GERENCIA REGIONAL DE INFRAESTRUCTURA SUB GERENCIA DE ESTUDIOS DE INVERSIN

CONSTRUCCIN DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E. AGROPECUARIA N28 CALCA, DEL DISTRITO DE CALCA PROVINCIA DE CALCA

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Resumen ejecutivo.

El presente estudio tiene por finalidad de identificar y evaluar los Impactos Ambientales potenciales del proyecto: CONSTRUCCION DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA C DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E. AGROPECUARIA N 28 CALCA, DEL DISTRITO DE CALCA PROVINCIA DE CALCA, y en base a ello, proponer las medidas adecuadas que permitan prevenir, mitigar y controlar los impactos producidos tanto en la etapa de construccin y funcionamiento del proyecto, para mantener la coexistencia con un ambiente sano y equilibrado, implementando la nueva infraestructura . EL Proyecto de construccin se encuentra dentro del marco jurdico ambiental de las normas generales del Estado Peruano y de las normas especficas referidas a las actividades del Subsector Construccin del Ministerio de Vivienda, Construccin y Saneamiento. A continuacin, se mencionan las principales normas aplicables al presente Estudio de Impacto Ambiental. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Constitucin Poltica del Per, 31-10-1993 Ley General del Ambiente. Ley N 28611 13-10-2005 Cdigo Penal, Tt. XIII: Delitos contra la Ecologa, D. Leg. N 635, abril-1991 Ley del Sistema Nacional de Evaluacin del Impacto Ambiental, Ley N 27446, 23-042001 D.L. N 1078-Modifica la Ley N 27446- Ley del Sistema Nacional de Evaluacin del Impacto Ambiental, 28-06-2008. Reglamento de la Ley N 27446-Ley del Sistema Nacional de Evaluacin del Impacto Ambiental, D.S. N 019-2009-MINAM. Ley Orgnica de Gobiernos Regionales Ley N 27867, 18-11-2002

CONSTRUCCION DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E. AGROPECUARIA N 28 CALCA, DEL DISTRITO DE CALCA PROVINCIA DE CALCA La finalidad del presente proyecto es restablecer la oferta de servicios educativos mejorando las condiciones fsicas del Nivel Secundario de la I.E. Agropecuaria N 28 del Distrito de Calca, planteando la construccin de una nueva infraestructura; tomando en consideracin las psimas condiciones en las que se encuentra la I.E. luego del colapso de algunos bloques de adobe causadas por las intensas precipitaciones pluviales del ao 2010, as como el dficit de infraestructura complementaria. Ubicacin. El emplazamiento de la infraestructura de I.E. Agropecuaria N 28 del Distrito de Calca, se encuentra ubicado en el Fundo Venecia, esperanza, Pisonayniyoc (Barrio Ccoricancha) por la va Carretera Calca-Pisac-Cusco, perteneciente al Distrito, Provincia de Calca y Departamento de Cusco. a 50 Km. al norte de la ciudad del Cusco, sobre los 2,926 metros de altitud. Se trata de una planicie que se constituye como la parte central de un tronco orognico donde convergen, caminos, cauces hdricos y los ms diversos flujos culturales. Antecedentes del Proyecto. Debido a las inadecuadas condiciones que se encuentra actualmente la I.E. Agropecuaria N 28, no cuenta con infraestructura por haber colapsado, por efectos de las intensas precipitaciones ocurridas en los meses de enero y febrero del ao 2010, con motivo de buscar una solucin a su problema , los beneficiarios solicitaron a las diferentes instituciones
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representativas del Gobierno el apoyo para ser incursionados en el plan de emergencia en el cual peticionan el mejoramiento del servicio educativo en el Marco del Proyecto Educativo Regional, mediante la construccin de una nueva infraestructura. Descripcin del Proyecto. La Institucin Educativa Agropecuaria N 28, presta servicios a la poblacin escolar del Nivel Secundaria de la poblacin de Calca, Actualmente su infraestructura es provisional, el cual no abastece a la demanda de alumnos que existe en la zona, por su antigedad est en un proceso de deterioro , en tal razn este centro educativo requiere de la construccin de: rea Educativa, el cual se plantea: :14 aulas, 01 laboratorio, centro de computo, Biblioteca, aula de OBE, Saln Multifuncional, cajas de escaleras y galeras de circulacin, Patio de honor, cerco perimtrico, veredas de circulacin y tratamiento de reas verdes, 01direccin, secretaria, sala de profesores, servicio higinico de profesores y servicio higinico de profesoras, tpico, archivo, deposito de material educativo, cocina, guardiana, deposito de limpieza, servicio higinico de damas y servicio higinico de varones, cerco perimtrico y muros de contencin, terraplenes con material de prstamo, , cerco con concreto ciclpeo. rea Agropecuaria: Corrales para porcinos y vacunos, Aula Agropecuaria, Guardiana, Tpico, Preparacin de Leche, Zona de Ordeo, Almacn de Herramientas, Cuyera, Zona de Partos, Zona de Becerros, Veredas exteriores, e Implementacin con Mobiliario y equipamiento Escolar; para que de esta manera pueda brindar un servicio educativo adecuado a la poblacin escolar del lugar. Descripcin de la Caracterizacin Ambiental. Las caractersticas climticas del rea del proyecto es benigno, presenta temporadas marcadas; de lluvias de octubre a marzo con fuertes precipitaciones y de secas de mayo a Setiembre presentando cielo azul y sol radiante, las temperaturas son casi uniformes oscilando entre 15C. y 21C. La zona del proyecto se encuentra cercana a las riberas del ro Vilcanota, colector principal del Valle Sagrado de los incas, Durante el incanato, Calca fue un importante centro poblacional, de asombrosa organizacin administrativa, esto se demuestra por la presencia de hermosos muros prehispnicos en las calles y plazas de la actual poblacin, as como tambin por el gran monumento arqueolgico de Huch'uy Qosqo. Destacan tambin los nevados perpetuos de Sawasiray y Pitusiray, que fueron importantes divinidades y dieron origen a la hermosa leyenda de Pitusiray. Identificacin y Evaluacin de Impactos Ambientales. Para la identificacin, evaluacin y anlisis de los impactos ambientales potenciales, se ha empleado en mtodo matricial, especficamente el modelo de Diagrama Causa-Efecto, y Matriz de Evaluacin de Impacto Ambiental adaptada a las caractersticas del Proyecto, consiguiendo identificar los posibles impactos que se produciran en cada uno de los componentes ambientales. En la Declaracin de Impacto Ambiental se han determinado diversos impactos ambientales; entre los principales tenemos los siguientes: Disminucin de la calidad del aire por la emisin de gases y partculas sueltas. Incremento en el nivel de ruido que puede afectar la salud de trabajadores y pobladores cercanos. Generacin de Residuos Slidos, material excedente y escombros en la etapa constructiva. Probable contaminacin de suelo, agua por el mal uso de aceites, grasas y aditivos.
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Probables accidentes en obra, debido al inadecuado uso de equipos de proteccin individual y colectivos. Generacin directa de empleo, que durante la etapa de construccin sern temporales y en la etapa de operacin mejora de la educacin, que implica mejorar el aprendizaje de alumnado. Elevar la calidad de vida de los estudiantes de la I.E. Agropecuaria N 28 del Distrito de Calca. que contarn con una nueva infraestructura y equipamiento adecuado para sus labores escolares y administrativas. Plan de Manejo Ambiental. De conformidad con lo expuesto en el prrafo precedente, se plantea el respectivo Plan de Manejo Ambiental, que consiste en un conjunto de medidas, principalmente de carcter prevent ivo, mit igador y de control, cuya aplicacin estricta permitir desarrollar el proceso constructivo y operativo del Proyecto con un mnimo deterioro ambiental. Segn la Clasificacin del Estudio de Impacto Ambiental (Anexo), se presenta la presente Declaracin de Impacto Ambiental, con el siguiente contenido: 1. Descripcin General del proyecto 2. Caracterizacin ambiental 3. Descripcin de las actividades en cada fase del proyecto 4. Identificacin de los impactos ambientales ms significativos. 5. Descripcin de los impactos ambientales significativos. 6. Plan de Manejo Ambiental. 7. Plan de Seguridad e Higiene 8. Plan de Contingencia 9. Plan de Cierre de Proceso Constructivo 10. Plan de Seguimiento y Vigilancia. 11. Presupuesto Ambiental Conclusiones y Recomendaciones Anexos y grficos

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2) Descripcin General del proyecto: 2.1. Proyecto: CONSTRUCCION DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E. AGROPECUARIA N 28 CALCA, DEL DISTRITO DE CALCA PROVINCIA DE CALCA 2.2. Ubicacin. Departamento Provincia Distrito Direccin : : : : Cusco Calca Calca Fundo Venecia, esperanza, Pisonayniyoc (Barrio Ccoricancha) rea UGEL : : Urbana Calca

Localizacin geogrfica

I.E. AGROPECUARIA N 28-CALCA

FUENTE-INEI

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2.3. Vas de acceso. El rea de influencia se encuentra articulada dentro del rea urbana de la ciudad de Calca, cuenta con la va pavimentada del Valle Sagrado de los Incas, tanto al Poblado como al local escolar. 2.4. Marco Legal. A continuacin, se mencionan las principales normas aplicables al presente Estudio de Impacto Ambiental y se indican las principales instituciones relacionadas con las actividades de construccin urbana. Marco Legal General 1. 2. 3. 4. 5. Constitucin Poltica del Per, 31-10-1993 Ley General del Ambiente. Ley N 28611 13-10-2005 Cdigo Penal, Tt. XIII: Delitos contra la Ecologa, D. Leg. N 635, abril-1991 Ley Orgnica del Ministerio de Medio Ambiente. D.L. 1013 14-05-2008 Ley de Evaluacin del Impacto Ambiental para Obras y Actividades, Ley N 26786, 1205-1998 6. Ley del Sistema Nacional de Evaluacin del Impacto Ambiental, Ley N 27446, 23-042001 7. D.L. N 1078-Modifica la Ley N 27446- Ley del Sistema Nacional de Evaluacin del Impacto Ambiental, 28-06-2008. 8. Reglamento de la Ley N 27446-Ley del Sistema Nacional de Evaluacin del Impacto Ambiental, D.S. N 019-2009-MINAM. 9. Ley General de Salud, Ley N 26842, 15-07-1997 10. Ley General de Residuos Slidos, Ley N 27314, 2 1-07-2000 11. Reglamento de La Ley N 27314 - Ley General de Residuos Slidos. D.S. No. 057 2004 PCM 12. Ley Orgnica de Gobiernos Regionales Ley N 27867, 18-11-2002 13. Reglamento de Estndares Nacionales de Calidad Ambiental del Aire, DS N 074-2001, 22-06-2001 14. Reglamento de Estndares Nacionales de Calidad Ambiental para Ruido, D.S. N 0852003-PCM, 24-10-2003 15. NTP 900.058:2005 Cdigo de Colores para los Dispositivos de Almacenamiento de Residuos. 16. Reglamento para la Gestin de Residuos slidos de la construccin y demolicin del Ministerio de Vivienda, Construccin y Saneamiento. 17. Norma G-050-Seguridad en la Construccin. 18. D.S. No.009-2005-TR (29.09.2005), D.S. No. 007-2007-TR (06.04.2007)- Reglamento De Seguridad y Salud En El Trabajo. 19. Acuerdo Regional N 516-2010-CR/GR CUSCO. Marco Institucional 1. I.E. Agropecuaria N 28 del Distrito de Calca. 2. Gobierno Regional de Cusco.

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2.5. Presupuesto de obra. Segn Ficha Tcnica. 2.6. DESCRIPCIN DEL PROYECTO. El proyecto en mencin considera la ejecucin de los componentes del perfil de pre inversin aprobado y declarado Viable, con CODIGO SNIP 157085 La Institucin Educativa Agropecuaria N 28, presta servicios a la poblacin escolar del Distrito de Calca, en el nivel secundaria, conformado por ambientes improvisados de material de adobe en mal estado de conservacin, que en el ao 2010 por las intensas precipitaciones pluviales presentadas en el sector hizo que las aguas del ro Vilcanota incrementen su caudal y ocasionen el colapso de la infraestructura. El rea total del terreno de la Institucin Educativa es de 120,762.87 m2, rea construida propuesta: 3,446.76 m2, un permetro total 1,950.05 ml. Ubicado en un rea topogrfica de pendiente ligera a suave. El proyecto se desarrolla en el rea libre destinada como aporte educativo de CALCA. Cuenta con 02 reas: rea Educativa: 04 Bloques, 01 Prgolas de Conexin, 01 Tanque Elevado y Cisterna, 01 Sub Estacin, Veredas Exteriores, Mobiliario y Equipamiento. rea Agropecuaria: 01 Bloques, 01 Corral de Porcinos, 01 Corral de Vacunos, 01 Tanque Elevado y Cisterna, Veredas Exteriores, Silos, rea de Estircol, rea de Maniobras, Mobiliario y Equipamiento. Bloque 01: Emplazado en el sector Norte del terreno colindando con el Cerco Perimtrico de mampostera propuesto, al lado del Bloque 2, entre el cerco y el patio existente. Consta de 02 Niveles: Primer Nivel: 03 Aulas y escaleras. Segundo Nivel: 03 Aulas y escaleras con deposito. Bloque 02: Emplazado en la zona Nor este del terreno colindando con el Cerco Perimtrico existente, frente al patio existente. Consta de 02 Niveles: Primer Nivel: 01 Aula, 01 Depsito Mat Educativo, 01 SS. HH. Varones (7 Inod, 9 Lav, 1 Urin + 3 Duchas) y 01 SS. HH. Damas (7 Inod, 7 Lav + 3 Duchas), 02 SS. HH. Diferenciados de Profesores, 01 Guardiana con SSHH. Segundo Nivel: 01 Laboratorio con su depsito, 01 Centro de Cmputo. Bloque 03: Emplazado en el sector Nor Este del terreno colindando con el Cerco Perimtrico de mampostera propuesto, al lado del Bloque 2, entre el cerco y el patio existente. Consta de 02 Niveles: Primer Nivel: 03 Aulas. Segundo Nivel: 03 Aulas. Bloque 04: Emplazado en el sector Nor este del local colindando con el Cerco Perimtrico existente y el Bloque 3, entre el cerco y el patio existente. Consta de 02 Niveles: Primer Nivel: 01 Aula, 01 Saln Multifuncional, 01 Cocina, 01 Aula O.B.E. y escaleras con deposito.

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Segundo Nivel: 01 Biblioteca con 01 Depsito de Libros, 01 Direccin, 01 Sala de Profesores, 01 Secretaria de Espera, 01 Archivo, 01 Deposito de Mat. Educativo, 01 Limpieza y Mantenimiento, 01 Tpico y escaleras. Bloque 05: Emplazado en el sector Centro Este del local colindando con el Cerco Perimtrico existente y la Edificacin pecuaria existente, entre el cerco y el patio existente. Consta de 02 Niveles: Primer Nivel: 01 Aula, 01 Preparacin de Leche, 01 Guardiana con SSHH, 01 Tpico, 01 Zona de Ordeo, 01 Almacn de Insumos y Herramientas, 01 Cuyera, 01 Zona de Partos, 01 Zona de Becerros y 01 SS. HH. Varones (2 Inod, 2 Lav, 1 Urin + 1 Ducha), 01 SS. HH. Damas (2 Inod, 2 Lav + 1 Ducha) ,01 Cocina, 01 Aula O.B.E. y escaleras. Segundo Nivel: 01 Biblioteca con 01 Depsito de Libros, 01 Direccin, 01 Sala de Profesores, 01 Secretaria de Espera, 01 Archivo, 01 Deposito de Mat. Educativo, 01 Limpieza y Mantenimiento, 01 Tpico. Prgola de Acceso: Estructura techada que conectan del exterior con los Bloques existentes y nuevos propuestos. Veredas: Se desarrolla en los exteriores de cada bloque, que adems de servir de medio de circulacin peatonal, proporcionan proteccin y aislamiento de las condiciones de intemperismo para las estructuras de los Bloques. Tambin se desarrollan las veredas a manera de rampas para facilitar la circulacin de las personas con discapacidad y escaleras Las Veredas sern de concreto simple, presentaran sardineles de sujecin, entre cada junta de dilatacin. Patio de Honor: Se desarrolla en el sector Central del Terreno. El Patio de Honor sern de pastillas de concreto ciclpeo de 3x3m, reforzados con malla de acero, presentaran sardineles de sujecin, entre cada junta de dilatacin, adems que se sella la junta con mezcla asfltica. Tanque Elevado y Cisterna: Responde a un Clculo de demanda por Dotacin para infraestructuras educativas, siendo resultante de esta, la integracin de un Tanque Elevado y por no contarse con presin suficiente en la Red local de Agua Potable, se plantea tambin el Tanque Cisterna. Implementacin Mobiliario Equipo y Material Educativo:
MOBILIARIO EDUCATIVO Pizarra de formica 1.20 x 5.0 m. Mdulos Unipersonales Anaqueles Pupitre de Madera con Silla Estantera de madera aguano Mdulo Sala de Lectura (1 Mesa y 5 sillas por mdulo) Estante de Madera para Biblioteca Archivador de Madera Sillas Individuales Mesa de Reunin para 12 Personas Mdulo para Centro de Cmputo (mueble incluido Silla) Mdulo para Impresora Multifuncional CANT.: CANT.: CANT.: CANT.: CANT.: CANT.: CANT.: CANT.: CANT.: CANT.: CANT.: CANT.: 19.00 590.00 27.00 27.00 43.00 12.00 5.00 4.00 28.00 2.00 40.00 2.00 UND UND UND UND UND UND UND UND UND UND UND UND
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Taburetes para Laboratorio Ticero de 5.0 m. Sillas tipo apilable para Saln Multifuncional EQUIPAMIENTO Y MATERIAL EDUCATIVO CENTRO DE CMPUTO Y DIRECCION Computadora Personal de ltima generacin Impresora Laser Modelo HP Laser Jet BIBLIOTECA Matemticas Comunicacin Obras de consulta para los alumnos Mdulos electrnicos virtuales LABORATORIO DE FISICA, QUIMICA Y BIOLOGIA Kit de laboratorio Qumica Kit de laboratorio Fsica TOPICO Camilla estndar Botiqun Bsico de Primeros auxilios Kit de primeros Auxilios Escalinata de dos peldaos SALON MULTIFUNCIONAL Can multimedia 3000 Lmenes Soporte p/techo p/can multimedia c/articulacin ajustable Ecram de pared 2.40x1.80m. C/sistema retrctil elctrico TV 29" y DVD Filmadora SDR-HS de 80GB Cmara digital 14 MPx - 4GB MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTOAGROPECUARIO EQUIPO AGROPECUARIO Ordeadora Mecnica Equipo de inseminacin Completo Viveros Agrcolas Jaula para Crianza de Animales Menores Molino de Harina a Martillo Podadora de Csped Detectores de Mastitis Tijeras de Podar Equipo de Injerto Equipo Hidropnico para Crianza de Cuyes PROCESAMIENTO DE LACTEOS (**) Tanque de granja Vertical Pasteurizador a placas autnomo Cuba quesera artesanal Mantequera 14 L Equipo multiproceso para elaboracin de Yogurt

CANT.: 89.00 CANT.: 19.00 CANT.: 80.00

UND UND UND

CANT.: 40.00 CANT.: 1.00

UND UND

CANT.: CANT.: CANT.: CANT.:

1.00 1.00 1.00 1.00

UND UND UND UND

CANT.: 1.00 CANT.: 1.00

UND UND

CANT.: CANT.: CANT.: CANT.:

2.00 1.00 1.00 1.00

UND UND UND UND

CANT.: CANT.: CANT.: CANT.: CANT.: CANT.:

1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00

UND UND UND UND UND UND

CANT.: CANT.: CANT.: CANT.: CANT.: CANT.: CANT.: CANT.: CANT.: CANT.:

1.00 1.00 6.00 3.00 1.00 1.00 6.00 60.00 60.00 2.00

UND EQP UND UND UND UND EQP UND EQP EQP

CANT.: CANT.: CANT.: CANT.: CANT.:

2.00 2.00 2.00 2.00 2.00

EQP EQP EQP EQP EQP

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Incubadora /refrigeradora de Yogurt Cmara secadero Conservadora Selladora para bolsas plsticas de grapa de aluminio Plancha MAQUINARIA AGRICOLA Arador reversible de 4 Discos Rastra de 4 Cuerpos Subsoladora Sembradora

CANT.: CANT.: CANT.: CANT.: CANT.:

1.00 1.00 2.00 2.00 2.00

EQP EQP EQP EQP EQP

CANT.: CANT.: CANT.: CANT.:

1.00 1.00 1.00 1.00

EQP UND UND UND

Las infraestructuras sern con estructura de concreto armado en sistema estructural de Aporticado, vigas de cimentacin, columnas, vigas y diafragmas (Losas de Entrepiso). Los muros son de ladrillo King Kong de 23x11x8.5, con cobertura de teja de arcilla sobre torta de barro sobre losa inclinada, con tarrajeo de Cemento-Arena en todos los paramentos y elementos estructurales expuestos y Cielos Rasos, la reas hmedas revestidas con zcalos y contrazocalos de Cermico, los pisos de todas las aulas, biblioteca, direccin, secretara, sala de profesores, centro de Computo, SUM son de madera machihembrada (aguano), los Servicios Higinicos y la Cocina Comedor, con piso cermico de alto transito; de cemento pulido en los pasadizos y escaleras (con cantoneras metlicas para proteger las esquinas de los pasos). Puertas de madera aguano con tablero rebajado y ventanas de madera aguano con varillas de seguridad de fierro de liso, Las pinturas son de esmalte sinttico y las instalaciones elctricas empotradas. AULAS Dentro del espritu de la Ley, las aulas estn concebidas en su diseo con rincones tranquilos para lectura, para elementos de experimentacin, de trabajos de expresin artstica y manualidades, facilitando as la interaccin entre los estudiantes y los profesores, y siempre en contacto con reas exteriores educativas. Los espacios exteriores estn diseados de manera tal que consideren las caractersticas del entorno y las particularidades propias de la geografa, topografa y clima local. Criterios especficos de diseo del Aula utilizados. Distribucin: Espacio central flexible, con varios frentes, estanteras, comunicado espacial y visualmente con el espacio de integracin comn a las aulas y con el jardn exterior. Relacin indirecta con el servicio higinico y el espacio libre comn, tanto de piso duro como de rea verde. Control de ingreso desde la administracin. Aspecto. Simple, organizado, de colores claros, limpios, que demuestre su uso ante la comunidad. Iluminacin. 25% del rea de piso. Debe evitarse la luz directa y buscarse la reflejada. Ventanas al jardn exterior a la altura de la visin de los alumnos. Luz artificial eventual para reuniones con padres de familia. Ventilacin. Cruzada, controlable con 1.5 de volumen de aire en climas calurosos con relacin a los fros. Confortabilidad. Temperatura ideal entre 15 y 20 C. Control de ruidos molestos. Circulaciones techadas en climas lluviosos. Seguridad. Las circulaciones proyectadas amplias y libres para evacuacin. El aula proyectada como el ambiente donde se realiza el proceso de enseanza aprendizaje mediante el dilogo, con la participacin del docente, que orienta el proceso, y los alumnos. En ella es posible organizar el mobiliario del modo apropiado a cada una de las actividades requeridas. La dimensin del aula se determina a partir de la dimensin del conjunto organizado de las reas funcionales requeridas en las formas descritas.

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El mobiliario normalizado para los espacios comunes consistir en mesas personales de trabajo y sillas para cada alumno segn su tamao; dos estantes modulares para libros y ayudas educativas; pizarra de acrlico con su ticero tradicional que servir para colocar los plumones de diferentes colores con su mota. Sern aulas de concreto con las siguientes dimensiones 7.24 m. por 7.76 m., tenindose un rea efectiva de 56.1824 m2., adems de contar con dos gabinetes, que hacen un rea de 0.4048 m2., sus vanos en carpintera de madera aguano, piso de madera machihembrada con su contrazcalo y rodn de madera aguano. Otras dimensiones se indican en los planos y sus dems caractersticas. CENTRO DE CMPUTO Ubicado en el segundo nivel para permitir que las instalaciones elctricas, que irn en el entrepiso, estn protegidas y aisladas de la humedad, de la cercana de las instalaciones Sanitarias, que causaran problemas en su normal funcionamiento. Adems la ubicacin garantiza una adecuada ventilacin por la cantidad de computadores personales que podrn albergar dentro del ambiente. Contiene un rea de demostracin prctica del docente, rea de trabajo alumnado. Este ambiente ser de concreto, sus vanos en carpintera de madera aguano, piso de madera machihembrada con su contrazcalo y rodn de madera aguano. Otras dimensiones se indican en los planos y sus dems caractersticas. SALN MULTIUSO Proyectada como el ambiente donde se realiza actividades y reuniones a nivel de padres de familia, comunales o puede funcionar como aula de msica, auditorio, refrigerio, etc., se considera la posibilidad de oscurecimiento para fines de proyeccin de pelculas o proyectores. En ella es posible organizar el mobiliario del modo apropiado a cada una de las actividades requeridas. La dimensin del aula se determina a partir de la dimensin del conjunto organizado de las reas funcionales requeridas en las formas descritas. El mobiliario normalizado para los espacios comunes consistir en mesas personales de trabajo y sillas para cada alumno segn su tamao; cuatro estantes modulares para libros y ayudas educativas; pizarra de acrlico con su ticero tradicional que servir para colocar los plumones de diferentes colores con su mota. Sus vanos en carpintera de madera aguano, madera machihembrada con su contrazcalo y rodn de madera aguano. Otras dimensiones se indican en los planos y sus dems caractersticas., Las reas de Servicios poseen pisos de Cermico de alto transito, con zcalos y contrazcalos de cermico. BIBLIOTECA Tiene tres zonas, zona de atencin, zona de lectura y la tercera zona para depsito de libros. La actual concepcin de la Biblioteca debe sustituirse por una nueva visin a la que se llamar mediateca, esta es concebida como el ncleo central o corazn del establecimiento, el cual permite un trabajo multidisciplinario y la confluencia de alumnos de diferentes niveles y asignaturas a un mismo tiempo. Permite la estrecha relacin con los otros espacios educativos y con los ambientes exteriores. Llamado tambin CRAES, cuenta con un depsito de libros, mdulo de atencin y Sala de lectura LABORATORIO MULTIFUNCIONAL Las mesas han sido ubicadas fijas de apoyo y servicios, ubicados en forma perimetral al aula. Ambiente para secundaria donde se dar bsicamente actividades de experimentacin, para las asignaturas de ciencias naturales, fsica, qumica y biologa. La actividad ser de experimentacin individual o en grupo. Los grupos de trabajo son de 40 alumnos en grupos de 8 10 alumnos. Contiene un rea de demostracin prctica del docente, rea de trabajo alumnado y rea de
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depsito o guardado de equipo didctico, que vendran a ser los casilleros ticero tradicional que servir para colocar los plumones de diferentes colores con su mota. DIRECCIN, HALL y SALA DE PROFESORES Estos ambientes sustentan funciones administrativas y de coordinacin del Director y su Cuerpo docente, con las mismas caractersticas constructivas y de materiales que las Aulas. GUARDIANA Ubicado estratgicamente para poder resguardar a toda la institucin, con un rea total de 22.60 m2, espacio suficiente para sus camas as como tambin se habilita un bao completo con ducha. SERVICIOS HIGIENICOS El diseo de los SS.HH. para los alumnos, Con un ingreso indirecto, est conformado por dos baos de 27.35 mt2, uno para varones y el otro para damas. Cada uno de estos baos consta de tres bateras, mas dos lavatorios para mujeres, as tambin se incluye a cada uno tres duchas; y en el caso de los varones se ha ubicado un urinario de 3.30 mts de largo por 0.70 de ancho; en el de damas, en el mismo lugar, es ubicado un lavadero corrido con su espejo y perchero. Estos dos baos hacen un rea total de 44.65 m2. Incluyendo veredas. El sistema constructivo es el aporticado con techo de losa inclinada, muros de ladrillo King Kong, pisos y muros de cermico 0.30x0.30, ESCALERA Construida tambin en el sistema aporticado, tiene un ancho de 1,82 mts. De espacio para circulaciones, el paso de 0.30 mts., y un contrapaso de 0.16 mts. El acabado del piso ser de cemento pulido, y se colocar cantonera perfil boleado de fierro de 1 x 1 x 3/16. En el primer nivel, bajo la escalera se tiene un ambiente que ser utilizado como depsito de limpieza. PERGOLAS DE CONEXION Tambin con sistema aporticado, tiene un ancho de 2.05 mts. Para circulacin. El acabado del piso ser de cemento pulido, sirve de paso entre dos bloques permitiendo la circulacin techada continua entre todos los bloques. Para la prevencin al riesgo de inundacin se plantea la construccin de u cerco perimtrico y muros de contencin, terrapln con relleno0 de material de prstamo y un cerco con concreto ciclpeo, los cuales evitaran poner en riesgo a la nueva infraestructura de la I.E. 3) Aspecto Ambiental. El terreno donde se construir la infraestructura educativa est ubicado en el Fundo Venecianueva Esperanza en el Barrio Qoricancha de la Ciudad Calca, Distrito, Provincia de Calca, Departamento y Regin Cusco. El emplazamiento de la infraestructura de la I.E. Agropecuaria N 28, se encuentra ubicado en la Carretera Pisac-Calca, en el Distrito, Provincia de Calca y Departamento de Cusco, ubicada dentro del Valle Sagrado de los Incas. El terreno es propiedad del Ministerio de Educacin, es de forma irregular y tiene las siguientes caractersticas:

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rea : 120,762.87 m2 Permetro : 1,950.05 ml

Linderos: Los lmites y colindancia del terreno en el que se ubica el rea de intervencin son:

Por el norte, con una habilitacin Urbana del Municipio Por el Sur, Con terrenos de cultivo Por el Este, Con la va hacia el Cusco y terrenos de cultivo Por el Oeste, Con una carretera de trocha y las riberas del Rio Vilcanota

R o V i l c a n o t a

C a r r e t e r a C a l c a P i s a c

I.E. AGROPECUARIA N 28 CALCA

El terreno donde se desarrolla el proyecto en un rea donde la topografa es ligera a suave, Geomorfolgicamente se encuentra dentro de la cuenca del Vilcanota, geolgicamente est conformado por material cuaternario fluvial con composicin de gravas de buena gradacin. Las caractersticas climticas del rea del proyecto es benigno, presenta temporadas marcadas; de lluvias de octubre a marzo con fuertes precipitaciones y de secas de mayo a Setiembre presentando cielo azul y sol radiante, las temperaturas son casi uniformes oscilando entre 15C. y 21C. La zona del proyecto se encuentra cercana a las riberas del ro Vilcanota, colector principal del Valle Sagrado de los incas, que las temporadas de octubre a marzo incrementa su caudal poniendo en riesgo de inundacin riberea. La precipitacin anual media es de 870.40 mm. La fauna de la zona es variada consistente en animales domsticos, animales silvestres como palomas, etc.
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La vegetacin de la zona es tpica de valle interandino, con varios productos de pan llevar y de calidad como maz blanco, papas, trigo, cebada, hortalizas en general, rboles frutales como durazno, ciruelos, paltas, peras etc. Durante el incanato, Calca fue un importante centro poblacional, de asombrosa organizacin administrativa, esto se demuestra por la presencia de hermosos muros prehispnicos en las calles y plazas de la actual poblacin, as como tambin por el gran monumento arqueolgico de Huch'uy Qosqo. Destacan tambin los nevados perpetuos de Sawasiray y Pitusiray, que fueron importantes divinidades y dieron origen a la hermosa leyenda de Pitusiray. La calidad del aire en el sector es afectada frecuentemente por el transporte y eventualmente por la quemas de bosques y pastizales en las laderas y cerros de la zona. Existen Establecimientos de salud del MINSA y de Essalud, cercanos a la zona del Proyecto, ubicados en la Carretera Calca-Urubamba. Como servicios bsicos, el Distrito de Calca posee abastecimiento de agua y alcantarillado (EMSAPA Calca) administrado por la Municipalidad Provincial de Calca, energa elctrica (ELECTROSUR ESTE S.A), telefona fija y mvil; y Tv cable (Movistar, Claro,). La poblacin segn el Censo 2007 (INEI), la Provincia de Calca tiene 10413 habitantes, cuyas actividades econmicas principales de la poblacin son la agricultura, ganadera, hotelera, restaurant, etc. 4) Descripcin de las actividades del proyecto. En la etapa de construccin y funcionamiento de esta obra se realizara actividades como: 4. 1. Etapa de Construccin.

Para llevar a cabo las actividades de la obra, se efectuara las siguientes partidas: Obras provisionales, Movimiento de tierras, Obras de concreto simple, preparacin estructural, preparacin de instalaciones (elctricas, sanitarias, redes especiales), Obras de concreto armado, trabajos de arquitectura, acabados, instalaciones, limpieza final de obra y cierre de obra. Estas actividades no interferirn en el normal desempeo de las labores educativas, ya que por la temporada de la construccin de la obra, la I.E. ser reubicada a otro sector designado por la UGEL-CALCA en coordinacin y compromiso del Director Profesor Saturnino Cartagena Huaillani. (Ver Anexo). Obras Provisionales.

Comprende todas las actividades necesarias para la habilitacin de una edificacin provisional que sirva como almacn, oficina para el Residente y el Supervisor, caseta de guardiana y cerco perimtrico, servicios higinicos instalados durante el tiempo que dure la ejecucin de la obra., Limpieza de terreno, demoliciones, trazo y replanteo.

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Agua para la construccin.- Esta partida corresponde a dotacin e instalacin de agua para la obra, que sern abastecidos de las instalaciones existentes en la I.E. El consumo estar a cargo del Contratista. Energa Elctrica para la construccin.- Esta partida corresponde a la conexin y a las instalaciones para la distribucin de energa abastecida de la I.E. durante la ejecucin de la obra. El pago del consumo estar a cargo del Contratista. Demo lici n.-Se considera en esta partida la demolicin para emplazamiento del rea educativa de la construccin de adobe de un rea de 928.00 m2 que se encuentran en el sector del terreno destinada a la construccin de la obra. Movimientos de Tierra.

Cortes.- comprende los trabajos de excavacin en terreno natural con la finalidad de eliminar el terreno vegetal. Excavaci n.- Las excavaciones constituyen la remocin de todo material, de cualquier naturaleza, necesaria para preparar los espacios para el alojamiento de las cimentaciones, estructuras, instalaciones sanitarias y elctricas de las edificaciones indicadas en los planos. El volumen de material excedente generado es 3,636.66 m3 Relleno con material de prstamo.- Comprende la ejecucin de trabajos tendientes a rellenar zanjas (como es el caso de colocacin de tuberas, cimentaciones enterradas, etc.) o el relleno de zonas requeridas por los niveles de pisos establecidos en los planos. Los rellenos se refieren tambin al movimiento de tierras que se ejecuta para restituir todos los espacios excavados y no ocupados por los cimientos y elevaciones de la subestructura. Eliminaci n de Material Excedente.- Consiste en el transporte y carguo del material resultante de la demolicin de la infraestructura existente y las excavaciones para la cimentacin, instalaciones elctricas y sanitarias de la obra, con un volumen de 3,636.66 m3 donde se emplearn herramientas manuales y maquinaria hasta el Sector destinado por la Municipalidad Provincial de Calca quien se encargar del acondicionamiento del depsito de material. (Ver Anexo Carta de Compromiso de la MPC). Obras de Concreto simple y concreto armado.

Se requerir la preparacin de mezclas de concreto en diferentes dosificaciones para el uso necesario en la etapa de construccin de la obra, en obras de concreto simple y de concreto armado tales como: en solados, cimientos, sobre cimientos, columnas, vigas, muros, tabiques, losas, escaleras, veredas, sardineles, patio de honor, etc. Donde interviene el cemento, agregados, agua, armadura de acero, madera, alambres, clavos, combustible para el equipo a utilizar como mezcladora, vibradora. Trabajos de Arquitectura y acabados.

Referido a todos los trabajos arquitectnicos de albailera, revoques y enlucidos, acabados de cielos rasos, instalacin de pisos, instalacin de contra zcalos, zcalos, escaleras y cubiertas. As mismo a los acabados como carpintera de madera, carpintera metlica, cerrajera, instalacin de vidrios, pintado, instalacin de sanitarios, etc.

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Instalaciones.

Implica todos los trabajos referidos a las instalaciones elctricas, instalaciones sanitarias, instalaciones de redes especiales, los cuales implican los trabajos de cableado, instalacin de tableros y cajas de pase, instalacin de sistemas de agua fra, instalacin al sistema de desage, instalacin del sistema de agua contra incendios e instalaciones mecnicas. Cierre de Obra

La etapa de cierre y abandono de la obra consiste en todas las acciones que se deben de realizar para entregar la infraestructura a los beneficiarios para su uso o funcionamiento, se debe inspeccionar y realizar las pruebas finales de todas las instalaciones de la edificacin, para ejecutar la limpieza final de obra. 4. 2. Etapa de Funcionamiento.

La etapa de operacin consiste en la ocupacin de la edificacin, las principales actividades son propias de la I.E, que comprenden: Uso, ocupacin y mantenimiento de la nueva infraestructura de mobiliario y equipo. La construccin de los muros de contencin es beneficioso para esta etapa, por ser una medida de prevencin ante el riesgo de inundacin riberea del ro Vilcanota. Manejo y Minimizacin de Residuos slidos.

5)

Identificacin y Evaluacin de los impactos ambientales ms significativos. 5.1. Identificacin de Impactos Ambientales

Luego de haber realizado la descripcin de las caractersticas ambientales pre-operacionales y un anlisis de las principales actividades del Proyecto, se procede a la identificacin de los posibles impactos ambientales, cuya ocurrencia tendra lugar por la ejecucin del Proyecto. Este es un proceso esencialmente predictivo para ello, se confecciona la matriz denominada Diagrama de Causa Efecto durante el proceso constructivo de la I.E., se efecta una identificacin Componentes ambientales, las actividades que se realizan y finalmente la identificacin de los impactos ambientales, a partir del anlisis de las interacciones que se producen entre las actividades impactantes del proyecto Los resultados de esta fase del anlisis se presentan a continuacin:

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DIAGRAMA CAUSA- EFECTO

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5.2. Evaluacin de Impactos Ambientales Una vez identificados los impactos en la fase anterior, se procede a su evaluacin respectiva en funcin al tipo de impacto (positivo o negativo) cuya ocurrencia ha sido prevista. Para ello se confecciona la matriz denominada Matriz de evaluacin de impactos ambientales adaptada al proyecto, la cual nos permite analizar y valorar el nivel de afectacin que las actividades del proyecto podran producir sobre el entorno, determinando aquellos impactos de mayor significancia. Los resultados de esta segunda fase de anlisis se presentan en la Matriz N 2.

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5.3. Anlisis e interpretacin de resultados. Segn las matrices de identificacin y evaluacin de impactos ambientales, se puede observar que la mayor parte de los impactos ambientales evaluados se encuentran dentro de la escala de significancia como poco a muy poco significativos, lo cual se debe a que el rea donde se desarrollar el proyecto, constituye una zona urbana, perteneciente al Distrito de Calca, donde actualmente se desarrollan una serie de actividades intervenidas por el hombre que, de uno u otro modo, han alterado progresivamente las caractersticas del medio ambiente. De este modo, se hace evidente que el desarrollo del proyecto, no ocasionar alteraciones significativas o substanciales en el medio circundante, considerando adems que es un medio ya intervenido; es por ello, que los impactos ambientales generados estn ms relacionados principalmente con las actividades durante la fase de construccin. Del anlisis de las matrices de impactos, la fase de construccin es la que alcanza el mayor grado de significancia, en cuanto genera mayores impactos ambientales negativos, como se sabe, las obras constructivas generan impactos relacionados a la instalacin de obras provisionales, movimientos de tierra y obras de concretos los cuales ocasionan emisin de partculas sueltas, ruidos, residuos de la construccin. Del mismo modo, se puede observar que el componente ambiental ms afectado lo constituye el de calidad de aire y ruido (atmosfera), en menor grado por la emisin de gases pero principalmente por el ruido de la maquinaria y equipo a emplear durante la fase constructiva, adems de la generacin de material particulado fino, por el movimiento de tierras. En cuanto al factor social, ste se ve beneficiado para ambas fases del Proyecto por el empleo que producir su ejecucin, as como por la belleza arquitectnica y paisajstica que otorgar el Proyecto. El emplazamiento de la nueva Infraestructura I.E. Agropecuaria N 28, es muy beneficioso en la etapa de funcionamiento considerndose como un impacto positivo alto por que mejorar la calidad de vida la Provincia de Calca. En cuanto a la vulnerabilidad de riesgo a inundacin riberea, la proteccin planteada en el proyecto evitar la afectacin a la nueva infraestructura y el rea de terreno total.

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6)

Descripcin de los impactos ambientales significativos.

Contaminacin Atmosfrica. En todo el proceso constructivo la generacin por la emisin de material particulado y el incremento de los gases de combustin sern fuentes de contaminacin por las maquinarias y equipos a utilizar, estos se generarn en las diversas actividades del proceso constructivo, afectando principalmente al personal de obra y a las personas directamente involucradas en la obra. Contaminacin Sonora Los niveles de ruido en las diferentes actividades del proceso constructivo por el uso de maquinarias, equipos y por el personal en obra, no debern superar los lmites mximos permisibles de las actividades de la construccin en horario diurno (75 dB), para evitar perturbaciones y molestias a los trabajadores y vecinos del sector; protegiendo la salud y bienestar de las personas. Est prohibido el trabajo nocturno por que el proyecto pertenece a una zona netamente urbana. Probable Contaminacin de Suelos. En la etapa de construccin el suelo es vulnerable a la contaminacin con sustancias orgnicas resultantes del manejo inadecuado de los combustibles, lubricantes, solventes, limpiadores, aditivos, entre otros., durante el lavado de los equipos u otros objetos y la mala segregacin de los residuos de la construccin. Probable Contaminacin de Aguas. Por estar cercano el ro Vilcanota este puede verse afectado por la contaminacin de aguas residuales ocasionados en el proceso constructivo. (Aguas residuales de lavado de equipos y maquinarias, agua para concreto, aguas domesticas, etc.). Generacin de Residuos Slidos. En la etapa constructiva se generaran residuos slidos de la construccin (desbroce, madera, viruta, cemento, concreto, aceites, grasas, pintura, lubricantes y combustibles) y de los residuos slidos orgnicos e inorgnicos (plsticos, vidrio, papel, cartn, materia orgnica, etc.), para posteriormente retirarlos fuera de la zona del proyecto. Por tal motivo es necesario definir un lugar adecuado para la disposicin temporal de los restos orgnicos e inorgnicos, para la recoleccin y disposicin final de estos residuos se debe coordinar con la Municipalidad Provincial de Calca. En el proceso constructivo se generarn los siguientes tipos de residuos slidos asociados a la ejecucin de obras: Excavacin, demolicin, agregados, estos sern eliminados a el sector destinado por la Municipalidad Provincial de Calca, quienes se comprometen a la identificacin y acondicionamiento del depsito de material excedente. Residuos slidos domiciliarios, estimndose una cantidad total de 26.21 Toneladas en el tiempo de 18 meses de ejecucin de la obra, con un promedio de 56 kg/da (70 trabajadores promedio), considerando una tasa de generacin de residuos de 0.8 Kg/da/por trabajador. Antes del retiro por parte del servicio municipal, los residuos sern dispuestos en contenedores de colores cerrados e identificados. La recoleccin y disposicin final ser responsabilidad de la Municipalidad Provincial de Calca.
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Los residuos slidos industriales durante la construccin correspondern principalmente a restos de embalajes, metales, envases de materiales de construccin, entre otros. Para su gestin, se aplicar un procedimiento que considera su acopio temporal en recipientes adecuados; su recoleccin en el sector le corresponde la Municipalidad Provincial de Calca. El proyecto generar residuos peligrosos del tipo aceites usados, filtros y paos contaminados, entre otros. Para su gestin, se considera el acopio temporal en contenedores debidamente rotulados y su retiro y disposicin final ser en coordinacin con la Municipalidad Provincial de Calca o contratacin de una E.P.S de residuos slidos. En la etapa de operacin los residuos slidos generados por la I.E. debern ser minimizados y almacenados para su recoleccin y disposicin final cuya responsabilidad ser de I.E. y la Municipalidad Provincial de Calca. Expectativas de Generacin de empleo. Los trabajos de construccin de la I.E. generarn empleo los cuales sern cubiertos en cierta proporcin por parte de la poblacin local, especialmente aquellos relacionados a la mano de obras no calificada. El personal a trabajar en la obra de edificacin es variable en nmero, es decir vara de 65 a 70 personas, entre Residente de Obra, Supervisin, Almacenero, Maestro de Obra, Operadores, Oficiales, Ayudantes, Guardin, Personal Obrero, etc. Segn las partidas a ejecutarse. Existe riesgo y afectacin de los trabajadores en el proceso constructivo se dara como consecuencia de inadecuadas prcticas de seguridad, en el desarrollo de las labores durante la construccin de la obra, Por otro lado la generacin de ruido, de material particulado podran afectar en la salud y bienestar de los trabajadores y vecinos del sector. Abastecimiento y manejo de materiales e insumos. Durante la etapa de construccin del proyecto, se utilizarn varios tipos de insumos y servicios, tales como: madera, fierros, agregados ptreos, cemento, alambres, clavos, pernos, planchas metlicas, pinturas, tubos, cables, etc. Estos deben ser transportados al lugar de almacenamiento con mucho cuidado y proteccin para que impida daos o deterioros de los materiales, ocasionen accidentes en obra o generen contaminacin. El abastecimiento de agregados para la construccin provienen de canteras privadas de la Regin, estos deben cumplir los requisitos indicados y los exigidos segn las Especificaciones Tcnicas del Proyecto. Consecuentemente las actividades de acondicionamiento de las canteras debido a la extraccin de material forma parte de los dueos de las canteras. Maquinarias y Equipos Dentro de la maquinaria y el equipo a utilizar durante la ejecuci n de la obra se tiene: Maquinarias Mezcladora de concreto trompo 8 HP 9P3 Balde de prueba-Tapn-Abraz. Y Accesorios. Motoniveladora de 125 HP. Winche elctrico 3.6 HP de dos baldes. Camin Cisterna 4*2(agua) 122HP 1,500.
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Compactador Vibratorio Tipo Plancha 8 HP Cargador S/llantas 125-155 HP 3 YDS. Vibrador de concreto 4 HP 2.40 Vibrador -2- concreto Amoladora de disco Camiones de transporte de material Camiones de eliminacin de desmonte Soldadora Elctrica de 225 Amperios Rodillo Liso Vibr. Autop. 101-135 HP 10-12T Cizalla

Equipos Estacin Total Encofrados de madera Wincha Andamios Equipos de seguridad para el personal tales como casco, correas, lentes, botas, guantes, arns de seguridad, etc. Equipo de soldadura Equipo de carpintera metlica Equipo de prueba hidrulica. Herramientas Manuales

Estos deben se estar en buen estado de conservacin y mantenimiento, para reducir en lo posible la contaminacin atmosfrica ya sea por emisin de gases de combustin y ruidos excesivos. La concentracin de las emisiones depende de la tecnologa y la antigedad de los equipos y motores en general. Mejora de la calidad de vida de la poblacin local La puesta en marcha del proyecto trae consigo una mejor calidad de vida en el distrito de Calca, para el nivel de educacin Secundaria, ya que se cubrir esta necesidad prioritaria. El planteamiento de la nueva infraestructura trae consigo la prevencin y mitigacin del desastre ocurrido el ao 2010, planteando muros y cerco perimtricos que no involucran peligro a la nueva infraestructura. El mantenimiento de la I.E y aseguramiento de la operatividad y calidad de servicio, permitir mantener los niveles de bienestar que se alcancen por la prestacin del servicio de la educacin, considerando esta situacin se estima que el impacto ambiental es de carcter positivo y de magnitud alta.

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7) Plan de Manejo Ambiental. Una vez identificados y evaluados los impactos ambientales ms significativos en cada etapa del proyecto, definidas las actividades que generan los mayores impactos se procede a tomar medidas preventivas para evitar o eliminar los impactos ambientas, medidas mitigadoras para reducir los impactos o medidas de control para cerciorarse que se encuentren dentro de los lmites mximos permisibles exigidos por ley. 7.1. Medidas Preventivas, Medidas Mitigadoras y Medidas de Control. Las Medidas de Prevencin buscan evitar o eliminar la posibilidad de aparicin de todo impacto ambiental negativo del proyecto, modificando parcial o totalmente el proyecto o algn componente causal de tales impactos. Las Medidas de Mitigacin consisten en reducir en lo posible los impactos ambientales negativos, sea modificando los componentes del proyecto o las condiciones ambientales del escenario intervenido. Las Medidas de Control son paliativas, que se adoptan cuando no se pueden atacar los impactos ambientales de un proyecto, estas medidas procuran reducir los impactos negativos de un proyecto, asegurando que estos se encuentren dentro de los lmites mximos permisibles. Se plantean el siguiente Plan de Manejo Ambiental en la etapa de construccin de la obra: Para la Contaminacin Atmosfrica Mantener limpias permanentemente las zonas circundantes a la obra, previa humectacin. En las faenas de corte y pulido de materiales (concreto, ladrillo, madera u otros) as como la demolicin de componentes de la obra, deben estar protegidas y aisladas de su entorno con coberturas apropiadas de tal forma que controlen y eviten la dispersin de emisin de material particulado. Se deber usar en el transporte de agregados y desmonte unas lonas humedecidas, con el fin de impedir que por accin del viento, emita partculas sueltas en el sector. Humedecer frecuentemente las reas sujetas a levantar partculas en suspensin (polvo). Se deber prever el uso de lonas para el almacenamiento temporal de los agregados a utilizar, para evitar su contaminacin e impedir que por accin del viento, emita partculas sueltas en el sector. Debe evitarse incinerar o quemar basura, desechos, recipientes, ni contenedores de material artificial o sinttico como plsticos, cartn, entre otros. S por algn motivo se efectuase algn tipo de quema, sta deber ser autorizadas por el Residente de obra quien dar cuenta a la Supervisin del Proyecto. Para la reduccin de emisiones adicional a la minimizacin del consumo de combustibles es el uso de filtros y catalizadores en la maquinaria a utilizar en obra. Por lo que ser conveniente efectuar Monitoreo de los factores ms afectados en la etapa de construccin del proyecto, mediante pruebas de control de calidad del aire (PM2.5, ruido) que estos se encuentren dentro de los lmites mximos permisibles, se debe coordinar con la Direccin Regional de Salud Cusco-Direccin General de Salud Ambiental.

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Para la Contaminacin Sonora Elaborar una adecuada programacin de las actividades de construccin con el fin de evitar el uso simultneo de varias maquinarias que emitan ruido. De ser posible, escalonar su uso, previniendo la ocurrencia de momentos de alta intensidad de ruido que puedan alterar la salud y el bienestar de los trabajadores y vecinos del sector. En el proceso constructivo no debern superar los lmites mximos permisibles de las actividades de la construccin en horario diurno (75 dB), para evitar perturbaciones y molestias a los trabajadores y vecinos del sector; protegiendo la salud y bienestar de las personas. Est prohibido el trabajo nocturno por que el proyecto pertenece a una zona netamente urbana. Para la Probable Contaminacin de Aguas. Por encontrarse el proyecto cercano a la ribera del ro Vilcanota, se recomienda no evacuar sus aguas residuales a dicha cuenca. Dentro de las charlas de sensibilizacin ambiental se debe tomar en cuenta la no contaminacin del rio ya sea por usos de maquinarias, saneamiento, ni arrojo de residuos slidos. Se recomienda el uso racional del agua durante el proceso constructivo. Para la Probable Contaminacin de Suelos. Para la implementacin de instalaciones provisionales, se debe seleccionar un lugar estratgico dentro de terreno de obra. Dicho terreno se encontrar sin uso aparente. Se debe evitar movimientos de tierra excesivos. Evitar en lo posible la contaminacin de suelos por derrames de combustibles, aceites, grasas, lubricantes, aditivos, pinturas, etc. En caso de derrames de estos se debe actuar inmediatamente eliminado el suelo contaminado con la adicin de arena fina para la que absorba la sustancia contaminante, quitar el material contaminado y acopiarlo en el contenedor de residuo peligroso. Evitar la contaminacin de suelos por el mal almacenamiento de residuos slidos y evacuacin de aguas residuales, por ser un rea urbana y posee todos los servicios estos deben de ser evacuados a la red de desage existente. Para la Generacin de empleo. El lugar de trabajo deber estar suministrado de los servicios bsicos de saneamiento, para la disposicin de excretas, se deber disponer de un lugar sanitariamente aparente. Al final de las obras ste ser clausurado oportunamente. Se generar empleo durante la construccin de la obra los cuales sern cubiertos en cierta proporcin por la poblacin local, especialmente aquellos relacionados a la mano de obras no calificada. Se prohbe el consumo de bebidas alcohlicas en las instalaciones y en la obra. Se obliga al personal a un comportamiento adecuado en la vecindad a fin de no perjudicar a terceros y a sus propiedades.

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Para riesgo de afectacin de Trabajadores. El Contratista deber suministrar al personal de obra el correspondiente equipo de proteccin personal (EPP), como mascarillas, cascos, lentes, guantes, ropa de trabajo, protectores de odo, entre otros, para que estn protegidos y se evite una posible afectacin de la salud y seguridad fsica de los trabajadores. Para identificar la categora y ocupacin de los trabajadores, los cascos de seguridad sern de colores especficos. El Contratista definir los colores asignados a las diferentes categoras de acuerdo a la especializacin de los obreros. Proporcionar obligatoriamente implementos de proteccin personal a los visitantes de la obra identificndolos como VISITANTE. El Contratista deber elaborar antes de inicio de obra el Plan de seguridad y salud en el trabajo, incluyendo charlas de seguridad para la proteccin de la integridad fsica de los trabajadores. En zonas donde el ruido alcance niveles mayores de 90 dB, los trabajadores debern usar tapones o protectores de odo. Se reconoce de manera prctica un nivel de 90 dB, cuando una persona deja de escuchar su propia voz en tono normal. Dentro de las instalaciones provisionales se deber contar con equipos de extincin para incendios y material de primeros auxilios mdicos (Botiqun, alcohol iodado. agua destilada, gasas, esparadrapo, tijeras, pinzas, antigripales, analgsicos, etc.), a fin de atender urgencias de salud del personal de obra. El agua para el consumo humano deber ser potable. Los desechos slidos (basura) generados por los trabajadores de la obra, sern almacenados convenientemente en los recipientes apropiados, para su posterior recoleccin y disposicin final. Los recipientes deben estar tapados para evitar la proliferacin de vectores (moscas, roedores, insectos, etc.). Antes del inicio de la demolicin se elaborar un ordenamiento y planificacin de la obra, la que contar con las medidas de proteccin de las zonas adyacentes a la demolicin. Se limitar la zona de trnsito del pblico, las zonas de descarga, sealizando, o si fuese necesario, cerrando los puntos de descarga y carguo de desmonte. Los equipos de carguo y de eliminacin circularn en un espacio suficientemente despejado y libre de circulacin de vehculos ajenos al trabajo. Se ejercer una supervisin frecuente por parte del responsable de la obra, que garantice que se ha tomado las medidas de seguridad adecuadas. Se ubicar en lugar visible un listado de telfonos y direcciones de las Instituciones de auxilio para los casos de emergencia. Para Generacin de Residuos Slidos. El Contratista deber organizar charlas de sensibilizacin a fin de hacer conocer a la poblacin laboral empleada, la obligacin de conservar el medio ambiente y cuidar la salud y seguridad en la zona de trabajo y en la Comunidad en general, en lo fundamental centrar su manejo ambiental en la no contaminacin de las aguas de uso domstico, por residuos lquidos y slidos, aguas servidas, grasas, aceites y combustibles, residuos de cemento, concreto, materiales excedentes, residuos slidos y de la construccin, etc. El Contratista aplicar estratgicamente la minimizacin y/o reaprovechamiento de residuos de la construccin, con el fin de reducir el volumen y peligrosidad. Para el almacenamiento
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temporal de los residuos slidos se debern clasificar por separado en el mismo lugar de la obra, en contenedores cerrados de colores etiquetados identificando sus caractersticas y nivel de peligrosidad, para evitar cualquier tipo de contaminacin al ambiente y perjuicio de las personas. El rea de almacenamiento es el lugar de contencin temporal de residuos, donde los residuos estn a la espera de ser reciclados, tratados o llevados para su disposicin final; Esta rea debe estar aislada y sealizada, debe ser cubierta, cerrada y ventilada, la base debe ser de concreto u otro material impermeabilizante o en todo caso el piso del lugar asignado como depsito temporal deber estar apisonado consistentemente para el fcil retiro y evitar la contaminacin de los suelos, sin ocasionar perjuicios u obstaculizar el libre trnsito de trabajadores y del transporte. Los contenedores a utilizar deben ser hermticos y regirse al cdigo de colores segn la NTP 900.058-2005

CDIGO DE COLORES PARA CONTENEDORES HERMTICOS DE RESIDUOS SLIDOS. Metal Vidrio Papel y cartn Plstico Orgnico Generales Peligrosos
Fuente: NTP 900.058.2005

: : : : : : :

AMARILLO VERDE AZUL BLANCO MARRN NEGRO ROJO

El recojo de los residuos slidos para la disposicin final se realizar en horario autorizado por la Municipalidad Provincial de Calca. Para la eliminacin de material excedente se deber coordinar con la Municipalidad Provincial de Calca (Ver Anexo) 8) Plan de Seguridad e Higiene Este plan tiene como objetivo el establecer directivas de obra para minimizar los riesgos laborales de los trabajadores de construccin, esto se lograr a travs de lo siguiente: Segn la Norma G 050 Seguridad durante la construccin, en toda obra se conformar el Comit de Seguridad que estar presidido por un Responsable de acuerdo al nmero de trabajadores que tenga la obra. Por el nmero de trabajadores de la obra (70) el responsable del Comit de Seguridad ser conformado por el Residente de obra y un Representante de los trabajadores

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Se deber elaborar e implementar el Plan de Seguridad y Salud de trabajo ocupacional en obra, para garantizar un adecuado y oportuno desarrollo laboral bajo el cumplimiento de las normas legales vigentes. Durante el proceso de contratacin de mano de obra el Ingeniero Residente deber exigir como requisito certificados mdicos. En caso no la tuviesen se exigir que se apersonen al Centro de Salud ms cercano, para su respectivo examen, evitando de sta manera la propagacin de enfermedades. El Ingeniero Residente y el Supervisor de obra debern verificar el uso de equipo de proteccin personal (EPP), suministrado a todo el personal de obra y los visitantes para evitar posible afectacin de la salud y seguridad fsica de las personas. A travs de la implementacin de un manual de comportamiento ocupacional en el personal de trabajo que permita la obligatoriedad de uso de EPP y EPC, un plan de minimizacin de ruidos tanto de martilleo como de conversacin de grupo, control para esparcimiento de material particulado u otros generados por actividades de obra. Se facilitar a los trabajadores informacin sobre los riesgos de seguridad y salud por medio de vitrinas de informacin general, folletos, avisos, grficos, etc. En sta etapa el personal de trabajo deber estar permanentemente (durante la ejecucin de la obra) identificable como personal de trabajo de la obra correspondiente, para evitar as la confusin con personas ajenas a la obra. Se debern sealar los sitios indicados por el responsable del Comit de Seguridad de conformidad a las caractersticas de sealizacin de cada caso en particular. Estos sistemas de sealizacin (Carteles Vallas, cintas de seguridad, alarmas, conos de plstico, etc.) se mantendr, modificaran y adecuaran segn la evolucin de los trabajos y sus riesgos emergentes. La obra se mantendr constantemente limpia, para lo cual se eliminaran peridicamente los desechos y desperdicios, los que deben ser depositados en zonas especficas sealadas y/o en los contenedores debidamente rotulados. Verificar el comportamiento adecuado del personal de obra, rigindose al cumplimiento de la Norma G-050 Seguridad durante la construccin. 9) Plan de Contingencias El Plan de Contingencias tiene como finalidad establecer las acciones necesarias para prevenir y controlar eventualidades naturales que pudieran ocurrir en el rea de emplazamiento, de esta manera, este Plan permitir contrarrestar los efectos que pueda generar la ocurrencia de emergencias, producidas por alguna falla de las instalaciones de seguridad o errores involuntarios en la operacin y mantenimiento de los equipos. Para una correcta y adecuada aplicacin del Programa de Contingencias, se recomienda que la Residencia de obra forme y establezca la Unidad de Contingencias al inicio de las actividades de construccin, la que deber estar activa durante la construccin de la obra, adecundose a los requerimientos mnimos, en funcin de la actividad y de los riesgos potenciales y siniestros de la zona. Para la aplicacin del Programa de Contingencias ser necesario establecer el compromiso de participacin de la organizacin conformada por El Contratista mediante Residencia de obra, el Supervisor de obra, Maestros de obra, la coordinacin con la Comunidad Educativa, Municipalidad Provincial de Calca y el Centro de Salud de Calca, entre otros.
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La Unidad de Contingencias deber instalarse desde el inicio de las actividades de la construccin de la obra. Todo personal que trabaje en la obra deber ser y estar capacitado para afrontar cualquier caso de riesgo identificado. En cada grupo de trabajo se designar a un encargado del Programa de Contingencias, quien estar a cargo de las labores inciales de rescate o auxilio e informar a la Residencia del tipo y magnitud del accidente desastre. Se identificarn reas de seguridad para proteccin de equipos y operadores de la obra, frente a posibles eventos de desastres naturales. Zonificacin de los lugares susceptibles a ser afectados por fenmenos naturales (sismos) e identificacin de las reas de seguridad. Se deber comunicar previamente al Centro de Salud de Calca al inicio de la obra, para que estos estn preparados frente a cualquier accidente que pudiera ocurrir. Entre los equipos necesarios para brindar atencin se encontrarn materiales de primeros auxilios, camillas, y medicinas; as como, se deber contar con personal preparado para la atencin mdica. En caso de incendios, durante la etapa de construccin, as como en la etapa de operacin, se debe contar con extintores de polvo qumico y para la construccin se debe contar tambin con cajas o bolsas con arena. Para prevenir casos de electrocucin se deber trabajar sin energa. En caso de que ocurriese un proceso de electrocucin se revisar el rea donde se encuentra la vctima, se encuentra sin pulso o sin respirar se le aplicarn medidas de emergencia (reanimacin cardiovascular) por el personal correspondiente para caso de emergencia. Sin embargo el personal presente deber desconectar la fuente generadora de electricidad; si la persona se encuentra unida a un cable, deber empelar un elemento aislante (madera, plstico, etc.) para retirar el cable. 10) Plan de Cierre de obra.

El Plan de cierre del proceso constructivo tiene como finalidad establecer las acciones necesarias para la transferencia y/o entrega de la nueva infraestructura y mobiliario a los beneficiarios. Finalizados los trabajos de construccin, las instalaciones Provisionales sern desmanteladas y dispuestas adecuadamente en el sector designado por el Residente de Obra. Se deber inspeccionar mediante pruebas finales el buen funcionamiento de las instalaciones de los sistemas elctricos, sanitarios, de redes, trabajos arquitectnicos. Los materiales reutilizables podrn ser entregados a las autoridades municipales o a la Institucin Educativa, entre otras, en calidad de donacin para ser utilizados en otros fines. La infraestructura a entregar debe estar limpia, eliminar los desechos y desperdicios restantes para la limpieza final de obra. 11) Plan de Seguimiento o de Vigilancia

El Plan de Seguimiento y/o Vigilancia Ambiental (PVA) constituye un documento tcnico de control ambiental, en el que se concretan los parmetros, para llevar a cabo, el seguimiento de la calidad de los diferentes factores ambientales afectados, as como, de los sistemas de control y medida de estos parmetros. El PVA permitir garantizar el cumplimiento de las indicaciones y medidas, preventivas y correctivas, contenidas en la declaracin de impacto ambiental, a fin de
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lograr la conservacin y uso sostenible de los recursos naturales y el medio ambiente durante la construccin y funcionamiento de la Institucin Educativa Agropecuaria N 28, para ello deber cumplir los siguientes objetivos: Desde inicio de obra se debe contar con la Supervisin que garantice el cumplimiento de la Declaracin de Impacto Ambiental. Sealar los impactos detectados en la DIA y comprobar que las medidas preventivas, mitigadoras y de control propuestas se realicen y sean eficaces. Detectar los impactos no previstos en la DIA, y proponer las medidas correctoras adecuadas y velar por su ejecucin y eficacia. Comprobar y verificar los impactos previstos. Conceder validez a los mtodos de prediccin aplicados.

Para el cumplimiento de los objetivos antes indicados y por la envergadura de la obra, el encargado de la aplicacin del Plan de Vigilancia Ambiental, ser el Supervisor de obra quien verificar lo siguiente: Las instalaciones provisionales deber ubicarse en zonas de mnimo riesgo a fin de evitar cualquier posible ocurrencia de accidente. El movimiento de tierras que genera material particulado, ruido logrando afectar al personal de obra y a la poblacin local. La fase de acabado, entendiendo por tal, todos aquellos trabajos que permitan dar por finalizada una determinada operacin de obra. El vertido incontrolado, en muchos casos, de materiales diversos sobrantes. Estos debern depositarse en los lugares previamente seleccionados para ello al inicio de obra. La eliminacin del material excedente y el material de escombros en el sector destinado por la Municipalidad Provincial de Calca quien se encargar de la designacin y acondicionamiento del depsito de material excedente. El cumplimiento de la minimizacin, almacenamiento temporal y recoleccin de residuos slidos domsticos. El cumplimiento del almacenamiento temporal, recoleccin y disposicin final de residuos slidos de la construccin y residuos slidos peligrosos. Los reportes del monitoreo ambiental deben ser remitidos a la oficina de supervisin mensualmente y con copia a la Gerencia de Recursos Naturales y Gestin del Medio Ambiente del Gobierno Regional Cusco. Verificar el cumplimiento del Plan de Manejo Ambiental.

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12)

Plan de Participacin Ciudadana.

A travs de la participacin ciudadana se busca consultar las opiniones de la ciudadana respecto al proyecto y sus repercusiones econmicas, sociales y ambientales. Los alumnos y docentes de la I.E. N 28 Agropecuaria de Calca tienen como inters principal contar con una infraestructura y mobiliario adecuados que les permita desarrollar de mejor manera las actividades acadmicas programadas durante el ao. La UGEL Calca y los padres de familia tienen como inters principal, contar con una infraestructura y mobiliario adecuado que le permitir mejorar la calidad educativa que se imparte en la I.E. a la poblacin estudiantil y sus hijos respectivamente. El Gobierno Regional Cusco, la Municipalidad Provincial de Calca, los pobladores vecinos de la I.E. tienen como principal inters, que el Distrito y Provincia de Calca cuenten con servicios educativos de calidad. Por consiguiente la participacin de la comunidad involucrada tiene la necesidad de mejorar las condiciones actuales en las que se encuentra la I.E. N 28- Agropecuaria de Calca, comprometindose estos al mantenimiento de la nueva infraestructura que el Gobierno Regional Cusco, como ente rector en el mejoramiento de las condiciones de cobertura y calidad educativa ejecutar la obra del presente proyecto. 13) Presupuesto Ambiental.

El presupuesto para prevenir, mitigar y controlar los impactos ambientales identificados durante la ejecucin de la obra, parte se encuentran desagregados dentro del Presupuesto General de Obra y dentro de la Partida 02. Impacto Ambiental, como sigue:

tem 02.. 02.02 02.03 02.04 02.05.

Partida IMPACTO AMBIENTAL PLAN DE MANEJO AMBIENTAL PLAN DE SEGURIDAD PLAN DE CONTINGENCIA PLAN DE CIERRE

Monto S/. 46,263.29 14,359.84 26,674.10 3,389.83 1,839.52

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14) Conclusiones y Recomendaciones Se concluye que el proyecto es factible de realizar desde el enfoque ambiental, debido a que los impactos potenciales negativos pueden ser evitados o reducidos adecuadamente con la aplicacin de medidas ambientales. Siendo el lugar del proyecto un rea ya intervenida, en la se emplazar la construccin de la infraestructura y con impactos negativos mitigables, se recomienda su ejecucin, debindose considerar el mayor peso de impactos positivos en comparacin con los negativos. Se recomienda cumplir estrictamente con el Plan de Manejo Ambiental de la presente DIA.

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