REKOD ANEKDOT maklumat murid di rekod secara berterusan mengikut tahap dan bolehdisambung oleh guru lain.

melalui pemerhatian terus mencatat tingkahlaku murid sama ada normal atau bermasalah catatan pemerhatian diasingkan dengan tafsiran. pemerhati hanya perlu memerhati dan mencatat tingkah laku murid yangwujud pasa masa pemerhatian. mencatat perubahan yang berlaku dalam tingkah laku murid membantu guru memahami perkembanagn murid dari semasa ke semasa ii. Rekod Anekdot Rekod anekdot ialah satu catatan ringkas mengenai satu peristiwa atau tingkahlakumurid yang dianggap penting, unik dan signifikan untuk direkodkan. Anedotditulis secara objektif menerangkan apa yang berlaku, bila dan di mana berlaku.Catatan ringkas ini akan membantu guru memahami murid berkenaan.Kaedah Merekod Naratif / cerita Rekod anekdot Rekod anekdot adalah rekod mengenai satu sahaja peristiwa. Ia merupakan satucatatan ringkas yang merekod tentang satukejadian atau tingkahlaku yang pentingsahaja. Rekod anekdot menerangkan secara fakta dimana, bagaimana, bila, apa,dan siapaseara objektif sesuatu kejadian yang berlaku. Guru bolehmenerangkan peristiwa, tingkah laku atau insiden denganperkataan atau menggunakan gambar.Oleh itu guru perlu sediakanbuku kecil atau helaian kertas dan diletakkan padatempat yangmudah dicapai. Maklumat yang perlu ada dalam rekod ialahnamakanak-kanak, tarikh, masa, tempat, peristiwa yang berlaku, ulasanguru dancadangan atau tindakan guru. Guru dapat mengambiltindakan susulan yang sesuaisupaya dapat membantu murid tersebu P erkara-perkara yang perlu dipertimbangkan untuk menulis Rekod Anekdot:Membuat pemerhatian terhadap peristiwa yang berlaku walaupun tidak dirancang.Murid yang hendak diperhatikan tidak perlu ditentukan.Mengenalpasti peristiwa itu penting dan signifikan kepada aspek perkembangan muridTuliskan apa yang dilihat secara objektif P erkara-perkara yang ditulis dalam rekod anekdot ialah yangmenggambarkan tentang perkembangan bahasa dan literasi, pola interaksisosial, kemahiran menyelesaikan masalah dan kejayaan-kejayaan.
http://www.scribd.com/doc/46458111/REKOD-ANEKDOT