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PROGRAMA ANALTICO
I. Datos de identificacin:
Nombre de la unidad de aprendizaje: Frecuencia semanal Horas de trabajo extra aula por semana Modalidad Periodo acadmico Unidad de aprendizaje rea Curricular Crditos UANL Fecha de elaboracin Fecha de ltima actualizacin Responsable(s) del diseo
Mercadotecnia Estratgica 2 horas por semana 1 hora Presencial 3er semestre Obligatoria Formacin Bsica Profesional 2 crditos 22/06/2010 8/07/2010 MDG Vernica Lizett Delgado Cant
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II. Presentacin:
La mercadotecnia es una parte importante en el estudio profesional del Diseo Grfico, debido a que sta permitir que el egresado logre vender su trabajo de una manera ms efectiva y con mayores probabilidades de xito, al ser capaz de analizar previamente el mercado al que se dirige y basar sus decisiones mercadolgicas en una estrategia coherente y planificada. Esta rea de estudio se relaciona con otras teoras que permitirn que el egresado de la carrera LDG pueda discutir su inferencia en las diferentes etapas del proceso de produccin del diseo y su gestin, para lograrlo, la unidad de aprendizaje tiene un seguimiento formativo, que se apoya en las siguientes etapas: El anlisis de los factores relacionados al ambiente organizacional externo, que repercuten directamente en la elaboracin de un plan estratgico de mercadotecnia. El reconocimiento de los distintos factores (sociales, psicolgicos y situacionales) que estn involucrados en el comportamiento de compra de un consumidor. La adquisicin de capacidades asociadas a una adecuada investigacin de mercado. El desarrollo y la administracin de un producto especfico, la fijacin de su precio, la toma de decisiones relacionada a su distribucin en el mercado y su debida promocin.
III. Propsito:
La Unidad de Aprendizaje tiene como propsito que el alumno sea capaz de interpretar un plan integral de mercadotecnia, que le permita encontrar soluciones en el campo del diseo grafico. Esto contribuir de manera directa a que el alumno desarrolle su capacidad de auto aprendizaje, adems de reconocer la responsabilidad que tiene en la toma de decisiones profesionales.
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B. Competencias especficas del perfil de egreso a las que contribuye la unidad de aprendizaje. Administrar los recursos de un proyecto de diseo para la optimizacin de los resultados. Fundamentar las propuestas visuales en las teoras aplicables al diseo grfico para asegurar su validez y congruencia.
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V. Representacin grfica:
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2. Comportamiento y decisiones de compra 3. Segmentacin y seleccin del mercado meta 4. Mezcla de mercadotecnia 4.1.1 Administracin y desarrollo del producto 4.1.2 Fijacin de precio y sus estrategias 4.1.3 Determinacin de la distribucin del producto 4.1.4 Desarrollo de las estrategias promocionales
Elementos de competencia:
a.1 Planificar el proceso de un proyecto de diseo grfico para la optimizacin de recursos. a.2 Argumentar los procesos de produccin del diseo grfico a travs de los estudios y teoras del diseo para validar la propuesta. a.3 Integrar el resultado del anlisis a las propuestas grficas para generar una congruencia entre la teora, el proceso y el resultado.
A) Producto de Aprendizaje 1. Caso de estudio B) Criterios de Desempeo La resolucin del caso debe incluir: antecedentes, solucin a las preguntas planteadas y una breve conclusin de lo aprendido. Se elaborar en pequeos grupos. Esta evidencia no tiene validez en puntos. C) Actividades de Aprendizaje (Alumno) Discusin grupal del caso. D) Actividades de Enseanza (Maestro) Sesin informativa sobre el Nuevo Modelo Acadmico de la UANL y la visin 2012. Retroalimentacin del facilitador. E) Contenidos Competencias generales del Modelo Acadmico de la UANL Uso de las TICs F) Recursos Un saln amplio y que facilite la discusin grupal. Proyector
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3. Mapa conceptual sobre cmo los factores organizacionales externos, afectan la dinmica del marketing.
Se debe incluir una solucin viable resultado de la discusin grupal. El equipo debe llegar al consenso y presentar sus conclusiones ante el grupo. Por tratarse de una actividad introductoria, esta evidencia tampoco tiene validez en el Programa Acadmico. El mapa conceptual debe mostrar la relacin entre los factores demogrficos, econmicos, socioculturales, polticos y legales, tecnolgicos, y de la competencia con el marketing. Debe mostrar una visin completa del material asignado para esta actividad.
NOTA:Ver lista de cotejo para mapas conceptuales.
Lectura previa de las pginas de la 26 a la 46 del libro de texto, El ambiente dinmico del marketing. Discusin grupal del tema .
Ambiente dinmico de la mercadotecnia: *Factores macroambientales: demogrficos, econmicos, socioculturales, polticos y legales, tecnolgicos, y competencia .
El reporte debe contener los resultados de una extensa investigacin sobre los factores macroambientales. Debe incluir datos fundamentados en fuentes confiables (sealadas a pie de pgina) y el anlisis reflejo de la reflexin crtica del equipo.
Lectura previa de las pginas de la 26 a la 46 del libro de texto, El ambiente dinmico del marketing Elaboracin de una presentacin electrnica realizada por los equipos de trabajo asignados, acerca los conceptos
El facilitador brindar asesora sobre los reportes que forman parte del trabajo final integrador.
Bibliografa base Acceso a una computadora con internet Proyector Infocus Acceso a bases de datos electrnicas
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Debe contener una misin clara pronunciada en funcin de las necesidades del consumidor, objetivos claros en tiempo y espacio, as como metas de marketing cuantificables. Se debe determinar el posicionamiento deseado de la marca institucional. Se deben mencionar claramente las ventajas que diferenciarn la marca de la competencia.
NOTA:Ver lista de cotejo para reportes.
ledos y analizados, la cual ser complementada por el facilitador. Lectura del captulo 20, pginas 594 a 604 Planeacin estratgica. Investigacin de un caso (ejemplo) real de una empresa que aplique los conceptos analizados en la lectura y que les de ideas para la elaboracin del reporte.
El facilitador brindar asesora sobre los reportes que forman parte del trabajo final integrador.
6. Mapa conceptual sobre el proceso de decisin de compra y los factores que lo afectan.
Debe plasmar la importancia de entender el comportamiento del consumidor a travs de los factores sociales, psicolgicos y situacionales que podran influir en sus decisiones de compra. Debe mostrar una visin completa del material asignado para esta actividad.
NOTA:Ver lista de cotejo para mapas conceptuales.
Lectura del captulo 4, pginas de la 90 a la 113 Mercados de consumo y comportamiento de compra. Discusin grupal del tema.
Anlisis de la conducta del consumidor Proceso de decisin de compra Factores que afectan al proceso de decisin de compra
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7. Reporte del anlisis del proceso de decisin de compra que seguir el consumidor as como los factores que lo afectan.
El reporte debe incluir el proceso de decisin que se seguir al comprar el producto (del proyecto sobre el que se est trabajando) y los factores que lo afectaran.
NOTA:Ver lista de cotejo para reportes.
Lectura del captulo 4, pginas de la 90 a la 113 Mercados de consumo y comportamiento de compra. Elaboracin de una presentacin electrnica realizada por los equipos de trabajo asignados, acerca los conceptos ledos y analizados. Lectura del captulo 6, pginas de la 146 a la 165: Segmentacin y seleccin del mercado meta. Discusin grupal del tema.
El facilitador brindar asesora sobre los reportes que forman parte del trabajo final integrador.
Anlisis del comportamiento del consumidor Proceso de decisin de compra Factores que afectan al proceso de decisin de compra
Debe identificar los distintos mtodos que existen para obtener informacin sobre el mercado que se eligi para trabajar.Debe mostrar una visin completa del material asignado para esta actividad.
NOTA:Ver lista de cotejo para mapas conceptuales.
Anlisis del mercado Criterios de segmentacin Seleccin del mercado meta Investigacin de mercado.
9. Reporte de las estrategias de seleccin del mercado meta, as como de los criterios que se eligieron para segmentar el mercado.
Se deben aplicar los conocimientos sobre investigacin de mercado y segmentacin para desarrollar un reporte que contenga las estrategias de seleccin del mercado meta, as como los criterios que se eligieron para segmentar el mercado.
NOTA:Ver lista de cotejo para reportes.
Lectura del captulo 6, pginas de la 146 a la 165: Segmentacin y seleccin del mercado meta. Investigacin de un caso (ejemplo) real de una empresa que aplique los conceptos analizados en la lectura.
El facilitador brindar asesora sobre los reportes que forman parte del trabajo final integrador.
Anlisis del mercado Criterios de segmentacin Seleccin del mercado meta Investigacin de mercado.
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Elementos de competencia:
b.1 Presupuestar los elementos y servicios que implica un proyecto asegurando su racionalidad y rentabilidad. b.2 Relacionar las teoras y estudios aplicables al diseo para discutir su inferencia en los diferentes procesos de produccin.
A) Producto de Aprendizaje 10. Mapa conceptual sobre la clasificacin de los productos y las caractersticas que deben tomarse en cuenta al hacer la planeacin del mismo. B) Criterios de Desempeo El mapa conceptual debe servir para identificar las diferentes clases de producto que existen, as como su clasificacin y caractersticas especiales. Debe mostrar una visin completa del material asignado para esta actividad.
NOTA:Ver lista de cotejo para mapas conceptuales.
C) Actividades de Aprendizaje (Alumno) Lectura del captulo 8, pginas de la 218 a la 225 y pginas de la 255 a la 262: Planeacin y desarrollo de producto Discusin grupal del tema
El documento debe contener la descripcin del producto, su clasificacin, la etapa del ciclo de vida en la que se encuentra, las estrategias de marca, de empaque y de etiquetado, as como detalles sobre su calidad, diseo y color.
NOTA:Ver lista de cotejo para reportes.
Lectura del captulo 8, pginas de la 218 a la 225 y pginas de la 255 a la 262: Planeacin y desarrollo de producto Elaboracin de una presentacin electrnica realizada por los equipos de trabajo asignados, acerca los conceptos ledos y analizados, la cual ser
El facilitador brindar asesora sobre los reportes que forman parte del trabajo final integrador.
Producto Significado y clasificacin de producto Marca Empaque Etiqueta Otras caractersticas del producto
Bibliografa base Acceso a una computadora con internet Proyector Infocus Acceso a bases de datos electrnicas
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Deber ser un dumy del producto, aplicando en ste la marca, el empaque y el etiquetado elegidos para el mismo, esto lo ms apegado a la realidad posible. No es importante que funcione el producto, puede estar simulado solamente. 13. Mapa conceptual que El mapa conceptual identifique los posibles debe identificar los objetivos de fijacin de objetivos de fijacin de precio, as como su precio: basados en el relacin con las retorno de la inversin, estrategias de entrada en el aumento de las el mercado. ventas y los orientados a la situacin actual; as como las estrategias de penetracin y descremado del mercado. Debe mostrar una visin completa del material asignado para esta actividad.
NOTA:Ver lista de cotejo para mapas conceptuales.
Lectura del captulo 10 , pginas de la 270 a la 294:Marcas, empaque y otras caractersticas del producto
El facilitador brindar asesora sobre los reportes que forman parte del trabajo final integrador.
Lectura del captulo 12, pginas de la 336 a la 359: Determinacin del precio Discusin grupal del tema
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14. Documento que describa detalladamente la fijacin del precio del producto de consumo con el que se est trabajando.
El documento deber mostrar un anlisis de punto de equilibrio, adems del precio elegido y las estrategias que se llevarn a cabo durante el lanzamiento del producto.
NOTA:Ver lista de cotejo para reportes.
Lectura del captulo 12, pginas de la 336 a la 359: Determinacin del precio. Elaboracin de una presentacin electrnica realizada por los equipos de trabajo asignados, acerca los conceptos ledos y analizados, la cual ser complementada por el facilitador.
El facilitador brindar asesora sobre los reportes que forman parte del trabajo final integrador.
Bibliografa base Acceso a una computadora con procesador de texto Proyector Infocus.
Elementos de competencia:
c.1 Planificar el proceso de un proyecto de diseo grfico para la optimizacin de recursos. c.2 Relacionar las teoras y estudios aplicables al diseo para discutir su inferencia en los diferentes procesos de produccin. c.3 Argumentar los procesos de produccin del diseo grfico a travs de los estudios y teoras del diseo para validar la propuesta.
A) Producto de Aprendizaje 15. Mapa conceptual sobre la importancia y clasificacin de los detallistas. B) Criterios de Desempeo El mapa conceptual debe mostrar las diferentes opciones con las que se cuenta para la distribucin de un producto a travs de las tiendas detallistas; adems de las caractersticas, C) Actividades de Aprendizaje (Alumno) Lectura del captulo 14, pginas de la 400 a la 419 y pginas de la 439 a la 452: Canales de distribucin. Discusin grupal del tema. D) Actividades de Enseanza (Maestro) Retroalimentacin del facilitador.
E) Contenidos Plaza o distribucin Importancia de los intermediarios Funciones de la distribucin Seleccin del canal de distribucin Detallistas
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beneficios y limitaciones que tiene cada uno de estos intermediarios. Debe mostrar una visin completa del material asignado para esta actividad.
NOTA:Ver lista de cotejo para reportes.
16. Documento que describa detalladamente el canal de distribucin que se diseo para el producto en cuestin, as como los detallistas que se encargarn de venderlo.
El documento deber mostrar detalladamente el canal de distribucin ms adecuado para su producto, as como los detallistas que se encargarn de venderlo, basndose en la toma de decisiones estratgicas.
NOTA:Ver lista de cotejo para reportes.
17. Mapa conceptual sobre las diferentes formas de promocin que se pueden utilizar en una campaa coordinada.
Debe identificar los 5 tipos de promocin que existen, as como sus ventajas y desventajas: ventas personales, publicidad, promocin de ventas, relaciones pblicas y publicidad no pagada.
Lectura del captulo 14, pginas de la 400 a la 419 y pginas de la 439 a la 452: Canales de distribucin Elaboracin de una presentacin electrnica realizada por los equipos de trabajo asignados, acerca los conceptos ledos y analizados, la cual ser complementada por el facilitador. Investigacin de un caso (ejemplo) real de una empresa que aplique los conceptos analizados en la lectura Lectura del captulo 17, pginas de la 502 a la 507 y pginas de la 556 a la 573:Promocin: Comunicacin integrada de marketing Discusin grupal del tema
El facilitador brindar asesora sobre los reportes que forman parte del trabajo final integrador.
Plaza o distribucin Importancia de los intermediarios Funciones de la distribucin Seleccin del canal de distribucin Detallistas
Bibliografa base Acceso a una computadora con procesador de textos. Proyector Infocus.
Promocin *Formas de promocin: Publicidad, venta personal, promocin de ventas, relaciones pblicas, publicidad no pagada.
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Debe mostrar una visin completa del material asignado para esta actividad.
NOTA:Ver lista de cotejo para reportes.
El documento donde se detalle la campaa, debe incluir cuando menos la planeacin de la publicidad y la promocin de ventas que transmitirn el mensaje de ventas diseado.
NOTA:Ver lista de cotejo para reportes.
Debe ser un anuncio impreso a color y en tamao tabloide que refleje el mensaje de ventas deseado. Adems del story board para un anuncio de TV.
Nota: Lo importante de este ejercicio es la transmisin efectiva del mensaje de ventas y no la produccin del anuncio.
Lectura del captulo 17, pginas de la 502 a la 507 y pginas de la 556 a la 573:Promocin: Comunicacin integrada de marketing Elaboracin de una presentacin electrnica realizada por los equipos de trabajo asignados, acerca los conceptos ledos y analizados, la cual ser complementada por el facilitador. Lectura del captulo 17, pginas de la 502 a la 507 y pginas de la 556 a la 573:Promocin: Comunicacin integrada de marketing Muestra del Festival de Cannes de Publicidad
El facilitador brindar asesora sobre los reportes que forman parte del trabajo final integrador.
Promocin Proceso de comunicacin y promocin Formas de promocin: Publicidad, venta personal, promocin de ventas, relaciones pblicas, publicidad no pagada.
Bibliografa base Acceso a una computadora con procesador de textos. Proyector Infocus.
Promocin Partes de una campaa publicitaria: definicin del objetivo; presupuesto; mensaje; seleccin de medios y evaluacin de resultados.
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VII. Evaluacin integral de procesos y productos: Ponderacin / evaluacin sumativa. Evidencia 1 y 2 Evidencia 3, 6, 8, 10, 13, 15, 17: Evidencia 4, 5, 7, 9, 11, 14, 16, 18: Evidencia 12: Evidencia 19: Producto Integrador:
Actividades introductorias: caso y problema Promedio de los mapas conceptuales Promedio de los reportes y documentos que forman parte del Plan Estratgico de Mercadotecnia (trabajo final integrador) Prototipo Publicidad impresa y electrnica Plan Estratgico de Mercadotecnia: Abarca la recopilacin, modificacin y mejora de los documentos que se fueron elaborando a lo largo del semestre, conforme a la retroalimentacin obtenida del facilitador del curso.
Importante: Este documento puede formar parte del portafolio profesional del alumno.
Coevaluacin y autoevaluacin:
Evaluacin (ver formato anexo) entre los miembros del equipo donde cada uno evaluar la participacin de sus compaeros y de s mismo. Esta evaluacin ser requisito para obtener la calificacin del Producto Integrador.
0%
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C) Actividades de Aprendizaje (Alumno) Actividad en equipo a lo largo de todo el proyecto en la elaboracin de reportes y contenido del Plan.
D) Actividades de Enseanza (Maestro) Explicacin y gua del profesor acerca de los elementos de la mezcla de mercadotecnia. Retroalimentacin del facilitador.
E) Contenidos Segmentacin y seleccin del mercado meta Investigacin y Sistemas de Informacin de Mercado Mezcla de mercadotecnia Administracin y desarrollo del producto Fijacin de precio y sus estrategias Determinacin de la distribucin del producto Desarrollo de las estrategias promocionales
F) Recursos Bibliografa bsica Procesador de textos. Acceso a Internet y a bases de datos electrnicas.
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Bibliografa de consulta: Kotler, Philip (2004). Marketing (10 Ed.). Espaa: Pearson Educacin de Mxico. Fischer Laura (2003). Mercadotecnia (3 Ed.). Mxico: Ed. Mc Graw Hill Interamericana.
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X. Anexos
Caso ( Evidencia 1)
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Problema (Evidencia 2): Pedro es un estudiante de 1er semestre de licenciatura de una universidad pblica situada en el rea metropolitana de Monterrey. Eligi su carrera ayudado por su orientador vocacional en la preparatoria y los exmenes realizados por ste. Durante sus estudios de preparatoria, pocas veces le encargaron realizar trabajos que involucraran la investigacin activa, y en su caso, sus maestros no le explicaron cules eran los procedimientos para investigar efectivamente. La Universidad donde estudia Pedro, recientemente adopt un nuevo Modelo Educativo basado en competencias, donde el papel del maestro es ahora de facilitador o gua. La percepcin de Pedro es que sus maestros no le ensean bien, siente que lo mandan a la guerra sin armamento. Especficamente en una clase donde le encargaron una extensa investigacin sobre cierto tema de inters. Pedro se siente perdido, no encuentra por dnde empezar a trabajar, no sabe dnde debe buscar y esto le da una sensacin de impotencia y rebelda. Por otra parte el maestro se queja que los alumnos no hacen su trabajo como deberan, y los tacha de intiles e irresponsables.
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Lista de cotejo para Mapas Conceptuales: Objetivos de la evidencia: Un mapa conceptual ayudar al alumno a: Aprender trminos y hechos. Practicar sobre el uso de grficas. Sintetizar e integrar informacin. Tener una visin global del tema. Mejorar las habilidades creativas y la memoria a largo plazo. Se calificar: Que la informacin est completa y ordenada de lo ms general a lo ms especfico Sntesis de la informacin Incluir la palabra o idea que conecte los conceptos Entrega oportuna en la modalidad indicada (en papel o de forma electrnica) Presentacin:
o
60 10 10 5
Que tenga los datos completos (curso, nombre, matrcula, proyecto, fecha)
2 2 2 2 7 100
o Legibilidad o Formato
o
Limpieza
Ortografa y redaccin
Total
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Lista de cotejo para Reportes y Documentos: Objetivos de la evidencia: Un reporte ayudar al alumno a: Sintetizar e integrar informacin. Aplicar la informacin conceptual en un proyecto especfico cercano a lo real. Fortalecer las habilidades de redaccin e identificacin de ideas principales. Mejorar las habilidades creativas. Se calificar: Calidad de la informacin: o Que sea original o Fidelidad de la informacin o Que sea fruto de una investigacin documental, (debe incluir referencias bibliogrficas)
o
Requisito 40 30 10 5
Que tenga los datos completos (curso, nombre, matrcula, proyecto, fecha)
2 2 2 2 7
o Legibilidad o Formato
o
Limpieza
Ortografa y redaccin
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Total
100
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4 ALTAMENTE COMPETENTE
3 COMPETENTE
2 COMPETENTE INSUFICIENTE
1 NO COMPETENTE
REQUISITO REQUISITO REQUISITO Casi no 1 De 5 a 10 errores 1 Casi no 1 No la tomaron en cuenta 0 Ms de 10 errores 0 No se uso la estructura IDC 0
Les falt alguno de los puntos Les faltaron dos de los puntos Les faltaron ms de dos de los anteriores anteriores puntos anteriores 10 5 0
Introduccin
No contiene itnroduccin
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10 Planeacin estratgica
Contiene el reporte de los Les falt o est muy deficiente Les faltaron o estn muy alguno de los puntos deficientes dos de los puntos factores macroanteriores anteriores ambientales (Factores 7 4 demogrficos, econmicos, polticos y legales, socioculturales, tecnolgicos y competencia); Incluye datos fundamentados en fuentes confiables. Contiene una anlisis reflejo de la reflexin crtica del equipo. Se mejor la informacin.
Incluye el reporte de la El reporte de la planeacin planeacin estratgica de estratgica de mercadotecnia para el proyecto en cuestin con todos sus puntos completos y con calidad est casi completo (le falta solo uno de los puntos) 4
El reporte de la planeacin No incluye el reporte de la estratgica de mercadotecnia planeacin estratgica para el proyecto en cuestin est incompleto (falta ms de 0 un punto) 3
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Se hace mencin del mercado meta que se eligi para trabajar. Contiene las estrategias de seleccin de dicho mercado. Se analizaron las diferentes bases y estrategias de segmentacin del mercado meta elegido. Se analiza la conducta del consumidor, explicando el proceso de compra tpico por el que pasar, as como los factores sociales, psicolgicos y situacionales que lo afectan.
El reporte de la segmentacin El reporte de la segmentacin No incluye el reporte de la y seleccin del mercado meta y seleccin del mercado meta segmentacin y seleccin del para el proyecto en cuestin para el proyecto en cuestin mercado meta est casi completo (le falta est incompleto (falta ms de solo uno de los puntos) un punto) 0 3 4
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Se realiza la descripcin El reporte de la administracin El reporte de la administracin No incluye el reporte de la detallada del producto en del producto para el proyecto del producto para el proyecto administracin del producto en cuestin est casi cuestin. en cuestin est incompleto Se anexa la imagen del completo (le falta de uno a (faltan ms de dos puntos) 0 dos de los puntos) prototipo. Explica a qu 4 8 clasificacin de los bienes de consumo pertenece su producto. Se analiza la etapa del ciclo de vida del producto, en la que se encuentra la marca, as como las estrategias correspondientes a la misma. Se anexa el desarrollo de la marca, con sus respectivas estrategias. Se realiza la descripcin del empaque, as como las estrategias y funciones correspondientes. Se desarrolla la descripcin de la Etiqueta, as como las estrategias relacionadas. Se mencionan otras caractersticas del producto, como la calidad, el diseo y el color y su fundamentacin adecuada.
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Se explican los objetivos aplicados en la fijacin del precio. Se menciona el mtodo que se us para la fijacin del precio. Se incluye el precio de lista del producto. Se anexa el anlisis de punto de equilibrio con el precio de lista, uno ms alto y uno ms bajo y se incluye la grfica con el precio de lista. Se analizan las estrategias y polticas de precios.
El reporte de la determinacin El reporte de la determinacin No incluye el reporte de la del precio para el proyecto en del precio para el proyecto en determinacin del precio cuestin est casi completo cuestin est incompleto 0 (le falta de uno a dos de los (faltan ms de dos puntos) puntos) 10 4
El reporte de la determinacin El reporte de la determinacin No incluye el reporte de la Se identifican las principales funciones de de la distribucin del producto de la distribucin del producto distribucin del producto la distribucin fsica del para el proyecto en cuestin para el proyecto en cuestin 0 est casi completo (le falta producto. est incompleto (falta ms de Se selecciona el canal de solo uno de los puntos) un punto) distribucin ms 4 adecuado. 2 Se analizan cules son los tipo(s) de detallista(s) que se emplearn en la distribucin del producto.
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El reporte de las estrategias El reporte de las estrategias Se explica promocionales para el promocionales para el detalladamente el proyecto en cuestin est casi proyecto en cuestin est proceso de promocin que seguir el producto y completo (le falta solo uno de incompleto (falta ms de un punto) se determina la mezcla los puntos) promocional, es decir, cul(es) de las 5 formas 6 de promocin que hay, se 4 seguirn. Se disea la campaa publicitaria, apoyndose en el proceso de comunicacin y las etapas tradicionales Objetivo, Presupuesto, Mensaje, Medios y Evaluacin. Se menciona brevemente la promocin de ventas.
*NOTA: Los puntos suman 100, y este proyecto respresenta el 50% de la evaluacin del curso.
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60
5 5 10 30
Autoevaluacin
Asignacin de la tarea Adaptabilidad Apertura al intercambio de ideas Capacidad de negociacin
40
5 5 20 20
25 5 5 5 5 5
20 5 5 15 5
100
100
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