2- Hoja con abstract, currculum vitae, direccin de email y direccin postal comn.

Consiste en una hoja donde en primer trmino escribimos, gobernado por el ttulo Abstract, un resumen breve de la tesis, que puede consistir en tres prrafos. Este resumen debe comunicarle al lector los propsitos del trabajo, la metodologa aplicada (escrita en tiempo pasado) y una idea bsica de los principales hallazgos. Se trata de tres asuntos y por ese motivo decimos que una solucin prctica consiste en presentarlos en tres prrafos. Algunas instituciones solicitan un segundo abstract en ingls. Adems, cuando estos resmenes van a ser incorporados a archivos en internet, conviene escribir al final de los mismos una lista de tres a cinco o siete palabras temticas clave para facilitar su ubicacin en los buscadores. Luego del abstract escribimos un prrafo, gobernado por la expresin Currculum Vitae del Autor, donde en solamente 3 a 5 renglones contamos, en tercera persona y en prosa fluida (no como en un formulario), los datos principales del autor, qu estudi, qu hace. Al final de este c.v. colocamos la direccin de email del autor y la direccin postal comn incluyendo el cdigo postal. 3- Epgrafe, dedicatoria. A continuacin podemos agregar otra hoja, de inclusin optativa, con un epgrafe (entre comillas, seguido del nombre del autor) o una dedicatoria. Aqu puede haber un agradecimiento, pero es mejor que los agradecimientos sean incluidos en la introduccin, al final de la misma. 4- Indice de la tesis, gobernado por alguna de las siguientes expresiones, ndice, tabla de contenidos. El ndice debe tener una forma parecida a la del ndice de un libro. Si existen ttulos que se sitan en una misma pgina, y eso se repite durante el desarrollo del ndice, el efecto es negativo, porque aparecen demasiadas veces los mismos nmeros de pginas. En esos casos es mejor colocar los ttulos principales con los nmeros correspondientes de pginas, y colocar los ttulos secundarios a continuacin de los ttulos principales sin adjudicarles nmeros de pginas. Ejemplo: Captulo 1. Ttulo Principal 7 Ttulo secundario. Otro ttulo secundario. Otro ttulo secundario. Otro ttulo secundario. Captulo 2. Ttulo Principal 39

Ttulo secundario. Otro ttulo secundario. Otro ttulo secundario. Otro ttulo secundario. 5- Lista de tablas y grficos. Cuando la tesis tiene una cantidad importante de tablas o grficos, se justifica hacer un ndice especial, situado a continuacin del ndice general, que es el anterior. Con el ttulo: Indice de tablas y grficos. 6- Lista de abreviaturas, glosarios, definiciones, siglas que habremos de emplear en lugar de los nombres completos de revistas o publicaciones peridicas. Su inclusin en este sitio de la tesis es opcional y depender de la existencia de una cantidad de datos suficiente como para justificar su existencia. Discusin: algunos de estos elementos pueden ir al final como uno de los apndices o anexos, pero en este caso es necesario que en el ndice general de la tesis le avisemos al lector de la existencia de estos elementos y en qu pgina se encuentran. 7- Captulo 1. Introduccin 1[2]. Aqu es necesario exponerle al lector los siguientes elementos, pero no es necesario seguir exactamente este orden. Cuatro de los elementos no pueden faltar y son los que se encuentran resaltados en negrita. a) a) El propsito de la investigacin. b) b) Las principales hiptesis, si es que han sido planteadas explcitamente ciertas hiptesis. Puede haber investigaciones descriptivas con preguntas de investigacin (objetivos de investigacin) pero sin hiptesis explcitas. c) c) Un breve repaso de los antecedentes escritos sobre el tema de la investigacin. Si lo que sabemos es que, precisamente, hay pocos antecedentes sobre el tema, lo decimos. Esta informacin tambin se puede encontrar en el captulo siguiente, que puede estar dedicado a algn tipo de repaso terico.

d) d) La metodologa. Cmo, cundo y dnde fue hecha la investigacin. Esta explicacin se expone usando los verbos en tiempo pasado. e) e) Un anticipo muy breve de los principales hallazgos o conclusiones del trabajo. Estos elementos deben aparecer (produciendo cierto nivel de redundancia pero sin repetir las palabras textualmente) en el abstract, en la introduccin y en las conclusiones finales. f) f) Plan de la obra. Consiste en una presentacin muy escueta del contenido de todos los captulos siguientes. Debe ser redactado en prosa fluida, no como una lista de tems. g) g) Los agradecimientos a las personas y organizaciones que apoyaron la investigacin. De carcter optativo. En la introduccin tambin podemos agregar unas lneas sobre la importancia del trabajo como contribucin a un dominio temtico. 8- Desarrollo. Cuerpo principal de la tesis constituido por varios captulos. No poner el ttulo desarrollo para gobernar esta parte de la tesis. Cada captulo debe tener un grado de autonoma propia. Para este fin - del mismo modo que la tesis en su totalidad - cada captulo debe basarse en el sistema trptico siguiente. I.- Introduccin Esquema interno II.- Cuerpo, desarrollo III.- Conclusiones Cuando decimos introduccin, significa que puede haber un punto titulado introduccin o simplemente algn tem que de hecho cumpla la funcin de introduccin del captulo, aunque no se llame introduccin. Cuando decimos conclusiones, con anlogo criterio, queremos significar que puede haber un punto titulado conclusin o simplemente algn tem que cumpla la funcin de conclusin del captulo. Por este motivo veremos que el captulo de conclusiones generales de la tesis se va a llamar Conclusiones finales.

9- Captulo Z. Conclusiones finales. En este captulo exponemos, en pocas pginas, los principales hallazgos y una discusin o reflexiones alrededor del asunto estudiado. Si hemos trabajado planteando hiptesis al principio del trabajo, aqu debemos discutir el tema de si las mismas han sido confirmadas, disconfirmadas o modificadas. En este captulo tambin le exponemos al lector la emergencia de nuevos interrogantes o problemas, que nosotros dejaremos sin solucin; as otras personas podrn tomar conocimiento de su existencia y plantearlos como preguntas de investigacin (o problemas) para sus propias investigaciones. Las tesis que abordan la descripcin y el diagnstico de una organizacin pueden incluir una propuesta de accin o intervencin. En general, las tesis sobre asuntos eminentemente prcticos pueden contener recomendaciones. Pero estas propuestas y recomendaciones deben ser poco extensas. 10- Apndices, anexos. La filosofa del asunto es que a los apndices conviene evitarlos, sustituyndolos por una cantidad moderada de tablas, grficos, mapas, fotografas, situados en el cuerpo de nuestro texto, ubicando estos materiales cerca de las porciones de la tesis que hacen alusin a los mismos, eligiendo los ms tiles, estticos y simples en su factura. Los instrumentos de recoleccin de datos (especialmente los cuestionarios de encuestas muy estructurados) pueden ir en apndices. En apndices y anexos se puede incluir listas de abreviaturas, glosarios, definiciones, abreviaturas de nombres de revistas o publicaciones peridicas: algunos de estos elementos pueden ir al comienzo, luego del ndice. Ya nos hemos referido a esta discusin. 11- Bibliografa. Gobernada con el ttulo Bibliografa colocamos la lista del material bibliogrfico utilizado, exponindola mediante el sistema llamado de autor-ao, o sistema Harvard, siempre ordenada en forma alfabtica. Incluimos todo, libros, artculos (publicados en libros, revistas e internet), documentos de fuentes secundarias. Debemos respetar en su exposicin las normas tcnicas correspondientes. 12- Indices especializados (onomstico, temtico). Algunas tesis pueden tener un ndice de nombres de personas (onomstico) y de temas (temtico). Solamente se justifica en tesis con suficiente complejidad o nivel informativo como para incluir una cantidad considerable de estos elementos; en general - podemos decir - no son necesarios. Estos

ndices son fciles de hacer por medio del buscador de la computadora. Para hacerlos, tomar como ejemplos los libros, especialmente de enseanza, que cuentan con estas secciones.
PRESENTACIN DE LA TESIS. ELEMENTOS BSICOS

Papel ISO A4. Letras: Times New Roman 14 (preferentemente), Arial 12, Tahoma 12, Verdana 12. Interlineado: 1,5. Despus del punto y aparte con el que finaliza cada prrafo: hacer un doble-nter (doble espacio, doble golpe en el tabulador). Los mrgenes deben ser razonables, y el margen izquierdo suficiente como para poder encuadernar bien el material. Una recomendacin estandarizada indica mrgenes superior e inferior: 3 cm., izquierdo: 5 cm., derecho: 2,5 cm. Planificar bien el sistema de ttulos, clasificndolos por niveles, para utilizar una forma de titulacin constante (la misma forma para los captulos, para los tems principales, para los tems secundarios, para los tems terciarios). Los modelos de numeracin progresiva (1.1, 1.1.2, 1.1.3.) pueden llegar a ser horribles y confusos cuando exageramos su uso y extensin. El sistema de ttulos no debe resultar desde el punto de vista grfico, un factor catico para el lector. Por el contrario, necesitamos que funcione como un sistema de seales estandarizado bastante fcil de seguir. Extensin de la introduccin y las conclusiones. La suma de la introduccin y las conclusiones deben ocupar entre el 10 y el 20 % del total de pginas del texto (excluyendo en este clculo las pginas de la bibliografa y los apndices). Para tesis de ms de 100 pginas sugerimos tratar de ubicarse levemente por encima del umbral del 10 %. Estilo de redaccin. Recomendamos ver la seccin correspondiente de El trabajo de tesis y las tcnicas de redaccin: Orientaciones para niveles de licenciatura y mster en ciencias de la administracin y ciencias sociales

Sistema de referencias bibliogrficas dentro del texto. Emplear el sistema de autor-ao, tambin llamado Sistema Harvard. Preferentemente con las referencias entre parntesis dentro del cuerpo del texto. Ms adelante en este mismo documento explicamos el manejo de las citas con este sistema. Muy importante! Las tesis deben presentar la mayor cantidad posible de referencias bibliogrficas dentro del texto, expuestas a medida que vamos escribiendo nuestros argumentos. Esta exigencia es especialmente importante en dos situaciones: (a) las tesis bibliogrficas que se basan en integracin de lecturas; (b) los captulos basados en integracin de lecturas dentro de tesis con datos obtenidos mediante trabajo de campo. Grficos y tablas: Ya recomendamos utilizar la menor cantidad posible, preferentemente en el interior del texto, en zonas prximas a las frases con las que se vinculan. Cada grfico o tabla debe hallarse acompaado de dos elementos: Primero, un ttulo propio. Los ttulos pueden ir precedidos de expresiones como: Tabla 1. Y su nombre, Cuadro 1. Y su nombre. Fig. Y su nombre. Segundo, una aclaracin al pie, de la Fuente si el material fue copiado entero, o la expresin Elaboracin propia sobre la base de..., si el material fue construido partiendo de informaciones ajenas. Notas al pie. Las notas al pie, siempre numeradas, las debemos utilizar para aclaraciones, extensiones, comentarios, que si van dentro del cuerpo del texto quiebran la lnea del discurso. Por ejemplo: Ver tal o cual trabajo; confronte tal o cual trabajo. En estos casos se utiliza las abreviaturas V. y Cfr. Tambin: Vid. Debemos tener una sola y nica secuencia numrica para todas las notas al pie a lo largo de la tesis completa. No empezar de nuevo en cada captulo.
CMO MANEJAR LAS CITAS DIRECTAS E INDIRECTAS CON EL SISTEMA DE AUTOR-AO O SISTEMA HARVARD

Cita directa o textual de hasta tres renglones de extensin. Cuando hacemos una cita de hasta tres renglones de extensin, incluimos en el cuerpo de nuestro propio texto la porcin citada, entre comillas. Luego de la cita escribimos entre parntesis la fuente. Ejemplo:

Las pautas de accin institucionalizadas constituyen un elemento en la definicin de las orientaciones de meta (Parsons 1951: 70), pero adems, definen la manera en que se pueden perseguir estas metas, fijando ciertos lmites a las seleccin de los procedimientos o medios que podemos aplicar. Al final de la tesis en nuestra bibliografa escribimos el dato bibliogrfico completo, en la siguiente forma 2[3]: PARSONS Talcott. 1966. El sistema social. Madrid: Revista de Occidente. Cita directa o textual de ms de tres renglones de extensin. Cuando la cita es de ms de tres renglones de extensin, ponemos dos puntos, hacemos doble-nter y la escribimos aparte, en letras ms pequeas, en bastardilla y en caja chica (mrgenes menores). En este caso podemos obviar el uso de las comillas. Luego de la cita escribimos entre parntesis la fuente, siguiendo el sistema de autor-ao. Ejemplo: Los cursos doctorales fueron pensados bsicamente para una dedicacin de tiempo completo a la produccin de la tesis por ms de un ao. Frente al estudiante que trabaja y dispone de recursos insuficientes es vlida la siguiente respuesta: Tambin puede existir una buena tesis de seis meses. Los requisitos de la tesis de seis meses son: (1) el tema tiene que estar delimitado; (2) el tema, a ser posible, ser contemporneo, para no tener que ir a buscar una bibliografa que se remonte hasta los griegos; o bien tiene que ser un tema marginal sobre el que se haya escrito poqusimo; (3) los documentos de todo tipo tienen que estar disponibles en una zona restringida y sern de fcil consulta (Eco, 1991:
40).

La posicin de Eco requiere un cambio de estrategia consistente en buscar un problema ms econmico. Podemos extraer enseanzas de esta idea para nosotros tambin. Lo que aparece entre parntesis indica que la cita fue tomada de la pgina 40 del libro de Eco editado en 1991. Al final en nuestra Bibliografa debe figurar la referencia correspondiente: ECO Umberto. 1991. Cmo se hace una tesis. Tcnicas de investigacin, estudio y escritura. Barcelona: Gedisa. Cita indirecta o parfrasis. Cuando escribimos basndonos en conocimientos adquiridos de otros autores, cuando comentamos ideas ajenas, cuando resumimos ideas de otro autor, cuando las reproducimos de algn modo con nuestras propias palabras, lo que estamos haciendo es exponer un tipo de cita latente, denominada cita indirecta, cita ideolgica o parfrasis. En numerosas ocasiones aplicamos este recurso para apoyarnos en la autoridad de otro autor o para dar a notar que lo que decimos se corrobora con sustentaciones anteriores. Esta prctica es muy importante cuando estamos escribiendo una revisin de conceptos de varios autores para explicar la situacin actual de un campo del conocimiento. En todos estos casos debemos mencionar, a medida que desarrollamos nuestro texto, las fuentes en las que nos estamos basando. Podemos hacerlo con tres niveles de precisin, dependiendo de la necesidad del caso. Ejemplos: (Eco 1991); (Eco 1991: 39-41); (Eco 1991: 41). A lo largo de los tres ejemplos, el nivel de precisin va subiendo. Veamos un ejemplo de parfrasis: El concepto de cursos doctorales proyectados para estudiantes que, a lo largo de un ao o ms, podran dedicarse todo el tiempo a escribir la tesis, limita las chances a los estudiantes que trabajan o tienen familia. Sin embargo las universidades podran pensar estrategias para estos casos (Eco 1991: 39-41). Los datos entre parntesis le indican al lector que expresamos un pensamiento fundamentado en las pginas 39 a 41 del libro de Eco editado en 1991. Eco sostiene ese pensamiento, nosotros lo aprendemos y lo exponemos a nuestra manera. Al final en nuestra Bibliografa escribimos el dato correspondiente:

ECO Umberto. 1991. Cmo se hace una tesis. Tcnicas de investigacin, estudio y escritura. Barcelona: Gedisa. Uso de dem. Cuando hemos mencionado un autor-ao, y vamos a mencionarlo de nuevo a pocos renglones de distancia, podemos reemplazar ese dato mediante la expresin dem. Por ejemplo, si recin hemos escrito (Eco 1991: 23), ahora podemos escribir (Idem: 31). La expresin puede ser abreviada: (Id.: 31). No debemos usar esta tcnica si entre la mencin anterior y la mencin actual hay demasiada distancia o figuran menciones de otros autores, porque el lector se va a confundir tratando de encontrar a quin y a qu nos estamos refiriendo. Uso de ibdem. Cuando hemos hecho mencin de un autor, ao y pgina, y queremos - pocos renglones despus - mencionar de nuevo ese mismo autor, ao y pgina, usamos la expresin ibdem. Por ejemplo, recin hemos escrito (Eco 1991: 47) y ahora queremos referirnos a ese mismo lugar de su libro, entonces escribimos solamente (Ibdem). La expresin puede ser abreviada en la forma (Ibid.). Otra vez, recordamos, no debemos usar esta tcnica si entre la mencin anterior y la mencin actual hay demasiada distancia o figuran menciones de otros autores, porque el lector se va a confundir tratando de descifrar a qu nos estamos refiriendo. --