Fichas de Lngua Portuguesa 3 ano:

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Ficha n1
L o texto silenciosamente com ateno e responde:
A CEIA DE NATAL
Passaram muitos dias, passaram muitas semanas at que chegou o Natal. E
no dia de Natal, Joana ps o seu vestido de veludo azul, os seus sapatos de
verniz preto e muito bem penteada, s sete e meia saiu do quarto e desceu a
escada.
Quando chegou ao andar de baixo ouviu vozes na sala grande; eram as
pessoas crescidas que estavam l dentro.
Mas Joana sabia que tinham fechado a porta para ela no entrar. Por isso foi
sala de jantar ver se j l estavam os copos. Joana deu uma volta roda da
mesa. Os copos j l estavam. As velas estavam acesas e a sua luz
atravessava o cristal. Em cima da mesa havia coisas maravilhosas e
extraordinrias : bolas de vidro, pinhas douradas e aquela planta que tem
folhas com picos e bolas encarnadas. Era uma festa! Era o Natal!
INTERPETAO DO TEXTO
1- Antes de sair do quarto, o que fez Joana?
________________________________________________________________________________
___________________________
________________________________________________________________________________
____________________________
2 - Quem estava na sala grande?
________________________________________________________________________________
____________________________
________________________________________________________________________________
___________________________
3 - Para que tinham fechado a porta?
________________________________________________________________________________
___________________________
4 - Que foi a menina fazer sala de jantar?

31

________________________________________________________________________________
___________________________
________________________________________________________________________________
___________________________
5 - Que estava em cima da mesa?
________________________________________________________________________________
_________________________
________________________________________________________________________________
___________________________

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FUNCIONAMENTO DA LNGUA
1- O texto est escrito em prosa ou uma poesia? Quantos pargrafos tem?
________________________________________________________________________________
__________________________
2 - Escreve uma frase na forma negativa para cada palavra:
Natal________________________________________________________________________
_________________________
Velas_______________________________________________________________________
__________________________
3 - Divide as palavras como se as tivesses de mudar de linha:
Passaram

Maravilhosas

___________________
____________________________
___________________
____________________________
4 - Escreve a pergunta para obter a seguinte resposta:
A Joana ps o vestido de veludo azul.
________________________________________________________________________________
___________________________
5 - Coloca as palavras por ordem alfabtica
vozes - pinhas - bolas - luz - acesas - cristal - era
________________________________________________________________________________
____________________________
6 - Vai ao texto e retira:
Uma palavra polisslaba __________________________
Uma palavra no feminino _________________________
Uma palavra no plural ___________________________
7 - L a frase - Era uma festa!
Esta frase declarativa ou exclamativa?

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________________________________________________________________________________
____________________________
8 - Procura no dicionrio o sinnimo das palavras:

crescidas -

__________________________________________________________________________
____________

cristal -

__________________________________________________________________________
_________________
9 - Escreve palavras de significado contrrio a:
entrou _____________________

apagadas ________________

10 - Completa:
A vela iluminou a mesa de Natal.

Hoje,

vela

___________________________________________________________

Amanh,

vela

________________________________________________________
COMUNICAO ESCRITA
Diz como gostarias de passar a noite de Natal deste ano.

Faz primeiro a composio numa folha ao lado;

Escreve com letra cuidada e sem erros;

Escreve frases bonitas e imaginativas.

BOM TRABALHO!

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Ficha n2
L o texto com ateno:
Quando as nuvens brincavam no espao, numa noite de Inverno, em que o
ar estava frio, as gotinhas de gua, muito marotas e teimosas resolveram
saltar umas atrs das outras!
Mas estava frio, muito frio, e foi j transformadas em
farrapinhos de neve que elas caram sobre a Terra.
De manh as crianas fizeram um boneco de neve.
Que lindo ficou! Puseram-lhe uma vassoura debaixo do
brao, e fazendo uma roda cantavam:
-

Boneco de neve

Vem brincar comigo

Vers como em breve
Vais ser meu amigo!
Mas ouvindo tanta alegria, no cu abriu-se uma janela e, o sol do meio-dia
apareceu a espreitar com a sua grande cara redonda e amarela... De olhos
muito vivos, ps-se a rir a valer...e o boneco de neve comeou a derreter...
Responde com ateno:
1. Quando resolveram as gotinhas de gua saltar, umas atrs das outras?
_______________________
________________________________________________________________________________
____________________________
2.

As

gotinhas

de

gua

transformaram-se

em,

neve.

Porqu?

______________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________
3.

que

fizeram

as

crianas

de

manh?

______________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________
4.

Como

ficou

boneco

de

neve?

____________________________________________________________________

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________________________________________________________________________________
____________________________
5.

Escreve

um

ttulo

para

texto______________________________________________________________________
6. Escreve um sinnimo e um antnimo de alegria
sinnimo ___________________________

antnimo

_________________________
7. Faz a pontuao correcta das frases:
O Andr telefonou ao Joo e disse-lhe
Ol como ests Queres vir comigo ao cinema
Claro que vou Estou to feliz
8. Classifica as palavras:
bonequinho ___________________________________________________________________
Inverno ______________________________________________________________________
gotinhas ______________________________________________________________________
teimosas _____________________________________________________________________
9. Escreve duas frases nas formas estudadas e identifica-as
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________
10. Nas frases seguintes, sublinha os nomes e rodeia os adjectivos
A ma da Sara era verde.
A av contou uma linda histria.
********
Escreve um pequeno texto sobre o Inverno. No te esqueas de lhe dar um
ttulo.

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Ficha n3
No circo...
No circo Chinfrim havia um palhao que se
chamava Atchim.
Era um palhao alegre que tinha um sorriso
muito bonito, um sorriso lindo que sorria e fazia
com que todos sorrissem ao v-lo. Ora certa
noite, foi o palhao para a cama e disse ao
sorriso:
-

Agora juzo. Toca a dormir!

Mas, vejam l, o sorriso no parou de sorrir e

recusou-se a dormir! E fez mais... o malandro
do sorriso: saltou para cima da almofada do
palhao e deixou-se ficar ali, todo contente a
sorrir.
-

Se no dormes hoje, amanh no tenho sorriso. E um dia sem sorriso no

presta para nada! disse o palhao.

Coitado do Atchim estava to triste que at o sorriso, que nunca o tinha visto
assim, teve pena dele e respondeu-lhe:
-

De acordo. Toca a dormir. Amanh um novo dia para sorrir.

E depois de sorrir uma ltima vez, adormeceu...

1.

Onde

se

passa

histria

deste

texto?

________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________
2.

Como

se

chama

palhao

do

circo

Chinfrim?

_______________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________
3.

Como

era

ele?

Descreve-o

com

palavras

do

texto.

___________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________
4. Escreve V (verdade) ou F (falso), de acordo com o texto:
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O palhao chamava-se Chinfrim.

O sorriso no queria dormir.

O palhao no queria dormir.

O sorriso adormeceu finalmente.

5.

Que

tipo

de

texto

acabaste

de

ler?

_____________________________________________________________
6.

Quantos

pargrafos

tem?

________________________________________________________________________
7. Classifica as palavras:
palhao _________________________________________________________________
alegre ___________________________________________________________________
dormir __________________________________________________________________
Chinfrim ________________________________________________________________
lindo ___________________________________________________________________
saltou __________________________________________________________________
8. Conjuga o verbo parar, nas formas estudadas:

9. Nas frases, assinala o GN e o GV

O Joo comeu a sopa toda.__________________________________________________
A

tia

Bina

telefonou

ao

Carlitos.______________________________________________

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10 . Escreve uma frase na forma negativa.

____________________________________________________________________________
____________________________
***
11. Num pequeno texto, conta como passas o Carnaval na tua terra.

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Ficha n4
L o texto com ateno:
Era uma noite fria quando faltou a luz em casa do Senhor Rato Rato. Ora
isto foi uma complicao!
Dona Ratinha, que estava a servir o jantar, umas maravilhosas castanhas
cozidas com queijo, logo comeou a pensar na melhor maneira de remediar to
grave problema. E l foi a correr, bater porta do seu vizinho Pirilampo :
-

Desculpe, vizinho, se calhar j estava a dormir... disse ela muito

educada.

No, no! No estava nada! respondeu o Senhor Pirilampo,

convidando-a a entrar. Mas ao que vem a vizinha?

Veja bem que pouca sorte a minha... disse a senhora Ratinha

Calcule que eu estava a servir o jantar, quando a luz se apagou!

Pronto, no diga mais nada que eu vou l! No me custa nada.

Ento muito
obrigada!

L foram os dois vizinhos

para casa dos ratinhos, onde
houve jantar com luz de
Pirilampo...
****
1. Quando faltou a luz em casa do senhor Rato?
___________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________
2. Onde foi a correr a dona Ratinha ?
__________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________
3. O que explicou a dona Ratinha ao senhor Pirilampo?
_____________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________
4. Como que o senhor Pirilampo ajudou a sua vizinha?
___________________________________________
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________________________________________________________________________________
___________________________
5. E tu que pensas da ideia?
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________
6. Que tipo de texto acabaste de ler?
__________________________________________________________________
7. Quantos pargrafos tem ?
___________________________________________________________________________
8. O seu autor narrador ou personagem ?
__________________________________________________________
9. Constri uma frase negativa.
________________________________________________________________________
10. Coloca-a na forma afirmativa
______________________________________________________________________
11. Das palavras seguintes, rodeia a slaba tnica e sublinha as slabas tonas:
ratinha

pirilampo

Inverno

jantar

12. Escreve uma frase Interrogativa

__________________________________________________________________
13. Escreve uma frase Exclamativa
___________________________________________________________________
14. Classifica as palavras:
noites______________________________________________________________________
casa _______________________________________________________________________
Rato ______________________________________________________________________
vizinhos ___________________________________________________________________
*****
Escreve um texto sobre o tema : O ms de Novembro.
No te esqueas de lhe dar um ttulo.
- L o texto silenciosamente com ateno:

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Ficha n5
A caixinha dourada
H algum tempo atrs, um homem castigou o seu filho de 3 anos por
desperdiar um rolo de papel de embrulho dourado.
O dinheiro era pouco naqueles dias, razo pela qual o homem
ficou furioso ao ver o menino a embrulhar uma caixinha com aquele
papel dourado e coloc- la debaixo da rvore de Natal .
Apesar de tudo, na manh seguinte, o menino levou o presente ao seu
pai e disse: Isto para ti, Pap!
Ele sentiu-se envergonhado da sua furiosa reaco, mas voltou a
explodir quando viu que a caixa estava vazia.
Gritou e disse: Tu no sabes que quando se d um presente a algum,
coloca-se alguma coisa dentro da caixa?
O menino olhou para cima, com lgrimas nos olhos, e disse: Oh pap,
no est vazia. Eu soprei beijinhos para dentro da caixa. Todos para ti pap!
O pai quase morreu de vergonha, abraou o menino e suplicou-lhe que
lhe perdoasse.
Dizem que o homem guardou a caixa dourada ao lado da sua cama
durante muitos anos e, sempre que se sentia triste, chateado, deprimido,
pegava na caixa e tirava um beijo imaginrio, recordando o amor que o seu
filho ali tinha colocado.
Interpretao Escrita
1. O texto est escrito em __________________.
2. Tem ________ pargrafos.
3. Porque castigou o pai o seu filho?

4. Depois do filho lhe dar o presente, o pai explodiu. Porqu?

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5. O que disse o menino ao pai com as lgrimas nos olhos?

6. Como reagiu o pai ao que o menino lhe disse?

7. O que fez ele caixa?

8. Quando que o senhor procurava a caixa?

Funcionamento da Lngua
1. Procura no dicionrio o significado das seguintes palavras:
Desperdiar_____________________________________________________________________________
_______________________
Reaco_____________________________________________________________________________
________________________
Sensvel_____________________________________________________________________________
_________________________
2. Procura no texto uma frase:
Interrogativa_____________________________________________________________________________
____________________________
Exclamativa_____________________________________________________________________________
____________________________

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Declarativa_____________________________________________________________________________
____________________________
3. L a frase: O homem castigou o seu filho.
3.1 Escreve a frase na forma negativa.

3.2 Escreve a frase anterior comeando por:

Hoje, __________________________________________________________
Amanh, _______________________________________________________
Ontem, _________________________________________________________
4. Copia do texto dois nomes comuns:

5. Escreve os antnimos das palavras:

cheia- _______________

dentro- _______________

morreu - _____________

cima- _________________

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Ficha n6
Na cidade
A rua est movimentada. Os elctricos passam num barulho surdo,
iluminados pela luz do sol recm-nascido.
- H quanto tempo no ando de elctrico! exclamou Clarissa.
Automveis buzinam. Ardinas apregoam dirios. Tm uma voz grossa,
rouca Parecem todos papudos, pescoos descomunais, veias dilatadas.
- Tia, que engraados os ardinas que vendem jornais!
D. Zina encolhe os ombros e afirma:
- No vejo nada de engraado. Andam a lutar pela vida. No so como
outros que conheo, que no fazem nada para achar trabalho
Agora esto no ponto mais movimentado da cidade. A rua por onde no
transitam veculos est apinhada de gente. Parece um formigueiro agitado.
- Muita gente, parecem formigas! - exclama Clarissa.
Erio Verssimo (adaptado)
1. Refere as personagens que participam nesta histria.
________________________________________________________________________________
____________________________
2. Localiza esta histria:

no tempo: ______________________________________________

no espao: _____________________________________________

3. Que pensou Clarissa ao ver os elctricos?

________________________________________________________________________________
____________________________
4. Assinala com um X a frase que tem o mesmo sentido que a sublinhada.
Os elctricos passam num barulho surdo.

Os elctricos passam a grande velocidade.

Os elctricos passam, fazendo muito barulho.

Os elctricos passam lentamente.

Os elctricos passam, fazendo pouco barulho.

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5. Que trabalho fazem os ardinas?

________________________________________________________________________________
____________________________
6. D. Zina e Clarissa tinham opinies diferentes sobre os ardinas. Completa as
frases que se seguem, referindo essas opinies.
Para Clarissa, os ardinas _______________________________________
Para D. Zina, os ardinas _______________________________________
7. Na rua, as pessoas pareciam formigas. Porqu?
________________________________________________________________________________
____________________________
8. A rua est apinhada de gente.
a) Reescreve a frase destacada, substituindo a palavra sublinhada por um
sinnimo.
________________________________________________________________________________
____________________________
b) Ordena alfabeticamente as palavras: rua, apinhada e gente.
________________________________________________________________________________
____________________________
9. Clarissa observou a vida numa cidade, que diferente da vida da aldeia.
Tu preferes viver na aldeia ou cidade?
Escreve um texto, dizendo qual a tua preferncia e quais so as razes que
te levam a essa escolha.
(elabora o texto numa folha solta)

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Ficha n7
1. L o texto com ateno.
Num domingo de manh, o Jos, a me e a irm foram visitar a Serra da
Estrela.
Passaram na cidade da Covilh onde viram um pavo que comia uma
ma. Num lago, duas rs coaxavam.
Comeram trs pes e um melo. Depois, continuaram a subir a serra. No
ar, avistaram trs bales e um avio, enquanto alguns ces ladravam perto
das habitaes.
A certa altura, avistaram a neve no cimo da montanha. To branquinha!
To fofa!
Jos bateu palmas de alegria. Saram do carro.
- Jos, v l onde pes os ps! - avisou a me - Olha que podes
escorregar. Compe os sapatos! Aperta os cordes!
- Isto to lindo, me! Amanh quero voltar aqui - afirmou o Jos.
O sol escondeu-se e regressaram a casa. Cansados, adormeceram sem
ver televiso.

2. Agora responde...
2. Diz quando se passa esta histria.
________________________________________________________________________________
____________________________
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3. Quem so as personagens que participam nesta histria?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________
4. O que viram na Covilh?
________________________________________________________________________________
____________________________
5. O que observaram no ar?
________________________________________________________________________________
____________________________
6. Copia do texto as frases que mostram os conselhos que a me deu ao Jos.
________________________________________________________________________________
____________________________
7. Copia do texto todas as palavras que tenham:
.______________________________________________________________________________
___________________
s._____________________________________________________________________________
__________________
e._____________________________________________________________________________
__________________
o._____________________________________________________________________________
___________________
es.____________________________________________________________________________
____________________
e._____________________________________________________________________________
____________________
es.____________________________________________________________________________
___________________

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8. Completa as frases, substituindo as palavras sublinhadas pelo seu plural.

Ele colheu uma pra com a mo.
Eles ________ duas ___________ com as _______________.
Eu vi um jacar e uma leoa.
Ns __________ dois ___________ e duas _____________ .
9. Completa com as palavras adequadas.
Eu colhi uma ___________________

Alimentao

uma laranja e um _______________

Malandro

para a minha ___________________.

Rom

Depois fui ver um __________________

Melo

que caava um _________________

Pavo

Veio de l o _________________

Leo

deu um tiro no ___________________

Capito

que apanhou uma grande______________

Lio

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Ficha n8
A Cigarra e a Formiga
Num campo cheio de flores, a cigarra e a formiga conversavam. Outono.
Ao longe, os montes cobrem-se de luz doirada. As rvores vo perdendo as
folhas.
A cena passa-se junto dum moinho que o vento faz trabalhar, agitando as
suas brancas velas.
Cigarra (cantando, muito feliz) Outono e a vida bela! Como bom viver
sonhando, ir na vida procurando o brilho de cada estrela.
Formiga Deixa l esse cantar e vem depressa a ajudar a empurrar esse
gro!
Cigarra Com certeza, formiguinha! Mas repara... olha o cho: tem flores
maravilhosas...
Formiga Quero l saber de rosas... O que eu quero ter po, muito po no
meu celeiro...
Cigarra Eu s penso na cano... Tu s pensas no dinheiro...
Formiga No adianta falares.. Passas os dias sonhando, as noites sempre
cantando sem na comida pensares...
Cigarra Contento-me com o vento, com o cantar de veludo de tudo... Com
o sonho do momento, disso sim, eu me alimento!
Formiga (j furiosa) Nunca nos entenderemos! Ajuda-me, pois, a arrastar
este gro. Esqueceremos as lutas, o divagar.
Cigarra Seja, pois. Vou-te ajudar. Mas, a caminho, contente, deixa-me
cantarolar e alegrar toda a gente.
Formiga Ora essa! Que louquinha! Viver a vida juntar gro a gro a
comidinha.
Cigarra Viver a vida cantar!
Maria Adelaide Vasconcelos
A Cigarra e a Formiga (adaptado)
1. Identifica o autor do texto.
_____________________________________________________________________________
__________________________
2. Diz em que lugar se passa esta cena entre a cigarra e a formiga.

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_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
______________________________________________________
3. Quando se passa a cena referida no texto?
_____________________________________________________________________________
___________________________
4. A cigarra gostava de sonhar, admirar a Natureza.
4.1

Transcreve uma expresso do texto que justifique a afirmao

sublinhada.

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
___________________________________________________
4.2

A formiga tinha a mesma opinio da cigarra acerca da vida?

Porqu?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
____________________________________________________
5. A certa altura, a formiga fez um pedido cigarra. Qual foi esse pedido?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
______________________________________________________
6. A cigarra colaborou com a formiga?
_____________________________________________________________________________
___________________________

7. Transcreve uma expresso do texto que justifique a resposta anterior.

_____________________________________________________________________________
___________________________
8. A cigarra e a formiga tinham opinies diferentes sobre o que era viver a
vida. Preenche o seguinte esquema, referindo essas opinies.
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 Para a cigarra
_______________________________________________________________________________
_________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________
Para a formiga
_____________________________________________________________________________
___________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________
9. Que tipos de texto conheces?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
______________________________________________________
9.1

Qual deles se apresenta como um texto misto? Porqu?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
___________________________________________________
10. Conjuga o verbo ser no :
Presente

Futuro

Eu ______________

Eu _____________

Tu ______________

Tu _____________

Ele _____________

Ele ____________

Ns _____________

Ns ____________

Vs _____________

Vs ____________

Eles ____________

Eles ___________

11. Divide a frase nos seus grupos constituintes.

Num campo cheio de flores, a cigarra e a formiga conversavam.

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 O G.N. tem a funo de ___________________________

O G.V. tem a funo de ___________________________
12.

Classifica morfologicamente as palavras:

A - ________________________________________
Maria ______________________________________
_________________________________________
bonita -______________________________________
13.

Em que grau esto os adjectivos?

A floresta estava bonita.

__________________________________________________________________________
________________________
As raposas eram mais dorminhocas que os galos.
__________________________________________________________________________
________________________
Os pssaros eram menos velozes que os veados.
__________________________________________________________________________
__________________________
Oriana era to fresca como a manh.
__________________________________________________________________________
__________________________
14.

Coloca as seguintes palavras por ordem alfabtica:

trincar tropa trovo truque treino truta trfego traa

tromba
___________ - ___________ - ___________ - ___________ - ___________ ___________ - ___________ -___________ - ___________
15.

Substitui os G.N. por pronomes pessoais:

Tu e o Joo fazeis corridas.

__________________________________________________________________________
_________________________
A Rosa gosta muito de jogar bola.
__________________________________________________________________________
_________________________
A Rita e a Ana saltam corda.
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__________________________________________________________________________
_________________________
Eu e a minha irm jogamos macaca.
__________________________________________________________________________
________________________
16.

Substitui os adjectivos por outros com sentido aproximado:

Grande - _________________
Lindo - __________________
Calvo - ___________________
Composio escrita
O texto que leste fala-nos de dois animais com caractersticas bastante
diferentes: a cigarra e a formiga.
Escreve um pequeno texto sobre o teu animal preferido: diz como , o
que costuma fazer, etc.

31

1. Completa o esquema com as palavras da mesma famlia.

_________________- fbrica

______________ - operrio

de vidros.

que trabalha com vidros.

_________________ - vidro
pequeno.

VIDRO

_________________ - depsito

______________ - pinturas
sobre um vidro.
______________ - conjunto

onde colocamos os vidros

de

vidros

encaixados que
que no usamos mais.

formam

uma

janela

ou

porta.

________________ - acto de

pedregoso - stio cheio

atirar uma pedra.

de pedras.

________________ - operrio
que trabalha em obras de pedra.

PEDRA

_______________ - lugar
donde

se

extrai

pedra.
________________ - pedra muito

_______________ - pancada

grande.

ou

ferimento

provocado

por uma pedra.

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Sinnimos e Antnimos
1. Observa e aprende:

O plo do co

A camisola

camisola

tronco

suave.

macia

macia.

spero

suave

e macia

macia e spero

so

so

SINNIMOS

ANTNIMOS

Sinnimos ou palavras sinnimas

Antnimos ou palavras

antnimas
So palavras que tm o mesmo significado
significados

So palavras que tm

ou um significado muito semelhante

contrrios
2. Relaciona.

PALAVRA

SINNIMO

ANTNIMO

gordo

idoso

triste

lavado

contente

novo

alegre

limpo

magro

velho

obeso

sujo

3. Escreve frases em que utilizes as palavras anteriores.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
31

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. Completa as 2 e 3 frases, respectivamente, com os sinnimos e antnimos
das palavras sublinhadas nas 1 frases, usando para isso as palavras do
quadro.
A flor bela.
A flor ____________.
A flor ____________.

bondoso
inseguro

O ramo daquela rvore seguro.

linda

O ramo daquela rvore __________.

feia

O ramo daquela rvore __________.

mau
resistente

O senhor Antnio bom.

O senhor Antnio ______________.
O senhor Antnio ______________
5. Substitui as palavras assinaladas por sinnimos.
A Rita recebeu um presente muito bonito.
_______________________________________________________________
O casaco da Rita est lavado.
_______________________________________________________________
6. Substitui as palavras assinaladas por antnimos.
O centro comercial est fechado.
_______________________________________________________________
O Rui uma criana alegre.
_______________________________________________________________

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L a frase:
O Alberto viu uma montanha altssima.
1. Sublinha os nomes que encontres na frase.
2. Rodeia o verbo.
3. Qual o adjectivo que se encontra nesta frase?
________________________________________________________________________________
4. Em que tempo se encontra o verbo, na frase?
________________________________________________________________________________
5. Coloca a frase no:
Presente_______________________________________________________________________________
Futuro________________________________________________________________________________
6.

Coloca a frase no feminino.

________________________________________________________________________________
7. Substitui o nome prprio por outro, de forma a que a frase fique correcta.
________________________________________________________________________________
8. Coloca a frase na forma negativa.
________________________________________________________________________________
9. Completa:
Os meninos _____________________ uma montanha altssima.
Tu ____________________ uma montanha altssima.
Ns ____________________ umas montanhas altssimas.
Eu ___________________ uma montanha altssima.
10.

Retira da frase um monosslabo.

________________________________________________________________________________
11.

Retira da frase um disslabo.

________________________________________________________________________________
12.

Retira da frase um polisslabo.

________________________________________________________________________________

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Gramtica - Adjetivos
L as frases e analisa-as.
1-

Sublinha os adjectivos das diferentes frases.

2-

Escreve uma frase diferente onde utilizes o mesmo adjectivo.

A gata do meu vizinho muito irrequieta.

________________________________________________________________________________
O gelado da Maria caiu no cho pois estava derretido.
________________________________________________________________________________
O leite que tirei da vaca, na quinta do meu av, era delicioso.
________________________________________________________________________________
A rvore que vi na Serra da Estrela era muito alta.
________________________________________________________________________________
O Pedro levava na mo um berlinde colorido.
________________________________________________________________________________
As crianas que esto na escola so muito alegres.
________________________________________________________________________________
Naquele dia de sol e chuva o arco-ris estava lindssimo.
________________________________________________________________________________
Os sapatos do Joo estavam sujos de lama.
________________________________________________________________________________
Escrevi uma carta muito grande para a minha tia que vive no Algarve.
________________________________________________________________________________
O Anacleto um comilo.
________________________________________________________________________________
Naquela loja, onde fui comprar as flores, tudo era bonito!
________________________________________________________________________________
S gosto de laranjas que no sejam azedas.
________________________________________________________________________________
O guarda-redes do meu clube um bom jogador.
________________________________________________________________________________

31

1-

Classifica as palavras quanto ao nmero de slabas. (monosslabo,

disslabo, polisslabo)

rei ______________

bonita

l ____________________

rainha ______________

________________

pai ___________________

cavaleiro____________

vaca

sapateiro

uma _______________

__________________

_______________

tartaruga

porqu

Vero

______________

________________

_________________

silncio

sandlia

________________

_______________

lia _________________

jipe __________________

2-

Divide em slabas as seguintes palavras.

passarinho

passou

_____________________________

________________________________

massa

passear

_____________________________________

_____________________________________

carroa

amassou

________________________________

_______________________________

passadeira

visses

_____________________________________

_____________________________________

L o texto:
O gato Tarzan tem a mania que o gato mais forte do bairro.
Salta dos telhados para as rvores, das rvores para os muros e dos
muros para o cho. Outro dia caiu, sujou a roupa da vizinha Arlete e foi parar
s costas do co Tom.
Foi um sarilho!
1- Assinala correctamente:
nomes

Nomeiam coisas

Nomeiam animais

Nomeiam
pessoas
31

gato
telhado
rvores
vizinha
co
muros

Escreve os nomes prprios que encontrar no texto.

_______________________ __________________ __________________
Completa com nomes colectivos:
Um conjunto de rvores um ________________________.
Um conjunto de rvores de fruto um __________________.
Um conjunto de ces uma _________________________.

31

Ficha de Avaliao Final

L o texto.
Em pleno ms de Junho, a Garota dizia para a professora:
Este o ms de que mais gosto. Fao anos e o ms dos Santos

Populares!
Santos Populares? O que isso? perguntou o Bill.

- Ora, o que havia de ser! So os santos que o povo conhece melhor e a

quem festeja respondi eu porque a minha me j me tinha explicado.
Ento, todos

os colegas quiseram saber mais coisas dos Santos

Populares.
Contei-lhes o que sabia: Santo Antnio, S. Joo e S. Pedro sos os trs
santos de grande devoo do povo. Por isso mesmo so festejados em todo o
Pas. Fazem-se fogueiras, marchas e danas pelas ruas e avenidas, estalam
foguetes no ar, h bailaricos nos bairros, caldo verde e sardinha assada. uma
alegria!
A seguir a professora contou-nos algumas lendas sobre estes santos. No
dia seguinte, o Gary trouxe um livro de lendas populares para emprestar a
quem o desejasse ler.
O livro contava histrias de santos, lendas de mouras encantadas,
castelos de tesouros, eu sei l...
Adaptao
Depois de terem aprendido mais sobre os Santos Populares, a Garota e
o Bill resolveram fazer um concurso para ver qual dos dois ganhava. O prmio
era outro Pokmom. Ajuda o teu preferido a responder correctamente s
questes.
1 - Responde e completa:
O texto fala-nos :

- no incio das aulas

( )

- no Inverno

( )

- no fim das aulas

( )

2 - Descreve um dilogo entre a _____________________ e a _________________.

3 A Garota gostava do ms de Junho. Porqu?

31

..............................................................................................................................
........
4- Quais so os Santos Populares que so festejados em todo o Pas?
..............................................................................................................................
........
5 - Como que se festejam habitualmente?
..............................................................................................................................
...........
6 Que contava o livro que o Gary levou para a escola?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
......................
7 Escreve o que para ti uma lenda.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________
s para informar que esto empatados. preciso
seres mais rpido porque podes ser vencido a qualquer
momento.
Despacha-te! O teu personagem preferido conta contigo!!!!
8 L as afirmaes e escreve Certo ou Errado.
Chamamos dilogo a uma conversa entre duas pessoas.

______________

O sinal de pontuao que se utiliza no incio das falas das pessoas,

o travesso. ________________
O dilogo entre a Garota e a professora passou-se na escola. ______________
O ano lectivo estava mesmo no incio. _________________
9 Completa o quadro de acordo com o nmero de slabas.
Marchas

Colegas

Monosslabas

Disslabas

Me
Trisslabas

10 Do texto copia :

31

Dois nomes prprios

Dois nomes comuns

Duas formas

verbais
.......................................

.......................................

..........................

.......................................

..........................

...........
.......................................
...........
11- O teu adversrio est meio ponto tua frente. Despacha-te que o teu
colega precisa de ti. Ajuda-o a escrever trs nomes colectivos, indicando o seu
significado.

12 Pensa e completa o quadro:

Palavras

Antnimo

Sinnimo

gostar
conhece
melhor
alegria
13 Ordena a frase correctamente.
Populares

comeu-se

verde

sardinhas

Nos

Santos

caldo
..............................................................................................................................
...........
14- Qual a forma verbal que est na frase?
...............................................................................................
15 Qual tempo que est a indicar? Passado, Presente ou Futuro?
..............................................................................................................................
...........
16 Escreve o verbo estar no Presente.
------ -----------------

------ --------------------

------ -----------------

------ --------------------

------ -----------------

------

--------------------

17 Escreve palavras da mesma famlia que:

.................................

...............................
31

livro ................................
................................

gosto ...............................
................................

18 Das frases que se seguem sublinha a verde ou amarelo aqueles que so

adjectivos qualificativos.
O S. Antnio bonito.

A Garota tem uma saia pequenina e azul

Parabns! Vocs acabaram de ganhar ao vosso adversrio por

apenas
dois pontos de vantagem! Foi muito renhida esta luta....
18 Pensa agora nas frias que esto mesmo a chegar e conta como gostarias
que elas fossem.

31