesta en una pantalla,
as nos toca ir asimilando los instrumentos
con que contamos para leer y escribir. Quiz
las necesidades de lectura nos dictan qu lee-
remos en pantalla y qu en papel.
Yo, por ejemplo, para cuestiones de tra-
bajo leo en pantalla comunicaciones admi-
nistrativas, personales o informacin. Pero,
en das de descanso, leo el peridico, una
revista o un libro en papel, acompaado de
un caf y un cigarro.
No haba saboreado nunca una obra lite-
raria en una pantalla, siempre lo hice en el
papel, hasta que descubr pginas de inter-
net que ofrecen libros de texto completo y
le una novela de Paul Auster.
Por supuesto, se siente la diferencia y sigo
creyendoquees ms placenteroleer enpapel,
sobre todo porque no se necesita de energa
elctrica y en sus pginas no irrumpen soni-
dos o imgenes ajenos a la literatura, pero a
veces la adiccin a la lectura nos obliga a re-
currir a estos instrumentos modernos.
Sigo creyendo que siempre existirn las
bibliotecas de papel y las digitales, y que a
ambas les pertenece el futuro. Si el teatro no
acab con los libros, si el cine con el teatro,
si la televisin no derrot al cine, si el video,
en cinta o digital, no ha acabado con la te-
levisin, la computadora es simplemente
otro aliado para la lectura y la escritura, que
despus de varios siglos llegar a ser consi-
derada un instrumento tan primitivo como
vemos ahora el cincel y el marro.[
El universo de la
lectura
Antonio
Venzor Castaeda
Periodista cultural
anvenzor@yahoo.com.mx
hueles a pura
de la cuenca de Cajititln, todas ellas construi-
das en el siglo XVII por las manos de artistas
indgenas, bajo la supervisin de los misione-
ros. Estn situadas dentro de la llamada Ruta
franciscana.
El festival busca dar a conocer a propios y
extranjeros una riqueza patrimonial de nuestro
estado y, a la vez, llevarle a los habitantes de
este municipio un espectculo cultural de cali-
dad. Con el propsito de acercar al arte a todos
los estratos socioeconmicos, los conciertos se-
rn gratuitos.
Adems de estos benefcios inmediatos, las
prximas ediciones del festival virreinal atraern
la atencin hacia las capillas y templos de esta re-
gin, lo que promover la visita de turistas locales,
nacionales e internacionales, y propiciar mayor
JuAn CArrillo ArmentA
M
xico cuenta con un extenso acer-
vo de msica virreinal de los si-
glos XVII y XVIII, que desde el
fn de semana pasado comenz a
mostrarse en el municipio de Tlajomulco de
Ziga, Jalisco, sus alrededores y la zona me-
tropolitana de Guadalajara, dentro del I Festi-
val de msica virreinal mexicana, que conclui-
r el prximo 3 de septiembre.
Eduardo Armbula, director del grupo mu-
sical Ars Antiqua, quien junto con Tlatoani,
AC, es responsable del festival, seala que des-
de hace algunos aos varios pases sudameri-
canos han conformado y mantienen festivales
de msica creada en la poca del virreinato del
llamado Nuevo mundo.
Es as que pases como Brasil, Bolivia, Ar-
gentina y Venezuela, entre otros, ofrecen al
pblico nacional y extranjero una important-
sima muestra de la belleza musical del tambin
llamado arte barroco.
Mxico tambinse distingue por contar con
uno de los acervos musicales ms importantes
en calidad y cantidad de toda la Amrica
morena. Algunas de las ms importantes cate-
drales de nuestro pas, as como antiguos co-
legios y conventos, resguardan voluminosos
archivos musicales de la poca colonial, de
obras compuestas por los maestros de capilla
europeos y americanos, que trabajaron en
la Nueva Espaa.
Agrega que a pesar de esta importantsima
riqueza musical, reconocida internacionalmen-
te, Mxico no contaba, hasta hoy, y gracias a
esta iniciativa, con un festival dedicado a la di-
fusin y reconocimiento de la msica nacional
de la poca colonial.
Nuestro principal objetivo es brindarles a
las nuevas generaciones una oportunidad de
conocer parte de ese pasado musical, revalorar
este gnero y mantener viva la msica que fue
creada en las catedrales, conventos y pueblos
misionales de la poca virreinal.
Es por esta razn que han armado un ex-
tenso programa que incluye conferencias, ven-
ta de antojitos en las sedes y la presencia de
130 msicos de diferentes grupos virreinales
de Mxico y Espaa, todos dedicados a inter-
pretar la msica compuesta durante la Colonia
espaola.
Es en esta poca que fue conformado el
mestizaje social y cultural, por lo que repre-
senta una etapa clave en nuestra historia y que
vamos a recrear en las dos semanas que dura
el festival.
Ruta franciscana
Eduardo Armbula explica que en Tlajomulco
de Ziga, Jalisco, estn las ms bellas capillas
Notasvirreina
5
Eduardo
Armbula, director
de Ars Antiqua y
responsable del
festival.
Foto: Giorgio
Viera
El I Festival de msica virreinal mexicana, que concluir el
prximo 3 de septiembre, se realiza en templos de Tlajomulco
de Ziga y en Guadalajara
E
l asombro que la fotografa provoca al cap-
tar el instante que ya se fue y volverlo eter-
no en el papel, sigue siendo la misma que
hace 180 aos, cuando Nicphore Nipce
realiz la primera que se conoce.
Hacer una fotografa en nuestro siglo, con todo
lo que sabemos, con toda la tecnologa que tene-
mos a mano, ya no signifca tan solo un juego de
luces y sombras sino la posibilidad de captar un
contexto variadsimo: econmico, de gnero, in-
cluso climtico, que determina la historia social en
la que estamos inmersos, independientemente de
nuestra conciencia de ello.
Una exposicin que da cuenta de la accin
de reexaminar la vida cotidiana, capaz de pasar
desapercibida por inmediata y fugaz, es Out of
the ordinary/extraordinary, que se puede visitar
en el Museo de Arte de Zapopan. Esta muestra
durar hasta el 1 de octubre y vale la pena, porque
a travs de la lente de once japoneses podemos
darnos cuenta de la manera como perciben ellos
su pas; muy lejano de nuestro concepto occidental
formado gracias al manga y de la infuencia
chinesca de nuestros artistas del siglo pasado.
La serie que ms disfrutamos mi amiga Lourdes
y yo, fue la de Yokomizo Shizuka, denominada
Extranjeros, donde se puede ver a una serie de
personas a travs de sus respectivas ventanas. Se
observan los objetos personales, la distribucin
del espacio. Shizuka es un voyeurista que nos
permiti sentirnos mironas de lo ntimo ajeno con
total desfachatez y permiso.
Pero otra serie en particular, Blue Water, de
Motoda Keizo, la cual da cuenta de la gente en la
calle, de cmo es la vida cotidiana de los jvenes
japoneses, me llev a compararla con la exposicin
sobre las mujeres trabajadoras que est montada
en los camellones de la avenida Chapultepec, y
que una noche de estas visitamos Francisco y yo.
Pareciera que a algunos fotgrafos no se les da la
posibilidad de captar ese momento preciso en que
est ah el todo, pletrico de memoria y de futuro.
Si bien hay un par de buenas fotos en esa galera
al aire libre, el resto deja mucho que desear. Hay
desde ttulos malsimos que slo nos movieron a la
risa loca y a la pena ajena, hasta verdaderas fallas
tcnicas en la composicin de la fotografa. Y qu
decir de aquellas imgenes que se ven por comple-
to creadas, artifciales; y las otras que dan cuenta
de que el trabajo de las mujeres, en algunas oca-
siones, por el ttulo o por la foto, es denigrado por
ellas mismas.
Lo cotidiano, por fortuito, por sutil, es difcil
de aprehender, es cierto. Pero se puede, segn
podemos apreciar en el MAZ. Nuestros fotgrafos
estn intentando hacer su parte. Las autoridades
tambin, al crear concursos que fomenten la crea-
tividad. Sin embargo, no porque una imagen haya
sido ampliada y puesta al pblico signifca que es
buena. Recordemos las palabras de Susan Son-
tag: Las sociedades industriales transforman a
sus ciudadanos en vaciaderas de imgenes; es la
forma ms irresistible de contaminacin visual.
Tal vez en algunas exposiciones sera conveniente
poner una advertencia, como en las cajetillas de
cigarros.[
De fotos
Alana Gmez
Sociloga y escritora
Mi ojo ajeno
Domingo 27 de agosto
Ensamble Galileo. san lucas evangelista. Templo
san lucas. 12:00 horas.
Ars Antiqua. san juan evangelista. Templo de san
juan. 18:00 horas.
Concentus Antiqua Musica. Templo san Felipe
neri, Guadalajara. 20:30 horas.
Lunes 28 de agosto
Coro de infantes de la catedral. Catedral
metropolitana, Guadalajara. 20:00 horas.
Martes 29 de agosto
Coro del Tec de Monterrey. Casa Museo lpez
portillo, Guadalajara. 20:00 horas.
Capilla Nivariense. Catedral metropolitana,
Guadalajara. 20:30 horas.
Mircoles 30 de agosto
Solistas y coro Tlatoani. Casa Museo lpez
Jueves 31 de agosto
Volta. Casa Museo lpez portillo, Guadalajara.
20:00 horas.
Capella Antiqua de Guadalajara. Catedral
metropolitana, Guadalajara. 20:30 horas.
m
s
i
c
a
atencin en la conservacin y restauracin de
estos antiguos recintos.
Eduardo Armbula explica que los afcio-
nados a esta msica podrn apreciar los di-
ferentes instrumentos propios de la poca,
como violines, violonchelos, fautas, arpa,
chirimas, lad, rgano y esa fusin tan es-
pecial de instrumentos de la poca que ca-
racteriza estos sonidos.
Adems de los conciertos ofrecidos en
Tlajomulco de Ziga, habr actividades
en la zona metropolitana en Guadalajara,
incluido un concierto en la catedral tapata
y una conferencia sobre el tema.[ les
Festival internacional de msica virreinal mexicana
Viernes 1 de septiembre
Volta. Cajititln. santuario de los tres reyes magos.
18:00 horas.
Volta, solistas y coro Tlatoani. Casa Museo lpez
Capilla Virreinal de la Nueva Espaa. Templo de
aranzazu. 20:30 horas.
Sbado 2 de septiembre
Danserye. Tlajomulco, templo del hospital. 12:00
horas.
Capilla Virreinal de la Nueva Espaa. santa Cruz
de las Flores. Templo de la santa Cruz. 17:00 horas.
Conferencia: La msica en las instituciones femeni-
nas del virreinato novohispano. Conferenciante: luis
lledas. Casa Museo lpez portillo. 18:00 horas.
Schola Cantorum de Mxico.Templo de aranzaz,
Domingo 3 de septiembre
Schola Cantorum de Mxico. san lucas
evangelista. Templo de san lucas. 12:00 horas.
Capella Antiqua de Guadalajara. san juan
evangelista. Templo de san juan. 17:00 horas.
Clausura. Danserye. Templo de san Felipe neri,
La gaceta
l
d
i
c
a
HORA cERO
ALbERTO MEILLN
GASETA fUGAz
por ARDURO SUAVES
EL LUGAR cOMN por SERGIO
cRUxIGRAMA por ScAR TAGLE cruxigrama@hotmail.com SUDOkU
SUDOkU SOLUcIN ANTERIOR cRUxIGRAMA
Instrucciones para el sudoku
Completar todas las casillas colocando nmeros del
1 al 9, teniendo en cuenta que no pueden coincidir
dos nmeros iguales en la misma fla o en la misma
columna.
Acrlico sobre papel
OLVDATE DE LAS MSCARAS
de los rostros y de los mitos ms populares,
de los juegos de ltimo momento,
del minuto dorado y, del ave de plata
que parece querer revivir
sobre la luna de nuestros sueos.
Olvdate del derrame de un cielo de imgenes.
Olvida la carne del tiempo enmaraado.
Ahora, las puertas de tu deseo
invaden aqu, el cdice singularsimo de los recuerdos.
Ruedas loco de ! corazn todo el da.
Una voz casi invisible me lleva cerca de ti, me habla
con la careta del silencio, en solitario papel mensajero.
Ah, crece la llamarada de agua del encanto.
Ah, ver volver pasar ay, la muerte como una noticia
cualquiera.
Mapa del verbo saber como cado del cieno,
olvdate
y olvida este laberinto nublado del destino
Quien dijo: no escribas, no dibujes
las borradas huellas de lo imposible.
Seleccin: Filemn Hernndez
megapixel
Con ngel Foto: Tonatiuh Figueroa
el respeto al derecho de hacer fraude es la paz
la presidencia de la repblica contra el pueblo
democracia de tanquetas
fox, zorrero electoral
blanquiazules como nubes celestiales
por cul agujerito salieron los hijos de los padres
de familia?
medina mora, lugarteniente de hitler
el rey de espaa, pacfco; hidalgo, violento.
porfrio daz, pacfco; emiliano zapata, violento.
victoriano huerta, pacfco; madero y pino surez,
violentos. el colonialismo ingls, pacfco; gandhi,
violento.
b
b
b
b
b
b
b
b
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13
14 15 16 17 18
19 20 21 22 23
24 25
26 27 28 29
30 31 32 33
34 35 36 37 38
39 40 41 42 43
44
1 9 6 8 2 5 0 1 8 2 1
1 0 0 0 0 5 0 1 2 0 1
0 6 0 1 2 0 1 3 1 0
9 0 8 0 0 4 5 7 3 0
0 9 0 7 2 0 1 0 3
1 0 0 5 4 1 2 0 0 9
1 7 7 0 1 7 6 9
5 0 6 1 3 7 0 8 0
8 4 5 0 1 9 4 5
1 9 8 4 1 9 4 9 0 0 7
Horizontales
1. Abundaenlanaturaleza.Constituyela
basedelaqumicaorgnica;unodesus
istoposesradiactivoyseutilizapara
fecharrestosantiguos,ycomotrazador
enlainvestigacinbiolgica.
7. CompusoEstrellitaeinterpretlo
mismomsicapopularqueconciertos
parapianoyorquesta;unadelassalasdel
PalaciodeBellasArtesllevasunombre.
11. Sensacionaldenotaroja.
12. Cincuentayunoromano.
13. Osmio.
14. Platillocubano:_______vieja.
15. Tarugoalquelesueneenelcine.
19. Noreste.
20.Roquefort,gruyre,manchego,parmesano.
22.PianistaenelflmeCasablanca.
24.Shakiraloesdelexpresidenteargentino
DelaRa.
25.Coloquialmente,compaero,colega,
conocido.
26.PoemadeEliseoDiego:Laeternidadpor
fncomienzaun_____/yeldasiguiente
apenastienenombre.
28.Antesmeridiano.
30.Prefjo.
31. Estacindelaoqueastronmicamente
principiaenelsolsticiodeveranoy
terminaenelequinocciodeotoo.
33.Letragriega.
34.Serpenteo,ondulacin.
37.Porqueestsque____.
39.Juegodeazar.
40.Aliviaestreimiento,previenecncerde
colonylceras,reducecolesterol,evita
diabetes,eliminatoxinasybacterias
patgenas,curaheridas;nombre
cientfco:platyopuntia engelmann.
43.Terminacindiminutiva.
44.Demalacalidadodepocovalor.
Verticales
1. Ungranamigoloes.
2. Plantaliliceadehojaslargasycarnosas
delasqueseextraeunjugoamargoy
medicinal.
3. Msicadenegraraz.
4. Pintorfrancs,precursordelcubismo:
Violnyvaso.
5. Molibdenodecabeza.
6. Primeramentefueunaradionovelacubana,
obradeFlixCaignet:El derecho de_____.
7. Piln,extra,gratifcacin.
8. Aceiteingls.
9. Celentreoantozoo,viveencoloniascuyosin-
dividuosestnunidosentresporunpolpero
calcreoyramifcadodecolorrojoorosado.
10. Existe.
16. Pronombredemostrativo.
17. Artculoneutro.
18. Bastante,muy.
21. Vocal(pl.).
23.Nombredemujer.
24.Unasgemelas.
27.Impar,insuperable.
28.Astato.
29.Centroceremonialzapoteca,ennhuatl:
lugardemuertosoinframundo.
31. Freudianamente,instanciapsquicaque
sereconocecomoyo(pl.).
32.Nobeljaponsdeliteratura:Kenzaburo____.
33.Pastacomestible,untable,hechaabase
decarneohgado,generalmentedecerdo
oaves.
35.Mediogalo.
36.MadredeMara.
38.Eldescubrimientodeesteviruscumpli
uncuartodesiglo. Entodoelmundo,al
menos39millonesdepersonaslotienen.
41. Personal computer.
42.Oro.
thE mArS
VoltA /
AMPUTECHTURE
Cedric Bixler y
Omar Rodrguez
no tardaron
demasiado
para sacar este
nuevo material,
que presume de
incluir en sus
composiciones
temas y tpicos
actuales.
Amputechture,
se presenta
como un disco
con muchas
expectativas,
en donde surge
el atrevimiento
sonoro que los
caracteriza.
De nueva
cuenta est la
participacin en
la guitarra de
John Frusciante.
Por lo pronto, el
primer sencillo
a promocionar
ser Asilos
Magdalena.
PAtrICIA
BArBEr /
MYTHOLOGIES
Patricia Barber
ha demostrado
tener temple
para el jazz
y capacidad
para atraer a
un pblico muy
variado.
En Mythologies
encontramos 11
temas llenos de
calidez, que son
acompaados
por msicos de
primer nivel.
Destaca el tra-
bajo logrado en
sus letras, con
una perspectiva
ntima, y alcanza
matices profun-
dos al momento
de realizar sus
interpretacio-
nes.
LIbROS
DISEO LOGSTICO
ESTRATGICO
Autores: Margarita Camarena Luhrs
/ Mario Salgado Viveros
Editorial: Universidad de
Guadalajara (2005)
E
ste libro aborda aspectos sobre la constante evolu-
cin de las empresas, que llegan a establecer una
autntica logstica organizacional, reduciendo
as los tiempos de ciclo de su produccin, distri-
bucin y consumo. La investigacin est coordinada por
Margarita Camarena y Mario Salgado, acadmicos del
CUCEA, quienes destacan como aspecto principal cmo
dirigir la logstica estratgica hacia la rpida introduccin
de mercancas, as como al ajuste constante de la oferta.
Ms all de una defnicin conceptual, del aborda-
je de las relaciones que hay entre ese todo logstico y
sus partes independientes, se hace
indispensable adoptar una perspec-
tiva y un conjunto de herramientas
que permitan operar la empresa
adecuadamente.
Los dos objetivos que persiguen
sus autores son valorar la gestin de fujos, resumida en
la facilidad de cambiar el sistema de informacin logstica
de la empresa y disear un sistema logstico que pueda
concentrarse como un plan maestro de distribucin.[
ENSAyO
LIbROS
REVUELTA, REBELIN Y
REVOLUCIN. LA LUCHA
RURAL EN MXICO DEL
SIGLO XVI AL SIGLO XX
Compilador: Friedrich Katz
Editorial: Era (2004)
E
sta compilacin realizada por Friedrich Katz,
propone examinar los levantamientos rurales en
Mxico desde el siglo XVI hasta el XX, y some-
terlos a una comparacin en tiempo y espacio.
Katz, analiza la fgura del campesino revolucionario
mexicano desde varios puntos de vista, y los motivos
de estos levantamientos.
Movimientos como la Revolu-
cin Mexicana y la Independencia
son abordados con una singular
perspectiva, que otorga variados re-
sultados y datos.
Se presentan aqu ensayos escri-
tos por estudiosos europeos y estadunidenses que inter-
pretan las complejidades de la lucha social en el campo
mexicano.
El autor sostiene que los campesinos de Mxico han
desempeado un papel nico en la historia de Amrica
Latina, propiciando grandes transformaciones sociales,
en las que han estado vinculados estos levantamien-
tos.[
LITERATURA
dGAr CoroNA
L
a primera vez que escuch a
Leonard Cohen tuve la sen-
sacin de encontrar en su
msica algo extrao en su
momento, que en verdad me captu-
raba y ejerca un poder de atraccin
a travs de su spera y ronca voz.
Poco despus, todo esto se con-
virti en una relacin de admira-
cin por su obra, que dejaba al des-
cubierto ese corazn en llamas, esa
rabia y su esencia visionaria.
Una de las razones claras, evi-
dentes, es su pasin al componer,
su manera de registrar todas sus
experiencias e ideas en sus letras.
Algo que le ha signifcado el reco-
nocimiento de muy diversos re-
presentantes del arte, pero sobre
todo, de aquel que lo escucha sin
ataduras.
La evidencia de esto aparece en
la cinta Im Your Man, un documen-
tal dirigido por Lian Lunson en el
que se hace referencia a la vida y
obra de Leonard Cohen, donde tam-
bin se grab un concierto homena-
jendolo, del cual se ha extrado la
banda sonora del mismo nombre.
El soundtrack cuenta con las
participaciones de U2, Nick Cave,
Jarvis Cocker (Pulp), Antony (&
the Johnsons), Rufus Wainwright y
Beth Orton entre otros.
La seleccin de msicos ha sido,
por llamarlo as, eclctica en este
disco, donde Leonard Cohen adopta
como banda de acompaamiento a
U2, para interpretar el tema Tower
of Song, lo que ha causado cierta
polmica ya que muchos opinan
que debi haber sido otra agrupa-
cin ms acorde al estilo de Cohen.
La trivia.
Consulta la
seccin ADN
y gnate este
libro
La trivia.
Consulta la
seccin ADN
y gnate este
libro
Sin embargo, quin puede darse el
lujo de tener a U2 detrs?
El turno de Nick Cave es la can-
cin Im Your Man, donde aporta
su presencia (con protagonismo) y
logra imprimir su sentir por Cohen,
esa cercana y a la vez distancia.
El reconocimiento prosigue con
temas como I Cant Forget, eje-
cutado por Jarvis Cocker, If It Be
Your will, por Antony (que colabo-
ra con su particular voz), y Sisters
of Mercy, a cargo de Beth Orton.
Este disco ya se encuentra dis-
ponible, solo esperemos que la cin-
ta se exhiba en Mxico, para poder
apreciar, de propia voz, los testimo-
nios de quien ha hecho de la poesa
su acompaante.[
Cohen
La
reverencia
a
5
Foto: Archivo
La gaceta
11 28 de agosto de 2006 1028 de agosto de 2006 La gaceta
Del 21.08.06 al 27.08.06
danza
ADN
costumbres
Cosmovisiones paralelas. Msica, danza y
artesanas, un evento cultural WixricaHuichol. El
2 de septiembre a las 18:00 horas, en el andador
Rambla Catalua, y al da siguiente, de 9:00 a 19:00
horas.
aGenda de actIVIdades cuLturaLes
artes
Exposiciones pictricas
individuales de Esa Andrade,
Eduardo Mejorada y Carlos
Maldonado. Centro Cultural
Casa Vallarta.
Ballet folclrico de la UdeG
El colorido y tradicin de las festas en
Mxico se baila. Presentaciones los
domingos 3, 10 y 17 de septiembre, y 1
de octubre. Teatro Diana, 12:00 horas.
Red Radio Universidad de Guadalajara
Cuadrante 104.3 de FM
www.radio.udg.mx
Puerto Vallarta
104.3 de FM, XHUGP
www.radio.pv.udg.mx
CUCinega
107.9 de FM, XHUG
cienega.udg.mx
CUSur
94.3 de FM, XHUGG
Autln
102.3 de FM, XHAUT
www.cucsur.udg.mx
CULagos
104.7 de FM, XHUGL
CUNorte
104.7 de FM, XHUGC
La Gaceta y saln FIL te regalan el
libro Revuelta, rebelin y revolucin,
de Friedrich Katz. Solo tienes que
contestar a la siguiente pregunta:
En qu ao naci Emiliano Zapata?
La Gaceta te regala el libro Diseo
logstico estratgico, de Margarita
Camarena y Mario Salgado. Solo tienes
que contestar a la siguiente pregunta:
Quin dise el logo de los Juegos
Olmpicos de 1968?
La respuesta deber enviarse al correo
electrnico: o2cultura@redudg.udg.mx
El nombre del ganador aparecer
en la edicin del 4 de septiembre. El
ganador en La Gaceta anterior es: Csar
Guardado Mora. Respuesta: australiana
La trIVIa
radIo
no te Lo PIerdas
La Compaa Estatal de Teatro invita a
los actores universitarios y en general,
a participar en el casting para confor-
mar el reparto de la obra Fuenteove-
juna, de Lope de Vega. Se requieren
actores que aparenten de 18 a 25 aos
y de 30 a 70 aos de edad. La cita es el
martes 29 de agosto de 10:00 a 14:00
horas en el Foro de Arte y Cultura, y de
16:00 a 22:00 horas en el teatro Alarife
Martn Casillas. Ms informes en el tel-
fono 38 19 23 97.
E
l Museo de Arte de
Zapopan (MAZ) pre-
senta la exposicin de
uno de los principales
artistas que defni la moder-
nidad de la pintura mexicana:
Rufno Tamayo.
De Rufno del Carmen
Arellanes Tamayo se tiene
mucho que admirar, su lega-
do no es solo el del pintor que
desarroll una sintaxis estti-
ca propia, sino tambin el de
uno de los artistas grfcos
con mayor cantidad de recur-
sos formales y simblicos en
constante renovacin, un vir-
tuoso de las tcnicas clsicas
y un innovador en el campo
del arte de la estampa.
Tamayo fue primordial-
mente pintor y aunque su
obra de caballete es prepon-
derante, tambin fue muralis-
ta y un excelente dibujante.
Su larga produccin de obra
grfca se sita entre 1925 y
1991. Algunas de sus obras
ms reconocidas son: Home-
naje a Jurez (1932), Terror
csmico (1954) y Retrato de
Olga (1964).
La exposicin de Rufno
Tamayo tiene 29 de sus obras
de tcnica litografa aguafuer-
te, que se podrn observar
hasta el da 3 de septiembre
en la sala Luis Barragn del
MAZ.[
se Tamayo
despide
C
alifcada como la mejor
banda de rock del pla-
neta por la revista Ro-
lling Stone, el rock crudo
de The Strokes visitar Jalisco el
prximo domingo 3 de septiembre
en la Arena VFG, rancho Los tres
potrillos.
El quinteto, liderado por Julin
Casablancas, se form en 1998,
cuando un grupo de amigos se
reuna en las madrugadas para
tocar en pequeos bares de Nueva
York. Fue hasta cuatro aos
despus que grabaron su primer
demo: The modern age, que les
abrilas puertas hacialagrabacin
de su primer disco ofcial.
The Strokes tiene una marcada
infuencia musical setentera, que
se percibe desde su primer lbum,
Is this it, con 11 temas y del que
se desprende su primer sencillo:
Last Nite. Su msica fue catalo-
gada como neo punk, garage rock
e indie rock. Room on Fire, su l-
bum siguiente, le sirvi a la banda
para consolidarse como una de las
mejores agrupaciones musicales
contemporneas.
El concierto promete sumer-
girnos en lo mejor en de sus dis-
cos pasados, as como un viaje a
travs de su ms reciente lbum:
First impressions of the earth, de
2005, que debutara en la cuarta
posicin en las listas de xitos de
Estados Unidos y nmero uno en
el reino Unido, por vez primera
para la banda.
La Arena VFG est ubicada en
Tlajomulco de Ziga, kilmetro
20 de la carretera a Chapala. El
costo del boleto es de 350 pesos en
planta baja y de 400 pesos en pista
baja, e iniciar a las 19:00 horas.
Venta de boletos en el sistema Tic-
ketmaster. [
ALEJANDRO ALVARADO
Mxico
The
Strokes
en
artes
fotografa
PiNtURAS DE CRiStiAN FRANCOy GEORGiNA
QUiNtANA, ObRA DE JUAN ESPERANZA
Museo de las Artes
ObRA DE ADN MEDiNA, AURORA DAZ, LUiS bUENDA
y GERMN LARiS, en el Foro de Arte y Cultura. Hasta el
7 de septiembre
Formas del pensamiento, cermica de Adrin
Guerrero. Museo Ral Anguiano
outoFtheordinary/extraordinary
Colectivadefotografas deartistas japoneses
SalaJuanSoriano. MuseodeArtedeZapopan
lavergenza. ObradeLauraRulfo. MuseodeArtede
Zapopan
cine
la joven de la perla.
Director: Meter Webber (29 de
agosto, 17:00 horas, Museo de
Arte de Zapopan. Entrada libre)
elCreyente. Director: Henry
Bean (28agosto, Cineforo, 16:00,
18:00 y 20:00 horas)
CitaConlamuerte. Director:
Wilfried Huismann (29, 30 y
31 de agosto, Cineforo, 16:00,
18:00 y 20:00 horas)
la muerte del sr.
lazaresCu. Director:
Cristi Pulu (1, 2 y 3 de
septiembre, Cineforo,
16:00, 18:45 y 21:30 horas)
tv
ms que notiCias
(lunes 20:00horas, canal 21 y sbado
20:00horas, canal 4)
ozma presenta Bulbo: la tele en
la tele (mircoles 18:30 horas, canal
4) y Alicia en el pas psicodlico
(viernes 20:30 horas, canal 21)
la Brjula presenta Obra negra (viernes 20:00
horas, canal 21; domingo 15:30 horas, edicin especial)
mundo CaraCol (sbado 11:30 horas, canal 4, y
domingo 10:00 horas, canal 21)
esFeras (mircoles 20:00 horas, canal 21, y domingo
21:00 horas, canal 4)
teatro
antes, adaptacin libre de la novela de Carmen Boullosa.
Dirigida por Miguel ngel Gutirrez. Sbados y domingos
de septiembre, a las 19:00 y 18:00 horas, respectivamente.
msica
FEStiVAL iNtERNACiONAL DE MSiCA
ViRREiNAL
Hasta el 3 de septiembre (www.
festivalvirreinal.org)
E
l sptimo Festival de la
Comedia llega a la ciu-
dad con: Las chicas del
3.5 foppies (1, 2 y 3 de
septiembre); De los ojos (8, 9 y
10 de septiembre); Vacaciones
en el purgatorio (15 y 17 de sep-
tiembre); Abuelita de Batman
(22, 23 y 24 de septiembre),
en donde se presentan cuatro
obras cortas de Alejandro Li-
cona, e Ida y vuelta (29 y 30 de
septiembre y 1 de octubre), de
Mario Benedetti, una historia
que aborda el tema del distan-
ciamiento en las relaciones de
pareja. Las obras se presenta-
rn en el Centro Cultural Jai-
me Torres Bodet, los viernes y
sbados, a las 20:30 horas, y los
domingos, a las 18:00 horas. La
entrada general es de 70 pesos.
Maestros y estudiantes, 50 pe-
sos. AA
Pura comedia
teatro
12
La gaceta
5Foto: Tonatiuh Figueroa
El monero
Es un observador, alguien que le gusta opinar. Es
un fltro de lo evidente. Es una persona que satu-
ra un poco la realidad para hacerla ms notoria, y
con buen sentido del humor.
Crtica
Creo que hay dos: una muy ociosa y otra ms
sana. La primera tiene la intencin de molestar,
la segunda es una opinin que pretende que las
cosas sean mejor. Yo prefero la segunda.
Presidente
Ahora dudo si es necesario para la vida pblica y
poltica del pas. Hasta ahora creo que nadie ha lle-
nado los zapatos de ese cargo, por lo menos desde
hace un buen rato.
El Peje
Una opcin muy diferente desde hace mucho
tiempo, desgraciadamente todava medio verde.
A lo mejor en un futuro o en este sexenio que
viene, llegue a madurar. Esperemos, por el bien
de todos, que as sea.
Foxius
Es una esperanza desilusionante, rebasada por su
incapacidad para la actividad que emprendi. Es
el alimento casi constante de nosotros los carica-
turistas y opinadores polticos.
Las apanicadas del imperio
Es un experimento para apreciar mejor lo que todos los das vemos en la escena poltica. Es
una crtica con un enfoque ambientado en paisajes romanos. Este proyecto tiene dos ideas:
una es permitir ver a la sociedad lo primitivo de la vida social, de alguna manera evidencia o
satura ese perfl que tenemos todava de pueblo. Por otro lado, evidencia la cuestin poltica,
la pone en relieve.
Historieta
Un medio de expresin muy amplio y muy
renovado en los ltimos aos. Es un potencial
de comunicacin amplio, pero a la vez privado,
o sea, puede llegar a mucha gente, pero a nivel
personal.
Sentido del humor
Es lo ms complejo que existe. Un chiste aqu, en otro
pas es quiz una ofensa. Y a veces eso vara de una per-
sona a otra; hay quin se re, el que se carcajea y hay el
que se queda serio. Es un enigma el humor. Creo que hay
coincidencias cuando un pblico grande coincide en la
risa. Ese es un tipo de humor universal. Es lo que uno
pretende en el trabajo, a veces se puede y a veces no.
Jazz
Mi msica favorita. La libertad, la improvisacin,
el dominio de una tcnica expuesta en un momen-
to apasionado o sentimental. Es una de las formas
ms libres de la expresin.
Su nombre es Edgar Casillas. Inici la labor de caricaturista en el extinto peridico tapato
Siglo 21. En la actualidad imprime todos los domingos Las apanicadas del imperio, en Pblico.
Es tambin publicista, hace videos y dibuja. Colabor en El libro monero. En das recientes,
la Coordinacin Editorial de la UdeG recibi del certamen internacional Apex, el primer lugar
en la categora de diseo de libro, por la publicacin de historietas De vuelta a Verne, que
realiz el propio Yazz. Edgar Casillas o Yazz el monero, asemeja su actividad creativa con la
improvisacin y los riesgos discursivos del gnero musical que suena a su apodo.
por rICArdo IBArrA
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la vida misma
Lunes 28
de agosto de 2006
ao 6, edicin 449
ejemplar gratuito
5 Foto: Francisco Quirarte
d e l a Un i v e r s i d a d d e Gu a d a l a j a r a
Acusan a
farmacuticas
por trfco de
medicinas
pginas 10-11
El embajador
de EU en
entrevista
pgina 12
Arranca proceso
electoral
La UdeG renovar Consejo
General Universitario
lunes 28 de agosto de 2006
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Rector general: Lic. Jos Trinidad Padilla Lpez Vicerrector: Dr. Ral Vargas Lpez Secretario general: Mtro. Carlos Jorge Briseo Torres Director General
de Medios: Mtro. Gabriel Torres Espinoza Directora de Informacin: Mtra. Fidela Navarro Rodrguez CONSEJO EDITORIAL: Dra. Mara Elena Hernndez Ramrez Dr. Francisco Aceves Gonzlez
Dr. Jorge Ceja Martnez Dr. Marco A. Corts Guardado Mtra. Irma Amzquita Castaeda Dra. Dulce Mara Ziga Chvez Dr. Marco Aurelio Larios Dra. Mara del Refugio Torres Vitela
Dra. Silvia Valencia Abundiz Dr. Carlos Ramiro Ruiz Moreno Dr. Javier Hurtado Gonzlez Mtro. Emmanuel Carballo Mtro. Boris Goldenblank Mtra. Nubia Edith Macas Navarro LA GACETA:
Directora: Cristina Flix Machado: cristyf@redudg.udg.mx Editor: Eduardo Castaeda H.: eduardo.castaneda@redudg.udg.mx Jefa de informacin y fotografa: Mara Melissa Marcelli: mara.
marcelli@redudg.udg.mx Subeditor: Gerardo Covarrubias Arana Editor grfco: Santiago Salcido Velasco: ssalcido@redudg.udg.mx Coeditor grfco: Miriam Mairena Navarro Diagramacin y
sistemas: Fernando Ocegueda Luna Correccin: Paulo Csar Pardo, Liliana Ruiz Velasco, Patricia Prez Esparza Ventas y publicidad: 31 34 22 22 extensin 2616 Distribucin: Vicente Prez
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telfono. La Gaceta se reserva el derecho de edicin y publicacin
lagaceta@redudg.udg.mx
La fuga del Peje
Todos hemos visto cmo el Peje
ha ido transformando su discurso.
Despus de las elecciones fue el
voto por voto. Ahora quiere puri-
ficar y transformar las institucio-
nes del pas, sin casi posibilidad
de ocupar un cargo (presidente)
en el gobierno para impulsar lo
que quiere. Est ahora tocando
los linderos de la utopa, de lo
irrealizable, y a un paso, ojal que
no suceda, de que se le salga de
las manos el movimiento que en-
cabeza.
Ese movimiento y las demandas
originales del candidato de la Coa-
licin por el Bien de Todos, no hay
que perder de vista, siguen siendo
legtimas. No importa que el Peje
est huyendo hacia delante (como
titul un diario capitalino). El go-
bierno federal se meti como haca
mucho no pasaba, en la eleccin
para apoyar a su candidato (esta
vez el PAN haciendo lo que el PRI),
los empresarios hicieron campaa
para Caldern, la Iglesia catlica
lo mismo, hubo cantidad de cosas
extraas e irregularidades proba-
bles antes, durante y despus de las
elecciones.
El Peje va decidido a estre-
llarse, pero lo que los ciudadanos
debemos defender es el derecho
a disentir, el derecho a demandar
que el proceso electoral se limpie,
se castigue a quien cometi de-
litos (Presidencia de la Repbli-
ca, empresarios, ciudadanos que
contaron votos), se cuenten todos
los votos que deban contarse de
nuevo, para que no el Peje ni los
de los plantones, sino ms de 13
millones de ciudadanos que vota-
mos por esa opcin poltica asu-
mamos, si es el caso, que Felipe
Caldern es el prximo presiden-
te de Mxico, pero con todos los
saldos pagados.
ALberto Hernndez
Guanatos en un bache
No porque cada ao pase lo mis-
mo deja de molestar. Guadalajara,
como siempre, est llena de ba-
ches. No hace falta buscarlos, estn
por todos lados y hay algunos que
prcticamente son hoyos que son
un peligro para los automovilistas y
los peatones. Un caso especial son
los que hay en la zona de la Nueva
Central Camionera, que parece que
no es territorio de nadie, porque el
pavimento ah hace aos que nadie
lo atiende.
Qu pena para Guanatos que
las campaas electorales termina-
ron justo en el temporal de lluvias,
si no, tendramos las calles sanas,
reparadas y sin baches. Los gober-
nantes son tan evidentes siempre!
No sea que necesiten conseguir vo-
tos, porque intentan que todo se vea
bien, pero en cuanto pasa el tempo-
ral electoral se les olvida por qu
estn donde estn y quin les paga
el sueldo.
CLAudiA Jurez
Cada ao es lo mismo
Tal parece que la falta de organi-
zacin de trabajadores del ayun-
tamiento de Guadalajara provoca
que se trabaje doble o que se mini-
mice el trabajo de los mismos. En
das anteriores transitando por la
avenida Belisario Domnguez en
su cruce con Mesa del norte, me
percat de hechos que ya haba
notado en aos anteriores. Varias
alcantarillas haban sido limpia-
das, dejando lodo y basura a un
lado de las mismas: sin tomar en
cuenta que como estamos en ple-
no temporal de lluvias, el agua
regresa dicha basura y lodo a la al-
cantarilla. Creo que lo ideal sera
que esta limpieza se hiciera antes
del temporal, y recoger el mismo
da todo lo que se extrajo de dicho
lugar. De esta forma los resultados
seran mejores, y las tormentas
provocaran menos problemas a la
ciudadana, ustedes qu creen?
FernAndo deL toro dAz
ALumno de LA CArrerA de mediCinA
Gracias maestro
Becerra
Inici este nuevo ciclo escolar con
mucho entusiasmo, pero tambin
con mucha nostalgia y tristeza. Fui
alumno de la Preparatoria 2 y nun-
ca me di cuenta la clase de maes-
tros que tuve. Nunca me imagin
la gran capacidad de cada maestro,
en especial uno que se merece mi
respeto, admiracin, pero sobre
todo mi cario.
Ese individuo que a diario por-
taba traje, que caminaba por los
pasillos saludando a todos sin im-
portar si los conoca, que nunca
negaba una sonrisa, que siempre
estrechaba la mano a los alumnos,
que cuando necesitaba un consejo,
ah estaba para drmelo.
En ocasiones era como un pa-
dre, como un hermano, que no le
importaba nada en la vida ms que
dar clases en la 2. Supe que lleva-
ba muchos aos en la preparatoria,
lo cual quiere decir que ense a
miles de estudiantes a lo largo de
varios aos de impartir su gran c-
tedra.
Mi maestro Santiago Becerra.
Usted que varias veces reprenda
mi inmadurez, usted que iba y me
sacaba de las canchas para que en-
trara a clases.
Gracias maestro porque lo que
usted me dej no fueron teoras de
ecologa ni de seminario, lo que us-
ted dej en m fue su gran espritu
de luchador que usted tena.
Sabe, aunque usted se march
al gran viaje sin retorno, nunca lo
olvidar, y dondequiera que est
acurdese de sus muchachos de la
prepa 2, porque siempre lo quisi-
mos...
Jos Agustn CAbrerA mArtnez
ex ALumno de LA prepa 2, estudiAnte
de dereCHo en eL CuCinegA
Venga la lluvia
Es triste ver cmo en la ciudad no
se puede disfrutar de la tempora-
da de lluvias. Parece una Guadala-
jara hecha de azcar, a la ms m-
nima seal del temporal, se caen
los rboles, se descomponen los
semforos, las calles se llenan de
grandes crteres que representan
un peligro real para la salud y el
automvil y no digamos las inun-
daciones que se producen en toda
la ciudad paralizando toda activi-
dad a veces durante horas enteras.
Hago un llamado a las autoridades
para que tomen cartas en el asun-
to, ya que no es posible que nos
enfrentemos a estas situaciones
ao con ao a causa de problemas
no resueltos por el ayuntamiento.
He ledo en este semanario que
existen alternativas propuestas
por investigadores universita-
rios, para pavimentar las calles
con materiales ms alternativos y
ms resistentes as como sistemas
para colectar el agua de las lluvias,
aprovechando el lquido y evitan-
do inundaciones de un tirn. Por
qu no dejar de lado por un mo-
mento los intereses personales de
los servidores pblicos para aten-
der a estas demandas que cada vez
se tornan ms urgentes? Por una
vez nos gustara dar la bienvenida
al periodo de lluvias en la ciudad
sin tener que sufrirlo.
meLissA snCHez
observatorio
Aaaaaaana!
Foto: Giorgio Viera
Las mximas de LA mximA
Elaborador y responsable del estudio: Centro de Estudios de Mercadotecnia y Opinin, de la Universidad de Guadalajara. Fecha de levantamiento: 25 de julio de 2006. Universo de estudio: hogares de la zona metropolitana de Guadalajara que cuentan con el servicio
telefnico. Tamao de muestra: 400 casos. Tcnica de muestreo: aleatorio sistemtico. Tcnica de levantamiento de campo: entrevistas va telefnica, asegurando el anonimato de los entrevistados. Confabilidad estadstica: 95%. Grado de error estadstico: 5%.
Encuesta CEO | Crteres en la ciudad
Segn su experiencia, cul
es su percepcin respecto a la
pavimentacin en su colonia?
Usted cmo califca el
desempeo de la autoridad
competente en materia de
pavimentacin?
(del 64.6% de los ciudadanos que s se han expuesto a los
baches)
Usted o algn conocido ha
sufrido accidentes a causa de
los famosos baches?
(del 64.6% de los ciudadanos que s se han expuesto a los
baches)
0 5 10 15 20 25
No s
Otra
Siempre pavimentan en
tiempo de lluvias
Es inoportuna
Es eficiente
Nunca pavimentan
Es ineficiente
Es oportuna
15.8%
8.4%
6.0%
1.2%
1.9%
23.9%
21.8%
21.1%
1.5%
1.1%
0 10 20 30 40 50
No contest
Excelente
Psimo
Bueno
Malo
46.3%
34.4%
16.7%
S
No
43 %
57 %
Honro a la UdeG, mi alma mter, aceptando el premio y, por supuesto, me
honra muchsimo que me lo entreguen
Emmanuel Carballo, en cuanto al homenaje del Premio Nacional de Periodismo Cultural Fernando Bentez, que se
entrega cada ao en la FIL de Guadalajara
en el caso de
violencia fsica
del hombre
hacia la mujer,
si las lesiones
provocadas
sanan en menos
de 15 das,
legalmente
no se puede
demandar. este
es un caso de
masculinidad
cmplice
Hctor Camilo
Snchez Beltrn,
profesor
investigador
del Centro
Universitario
de Ciencias
de la Salud,
responsable de
la investigacin
Violencia
masculina en la
familia.
lunes 28 de agosto de 2006 4
De acuerdo con datos del INEGI, en
los municipios que conforman la zona
metropolitana de Guadalajara, alrededor
de 95 por ciento de la poblacin se
declara catlica. Sin embargo, con base
en lo que cree la poblacin en general, el
porcentaje decrece
Un 15 por ciento est seguro de la reencar-
nacin, una doctrina que la Iglesia Catlica no
aprueba. En los grupos de 15 a 29 aos, esta
creencia est arraigada en ms de 20 por cien-
to afrm Cristina Gutirrez, investigadora de
la Universidad de Guadalajara, y del Colegio de
Jalisco cuya lnea de estudio es la diversidad re-
ligiosa.
EnlacatlicaGuadalajarahaytapatos quevan
a conferencias sobre hinduismo, toman cursos de
contacto anglico o se curan con reiki, asisten a
eventos como Expo Infnito o Expo Yoga, estn
suscritos a la carta astral y al mismo tiempo van
a la lectura de caf. Si alguien les pregunta si son
catlicos, sin vacilar, responden que s.
Puede percibirse entre algunos catlicos con
estudios y con acceso a los medios de comunica-
cin, un alejamiento de fguras dogmticas que
tratan de imponer determinadas formas de pen-
sar. Estos tapatos buscan construir sus propias
creencias que les satisfagan necesidades, asegu-
r Cristina Gutirrez.
El universo que comprende religiones hin-
duistas, como Hare Krishna, es muy pequeo.
Pero hay catlicos de Guadalajara que le cierran
el ojo a esa opcin, sin que eso implique una de-
cisin defnitiva.
Donde el cambio tiende a ser ms radical es
en las denominaciones cristianas no catlicas,
como pentecostales, mormones o testigos de
Jehov. No es muy comn que en este tipo de
grupos se conviva con el mundo esotrico. Ah
el razonamiento es: t crees en esto y todo lo
dems es brujera.
Podra parecer contradictorio. A pesar de las
limitantes que se autoimponen los creyentes de
iglesias cristianas, estas crecen en nmero de p
r
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m
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l
a
n
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Las
variantes
de La fe
Martha Eva LoEra
U
na msica de melo-
da simple y a la vez
alegre invade la at-
msfera del pequeo
templo. Los feles, en
su mayora menores
de 30 aos, visten
prendas multicolores.
Hay mujeres que usan saris, indumentaria de
una sola pieza que se enrolla al cuerpo y termi-
na en forma de falda hasta los tobillos. A veces,
en medio de las dos cejas pegan una pequea
piedra color rojo.
Hay hombres que portan dotis, especie de
pantalones, y curtas, similares a camisas, de di-
ferentes diseos: sin cuello, de mangas cortas o
largas, en colores blanco o anaranjado. Sus ca-
bezas lucen rapadas con un pequeo mechn en
la nuca. Todos estn descalzos, el suelo que pi-
san es sagrado y deben respeto a los dioses. No
importa si es tiempo de lluvias, si las baldosas
estn fras. Nadie parece notarlo.
Todos danzan al ritmo del sonido de las mrn-
dangas (especie de tambores), kartalas (simila-
res a platillos) y armonio (parecido a un piano
pequeo).
El aroma a incienso y fores empieza a espar-
cirse. Huele a Oriente, a la India. Sin embargo,
la escena se desarrolla en Guadalajara. Es una
ceremonia Hare Krishna. Los seguidores del
Dios hind son en su mayora tapatos. El tem-
plo est ubicado en Pedro Moreno 1791, en Gua-
dalajara.
Uno de los feles es Mukunda Rodrguez Mu-
oz, alumno de la Escuela Politcnica, de la Uni-
versidad de Guadalajara. Sus padres fueron los
que tuvieron el primer contacto con la religin
hace 23 aos.
Creemos en la suprema personalidad de
Dios, que es Krishna. Nuestro libro sagrado es el
Bhagavadgita, escrito en snscrito, lengua sa-
grada. Tenemos algunos principios bsicos que
debemos seguir: no a los juegos de azar, no sexo
fuera del matrimonio y no comer carne, ni hue-
vo, ni pescado. Glorifcamos al Seor cantando
y danzando, tenemos un gran respeto a las va-
cas porque hay una deidad que se llama Bhumi
con esa forma. Representa a la Madre Tierra. No
debemos matar ningn animal, solo en caso ex-
tremo de defensa propia. Estamos convencidos
de la reencarnacin. El alma es eterna, por lo tan-
to, si no alcanza la superacin de la mente, toma
otro cuerpo para lograr ese objetivo.
Un mosaico cultural distinto se perfla en la
zona metropolitana de Guadalajara por el creci-
miento de minoras religiosas.
Los cambios que este proceso entraa no son
bien vistos por algunos que se resisten a dejar
de ser mayora y no ven con buenos ojos otras
concepciones religiosas. Sin embargo, el proce-
so contina. La sociedad tapata, lentamente, se
transforma.
oriEntaLEs a La tapata
Ser tapato ya no es sinnimo de catlico. De
acuerdo con datos del Instituto Nacional de Es-
tadstica Geografa e Informtica (INEGI) en los
municipios que conforman la zona metropolita-
na de Guadalajara alrededor de 95 por ciento de
la poblacin se declara catlica. Sin embargo,
con base en lo que cree la poblacin en general,
el porcentaje decrece.
5Muchas
veces los grupos
cristianos atraen
a la gente porque
pueden dar una
atencin ms perso-
nalizada, cosa que
la Iglesia Catlica
no hace, por falta de
sacerdotes, seala
la investigadora
Cristina Gutirrez.
Fotos: Giorgio Viera
adeptos. El fenmeno en conjunto muestra la
complejidad de la sociedad tapata y sus distin-
tas necesidades.
Cristianos todos
Hace tres aos me convert a la Iglesia de la Luz
del Mundo. Unos hermanos empezaron a platicar
conmi pap, quientena25aossiendoalcohlico.
Fue el primero que se acerc a la iglesia. Despus,
mis hermanos y yo. Mi mam nos apoyaba, pero
hubo un momento en que no le pareci, incluso
quiso consultar a un sacerdote de la parroquia de
San Lorenzo Mrtir. Varias veces fue a buscarlo,
pero no le hizo caso. Solo le dijo que al rato iba a
platicar con ella, pero ese momento nunca lleg.
En cambio, si ahora tuviera un problema, s que
cuentoconpersonas que me ayudarn, orientarn
y darn consejos, cuenta Abril Fernanda Prado
Arredondo, de 20 aos.
Nac dentro de la Iglesia Catlica. Pero tena
un gran sentimiento de culpa, no senta tener
la libertad para ejercer mi sexualidad. Me dis-
gustaba la manera de predicar el amor de Dios:
inferno, condenacin, muerte Haba muchas
ideas con las que no comulgaba. Lleg un punto
en que tuve que decidir: vivir mi homosexua-
lidad o mi religin. Opt por la primera. Dej
todo asunto de fe por varios aos. Hasta que
un da me invitaron unos amigos a una boda en
la Iglesia de la Santa Cruz, una denominacin
cristiana inclusiva, y aqu estoy, relata el pastor
David Limn vila.
Hace un ao opt por el cristianismo. Tuve
un ataque de ansiedad por el exceso de activida-
des: trabajar, estudiar, hacer tareas Me senta
solo e intranquilo. Un da una amiga me invi-
t a reunin donde empez a platicar sobre la
palabra de Dios. Ahora pertenezco a un grupo
llamado Vida estudiantil, cuyo objetivo es vi-
sitar las universidades y hablarles a los jvenes
de Dios. Entre nosotros nos ayudamos y orien-
tamos. Uno siente la diferencia, seal Ral
Torres Ruiz, de 32 aos.
Algunas de las denominaciones religiosas
con ms miembros en el estado son las iglesias
pentecostales, la Luz del Mundo, los mormones
y los testigos de Jehov.
Los que se adhierena los grupos pentecostales
(quesiguenunadinmicaparecidaal Movimiento
de Renovacin Carismtica, donde la base es ob-
tener los dones del Espritu Santo), optan por un
movimiento fundamentalmente emocional, don-
de hay espacios para la expresin de testimonios,
adems de externar los sufrimientos.
Para los mormones, el confort y el orden
son importantes. Su ideal podra coincidir con
el estilo de vida estadunidense, donde tener se
vale. El esposo es la autoridad, el responsable
econmico, pero al mismo tiempo es un cnyu-
ge comprometido en el desarrollo de su familia
y estrictamente monogmico.
Para los testigos de Jehov, al igual que los
mormones, es condenable el adulterio y la em-
briaguez. Por ello, algunas mujeres estn inte-
resadas en promover este tipo de valores en sus
familias.
La Luz del Mundo ofrece sentido de pertenen-
cia a una comunidad. Esto es llamativo sobre todo
para las personas que emigran de un pueblo a la
ciudad y buscan insertarse en la sociedad tapata.
Muchas veces, los grupos cristianos y de
otras denominaciones atraen a la poblacin
porque proporcionan al fel una atencin perso-
nalizada por parte de un pastor o un ministro,
misma que no encuentran en la Iglesia Catlica,
indic la investigadora.
Tan solo la arquidicesis de Guadalajara
tiene mil sacerdotes. A cada uno de ellos le co-
rresponde atender alrededor de seis mil perso-
nas, sin considerar que de ese universo [de pa-
dres] solo el 75 por ciento estn activos, indica
monseor Ramiro Valdez Snchez.
rEsistEnCia aL CaMbio
Las reacciones de los tapatos en torno al cambio
religioso son variadas. Algunos muestran respeto.
Sin embargo, la intolerancia todava est presen-
te. Hay familias que no aceptan que uno de sus
miembros de repente decida cambiar de religin.
Cuando mi hermana Arcelia opt por perte-
necer a la Luz del Mundo, mi pap la corri de la
casa. Despus entramos a la iglesia yo y mi otra
hermana. Mi pap lleg a decir a mi mam: Solo
me falta que ttambinte cambies. Si ocurre eso
me divorcio, eso s no te lo perdonara. Al fnal,
termin aceptando, platica Marisol Gndara.
Para Araceli de Anda, devota de Krishna,
uno de los problemas que tuvo al cambiar de
religin fue cierta oposicin de su familia, pero
por fortuna no pas a mayores.
Por lo general, los de la Luz del Mundo de-
bemos vestir con faldas largas, por pudor, no
usar joyas ostentosas y al entrar al templo, por
respeto, taparnos con una chalina la cabeza. Por
nuestro vestuario, a veces la gente nos ve mal.
En una ocasin me sent en un camin junto a
una persona. Cuando me vio, me empuj y se
persign, cuenta Gabriela Amescua Plascen-
cia, perteneciente a la Luz del Mundo.
Uno de los principales retos de la sociedad
tapata en su conjunto es ensear a las nuevas
generaciones el respeto y tolerancia hacia otras
creencias religiosas. [
4Los Hare Krishna
provienen de una
tradicin religiosa
hind. En Gua-
dalajara hay una
pequea comunidad
de feles. Foto:
Giorgio Viera
g
o
r
a
es tiempo de
que los empre-
sarios reconoz-
can que no pue-
den ser siempre
los adminis-
tradores, los
encargados de
la contratacin
y la planea-
cin, etctera.
Deben buscar
asesora o
educacin para
no perder su
propio patrimo-
nio y, de paso,
crear empleos
e impulsar el
crecimiento
econmico
profesor investigador del departamento de
economa (CuCeA)
La universidad pblica
y laica
L
a funcin de la universidad pblica
est enfocada a la generacin y trans-
misin del conocimiento, a la promo-
cin de la cultura y al desarrollo del
estado de Jalisco.
El desconocimiento de polticas educativas
y de la funcin de la universidad pblica nos
remontara a 1857, ao en que Maximiliano
emiti un decreto que cerr la Universidad de
Mxico. Fue hasta 1910 cuando la Universidad
Nacional de Mxico fue restablecida como una
institucin secular.
La Universidad de Guadalajara fue la se-
gunda universidad creada en Mxico: fue en
1791 cuando se fund la Real y Pontifcia Uni-
versidad de Guadalajara, por decreto real de la
Corona Espaola.
Desde su refundacin, la ahora Universidad
de Guadalajara ha permeado la tradicin inte-
lectual del occidente de Mxico, haciendo n-
fasis en la razn humana como el proceso ms
vlido para el reconocimiento y establecimien-
to del conocimiento. Lo que es ms, la educa-
cin vocacional contribuye a la bsqueda de la
sociedad ideal, por medio del establecimiento
de centros de educacin superior por reas del
conocimiento.
La permanencia y promocin de los profe-
sores se gana por varios factores acadmicos,
tales como la competencia o habilidad para
ensear y el servicio a la profesin y a la Uni-
versidad. nfasis es puesto en la productividad
de investigacin, como un factor importante
para la promocin de los miembros del cuerpo
acadmico. Entonces, los acadmicos son mo-
tivados a hacer investigacin y a publicar los
resultados de su investigacin en revistas aca-
dmicas y en libros.
La promocin y difusin de la cultura, im-
pulsada por la Universidad de Guadalajara,
es una actividad que ha permitido acercar a
los habitantes de Jalisco, de estados aledaos
y del mbito internacional a todas las formas
de expresin cultural, con lo que Guadalaja-
ra se ha colocado como la capital cultural de
Mxico.
En resumen, la Universidad de Guadalajara
no debe ser objeto de ataques sin fundamen-
to, por personas que tienen nulo conocimiento
de sus aportes para el bien de los jaliscienses,
y mucho menos que muestran la intencin de
privilegiar a centros privados de enseanza
superior en detrimento de la universidad p-
blica y laica. [
L
a estabilidad econmica se concibe a
partir de las bajas tasas de infacin y
una situacin de fnanzas pblicas sa-
nas, que implican bajas tasas de inte-
rs. Sin embargo, es un reclamo comn hacia
la poltica econmica que la estabilidad no ha
redundado en el crecimiento econmico y la
creacin de empleos. Un eslabn que conecta
la estabilidad econmica con el crecimiento
son las empresas, que participan como creado-
ras de empleos. Entre los principales retos de
la prxima administracin estatal estar con-
cretar el crecimiento de la actividad empresa-
rial en el estado.
Existen argumentos, adems de la trami-
tologa excesiva o la complejidad fscal, que
complementan la explicacin del porqu se
crean o sobreviven pocas empresas, sin duda
necesarias para generar ingreso a las familias,
empleo a los jvenes y, en general, a la socie-
dad. Pensando en las razones por las que una
empresa debe cerrarse, se encuentra la falta
de rentabilidad, es decir, los ingresos no logran
superar la suma de los costos e inversin ini-
cial. Siempre que una empresa cierra esto es
cierto, pero dentro de un horizonte temporal
acotado, vemos que quien(es) administra(n)
la empresa lo hace de manera incorrecta. Ade-
ms, no todos los giros tienen el mismo tiem-
po de maduracin: una empresa que vende
celulares puede recuperar su inversin inicial
mucho ms rpido que una que distribuye
verduras en la central de abastos, y no por ello
ser ms rentable.
El reto del gobierno local consistir en fomentar la asesora a los empresarios para
mejorar la administracin de las empresas, las estructuras internas, de manera
que las pequeas y medianas dejen de ser estrictamente verticales, con el dueo
fungiendo como administrador, contador y encargado de planeacin.
El reto del gobierno local consistir en fo-
mentar la asesora a los empresarios para me-
jorar la administracin de las empresas, las
estructuras internas, de manera que las pe-
queas y medianas dejen de ser estrictamen-
te verticales, con el dueo fungiendo como
Carlos rafael Avia vzquez
profesor investigador del departamento
de Finanzas (CuCeA)
Las empresas: eslabn perdido entre la
estabilidad y el crecimiento econmico
Juan ramn Hernndez gonzlez
administrador, contador y encargado de pla-
neacin. Con certeza, ms de algn negocio
funciona bien con esta estructura, sin embar-
go, la mortalidad de empresas es alarmante.
Otra explicacin de las bajas ganancias es la
seal para elegir el giro de una empresa: las
ganancias esperadas. Ejemplos hay muchos,
entre los ms recientes estn el aumento de
establecimientos que venden celulares, que
sirven micheladas, que lavan autos, etctera.
La seal funciona, pero mientras ms com-
petidores haya, menos ganancias tendrn los
empresarios, nuevos y viejos. La secuencia
sigue hasta que las ganancias se agotan y es
necesario cerrar. Pongamos un ejemplo, si el
mercado de autolavados ofrece ganancias po-
sitivas solo si hay, supongamos, 10 estableci-
mientos o menos, por qu alguien quisiera
ser el dcimo primer empresario en el giro?
Es claro que nadie quiere serlo, pero de cual-
quier manera asigna su inversin a ese giro.
La razn? Con seguridad no recurri a la ase-
sora externa, a algn estudio de mercado o a
la recomendacin de expertos.
Este ejemplo se replica un sinnmero de
veces al ao en una gran cantidad de giros en
Jalisco. Es una oportunidad para que el go-
bierno recomiende a las personas que estn
dispuestas a invertir su patrimonio, que lo ha-
gan minimizando el riesgo de terminar cerran-
do su negocio. Muchas son las formas en que
esto puede llevarse a cabo, las instituciones de
educacin superior ofrecen una gran cantidad
de grados, posgrados y diplomados orientados
a la mejor administracin de los negocios. Sin
embargo, las personas que estn en las aulas
no son siempre las que estn en condiciones de
invertir en un negocio.
Es necesario que refexionemos cuntas
empresas grandes mexicanas hay, cuntas de
ellas se expanden, ofrecen franquicias. Las
contamos con una mano. Esto no puede ser
ocasionado solo por la estructura fscal y la
tramitologa. Es tiempo de que los empresa-
rios reconozcan que no pueden ser siempre los
administradores, los encargados de la contra-
tacin y la planeacin, etctera. Deben buscar
asesora o educacin para no perder su propio
patrimonio y de paso, crear empleos e impulsar
el crecimiento econmico.[
transparencia y austeridad
en comicios internos
UNI VERSI DAD
Con la publicacin de las
convocatorias, arranca el
proceso electoral que renovar
al CGU para elegir al nuevo
Rector general en octubre
Jos dAz betAnCourt
E
ste lunes 28 de agosto comienza
formalmente el proceso electo-
ral para la renovacin del Conse-
jo General Universitario (CGU),
con la publicacin de las convo-
catorias en La Gaceta y en todos
los centros universitarios. Su relevancia estri-
ba en que este rgano ser el que en octubre
elija al prximo Rector general.
Adems de Jos Trinidad Padilla Lpez, Rec-
tor general actual, y el secretario general, Carlos
Jorge Briseo Torres, los integrantes de la comi-
sin electoral del CGU de los comicios internos
de la Universidad de Guadalajara 2006, est in-
tegrada por: Enrique Solrzano Carrillo, rector
del Centro Universitario de la Costa Sur (CUC-
Sur); Vctor Manuel Ramrez Anguiano, rector
del Centro Universitario de Ciencias de la Salud
(CUCS); Manuel Velasco Gudina, directivo del
Sistema de Educacin Media Superior (SEMS);
Jos Ral Bernal Lomel, secretario general del
Sindicato nico de Trabajadores de la UdeG
(SUTUdeG), y los alumnos Fernando Rodrguez
Estrella y Vctor Francisco Gudio Verduzco.
Es el ingeniero Jos Ral Bernal quien res-
ponde a algunas interrogantes sobre el prxi-
mo proceso y destaca que los comicios sern
marcados por una intensa transparencia y con
la consigna de la austeridad.

Cul es su funcin dentro de la comisin electoral
para los comicios universitarios 2006?
Mi funcin, al igual que el resto de los inte-
grantes de esta comisin, consiste en organizar,
realizar y supervisar el proceso electoral por
mandato de ley. Adems, preparamos el proyecto
de dictamen para la califcacin del proceso, as
como la resolucin de los recursos de inconformi-
dad que son de nuestra competencia, de acuerdo
con la normatividad vigente y las convocatorias
respectivas. En resumen, somos el rbitro de las
contiendas electorales universitarias.
Cmo califca la trascendencia de este proceso elec-
toral interno?
Sin duda alguna este proceso es de suma
importancia, pues es la antesala para el pro-
ceso ms importante de los universitarios: la
eleccin del Rector general. Los consejeros
que sern electos tendrn esa gran responsa-
bilidad. Por ello la trascendencia y el privile-
gio de participar en dicho proceso. Sin olvidar,
4En el Consejo
General Universita-
rio, mximo rgano
de gobierno de la
Universidad, estn
representados acad-
micos, trabajadores y
alumnos. Foto: Adriana
Gonzlez
m
i
r
a
d
a
s
adems, que estos consejeros elegirn tambin
a los rectores de centro, al director del Sistema
de Educacin Media Superior (SEMS), a los di-
rectores de divisin y de escuela. En fn, elegi-
rn a todos los funcionarios a nivel directivo.
est garantizada la transparencia en este proceso?
Por supuesto que s. El Rector general,
quien a su vez es el presidente de la comisin
electoral, nos instruy para que se garantizara
la equidad entre los participantes, adems de
que la caracterstica principal del proceso sea
la austeridad, razones que darn como resulta-
do una transparencia de dicho proceso. Un fac-
tor primordial en la transparencia es el hecho
de que cualquier persona interesada tendr
acceso a la informacin del proceso electoral a
travs de la pgina web www.electoral.udg.mx.
Cmo espera que sea la participacin de los universi-
tarios en estas elecciones?
A ttulo personal, eseo una participacin genero-
sa, debido a que una eleccin se legitima con par-
ticipacin: entre mayor sea la participacin, mayor
ser la legitimidad. En los ltimos aos la sombra
del abstencionismo nos ha ganado, ya que la partici-
pacin no ha rebasado 35 por ciento de los electores.
Por ello, invito a la refexin a toda la comunidad
universitaria en cuanto a la importancia de este pro-
ceso y los conmino a participar ya sea como elegibles
o como electores, pero a participar en serio.
Considero que una de las causas del absten-
cionismo y apata se debe al desconocimiento de
nuestros alumnos de la estructura universitaria.
Propuse al seno de la comisin electoral hacer
un exhorto ante el SEMS, en el sentido de que
en el programa de estudios del bachillerato con
carcter obligatorio, sea incluida nuevamente
una materia o taller, que trate de la historia de la
Universidad y su estructura orgnica. [
Para votar y
ser votado
l
os universitarios votados y votantes
podrn ser consultados en los padrones
que para ese efecto estarn disponibles
en el sitio: http://electoral.udg.mx.
Para que un elector universitario (acad-
mico o alumno) emita su voto, es necesario
que se encuentre inscrito en el padrn de
electores de la divisin o escuela respectiva.
Se tiene que presentar en la mesa de vo-
tacin que le corresponda de acuerdo con el
listado del padrn publicado previamente
en su divisin o escuela correspondiente. A
su vez, este padrn deber estar confrmado
por la comisin electoral que corresponda.
Durante el proceso se pondrn en marcha
registros electrnicos, tanto para integrar los
padrones de posibles consejeros, como para
que los votantes puedan ejercer su derecho.
El padrn se integrar por aquellos uni-
versitarios que acrediten los requisitos de
elegibilidad para conformar alguno de los
dos padrones, el de elegibles y de electores.
Para el caso de los aspirantes a consejeros
acadmicos es necesario ser miembro del
personal acadmico de carrera, de tiempo
completo, con categora de titular y nombra-
miento defnitivo, adscrito al centro univer-
sitario o unidad acadmica que representan,
tener una antigedad mnima de tres aos y
no ocupar ningn puesto administrativo en
el momento de la eleccin, ni durante sus
funciones. Adems, no tener antecedentes
penales por delitos dolosos o faltas graves a
la disciplina universitaria. [
Apoyo a estudiantes necesitados
direCCin de prensA y ComuniCACiones
Entre los apoyos que ofrece la Universidad de
Guadalajara a sus alumnos, se encuentra el Pro-
grama de apoyos econmicos para estudiantes necesitados
y minoras. El objetivo del programa es ayudar a los alum-
nos de bachillerato que estn en riesgo de abandonar sus
estudios, para que puedan continuar con su educacin.
La coordinadora de Apoyos acadmicos, del Siste-
ma de Educacin Media Superior (SEMS), Ana Fabio-
la del Toro, inform que estos estudiantes presentan
situaciones especiales, como la pobreza extrema, el
padecimiento de una enfermedad crnica o pertenecen a
alguna comunidad indgena. Estos ltimos, asegur, son
quienes ms concursan por el incentivo econmico.
Un alto porcentaje de desercin de los alumnos de
bachillerato se debe a que no cuentan con dinero para
transportarse o alimentarse correctamente, por lo que
con el apoyo mensual que ofrece la UdeG, se pueden so-
lucionar estas carencias.
El programa, al que se destinan ms de dos millones
de pesos, lleva tres aos promovindose, y durante este
tiempo se han benefciado mil 200 estudiantes. La con-
vocatoria se lanza cada semestre y los resultados se pu-
blican en La Gaceta.
En el calendario 2006 B quedaron dictaminados 242
alumnos, cifra superior a las promociones anteriores que
llegaban a 179 apoyos), debido a que este ao hubo un
aumento en el presupuesto.
Las bases del programa pueden consultarse en las
ofcinas del SEMS, ubicadas en Liceo 496, en la zona
Centro, o en su pgina web: www.sems.udg.mx.
CUENTAS CLARAS
miradas
E
ntre 1996 y 2002, la Universidad
de Guadalajara ofert un progra-
ma de capacitacin para promo-
tores y gestores culturales. A tra-
vs de una serie de diplomados,
talleres y cursos, nuestra univer-
sidad contribuy a la profesionalizacin de
los trabajadores de la cultura en el occidente
del pas. Esta experiencia tambin abon a
la creacin de la Direccin de Capacitacin
Cultural, del Conaculta, y sent las bases ope-
rativas, conceptuales y pedaggicas para el
diseo de la maestra en gestin y desarrollo
cultural (que en la actualidad se oferta en el
CUAAD), as como de la licenciatura en ges-
tin cultural (que en breve se ofertar en el
Sistema de Universidad Virtual de nuestra
casa de estudios). Pero, sin lugar a dudas, el
mejor resultado de este programa de capaci-
tacin ha sido el desempeo de los egresados
de estos cursos, quienes han sistematizado su
experiencia y, en algunos casos, se han con-
formado en grupos independientes de ges-
tora cultural.
Esta labor se gest desde la Coordinacin
General de Extensin. El objetivo era propor-
cionar herramientas operativas y metodolgi-
cas para que los promotores culturales mejora-
ran su desempeo y optimizaran los recursos.
Hasta antes de 1996, en Mxico no exista
una opcin universitaria que capacitara a los
trabajadores de la cultura. Estos se tenan que
formar sobre la marcha, en la prctica cotidia-
na y en el ejercicio de prueba y error.
Los niveles de desempeo estaban cimen-
tados ms en el nimo y el desvelo de los pro-
motores. El presupuesto de las instituciones
pblicas y el capital privado fnanciaban este
arduo y tormentoso aprendizaje del sector.
A 10 aos de distancia, podemos conside-
rar que los alcances y logros de estas acciones
de formacin han brindado la posibilidad de
refexionar en torno a los nuevos perfles de
desempeo profesional, a los modelos pedag-
gicos apropiados para este contexto de forma-
cin, a las estrategias para validar y reconocer
la experiencia de los gestores en activo, a los
nuevos escenarios sociales, polticos y econ-
micos en los que se desarrolla la vida cultural
del pas y, sobre todo, a la viabilidad de que las
nuevas generaciones consideren a la gestin
cultural como una opcin educativa y un m-
bito de desempeo profesional sustentable.
Hemos andado mucho, en ocasiones he-
mos cometido errores pero tambin hemos te-
nido logros y aciertos, nos falta mucho camino
por recorrer y ms rutas de viaje por abrir. [
La capacitacin
cultural en la
Universidad de
Guadalajara
bLAnCA brAmbiLA medrAno
InvestIgadora del InstItuto de gestIn
del conocImIento y del aprendIzaje en
ambIentes vIrtuales, del sIstema de
unIversIdad vIrtual
Los machos siguen
violentos en familia
SOCI EDAD
Hay episodios de violencia en 83 por ciento de los hogares de la zona
metropolitana, de acuerdo con una investigacin realizada en el CUCS
Wendy ACeves
L
a investigacin Violencia masculina
en la familia, realizada por el profesor
e investigador del Departamento de Cl-
nicas de Salud Mental, del Centro Uni-
versitario de Ciencias de la Salud (CUCS), Hctor
Camilo Snchez Beltrn, arroja que la violencia
verbal, fsica y sexual por parte del hombre est
presente en 83 por ciento de los hogares de la
zona metropolitana de Guadalajara.
La violencia ejercida por el hombre no solo
es hacia la mujer, sino tambin hacia los hijos,
de manera verbal, fsica y psicolgica. Uno de
los factores que la propician es que en la actuali-
dad an hay varones que no aceptan el progreso
y xito de la mujer, lo que llamamos empodera-
miento de la mujer, dijo el profesor del CUCS.
Para llegar a estos resultados aplicaron 977 en-
cuestas en viviendas de la zona metropolitana de
Guadalajara y de todas las clases sociales. Entre-
vistaron a los diferentes miembros de la familia,
sobre todo a mujeres o amas de casa.
En el estudio abordaron la perspectiva de
masculinidades cmplices. Segn esta, quienes
determinan las leyes y quienes, en el caso de la
violencia, las violan en un nivel mayor, son los
hombres. Esto provoca que las leyes estn a su
favor. En el caso de la violencia fsica del hom-
bre hacia la mujer, si las lesiones provocadas
sanan en menos de 15 das, legalmente no se
puede demandar. Este es un caso de masculini-
dad cmplice, mencion Snchez Beltrn.
Adems, cuando la violencia masculina es con-
5El estudio se
hizo desde la
perspectiva de las
masculinidades
cmplices. Es decir,
que quienes hacen
las leyes en esta
rea y las violan con
ms frecuencia son
los hombres.
Foto: Milenio
tra los hijos o cuando los padres tratan de contro-
larlos mediante los golpes, se produce el sndrome
de nio maltratado, que tiene como consecuencia
efectos psicolgicos irreversibles. Por lo anterior,
entre las principales propuestas de la investiga-
cin est generar un cambio sociocultural en las
mujeres, que permita impartir una educacin sin
distincin de gneros en escuelas, familia y socie-
dad, as como orientar a las mujeres violentadas
para que denuncien las agresiones.
La investigacin inici en el ao 2000. A la fe-
cha prosigue, porque han continuado con el estu-
dio de ciertas perspectivas, como los factores fsi-
cos y culturales que determinan la masculinidad,
mismos que, dice el especialista, provocan que el
hombre se aproveche de su papel y busque ejer-
cer ms poder y dominio. [
el club
Los robots quieren jugar futbol
ACADEMI A
La RoboCup es un proyecto internacional, en el que la UdeG participa, impulsado por universidades de Estados Unidos
y Europa, con el inters de desarrollar la robtica, la inteligencia artifcial y las ciencias afnes
riCArdo ibArrA
E
n 2050 podra ocurrir un
enfrentamiento jams vis-
to. Humanos frente a hu-
manoides. En una misma
cancha, el mejor equipo de futbol
del mundo contra una seleccin in-
tegrada por robots. Esa es la preten-
sin de la RoboCup, en la que com-
piten desde hace algunos aos los
mejores cientfcos mecatrnicos
del globo, y en la cual participarn
investigadores de la UdeG a partir
del prximo ao.
Y la idea es que el conjunto depor-
tivo robotizado venza al mejor equipo
de futbol del mundo, del ao 2050,
destac el principal promotor de la
robtica en el Centro Universitario de
Ciencias Exactas e Ingenieras (CU-
CEI), Marco Antonio Prez Cisneros.
La RoboCup, segn su pgina
ofcial en internet, es un proyecto
internacional impulsado por uni-
versidades de Estados Unidos y Eu-
ropa, con el inters de desarrollar la
robtica, la inteligencia artifcial y
las ciencias afnes. Los coordinado-
res del proyecto eligieron el futbol
con la idea de centralizar los pro-
blemas y la aplicacin de nuevas
tecnologas, sin perder de vista las
innovaciones aplicadas a los asun-
tos sociales y de la industria.
Para que 11 prototipos robticos
venzan en un partido de futbol a la
mejor seleccin del mundo, falta
mucho, seal Prez Cisneros. Es
necesario incorporar varias tecno-
logas que ya practican los cient-
fcos de distintas universidades:
el diseo de agentes autnomos,
colaboracin de agentes mltiples,
implementacin de estrategias, ra-
zonamiento en tiempo real, robti-
ca, fusin de sensores y una plata-
forma especial de software.
La integracin de distintas tec-
nologas en un solo objetivo faci-
litar, segn los organizadores de
la RoboCup, la creacin de nuevos
robots capaces de confgurar una
estrategia, razonar y tener las habi-
lidades mecnicas para desplazarse
como un humano. O incluso mejor.
RoboCup es un proyecto para
especfcamente promocionar la in-
vestigacin en torno a actividades
sociales signifcativas, dice la pgi-
na en internet, que tambin agrade-
ce la participacin de los cientfcos
4La mecatrnica
es impulsada en
la UdeG desde el
CUCEI.
Foto: Tonatiuh
Figueroa
en el certamen 2006, efectuado en
Bremen, Alemania, y que invita a la
prxima edicin del encuentro, en
Atlanta 2007.
El instituto
El equipo de investigadores del CU-
CEI encontrar su punto de reunin,
de investigaciones y experimentos,
en el Instituto de robtica y sistemas
inteligentes, que ser inaugurado el
prximo 6 de octubre, en el edifcio O.
El instituto tiene como objetivo
generar conocimiento, hacer
investigacin de alto nivel, formar
recursos humanos y, por supuesto,
realizar trabajos de extensin en
robtica, lo que incluye la inteligencia
artifcial y otras reas afnes. La idea
es que sea una instancia acadmica
lder con proyeccin nacional e
internacional, explic Marco Antonio
Prez Cisneros.
Para empezar, cuentan ya con varios
robots con valor de 500 mil pesos cada
uno y un paquete especial de software
confeccionado por investigadores del
CUCEI. Tambin hay cientfcos con
varias lneas de investigacin. Son tres
los principales estudios a desarrollar:
miradas
control visual, humanoides o bpedos
y la inteligencia artifcial. La fusin de
estos tres conocimientos materializara
robots de competencia internacional.
El control visual, expuso Prez
Cisneros, tiene relacin con los co-
mandos que mueven a un robot por
medio de la visin artifcial y que pue-
de realizarse con simples cmaras co-
merciales. Al aplicarse en la industria,
puede realizar tareas de seguridad,
supervisin y seguimiento de piezas
a alta velocidad en una lnea de pro-
duccin, as como seleccionar piezas
defectuosas.
En el rea de humanoides busca-
rn asemejar el movimiento de los
seres que se desplazan a travs de dos
o cuatro extremidades. El trabajo ser
construir y disear dispositivos que
asemejen las ventajas de los seres vi-
vos. Su aplicacin social podra ser en
el rescate, exploracin o ingreso a zo-
nas inseguras para el ser humano.
Con el estudio de la inteligencia
artifcial investigarn nuevos algorit-
mos de adquisicin de conocimiento
y de procesamiento de informacin.
Esta fusin de las imgenes
que obtenemos de las cmaras y los
sensores que llevan los bpedos, nos
hace crear elementos con ciertos ni-
veles de inteligencia. Es el cometido
de esa lnea de investigacin.
Los investigadores del CUCEI
recibirn apoyo de investigadores
como el alemn Felix Von Hundel-
hausen, Ernesto Tapia Rodrguez
y el actual campen del RoboCup
2006, en la categora de robots me-
dianos, Ral Rojas Gonzlez, quie-
nes se integrarn al equipo de expe-
rimentacin.[
e
l CUCEI tiene ya un histo-
rial en materia de robtica.
Un ejemplo es el Club de
robtica, integrado por estudian-
tes de los ltimos semestres de
electrnica y computacin.
El ao pasado ganaron el con-
curso regional de robtica que
organiz el Consejo Nacional de
Ciencia y Tecnologa, con un robot
que era capaz de diferenciar latas
de aluminio de diferentes colores.
Los estudiantes tendrn en el
instituto un lugar para empujar
su creatividad, al resolver proble-
mas que requieran un dispositivo
mecatrnico. As, los estudiantes,
al terminar sus estudios, tendrn
un perfl mejor formado para
afrontar problemas del mbito
industrial y proponer soluciones.
Las investigaciones del nivel de
maestra y doctorado nos permi-
tirn desarrollar dispositivos para
los mexicanos y por los mexica-
nos. Esperamos que con estas
iniciativas podamos posicionar a
la tecnologa mexicana en otro ni-
vel, explic el principal promotor
de la robtica en el Centro Univer-
sitario de Ciencias Exactas e Inge-
nieras (CUCEI), Marco Antonio
Prez Cisneros.
Los primeros prototipos crea-
dos dentro del instituto de robtica
aparecern en seis meses, segn
Prez Cisneros. El plan a mediano
plazo es proponer soluciones para
la industria de tal manera que se
impacte en los costos de los pro-
ductos, al mejorar los tiempos de
produccin y la calidad.[
De todos es conocida la venta
ilegal de medicamentos en
fncas de la zona de El Santuario,
en Guadalajara. La Asociacin
Mdica de Jalisco propone
erradicar las muestras mdicas
Josefina Real
A
lrededor del tradicional barrio de El
Santuario, hay un gran negocio que
huele a corrupcin. Se trata de una
jugosa actividad que tiene sus or-
genes desde hace 40 aos aproximadamente,
pero que va en aumento y, a decir de la propia
autoridad de salud, su labor es como la de un
bombero: apaga fuegos.
La venta ilegal de muestras mdicas deja
ganancias millonarias a los laboratorios que a
travs de este mecanismo evaden impuestos.
Tambin ganan su dinerito quienes la comer-
cializan. Adems, en ese lugar se encuentra
medicina alterada, caducada o pirata.
A cambio, hay un caos vial en la zona, los ve-
cinos se quejan de la basura y de que obstruyen
sus cocheras y, lo ms grave, se pone en riesgo
Salud acusa a
farmacuticas por
mercado negro
la salud de la gente ms necesitada que a falta
de recursos compran ah sus medicamentos, si
bien gente de otros estratos sociales tambin
acude para ahorrar en medicina.
La venta de muestras mdicas en El Santua-
rio, cerca de las instalaciones del Hospital Civil
Fray Antonio Alcalde, no es un mercado clan-
destino, es un autntico mercado negro a la vista
de todo el que quiera verlo, pues la venta de estos
productos est prohibida por ley, incluso la leyen-
da en las cajas dice: muestra mdica, prohibida
su venta, muestra mdica, no negociable.
Estamos frente a un problema muy serio, por-
que ah se venden muestras mdicas caducas y la
muestra mdica, su fn es publicitario, para que el
laboratorio d a conocer sus productos, expres el
director deRegulacinSanitariadelaSecretarade
Salud Jalisco (SSJ), JuanManuel Prez Corona.
De manera tajante expres: Es un proble-
mn. En la SSJ estamos apagando fuegos y aqu
hay que llamar las cosas por su nombre. Quin
fabrica las muestras mdicas? Pues el laborato-
rio. Entonces, quin est proporcionando los
5Fotos: Tonatiuh Figueroa
fsforos para que haya fuego? El laboratorio.
Este debe tener un control y si no puede hacer-
lo, pues que no produzca las muestras.
Muerto el perro
Una de las propuestas de la SSJ es prohibir en
forma defnitiva que los laboratorios emitan
muestra mdica. Si quieren dar a conocer un
producto nuevo a los mdicos, que lo hagancon
trpticos, dijo Prez Corona, quien aclar que la
prohibicin debe estar a cargo de la Secretara
de Salud federal, a travs de la Comisin Fede-
ral para la Proteccin contra Riesgos Sanitarios
(Cofepris), que se conform en 2003.
Otra sugerencia menos tajante es que todas
las muestras mdicas estn numeradas, para
tener el control de a qu mdico, institucin de
salud o farmacia se las obsequiaron. Quienes
reciban esa muestra, que frmen de recibido.
Despus, cuando esa muestra mdica ande en
un lugar diferente, pues ya sabemos quin o
quines seran los responsables.
Prez Corona es un convencido de que no es
indispensable la muestra mdica, porque son
medicamentos totalmente estudiados y que
tuvieron que pasar por las pruebas necesarias
(protocolo) para que estn en el mercado.
Se desconoce con exactitud la cantidad de
muestras mdicas que circulan a lo largo y an-
cho del pas. A eso hay que aunar la modalidad
de productos falsos o alterados. En abril pasado,
la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) dio
a conocer que 10 por ciento de los medicamentos
de todo el mundo sonfalsos, aunque se descono-
ce la dimensin real del problema en Mxico.
Un medicamento falsifcado es un producto
que hace referencia a una autorizacin que no
existe o que copia una licencia que fue conce-
dida a otro. En el mejor de los casos, no contie-
ne ninguna sustancia activa, pero puede tener
menor dosis o diferente frmaco.
En Jalisco, de 2003 a la fecha se han reali-
zado operativos de decomiso de muestras m-
dicas. El ms reciente se efecto el 28 de julio
pasado, tras lo cual se decomisaron dos tone-
ladas de medicinas, en donde haba de todo:
muestras, medicamentos falsos y alterados.
En el barrio de El Santuario y sus inmedia-
ciones, muchos medicamentos estn en las
cajuelas de los automviles o en lugares hme-
dos de las propias fncas, por lo que, en forma
voluntaria o no, se est alterando el producto.
Recientemente se realizaron modifcaciones
al artculo 464 de la Ley general de salud, en
donde se establece que quien altere, adultere
o contamine medicamentos se har acreedor a
una multa de 100 mil salarios mnimos.
Para la Asociacin Mdica de Jalisco, el pro-
blema no es ajeno, su presidenta, Rosa Leticia
SchermanLeao, quienadems es laencargada
del Departamento de Salud Pblica del Centro
Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS),
de la Universidad de Guadalajara, expres que
han expuesto a las autoridades correspondien-
tes tres propuestas con el objetivo de acabar o
por lo menos aminorar este problema.
Coincidi en la necesidad de terminar con
la prctica del ofrecimiento a los mdicos de
muestras mdicas, es innecesaria, y de que
la industria farmacutica analice la posibilidad
de reducir sus costos al consumidor fnal para
que sus medicamentos sean ms econmicos.
Una forma de reducir los costos es precisa-
mente evitar la entrega de muestras mdicas,
dijo la especialista, quien agreg que la tercera
propuesta es una efciente coordinacin entre
los gobiernos federal y estatal para poner fn al
manejo inadecuado de los medicamentos.
Scherman Leao exhort a la poblacin en
general a evitar comprar estos productos que
son ilegales, dado que no son negociables.
Ante el argumento de que la gente acude a
4Las personas
acuden a la zona de
El Santuario para
conseguir medici-
nas ms baratas.
lugares como El Santuario porque la medicina
es ms barata, Scherman coment que legti-
mamente la poblacin busca que los medica-
mentos le salgan ms baratos, pero para eso
hay que regularizar los medios, para que los
medicamentos sean ms econmicos, pues es
impresionante que algunos antiinfamatorios
llegan a costar hasta 300 pesos.
Aadi que las muestras mdicas no se ma-
nejan de manera apropiada, sobre todo por un
grupo que tiene que ver con la industria farma-
cutica, quienes hacen mal uso de las mismas
vendindolas ya sea caducadas o en forma in-
adecuada, pues su venta est prohibida.
La prohibicin
En una publicacin reciente de la revista m-
dica The Journal of the American Medical As-
sociation (JAMA), que a su vez reprodujo el
diario estadunidense The New York Times, se
establece que los regalos, muestras mdicas y
cursos que las empresas farmacuticas dan a
los doctores, socavan la prctica mdica, daan
a los pacientes y deberan estar prohibidos.
Sin embargo, el doctor David Blumenthal,
uno de los autores del artculo, dijo que es
poco probable que gran parte del mundo de
la medicina preste atencin a las recomenda-
ciones.
No soy muy optimista, dijo Blumenthal,
profesor de la Escuela de Medicina de Har-
vard, que, al igual que los otros 10 autores del
trabajo, ha estudiado los confictos de inters
durante aos.
El artculo es enftico al sealar que la in-
dustria farmacutica gasta decenas de miles
de millones de dlares al ao en ganarse los
favores de los mdicos que reciben muestras
mdicas, mucho ms de lo que gasta en inves-
tigacin o en publicidad, y agrega que algunos
profesionales obtienen una parte signifcativa
de sus ingresos de trabajos de consultora para
las farmacuticas. Otros se toman vacaciones o
aceptan viajes pagados por esas compaas.
Genricos, el futuro
Ante lo innegable de lo caro que son los medica-
mentos y el problema de las muestras mdicas,
la SSJ recomienda recurrir a los genricos.
El director de Regulacin Sanitaria, Juan
Manuel Prez Corona, seal que los produc-
tos genricos intercambiables son sometidos a
todas las pruebas de salud para demostrar que
tienen el mismo efecto y el mismo resultado
que el medicamento de marca.
Un producto genrico tiene un costo de en-
tre 60 y 70 por ciento ms bajo, es exactamen-
te lo mismo, solo que ms barato.
Dijo que es recomendable que los pacientes
soliciten a sus mdicos los genricos, que se
consiguen en las farmacias de prestigio.
En Mxico, el Consejo de Salubridad Gene-
ral y la Cofepris son los que realizan las prue-
bas de bioequivalencia.
El Programa Nacional de Salud 20012006
plantea, como una de sus lneas de accin, re-
forzar la poltica de acceso y consumo razonado
de medicamentos. Para lograrlo, se trabaja en
una poltica que garantice la calidad, efectivi-
dad y el abasto oportuno de los medicamentos
genricos intercambiables.
La mayora de los genricos intercambiables
corresponden a antibiticos, analgsicos, antihi-
pertensivos, antialrgicos y antiepilpticos.[
Para
muestra
El medicamento
ms falsifcado
en el mundo
es el Viagra, la
pldora contra la
impotencia mas-
culina y que es
fabricada por la
empresa Pfzer.
En Mxico, la
venta de mues-
tras mdicas se
encuentra en
regiones bien
identifcadas,
como la fron-
tera y algunos
puntos de
Michoacn, Chi-
huahua, Jalisco,
Yucatn, Estado
de Mxico y el
Distrito Federal.
La Cofepris es
la instancia
encargada de
detectar y sacar
del mercado
estos produc-
tos. Durante la
segunda mitad
de 2004 y en
2005, asegur
114 toneladas
de medicinas
ilegales.
La industria
farmacutica en
Mxico vende
ms de siete mil
tipos de medi-
cinas en 19 mil
presentaciones
diferentes.
Fuente: Revista
Alto Nivel y
Cofepris.
miradas

JoseFinA reAL
E
l Rector general de la
Universidad de Guada-
lajara, Jos Trinidad Pa-
dilla Lpez, y el embaja-
dor de Estados Unidos en Mxico,
Antonio Garza, frmaron el 19 de
agosto pasado una carta de inten-
cin para la creacin del Centro de
estudios sobre Amrica del Nor-
te, que tendr como sede el Cen-
tro Universitario de Ciencias So-
ciales y Humanidades (CUCSH).
A travs de este centro se rea-
lizarn actividades de difusin y
docencia para el desarrollo de pro-
yectos de investigacin, de inter-
cambio acadmico y estudiantil, y
se apoyar la difusin del conoci-
miento cientfco, cultural y acad-
mico relacionado con Amrica del
Norte.
Al trmino del mismo, el em-
bajador Tony Garza concedi una
entrevista exclusiva a este informa-
tivo, en donde expresa sus puntos
de vista sobre la relacin entre los
gobiernos de Mxico y Estados Uni-
dos, y el proceso postelectoral de
la contienda por la presidencia de
Mxico.
Cmo se encuentra mxico despus del
proceso del 2 de julio?
Seguimos en el proceso, por-
que el tribunal (Tribunal Federal
Electoral del Poder Judicial de la
Federacin) no ha tomado la deci-
sin fnal (al cierre de esta edicin).
Siento que Mxico qued ms fuer-
te por tener un proceso transpa-
rente, un proceso del que pueden
estar orgullosos, un proceso en el
que particip una cantidad impre-
sionante de mexicanos, y en los l-
timos das hemos visto la libertad
de expresin.
Creo que es un proceso bastante
impresionante. Quiz algunos
mexicanos se desesperan un poco
por tener un resultado (ms rpido).
Yo tambin he vivido una eleccin
en mi pas, en 2000, en donde nos A
n
t
o
n
i
o

G
a
r
z
a
miradas
El embajador de Estados Unidos
en Mxico estuvo en la UdeG,
donde frm un acuerdo para
crear el Centro de estudios sobre
Amrica del Norte, en el CUCSH.
Habl sobre las elecciones
Pueden estar orgullosos
Antonio
o. garza,
Jr., fue
nombrado
embajador
de los
estados
unidos en
mxico
por el
presidente
george W.
bush en el
verano de
2002.
s
desesperamos un poco, porque
queramos tener un resultado, pero
hay que tener fe en el proceso,
hay que tener fe en que, a fnal
de cuentas, Mxico va a ser ms
fuerte por tener una democracia en
donde el propio mexicano puede
expresarse y decidir quines van a
hacer los lderes.
el presidente de la Comisin nacional
de los Derechos Humanos (CNDH),
Jos Luis Soberanes, visualiz
algo de ingobernabilidad despus
de los hechos del 2 de julio, por los
enfrentamientos en Oaxaca, por
las ejecuciones; recientemente, el
Washington Post tambin refexio-
na en ese sentido
Algunos hablan de esa posibili-
dad, la verdad es que no, no es un
escenario realista; posible y proba-
ble s, pero realista no lo veo. Yo
creo que Mxico tiene institucio-
nes bastante ms fuertes, y creo
que el mexicano quiere salir ade-
lante, seguir hacia el futuro, hacia
el camino de la modernidad, de la
democracia, de ser ms competiti-
vos.
Yo tengo mucha ms confanza
en Mxico que quiz el Washington
Post.
Cmo ve la relacin con mxico con el
prximo representante del ejecutivo?
En cualquiera de los dos esce-
narios (Felipe Caldern Hinojosa,
abanderado del PAN, y Andrs Ma-
nuel Lpez Obrador, por la Coali-
cin por el Bien de Todos), vamos
a tener una relacin bastante fuer-
te, porque tenemos intereses en
comn, intereses en la seguridad,
contra el terrorismo, en el desarro-
llo econmico. La relacin es bas-
tante integral.
en trminos generales, ha habido una
buena relacin entre los gobiernos de
mxico y estados unidos, o hay algunos
focos amarillos?
Yo creo que s va bastante bien.
La verdad es que tenemos una re-
5Foto: Francisco Quirarte
lacin intensa, bastante compleja y,
por supuesto, de vez en cuando va-
mos a leer notas que nos dejen con
la impresin de que se pone tenso.
Pero la verdad es que la relacin
es tan amplia, podemos hablar de
cualquier tema, cualquier sector,
de la poltica, cultura, economa, y
el nivel de integracin es bastante
impresionante.
En los ltimos das, creo que
hemos visto muy buenos ejemplos
de cmo coordinamos nuestros es-
fuerzos contra el narcotrfco. Por
ejemplo, del arresto de criminales
en EU que aqu estn involucrados
con las mujeres en Chihuahua (los
asesinatos de mujeres en Ciudad
Jurez).
La verdad, es que a diario esta-
mos trabajando en el intercambio
de inteligencia para evitar la situa-
cin del terrorismo. La relacin es
diaria, aqu estoy en la Universi-
dad de Guadalajara, hablando de
un convenio, y tenemos cientos de
convenios con universidades a lo
largo del pas. Es imposible decir
que nuestra relacin no va en buen
camino.
Cules son los temas que pueden poner
algo de tensin en la relacin mxico-
eu?
No quiero decir tensin, son
oportunidades de entendernos un
poco mejor. Por ejemplo, en Es-
tados Unidos en estos momentos
seguimos con nuestro debate en
reformas migratorias y a veces es
un debate que se pone un poco in-
tenso, eso es natural, es parte del
proceso poltico. En Mxico, cuan-
do hablan de reformas o el proceso
poltico, es un debate intenso, por-
que la gente entiende la importan-
cia del debate y lo siente fuerte, y
desde mi punto de vista eso es lo
bonito de una democracia abierta,
as debe ser. [
S
egn el cristal con que
se vea, la corriente
terica o el dicciona-
rio que se consulte,
existen muchas def-
niciones y sinnimos
de la palabra cultura. Esta palabra
puede defnirse como: diversos co-
nocimientos que la humanidad ha
alcanzado y recopilado en forma
sistemtica a lo largo de la histo-
ria, as como el conjunto de cono-
cimientos, juicios, ideas, tradicio-
nes, valoraciones, sentimientos,
creencias, pensamientos, hbitos,
costumbres y actitudes que la
persona ha adquirido como con-
secuencia de ser miembro de una
sociedad.
Es por esto que la cultura sir-
ve como punto de partida para
entender las transformaciones
que ha sufrido una sociedad en
particular. Para entender de dn-
de viene y hacia dnde va, es im-
portante hacer un parntesis y
observar la manera en que la so-
ciedad se mueve en el parmetro
cultural, pues ste es el que nos
permite tomar fotografas y hacer
un lbum del crecimiento social.
Las actividades culturales que se
realizan en la comunidad resultan
ser un espejo de la idiosincrasia
de la misma.
En esta poca en la que se vive
(y a la que se denomina posmoder-
nidad), nace el relativismo cultu-
ral, en el que la cultura contempla
todas las estructuras del pensa-
miento, sin conceder privilegios a
las que poseen cierto grado de co-
nocimientos o a ciertos modos de
vida. Para el relativismo cultural,
la manera rstica de cocinar la bi-
rria, por ejemplo, es un producto
cultural, lo mismo que un cuadro
pintado por el ms cotizado artista
en Nueva York.
El Centro de Estudios de
Mercadotecnia y Opinin (CEO)
realiz un estudio sobre el con-
sumo cultural tapato, mediante
entrevistas telefnicas, con una
muestra de 400 casos en la ZMG,
confiabilidad estadstica de 95
por ciento y +/-5 por ciento de
grado de error. Los resultados,
interpretados a travs del cris-
tal del relativismo cultural, nos
muestran que la sociedad tapa-
ta considera primordial la acti-
vidad deportiva (ya sea por con-
vivencia o salud), pues 28.3 por
ciento de los tapatos dice hacer
deporte en su tiempo libre.
Por otro lado, es evidente la
importancia que tiene en esta
comunidad (como en casi todas),
los medios de comunicacin
electrnicos, dado que 24.8 por
ciento de los tapatos dice que
en su tiempo libre sobre todo ve
la televisin y 12 por ciento oye
msica o radio. En menor por-
centaje estn las personas que
se cultivan sin la ayuda de los
medios electrnicos: 12.3 por
ciento prefieren leer, mientras
1.5 por ciento participa en algu-
na actividad cultural.
Al hablar de manera especfca
de las actividades culturales que
realizan los tapatos, la que tiene
mayor concurrencia es la cinema-
togrfca, pues 39.3 por ciento dijo
que la ltima actividad cultural
que realiz fue ir al cine, mientras
que 21 por ciento mencion que su
ltima actividad cultural fue leer
un libro.
Este ltimo dato contrasta con
que 27.3 por ciento de los tapatos
dijo no haber ledo ningn libro
en el transcurso de los ltimos 12
meses, mientras 21.8 por ciento
dijo haber ledo entre tres y cinco
libros.
En cuanto a los eventos cultu-
rales ms representativos de la
ciudad, 30 por ciento tuvo como
primera mencin a las Fiestas de
octubre, 24.8 por ciento a la Fe-
ria Internacional del Libro (FIL),
y 11 por ciento al Zapopum. Un
26.5 por ciento dijo nunca haber
asistido a alguno de estos even-
tos.
Investigadores como Garca
Canclini o Martn Barbero han
abordado ampliamente el con-
sumo cultural: sera importante
que las polticas culturales que se
trazan en nuestro pas tomen en
cuenta estas investigaciones e in-
cluso ejercicios como el del CEO,
para que sean ms efectivas y
cumplan su cometido. [
Consumo cultural
tapato
lIcencIado luIs jorge lpez alfaro
InvestIgador de estudIos de mercado
centro de estudIos de mercadotecnIa y opInIn (ceo)
riCArdo ibArrA
L
as calles no eran ms que
polvo y piedra por donde
escurra agua y desechos
humanos. Guadalajara era
una villa nociva. Insalubre. Las
largas e intensas epidemias comen-
zaron a matar a cientos. Lejos del
pueblo tapato, hacia el norte, don-
de los vientos limpiaran la tierra,
los de sombrero ancho comenzaron
a levantar altos muros de adobe. En
1774 comenz a funcionar el Hospi-
tal Civil de Guadalajara, el mismo
espacio donde este 31 de agosto
quedar instalado el primer Museo
de Medicina de la ciudad.
Fray Antonio Alcalde construy
un edifcio con una arquitectura
matizada por el estilo herreriano
de la poca, en la que se destaca-
ba la austeridad y funcionalidad:
muros sencillos, sin adornos, hasta
con dos metros de ancho. Dentro
de esos mismos muros, donde an
se conservan las estructuras origi-
nales, en la esquina que hacen las
calles de Hospital y Beln, estarn
las piezas que describirn paso a
paso la evolucin de la medicina en
la ciudad.
Esta es la realizacin de un sue-
o que inici hace 14 aos. El doctor
Horacio Padilla, fundador de la Aso-
ciacin cultural del Hospital Civil de
Beln, se refere a la fecha en que con-
memoraron la muerte de fray Antonio
El espacio estar ubicado dentro del viejo Hospital Civil
SOCI EDAD
5Foto: Tonatiuh Figueroa
Abrirn el Museo
de Medicina
Alcalde, el 7 de agosto de 1992.
En esa fecha organizaron una
semana cultural con obras dram-
ticas, musicales, exposiciones de
fotografa, pintura, libros antiguos y
elementos mdicos utilizados en di-
ferentes etapas de la medicina local.
Cuando vimos lo que qued
despus de esa semana, surgi la
idea de tener un espacio fsico, una
institucin que se encargue de dar
a conocer, inventariar, proteger y
rehabilitar las piezas que han apor-
tado los 212 aos de historia de este
hospital, explic Horacio Padilla.
Este prximo jueves abrirn al
pblico solo una parte de lo que
conformar todo el museo mdico,
que pretende abarcar una esquina
completa del inmueble histrico. El
plan es mostrar en ese espacio las
fotografas, pinturas, esculturas, li-
bros y elementos mdicos que han
sido utilizados en las diversas fases
del hospital.
El visitante ver cmo era la
farmacia de la fase fnal del siglo
XIX y una sala de herbolaria donde
se apreciar la funcin del extinto
jardn botnico localizado frente al
edifcio. Habr un auditorio donde
podrn conocer por medio de au-
diovisuales la vida de 60 personajes
histricos en la medicina tapata.
Asimismo, habr dos salas especia-
les: una dedicada al mdico forense
Mario Rivas Souza, otra al patlogo
Roberto Mendiola Orta. [

m
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HONORI S CAUSA
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f
o
Juan Luis Cifuentes Lemus
Bilogo, experto en medio ambiente, lleg a la UdeG
en 1992. Es acadmico del CuCosta
JuAn CArriLLo ArmentA
Despus de ms de 53 aos dedicados
a la docencia, difusin, publicacin e
investigacin sobre animales, plantas
y naturaleza en general, no queda ms
que denunciar y defender el ambien-
te, que ha sido el amor de su vida.
Puerto Vallarta, Jalisco, consi-
derado una de las cinco bahas ms
hermosas de Mxico, pronto ser
sacado de la lista ante la complicidad
de las autoridades que han permiti-
do la destruccin de sus montaas
y manglares, por construir antros
y estacionamientos, denuncia el
doctor honoris causa de la Univer-
sidad de Guadalajara (UdeG), Juan
Luis Cifuentes Lemus.
Aunque parece mentira, fue el
mismo H. Ayuntamiento de Puerto
Vallarta, que junto con autoridades
federales y estatales de la Secretara
del Medio Ambiente y Recursos Na-
turales (Semarnat), est acabando
con los esteros El Salado, Boca Ne-
graBoca de Tomates y la laguna El
Quelele, el que le entreg en 2002 el
Premio Vallarta al Mrito Ecolgico.
Originario de la ciudad de Mxi-
co (1929), obtuvo el ttulo de bilo-
go por la Facultad de Ciencias de la
Universidad Nacional Autnoma de
Mxico (UNAM) en 1954, el de maes-
tro en ciencias en la misma facultad
en 1972 y el de doctor honoris cau-
sa por la Universidad Autnoma de
Nuevo Len en 1991.
Junto con Juan Jos Arreola y
Fernando del Paso, Cifuentes Le-
mus fue invitado por el entonces
rector, Ral Padilla Lpez, a incor-
5 Foto: CuCosta
porarse a la UdeG en 1992, por lo
que de inmediato ocup el cargo de
director de la Facultad de Ciencias
Biolgicas, cargo que por primera
vez ocupaba un bilogo.
Luego, fue director del Instituto
Nacional de la Pesca, para incorpo-
rarse al Centro Universitario de la
Costa (CUCosta) en noviembre de
1994, en donde imparte en la actua-
lidad las materias de interpretacin
ambiental, temas de ecologa y flo-
sofa de la biologa, en licenciatura,
maestra y doctorado.
El 13 de mayo de 2003, la UdeG le
entreg el doctorado honoris causa, y
en abril de este ao recibi dos docto-
rados ms por parte de la Universidad
Autnoma de Nayarit y la Universidad
Michoacana de San Nicols Hidalgo.
Su produccin cientfca est do-
cumentada en 18 libros, que tratan
sobre todo de temas de recursos
marinos, pesqueras, protozoarios,
invertebrados, docencia de la biolo-
ga e historia de la ciencia. Siete han
sido traducidos a otros idiomas. En-
tre los ms difundidos destacan Re-
cursos marinos, Conceptos bsicos de
zoologa, Diversidad de los animales
y El ocano y sus recursos, obra de la
que el Ministerio de Educacin ar-
gentino solicit en 2002 un tiraje de
30 mil ejemplares, para distribuirlos
entre las bibliotecas de ese pas.
Entre los cargos que ha ejercido
sobresalen la presidencia del Colegio
de Bilogos de Mxico del que es
miembro fundador y la subdirec-
cin de Asuntos biolgicos pesqueros,
de la Secretara de Industria y Co-
mercio, de 1966 a 1979, desde donde
impuls actividades de enseanza e
investigacin en las ciencias del mar.
Asimismo, fue vicepresidente
de la Conferencia Cientfca Mun-
dial sobre la Biologa y Cultivo de
Camarones y Gambas, de la Organi-
zacin de las Naciones Unidas para
la Agricultura y la Alimentacin
(FAO), en 1967, y presidente de la
Sociedad Mexicana de Malacologa
y Conquibiologa, AC, en la dcada
de los 80. Fue tambin fundador en
1964 del Programa de Proteccin y
Conservacin de la Tortuga Marina
en Mxico y trabaja en el heptilario
Cipactli, del CUCosta, modelo nico
en el pas para la cra de cocodrilos.
Seala que es una pena que a
Vallarta lo estn destruyendo por
completo. Ya estn rapando la sie-
rra. Arrasaron con la vegetacin
y con los cuatro parques pblicos
para construir unos hermosos esta-
cionamientos. Estn cambiando la
vocacin turstica de Puerto Vallar-
ta. Estn talando para poner nego-
cios. El turista que vena a dormir
de noche y a admirar sus bellezas
naturales durante el da, ahora lo
estn cambiando por un turista que
duerme de da y que en la noche se
va a los antros.[
Alacranes y capulinas,
poca de ponzoa
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s
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g
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o Jalisco ocupa el quinto lugar en picaduras de alacrn, de
acuerdo con datos de la Secretara de Salud estatal. De la
tambin conocida como viuda negra, no hay datos precisos
veneno puro
Alacranes (Centruroides spp)
Los alacranes son de los animales terrestres ms
antiguos que se conocen: su presencia se remonta a
unos 450 millones de aos. Se han identifcado mil
500 especies en el mundo, y en Mxico encontra-
mos 19 de ellas, de las cuales, ocho estn presen-
tes en Jalisco, clasifcadas como de moderada a alta
toxicidad. Su hbitat es propio de reas rurales o
semirrurales, climas secos, calientes y templados,
aunque algunas especies pueden vivir en lugares
fros y hmedos. Son de hbitos nocturnos, perma-
necen escondidos durante el da, por las noches sa-
len de sus madrigueras y esperan alimentarse de
cucarachas, araas, escarabajos y otros insectos que
atrapan con sus tenazas. La mala visin de sus ojos
no les ayuda para este acto, por lo que se orientan
sobre todo por el sentido del tacto, esencial para su
supervivencia. El alacrn no busca al hombre para
atacarlo, al contrario, huye de l. El veneno solo lo
usa como defensa cuando se siente amenazado, o
como medio para paralizar a la presa que lucha por
librarse de su captura.
Viuda negra (Latrodectus mactans)
La viuda negra es una de las araas ms peligro-
sas. Recibe su nombre por su color negro brillante
y porque en ocasiones tiende a matar al macho con
el que se aparea y despus lo devora. Son caracte-
rsticos sus tringulos rojos en la parte baja de su
abdomen. Se le conoce tambin como capulina y se
localiza en todo Jalisco.
Adems de ser venenosa, la hembra se caracteriza
por presentar un abdomen globuloso de color negro
y en su parte inferior, una mancha roja en forma de
tringulos unidos. Son de hbitos nocturnos, atacan
si son perturbadas. Los machos son la mitad de lar-
gos y suelen tener cuatro pares de puntos rojos a lo
largo de los costados del abdomen. Rara vez se les ve
y son inofensivos.
*CoLAborAdores: normA griseLdA AguAyo moyA,
JuLiA rAymundo guisAr, JuLietA bAstin reynA, m-
niCA gArCirroJAs CAmAriLLo y guAdALupe gAribAy
CHvez
L
a intoxicacin por arcnidos ponzoo-
sos es un problema de salud pblica
en Mxico. De acuerdo con la Secre-
tara de Salud, Jalisco ocupa el quin-
to lugar en casos de intoxicacin por picadura
de alacrn y estos han ido en incremento, de
cuatro mil 847 en 1991, a 47 mil 437 en 2004.
Adems, se nota un mayor nmero de casos de
abril a octubre, periodo que corresponde a los
meses de mayor calor y lluvias, dos condicio-
nes propicias para su presencia.
El grupo de poblacin ms afectado es de
los 25 a 44 aos. El animal que mayores pro-
blemas causa en Jalisco es el alacrn, le sigue
la araa capulina y en tercer lugar, la vbora
de cascabel y la coralillo.
La araa capulina, el alacrn y la coralillo
transmiten sus toxinas al agredir a una per-
sona, lo que provoca graves complicaciones a
nivel del sistema nervioso, muscular, circula-
torio y respiratorio: se produce una especie
de hormigueo, falta de aire, obstruccin en
la garganta, parlisis y, en ocasiones, puede
llegar a producir la muerte.
A decir de la maestra Dolores Andrade, in-
vestigadora del Departamento de Salud Pbli-
ca de la Universidad de Guadalajara (UdeG),
la probabilidad de que una persona sea picada
por un alacrn est presente en todo Jalisco.
Sin embargo, las regiones sanitarias que re-
gistraron mayor nmero de casos en 2005 fue-
ron Colotln, Tamazula, Autln, Puerto Vallar-
ta, Ameca y Ciudad Guzmn que coinciden
con los municipios con mayor presencia de es-
pecies de alacrn de alta toxicidad. Asimis-
mo, a partir de un estudio ms detallado en la
regin de Autln, se encontr que los munici-
pios en los que hay mayor riesgo de sufrir una
picadura de alacrn son Cuautitln, la Huerta
y Cihuatln, en donde se reportaron ms de
mil casos en 2005.
En cuanto al impacto a la salud provocado
por mordeduras de la araa capulina, la Se-
cretara de Salud reporta que 11 por ciento
de intoxicaciones por animales ponzoosos
son provocadas por esta. A su vez, el Instituto
Mexicano del Seguro Social (IMSS) inform
que en 1998 se reportaron en Mxico cuatro
mil 142 personas mordidas por araas, y en el
lapso de 1998 a 2001, se presentaron 759 casos
en las ciudades de Len, Guanajuato y Gua-
dalajara. Se desconoce el nmero exacto de
incidentes provocados por dicha araa, debi-
do al subregistro de este tipo de casos.
Los factores que determinan el nivel txi-
co del veneno del alacrn y las consecuencias
ligeras o graves que pueden ocasionarle a
una persona, dependen de muchos factores:
a) la especie del alacrn; b) la procedencia del
mismo; c) el tamao y etapa de desarrollo del
alacrn; d) la cantidad de veneno presente en
las glndulas venenosas en el momento de la
picadura y, en consecuencia, la cantidad de
veneno inyectada; e) la forma de inyectar el
veneno, directamente a la piel o a travs de
la ropa; f) la edad, estado fsico y salud del
individuo picado, y g) la sensibilidad de la
persona al veneno.
El nivel de dao por algn arcnido ponzo-
oso se complica si este ataca a una persona
diabtica, hipertensa, con intoxicacin alcoh-
lica o con una alta sensibilidad particular al ve-
neno. Los grupos ms vulnerables son los me-
nores de cinco aos y los mayores de 65 aos.
El suero que se usa como antdoto es el
nico tratamiento especfco que puede salvar
vidas en caso de intoxicacin por alacrn o ara-
a capulina, y su administracin es gratuita en
Unidades de Salud en el estado de Jalisco, in-
cluyendo la Cruz Roja y la Cruz Verde. [
red de ComuniCACin y divuLgACin de LA
CienCiA y direCCin de prensA y ComuniCACio-
nes de LA udeg *
5 Foto: Archivo
lunes 28 de agosto de 2006 17 lunes 28 de agosto de 2006 16
CUCSH
Aumentan ctedras
nacionales
P
or segunda ocasin consecu-
tiva el Programa de ctedras
nacionales del CUCSH, ofrece-
r 12 cursos extra curriculares
impartidos por miembros del
Sistema Nacional de Investi-
gadores.
Para el prximo calendario escolar, la oferta
de las ctedras nacionales se duplic debido a
la demanda durante el semestre anterior y al
inters de los investigadores en difundir sus
conocimientos, seal la coordinadora de este
proyecto Alicia Torres.
A los seis cursos ofrecidos hace seis meses
sobre temas como medios de comunicacin y
democracia, cultura poltica y fccin televisi-
va, se suman los de literatura fantstica, cine
mexicano, arte digital, geopoltica, Amrica
hispnica, integracin regional de Amrica del
Norte y lingstica del texto.
A estas actividades pueden inscribirse de
manera gratuita alumnos de la UdeG o cual-
quier otra universidad, as como el pblico en
general. La ventaja para los estudiantes es que
estas ctedras tienen valor curricular, explic
la coordinadora.
Los cursos constan de 20 horas de trabajo
presencial, 20 horas de trabajo de investigacin
y 20 horas de lecturas. Los interesados pueden
consultar la oferta de cursos en la pgina elec-
trnica http://www.cucsh.udg.mx/catedrasna-
cionales2006 o en la Divisin de Estudios Pol-
ticos y Sociales, del CUCSH, telfono 38 19 33
85. El nico requisito es haber cursado por lo
menos el 60 por ciento de crditos de su carrera
o posgrado. [
Mariana Gonzlez
ACADEMIA
La UTS y la UdeG renuevan
lazos
U
na delegacin de la Univer-
sidad Tecnolgica de Sydney
(UTS) visit a funcionarios de
la UdeG, encabezados por el
Rector general, Jos Trinidad
Padilla Lpez, a fn de conso-
lidar los vnculos entre ambas instituciones y
efectuar un seminario sobre China y Amrica
Latina (AL), en la UdeG.
La UdeG y la UTS tienen desde 2001 un
acuerdo en reas acadmicas, de investi-
gacin e intercambio, por lo que se dej en
claro en esta reunin el inters de ambas ins-
tituciones por renovarlo. Existe ya un inter-
cambio estudiantil entre la UdeG y la UTS,
pero se busca un mayor acercamiento de los
alumnos de la universidad australiana con el
doctorado en ciencias sociales de la UdeG, el
cual goza de reconocimiento internacional
por su calidad.
La UdeG pretende una mayor internaciona-
lizacin, por eso se han establecido diversas
acciones y programas promovidos por el Rec-
tor general. As, por ejemplo, se han estrecha-
do los vnculos con la regin Asia-Pacfco.
Aprovechamos la experiencia que tiene la
UTS sobre estudios de China, pas que cada
vez cobra ms importancia por su crecimiento
econmico y poltico.
El vicerrector de la Universidad Tecnolgi-
ca de Sydney, David Goodman, dijo que una de
las metas de su visita se refere al seminario so-
bre el desarrollo de China, as como su impacto
en la Organizacin Mundial del Comercio y en
Amrica Latina.
La UTS cuenta con uno de los centros de
investigacin sobre China contempornea ms
importantes en el mundo. Tambin posee un
rea de estudios sobre Latinoamrica. La UTS
alberga a cerca de 30 mil estudiantes. Cada ao
enva a Latinoamrica a alrededor de 30, la mi-
tad de los cuales llega a Mxico. [
eduardo Carrillo
CUCBA
CUSUR
Abren nuevas licenciaturas
A
partir del prximo semestre,
con la creacin de las
carreras de agronegocios
y alimentos, en el Centro
Universitario de Ciencias
Biolgicas y Agropecuarias
(CUCBA), la UdeG cerrar el crculo en la
enseanza, investigacin y vinculacin sobre
la produccin agropecuaria, transformacin,
negocios, medio ambiente, tecnologa e
inocuidad alimentaria.
El rector deesteplantel, JuandeJess Taylor
Preciado, dijo que este centro universitario se
haba tardado en formar profesionales para
cumplir todo el concepto temtico que tiene, ya
que por ejemplo los veterinarios, acordes con
su perfl, trabajaban desde la produccin hasta
el sacrifcio animal, pero en contadas ocasiones
llegaban ms all. Ahora se pretende trabajar
como lo hacen en Europa o Estados Unidos: del
campo a la mesa.
Taylor Preciado detall que desde su funda- c
a
m
p
u
s
cin no tena una nueva carrera. Agronoma y
veterinaria superan los 40 aos y biologa 26.
De esta forma, la UdeG tendr una oferta nue-
va y complementaria a la que tradicionalmente
ha manejado.
De crearse ambas licenciaturas, el prximo
semestre el CUCBA podra recibir alrededor de
120 alumnos ms.
El Centro Universitario del Sur (CUSur)
planea abrir tambin nuevas licenciaturas: en
letras hispnicas y agronegocios para, el mes
de febrero de 2007.
La rectora, Patricia Mara Etienne Loubet,
dio a conocer que despus de un estudio y la
inquietud que nace por ser la regin sur cuna
de escritores reconocidos a nivel nacional e in-
ternacional para el prximo calendario 2007-A
se abrir la carrera de letras hispnicas, y tam-
bin la licenciatura en agronegocios, ya que
esta facilitar el aprovechamiento de recurso y
riquezas en el sector agropecuario del sur de
Jalisco. [
eduardo Carrillo
UNIVERSIDAD
Convocan a premio de
periodismo ambiental
E
l Premio al Periodismo Ambien-
tal Cultura y naturaleza, orga-
nizado por la UdeG y la Acade-
mia Nacional de la Educacin
Ambiental (ANEA) se consolida,
ya que se integra a la organiza-
cin el Programa de las Naciones Unidas para
el Medio Ambiente (PNUMA).
El titular de la Unidad de vinculacin y
difusin cientfca, de esta casa de estudios,
Arturo Curiel Ballesteros, inform que este
reconocimiento, cuyo objetivo es valorar y
estimular al comunicador que promueva una
cultura ambiental, busca en esta segunda edi-
cin tener una convocatoria a nivel internacio-
nal. Dio a conocer que ya tienen contacto con
varios pases de Latinoamrica.
En este premio podrn participar periodis-
tas y comunicadores con cinco aos cubriendo
este tema. Los interesados pueden autopro-
ponerse o ser propuestos. Debern presentar
currculo, un trabajo representativo por cada
ao de labor y una carta de apoyo (expedida
por instituciones y organizaciones ligadas a
los medios masivos de comunicacin), para
entregar en las instalaciones de la Unidad de
vinculacin y difusin cientfca, Hidalgo 919,
CP 44100, Guadalajara, Jalisco.
Los proyectos periodsticos pueden ser
impresos o audiovisuales, en gneros como
reportaje, artculo de fondo, crnica, noticia,
entrevista, caricatura, conduccin de noticias
por radio o televisin, conduccin de progra-
mas de anlisis de opinin en radio o televi-
sin.
El plazo vence el 13 de octubre. El ganador
recibir un diploma, una escultura de la artis-
ta Mara Teresa Mendiola y 50 mil pesos. La
premiacin ser en el marco de la FIL, dentro
del foro Cultura y Naturaleza. Para mayor in-
formacin visitar la pgina de la UdeG o lla-
mar al telfono 38 25 92 92. [
eduardo Carrillo
Se abren
12 ctedras
nacionales
extracurriculares
en el CUCSH. La
UdeG mantiene
proyectos
acadmicos con
la Universidad
Tecnolgica
de Sidney.
Agronegocios
y Alimentos
son las nuevas
licenciaturas del
CUCBA, Letras
hispnicas y
Agronegocios
se abre en el
CUSur. Abierta la
participacin en
concurso nacional
de periodismo.
p
i
z
a
r
r
n
Presentacin de la revista
Apertura
XV aniversario de su publicacin y nmero cuatro
de su nueva poca: Investigacin y virtualidad.
Martes 29 de agosto, 19:30 horas. Librera Jos
Luis Martnez (Chapultepec sur 198). Entrada
libre. Pgina www.udgvirtual.udg.mx/apertura.
Ctedra Neal R. Amudson
Conferencias: Intracrystalline diffusion processes
in 8-ring micro partial materials: Windows size
effects. 31 de agosto, 12:00 horas, paraninfo
Enrique Daz de Len; The role of gas reactions
during catalytic partial oxidation in monolith
reactors, 1 de septiembre, 12:00 horas, auditorio
Antono Rodrguez, del CUCEI. Ambas sern
impartidas por el doctor Sebastin C. Reyes,
miembro del Corporate Strategic Research Exxon
Mobil Research and Engineering Company.
diplomados
Creacin y desarrollo de
empresas productoras de
flores
Con el objetivo de preparar y actualizar
personal ligado al sector agrcola, en las
tcnicas modernas de produccin y comer-
cializacin de flores naturales. Sesiones
sabatinas. Ms informes en la pgina
www.dip.udg.mx y en el telfono 38 36 45
00, extensin 2919.
encuentros
Ciudades pequeas,
patrimonio grande
VI encuentro internacional, Patrimonio,
desarrollo y turismo. Del 5 al 7 de sep-
tiembre. Organiza el CUSur. Ms informes
en el telfono 33 93 58 01 y el correo
electrnico cpatrimoniogrde@yahoo.com.
mx.
convocatorias
Presea Irene Robledo
La UdeG, por conducto de la Coordina-
cin de Vinculacin y Servicio Social,
convoca a los prestadores de servicio del
calendario 2005 y 2006 a la Presea Irene
Robledo Garca. Mayores informes en los
telfonos 38 26 91 80, 38 26 92 53, o
en la pgina web www.uss.udg.mx.
Premio Julio Verne 2006
Categoras: cuento, ensayo, historieta,
cortometraje e hipercuento. Los trabajos
debern basarse en la temtica de ciencia
ficcin. Invita: UdeG Virtual. Fecha lmite
para entrega de trabajos: 1 de septiem-
bre. Ms informacin y bases del premio
en la pgina electrnica www.planeta-
riogdl.com y correo electrnico premioju-
lioverne@yahoo.com.mx.
Programa de apoyo a
estudiantes indgenas
La Universidad de Guadalajara, la Asocia-
cin Nacional de Universidades e Institu-
ciones de Educacin Superior (ANUIES) y
la Fundacin Ford te invitan a participar
en el Programa de apoyo a estudiantes
indgenas. Mayores informes al telfono
31 34 22 75, en la UACI.
coloquios
El menor frente al Estado
Espacio de estudio y reflexin multidisci-
plinar. Ejes temticos: los menores infrac-
tores, los nios de la calle y la violencia
intrafamiliar. Los das 18, 19 y 20 de
septiembre en el auditorio Carlos Ramrez
Ladewig, del CUCSH. Entrada libre.
Constancia con valor curricular. Mayores
informes en el telfono 36 19 61 08.
cursos
Cursos en lnea UdeG
virtual
Administracin bsica, contabilidad
bsica, redaccin, ingls bsico e
intermedio, metodologa de la inves-
tigacin I y II, derecho constitucional.
Inicio: 4 de septiembre. Informes en
el telfono 36 30 10 43, extensin
128. Correo electrnico educacion@
udgvirtual.udg.mx. Pgina web www.
udgvirtual.udg.mx.
Nuevos cursos Sogem
Historia de la lengua espaola,
Lingstica y literatura, la Garro y sus
demonios. Inicio: 28 de agosto. Mayo-
res informes en Circunvalacin Agustn
Yez 2839 y en el telfono 36 16 37
63. Correo electrnico sogem_gdl@
yahoo.com.mx.
Cursos de alemn
El Departamento de Lenguas
Modernas, del CUCSH, invita a sus
cursos de alemn para estudiantes de
licenciatura, a participar en los semi-
narios de actualizacin y capacitacin
docente, y a cursar la especialidad en
la enseanza del alemn como lengua
extranjera. Informes al telfono 38 19
33 64, extensin 3505.
Cursos de induccin
Se convoca a los alumnos de primer
ingreso de la licenciatura en derecho,
del CUCSH, del calendario 2006 B
del sistema presencial y semies-
colarizado, a presentarse al curso
de induccin en el auditorio Carlos
Ramrez Ladewig en los siguientes
horarios: turno matutino: viernes 1 de
septiembre, 9:00 horas; turno vesper-
tino: viernes 1 de septiembre, 17:00
horas. Semiescolarizado: sbado 2 de
septiembre, 11:00 horas.
Cursos-taller de cine
Invita la Coordinacin de diplomados
en cine. Produccin, sonido, locu-
cin, periodismo, animacin clsica,
fotografa, actuacin. Inicio: 4 de
septiembre. Mayores informes en el
telfono 36 58 47 00.
diplomados
Diplomado en gobierno
y gestin pblica
municipal
Inicio: 1 de septiembre. Duracin: 150
horas. Informes en el telfono 36 30
10 43, extensin 128. Correo elec-
trnico educacion@udgvirtual.udg.mx.
Pgina web www.udgvirtual.udg.mx
Diplomados en cine
Diplomado en cine: narrativa, guin,
cmara, montaje y realizacin. Inicio:
9 de septiembre. Diplomado en histo-
ria y anlisis del cine: historia, guin,
lenguaje, gneros y estilos. Inicio: 9
de septiembre. Mayores informes en
el telfono 36 58 47 00.
maestras
Maestras empresariales
del CUCEA
Maestras en: administracin de
negocios, anlisis tributario, auditora
integral, direccin de marketing, finan-
zas empresariales. Mayores informes
en el telfono 37 70 34 23, extensin
5295. Pgina web www.cucea.udg.
mx/posgrados.
seminarios
Titulacin en cultura
fsica y deportes
En las opciones de monografa o de
informe de prcticas profesionales.
Duracin: 36 horas. Inicio: 1 y 2 de
septiembre. Informes: Cultura fsica,
mdulo C, bulevar Marcelino Garca
Barragn y calzada Olmpica. Telfono
35 62 41 41.
m
e
d
i
t
i
c
a
Nueva fonoteca virtual
para Radio UdeG
El acervo musical y de contenidos de la radiodifusora universitaria estar
disponible para que toda la Red Radio UdeG lo utilice
RicaRdo ibaRRa
C
onsigue sufciente
material discogr-
fco original para
no preocuparse por
obtener discos pira-
ta o descargar rolas
por internet. Claro, al menos que no
lo consiga en el mercado nacional o
que sean de esas rarezas inobser-
vables. Se trata del periodista mu-
sical Enrique Blanc, quien ahora
est dedicado a seleccionar la msi-
ca que integrar la nueva Fonoteca
virtual de la Red Radio Universidad
de Guadalajara.
Esta audioteca se convertir en
la fuente que distribuir y alimen-
tar la programacin de las siete
emisoras de la red universitaria, en
Guadalajara, Ocotln, Ciudad Guz-
mn, Puerto Vallarta, Lagos de Mo-
reno, Colotln y Autln.
Para que haya un contenido di-
verso y til, ya sea para realizar
producciones, musicalizar o progra-
mar, Enrique Blanc ha propuesto
cuatro clasifcaciones: msica ins-
trumental, en ingls, en espaol y
otras lenguas. En dichos apartados
entran las sintonas clsicas, elec-
trnicas, el jazz, blues, rock, reggae,
hip hop, tropical y tradicionales de
otras tierras, como la africana, ra-
be, asitica, europea o brasilea.
Obviamente, no ser msica co-
mercial. No entrarn ni canciones
de Cristian Castro ni de Timbiriche.
Ser una seleccin con un perfl mu-
3Enrique Blanc.
Foto: Giorgio Viera
sical que ha caracterizado a Radio
Universidad de Guadalajara. Toda
la discografa que se ha subido a la
fonoteca son adquisiciones que ha
hecho la propia red. No hay ningn
material pirata ni proveniente de
descargas. Esto es tambin parte de
la digitalizacin de nuestra propia
fonoteca, explic Blanc.
El acceso a la Fonoteca virtual
ser exclusivo. Los directores y
algunos trabajadores de las esta-
ciones regionales ingresarn a una
direccin en internet, teclearn su
nombre de usuario y clave, y po-
drn utilizar todo lo contenido.
Pero ms que msica, habr
tambin producciones elaboradas
por Radio Universidad de Guada-
lajara y otras instituciones naciona-
les y del mundo, de tal manera que
con lo que ya haya en esa direccin,
pueda operar una radiodifusora por
varios meses, segn la apreciacin
del conductor de El expresso de las
10, Alonso Torres.
Como responsable del proyecto
de produccin, Alonso seal que
el principal objetivo de la fonote-
ca digital es rescatar, conservar y
transmitir los trabajos que ha pro-
ducido la estacin central en ms
de 30 aos.
Producir es difcil. Tenemos
bastante material, bien hecho, con
reconocimientos varios de ellos,
que estn en cajas, aislados. Esto le
dar ms permanencia a lo efmero
que pueden ser los trabajos realiza-
dos para la radio.
En materia de producciones, las
emisoras de la red tendrn acceso a
cpsulas de dos o tres minutos, has-
ta programas completos, como La
pitaya yey, El fongrafo, Panora-
ma, Msica de Mxico, Rock de ayer
y maana. Habr radiocuentos,
perfles de jazz, colaboraciones de
escritores como Juan Villoro, entre-
vistas a personalidades destacadas,
poemas, trabajos para el pblico in-
fantil, reportajes e, incluso, efectos
de sonido.
Alonso Torres coment que des-
de el equipo de cmputo, fjo en
las salas de edicin de las distintas
emisoras, los productores podrn
ingresar a la fonoteca, de manera
que una produccin sea ms fcil,
en cuanto a la bsqueda de sonidos
y temas musicales.
La misma audioteca, diseada
por Brenda Georgina Estupian
Cuevas, generar sus propias esta-
dsticas. As, se podr saber quin
baja qu, desde dnde, cuntas ve-
ces se utiliza alguna pista y ms. Y
para mantener el servicio exclusivo
a los trabajadores de la radio uni-
versitaria, las claves de acceso se-
rn cambiadas de vez en vez.
La Fonoteca virtual apenas
comienza a funcionar. La aspira-
cin es contar con los mejores so-
nidos creados en el mundo, hasta
los materiales ganadores en la
Bienal internacional de radio,
con lo mejor del arte sonoro, del
periodismo y de los temas indi-
genistas.[
RicaRdo ibaRRa
C
omo en el impresio-
nismo, la supuesta
realidad objetiva de-
pende del efecto que
produce la luz a la vista. En el
extremo inferior derecho de la
pgina principal de Radio U,
en internet, hay un pequeo
recuadro con el ttulo Visiones
impresionistas.
Tras un clic, aparecen en la
pantalla lneas y lneas de tex-
to que, al descifrarlas, develan
las impresiones que hace la luz
sobre la mirada del autor, Ale-
jandro Vargas.
El pequeo sitio es una es-
pecie de blog en el que Alejan-
dro depura cada da una idea
relacionada con algn creador
literario, un dramaturgo oscu-
ro, la pelcula de una genera-
cin rebelde, las bajas pasio-
nes como el futbol, la pera de
los tres centavos, la rima de las
moscas.
Visiones impresionistas, se-
gn su creador y redactor, es
la aprehensin de la realidad a
travs de ese velo incierto que
nos defne como entes, asisti-
dos por la paz lumnica de las
cosas que brotan, emanan de la
realidad que nos circunda, nos
sumerge en su dinmica.
La luz de la realidad que pe-
netra a Alejandro Vargas, editor
de diversas revistas en los l-
timos 30 aos, es impresa con
letras negras sobre un fondo
blanco, con secciones que pue-
den revisitar y ver las pasiones
y sus jugos en ocasiones letales;
la preocupacin por la lengua,
esa constante mitad biogrfca;
el cine, que visto desde la oscu-
ridad nos sugiere que encierra
en s mismo a todas las artes;
el silencio, esa puntuacin tan
necesaria en el discurso de las
manifestaciones artsticas; los
libros, los autores y las mlti-
ples formas de descifrar sus ve-
ricuetos.
Nada del humano es ajeno a
la visin impresionista.
La vida cotidiana es su
contenido. Aunque
la pequea seccin
ciberntica del
www. radio. udg.
mx no corres-
ponde a ningn
programa ra-
diofnico, s es
una forma l-
dica de jugar
con la liber-
tad de las
palabras. [
Una realidad
impresionista
Inicia la Escuela Vocacional
talleres deportivos
permanentes. Informes:
36 03 28 65 444
Inicia el 2 de
septiembre torneo
de futbol de segunda
divisin444
deportes
rehabilitarn instalaciones
del tecnolgico de la UdeG
Sern invertidos alrededor de siete millones de pesos para mejorar baos y cambiar calderas, entre otras acciones
la rehabilitacin, balizamiento e ilu-
minacin de estacionamientos en el
Tecnolgico, as como la rehabilita-
cin de espacios exteriores al gim-
nasio y al coliseo Olmpico, adems
de que fue colocada una estructura
metlica alrededor del Gimnasio.
Explic que, en el caso de la al-
berca, en lugar de calderas sern
utilizadas bombas de calor, que son
dispositivos elctricos y ms econ-
micos, ya que no requieren diesel,
lo que generar un servicio ms
limpio y menos problemtico.
Crdenas Cutio seal que en
caso de que la UdeG funcione como
alguna de las sedes de los Juegos
panamericanos del 2011, en materia
de infraestructura sera necesaria
una inversin por parte de las tres
diferentes instancias de gobierno
para actualizar las instalaciones.[
LAurA sepLvedA veLzquez
C
on una inversin cer-
cana a los siete millo-
nes de pesos, comen-
zarn en breve las
obras de rehabilita-
cin de algunas reas
deportivas del Ncleo Tecnolgico,
de la Universidad de Guadalajara.
Entre dichas acciones destacan
la remodelacin total de los baos y
vestidores de la Unidad Deportiva,
as como el cambio de calderas de la
alberca Olmpica, segn explic la
administradora general de estas ins-
talaciones, Lourdes lvarez Cerna.
Los baos son instalaciones muy
antiguas que requieren muchos cam-
bios y mantenimiento, ya que se te-
nan un poco descuidadas. Queremos
contar con una unidad digna.
Indic que otras de las acciones
sern dar una nueva imagen al in-
greso de la unidad, mediante el
cambio de empedrado por pavimen-
to, as como la creacin de algunas
plazoletas de recreo en las afueras
del Gimnasio de usos mltiples.
Todas estas obras estn progra-
madas para este ao. Estamos viendo
cules son las necesidades y las que-
jas del usuario, para darle un mejor
servicio y una mejor imagen, ya que
cuando vas a un lugar que es agrada-
ble, hasta gusto te da quedarte.
El jefe de la Unidad de supervi-
sin y control de obra, de la UdeG,
scar Crdenas Cutio, explic que
otro de los trabajos consistir en el
cambio de las calderas de la alberca
Olmpica, as como en algunos arre-
glos al coliseo Olmpico.
Los trabajos que iniciarn a me-
diados de septiembre consisten en
4Las instalaciones
universitarias
podran ser
utilizadas en
los Juegos
panamericanos de
2011.
Foto: Abel
Hernndez
para saber
[
La Unidad
Deportiva
Tecnolgico
cuenta con dos
canchas de futbol
de tierra, una
empastada, un
estadio, nueve
canchas de bas-
quetbol, alberca
Olmpica, un gim-
nasio y un coliseo
Olmpico.
[
En 1991, la
Comisin
Nacional del
Deporte (conade)
contribuy para
la construccin
de la pista de
tartn del estadio
Olmpico, ya que
la UdeG fue sede
de la Universiada
nacional.
[
Debido a
los daos
en su estructura,
despus ser ne-
cesario demoler
la gradera del
estadio Olmpi-
co, con el fn de
construir otras.
Los usuarios
opinan
m
e parece bien que
se rehabiliten las
instalaciones. Las
autoridades tendrn que hacer
una labor de promocin para que
ms gente acuda a practicar la ac-
tividad fsica en este espacio.
Giovanni de Jess Carrillo
Torres, judoka
Es muy importante que los
deportistas cuenten con lugares
dignos para entrenar, sobre todo
en un lugar como el Ncleo Tec-
nolgico, que adems alberga ins-
talaciones como el gimnasio y la
alberca que son de primer nivel.
Lourdes Gutirrez, atleta
Es una buena noticia que va-
yan a rehabilitar algunas reas de
las instalaciones, yo desde hace
muchos aos practico la actividad
fsica y este espacio siempre ha
estado igual, ya es tiempo de que
d una mejor imagen, para que
sea un espacio ms agradable.
Jos Luis Gonzlez, usuario
La gimnasta tapata Cynthia Valdez
participar en el Campeonato
panamericano de la
especialidad 444
Cmo meJorAr nuestro niveL en eL Contexto mundiAL
Segunda de dos partes
Q
u se requiere, entonces, para mejorar el
desempeo en Mxico, con miras al siguiente
mundial o a las dems competencias de
equipos o de selecciones? Si hay objetividad,
es fcil darse cuenta en qu se debe mejorar,
ya sea individual o colectivamente, en especial
con la observacin de un entrenador. Viene luego lo
esencial para poder evolucionar: la metodologa a seguir,
tanto en lo individual como en las lneas del equipo y en
todo el conjunto. La escuela holandesa, por ejemplo, es
notoria en el desarrollo de la tcnica en movimiento, y la
italiana en la disciplina tctica.
De manera individual, la preparacin debe ser enfoca-
da a perfeccionarse en los atributos que ya se tienen y a
dedicarle tiempo a disminuir o erradicar las defciencias
que se detecten tanto en tcnica, como en velocidad, fuer-
za y resistencia. Hay jugadores que despus de los entre-
namientos continan practicando aspectos especfcos
por su cuenta (algunos ejemplos conocidos se tuvieron
con Isidoro Daz, Hugo Snchez o D. A. Maradona), para
tratar de perfeccionar centros, tiros libres, remates, con-
trol de baln, etctera. El caso de Maradona fue especial,
porque alcanz una tcnica excelente a corta edad y aun-
que contaba con gran inteligencia de juego, parte de su
xito se lo debi a la fuerza de sus piernas, que le permita
tener un arranque con potencia o cambiar de direccin
para hacer una jugada y sorprender al rival. El mximo
ejemplo lo podramos tener con Pel, que fue un jugador
completo de pies a cabeza (la pelcula que sali en Brasil
sobre su vida, lo muestra con creces) y tena la caracters-
tica suprema de no ser predecible en lo que iba a hacer.
El fortalecimiento de las piernas (fundamental para
el xito) y cuerpo debe hacerse cuidando de no perder
fexibilidad. Se pueden perfeccionar luego acciones es-
pecfcas, como toque de baln (B. Galindo, P. Pardo, D.
Beckham, etctera) y remates (G. Mller, H. Snchez,
M. Van Basten, Van Nistelroy, por ejemplo), o tratar de
desarrollarse como jugadores integrales (Luis Pirata
Fuente, Hctor Hernndez, J. Cruyff, Maradona, Roma-
rio, Z. Zidane, Ronaldinho, o su majestad Pel). La me-
jora por lneas puede hacerse con especialistas espec-
fcos. El sistema de juego colectivo debe practicarse con
disciplina, bajo la gua del D.T. privilegiando la dinmica
en conjunto para adecuarse a la modernidad (algunos
equipos africanos y asiticos lo estn haciendo con xito,
aunque su tcnica sea limitada). Los entrenadores y el
D.T. deben contribuir al crecimiento individual de los ju-
gadores y no dedicarse a solo dirigir las acciones.
Tambin es fundamental la preparacin mental (no
hipnosis, ni solo motivacin) para lograr un desempeo
futbolstico ptimo en toda situacin. Esta debe forjarse
en el individuo (sin importar la edad) de forma persona-
lizada y aplicarla tambin a nivel individual, por lnea y
en equipo. Para toda competencia es fundamental creer
en s mismos y tener una mentalidad ganadora (la se-
leccin Sub17 la mostr en 2005).
Para concluir, solo falta recordar que, en efecto, lo
primero es querer, lo que sigue es darse cuenta o cono-
cer lo que hay que cambiar o hacer, y el xito est en
trabajar con disciplina para ello. Este principio puede
aplicarse en todas las actividades de la vida.
Despierta, quiere, cambia y trabaja! Mxico lo nece-
sita y t podrs crecer en todo lo que hagas.[
Factores para alcanzar el
xito en el futbol moderno
doCtor CArLos FederiCo JAsso
gAstineL
profesor InvestIgador y coordInador de
posgrado, cuceI, udeg
Con la mira en
la Primera A
La UdeG busca tener un equipo de futbol en la divisin
profesional de ascenso al mximo circuito, anunci el Rector
general. La Universidad asume presidencia de Clubes Unidos
LAurA sepLvedA veLzquez
L
a Universidad de Guadalajara busca-
r contar con un equipo de futbol en
la Primera Divisin A, antes de que
termine la actual administracin, ex-
plic el Rector general de esta casa de estu-
dios, Jos Trinidad Padilla Lpez.
Esperamos contar con un plantel antes
de que termine mi administracin. Si no, por
lo menos dejar bien encaminadas las gestio-
nes. Desde hace varios aos hemos estado
trabajando en ello y por diversas cuestiones
no se concret, pero seguimos intentndolo y
ya trabajamos con algunos sectores interesa-
dos.
Para este proyecto dio a conocer, adems,
la incorporacin del exrector de la UdeG,
Jorge Enrique Zambrano Villa, quien ser el
representante de la Universidad ante Clubes
Unidos de Jalisco y en breve asumir el cargo
como presidente de dicho organismo.
l es muy conocedor de estos asuntos.
Dada su experiencia como promotor dentro
del futbol y el medio empresarial, ser un in-
terlocutor muy importante para la Universi-
dad, seal Padilla.
Las funciones de Zambrano Villa tambin
consistirn en reforzar los programas y planes
que ha llevado en esta materia la Universidad,
entre los que destacan el contar con un equipo
de futbol profesional en un mediano plazo.
Para ello hemos estudiado varias alter-
nativas. Ha cambiado mucho el escenario del
futbol profesional. Es ahora una actividad
muy costosa, pero creemos que la posibilidad
es primero retornar a la Primera Divisin A y
desde ah hacer un programa a mediano pla-
zo para conquistar el ascenso. En eso trabaja-
mos, al igual que en la bsqueda de la parti-
cipacin de particulares para la operacin del
equipo, ya que la Universidad no puede desti-
nar recursos para estas actividades.
El equipo de segunda divisin contina
con su preparacin de cara al Torneo de aper-
tura 2006, que iniciar el prximo 2 de sep-
tiembre, escuadra que tendr como sede la
Unidad Deportiva Revolucin, ubicada en el
municipio de Tonal. Los partidos sern los
sbados a las 12:00 horas.[
5Trinidad
Padilla Lpez
(centro), Jorge
Enrique Zam-
brano Villa. (d)
y Vctor Ramrez
Anguiano (i).
Foto: Adriana
Gonzlez
v
e
n
t
a
n
i
l
l
a
http://www.escolar.udg.mx
En esta pgina encontrars toda la informacin necesaria para completar tus trmites de
inscripcin a la Universidad de Guadalajara.
U
n total de 11 mil 439 estudiantes
para licenciatura y alrededor de 26
mil 800 jvenes para bachillerato
iniciaron clases el pasado 21 de
agosto en las distintas instalaciones de la Uni-
versidad de Guadalajara. Informamos aqu de
los trmites a completar para concluir con su
proceso de admisin, as como los principales
servicios que estn disponibles:
Matrcula
Para ser considerado alumno es indispensa-
ble efectuar el trmite de matrcula y obtener
la credencial de identifcacin ofcial. Para ad-
quirir la matrcula, hay que solicitarla en la
secretara de la escuela donde el joven fue ad-
mitido, pagar su importe en los bancos auto-
rizados por la UdeG en el periodo ordinario, o
en las cajas de tesorera en el periodo extraor-
dinario, y despus entregar el comprobante
de pago en la misma secretara de la escuela
antes de fnalizar la segunda semana de inicio
de los cursos regulares. La matrcula es muy
importante, pues en el caso de que a alguna
persona se le hayan vencido los periodos de
pago de inscripcin, ser dada de baja y el dic-
tamen de admisin quedar nulo.
Credencial
La UdeG ha establecido la credencial del
alumno como identifcacin ofcial, con el
fn de legalizar los trmites administrativos.
Esta se adquiere en la misma secretara de la
escuela del joven admitido, tan solo con en-
tregar la copia del pago de la matrcula. Con
esta misma credencial, el gobierno del estado
te brinda el derecho al uso del Transvale, que
es un descuento de 50 por ciento en el costo
del uso del transporte pblico.
Seguro mdico
Para los estudiantes de la UdeG es indispensa-
ble saber con qu servicios cuentan. Todo alum-
no de esta institucin goza del pleno derecho
de servicio de proteccin mdica y del Instituto
Mexicano del Seguro Social (IMSS), lo que, a
travs de un convenio, le otorga: medicina pre-
ventiva, consulta externa, atencin hospitala-
ria, de operaciones y partos, entre otros ms.
Becas
Las becas para ingls y cmputo son un servi-
cio ms que cumple con un objetivo primordial
de esta casa de estudios: lograr la excelencia
acadmica de sus alumnos, mediante apoyos
que los puedan formar conforme a las necesi-
dades que les marque su entorno. Por ello, la
UdeG otorga becas a estudiantes sobresalien-
tes y as impulsa su preparacin profesional.
Descuentos
Para apoyar la economa del estudiante, la Coor-
dinacin de Servicios Estudiantiles a travs de
la Unidad de apoyos econmicos, cuenta con un
programa que busca ofrecer precios especiales
en la adquisicin de bienes y servicios por me-
dio de una tarjeta de descuento. Al mostrarla al
dependiente de los establecimientos afliados,
el estudiante puede obtener grandes descuen-
tos y promociones que son solo para universi-
tarios. Se encuentran restaurantes, lugares de
entretenimiento, artculos de papelera y servi-
cios tursticos, entre otros.
Estos son algunos de los servicios con que el
estudiante de la UdeG puede benefciarse.
Para mayor informacin, dirigirse a las ofci-
nas de la Unidad de atencin social de la Co-
ordinacin de Servicios Estudiantiles, ubica-
da en avenida Hidalgo 1275, o a los telfonos
36 26 61 42 y al 38 26 36 42, de lunes a viernes,
de 9:30 a 12:30 horas.[
ALeJAndro ALvArAdo
Cmo aprovechar los
servicios de la UdeG
Ceu
Tursticos universitarios
pedro moreno 9901
telfono: 38 25 60 21
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Francisco de quevedo 175, sector
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Fax: 36 16 16 89, extensin 122
Feria Internacional del Libro
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Francia 1747, colonia moderna
telfono: 38 10 03 31
Correo electrnico: dirdif@fl.
udg.mx
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Club deportivo de la UdeG
Carretera libre a nogales kil-
metro 24
telfono: (01 374) 748 01 92
ofcinas en guadalajara: Francis-
co de quevedo 175,
sector Jurez
telfono: 36 16 16 89, con 6
lneas
Fax: 36 16 16 89, extensin 122
Programa Universitario de
Lenguas Extranjeras (Proulex)
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Espaol entre el Gobierno de
Mxico y el Gobierno de la
Gran Bretaa e Irlanda del
Norte 20072008
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de traslado e instalacin, sueldo
mensual de 775.50 libras, un
seminario de preparacin con
apoyo para su hospedaje y
alimentacin
pas: inglaterra
organismo: secretara de educa-
cin pblica. Fecha lmite: 16 de
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de 10:00 a 12:00 hrs.
4 Foto: Francisco
Quirarte
primera persona Q Isabel Cristina Marn Arriola es coordinadora de la licenciatura en nutricin en el
Centro Universitario del Sur (CUSUR), de la Universidad de Guadalajara. Naci en Guatemala, el 9 de abril de 1961.
Sus padres: Carlos Marn Lpez y Carmen de Jess Arriola Flores. Estudi la licenciatura en nutricin en la Universidad
de San Carlos, en Guatemala. Egres en 1993. Se titul en 1997, con la tesis Planifcacin de servicios de alimentos
del Centro Ecumnico Pastoral de Quetzaltenango.
mArtHA evA LoerA
P
or su conocimiento
y amplia experien-
cia en el campo de la
investigacin nutri-
cional, Isabel Cristi-
na Marn Arriola fue
nombrada en marzo coordinadora
de la Comisin de vinculacin in-
terinstitucional en la nueva junta
directiva de la Asociacin Mexica-
na de Miembros de Facultades y
Escuelas de Nutricin (AMMFEN),
para el periodo 20062008.
Una de las funciones de Isabel
Cristina dentro de esa asociacin
es promover los programas de in-
tercambio de estudiantes y catedr-
ticos entre instituciones afliadas a
la AMMFEN, entre ellas, la Univer-
sidad de Guadalajara, Universidad
Iberoamericana Ciudad de Mxico,
Instituto Politcnico Nacional, Uni-
versidad Autnoma Metropolitana,
Universidad Autnoma de Nuevo
Len, Universidad de Montemore-
los y la Universidad Veracruzana.
Tambin fue elegida para ser re-
presentante de la AMMFEN ante el
Comit Nacional para la Calidad de
Programas Educativos en Nutriolo-
ga (Concapren), organismo acredita-
dor reconocido ante el Consejo para
la Acreditacin de la Educacin Su-
perior, AC (Copaes).
Adems, como representante de
la AMMFEN, una de sus tareas es
vigilar que no haya favoritismos a la
hora de evaluar alguna institucin
de educacin superior.
Originaria de Guatemala, co-
menz su trayectoria acadmica
en 1998, cuando ingres como do-
cente e investigadora a la Univer-
sidad San Carlos de Guatemala,
universidad hermana de la UdeG.
Residi en Ciudad Guzmn
en marzo de 2001. Visit Mxico
dos aos antes, en una bsqueda
por encontrarse con sus races.
Su padre, Carlos Marn Lpez,
es mexicano.
Isabel Cristina es presidenta
del Comit de titulacin y el Co-
mit consultivo, y coordinadora
de la licenciatura en nutricin,
en el Centro Universitario del
Sur (CUSur).
Su afn por superarse la moti-
v para cursar la maestra en nu-
tricin y diettica, que concluir
a fnes de este ao. Este posgra-
do lo imparte la Fundacin Ibe-
roamericana.
Isabel Cristina planea arran-
car en enero del ao prximo un
diagnstico nutricional en di-
versas comunidades de Jalisco,
como Tuxpan, con los nahuas, y
en San Sebastin del Sur, El Co-
rralito y Zapotiltic. El universo
de estudio sern nios menores
de cinco aos, mujeres embara-
zadas y ancianos.
Cul era su lnea de inves-
tigacin en la Universidad de
San Carlos?
Mi lnea de investigacin era la
nutricin comunitaria. Trabaj
hasta el ao 2001 en comunida-
des indgenas de los departamen-
tos de Suchitepquez, Escuintla,
Totonicapn y Huehuetenango,
donde predomina poblacin de
bajos recursos econmicos.
Cules fueron los logros al-
canzados?
Gracias a los estudios realizados,
pudo mejorarse la alimentacin
de mujeres embarazadas. Como
resultado, los nios que tuvie-
ron no nacieron con bajo peso,
problema frecuente en dichas
comunidades.
Para poder generar soluciones
a los problemas nutricionales,
hice un diagnstico de los alimen-
tos disponibles. Haba algunas
races nutritivas que las personas
no consuman. Tambin ense a
los residentes nuevas tcnicas cu-
linarias, como el capeado.
Para desempearse como do-
cente en el CUSur, cul fue
su mayor reto?
Para enriquecer mis conoci-
mientos tuve que investigar las
caractersticas de la cultura ali-
mentaria en diferentes munici-
pios. Estuve en Tuxpan, con los
nahuas, y en las comunidades
San Sebastin del Sur, El Corra-
lito y Zapotiltic.
Qu caractersticas de la cul-
tura alimentaria del estado
llaman ms su atencin?
En la zona sur de Jalisco es de
destacar el alto consumo de pro-
tena y la escasa ingesta de frutas
y verduras. Eso no es saludable.
Cualquier desbalance nutricio-
nal trae consecuencias negativas
para el organismo. El alto consu-
mo de carnes rojas combinadas
con grasa incrementa los niveles
de colesterol, el hgado por su
parte trabaja de ms para
degradar las protenas. Si
el cuerpo no las necesita,
se convierten en grasa,
de ah que haya gente
pasada de peso. [
Cundo empez a interesarse
en la investigacin?
Cuando an era estudiante de la
licenciatura en nutricin, misma
que curs en la Universidad de San
Carlos.
Qu maestro infuy de manera
determinante en su formacin?
Ernestina Ardn, ella era una maes-
tra que a pesar de tener un nivel
socioeconmico alto se caracteri-
zaba por su sencillez. Le gustaba
motivarnos para que realizramos
investigaciones. Nos llevaba a co-
munidades lejanas de la ciudad de
Guatemala. Para llegar tena que
caminar por varias horas.
De ella aprend que para investi-
gar no hay que ser prepotente. Con
la sencillez se obtienen mejores
resultados. Cuando uno trabaja en
una comunidad, hay que adaptarse
al modo de vivir de la gente para po-
der estar varios das con ella, en sus
chozas, durmiendo en el suelo
o cerca de las gallinas.
Por qu se interes
en trabajar en el Cen-
tro Universitario del Sur
(CUSur)?
Unos amigos me invita-
ron a venir a Ciudad
Guzmn. Me interes
venir para estudiar
cul era la situacin
nutricional de Jalis-
co. La experiencia
para m ha sido
muy gratifcante,
la Universidad
de Guadalajara es
muy parecida a la
de San Carlos, am-
bas son pblicas y
ofrecen a los
acadmi cos
muchas pers-
pectivas de
crecimiento.
Qu materias
imparte?
Evaluacin del es-
tado nutricional y
modifcacin de la
cultura alimenta-
ria, en tercero y
a partir de sexto
semestre, respec-
tivamente.
talento U
I
S
A
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A

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A
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gracias a
los estudios
realizados, pudo
mejorarse la
alimentacin
de mujeres
embarazadas
4 Foto: CUSur
La gaceta
SUPLEMENTO
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
B A S E S
1. INICIO Y TRMINO DEL PROCESO ELECTORAL
El Proceso Electoral iniciar a partir de la publicacin de la presente Convocatoria y concluir con la aprobacin
por el Consejo General Universitario del Dictamen de la Comisin Electoral por el cual se califique de legal y vlido
el Proceso Electoral y se tome la protesta a los consejeros electos.
2. REQUISITOS PARA SER ELECTO
Para ser electo consejero se requiere cubrir los requisitos establecidos en el artculo 25 fraccin I III, segn sea
el caso, de la Ley Orgnica de la Universidad de Guadalajara, a saber:
2.1 Para ser electo Consejero Acadmico:
a) Ser miembro del personal acadmico de carrera de tiempo completo, con categora de titular y nombramiento
definitivo, adscrito al Centro Universitario que representan;
b) Tener una antigedad mnima de 3 (tres) aos al servicio de la Universidad;
c) No ocupar en la Universidad ningn puesto administrativo en el momento de la Eleccin, ni durante sus
funciones, y
d) No tener antecedentes penales por delitos dolosos o faltas graves a la disciplina universitaria.
Si en el Centro Universitario no hubiera suficientes acadmicos titulares sern elegibles los acadmicos de
carrera de la categora ms alta con que cuente, previa autorizacin de la Comisin Electoral del Consejo General
Universitario.
2.2. Para ser electo Consejero Alumno:
a) Estar inscrito en un programa acadmico con duracin mnima de 2 (dos) aos y tener la categora de alumno
regular;
Entendindose como alumno regular, para efectos de la presente Convocatoria, aqul que haya acreditado la
totalidad de las materias en que se haya inscrito.
b) Haber estudiado por lo menos 1 (un) ao en el Centro Universitario que represente, y cubrir por lo menos el 20%
(veinte porciento) de los crditos del plan de estudios correspondiente;
c) Contar con un promedio de calificaciones no menor de 80 (ochenta), o su equivalente en otros sistemas de
calificacin;
d) No formar parte del personal acadmico o administrativo de la Universidad, y
e) No tener antecedentes penales por delitos dolosos o por faltas graves a la disciplina universitaria.
2.3. De acuerdo con el artculo 46 del Estatuto General de la Universidad de Guadalajara se encuentran impedidos
para ser acreditados como consejeros:
I. Quienes durante los 12 (doce) meses anteriores a la fecha de la Eleccin, hubiesen cometido infracciones cuya
responsabilidad amerite la aplicacin de sanciones como suspensin o separacin, en los trminos de la Ley
Orgnica universitaria;
II. Quienes sean privados por resolucin de la autoridad competente del derecho a elegir representantes ante el
Consejo General Universitario o los consejos de Divisin o Escuela en los trminos de la propia Ley;
III. Los miembros del personal acadmico que por ministerio de ley ejerzan ya una representacin en el Consejo
General Universitario. Ningn consejero tendr derecho a ejercer ms de una representacin ante el Consejo;
IV. Los alumnos que perciban sueldos o emolumentos en cualquier dependencia de la Universidad, con excepcin
de los beneficiarios por becas de estudio o estmulos por su dedicacin, y
V. Quienes no acrediten cualquiera de los requisitos previstos por el artculo 25 de la Ley Orgnica de la Universidad
de Guadalajara.
3. REGISTRO DE LAS PLANILLAS
3.1. Para elegir a los 3 (tres) Consejeros Acadmicos o Alumnos en cada Centro Universitario se registrarn planillas
con 3 (tres) candidatos propietarios y sus respectivos suplentes. Los candidatos de cada planilla debern ser de
diferente Divisin respecto a las que existan en su Centro Universitario. En caso de que el Centro Universitario
slo tenga 2 (dos) Divisiones se permitir que la planilla cuente con 2 (dos) candidatos de una misma Divisin.
3.2. Para la expedicin de la constancia de registro de una planilla, se realizar lo siguiente:
a) Uno de los integrantes, quien fungir como representante, deber registrarse en la pgina Web http://www.
electoral.udg.mx, en la cual se le guiar para que obtenga su nmero de planilla y clave de acceso, que le permitir
ingresar al formato electrnico de registro de planilla.
b) El llenado del formato electrnico de registro de planilla se deber realizar en la pgina Web http://www.
electoral.udg.mx, para ello sern necesarios el nmero de planilla y la clave de acceso otorgados al representante.
Cada uno de los integrantes de la planilla ingresar su cdigo y su NIP en dicho formato y completar los datos
solicitados, al mismo tiempo deber imprimir la carta de aceptacin en la que se estampar su firma autgrafa,
con ello se entender que otorga su consentimiento para formar parte de la planilla, lo que deber realizarse del 4
de septiembre y hasta las 24:00 horas del 6 de septiembre.
c) Al concluir el ingreso de los datos de todos los integrantes en el formato electrnico de registro, ste se deber
imprimir y anexar las cartas de aceptacin firmadas y una copia de identificacin de cada integrante que contenga
fotografa y firma, posteriormente esto deber ser entregado por triplicado a la Subcomisin Electoral del Centro
Universitario del que se trate, el da 7 de septiembre del ao en curso, en un horario de las 11:00 a las 18:00
horas. Una vez presentada la documentacin anterior, las planillas seleccionarn un color de los disponibles
preestablecidos por la Comisin Electoral del Consejo General Universitario para su identificacin (Amarillo, Azul,
Morado, Naranja, Rojo y Verde).
d) La Subcomisin Electoral, una vez que se cerciore de que las solicitudes cumplen con los requisitos previstos
por los puntos 2.1 y 2.2 de la presente Convocatoria, remitir las mismas a la sede de la Comisin Electoral del
Consejo General Universitario el da 8 de septiembre de las 10:00 a las 20:00 horas.
e) La Comisin Electoral del Consejo General Universitario emitir la constancia de registro correspondiente,
debidamente firmada por el Secretario de dicha Comisin, y sellada, para posteriormente entregarse por conducto
de la Subcomisin Electoral a la planilla solicitante a travs de su representante, el da 12 de septiembre de 09:00
a 11:00 horas.
Lo anterior sin perjuicio de negar la expedicin de la constancia de registro en caso de que detecte alguna
irregularidad.
3.3. Los candidatos a consejeros propietarios y suplentes podrn participar solamente en una planilla para el
Consejo General Universitario.
3.4. En caso de que alguno de los candidatos decida renunciar a la planilla, deber presentar de manera personal
o a travs de su representante, su renuncia por escrito y ante la Subcomisin Electoral correspondiente. Para el
caso de que sea presentada antes del 12 de septiembre, ste se podr sustituir por otro integrante que cuente
con los requisitos de elegibilidad correspondientes. Los candidatos propietarios que renuncien el 12 de septiembre
o en una fecha posterior, sern sustituidos por su respectivo suplente, los suplentes dejarn vacante el espacio
dentro de la planilla. En caso de que un propietario y su respectivo suplente decidan renunciar, la planilla quedar
sin participacin.
4. LOS ELECTORES
4.1. El cuerpo electoral para los acadmicos de cada Divisin estar constituido por el conjunto de profesores y tcnicos
acadmicos de carrera o por asignatura que se encuentren en servicio, con nombramiento o contrato vigente.
4.2. El cuerpo electoral para los alumnos estar constituido por los alumnos ordinarios que se encuentren
matriculados en la Divisin correspondiente.
5. PADRONES
5.1. Los padrones son las listas en las que estn inscritos aquellos alumnos o acadmicos que tienen derecho a
elegir o ser electos en el actual Proceso Electoral, los cuales estn disponibles para consulta permanente en la
pgina Web http://www.electoral.udg.mx.
5.2. El Director de cada Divisin deber remitir en archivo electrnico al Secretario del Consejo General Universitario,
a ms tardar el da 26 de agosto del presente ao, los padrones de acadmicos y alumnos que cumplan con
los requisitos de elegibilidad para este Proceso Electoral, conforme al punto 2 de la presente Convocatoria, los
cuales deber imprimir y publicar en un lugar visible y accesible a la comunidad del Centro Universitario, y en las
instalaciones propias de la Divisin, el da 28 de agosto del presente ao.
5.3. Los padrones de electores (acadmicos y alumnos) debern imprimirse y publicarse por el Director de cada
Divisin el 4 de septiembre, debiendo estar organizados en la forma que se emplearn durante la jornada electoral,
conforme al punto 4 de la presente Convocatoria.
CONVOCATORIA PARA INTEGRAR EL CONSEJO GENERAL UNIVERSITARIO
El CONSEJO GENERAL UNIVERSITARIO, a travs de la COMISIN ELECTORAL, con fundamento en lo dispuesto en los artculos 21 fraccin IV, 24 fraccin I, 25 fracciones I y III, 26, 28 fracciones VI y VIII, 29, 30 y 31 fraccin XV,
y Dcimo Primero Transitorio de la Ley Orgnica de la Universidad de Guadalajara; as como en los artculos del 40 al 50B y 91 del Estatuto General, y en el 36 fraccin XXII del Estatuto del Personal Acadmico,
C O N V O C A
a los acadmicos y alumnos de los Centros Universitarios temticos y regionales de la Universidad de Guadalajara a la Eleccin de los CONSEJEROS ACADMICOS Y ALUMNOS en nmero de 3 (tres) propietarios y 3 (tres)
suplentes, respectivamente, representantes de cada uno de los Centros Universitarios para integrar el CONSEJO GENERAL UNIVERSITARIO que fungir en el perodo 2006-2007, conforme a las siguientes:
La gaceta SUPLEMENTO
6. PROSELITISMO
6.1. Los acadmicos o alumnos que integren las planillas debern actuar durante el Proceso Electoral con absoluto
respeto a la Universidad, a las autoridades, a los miembros de la Comisin Electoral y de la Subcomisin Electoral,
a los funcionarios de las mesas de votacin y a los otros candidatos, pugnando en todo momento por la unidad y
fortaleza de la Institucin.
6.2. Las actividades de proselitismo de las planillas de candidatos a Consejeros Acadmicos y alumnos se
realizarn exclusivamente dentro del perodo comprendido del 12 al 15 de septiembre del ao en curso.
6.3. Las actividades de proselitismo slo podrn realizarse por las planillas que cuenten con la constancia de
registro a partir de las 09:00 horas del 12 de septiembre del ao en curso; estas actividades se debern realizar
en el horario de clases y sin la suspensin de las mismas, sin pintar paredes de las instalaciones universitarias
y sin utilizar equipos de sonido o grupos musicales. Solamente se podr fijar propaganda impresa en los lugares
dispuestos para tal efecto por la Subcomisin Electoral del Centro Universitario en la Divisin correspondiente.
La Subcomisin Electoral respectiva vigilar que los titulares de las dependencias universitarias brinden las
condiciones y disposiciones de espacios fsicos de manera equitativa para todas las planillas contendientes en
la Eleccin.
6.4. Las campaas para promover los proyectos y las planillas se regirn con el principio de austeridad, por lo
que slo se podrn realizar de manera verbal o mediante la utilizacin de las siguientes herramientas de difusin:
dpticos, trpticos, carteles y calcomanas impresos a dos tintas como mximo, en papel tipo bond con las siguientes
medidas, carteles: cuatro cartas; trptico y dptico: una carta; calcomanas: no mayor a un octavo del tamao carta.
La utilizacin de otros elementos ser sancionada conforme al punto 10 de la presente convocatoria.
7. MESAS DE VOTACIN
7.1. Las mesas de votacin son las instancias encargadas de organizar y recibir el voto de los acadmicos o
alumnos registrados en el padrn de electores de la mesa de votacin respectiva, as como realizar el escrutinio y
cmputo correspondiente, teniendo bajo su responsabilidad durante la jornada electoral respetar y hacer respetar
el ejercicio del derecho de los acadmicos o alumnos de elegir a sus representantes, garantizar el secreto del voto
y asegurar la legalidad del escrutinio y cmputo. Asimismo integrar y remitir el paquete electoral a la Subcomisin
Electoral del Centro Universitario, para que sta a su vez lo entregue a la Comisin Electoral del Consejo General
Universitario.
7.2. Las mesas de votacin se integrarn con un Presidente, un Secretario y un Vocal, con sus suplentes, siendo
stos un directivo, un acadmico y un alumno, respectivamente, quienes sern nombrados por la Subcomisin
Electoral, debiendo reunir los mismos requisitos previstos para ser elector, de conformidad con el artculo 43 bis
del Estatuto General.
No podrn fungir como funcionarios de mesas de votacin aquellos acadmicos o alumnos que formen parte de
alguna planilla o que actualmente sean consejeros ante algn rgano colegiado de gobierno de la Institucin.
7.3. En caso de que el da de la jornada electoral no se presenten el propietario y el suplente, la Subcomisin
Electoral deber nombrar de entre los acadmicos o alumnos que estn presentes en el Centro Universitario
a los sustitutos para la realizacin de la jornada, de conformidad con lo establecido en el 7.2 de la presente
convocatoria.
7.4. La Subcomisin Electoral del Centro Universitario publicar a ms tardar el da 4 de septiembre del presente
ao, en un lugar visible y accesible a la comunidad universitaria de la Divisin correspondiente, el nmero y
ubicacin de las mesas de votacin a instalar en la Eleccin, el padrn de electores que corresponda a cada una,
as como los nombres de los funcionarios propietarios y suplentes que integraran las mismas.
8. JORNADA ELECTORAL
8.1. La Eleccin se realizar en las instalaciones de cada Centro Universitario, el martes 19 de septiembre del
ao en curso para elegir a los Consejeros Acadmicos, y el mircoles 20 del mismo mes y ao para elegir a los
Consejeros Alumnos.
8.2. La instalacin de las mesas de votacin se llevar a cabo el da de la Eleccin a las 7:30 horas, por los
funcionarios, y en el lugar previamente designado.
8.3. La jornada electoral se realizar en el horario de las 08:00 a las 18:00 horas, con excepcin de aquellas
dependencias que justifiquen que por las caractersticas propias de su horario de clases deben tener una jornada
electoral ms amplia, evento que ser determinado y autorizado por la Comisin Electoral del Consejo General
Universitario, a propuesta de la Subcomisin Electoral del Centro Universitario, esta autorizacin deber publicarse
a ms tardar el da 4 de septiembre del ao en curso.
El horario de la jornada electoral se podr ampliar siempre y cuando en el momento del cierre haya electores
esperando para emitir su voto. En este caso los funcionarios de las mesas de votacin procedern a tomar los
datos de los votantes que se encuentren formados y esperarn a que emitan su voto, sin que se permita que voten
otras personas que se presenten fuera del horario establecido.
8.4. Para la emisin de los votos, los funcionarios de las mesas exigirn a cada elector un documento vigente de
identificacin, como la credencial oficial de la Universidad, credencial vigente expedida por el STAUdeG, o en su
defecto la credencial de elector expedida por el IFE, pasaporte, cartilla militar, o cdula de aspirante en el caso
de los alumnos de primer ingreso, misma que se cotejar con el padrn de electores respectivo. En caso de que
alguien con derecho a votar no est inscrito en dicho padrn, o que estando inscrito en el mismo no presente una
identificacin a la que se refiere el presente punto no podr emitir su voto durante la Eleccin.
8.5. El elector deber presentarse a sufragar en la mesa de votacin que le corresponda. Para ello se le entregar
una boleta, en la que marcar en el interior del crculo donde aparezca el color de la planilla de su eleccin, la cual
depositar en la urna correspondiente. La votacin se realizar por medios electrnicos en las dependencias en
las que la Comisin Electoral del Consejo General Universitario haya acordado previamente.
8.6. Una vez emitido el voto los funcionarios de la mesa de votacin debern cancelar en el padrn electoral el
nombre del votante con la leyenda vot.
8.7. El da de la jornada electoral no se podr realizar ningn tipo de propaganda o de proselitismo en las
instalaciones universitarias, ni dentro del local ni en el lugar en donde se realice la Eleccin. Asimismo, queda
prohibida cualquier manifestacin en favor o en contra de los candidatos, o de las planillas contendientes.
9. ESCRUTINIO Y CMPUTO
9.1. Con posterioridad a que los electores hayan emitido su voto, conforme el horario establecido para la Eleccin,
se proceder al escrutinio y cmputo de los votos. Para ello los funcionarios de la mesa de votacin pblicamente
abrirn las urnas y contarn los votos que correspondan a cada planilla contendiente. Realizado esto se proceder
a levantar el Acta de escrutinio y cmputo respectiva, la cual deber asentar el nombre y firma de los funcionarios
de la mesa de votacin y ser publicada en un lugar visible y cercano a la mesa de votacin. Acto seguido, el
Presidente de la mesa de votacin entregar bajo su responsabilidad el paquete electoral en la sede de la
Subcomisin Electoral del Centro Universitario.
9.2. El escrutinio y cmputo se realizar por medios electrnicos en las dependencias en las que la Comisin
Electoral del Consejo General Universitario haya acordado este tipo de votacin. Lo anterior, sin menoscabo de
poder llevar a cabo el cmputo de votos de manera manual, en caso de controversia.
9.3. En caso de que no existan las condiciones de seguridad personal a juicio de los funcionarios de la mesa de
votacin, previa autorizacin de la Subcomisin Electoral del Centro Universitario correspondiente, se podrn
trasladar a un lugar distinto para realizar el escrutinio y cmputo, debiendo informar de inmediato a la Comisin
Electoral del Consejo General Universitario.
9.4. En caso de que como resultado de la jornada electoral resulte un empate en el primer lugar, las planillas
con igual nmero de votos pasarn a una segunda vuelta en una fecha y hora posterior que ser determinada
por la Comisin Electoral del Consejo General Universitario, a propuesta de la Subcomisin Electoral del Centro
Universitario, y dentro de las 72 horas posteriores a la jornada electoral respectiva. Si persiste el empate la
Comisin Electoral del Consejo General Universitario decidir lo procedente.
9.5 El escrutinio y cmputo de la votacin se har al extraer y contabilizar de uno a uno los votos contenidos en la
urna, a efecto de asentar en el acta respectiva el nmero de votos que obtuvo cada planilla registrada y los votos
nulos. La declaratoria de la planilla ganadora se emitir a favor de aquella que haya obtenido el mayor nmero
de votos a su favor.
10. IRREGULARIDADES DURANTE EL PROCESO ELECTORAL
10.1. Proceder la descalificacin de una planilla en los siguientes casos:
I. Cuando cualquier candidato (propietario o suplente) provoque o participe en hechos violentos, y
II. Cuando cualquier integrante de una planilla incumpla con lo establecido en el punto 6 de esta Convocatoria.
Lo anterior independientemente de la sancin que le corresponda de acuerdo a la normatividad universitaria
vigente.
10.2. En caso de que la Comisin Electoral compruebe la existencia de irregularidades graves que afecten el
sentido de la votacin se proceder de conformidad con el artculo 44 del Estatuto General.
Se considerarn como irregularidades graves que atentan contra la legalidad y transparencia del Proceso Electoral
las previstas por el artculo 45 del Estatuto General, a saber:
I. Que se cambie la fecha o lugar de la jornada electoral, sin previa notificacin fehaciente de las candidaturas
involucradas, y en un plazo no menor de 72 horas;
II. No realizar el cmputo en forma pblica, inmediatamente despus de concluida la recepcin del voto;
III. Permitir el sufragio a quienes no pertenezcan al padrn electoral o no lo acrediten fehacientemente;
IV. La alteracin del padrn electoral;
V. La existencia de error grave o dolo en el cmputo de los votos;
VI. Realizar acciones encaminadas a la suspensin de actividades acadmicas el da de la Eleccin;
VII. Que las urnas no sean transparentes, que contengan votos antes de iniciar la Eleccin, as como que stos
no estn foliados;
VIII. Que se ejerza coaccin fsica o moral sobre los electores con el objeto de inducir o inhibir el sentido de su voto;
IX. La alteracin de las actas o del Dictamen;
X. El extravo de las urnas o los expedientes respectivos;
XI. Realizar campaa poltica de cualquier ndole en el da de la Eleccin, y
XII. Las dems anlogas o afines a las anteriores, a criterio de la Comisin Electoral y del Consejo General
Universitario.
10.3 Se considerarn faltas a la disciplina universitaria aquellos actos u omisiones que se cometan en contra del
Proceso Electoral, entre otros, los siguientes:
I. Solicitar votos por paga, ddiva, promesas de dinero u otra recompensa;
II. Violar de cualquier manera el secreto del voto;
III. Hacer proselitismo en contra de las bases de la presente Convocatoria;
IV. Pretender sufragar o votar con una acreditacin que no sea la propia;
V. Obstaculizar o impedir la jornada electoral en cualquier momento de su desarrollo;
VI. Disponer de fondos, bienes o servicios universitarios, en apoyo a algn candidato, y
VII. Abandonar la responsabilidad que le haya encargado la Comisin Electoral del Consejo General Universitario
o la Subcomisin Electoral del Centro Universitario.
Por tanto, los miembros de la comunidad universitaria que cometan dichas faltas, sern sancionados conforme al
artculo 91 de la Ley Orgnica, tomando en cuenta la gravedad de la misma, independientemente de las dems
infracciones en que se pudiera incurrir.
11. RECURSOS DE INCONFORMIDAD
11.1 Los acadmicos y alumnos registrados en alguna de las planillas, o los acadmicos o alumnos del Centro
Universitario que resulten terceros perjudicados y que as lo acrediten, podrn manifestar su inconformidad antes,
durante y despus de la jornada electoral, de acuerdo con las siguientes disposiciones:
I. RECURSO DE ACLARACIN, tratndose de la correccin de los padrones de elegibles y electores, ubicacin
de las mesas de votacin, del registro de planillas y del proselitismo, mismo que podr interponerse en un trmino
mximo de 1 (un) da hbil posterior a la realizacin del acto o motivo de la inconformidad.
II. RECURSO DE QUEJA, tratndose de los incidentes que se presenten en el transcurso de la jornada, mismo
que deber interponerse antes de la clausura de la mesa de votacin y que se anexar copia al Acta de escrutinio
y cmputo correspondiente.
III. RECURSO DE REVISIN, tratndose de actos de la Subcomisin Electoral o de los resultados de la jornada
electoral, el cual deber presentarse a ms tardar dos das hbiles posteriores a la realizacin del acto materia
de su inconformidad.
La gaceta
SUPLEMENTO
11.2 REQUISITOS PARA INTERPONER RECURSOS, todos se debern presentar por escrito dentro del plazo
establecido, en horario de lunes a viernes de las 10:00 a las 18:00 horas y los sbados de las 9:00 a las 12:00
horas, indistintamente ante la Subcomisin Electoral del Consejo del Centro Universitario o la Comisin Electoral
del Consejo General Universitario, excepto el recurso de QUEJA que podr tambin presentarse ante la Mesa
de Votacin que se trate, utilizando el formato de Recurso de Inconformidad disponible en la pgina Web www.
electoral.udg.mx, en las subcomisiones electorales y en las mesas de votacin, dicho formato deber contener el
nombre completo del recurrente, su domicilio, telfono, correo electrnico, acto o resolucin impugnado, organismo
o persona que lo dict o realiz, lugar, fecha y hora del acto o resolucin impugnada, pruebas que corroboren sus
argumentos, as como la firma del recurrente.
11.3 RESOLUCIN DE LOS RECURSOS
Los recursos de ACLARACIN o de QUEJA sern resueltos por la Subcomisin Electoral respectiva, y el recurso
de REVISIN por la Comisin Electoral del Consejo General Universitario; para ello, se debe escuchar a los
involucrados, el procedimiento se desahogar por escrito y podr realizarse en un solo acto, a efecto de que a ms
tardar en dos das hbiles siguientes a su presentacin se emita y notifique su resolucin; en el caso del recurso de
REVISIN se podr resolver y notificar hasta un da antes de la sesin en que se califique el proceso electoral.
11.4 INCONFORMIDADES EN SEGUNDA INSTANCIA, en caso de que alguno de los involucrados considere
que la resolucin de los recursos de ACLARACIN o QUEJA, emitida por la Subcomisin Electoral del Consejo
de Centro, no se encuentra apegada a la normatividad universitaria o a esta convocatoria, podr acudir a la
Comisin Electoral del Consejo General Universitario, a ms tardar el da hbil siguiente en que se le notifique la
resolucin.
Esta inconformidad podr interponerse indistintamente ante la Subcomisin Electoral del Centro Universitario o
de la Comisin Electoral del Consejo General Universitario y corresponder a esta ltima su resolucin, por lo
que la primera remitir de manera inmediata el expediente acompaado de toda la informacin documentada
correspondiente as como los medios de conviccin sobre los puntos que verse la inconformidad; la Comisin
Electoral del Consejo General Universitario debe emitir y notificar su resolucin previo a la Sesin en que se
califique el Proceso Electoral.
En caso de presentarse directamente en la sede de la Comisin Electoral del Consejo General Universitario sta
recabar toda la informacin documentada correspondiente as como los medios de conviccin, a la Subcomisin
Electoral del Centro Universitario que corresponda.
11.5 La Comisin Electoral del Consejo General Universitario tiene su sede en la Secretara General de la
Universidad de Guadalajara, ubicada en el piso 11 del edificio Cultural y Administrativo, en la avenida Jurez No.
976 esquina con la avenida Enrique Daz de Len, Guadalajara, Jalisco.
12. CALIFICACIN DEL PROCESO ELECTORAL
El pleno del Consejo General Universitario deber sesionar dentro de la segunda quincena del mes de octubre a
efecto de conocer, discutir y en su caso aprobar el dictamen que presente la Comisin Electoral en que califique
el Proceso Electoral.
En la sesin anterior, se deber declarar clausurados los trabajos del Consejo General Universitario que concluye
su periodo de actividades.
Inmediatamente despus, se iniciar la sesin con los consejeros electos, en la cual se les tomar protesta por el
Presidente y se declarar constituido para el periodo 2006-2007.
13. ATRIBUCIONES DE LA COMISIN ELECTORAL
13.1. La Comisin Electoral del Consejo General Universitario tiene las atribuciones que le confieren la normatividad
universitaria y esta convocatoria.
13.2. Es responsable, por s o a travs de las subcomisiones electorales, de supervisar las diversas etapas que
comprende el Proceso Electoral para la integracin del Consejo General Universitario, tales etapas son:
a) La etapa preparatoria del Proceso Electoral, consistente en la integracin de los padrones de elegibles y de
electores por dependencia, y el registro de candidatos a Consejeros Acadmicos y Alumnos, segn corresponda;
b) La celebracin de la jornada electoral, la calendarizacin de la votacin en las dependencias, la preparacin de
la documentacin y materiales electorales, de las urnas, la recepcin, cmputo y escrutinio del voto, y
c) La calificacin del Proceso Electoral, la elaboracin de las actas de escrutinio y cmputo, y la declaratoria de los
candidatos que obtuvieron mayora en las respectivas dependencias.
13.3. Podr investigar de oficio o a peticin de parte cualquier violacin a la normatividad universitaria en relacin
con el Proceso Electoral y a la presente Convocatoria, as como para cancelar o negar el registro de cualquier
candidato o planilla, y en su caso turnar a la Comisin de Responsabilidades y Sanciones competente, de existir la
presuncin de alguna de las causas de responsabilidad que establece la normatividad universitaria.
13.4. Est facultada para resolver los asuntos no previstos en la presente Convocatoria en los trminos que
establece la Ley Orgnica y el Estatuto General de la Universidad de Guadalajara.
A t e n t a m e n t e
PIENSA Y TRABAJA
Guadalajara, Jalisco, 28 de agosto de 2006
2006. Ao del Bicentenario del natalicio del Benemrito de las Amricas.
Don Benito Jurez Garca
La Comisin Electoral del Consejo General Universitario
Lic. Jos Trinidad Padilla Lpez
Presidente
Mtro. Enrique Javier Solrzano Carrillo Dr. Miguel ngel Navarro Navarro
Mtro. Vctor Manuel Ramrez Anguiano Ing. Jos Ral Bernal Lomel
Mtro. Jos Manuel Velasco Gudina C: Fernando Rodrguez Estrella
C. Vctor Francisco Gudio Verduzco
Mtro. Carlos Jorge Briseo Torres
Secretario
B A S E S
por el Consejo de Centro Universitario del Dictamen de la Comisin Electoral por el cual se califique de legal y
vlido el Proceso Electoral y se tome la protesta a los consejeros electos.
Para ser electo Consejero se requiere cubrir los requisitos establecidos en el artculo 25 fraccin I III, segn sea
el caso, de la Ley Orgnica de la Universidad de Guadalajara, a saber:
2.1 Para ser electo Consejero Acadmico:
a) Ser miembro del personal acadmico de carrera de tiempo completo, con categora de titular y nombramiento
definitivo, adscrito al Centro Universitario o unidad acadmica que representan;
b) Tener una antigedad mnima de 3 (tres) aos al servicio de la Universidad;
c) No ocupar en la Universidad ningn puesto administrativo en el momento de la Eleccin, ni durante sus
funciones, y
Si en el Centro Universitario no hubiera suficientes acadmicos titulares, sern elegibles los acadmicos de
carrera de la categora ms alta con que cuente, previa autorizacin de la Comisin Electoral del Consejo de
Centro Universitario.
regular;
CONVOCATORIA PARA INTEGRAR LOS CONSEJOS DE CENTRO Y DIVISIONALES
El CONSEJO DE CENTRO UNIVERSITARIO, a travs de su COMISIN ELECTORAL, y con fundamento en lo dispuesto en los artculos 21 fraccin IV, 24 fraccin III, 25 fracciones I y III, 26, 50 fracciones I y V, 51 fraccin V, 60
fracciones III y IV, y 61 fraccin VI de la Ley Orgnica de la Universidad de Guadalajara, del 40 al 48, 50A, 50B, 91, 115, 118 fraccin VII, 135, 136 y 137 del Estatuto General, 14bis 15bis (Temtico o Regional) del Estatuto Orgnico
del Centro, as como 36 fraccin XXII del Estatuto del Personal Acadmico,
C O N V O C A
a los acadmicos y alumnos del Centro Universitario a la Eleccin de los CONSEJEROS ACADMICOS Y ALUMNOS para integrar el CONSEJO DE CENTRO UNIVERSITARIO en nmero de 1 (un) propietario y 1 (un) suplente
por cada Departamento, siempre y cuando la Divisin cuente hasta con 5 (cinco) departamentos; en las divisiones que cuenten con ms de 5 (cinco) departamentos la eleccin de los representantes de dicha Divisin al Consejo de
Centro se realizar de conformidad con lo dispuesto en el artculo 61 fraccin VI de la Ley Orgnica, y los CONSEJOS DIVISIONALES DEL CENTRO UNIVERSITARIO en nmero de 1 (un) propietario y 1 (un) suplente por cada
Departamento de cada Divisin, respectivamente, para el perodo 2006-2007, conforme a las siguientes:
V
b) Haber estudiado por lo menos 1 (un) ao en el Centro Universitario que represente y cubrir por lo menos el 20%
(veinte porciento) de los crditos del plan de estudios correspondiente;
c) Contar con un promedio de calificaciones no menor de 80 (ochenta) o su equivalente en otros sistemas de
calificacin;
Consejo General Universitario o los consejos de Divisin o Escuela en los trminos de la propia ley;
de Guadalajara.
3.1. Para elegir a los consejeros acadmicos o alumnos para el Consejo de Centro se registrarn planillas
integradas por 1 (un) candidato propietario y 1 (un) suplente por cada Departamento, siempre que no excedan de
5 (cinco) departamentos por Divisin, de conformidad con el artculo 51 fraccin V de la Ley Orgnica.
Para elegir a los consejeros acadmicos o alumnos para los Consejos Divisionales se registrarn planillas
integradas por 1 (un) candidato propietario y 1 (un) suplente por cada Departamento, de conformidad con el
artculo 60 fraccin III de la Ley Orgnica.
fotografa y firma, posteriormente esto deber ser entregado por triplicado a la Comisin Electoral del Centro
Universitario del que se trate, el da 7 de septiembre del ao en curso, en un horario de las 11:00 a las 18:00
horas. Una vez presentada la documentacin anterior, las planillas seleccionarn un color de los disponibles
d) La Comisin Electoral del Consejo de Centro remitir un tanto de la solicitud de registro de planilla, a la Comisin
Electoral del Consejo General Universitario el da 8 de septiembre de las 10:00 a las 20:00 horas.
e) La Comisin Electoral del Consejo de Centro Universitario, una vez que se cerciore de que las solicitudes
cumplen con los requisitos previstos por los puntos 2.1 y 2.2 de la presente Convocatoria, emitir la constancia de
registro correspondiente, debidamente firmada por el Secretario de dicha Comisin, y sellada, para posteriormente
entregarse a la planilla solicitante a travs de su representante, el da 12 de septiembre de 09:00 a 11:00 horas.
irregularidad.
3.3. Los candidatos a consejeros propietarios y suplentes podrn participar solamente en una planilla para cada
rgano colegiado de gobierno.
3.4. En caso de que alguno de los candidatos decida renunciar a la planilla, deber presentar de manera personal o a
travs de su representante, su renuncia por escrito y ante la Comisin Electoral correspondiente. Para el caso de que
sea presentada antes del 12 de septiembre, ste se podr sustituir por otro integrante que cuente con los requisitos
de elegibilidad correspondientes. Los candidatos propietarios que renuncien el 12 de septiembre o en una fecha
posterior, sern sustituidos por su respectivo suplente, los suplentes dejarn vacante el espacio dentro de la planilla.
En caso de que un propietario y su respectivo suplente decidan renunciar, la planilla quedar sin participacin.
4. LOS ELECTORES
4.1. El cuerpo electoral para los acadmicos de cada Divisin estar constituido por el conjunto de profesores y
tcnicos acadmicos de carrera o por asignatura que se encuentren en servicio, con nombramiento o contrato
vigente.
matriculados en la Divisin correspondiente.
5. PADRONES
5.1. Los padrones son las listas en las que estn inscritos aquellos alumnos o acadmicos que tienen derecho a
pgina Web http://www.electoral.udg.mx .
5.2. El Director de cada Divisin deber imprimir y publicar en un lugar visible y accesible a la comunidad del
Centro Universitario, y en las instalaciones propias de la Divisin, los padrones de acadmicos y alumnos que
cumplan con los requisitos de elegibilidad para este Proceso Electoral, el da 28 de agosto del presente ao.
Divisin el 4 de septiembre, debiendo estar organizados en la forma que se emplearn durante la jornada electoral,
conforme al punto 4 de la presente Convocatoria.
6. PROSELITISMO
6.1. Los acadmicos o alumnos que integren las planillas debern actuar durante el Proceso Electoral con
absoluto respeto a la Universidad, a las autoridades, a los miembros de la Comisin Electoral, a los funcionarios
de las mesas de votacin y a los otros candidatos, pugnando en todo momento por la unidad y fortaleza de la
Institucin.
dispuestos para tal efecto por la Comisin Electoral del Centro Universitario en la Divisin correspondiente. La
Comisin Electoral respectiva vigilar que los titulares de las dependencias universitarias brinden las condiciones
y disposiciones de espacios fsicos de manera equitativa para todas las planillas contendientes en la Eleccin.
7. MESAS DE VOTACIN
y asegurar la legalidad del escrutinio y cmputo. Asimismo integrar y remitir el paquete electoral a la Comisin
Electoral del Consejo de Centro Universitario.
7.2. Las mesas de votacin se integrarn con un Presidente, un Secretario y un Vocal, con sus respectivos
suplentes, siendo stos un directivo, un acadmico y un alumno, respectivamente, quienes sern nombrados, de
conformidad con el ltimo prrafo del artculo 43 bis del Estatuto General.
7.3. En caso de que el da de la jornada electoral no se presenten el propietario y el suplente, la Comisin Electoral
deber nombrar de entre los acadmicos o alumnos que estn presentes en el Centro Universitario a los sustitutos
para la realizacin de la jornada, de conformidad con lo establecido en el 7.2 de la presente convocatoria.

7.4. La Comisin Electoral del Centro Universitario publicar a ms tardar el da 4 de septiembre del presente ao,
en un lugar visible y accesible a la comunidad universitaria de la Divisin correspondiente, el nmero y ubicacin
de las mesas de votacin a instalar en la Eleccin, el padrn de electores que corresponda a cada una, as como
los nombres de los funcionarios propietarios y suplentes que integraran las mismas.

8.1. La Eleccin se realizar en las instalaciones de cada Centro Universitario, el martes 19 de septiembre del
ao en curso para elegir a los Consejeros Acadmicos, y el mircoles 20 del mismo mes y ao para elegir a los
Consejeros Alumnos.
8.3. La jornada electoral se realizar en el horario de las 08:00 a las 18:00 horas, con excepcin de aquellas
electoral ms amplia, evento que ser determinado y autorizado por la Comisin Electoral del Consejo de Centro
Universitario, esta autorizacin deber publicarse a ms tardar el da 4 de septiembre del ao en curso.
8.4. Para la emisin de los votos los funcionarios de las mesas exigirn a cada elector un documento vigente de
identificacin, como la credencial oficial de la Universidad, credencial vigente expedida por el STAUdeG o en su
defecto la credencial de elector expedida por el IFE, pasaporte, cartilla militar, o cdula de aspirante en el caso
una boleta en la que marcar en el interior del crculo donde aparezca el color de la planilla de su eleccin, la cual
instalaciones universitarias, ni dentro del local o en el lugar en donde se realice la Eleccin. Asimismo queda
La gaceta
V
SUPLEMENTO
a levantar el acta de escrutinio y cmputo respectiva, la cual deber asentar el nombre y firma de los funcionarios
de la mesa de votacin y ser publicada en un lugar visible y cercano a la mesa de votacin. Acto seguido el
Presidente de la mesa de votacin entregar bajo su responsabilidad el paquete electoral en la sede de la
Comisin Electoral del Consejo de Centro Universitario.
votacin, previa autorizacin de la Comisin Electoral del Consejo de Centro Universitario, se podrn trasladar a
un lugar distinto para realizar el escrutinio y cmputo, debiendo informar de inmediato a la Comisin Electoral del
Consejo General Universitario.
9.4. En caso de que como resultado de la jornada electoral resulte un empate en el primer lugar, las planillas
con igual nmero de votos pasarn a una segunda vuelta en una fecha y hora posterior que ser determinada
por la Comisin Electoral del Consejo de Centro Universitario, y dentro de las 72 horas posteriores a la jornada
electoral respectiva. Si persiste el empate la Comisin Electoral del Consejo del Centro Universitario decidir lo
procedente.
9.5 El escrutinio y cmputo de la votacin se har al extraer y contabilizar de uno a uno los votos contenidos en la
Lo anterior independientemente de la sancin que le corresponda de acuerdo a la normatividad universitaria
vigente.
Se considerarn como irregularidades graves que atentan contra la legalidad y transparencia del Proceso Electoral,
no estn foliados;
VIII. Que se ejerza coaccin fsica o moral sobre los electores con el objeto de inducir o inhibir el sentido de su
voto;
XII. Las dems anlogas o afines a las anteriores, a criterio de la Comisin Electoral y del Consejo General
Universitario.
Proceso Electoral, entre otros los siguientes:
o la Comisin Electoral del Centro Universitario.
11.1 Los acadmicos y alumnos registrados en alguna de las planillas, o los acadmicos o alumnos del Centro
Universitario que resulten terceros perjudicados y que as lo acrediten, podrn manifestar su inconformidad antes,
durante y despus de la jornada electoral, de acuerdo con las siguientes disposiciones:
III. RECURSO DE REVISIN, tratndose de actos de la Comisin Electoral o de los resultados de la jornada
electoral, el cual deber presentarse a ms tardar dos das hbiles posteriores a la realizacin del acto materia
de su inconformidad.
horas, ante la Comisin Electoral del Consejo del Centro Universitario, excepto el recurso de QUEJA que podr
tambin presentarse ante la Mesa de Votacin que se trate, utilizando el formato de Recurso de Inconformidad
disponible en la pgina Web www.electoral.udg.mx, en la Comisin Electoral y en las mesas de votacin, dicho
formato deber contener el nombre completo del recurrente, su domicilio, telfono, correo electrnico, acto o
resolucin impugnado, organismo o persona que lo dict o realiz, lugar, fecha y hora del acto o resolucin
impugnada, pruebas que corroboren sus argumentos, as como la firma del recurrente.
Los recursos de ACLARACIN o de QUEJA sern resueltos por la Comisin Electoral del Consejo de Centro, y el
recurso de REVISIN por la Comisin Electoral del Consejo General Universitario; para ello, se debe escuchar a
los involucrados, el procedimiento se desahogar por escrito y podr realizarse en un solo acto, a efecto de que
a ms tardar en dos das hbiles siguientes a su presentacin se emita y notifique su resolucin; en el caso del
recurso de REVISIN se podr resolver y notificar hasta un da antes de la sesin en que se califique el proceso
electoral por el Consejo de Centro universitario.
11.4 INCONFORMIDADES EN SEGUNDA INSTANCIA, en caso de que alguno de los involucrados considere que
la resolucin de los recursos de ACLARACIN o QUEJA, emitida por la Comisin Electoral del Consejo de Centro,
no se encuentra apegada a la normatividad universitaria o a esta convocatoria, podr acudir a la Comisin Electoral
del Consejo General Universitario, a ms tardar el da hbil siguiente en que se le notifique la resolucin.
Esta inconformidad podr interponerse indistintamente, ante la Comisin Electoral del Consejo de Centro
Universitario o de la Comisin Electoral del Consejo General Universitario y corresponder a esta ltima su
resolucin, por lo que la primera remitir de manera inmediata el expediente acompaado de toda la informacin
documentada correspondiente as como los medios de conviccin sobre los puntos que verse la inconformidad;
la Comisin Electoral del Consejo General Universitario debe emitir y notificar su resolucin previo a la Sesin en
que se califique el Proceso Electoral.
recabar toda la informacin documentada correspondiente as como los medios de conviccin, de la Comisin
Electoral del Centro Universitario que corresponda.
11.5 La Comisin Electoral del Consejo del Centro tiene su sede en la Secretara Acadmica del Centro
Universitario.
La Comisin Electoral del Consejo General Universitario tiene su sede en la Secretara General de la Universidad
de Guadalajara, ubicada en el piso 11 del edificio Cultural y Administrativo, en la avenida Jurez No. 976 esquina
con la avenida Enrique Daz de Len, Guadalajara, Jalisco.
El pleno del Consejo del Centro Universitario deber sesionar dentro de la primera quincena del mes de octubre a
efecto de conocer, discutir y en su caso aprobar el dictamen que presente la Comisin Electoral en que califique
el Proceso Electoral.
En la sesin anterior, se deber declarar clausurados los trabajos del Consejo del Centro Universitario que
concluye su periodo de actividades.
13.1. La Comisin Electoral del Consejo de Centro Universitario tiene las atribuciones que le confieren la
normatividad universitaria y esta convocatoria.
13.2. Es responsable de supervisar las diversas etapas que comprende el Proceso Electoral para la integracin
del Consejo de Centro y Consejos Divisionales, tales etapas son:
electores por dependencia, y el registro de candidatos a consejeros Acadmicos y Alumnos, segn corresponda;
candidatos por planillas que obtuvieron mayora en las respectivas dependencias.
candidato o planilla, y en su caso turnar a la Comisin de Responsabilidades y Sanciones competente de existir la
PIENSA Y TRABAJA
La Comisin Electoral del Consejo de Centro Universitario
V
CONVOCATORIA PARA INTEGRAR EL CONSEJO UNIVERSITARIO DE EDUCACIN
MEDIA SUPERIOR Y CONSEJOS DE ESCUELA
El CONSEJO UNIVERSITARIO DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR, a travs de la COMISIN ELECTORAL, y con fundamento en lo dispuesto los artculos 21 fraccin IV, 24 fraccin V, 25 fracciones I y III, 26, 71 fracciones I y VI,
72 fracciones V y VI, 73 fraccin XI, 80 fracciones III y IV; de la Ley Orgnica de la Universidad de Guadalajara, por los artculos que van del 40 al 48, 50A, 91, 157, 158, 159, 160, 161 fraccin VII, y 173 del Estatuto General, por los
artculos 5 fracciones I y III, 7, 8, 16, 74, 75, 76 y 77 del Estatuto Orgnico del Sistema de Educacin Media Superior, as como del artculo 36 fraccin XXII del Estatuto del Personal Acadmico,
C O N V O C A
a los acadmicos y alumnos de las escuelas del Sistema de Educacin Media Superior a la Eleccin de los CONSEJEROS ACADMICOS Y ALUMNOS para integrar el CONSEJO UNIVERSITARIO DE EDUCACIN MEDIA
SUPERIOR en nmero de 1 (un) propietario y 1 (un) suplente, respectivamente, y el CONSEJO DE ESCUELA en nmero de 6 (seis) propietarios y 6 (seis) suplentes para los acadmicos, y de 3 (tres) propietarios y 3 (tres)
suplentes para los alumnos-, para el perodo 2006-2007, conforme las siguientes:
B A S E S
por el Consejo Universitario de Educacin Media Superior del Dictamen de la Comisin Electoral por el cual se
califique de legal y vlido el Proceso Electoral y se tome la protesta a los consejeros electos.
Para ser electo consejero se requiere cubrir los requisitos establecidos el artculo 25 fraccin I III, segn sea el
caso, de la Ley Orgnica, a saber:
2.1. Para ser electo Consejero Acadmico:
a) Ser miembro del personal acadmico de carrera, tiempo completo, con categora de titular y nombramiento
definitivo adscrito a la Escuela que representa;
b) Tener una antigedad mnima de 3 (tres) aos en el servicio de la Universidad;
c) No ocupar en la Universidad ningn puesto administrativo en el momento de la Eleccin ni durante sus
funciones, y
Si en una Escuela no hubiera suficientes acadmicos titulares, sern elegibles los acadmicos de carrera de
la categora ms alta con que cuente, previa autorizacin de la Comisin Electoral del Consejo Universitario de
Educacin Media Superior.
regular;
b) Haber estudiado por lo menos 1 (un) ao en la Escuela que represente y cubrir por lo menos el 20% (veinte
porciento) de los crditos del plan de estudios correspondiente;
c) Contar con un promedio de calificaciones no menor de 80 (ochenta), o su equivalente en otros sistemas de
calificacin;
Consejo General Universitario o los consejos de Divisin o Escuela en los trminos de la propia Ley;
de Guadalajara.
3.1. Para elegir a los consejeros acadmicos o alumnos para el Consejo Universitario de Educacin Media
Superior se registrarn planillas integradas por 1 (un) candidato propietario y 1 (un) suplente por cada Escuela,
y para elegir a los consejeros acadmicos para el Consejo de Escuela se registrarn planillas integradas por 6
(seis) candidatos propietarios y 6 (seis) suplentes por cada Escuela; en el caso de los consejeros alumnos para el
Consejo de Escuela sern 3 (tres) propietarios y 3 (tres) suplentes.

fotografa y firma, posteriormente esto deber ser entregado por triplicado a la Subcomisin Electoral Auxiliar de la
Escuela Preparatoria de la que se trate, el da 7 de septiembre del ao en curso, en un horario de las 11:00 a las
18:00 horas. Una vez presentada la documentacin anterior, las planillas seleccionarn un color de los disponibles
En caso de no contar con acceso a Internet se podr acudir por el formato de registro y de la carta de aceptacin,
a la Subcomisin Electoral Auxiliar correspondiente, del 4 al 6 de septiembre, posteriormente dar cumplimiento
a lo establecido en el inciso c), adems se deber entregar los documentos que acrediten la elegibilidad de los
integrantes de la planilla.
Con la firma de la carta de aceptacin se entender que otorga su consentimiento para formar parte de la
planilla.
d) La Subcomisin Electoral Auxiliar de cada Escuela, una vez que se cerciore de que las solicitudes cumplen con
los requisitos previstos por los puntos 2.1 y 2.2 de la presente Convocatoria remitir las mismas a la Comisin
Electoral del Consejo Universitario de Educacin Media Superior el da 8 de septiembre de las 10:00 a las 20:00
horas.
e) La Comisin Electoral del Consejo Universitario de Educacin Media Superior emitir la constancia de registro
correspondiente, debidamente firmada por el Secretario de dicha Comisin, y sellada, para posteriormente
entregarse por conducto de la Subcomisin Electoral Auxiliar a la planilla solicitante a travs de su representante,
el da 12 de septiembre de 09:00 a 11:00 horas.
irregularidad.
3.3. Los candidatos a consejeros propietarios y suplentes podrn participar solamente en una planilla para cada
rgano colegiado de gobierno.
La gaceta
V
SUPLEMENTO
3.4. En caso de que alguno de los candidatos decida renunciar a la planilla, deber presentar de manera personal
o a travs de su representante, su renuncia por escrito y ante la Subcomisin Electoral Auxiliar que corresponda.
Para el caso de que sea presentada antes del 12 de septiembre, ste se podr sustituir por otro integrante que
cuente con los requisitos de elegibilidad correspondientes. Los candidatos propietarios que renuncien el 12 de
septiembre o en una fecha posterior, sern sustituidos por su respectivo suplente, los suplentes dejarn vacante el
espacio dentro de la planilla. En caso de que un propietario y su respectivo suplente decidan renunciar, la planilla
quedar sin participacin.
4. LOS ELECTORES
4.1. El cuerpo electoral para los acadmicos de cada Escuela estar constituido por el conjunto de profesores y
tcnicos acadmicos de carrera o por asignatura que se encuentren en servicio, con nombramiento o contrato
vigente.
matriculados en la Escuela correspondiente.
5. PADRONES
5.1. Los padrones son las listas en las que estn inscritos aquellos acadmicos o alumnos que tienen derecho a
pgina Web http://www.electoral.udg.mx .

5.2. El Director de cada Escuela deber imprimir y publicar en un lugar visible y accesible a la comunidad
universitaria de la Escuela, los padrones de acadmicos y alumnos que cumplan con los requisitos de elegibilidad
para este Proceso Electoral, el da 28 de agosto del presente ao, los cuales estarn disponibles en la pgina
Web http://www.electoral.udg.mx .
Escuela el da 4 de septiembre, debiendo estar organizados en la forma que se emplearn durante la jornada
electoral, conforme al punto 4 de la presente Convocatoria.
6. PROSELITISMO
6.1. Los acadmicos o alumnos que integren las planillas debern actuar durante el Proceso Electoral con absoluto
respeto a la Universidad, a las autoridades, a los miembros de la Comisin Electoral y de la Subcomisin Electoral
Auxiliar, a los funcionarios de las mesas de votacin y a los otros candidatos, pugnando en todo momento por la
unidad y fortaleza de la Institucin.
dispuestos para tal efecto por la Subcomisin Electoral Auxiliar correspondiente. La Subcomisin Electoral Auxiliar
respectiva vigilar que los titulares de las dependencias universitarias brinden las condiciones y disposiciones de
espacios fsicos de manera equitativa para todas las planillas contendientes en la Eleccin.
7. MESAS DE VOTACIN
y asegurar la legalidad del escrutinio y cmputo. Asimismo integrar y remitir el paquete electoral a la Subcomisin
Electoral Auxiliar de la Escuela para que sta a su vez lo entregue a la Comisin Electoral del Consejo Universitario
de Educacin Media Superior.
7.2. Las mesas de votacin se integrarn con un Presidente, un Secretario y un Vocal, con sus suplentes, siendo
stos un directivo, un acadmico y un alumno, respectivamente, quienes sern nombrados por la Comisin
Electoral del Consejo Universitario de Educacin Media Superior, debiendo reunir los mismos requisitos previstos
para ser elector.
7.3. En caso de que el da de la jornada electoral no se presenten el propietario y el suplente, la Subcomisin
Electoral Auxiliar de la Escuela deber nombrar de entre los acadmicos o alumnos que estn presentes en
la Escuela a los sustitutos para la realizacin de la jornada, de conformidad con lo establecido en el 7.2 de la
presente convocatoria.
7.4. La Subcomisin Electoral Auxiliar de la Escuela publicar a ms tardar el da 4 de septiembre del presente
ao, en un lugar visible y accesible a la comunidad universitaria de la Escuela, el nmero y ubicacin de las mesas
de votacin a instalar en la Eleccin, el padrn de electores que corresponda a cada una, as como los nombres
de los funcionarios propietarios y suplentes que integrarn las mismas.
8.1. La Eleccin se realizar en las instalaciones de cada Escuela Preparatoria mdulo, el martes 19 de
septiembre del ao en curso para elegir a los Consejeros Acadmicos, y el mircoles 20 del mismo mes y ao
para elegir a los Consejeros Alumnos.
8.3. La jornada electoral se realizar en el horario de las 08:00 a las 18:00 horas con excepcin de aquellas
electoral ms amplia, evento que ser determinado y autorizado por la Comisin Electoral del Consejo Universitario
de Educacin Media Superior, a propuesta de la Subcomisin Electoral Auxiliar de la Escuela, esta autorizacin
deber publicarse a ms tardar el da 4 de septiembre del ao en curso.
8.4. Para la emisin de los votos los funcionarios de las mesas exigirn a cada elector un documento vigente de
identificacin, como la credencial oficial de la Universidad, credencial vigente expedida por el STAUdeG o en su
defecto la credencial de elector expedida por el IFE, pasaporte, cartilla militar, o credencial de aspirante en el caso
una boleta en la que marcar en el interior del crculo donde aparezca el color de la planilla de su eleccin, la cual
instalaciones universitarias, ni dentro del local o en el lugar en donde se realice la Eleccin. Asimismo queda

a levantar el Acta de escrutinio y cmputo respectiva, la cual deber asentar con el nombre y firma de los
funcionarios de la mesa de votacin y ser publicada en un lugar visible y cercano a la mesa de votacin. Acto
seguido el Presidente de la mesa de votacin entregar bajo su responsabilidad el paquete electoral en la sede de
la Subcomisin Electoral Auxiliar de la Escuela.
votacin, previa autorizacin de la Subcomisin Electoral Auxiliar de la Escuela se podrn trasladar a un lugar
distinto para realizar el escrutinio y cmputo, debiendo informar de inmediato a la Comisin Electoral del Consejo
Universitario de Educacin Media Superior.
9.4. En caso de que como resultado de la jornada electoral resulte un empate en el primer lugar, las planillas con
igual nmero de votos pasarn a una segunda vuelta en una fecha y hora posterior que ser determinada por
la Comisin Electoral del Consejo Universitario de Educacin Media Superior, a propuesta de la Subcomisin
Electoral Auxiliar de la Escuela, y dentro de las 72 horas posteriores a la jornada electoral respectiva. Si persiste el
empate la Comisin Electoral del Consejo Universitario de Educacin Media Superior decidir lo procedente.
9.5 El cmputo y escrutinio de la votacin se har al extraer y contabilizar de uno a uno los votos contenidos en la
Lo anterior independientemente de la sancin que le corresponda de acuerdo a la normatividad universitaria vigente.
Se considerarn como irregularidades graves que atentan contra la legalidad y transparencia del Proceso Electoral
V
no estn foliados;
VIII. Que se ejerza coaccin fsica o moral sobre los electores con el objeto de inducir o inhibir el sentido de su
voto;
XII. Las dems anlogas o afines a las anteriores, a criterio de la Comisin Electoral del Consejo General
Universitario.
Proceso Electoral, entre otros los siguientes:
o la Subcomisin Electoral del Consejo Universitario de Educacin Media Superior.
11.1 Los acadmicos y alumnos registrados en alguna de las planillas, o los acadmicos o alumnos de la Escuela
que resulten terceros perjudicados y que as lo acrediten, podrn manifestar su inconformidad antes, durante y
despus de la jornada electoral, de acuerdo con las siguientes disposiciones:
III. RECURSO DE REVISIN, tratndose de actos de la Subcomisin Electoral Auxiliar o de los resultados de la
jornada electoral, el cual deber presentarse a ms tardar dos das hbiles posteriores a la realizacin del acto
materia de su inconformidad.
horas, indistintamente ante la Subcomisin Electoral Auxiliar, la Comisin Electoral del Consejo Universitario de
Educacin Media Superior, excepto el recurso de QUEJA que podr tambin presentarse ante la Mesa de Votacin
que se trate, utilizando el formato de Recurso de Inconformidad disponible en la pgina Web www.electoral.udg.
mx, en la Subcomisin Electoral Auxiliar y en las mesas de votacin, dicho formato deber contener el nombre
completo del recurrente, su domicilio, telfono, correo electrnico, acto o resolucin impugnado, organismo o
persona que lo dict o realiz, lugar, fecha y hora del acto o resolucin impugnada, pruebas que corroboren sus
argumentos, as como la firma del recurrente.
Los recursos de ACLARACIN o de QUEJA sern resueltos por la Subcomisin Electoral Auxiliar respectiva, para
ello se debe escuchar a los involucrados, el procedimiento se desahogar por escrito y podr realizarse en un
solo acto, a efecto de que a ms tardar en dos das hbiles siguientes a su presentacin se emita y notifique su
resolucin.
En el caso del recurso de REVISIN, ser resuelto por la Comisin Electoral del Consejo Universitario de
Educacin Media Superior, observando el procedimiento anterior, y tendr para emitir y notificar su resolucin a
ms tardar el 30 de septiembre del ao en curso.
11.4 INCONFORMIDADES EN SEGUNDA INSTANCIA, en caso de que alguno de los involucrados considere
que la resolucin del recurso de ACLARACIN o QUEJA emitida por la Subcomisin Electoral Auxiliar, no se
encuentra apegada a la normatividad universitaria o a esta convocatoria, podr acudir a la Comisin Electoral del
Consejo de Educacin Media Superior, a ms tardar el da hbil siguiente en que se le notifique la resolucin.
En caso del recurso de REVISIN, deber interponerse al da siguiente en que se le notifique la resolucin. Esta
inconformidad podr interponerse indistintamente ante la Comisin Electoral del Consejo de Educacin Media
Superior o del Consejo General Universitario y corresponder a esta ltima su resolucin, por lo que la primera
remitir de manera inmediata el expediente acompaado de toda la informacin documentada correspondiente
as como los medios de conviccin sobre los puntos que verse la inconformidad; la Comisin Electoral del Consejo
General Universitario debe emitir y notificar su resolucin, hasta un da antes de la sesin en que se califique el
proceso electoral por el Consejo Universitario de Educacin Media Superior.
recabar toda la informacin documentada correspondiente as como los medios de conviccin, de la Comisin
Electoral del Consejo de Educacin Media Superior.
11.5 En caso de no estar de acuerdo con la resolucin emitida en segunda instancia sobre el recurso de
ACLARACIN o de QUEJA, los acadmicos o alumnos podrn manifestar su inconformidad, segn lo establecido
en el punto 11.2 de esta convocatoria, ante la Comisin Electoral del Consejo General Universitario, en su sede
oficial, un da hbil posterior a la notificacin de la resolucin en segunda instancia y hasta el da 2 de octubre
del presente ao, en un horario de las 10:00 a las 20:00 horas, mismo que deber presentarse adjuntando las
resoluciones anteriores correspondientes sobre el caso. Esta Comisin debe emitir y notificar su resolucin, hasta
un da antes de la sesin en que se califique el proceso electoral por el Consejo Universitario de Educacin Media
Superior.
11.6 La Comisin Electoral del Consejo Universitario de Educacin Media Superior, tiene sede en la Secretara
Acadmica del Sistema de Educacin Media Superior, ubicada en la calle Liceo N 496, piso 8, Sector Hidalgo, en
la ciudad de Guadalajara, Jalisco.
La Comisin Electoral del Consejo General Universitario tiene su sede en la Secretara General de la Universidad
de Guadalajara, ubicada en el piso 11 del edificio Cultural y Administrativo, en la avenida Jurez No. 976 esquina
con la avenida Enrique Daz de Len, Guadalajara, Jalisco.
El pleno del Consejo Universitario de Educacin Media Superior deber sesionar dentro de la primera quincena del
mes de octubre a efecto de conocer, discutir y en su caso aprobar el dictamen que presente la Comisin Electoral
en que califique el Proceso Electoral.
En la sesin anterior, se deber declarar clausurados los trabajos del Consejo Universitario de Educacin Media
Superior que concluye su periodo de actividades.
13.1. La Comisin Electoral del Consejo Universitario de Educacin Media Superior tiene las atribuciones que le
confieren la normatividad universitaria y esta convocatoria.
13.2. Es responsable de supervisar las diversas etapas que comprende el Proceso Electoral para la integracin del
Consejo Universitario de Educacin Media Superior y Consejos de Escuela, tales etapas son:
electores por dependencia, y el registro de candidatos a consejeros Acadmicos y Alumnos, segn corresponda;
candidatos por planillas que obtuvieron mayora en las respectivas dependencias.
candidato o planilla, y en su caso turnar a la Comisin de Responsabilidades y Sanciones competente de existir la
PIENSA Y TRABAJA
La Comisin Electoral del
Consejo Universitario de Educacin Media Superior
Lic. Jos Alfredo Pea Ramos
Presidente
Mtro. Guadalupe Jos Torres Santiago Lic. Enrique Velzquez Gonzlez
Mtro. Vicente Fajardo Mercado Mtro. Luis Ricardo Garca Loza
Daniel Cocoln Malfavn Mara Ftima Ramrez Leal
Mtra. Lourdes Elizabeth Parga Jimnez
Secretario

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SUPLEMENTO DE ARTE NM.

19 LUNES 28 DE AGOSTO DE 2006

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