POLEMICA:

El Estado debe exigir que todos los canales de seal abierta ofrezcan diariamente por lo menos una hora de programas educativos entre las 6 y 9 pm?

APELLIDOS Y NOMBRES:
Palomino, Ruddy Montalvo, Luis Carranza, Richard Gutirrez, Rodrigo Giancarlos Carrillo

SECCION:
IX 23

NOMBRE DEL CURSO:

Comprensin y Produccin de lenguaje II

NOMBRE DEL PROFESOR:

Moiss Snchez Franco

FECHA Y NOMBRE DE LA UNIVERSIDAD: 10/11/2012 - Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)

1.- Introduccin (Tesis): Nos encontramos en contra de que el Estado peruano exija a los canales de seal abierta a ofrecer diariamente por lo menos una hora de programas educativos entre las 6 y 9 pm.

2.- El Estado peruano no puede obligar los canales de seal abierta a modificar su programacin habitual, pues estaran pasado por alto la libertad de expresin de dichos medios de comunicacin. Como sabemos el derecho a la libre expresin es fundamental, ya que es esencial a la lucha para el respeto y promocin de todos los derechos humanos. Por otra parte, sin la habilidad de opinar libremente, de denunciar injusticias y aclarar cambios, los canales de televisin estn condenados a la opresin. Asimismo, el Estado peruano al aplicar esta metodologa estara incurriendo en una falta, la cual podra llegar a ser considerada como el inicio de una dictadura.

3.- El Estado peruano no puede obligar a los canales de seal abierta a ofrecer diariamente programas educativos en su transmisin, pues esto originaria

grandes prdidas econmicas a dichos canales lo cual ocasionara que dichos canales reduzcan su personal y as incrementara la tasa desempleo. Esto

debido a que en nuestro pas, hay grandes cantidades de personas que no les parece nada divertido o interesante los programas educativos por el contrario les parecen aburridos. Esto originara que la seal de audiencia en dichos programas sea muy pobre, por lo que los canales de televisin tendran menos ingresos al tener menor publicidad y por ende asumiran grandes prdidas econmicas por el simple hecho de ser exigidos por el Estado para modificar su programacin. Asimismo, ests empresas al no poder seguir asumiendo dichas prdidas se ven obligadas a reducir su personal como una medida para contrarrestar este dficit presupuestario y de este modo se incrementara de la tasa de desempleo nacional.

4.- La implementacin de alguna ley que obligue a los diferentes canales de televisin a presentar programas educativos durante las horas de la tarde no necesariamente contribuir a que la poblacin se eduque o culturice. Esto se debe a que si dichos programas se emiten desde las 6 a las 9 de la noche alejaran a los televidentes de los canales televisivos, ya que est demostrado que la poblacin en el Per prefiere ver otro tipo de programas televisivos,

pues est demostramos de manera vers que los programas que poseen mayor audiencia son principalmente los de entretenimiento, los cuales tiene poco o nada que ver con la cultura. Por consiguiente, el canal televisivo, al perder su cuota de pantalla, presentara programas educativos de dudosa calidad, en otras palabras elaborarn este tipo de programas slo por compromiso y no con conviccin, ya que estos programas no generan ganancia para un canal televisivo privado y de seal abierta.

5.- Cierre