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El objetivo del presente trabajo es describir el fenmeno del consumo de alcohol en los adolescentesy hacemos hincapi en sus efectos sobre todo en la adolescencia en su etapa escolar. Tambin trata el tema del Qu?, Cundo? y Dnde? Beben los adolescentes.
Para empezar el trabajo habla del alcoholismo, y nada mejor que definir un trmino tan confuso para algunas personas. Despus hablamos de los efectos del alcohol, tanto en el organismo, en el cual se puede leer sus peligros y enfermedades, los efectos visibles y psquicos, los cuales son los ms conocidos, y los efectos en la adolescencia, los ms importantes si tenemos en cuenta para quien va dirigido este trabajo a sus consecuencias en la etapa educativa. Adems de tratar los efectos tambin se clasifica el grado del alcoholismo (Tipos de alcoholismo) y las clases de bebedores en ltimo lugar de este punto.
A pesar de que el consumo de alcohol afecta mayormente a los adultos, su consumo en adolescentes es cada vez ms preocupante.
Este trabajo se ha hecho teniendo en cuenta distintos factores: Determinar la presencia del consumo de alcohol en un grupo de jvenes estudiantes teniendo en cuenta. el sexo, la edad y a qu edad cuando se inici el consumo. Reconocer cuales son las bebidas que ellos prefieren consumir con mayor frecuencia. Identificar qu porcentaje lego a embriagarse. Identificar cules son los lugares de ms consumo.
Para realizar este trabajo se realiz una encuesta a dos escuelas una privada y otra estatal. Y en dos niveles, Escuela Secundaria Bsica Piedra Buena de San Antonio de Padua y Escuela de Educacin Superior Media n 2 Ituzaingo. Entregando 40 encuestas en cada escuela para ser contestada de forma annima y voluntaria en un rango etario de 12 a 20 aos aproximadamente.
El alcoholismo
Qu es el alcoholismo?
El alcoholismo es una enfermedad crnica y progresiva que deriva de la ingestin excesiva y no controlada de alcohol, el cual se encuentra en todas las bebidas alcohlicas en mayor o menor grado. Esta enfermedad se caracteriza por una dependencia hacia el alcohol, que se ve en dos sntomas:
Tiene muchos efectos fsicos y psicolgicos que hacen que la persona cambie su comportamiento, lo cual veremos en otros puntos, y esto tiene que ver con factores personales y hereditarios. El alcoholismo es complejo y se desarrolla con el tiempo. Para ello tiene que ver la disponibilidad de la bebida en las actividades que se realizan. Poco a poco, el alcohol se convierte en una droga para la persona que bebe, que sirve para cambiar el estado de nimo, ms que una bebida que se toma como parte de una costumbre social, ya que se suele empezar a consumir con otras personas. En un principio, la persona muestra mucha tolerancia al alcohol, en algunas ocasiones parece que no le afectara. Pero luego el bebedor empieza a tomar a pesar de s mismo, y el embriagarse se vuelve lo ms importante, hasta que la persona pierde el control sobre la bebida y no sabe cunto va a tomar. Es aqu donde el alcohol es ya una adiccin y la persona siente que no puede dejar de beber, esta adiccin es el alcoholismo.
Su uso excesivo provocaba embriaguez o borrachera, desde entonces fue considerado como vicio, pecado, asociado a la locura, a la degeneracin, a la violencia. Las bebidas fermentadas o alcohlicas, a lo largo de la historia, han sido objeto de glorificacin y maldiciones a la vez. En la Biblia, sobre todo en el Antiguo Testamento, se hace referencia cerca de quinientas veces al vino, ya sea para elogiarlo, o, por el contrario, para poner en guardia a los hombres contra su maleficio. A mediados del siglo XIX el mdico sueco Magnus Huss us el trmino alcoholismo para designar al todo el conjunto de enfermedades cuya causa era el alcohol. La terminacin en "-ismo" presentaba la ventaja de que no posea ya esa carga afectiva que hasta entonces haba condenado a los borrachos. Por esa poca aparecen numerosos trabajos clnicos que describan las consecuencias txicas del alcoholismo, y algunos aspectos sociolgicos del alcohol, como ya comentaremos ms adelante. Recientemente, en 1940-1950 se comienza a ver el alcoholismo como una enfermedad, realizndose campaas de salud destinadas a la prevencin y a la cura, gracias a las investigaciones de varios cientficos y de la Escuela Americana.
DEPENDENCIA: Es el deseo que tiene el consumidor de "seguir consumiendo una droga" porque siente placer o para reducir una tensin o evitar un malestar.
TOLERANCIA: Cuando se necesita cada vez ms cantidad de la droga para sentir el mismo efecto que las veces anteriores. Es por eso que cuando uno no acostumbra a consumir alcohol se embriaga ms rpido y con menor cantidad.
SINDROME DE ABSTINENCIA: Se produce cuando se deja bruscamente de consumir, y clnicamente se manifiesta por temblor, sudoracin, taquicardia y ansiedad.
Adolescencia
Etapa de maduracin entre la niez y la condicin de adulto. El trmino denota el periodo desde el inicio de la pubertad hasta la madurez y suele empezar en torno a la edad de catorce aos en los varones y de doce aos en las mujeres. Aunque esta etapa de transicin vara entre las diferentes culturas, en general se define como el periodo de tiempo que los individuos necesitan para considerarse autnomos e independientes socialmente.
Los programas que se ejecutan en los centros educativos deben ser articulados y deben estar orientados a los diversos niveles del sistema educativo. Los programas deben utilizar la intervencin grupal e individual. Los programas deben contar con apoyo de materiales didcticos. Los programas deben ensear aptitudes para resistir al consumo de drogas por medio de mtodos interactivos. Se debe fomentar los programas vinculados con el binomio escuela-comunidad. Los programas deben ensear competencia social y aptitudes de resistencia a las drogas, que sean apropiadas desde los puntos de vista culturales y de desarrollo. Los programas deben propiciar la autoconfianza y autoeficacia para que los adolescentes y jvenes puedan construir una autonoma en cuanto a la toma de decisiones adecuadas, fortalecer un liderazgo positivo y aprendan a conducir su vida bajo un estilo saludable. Los programas deben promover la influencia positiva de los compaeros y el fomento de normas sociales frente a las drogas, con mayor nfasis en los mtodos de enseanza que capacitan en aptitudes y en la existencia de una evaluacin peridica para determinar si los programas son eficaces
apropindose de modelos que en muchos casos los perjudican, por lo cual presentan altibajos en el estado de confusin en el que viven conducindolos al
alcohol, como medio de evasin de sus problemas, pensando que en este van a encontrar la solucin. Para los adolescentes el alcohol es como una quitapenas que permite esquivar los lmites que la realidad impone acceder a un mundo nuevas sensaciones. A partir de esto podemos inferir que los adolescentes no solo beben por placer si no por otra razones. La bsqueda de afectos agradables, el encontrarse a gusto, mayor capacidad de relacionarse. Elementos de presin social. El bombardeo de la publicidad. Lo que determina los factor sociales, familiar, cultural, grupal y el individual. De tipo social: La dificultad de asumir algunas realidades cotidianas. La adolescencia es un momento particular de vulnerabilidad en la vida .por ser un momento de transicin entre la perdida de los padres como educadores principales y la bsqueda o el encuentro de nuevos referentes e dolos. Sabemos que es un perodo de inestabilidad, de bsqueda y de cambios. En esta etapa del desarrollo, prima una actitud cuestionadora que se opone a las normas. El joven en este momento de su vida est convencido de tener la razn en todo y que la realidad es tal y como l mismo la percibe. Los nicos que podrn influir sobre l, sern personas que le despierten admiracin y los mismos se convertirn en modelos a seguir. Usualmente no eligen slo una persona sino que van tomando rasgos que les agradan de diferentes personas y van construyendo su propia personalidad. En el plano social resalta la ausencia de vnculos apropiados con el sistema escolar, fracaso escolar, falta de oportunidades de compromiso escolar y de reforzamientos positivos, ausencia de estmulos para el desarrollo colectivo y de oportunidades
individualizadas, normas injustas o escasez de normas con modelos que seleccionan la autoestima del alumno, falta de creatividad y comunicacin entre el docente y el alumno. De tipo familiar El consumo de alcohol dentro de la familia es siempre referencia para el adolescente. En este perodo los amigos se convierten en las personas ms
importantes de su vida y la familia pasa a segundo plano o incluso se evade totalmente y se cuenta con ella slo para proporcionar lo nico que necesitan para hacer lo que quieren, dinero. Es muy frecuente en esta etapa, que los padres que no tienen vnculos fuertes con sus hijos, pasen a ser simplemente cajeros automticos. Una relacin con los padres basados en excesos, carentes de lmites. (Padres hper dadores, dan de todo lo que sus hijos les pidan y lo que no tambin, intentando cambiar objetos por tiempo y atencin para disminuir su propia culpa). Soledad en el hogar por falta de presencia de los padres por sus obligaciones laborales o sus vidas personales. Falta de seguimiento al comportamiento de los hijos. Cultural En diferentes pueblos y culturas encontramos ceremonias y ritos de iniciacin como forma de marcar en lo simblico este pasaje de la niez a la adultez. Ahora en las sociedades que no se le lleva a cabo el rito de iniciacinel juego desempea un papel en demostrar que el adolescente ya es grande .
Grupal Para adaptarse ms fcilmente a un grupo de amigos o pares tendrn la tendencia a hablar como ellos, actuar como ellos y vestirse como ellos, lo cual les dar un sentido de pertenencia muy importante para ellos en ese momento en el que todo su mundo anterior est en ruinas. Sentirse parte de un grupo el sistema de pertenencia Individual Problemas de sociabilizacin. Problemas de personalidad. Iniciacin sexual.
La mayora de los adolescentes han consumido alcohol por lo menos una vez o quizs ms de una ocasin. Esto puede ser normal ya que el adolescente tome alcohol es caracterstico de su edad y de sus conflictos generacionales, confrontacin de ideas y actitudes tpicos de su edad. Pero cuando lo hace con frecuencia y sin medida su vida afectiva, social y escolar se ven afectadas, en su desempeo y calidad.
Repetidamente llega tarde al colegio, a clase o algn entrenamiento. Se deteriora su rendimiento acadmico, bajan sus calificaciones. Falta a clase o se escapa del saln. Presenta problemas de retencin y atencin. Incita a pleitos. Descuida su apariencia.
2da etapa: Cambios de actitud en formas de beber Prdida del control Bebe desde la maana para curar la resaca Siente aumento del impulso sexual y al mismo tiempo impotencia y frigidez Sufre reproches de la familia Intenta dejar de bebe Pierde amistades, trabajo, escuela. Siente resentimiento Piensa que viajar es la salida Recurre al ocultamiento
3ra etapa: Pasa de tomar en reuniones o fines de semana a tomar toda la semana Produce caos, hospitalizacin, accidentes, disturbios. Borracheras prolongadas. Le lleva ms tiempo recuperarse de la borrachera. Trastornos mentales. (intervencin psiquitrica) La familia debe estar atenta y concurrir a centros de ayuda, terapia grupal familiar. Asistentes sociales, psiclogos sociales.
Grupo de ayuda A.A. San Antonio de Padua.
Escuela Secundaria Superior: EEM N 2 16 de Septiembre Ituzaingo. Direccin: Videla 1700 Directora: Delia Toscano Cuenta con nivel bsico superior, con las tres modalidades, Economa y gestin, Naturales y Sociales. Las encuestas fueron realizadas sobre un total de 40 alumnos de los cursos de 3 residual de las modalidades, Sociales y Naturales :
Escuela Secundaria Bsica: Instituto Comandante Luis Piedra buena Direccin: Pueyrredn 546 entre Brown y Aristbulo del valle Directora: Juan Manuel Salizz Cuenta con el ciclo inicial, EPB, Secundaria Bsica y Secundaria Superior con orientacin en Economa y Gestin Las encuestas fueron realizadas sobre un total de 40 alumnos de los cursos de 2 y 3 Es.
Pregunta N 1 2 3 4
Opcin Boliches 9 no 3-14 Parte del grupo: Todos los fines de semana 4 Bebidas blancas 4 No 2 No 2 No 1 Alegra 12 No 7
Opcin Reuniones amigos: 2 A veces 3 7-13 Porque todos lo hacen 3 Todos los das que puedo 5 Vinos espumantes No recuerdo No recuerdo 1 No recuerdo 2 depresin
Opcin Pool:1
Opcin
6 7 8 9 10 11 12
Fernet 5
Nada
Excitacin 1
Docentes 1
Grup.de autoayuda 2
Femenino: 26
Pregunta N 1 2 3 4 5
Opcin Recitales 1 Si 13 14 -5 Curiosidad 3 Solo los sbados: 9 Cerveza 10 Si 13 Si 18 Si: 9 Placer: 3 Si:17
opcin Boliches 16 No 4 16-4 Parte del grupo 2 Todos los fines de semana: 6 Bebidas blancas 3 No 13 No 7 No: 15 Alegra:16 No:9
opcin Reuniones amigos 9 A veces 9 15-6 Porque todos lo hacen 4 Todos los das que puedo 8 Vinos espumantes 3 No recuerdo No recuerdo No recuerdo:2 Depresin:Materia: salud y adolescencia Padres:14
opcin pool
opcin
Otros-8 Nada:3
6 7 8 9 10 11
Fernet 5
Nada 3
Nada:4
Excitacin:3
12
Amigos:5
Profesionales:3
Docentes:2
Grup.de autoayuda:2
Escuela Secundaria Superior Media N 2 Ituzaingo RESULTADOS DE LAS 40 ENCUENTAS REALIZADAS: Porcentajes de Alumnos Masculinos y Femeninos que han contestados las encuestas:
recitales 14%
boliches 65%
Femeninos: 26
boliches 61%
El muestreo arroja como dato ms relevante que tanto varones como mujeres elijen como lugar de salida o encuentro a boliches, en ambos casos se supera aproximadamente el 60 %, seguido por reuniones de amigos y recitales respectivamente.
2) Cuando haces la previa en, casa de amigos, un Bar, Esquina u otros lugares consumis Alcohol
No ; 0%
a veces
Tercera pregunta:
Femeninos: 26
2) Cuando haces la previa, en casa, un bar, esquinas, u otros lugares consumis alcohol?
aveces 35%
si 50%
si no aveces
no 15%
Analizando estos grficos podemos inferir que tanto varones como mujeres aunque este ltimo en un pequeo menor margen utilizan las previas para consumir alcohol. En un menor porcentaje (15%) de los casos las mujeres hacen las previas sin alcohol, mientras que los varones no realizan previas sin que se consuma alcohol pareciendo que es el principal incentivo.
15 aos 21%
14 aos 22%
Femeninos: 26
16 aos 15% otros 31% 14 aos 19% otros 13 aos 14 aos 15 aos 16 aos
15 aos 23%
13 aos 12%
La muestra tomada por la pregunta 3 de la encuesta nos seala que en mayor porcentaje los varones han comenzado a ingerir alcohol en edad ms temprana antes que las mujeres. Un 50% de los varones han comenzado a la edad de 13 aos, mientras que las mujeres la mayora de ellas han comenzado luego de los 16 aos.
curiosidad
parte de un grupo por que todos lo hacen por que me gusta
Femeninos: 26
curiosidad para sentirte parte de un grupo por que todos lo hacen por que te gusta nada
nada 12%
El muestreo arroja como dato ms relevante que tanto varones como mujeres dicen tomar porque le gusta, mientras que en segundo lugar las mujeres dicen tomar porque todos lo hacen, lo que muestra una caracterstica tpica de las adolescentes en la necesidad de no sentirse diferente del resto.
solo los sabados Todos los fines de semana todos los dias que puedo
Femeninos: 26
solo los sabados todos los fines de semana todos los dias que puedo nada
En estos grficos se refleja que el fin de semana es el momento en que los adolescentes utilizan para consumir alcohol, mientras que en un menor porcentaje aluden tomar todos los das que pueden. Tambin podemos ver que en un menor porcentaje las mujeres no consumen alcohol.
fernet 36%
cervezas 35%
Femeninos: 26
cerveza bebidas blancas vinos espumantes fernet bebidas blancas 13% nada
El muestreo arroja como dato ms relevante que los varones consumen en mayor porcentaje fernet y cervezas siendo esta ultima la bebida elegida por las mujeres. Algo que se refleja en los grficos es que las mujeres consumen ms variedad de alcohol y tambin se mantiene ese pequeo porcentaje de mujeres que no consumen alcohol.
No 14%
No recuerdo 0%
Si No No recuerdo
Si 86%
Femeninos: 26
no recuerdo 0% si no no recuerdo
no 50%
si 50%
La mayora de los varones de la muestra un 86% confiesan que se han emborrachado. Mientras que la muestra de las mujeres se ve bien dividida en un 50% que si y un 50% que no se han emborrachado.
No recuerdo 7% No 14%
Si No No recuerdo
Si 79%
Femeninos: 26
no 28%
El muestreo arroja como dato ms relevante que tanto varones como mujeres dicen que sus padres estn enterados de que ellos consumen alcohol. Mientras que en un menor porcentaje tanto de varones como mujeres los padres no saben de su consumo de alcohol. Esto se debe a que en esta etapa de la adolescencia los amigos se convierten en las personas ms importantes de su vida y la familia pasa a segundo plano o incluso se evade totalmente y se cuenta con ella slo para proporcionar lo nico que necesitan para hacer lo que quieren, dinero.
Femeninos: 26
Este anlisis del grfico nos muestra que la mayora de los varones han llegado alcoholizados a sus casas, mientras que el mayor porcentaje de las mujeres no lo han hecho, siendo solo un 35% que s.
depresion 0%
Femeninos: 26
alegria 61%
El muestreo arroja como dato ms relevante que tanto varones como mujeres dicen que el consumir alcohol le produce alegra. Para los adolescentes el alcohol es como una quitapenas que permite esquivar los lmites que la realidad impone acceder a un mundo nuevas sensaciones.
no 50%
si 50%
si no
no 35% si 65%
si no
Materia Salud y Adolescencia A travs del anlisis de esta muestra podemos observar que la mayora de los adolescentes estn informados sobre el problema del consumo de alcohol, ya que reciben informacin en la escuela en la materia salud y Adolescencia.
Dcima segunda pregunta: Masculinos: 14 12) A quin recurririas en caso de necesitar ayuda sobre alcoholismo? Grupo de ayuda 14% docentes 7%
padres 65%
Femeninos: 26
padres 53%
El anlisis de este grfico se puede interpretar teniendo en cuenta tambin el anlisis del grfico de la pregunta 8, en este punto la mayora tanto de varones como mujeres dicen recurrir a sus padres en caso de ayuda sobre el alcoholismo. Esto lo podemos relacionar con el porcentaje de varones y mujeres que dicen que sus padres saben que consumen alcohol y de los que lo han visto alcoholizado. En segundo lugar vemos que los adolescentes buscan en sus amigos la contencin ante este problema, ya que en esta etapa para muchos los amigos pasan a un primer plano.
Pregunta N 1
Opcin
Opcin
Opcin
Opcin
Opcin
Recitales:4
Boliches:8
Reuniones amigos:3 A veces:3 13: 9 Porque todos lo hacen: 5 Todos los das que puedo:5 Vinos espumantes:2 No recuerdo:1 No recuerdo:2 No recuerdo:1 Alegra:8 Materia: Construccin y Lengua Padres:4
Pool:2
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Si:11 11: 2 Curiosidad: 7 Solo los sbados: 9 Cerveza:7 Si :12 Si:10 Si:6 Placer:3 Si:16
No:3 12: 3 Parte del grupo:Todos los fines de semana:2 Bebidas blancas:No:4 No:5 No:10 Excitacin:5 No:1
Nada: 1 Nada: 1
Nada: 1
Depresin:-
Nada:1
12
Amigos:10
Profesionales:2
Docentes:1
Grup.de autoayuda:1
Femeninos: 24
Pregunta N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Opcin Recitales:6 Si:22 12 aos: 4 Curiosidad:13 Solo los sbados:12 Cerveza: 6 Si:20 Si :17 Si:12 Placer:4 Si:18
Opcin Boliches:7 No: 13 aos:12 Parte del grupo:2 Todos los fines de semana:6 Bebidas blancas:4 No:3 No:6 No:11 Excitacin:4 No:6
Opcin Reuniones amigos:11 A veces:2 14 aos:5 Porque todos lo hacen:4 Todos los das que puedo:6 Vinos espumantes:13 No recuerdo:1 No recuerdo:1 No recuerdo:1 Alegra:15 Materia: Construccin y lengua Padres:4
Opcin Pool:
Opcin
Otros: 2 Nada: 0
Depresin:1
nada
12
Amigos:10
Profesionales:4
Docentes:3
Grup.de autoayuda:2
recitales 24%
boliches 46%
pool
pool 0%
boliches 29%
Se puede observar que al ser adolescentes de menor edad, los lugares de encuentro se modifican, en los varones se mantiene el lugar nocturno como ser boliches, pero en las encuestas femeninas las reuniones en casa de amigos y recitales aumenta el porcentaje, lo que seguramente se modificara con el aumento de la edad.
2) Cuando haces la previa, en casa de amigos, un bar,esquinas, u otros lugares consumis alcohol?
Femeninos: 24
2) Cuando haces la previa en. casa de amigos, un bar, esquinas o otros lugares consumis alcohol?
aveces no 8% 0%
si no aveces
si 92%
En la segunda pregunta obtenemos informacin opuesta a lo que a priori pensbamos, un altsimo porcentaje femenino, mucho mayor al de varones que consume alcohol previamente, sera importante obtener informacin del porque de esta conducta.
11 aos
12% 11 aos
14aos
12%
12 aos
18%
13 aoss 52%
Femeninos: 24
14 aos 21%
En ambos casos el 50% de los totales refleja que este es el primer ao de consumo de alcohol, como adolescente ellos experimentaran que representa en su conducta , si les gusta, si lo toman como un habito, o por el contrario tambin marcara una tendencia en el futuro de la vida de estos jvenes, quedando en su frgil criterio el poder controlarse o no.
curiosidad nada por que te 6% gusta 24% para sentirte parte de un grupo por que todos lo hacen por que te gusta nada
curiosidad 41%
Femeninos: 24
nada 0%
curiosidad para sentirte parte de un grupo por que todos lo hacen por que te gusta nada
curiosidad 54%
La curiosidad y el imitar a los dems queda en evidencia en los porcentajes como caracterstica de la adolescencia tanto en hombres y mujeres
solo los sabados todos los fines de semana todos los dias que puedo nada
Femeninos: 24
5) Con que frecuencia consumis alcohol? todos los fines de semana 25%
solo los sabados todos los fines de semana todos los dias que puedo nada
Los fines de semana es donde el 50% de hombres y mujeres consumen alcohol, se lo relaciona con la oportunidad de poder salir, y de no tener responsabilidades como ser la escuela.
Femeninos: 24
bebidas blancas
El tipo de bebida alcohlica que consumen los adolescentes es variada, lo que presume una tendencia a probar distintos tipos de bebidas, por curiosidad, porque el grupo la consume o simplemente por gusto.
Femeninos: 24
no recuerdo
4%
si no no recuerdo si 83%
no
13%
El grafico nos representa algo que la mayora pensara lo contrario, las adolescentes superan el 80% con la respuesta de que alguna vez se embriago, cabe destacar que el porcentaje de los varones es tambin alto un 70%. Ambos porcentajes son muy altos y alarmantes.
no recuerdo 4%
no 25% si 71%
si no no recuerdo
Los padres de estos adolescentes tanto hombres como mujeres saben del consumo de alcohol de sus hijos, no se especifica su opinin o lo que hacen al respecto como ser llamarles la atencin, prevenirlos, castigarlos o simplemente ignorar dicha situacin.
Femeninos: 24
no recuerdo 4%
no 46%
si 50%
si no no recuerdo
Es otro caso en donde las mujeres tienen mayor porcentaje, lo que significa que la familia debe conocer del consumo alcohlico, lo que nos dara una idea de una dbil o nula recomendacin familiar o el caso omiso del adolescente
Femeninos: 24
10) Que te produce consumir alcohol?
nada 0% depresion 4% placer 17% placer excitacin 17% alegria 62% excitaci n alegria depresion nada
Lo que produce el alcohol en ambos gneros es similar, el estado de alegra y distensin predomina, que tiene una estrecha relacin con lo que van a hacer o los lugares que van a frecuentar.
no 6% si no si 94%
no 25%
si no
si 75%
Materia: Construccin ciudadana y Lengua. La escuela mediante la materia Construccin Ciudadana brinda informacin sobre el tema, lo llamativo es que un mnimo porcentaje de varones y un importante de mujeres lo ignoran o desconoce.
Femenino: 24
grupo de autoayuda 9% docentes 13% amigos amigos 44% profesionales padres docentes grupo de autoayuda
padres 17%
profesionales 17%
La respuesta que arroja a los amigos como a las personas a quien se recurre indica que como adolescentes que son le dan mayor importancia al grupo de pares y manifiesta su alejamiento a la familia o a algn profesional.
Conclusin.
SEGN LOS DATOS RECOGIDOS EN LAS ENCUESTAS REALIZADAS EN UN TOTAL DE 40 ALUMNOS NIVEL SUPERIOR ENTRE 17 Y 20 AOS Y OTROS 40 ALUMNOS DEL SECUNDARIO BSICO, TENIENDO ENTRE 13 Y 16 AOS, SE OBTUVIERON LOS SIGUIENTES RESULTADOS:
6%
En mayora la salida preferida de los varones de ambos establecimientos es hacia los boliches. En segundo lugar los varones de la escuela privada con un 13% prefieren la salida a recitales.
En el caso de las mujeres, en el establecimiento pblico predomina la salida a boliches mientras que en el privado las mujeres al momento de asistir a un evento optan por las reuniones con amigos.
2) Cundo haces en la previa, en casa de amigos, un bar, esquinas u otros lugares, consums alcohol? (Varones)
10% 10% 35% Varones (Esc. Pblica) No 10% Varones (Esc. Privada) No 0% Varones (Esc. Pblica) A veces 35% Varones (Esc. Privada) A veces Varones (Esc. Pblica) Si Varones (Esc. Privada) Si
En su mayora, tanto los varones de la escuela pblica como los de la escuela privada afirman consumir alcohol.
2) Cundo haces la previa, en casa de amigos, un bar u otros lugares, consums alcohol? (Mujeres)
Mujeres (Esc. Pblica) Si 4% Mujeres (Esc. Privada) Si 18% 0% 8% 26% Mujeres (Esc. Pblica) No Mujeres (Esc. Privada) No Mujeres (Esc. Pblica) A veces 44% Mujeres (Esc. Privada) A veces
Tanto en la escuela pblica como la escuela privada en la mayora de las mujeres consumen alcohol al momento de hacer la previa, pero el promedio del establecimiento pblico es superado por una diferencia del 20% por la escuela privada.
En su mayora el consumo de alcohol en los varones comienza a los 13 aos, tanto en la escuela privada como pblica.
10%
10%
A comparacin de los varones, en el caso de las mujeres la edad de comienzo de consumo de alcohol se desarrolla de forma ms variada, sin embargo en la escuela privada la mayora de las mujeres vuelve a mencionar que a los 13 fue la edad en la cual empezaron a consumir alcohol.
10%
22%
En el establecimiento privado se ve reflejado que en su mayora la curiosidad es lo que los lleva a consumir alcohol, mientras que en el pblico manifiestan que solamente es por gusto.
Las mujeres del colegio privado en mayora se ven motivadas por la curiosidad al momento de tomar alcohol, en cambio las mujeres del colegio pblico en su mayora la motivacin es su gusto por el alcohol.
16%
En mayor porcentaje los varones de la escuela privada frecuentan el alcohol solo los sbados comparados con los de la escuela pblica. Tambin cabe destacar que en segunda instancia los alumnos de la escuela privada han manifestado beber todos los das que puedan.
Las mujeres en su mayora en general suelen tomar alcohol cada sbado al igual que los varones.
Los varones de escuela privada han elegido en igualdad de proporciones a la cerveza y al fernet como bebidas preferidas al igual que los varones de escuela pblica.
11%
22%
En la escuela privada por mayora las mujeres eligieron los vinos espumantes como bebida preferida, mientras que en el colegio pblico las mujeres han elegido a la cerveza.
En mayora y en la misma cantidad de porcentaje, los varones de las distintas escuelas han reconocido haberse emborrachado. Cabe destacar que al momento de decir que no se han emborrachado, los chicos de la escuela privada superan a los de la escuela pblica.
Las mujeres de la escuela privada superan en cantidad a las mujeres del sistema pblico al momento de afirmar haberse emborrachado. En el colegio pblico se da que la misma cantidad de mujeres ha reconocido emborracharse como las que afirmaron no haberse embriagado.
7%
En ambos casos los varones afirman que sus padres saben que ellos consumen alcohol.
Similar a los varones, el mayor porcentaje de las mujeres, de ambas instituciones, dicen que sus padres estn al tanto de su consumo de alcohol.
En el caso de las mujeres de la escuela pblica la mayora negaron haber llegado alcoholizadas a sus hogares, mientras que en el colegio privado esto se dio de manera invertida aunque con un mnimo margen de porcentaje respecto de las que no llegaron alcoholizadas a sus hogares.
16%
En gran mayora los varones de la escuela pblica contestaron que el alcohol les produce alegra, lo mismo pasa con los chicos de la escuela privada, exceptuando que la cantidad es menos y seguida de otro porcentaje el cual indica que tambin les producira excitacin.
30%
8%
En ambas ocasiones a las mujeres el alcohol les produce en mayor parte alegra.
Los varones de escuela privada que pertenecen al secundario bsico, reconocen en su mayora que la escuela les brinda informacin en dos materias en particular llamada: CONTRUCCION y LENGUA. En el caso de los varones de la escuela pblica (Secundario Superior), la mitad de los encuestados afirma recibir informacin en una materia llamada: SALUD Y ADOLESCENCIA.
34% 18%
Mujeres (Esc. Pblica) Si Mujeres (Esc. Privada) Si Mujeres (Esc. Pblica) No Mujeres (Esc. Privada) No
36%
Las materias utilizadas para brindar informacin en el secundario bsico son: Construccin y Lengua. La utilizada en el secundario superior es: Salud y adolescencia.
Mientras que la mayora de los varones del establecimiento privado opta por recurrir a amigos en caso de necesitar ayuda, los chicos de la escuela pblica optan por pedir ayuda a los padres.
Se refleja la misma que situacin que en el grafico de los varones en torno a la respuesta, la mayora de las mujeres del establecimiento privado optan por sus amistades al momento de necesitar ayuda, mientras que en el establecimiento pblico las mujeres eligen a sus padres para pedir ayuda.