HISTORIA III BIM.

TRILCE PRIMARIA

HISTORIA

ndice
Pg .

.....................................................Primer Civilismo ...................Guerra con Chile o Guerra del Pacfico ................................Etapas de la guerra con Chile ........................................Reconstruccin

93 95 97

Nacional

103 ................................................................................. ..........................................Repblica Aristocrtica 107

...........................................Cambios
111

en

el

siglo

XX

.....................................La Primera Guerra Mundial 113...........................................................................

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HISTORIA

GOBIERNO CIVILISTA DE MANUEL PARDO (1872 - 1876)

Manuel Pardo inici su gobierno en medio de una inmensa popularidad, con un Congreso de mayora civilista y dispuesto a alcanzar los fines que resumi en la siguiente frmula: "la Repblica prctica y la Repblica de la verdad". Por qu se rebelaron los Hermanos Gutirrez? ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ _______________________________________________. Con ayuda de tu profesora completa el siguiente cuadro:

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HISTORIA

GOBIERNO DE MARIANO IGNACIO PRADO (1876 - 1879)

El general Mariano Ignacio Prado haba vuelto del exilio y era diputado por Hunuco. El propio Pardo le haba encomendado una misin en Europa con el objetivo de sustituir a la Casa Dreyfus por la Casa Raphael para la venta del guano. Prado contaba con el apoyo de civiles y militares para su candidatura.

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Hechos durante el perodo de Mariano Ignacio Prado. 3 3 3 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

Con tus propias palabras define qu es el Primer Civilismo: 3 3

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______________________________________________________________ ______________________________________________________________
______________________________________________________________

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HISTORIA

(18_____ - 18_____)
F u d g e r a n l a e l d c o e s n t i e n d d a c o n s b l ic a s t i t u d e n q u u e d o s e u n h e x t e n o d e d i lo s R a m l a s s b li c a n a . c o s t a s

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Antecedentes: Se remonta a problemas de lmites y de intereses econmicos, principalmente entre _____________ y _____________. Causas: 1. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

3.

Pretextos 1. El impuesto de los 10 centavos (para invadir Bolivia). ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ La mediacin peruana en el conflicto (para invadir Per). ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
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2.

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HISTORIA

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ACTIVIDAD
I. Observa e identifica los lmites que tenan Bolivia y Chile antes del conflicto.
L a g o T i t i c a c a M a t a r a n i M o ll e n d o I l o T a c n a L a P a z

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II. Completa los siguientes enunciados: Los gobernantes de los pases beligerantes al inicio de la guerra fueron: Presidente del Per Presidente de Bolivia Presidente de Chile III. Responde: 1. A mando de qu almirante estuvo la escuadra chilena y con qu navos contaba dicho pas? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2. Cules eran los navos con que contaba la escuadra peruana?
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HISTORIA _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

1. PRIMERA ETAPA: CAMPAA MARITIMA

a.

COMBATE DE IQUIQUE (21 de mayo de 1879) Tomada Antofagasta, Chile intent ocupar la provincia de Tarapac, a ella slo se llegaba por mar, de all que las escuadras chilena y peruana se concentraron en dicho lugar. El 20 de mayo, los buques peruanos llegaron a Arica, all se enteraron de que el Puerto de Iquique estaba bloqueado por las corbetas chilenas Esmeralda y Covadonga. El Huscar, al mando de Miguel Grau; y el Independencia, al mando de Juan Guillermo Moore, zarparon en busca de los navos chilenos. El Combate se produjo el 21 de mayo, Grau logr hundir a la corbeta Esmeralda, pero el resultado final fue adverso, pues el Independencia, al perseguir a la corbeta Covadonga, encall y se hundi.

b. LAS CORRERAS DEL HUSCAR (entre mayo y octubre de 1879) Despus del combate de Iquique, la flota peruana qued disminuida. Sin embargo, el Huscar y el Gran Almirante Miguel Grau, con E l G r a n A l m M i g u e l G r a u apoyo de la corbeta Unin, impidieron el avance y dominio de la escuadra chilena. Entre mayo y octubre, Grau realiz operaciones militares de gran importancia, atacando puertos chilenos y escapando de la escuadra enemiga con rapidez. Sin embargo, estos xitos parciales slo postergaron el resultado final.

i r a n t e S e m i n a

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HISTORIA c. COMBATE DE ANGAMOS (8 de octubre de 1879) La maana del 8 de octubre de 1879, cuando navegaban hacia Antofagasta, el Huscar y la Unin divisaron las naves de la escuadra chilena, que rpidamente los rodearon. Grau decidi cubrir la huda de la Unin y efectu el primer disparo. Casi al inicio del combate, una bomba destruy la torre de mando donde se encontraba Grau. Despus de 3 horas de lucha se captur el Huscar. Tras esta derrota, nada pudo impedir que Chile dominara finalmente el litoral e iniciara el avance terrestre.
Pega una imagen de la batalla de Angamos.

2. SEGUNDA ETAPA: CAMPAA TERRESTRE

a. CAMPAA DEL SUR Campaa de Tarapac (27 de noviembre de 1879) El alto mando chileno consider iniciar la invasin terrestre en Tarapac, efectundose el primer enfrentamiento en el puerto de Pisagua (28 de octubre de 1879). Al cabo de 8 horas de resistencia, los chilenos desembarcaron y ocuparon la zona. Entonces el Coronel Juan Buenda, quien comandaba el ejrcito peruano, decidi dirigir sus tropas a Tarapac. Llegaron a Tarapac el 27 de noviembre de 1879, enfrentndose a la escuadra chilena, la que finaliz con la victoria peruana. Sin embargo, el ejrcito peruano tuvo que retirarse y Chile control este territorio.

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HISTORIA Campaa de Tacna y Arica (26 de mayo de 1880 / 7 de junio de 1880) Chile envi tropas para enfrentarse con el ejrcito peruano acuartelado en Tacna. Luego de vencer al ejrcito peruano en el Cerro de los ngeles y en el Alto de la Alianza (26 de mayo de 1880), ocuparon Tacna y se prepararon para hacer lo mismo en Arica. Encargado de dirigir las tropas aliadas fue el coronel Francisco Bolognesi, quien no se rindi y asumi personalmente la defensa del fuerte que se encontraba en el Morro de Arica (7 de junio de 1880). Finalmente, Chile venci y finaliz la ocupacin del sur peruano, e inici la campaa final hacia Lima.
S a b b a s U n q d u e : a a n d e r u 8 m d e

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b. CAMPAA DE LIMA (enero de 1881) Victorioso en el sur, el ejrcito chileno inicia su marcha hacia Lima. En la capital, el presidente Pirola organiz la resistencia, para ello reclut cerca de 20 000 hombres que fueron distribuidos en dos lneas de defensa: la primera fue la lnea de San Juan, que iba desde el Morro Solar hacia el sudeste, y la segunda era la lnea de Miraflores. La primera lnea defensiva fue derrotada en la batalla de San Juan (13 de enero de 1881), y la segunda fue vencida en la batalla de Miraflores. Lo que permiti la ocupacin chilena en Chorrillos, Barranco y Miraflores. El 17 de enero de 1881, las tropas chilenas ocuparon Lima con pretenciones de destruirla, tal como lo haban hecho con Miraflores, Barranco y Chorrillos. Felizmente una escuadra francesa, que estaba en el Callao al mando del contralmirante Abel Bergasse du Petit Thouars, lo impidi amenazando con atacarlos si llevaban a cabo sus insensatos propsitos. Las tropas chilenas ingresaron a Lima marchando por el hoy Jirn de la Unin y ocuparon el Palacio de Gobierno, la Biblioteca Nacional y otras sedes administrativas, es ah donde el Alcalde Rufino Torrico le entrega la ciudad al Chileno Patricio Lynch. CAMPAA DE LA RESISTENCIA EN LA SIERRA, DE LA BREA (1882-1883) En 1882, el Mariscal Andrs Avelino Cceres organiz la resistencia en la sierra contra la ocupacin chilena.

c. -

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HISTORIA "El Brujo de los Andes", como fue apodado Cceres, decidi acosar al ejrcito chileno mediante ataques sorpresa caracterizados por su rapidez. Tras algunas victorias peruanas: Pucar, Marcavalle y Concepcin, el enemigo decidi abandonar la Sierra Central. Sin embargo, un ao despus, Cceres fue vencido por falta de comida y de armamento.

3. TERCERA ETAPA: FIN DE LA GUERRA

Las continuas derrotas desmoronaron la autoridad del presidente Pirola, en consecuencia, a fines de 1882, el general Miguel Iglesias fue nombrado Presidente Regenerador. El 20 de octubre de 1883, el Per bajo su presidencia, firm un tratado de paz con Chile; el Tratado de Ancn. En l se acordaba lo siguiente: Chile se quedaba definitivamente con la provincia de Tarapac. Tacna y Arica pasaban a Chile por diez aos. Despus de este tiempo se consultara a la poblacin de estas ciudades para que M i g u e l I decidieran a qu pas pertenecer. Sin embargo, el plebiscito no pudo realizarse. En 1929, Per y Chile llegaron a un acuerdo, por el que Tacna se quedaba en el Per y Arica pasaba a ser propiedad chilena. ACTIVIDADES 1. Elabora una lnea de tiempo de la guerra con Chile con los hechos ms importantes y por etapas. Dibuja en tu cuaderno el mapa del recorrido hecho por Andrs A. Cceres en la Campaa de la Sierra. Investiga y escribe en tu cuaderno las consecuencias de la Guerra con Chile. Responde segn los texto a continuacin: EL INGENIO POPULAR "Algunos casos representativos han sido incorporados a la tradicin y son claro indicio del espritu colectivo, como aquel de la negra Gregaria, que portaba un cesto donde las balas estaban disimuladas bajo un revoltijo de verduras, entre amplias polleras llevaba atados a su cintura los rifles obtenidos de las bsquedas nocturnas (...); o el cortejo fnebre
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g l e s i a s

2.

3. 4.

HISTORIA formado por hombres y mujeres enlutados, que aparentaban dirigirse a un pueblo del interior para dar sepultura a un difunto, y entre lamentos seguan un pesado atad en el cual haba sido dispuesto un can, o la abnegada disposicin del italiano Nicoletti, empresario del teatro Politeama, que en la parte inferior del escenario acumul las armas antes de enviarlas a la sierra".
Alberto Tauro del Pino - La Guerra del Pacfico: la resistencia de la Brea

Por qu algunas personas tuvieron que ocultar las armas de una manera ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________

ingeniosa?

DISCURSO EN POLITEAMA
"Los viejos deben temblar ante los nios, porque la jeneracin que se levanta es siempre acusadora i juez de la jeneracin que desciende. De aqu, de estos grupos alegres i bulliciosos, saldr el pensador austero i taciturno; de aqu, el poeta, el historiador que marque la frente del culpable con un sello de indeleble ignominia. Nios, sed hombres, madrugad a la vida, porque ninguna jeneracin recibi herencia ms triste, porque ninguna tuvo deberes ms sagrados que cumplir, errores ms graves que remediar ni venganzas ms justas que satisfascer. En la orja de la poca independiente, vuestros antepasados bebieron el vino jeneroso i dejaron las heces. Siendo superiores a vuestros padres, tendris derecho para escribir el bochornoso epitafio de una jeneracin que se va, manchada con la guerra civil de medio siglo, con la quiebra fraudulenta i con la mutilacin del territorio nacional. Si en estos momentos fuera oportuno recordar vergenzas i renovar dolores, no acusaramos a unos ni disculparamos a otros. Quin puede arrojar la primera piedra? La mano brutal de Chile despedaz nuestra carne i machac nuestros huesos; pero los verdaderos vencedores, las armas del enemigos, fueron nuestra ignorancia nuestro espritu de servidumbre".
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HISTORIA Manuel Gonzales Prada Investiga sobre la vida y obra del autor. Analiza el contenido de la lectura. Cul es el mensaje? Por qu razones crees que se expresa as? Qu opinin te merece el discurso de Polietama?

E s t e p e r io d o c o m p r e n d c u a l e s s e s i e n t e la p r e o E s t a d o lu e g o d e l a G u e q u e d e s p u s d e u n a d

e lo s a c u p a c i r r a c o n e r r o t a s

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1 8 8 4 a p o r l a r e C h i l e , c o m u r g e e l m i

1 8 9 5 , e c u p e r a c p r o b n li t a r i s m

Veamos lo ms importante de este perodo que se caracteriz por reformas de todo orden: CAMBIOS A. Econmicos Firma el Contraro Grace: _____________________________________________ _________________________________________________________________ Explotacin del caucho debido a la _____________________________________ (1890 - 1897) Agroindustria _____________________________________________________

______________________________________________________________ B. Polticos La Rebelin de Atusparia____________________________________________

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HISTORIA ________________________________________________________________ El Segundo Militarismo (1884 - 1895), _________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

u r a n t e s u g o b ie r n o s e r e c o n s t r u c c i n d e l p a s . * e c o n s t r u c c i n c a r g o d e R ic a r d o R A e a p e r t u l u m b r a d e la R d e P a lm U l a a .

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SEG U N D O M ILITAR ISM O

E n e s t p o c a o b i e r n o d e M i g u A e l c I i g d l ee s s i a Cs a r r i n , ( 1 8 8 4 - 1 8 8 5 ) P e r . m R A e o r g a n n u l o n e d a iz e l E

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CONTRATO GRACE Firmado entre el Estado Peruano y Miguel A. Grace, de nacionalidad _________________, aprobado por el Congreso de la Repblica en octubre de 1889.

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HISTORIA
Este contrato estableca la formacin de una compaa de tenedores de bonos de la deuda peruana, por la Peruvian Corporation, dicha compaa administrara por 66 aos los ferrocarriles del Per, adems de recibir tres millones de toneladas de guano.

Se inici una poca de prosperidad gracias a la explotacin y exportacin de materias primas.

ACTIVIDADES

Averigua datos importantes sobre la vida de los personajes mencionados a continuacin y reconoce el papel que desempearon en la Reconstruccin Nacional. a. Daniel Alcides Carrin.
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HISTORIA b. c. d. e. f. Ricardo Palma. Federico Villarreal. Pedro Ruiz Gallo. Pedro Paulet. Manuel Gonzles Prada.

S d e L L d s

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Estas son las haciendas azucareras de La Libertad, en la Costa Norte.

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u n t a o r d a

Veamos los principales gobiernos que se sucedieron en este periodo, atiende a tu profesora y completa la informacin.
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R o V ir

J I L L O

Averigua quines fueron sus propietarios y qu relacin tuvieron con el poder.

HISTORIA

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HISTORIA

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HISTORIA
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HISTORIA

ACTIVIDADES

1. 2.

Investiga y explica el proceso de lucha y el logro de las 8 horas de trabajo en el Per. Explica cules fueron los aportes de Jos Carlos Maritegui.

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HISTORIA

La primera mitad del siglo XX es una poca de grandes cambios a nivel mundial. Las grandes burguesas capitalistas de los pases potencia, se enfrentaron por el poder econmico y poltico del mundo.

Ahora completa los hechos cronolgicamente y ubcalos en la lnea de tiempo:

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HISTORIA Repblica Aristocrtica (_______ - _______) Revolucin Mexicana (_______ - _______) Primera Guerra Mundial (_______ - _______) Revolucin Rusa (_______ - _______)

P e r

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ACTIVIDADES 1. Por qu el pueblo mexicano y el pueblo ruso realizaron revoluciones en el siglo XX? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. Cules fueron las consecuencias de la revolucin mexicana y la revolucin rusa? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. Dibuja o pega en tu cuaderno hechos referentes al tema.

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HISTORIA

(19_______ - 19_______)
A fines del siglo XIX, Europa vive una aparente prosperidad poltica y econmica que se not en el estilo de vida y florecimiento cultural debido a la produccin de sus colonias, a este perodo se le llama: BELLA POCA.

L a p r i m e r a g u e r r a m u n d i a l f u e o r ig in a d a p im p e r i a l i s t a s q u e s e m a n i f e s t a r o n f u n d a m e A le m a n ia h a c i a f in e s d e l s . X I X y p r in c i p i o

Antecendentes La verdadera causa de la guerra fue el nacionalismo exagerado de los estados europeos, que pone en peligro la paz de Europa, haciendo que en el continente se viva un ambiente de intensa tensin e inseguridad pues se inici una carrera armamentista.

Con ayuda de tu profesora, investiga las causas que originaron el estallido de la "Gran Guerra":

1.

Paz Armada ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

2.

Polticas de Alianza ________________________________________________________________

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HISTORIA ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3. Conflictos anteriores a la guerra ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

Causas de la Guerra: La crisis en 1914 ser el pretexto para encender el conflicto, pero otras causas determinan el estallido de la contienda.
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Desarrollo de la guerra:
Al ser asesinado el archiduque _____________ ______________ y su esposa en Sarajevo (Serbia) el 28 de junio de 1914, Austria - Hungra tom este hecho como un motivo suficiente para eliminar el estado serbio, declarando la guerra en este pas. A su vez, las naciones, de acuerdo a la poltica de alianzas, se fueron declarando la guerra unas a otras.

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1 9 1 4 M G u e r r a d e o v im ie n t o s

( 1 9 1 5

1 9 1 6 ) G

1 9 1 7 u e r r a d e M D e c is iv o o v im ie n t o

G u e r r a d e P o s ic io n e s

En enero de 1919 se realiz en Pars una conferencia de potencias vencedoras, acordaron la paz y elaboraron un tratado el "_____________________________", donde a Alemania como la responsable de la guerra, le impusieron una serie de medidas siendo las ms importantes: a. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

b.

c.

Consecuencias de la Primera Guerra Mundial

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Prdida demogrfica: diez millones y medio de muertos._______________________ ____________________________________________________________________

Prdidas econmicas.___________________________________________________ ____________________________________________________________________

Nuevo mapa europeo.__________________________________________________ ____________________________________________________________________

Surgen nuevos estados._________________________________________________ ____________________________________________________________________

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