Currículum Alejandra Bosco

A L E J A N D R A B O S C O
C U R R C U L U M V I TA E
diciembre, 2009
C U R R C U L U M V I TA E
Ma. ALEJANDRA BOSCO PANIAGUA
Resolucin de 07 de mayo de 2009, por la que se convoca concurso de acceso a plazas de cuerpos docentes universitarios. Referencia: B10/039 Cuerpo: Profesora Titular de Universidad ea de Conocimiento: Didctica y Organizacin Escolar Departamento: Pedagoga Aplicada Perfil: Tecnologa Educativa
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Alejandra Bosco 2009
INDICE
1. Datos personales 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. Datos personales Situacin profesional actual Formacin acadmica de grado Formacin acadmica de postgrado Tesis doctoral Otros ttulos Idiomas Acreditacin 5 5 5 5 6 6 7 7 7 8 8 11 11 11 11 12 13 15 15 15 16 16 17 18 19 21 21 23 24 26 27 27 29 31 32 37 38 39 39 43 43 48 50 50 Alejandra Bosco 2009
2. Puestos docentes 2.1. Puestos docentes 3. Actividad docente en educacin superior 3.1. Primer y Segundo ciclo 3.1.1. Formacin de grado 3.1.2. Diplomatura de Magisterio 3.1.3. Diplomatura de Educacin Social 3.1.4. Licenciatura de Pedagoga 3.1.5. Licenciatura de Psicopedagoga 3.1.6. Licenciatura de Psicologa 3.1.7. Licenciatura de Derecho. 3.1.8. Diplomatura de Tcnico en Recreacin 3.1.9. Licenciatura de Ciencias de la Educacin 3.2. Tercer ciclo. Postgrado y Msters 3.3. Tercer ciclo. Cursos de Doctorado 3.4. Direccin de tesis, tesinas y otros trabajos de posgrado 4. Actividad investigadora 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. Proyectos de investigacin financiados Participacin, evaluacin y direccin en otras actividades de investigacin Participacin en la organizacin de eventos cientficos Estancias en centros de investigacin
5. Publicaciones 5.1. Artculos en revistas con evaluacin externa 5.1.1. Artculos aceptados para su publicacin o en proceso de evaluacin. 5.2. Libros, captulos de libros y colaboraciones en textos conjuntos. 5.3. Publicaciones con evaluacin externa resultantes de congresos y otras jornadas cientficas 5.4. Artculos en otras revistas y obras de divulgacin 5.5. Otras publicaciones 5.5.1. Informes de autoformacin y docencia 5.5.2. Informes de Investigacin 6. Comunicaciones y Ponencias Presentadas a Congresos 6.1. Comunicaciones y posters 6.2. Conferencias invitadas. 7. Cursos y Seminarios impartidos 7.1. Conferencias invitadas Currculum Vitae
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7.2. Cursos para el profesorado 8. Becas y ayudas recibidas 9. Actividades en empresas y profesin libre 10. Cargos de gestin desempeados 11. Otros mritos docentes 11.1. Participacin en grupos de innovacin docente 11.2. Participacin en proyectos de mejora de la docencia 11.3. Estancias en centros docentes y docencia internacional 11.4. Participacin y designacin en tribunales de estudios de postgrado 11.5. Tramos y Acreditaciones docentes. 12. Otros mritos de investigacin 12.1. Participacin en grupos de investigacin 12.2. Licencias de investigacin 12.3. Participacin en revistas cientficas y de divulgacin 12.4. Participacin en otras reuniones cientficas 13. Otros mritos 13.1. 13.1. Participacin en cursos y seminarios 13.2. Participacin en congresos y otras jornadas cientficas
50 52 54 57 58 58 59 59 60 62 63 63 63 63 64 66 66 69
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1. 1.1.
Datos personales
Datos personales
Apellidos y nombre: D N I: Lugar y fecha de expedicin: Fecha de nacimiento: Lugar de nacimiento: Domicilio: Localidad: Distrito postal: Telfono: Bosco Paniagua, Mara Alejandra 47.884.170 X Barcelona, 14-07-2000 29 de julio de 1964 Argentina, Buenos Aires Carrer de la Poesa 7,1 1 Rub, Barcelona 08091 936993901 - 686191938
1.2.
Situacin profesional actual

Universidad: Facultad: Departamento: Direccin Postal: Universidad Autnoma de Barcelona Cincies de l Educaci Pedagogia Aplicada Edificio G6. Campus de la UAB. 08193 Bellaterra Telfono: 93 581 26 35 Fax: 93 581 30 52 alejandra.bosco@uab.cat Profesora Visitante Laboral. Contratada a tiempo completo.
Correo electrnico: Categora actual:
1.3.
Formacin acadmica de grado

1988: Licenciada en Ciencias de la Educacin. Facultad de Filosofa y Letras. Universidad de Buenos Aires. Ttulo expedido el 22 de marzo de 1988. Homologado por el Ministerio de Educacin y Ciencia al de Licenciada en Pedagoga por la Universidad de Barcelona.
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Certificado expedido el 11 de noviembre de 1998. Promedio de la carrera: Notable.
1.4.
Formacin acadmica de postgrado

1994: Mster en Tecnologa de la Educacin. Instituto de Ciencias de la Educacin. Universidad de Salamanca. Tesis codirigida por la Dra. Ana Garca Valcrcel (Universidad de Salamanca) y la Dra. Juana Mara Sancho Gil (Universidad de Barcelona). Presentada el 29 de noviembre de 1994. Calificacin: Matrcula de Honor. Ttulo de la tesis: El ordenador como innovacin.
Ttulo expedido por la Universidad de Salamanca el 2 de diciembre de 1994.
1.5. Tesis doctoral

2001: Tesis doctoral. Universidad de Barcelona.Dirigida por la Dra. Juana Mara Sancho Gil. Leda el 26 de febrero de 2001. Calificacin: Sobresaliente Cum Laude. Mencin de doctorado europeo. Ttulo: Los recursos informticos en la tecnologa organizativa y simblica de la escuela. Estudio de un caso. Ttulo expedido por la Universidad de Barcelona el 5 de marzo de 2001.
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1.6.
Otros ttulos
1997: 2001: Certificado de First Certificate. Ttulo expedido por la Universidad de Cambridge. Junio. Certificat de Suficincia en llengua catalana per a la docncia. Ttulo expedido por la Universidad de Barcelona el 12 de febrero de 2002.
1.7. Idiomas
Suficiencia en lengua catalana para la docencia (habla, lee y escribe). Universidad de Barcelona, 2002. Nivel Avanzado de Ingls (habla, lee y escribe). International House. Barcelona, 2000. Francs Superior (lee). Departamento de Idiomas. Facultad de Filosofa y Letras. Universidad de Buenos Aires, 1987. Italiano (lee y habla). Fundacin Casa de Amrica. Gnova, 2007.
1.8.
Acreditacin
2009: Certificado de acreditacin nacional para el cuerpo docente: Profesores titulares de universidad. Resolucin del 8 de enero de 2009.
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2. 2.1.
Puestos docentes
Puestos docentes
2009-2010: Profesora visitante. Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 16-09-09 al 15-09-10
2005-2009: Profesora Lectora (concursada). Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 16-09-05 al 15-09-09
2004-2005: Profesora Lectora (interina). Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 16-09-04 al 15-09-05
2003-2004:
Profesora Asociada dieciocho crditos (nivel 2 contratada). Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 2-10-2003 al 15-09-2004.
Profesora Asociada dieciocho crditos. Departamento de Didctica y Organizacin Educativa. Facultad de Pedagoga. Universidad de Barcelona.
Del 15-09-2003 al 15-09-2004.
2002-2003:
Del 2-10-2002 al 1-10-2003.
Profesora Asociada dieciocho crditos. Departamento de Didctica y Organizacin Educativa. Facultad de Formacin del Profesorado. Facultad de Pedagoga. Universidad de Barcelona.
Del 2-10-2002 al 30-06-2003.
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2001-2002:
Profesora Consultora con autonoma organizativa. Estudios de Psicologa. Universidad Abierta de Catalua.
Del 01-09-01 al 28-02-02.
2001-2002:
Del 2-10-2001 al 1-10-2002.
Profesora Asociada Sustituta dieciocho crditos. Departamento de Didctica y Organizacin Educativa. Facultad de Formacin del Profesorado. Universidad de Barcelona.
Del 2-10-2001 al 1-10-2002.
2000-2001:
Del 2-10-2000 al 1-10-2001.
2001:
Profesora Consultora con autonoma organizativa. Universidad Abierta de Catalua.

Del 01-03-01 al 31-07-01.
2000-2001:

Del 01-09-00 al 28-02-01.
2000:

Del 01-03-00 al 31-07-00.
1999-2000:
Del 1-10-1999 al 1-10-2000.
1999-2000:

Del 01-09-99 al 28-02-00.
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1999:

Del 01-03-99 al 31-07-99.
1998-1999:

Del 01-09-98 al 28-02-99.
1991-1995: Ayudante de primera con dedicacin semi-exclusiva. Departamento de Ciencias de la Educacin. Facultad de Filosofa y Letras. Universidad de Buenos Aires.
Del 30-07-1991 al 1-3-1995.
1991-1993:
Profesora de Trabajos Prcticos. Dedicacin semi-exclusiva. Instituto Superior de Tiempo Libre y Recreacin. Secretara de Educacin. Gobierno de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires.
Del 2-4-1991 al 1-10-1993.
1991:
10
1990-1991:
Ayudante de primera. Dedicacin simple. Departamento de Ciencias de la Educacin. Facultad de Filosofa y Letras. Universidad de Buenos Aires.
Del 1-4-1991 al 29-7-1991.
Profesora ayudante de primera ad honoren con renta de Ayudante de primera, dedicacin simple. Departamento de Ciencias de la Educacin. Facultad de Filosofa y Letras. Universidad de Buenos Aires.
Del 5-6-1990 al 31-03-1991.
Profesora de Trabajos Prcticos. Dedicacin semi-exclusiva. Instituto Superior de Tiempo Libre y Recreacin. Secretara de Educacin. Gobierno de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires.
Del 1-4-1990 al 1-4-1991.
1989-1990:
Profesora ayudante de primera ad honoren. Dedicacin simple. Departamento de Ciencias de la Educacin. Facultad de Filosofa y Letras. Universidad de Buenos Aires.
Del 1-4-1989 al 4-6-1990.
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3.
3.1.
Actividad docente en educacin superior

Primer y Segundo ciclo
3.1.1. Formacin de grado 2009-2010: Comunicacin e Interaccin Educativa (formacin bsica comn) para estudiantes de primer curso de Pedagoga, Educacin social, Educacin Primaria y Educacin Infantil. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona. 3.1.2. Diplomatura de Magisterio 2007-2009: Informtica Educativa, para estudiantes de primer curso de Educacin Infantil. Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 14-02-2007 al 15-09-2009.
11
2005-2009: Informtica Educativa, para estudiantes de primer curso de Educacin Primaria. Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 15-09-2005 al 15-09-2009.
2004-2006: Informtica Educativa, para estudiantes de primer curso de Educacin Infantil. Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 14-02-2005 al 15-09-2006.
2004-2006: Comunicacin Audiovisual, para estudiantes de primer curso de Educacin Fsica. Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 15-09-2004 al 15-07-2006.
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2002-2003: Nuevas Tecnologas Aplicadas a la Educacin, para estudiantes de primer curso de Educacin Fsica y Educacin Musical. Departamento de Didctica y Organizacin Educativa. Facultad de Formacin del Profesorado. Universidad de Barcelona.
Del 15-09-02 al 10-02-03.
2001-2002: Nuevas Tecnologas Aplicadas a la Educacin, para estudiantes de primer curso de Educacin Primaria, Educacin Fsica, Educacin Musical y Educacin Especial. Departamento de Didctica y Organizacin Educativa. Facultad de Formacin del Profesorado. Universidad de Barcelona.
Del 15-10-01 al 15-09-2002.
2001-2002: Comunicacin Audiovisual, para estudiantes de primer curso de Educacin Infantil. Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 19-02-2002 al 19-07-2002.
12
2000-2004: Informtica Educativa, para estudiantes de primer curso de Educacin fsica y Educacin Infantil. Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 1-10-2000 al 15-09 de 2004.
3.1.3. Diplomatura de Educacin Social 2006-2007: Practicum de Educacin Social, para estudiantes de tercer curso. Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 15-09-06 al 15-09-2007.
2004-2010: Nuevas tecnologas aplicadas a la educacin social, para estudiantes de tercer curso. Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 14-02-2005 al 15-09-2010.
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2003-2004: Nuevas tecnologas aplicadas a la educacin social, para estudiantes de tercer curso. Departamento de Didctica y Organizacin Educativa. Facultad de Pedagoga. Universidad de Barcelona.
Del 15-09-2003 al 15-09-2004.
1999-2000: Practicum de Educacin Social, para estudiantes de primer curso. Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 1-10-1999 al 1-10-2000.
3.1.4. Licenciatura de Pedagoga 2007-2010: Nuevas Tecnologas Aplicadas a la Educacin, para estudiantes de segundo curso. Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 15-09-2006 al -14-09-2010. BIEN
2004-2010: Tecnologa Educativa, para estudiantes de segundo curso. Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 14-02-2005 al 15-09-2010.
13
2002-2003: Practicum IV, para estudiantes de cuarto curso. Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 1-10-2002 al 1-10-2003.
2002-2004: Tecnologa Educativa, para estudiantes de segundo curso. Departamento de Didctica y Organizacin Educativa. Facultad de Pedagoga. Universidad de Barcelona.
Del 15-09-2003 al 15-09-2004.
1999-2000: Nuevas Tecnologas Aplicadas a la Educacin, para estudiantes de segundo curso. Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
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Currculum Vitae Del 1-10-1999 al 1-10-2000.
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3.1.5. Licenciatura de Psicopedagoga 2003-2004: Practicum IV para estudiantes de cuatro curso. Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 1-10-2003 al 1-10 del 2004.
1999-2004: Nuevas tecnologas aplicadas a la educacin especial, para estudiantes de cuarto curso. Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 1-10-1999 al 15-09-2004.
1999-2000: Multimedia y comunicacin. Para estudiantes de primer curso. Ingeniera Tcnica en Informtica de Gestin. Universidad Abierta de Catalua.
Del 01-09-99 al 31-07-00.
1998-1999: Multimedia y comunicacin. Para estudiantes de primer curso. Ingeniera Tcnica en Informtica de Gestin. Universidad Abierta de Catalua.
Del 01-09-98 al 31-07-99.
15
3.1.6. Licenciatura de Psicologa 2001-2002: Multimedia y comunicacin. Para estudiantes de primer curso. Ingeniera Tcnica en Informtica de Gestin. Universidad Abierta de Catalua.
Del 1-09-01 al 28-02-02.
2001:
Multimedia y comunicacin. Para estudiantes de primer curso. Ingeniera Tcnica en Informtica de Gestin. Universidad Abierta de Catalua.
Del 01-03-01 al 31-07-01.
3.1.7. Licenciatura de Derecho. 2000-2001: Multimedia y comunicacin. Para estudiantes de primer curso. Ingeniera Tcnica en Informtica de Gestin. Universidad Abierta de Catalua.
Del 01-09-00 al 28-02-01. Currculum Vitae Alejandra Bosco 2009
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3.1.8. Diplomatura de Tcnico en Recreacin 1992-1993: Tcnicas Recreativas, para estudiantes de segundo curso. Instituto Superior de Tiempo Libre y Recreacin. Secretara de Educacin. Gobierno de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires.
Del 3-8-1992 al 1-10-1993.
3.1.9. Licenciatura de Ciencias de la Educacin 1991-1995: Tecnologa educativa, para estudiantes de ciclo de especializacin en tecnologa educativa. Departamento de Ciencias de la Educacin. Facultad de Filosofa y Letras. Universidad de Buenos Aires.
Del 30-07-1991 al 1-3-1995.
1991:
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Tecnologa educativa, para estudiantes de ciclo de especializacin en tecnologa educativa. Departamento de Ciencias de la Educacin. Facultad de Filosofa y Letras. Universidad de Buenos Aires.
Del 1-4-1991 al 29-7-1991.
1990-1991: Educacin a distancia, para estudiantes de ciclo de especializacin en tecnologa educativa. Departamento de Ciencias de la Educacin. Facultad de Filosofa y Letras. Universidad de Buenos Aires.
Del 5-6-1990 al 31-03-1991.
1989-1990: Tecnologa Educativa, para estudiantes de ciclo de especializacin en tecnologa educativa. Departamento de Ciencias de la Educacin. Facultad de Filosofa y Letras. Universidad de Buenos Aires.
Del 1-4-1989 al 4-6-1990.
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3.2.
Tercer ciclo. Postgrado y Msters

2004-2009: Coordinadora Acadmica del Mster Multimedia a Distancia Nuevas Tecnologas aplicadas a la Educacin. Instituto Universitario de Posgrado. (IUP). Universidad de Alicante, Universidad Autnoma de Barcelona, Universidad Carlos III de Madrid y Santillana Formacin. Mdulos: Los programas multimedia y su aprovechamiento didctico. Curso de Especializacin de postgrado: Nuevas Tecnologas, Multimedia y Educacin. Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona (9 hs.). Tutorizacin del mdulo de aprendizaje Evaluacin, diseo y produccin de materiales educativos multimedia en colaboracin con el profesor Roger Rey. Postgrado Diseo y produccin de materiales educativos multimedia (modalidad semipresencial). Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona (15 hs.). Tutorizacin del mdulo de aprendizaje Evaluacin, diseo y produccin de materiales educativos multimedia en colaboracin con el profesor Roger Rey. Mster en Educacin y Multimedia (modalidad semipresencial). Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona (15 hs.) Mdulos: Los Servicios de Internet: posibilidades educativas y Los programas multimedia y su aprovechamiento didctico. Curso de Especializacin de Postgrado: Nuevas Tecnologas, Multimedia y Educacin. Departamento de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona (18 hs.).
2003-2004:
2000-2003:
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2000-2003:
2000-2002:
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1999:
Mdulo a distancia Internet na Educaao. Curso de Ps - Graduaao Especializaao em Informtica na Educaao. Centro Universitario FEEVALE. Brasil. Abril Mayo (40 hs.). Mdulo a distancia Internet na Educaao en colaboracin con la Dra. Juana Ma. Sancho Gil Curso de Ps - Graduaao Especializaao em Informtica na Educaao. Centro Universitario FEEVALE. Brasil. Abril Mayo (40 hs.).
1998:
3.3.
Tercer ciclo. Cursos de Doctorado

2009-2010: Mdul Tecnologa Educativa. Mster de Recerca en Educaci, Facultad de ciencias de la Educacin (Mster Oficial). Universidad Autnoma de Barcelona. Mdul Tecnologa Educativa. Mster de Recerca en Educaci, Facultad de ciencias de la Educacin (Mster Oficial). Universitat Autnoma de Barcelona.
2008-2009:
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2007-2008: Mdul Tecnologa Educativa. Mster de Recerca en Educaci, Facultad de ciencias de la Educacin (Mster Oficial). Universitat Autnoma de Barcelona. 2005-2006: Estrategias para el desarrollo curricular. Programa de doctorado Calidad y procesos de innovacin educativa. Departamento de Pedagoga Aplicada. Universidad Autnoma de Barcelona. 2004-2005: Estrategias para el desarrollo curricular. Programa de doctorado Calidad y procesos de innovacin educativa.Departamento de Pedagoga Aplicada. Universidad Autnoma de Barcelona. 2003-2004: Las NTIC en los procesos educativos. Programa de doctorado Calidad y procesos de innovacin educativa. Departamento de Pedagoga Aplicada. Universidad Autnoma de Barcelona.
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3.4.
Direccin de tesis, tesinas y otros trabajos de posgrado

2009: Directora del proyecto final de mster Formacin docente para el uso de las NTIC como apoyo a cursos presenciales. Mster Nuevas Tecnologas aplicadas a la Educacin. Instituto Universitario de posgrado. Directora del proyecto final de mster Proyecto UMBRAL aprendizajes nuevos. Un espacio docente de realidad virtual. Mster Nuevas Tecnologas aplicadas a la Educacin. Instituto Universitario de posgrado. Directora del proyecto final de mster Uso de Blackboard en el desarrollo del curso de ciencias para alumnos de 4to y 5to grado de la Escuela Elemental Francis Scoot Key. Mster Nuevas Tecnologas aplicadas a la Educacin. Instituto Universitario de posgrado. Directora del proyecto final de mster Modelo e implementacin de las TICs en la Escuela Municipal de Arte: Casa Azul del Arte. Mster Nuevas Tecnologas aplicadas a la Educacin. Instituto Universitario de posgrado. Directora del proyecto final de mster Desarrollo de las TIC a travs de la introduccin de pizarras digitales interactivas en un centro escolar. Mster Nuevas Tecnologas aplicadas a la Educacin. Instituto Universitario de posgrado. Directora del proyecto final de mster Introduccin de las Nuevas Tecnologas en el Centro Escolar del Paseo. Mster Nuevas Tecnologas aplicadas a la Educacin. Instituto Universitario de posgrado. Directora del proyecto final de mster Una web como herramienta para la aplicacin de nuevas tecnologas en la licenciatura de Diseo Industrial en la Facultad de estudios superiores UNAM. Mster Nuevas Tecnologas aplicadas a la Educacin. Instituto Universitario de posgrado.
2009:
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2008:
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Currculum Vitae
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2008:
Directora del proyecto final de mster Visita Virtual a la biblioteca central de la UNAM Mster Nuevas Tecnologas aplicadas a la Educacin. Instituto Universitario de posgrado. Directora del proyecto final de mster Anlisis, diseo e implementacin de nuevas tecnologas en servicios y proyectos acadmicos especficos Mster Nuevas Tecnologas aplicadas a la Educacin. Instituto Universitario de posgrado. Directora del proyecto final de mster Algunas reflexiones en torno a la aplicacin de las nuevas tecnologas en la educacin infantil. Mster Nuevas Tecnologas aplicadas a la Educacin. Instituto Universitario de posgrado. Directora del proyecto final de mster Dinamizacin de las nuevas tecnologas en el colegio concertado Divina Pastora, Len. Mster Nuevas Tecnologas aplicadas a la Educacin. Instituto Universitario de posgrado. Directora del proyecto final de mster Solucin Teleformativa basada en cursos standar integrados en sistemas digitales en red para pymes con las mismas necesidades formativas. Mster Nuevas Tecnologas aplicadas a la Educacin. Instituto Universitario de posgrado. Directora del proyecto final de mster Inclusin del uso de las NTICS en la Educacin Presencial. Mster Nuevas Tecnologas aplicadas a la Educacin. Instituto Universitario de posgrado. Codirectora del proyecto de tesina Estudio de opinin y necesidades formativas del profesorado en el uso e integracin curricular de las TIC y propuesta de formacin para la innovacin didctica de aula. Programa de doctorado: Calidad y procesos de Innovacin Educativa 2003-2005. Departamento de Pedagoga Aplicada. Universidad Autnoma de Barcelona.
2008:
2006:
2006:
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2006:
2006:
2005:
Currculum Vitae
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4.
4.1.
Actividad investigadora
Proyectos de investigacin financiados
2007-2010: Polticas y prcticas en torno a las TIC en la enseanza obligatoria: Implicaciones para la innovacin y la mejora. Proyectos I + D del Plan Nacional de Investigacin Cientfica, Desarrollo e Innovacin Tecnolgica 20042007. Ministerio de Educacin y Ciencia (SEJ200767562) 17.500 . 2004-2006: Nuevos entornos de aprendizaje e innovacin educativa en la universidad del presente-futuro. Convocatoria Grupos emergentes de Investigacin. Universidad Autnoma de Barcelona (Eme-2004-08) 6000 .
2005-2006: Recerca - Acci per a la innovaci educativa en 10 centres docents dalta dotaci tecnolgica - Convocatoria para el desarrollo de proyectos de investigacin e innovacin en educacin, enseanza formal y no formal (ARIE). Generalidad de Catalua (2005- ARIE10045) 6000 . 2004-2005: Aprendizaje para la comprensin en entornos virtuales en los centros de secundaria: la red School +. Convocatoria para el desarrollo de proyectos de investigacin e innovacin en educacin, enseanza formal y no formal (ARIE). Generalidad de Catalua (2004ARIE00034) 7000 . Entidades participantes: IES Bernat Metge, IES Vila de Grcia, IES Zafra, IES Carrasco i Formiguera y Universitat de Barcelona. 2003-2006: El papel de la escuela primaria en la construccin de la subjetividad. Proyectos I + D del Plan Nacional de Investigacin Cientfica, Desarrollo e Innovacin Tecnolgica 2000-2003. Ministerio de Ciencia y Tecnologa. (BSO2003-06157). 30.000 .
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Currculum Vitae
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2001-2004:
School + more than a Platform to Build the School of Tomorrow. IST Programme. V Framework Programme. Unin Europea (2000-IST-25162). 1.300.000 . Entidades participantes: Universitat de Barcelona, IES Bernat Metge, Extreme Media solutions LTD. (EXTREME), Ellinogermaniki Agogi S.A. (EA), Technion Israel Institute of Technology (Technion), School of Alliance Israelite Universelle, University of Oulu, Univerzita Karlova V Praze y Gymnazium F.X. Saldy. Study on Teacher Practices and Assessment of Training Needs. El Banco Mundial. 100.000 U$S. Entidades participantes: Universidad de Barcelona y Ministerio de Educacin de Georgia. Proyecto de investigacin y desarrollo Reseau d enseignement multimedia (REM). IV Programa Marco. Telematics Application Programme. Unin Europea (ET 1018 (ET)). 1.600.000 ECU. Entidades participantes: University College of North of Wales, Universitat de Barcelona, Joensuu University y The Nottingham Trent University.
1998-1999:
1996-1999:
22
1996-1997: Proyecto europeo-iberoamericano Red Europa- Cono Sur: Educacin, formacin y calidad. Programa ALFA Formacin del Profesorado y Mejora de la Calidad de la Enseanza (FOPMECE). Unin europea. (2.155 (8)). 25.000 . Entidades participantes: Universidad de Barcelona, Universidad de Lujn (Argentina), Universidad de Conocepcin (Chile), Universidad de la Repblica (Uruguay), Universidad Federal de Ro Grande do Sul (Brasil), Instituto Politcnico de Bragana (Portugal) y University of East Anglia (Reino Unido). 1993: Configuraciones para la enseanza de las Ciencias Sociales en la Universidad. Programa UBACYT 1991-1993 (UBACYT 062). Secretara de Ciencia y Tcnica. Universidad de Buenos Aires. 6000 U$S.
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4.2.
Participacin, evaluacin y direccin en otras actividades de investigacin

2008: Consultora del proyecto Evaluacin del programa pizarra digital dirigido por el Dr. Ferrn Ferrer en el marco del convenio entre Universidad Autnoma de Barcelona y la Conserjera de Educacin del Gobierno de Aragn y la empresa Microsoft. Evaluacin del proyecto Anlisis del Sistema de Informacin Universitario: Diseo de Herramientas de Gestin para la Toma de Decisiones en las Instituciones de Educacin Superior. Presentado a la Agencia Nacional de Promocin Cientfica y Tecnolgica (ANPCyT) de Argentina para ser financiado por el Fondo para la Investigacin Cientfica y Tecnolgica (FONyT). Argentina. Direccin del proyecto Nuevos entornos de aprendizaje e innovacin educativa en la universidad del presente-futuro Convocatoria Grupos emergentes de Investigacin. Universidad Autnoma de Barcelona. Eme-2004-08. Asesora del proyecto La pizarra digital en el aula de clase. Generalidad de Catalua. Convocatoria para el desarrollo de proyectos de investigacin e innovacin en educacin, enseanza formal y no formal (ARIE). 2004-00059. Evaluacin del proyecto Escritura y produccin de conocimiento en las carreras de postgrado. Presentado a la Agencia Nacional de Promocin Cientfica y Tecnolgica (ANPCyT) de Argentina para ser financiado por el Fondo para la Investigacin Cientfica y Tecnolgica (FONyT). Argentina.
2005:
2004-2006:
23
2004:
2004:
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2003:
Referato para la tesis Estrategia didctica para la seleccin y ejecucin de las prcticas de laboratorio sobre sistemas supervisorios en la carrera de ingeniera automtica desarrollada por el profesor Roberto Ballesteros Horta del Dpto. de Automtica y Sistemas Computacionales. Facultad de Ingeniera Elctrica. Universidad Central Marta Abreu de Las Villas. Cuba. Coordinacin de la lnea de investigacin La escuela del futuro en el grupo de investigacin Didctica y Multimedia (DIM) de la Universidad Autnoma de Barcelona.
2002-2004:
1996-1997: Realizacin del Estudio Bsqueda y Seleccin de Centros Escolares para Trabajo de Campo de la Tesis doctoral. Ajuts a Joves Investigadors, 1996. Divisi V de Cincies de lEducaci. Universitat de Barcelona. 1996: Investigadora principal del proyecto de investigacin La incorporacin de la informtica a la escuela: estudio de un caso. Programa de doctorado Desenvolupament Professional i Innovaci Institucional, Bienio 1994 -1996. Realizacin del Estudio sobre los contenidos de los Semanarios de Educacin. Con Fernando Hernndez y M Teresa Fonollosa. Investigadora principal del proyecto de investigacin El ordenador como innovacin. Maestra en Tecnologa de la Educacin. Universidad de Salamanca.
24
1995:
1994:
4.3.
Participacin en la organizacin de eventos cientficos

2009: ICED 2010 (International Consortium for Educational Development) Enhancing Strategies for Global Quality Learning in Higher Education. A celebrarse en Barcelona del 28 al 30 de junio del 2010. Miembro del comit organizador.
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2006:
Expoelerning 2006. Barcelona, 23,24 y 25 de marzo. Organizado por la asociacin AEFOL. Miembro del comit organizador. European Seminar: Looking for synergy and joint projects among higher education institutions. Barcelona, 15 y 16 de diciembre. Organizado por el conjunto de Universidades Catalanas con la coordinacin de la Universidad de Barcelona. Participacin en la organizacin. II Congrs Europeu de Tecnologies de la Informaci en l educaci i la ciutadania: Una visi crtica. Barcelona, 26-28 de junio. Organizado por el conjunto de Universidades Catalanas con la coordinacin de la Universidad de Barcelona. Miembro del comit organizador. Simposi Internacional Itineraris de canvi en leducaci. Barcelona, 15 y 16 de marzo. Organizado por el Centro de Estudios sobre los Cambios en la Cultura y la Educacin. Parque cientfico de la Universidad de Barcelona. Coordinadora de panel de comunicaciones. La Evaluacin para la Comprensin, Jornadas de Intercambio, Discusin y Prospectiva. Barcelona, 19 y 20 de marzo. Organizadas por el grupo FINT, con el apoyo del MEC, la Universidad Abierta de Catalua y la Universidad de Vic. Participacin en la organizacin. La Colaboracin en Educacin. Barcelona, 9 de mayo. Organizadas por el Departamento de Didctica y Organizacin Escolar. Divisin V de Ciencias de la Educacin. Universidad de Barcelona. Coordinadora de grupos de trabajo. Segundo Congreso Nacional: Los medios de comunicacin y la escuela. Ciudad de Mar del Plata, Argentina, 19-21 de Noviembre. Organizado por la Direccin Nacional de Escuelas de la Provincia de Buenos Aires. Coordinadora de grupos de reflexin.
2005:
2002:
2001:
25
1998:
1996:
1992:
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4.4.
Estancias en centros de investigacin

2007: Instituto de Ciencias de la Educacin. Facultad de Filosofa y Letras. Universidad de Buenos Aires. Argentina. Un mes: 28-05-2007 al 28-06-2007. Participacin en la investigacin La clase inaugural y la clase ilustrada, nuevas perspectivas para el anlisis de la enseanza superior. Estancia realizada por la participacin en la convocatoria competitiva Programa de Suport a la Formaci Investigadora del Professorat en Vies de Consolidaci per al curs 2006-2007 de la Universidad Autnoma de Barcelona. Istituto per la Technologie Didactiche. Consiglio Nazionale delle Ricerche. Italia. Tres meses: 16-02-2007 al 18-05-2007. Participacin en el programa Tecnologie Didattiche e Didattica Universitaria. Estancia realizada por la participacin en la convocatoria competitiva Programa de Suport a la Formaci Investigadora del Professorat en Vies de Consolidaci per al curs 2006-2007 de la Universidad Autnoma de Barcelona, y financiada por la Agncia de Gesti dAjuts Universitaris i de la Recerca de la Generalitat de Catalunya. Center for Applied Research en Education. University of East Anglia. Reino Unido. Tres meses: 01-07-99 al 01-10-99. Investigacin y ampliacin de estudios en el extranjero en el marco de los estudios de doctorado. Estancia financiada por el Comissionat per a Universitat i Recerca de la Generalitat de Catalunya.
2007:
26
1999:
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5.
5.1.
Publicaciones
Artculos en revistas con evaluacin externa
2009: Evaluar la calidad del aprendizaje en educacin superior: el modelo ECA08 como base para el anlisis de evidencias sobre la calidad de la E-A en educacin superior, Revista de Docencia Universitaria, n 3 (junio) [En lnea] <http://revistas.um.es/redu/artivle/ view/70041/67511> [Consulta 9/09/2009]. Ru, J; Amador, M; Gen, J. Rambla, X.; Pividori, I.; Torres, O.; BOSCO, A.; Armengol, J. y Font, A. Espacios, tiempos y saberes para una subjetividad reflexiva en el CEIP Escola Bellaterra, FQS: Forum Qualitative Research, Vol 10, n2, art. 27, mayo 2009 [En lnea] <http://www.qualitative-research.net/ index.php/fqs/article/view/1312/2791> [Consulta 9/09/2009]BOSCO, A . y Rif-Valls, M. La formacin del profesorado en el uso educativo de las TIC: una aproximacin desde la poltica educativa, Praxis Educativa, Revista aade la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de La Pampa, n 12, pp. 10-22. Sancho, J.; Ornellas, A.; Snchez, J.A.; Alonso, C. y BOSCO , A. De la supuesta relacin entre tecnologa e innovacin educativa, REIRE Revista dinnovaci i recerca en educacin, n 1 noviembre 2008, pp.11-22 [En lnea]<http://www.raco.cat/index.php/reire/ article/ view/121050/166925> [Consulta 9/09/2009] BOSCO, A. Las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin en la Formacin del Profesorado: lineamientos, actualidad y prospectiva, Razn y Palabra, n 63, [En lnea] <http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/logos/n63/abosco.html>[Consulta 9/09/2009]
2009:
2008:
27
2008:
2008:
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2008:
Docencia virtual y aprendizaje autnomo: algunas contribuciones al Espacio europeo de Educacin Superior, Revista Iberoamericana de Educacin a Distancia (RIED), Vol.11 (1), pp. 157-182. [En lnea] <http://www.utpl.edu.ec/ried/index. php?option=com_content&task=view&id=468&It >[Consulta 09/09/2009] BOSCO PANIAGUA, A. y Rodrguez Gmez, D. School +: un proyecto europeo para repensar la enseanza secundaria, Revista de Educacin, Vol. 347 septiembre-diciembre 2008, pp. 157-180. [En lnea] <http://www.revistaeducacion.educacion.es/ re347/re347_08.pdf>BOSCO PANIAGUA, A.; Larrain Pfingsthorn, V.; Sancho, J. y Hernndez, F. [Consulta 9/09/2009] Insegnamento in rete e insegnamento presenziale. Influenze reciproche tra due diverse modalit nella docenza universitaria; Tecnologie Didattiche, Vol. 41, pp. 23-30. BOSCO, A. EVAINU research: new virtual learning environments for educational innovation at university, Journal of cases on Information Technologies Vol. 9 Issue 2, pp. 49-60. BOSCO, A. The socio-economic dimensions of ICT-driven educational change, Computer & Education, vol. 49, pp. 1175-1188. Mller, J.; Sancho, J.; Hernndez, F.; Gir, X. y BOSCO, A. Las Tic en los procesos de convergencia europea y la innovacin en la universidad: oportunidades y limitaciones, Aula Abierta, Vol. 86, pp. 3-27. BOSCO, A. Es posible vivir la escuela como sujeto y alumno? Cuadernos de Pedagoga, n 350, pp. 70-73. BOSCO, A. Ortiz, M; Ruiz, M. y Sim, N. Espacio y tiempo: dos elementos clave en la mejora de la escuela, Kikiriki, n 75-76, Ao XIX, pp. 36-42. BOSCO, A.
2008:
2007:
28
2007:
2007:
2005:
2005:
2005:
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2005:
e- DiOE: la comunidad virtual del profesorado de Didctica y Organizacin Educativa, Innovacin Educativa, n 16, pp.15-20. Marques, P. y BOSCO, A. La construccin de la innovacin educativa en el marco de un proyecto de investigacin : el caso de school + y la investigacin accin. Educar, n 34, pp. 131157. BOSCO, A. ICT resources in the teaching of mathematics: between computer and school technologies. A case study. The Curriculum Journal, Volume 15, Number 3 / November 2004, pp. 265-280. BOSCO, A. Sobre el Clic en la educacin escolar. Aula de Innovacin Educativa, n 128, pp.44-49. BOSCO, A. Nuevas aportaciones para la tecnologa educativa: TIC y un estudio basado en el enfoque sociocultural. Revista Fuentes, n 4, pp. 84-100. [En lnea] <http:// www.cica.es/aliens/revfuentes/monografico.htm> [Consulta 11-09-09] BOSCO, A. Los recursos informticos en la escuela de la sociedad de la informacin: deseo y realidad. Educar, n 29, pp 123-144. BOSCO, A. Rseau d Enseignement Multimdia (REM): a la recerca d un Erasmus virtual. Temps d Educaci, nro 16, pp. 143-147. Sancho, J.; Fonollosa, M.; Barajas, M.; BOSCO, A. y Crhysos, A.
2004:
2004:
2004: 2002:
29
2002:
1996:
5.1.1. Artculos aceptados para su publicacin o en proceso de evaluacin. Virtual university teaching: contributions to innovation in further education. The case of Online Geography at the Universidad Autnoma de Barcelona, Innovation in education and teaching international, aceptado en 2008.
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Evaluating Learning Quality in Higher Education: The ELQ/AQA08 Model as a Basis for Analysing Evidence on the Quality of Teaching and Learning in Higher Education, Quality in Higher Education, presentado en 2008.
30
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5.2.
Libros, captulos de libros y colaboraciones en textos conjuntos.

2008: Carpetes daprenentatge a leducaci superior: una oportunitat per repensar la docncia. Con Blanch Blanch Gelabert, S.; Gimeno Soria, X.; Gonzlez Monfort, N.; Fuentes Agust, M.; Jariot Garca, M.; Jimnez Pelayo, J.; Oliver del Olmo, S.; Rif, M.; Santiveri Papiol, N.; Segura Aliaga, D. y TRafi, L. Bellaterra: Servei de Publicaciones de la Universidad Autnoma de Barcelona. ISBN: 978-84-490-2547-1. Profesores y estudiantes hacindose competentes con las TIC: una visin global. En Cabello, R. & Levis, D. (Eds.) Medios informticos en la educacin a principios del siglo XXI. Buenos Aires: Prometeo Libros S.A. pp. 127-147. ISBN: 978-987-574-144-7. Innovacin Educativa en Europa: aprender de la colaboracin. En: Roig Vila, R. (Dir.); Blanco,J.; Cano, M. A.; Gilar, R.; Grau, S. & Lled, A. (Eds.) Investigar el cambio curricular en el espacio europeo de educacin superior. Editorial Marfil: Alcoy. Sancho, J; Hernndez, F.; Mller, J.; BOSCO, A.; Larrain, V. & Casablancas, S. pp. 417-437. ISBN: 978-84-268-1304-6 El protagonismo de las propuestas pedaggicas en la incorporacin de la informtica a la escuela: un estudio de caso. En E. Litwin (Comp.) Enseanza e Innovaciones en las Aulas para el Nuevo Siglo. Buenos Aires: El Ateneo. pp. 171-187. ISBN: 950-02-58-22-6. El ordenador en la enseanza: una prctica innovadora? En J. M. Sancho y L. Miguel Milln (Comps.) Hoy ya es maana.Tecnologas y Educacin: un dilogo necesario. Sevilla: Publicaciones M.E.C.P. pp. 279-297. ISBN: 84-89042-09-8.
2007:
2007:
31
1997:
1995:
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5.2.1. Libros, captulos de libros y colaboraciones en textos conjuntos aceptados para su publicacin Espacios, tiempos y saberes para una subjetividad reflexiva: la escuela primaria Bellavista. En Hernndez, F. (coord.) El papel de la escuela primaria en la construccin de la subjetividad infantil. BOSCO, A., Rif, M. y Traf, L. Barcelona: Octaedro (en prensa). Carpetas de aprendizaje en la educacin superior: una oportunidad para repensar la docencia. Con Blanch Blanch Gelabert, S.; Gimeno Soria, X.; Gonzlez Monfort, N.; Fuentes Agust, M.; Jariot Garca, M.; Jimnez Pelayo, J.; Oliver del Olmo, S.; Rif, M.; Santiveri Papiol, N.; Segura Aliaga, D. y TRafi, L. Bellaterra: Servei de Publicaciones de la Universitat Autnoma de Barcelona (en prensa). Carpetas de aprendizaje en la educacin superior: una oportunidad para repensar la docencia. Con Blanch Blanch Gelabert, S.; Gimeno Soria, X.; Gonzlez Monfort, N.; Fuentes Agust, M.; Jariot Garca, M.; Jimnez Pelayo, J.; Oliver del Olmo, S.; Rif, M.; Santiveri Papiol, N.; Segura Aliaga, D. y TRafi, L. Bellaterra: Servei de Publicaciones de la Universitat Autnoma de Barcelona (en prensa).
32
5.3.
Publicaciones con evaluacin externa resultantes de congresos y otras jornadas cientficas

2008: Com aprenen els nostres alumnes ms i millor? Cerdanyola del Valls. V Jornada de Campus dInnovaci Docent. Cerdanyola del Valls. Ru, J.; Amador, M.; Gen, J.; Moreno, S., Rambla, X.; Pividori, I. y BOSCO, A. [En CD-ROM] ISBN: 987-84-490-2594-5.
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2008:
Espacios, tiempos y saberes para una subjetividad reflexiva. En Garca lvarez, E. y Lpez-Sintas, J. (eds.) Actas de la Conferencia Iberoamericana de Investigacin Cualitativa, Vol 1, artculo 33. Barcelona: Centre dEstudis de Recerca i Humanitats [En lnea] <http:// antalya.uab.es/cehum> BOSCO, A. y Rif, M. [Consulta 09-09-09] Model danlisi de la qualitat de lensenyament, des de la perspectiva dels estudiants a titulacions de quatre universitats catalanes. V congrs Internacional Docncia Universitria i Innovaci El canvi en la cultura docente universitria Lleida. Ru, J.; Amador, M.; Armengol; J. BOSCO, A; Font, A.; Gin, J.; Marqus, M. Pividori, I.; Rambla, X y Moreno, S. [En CD-ROM] ISBN: 978-84-8458-286-1. La construccin conjunta duna gua per la implementaci de la carpeta daprenentatge en lambit de leducaci superior. IV Jornada de Campus dInnovaci Docent. Cerdanyola del Valls. Blanch Gelabert, S.; Gimeno Soria, X.; Gonzlez Monfort, N.; Jariot Garca, M.; Jimnez Pelayo, J.; Fuentes Agust, M.; Oliver del Olmo, S.; Rif, M.; Santiveri Papiol, N.; Segura Aliaga, D.; TRafi, L y BOSCO, A. Las TIC como instrumentos de soporte de los docentes universitarios en el marco de la implantacin de los crditos ECTS. III Jornada de Campus d Innovaci Docent. Cerdanyola del Valls. [En CD-ROM] ISBN: 978-84-490-2502-0. Reflexiones en torno al uso de las herramientas de comunicacin en la propuesta virtual del Instituto Universitario de Postgrado. III Jornada de Campus d Innovaci Docent. Cerdanyola del Valls. BOSCO, A. y Gairin, J. [En CD-ROM] ISBN: 978-84-490-2502-0.
2008:
2007:
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2006:
2006:
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2006:
La investigacin EVAINU. Nuevos entornos de aprendizaje en la universidad del presente-futuro. 4rt congrs Internacional Docncia Universitria i Innovaci La competncia Docent Libre de resums de les comunicacions acceptades. Vol 2. (Sessions 5 a 8). BOSCO, A.; Carreras, G.; Chaito, L.; Dorado, C.; Rodrguez Gmez, D.; Santiveri, N.; y Marqus, P. pp. 705. ISBN: 84-8458244-4 Controversias en la escuela primaria actual: ser sujeto, ser alumno. La infancia en la historia: espacios y representaciones. Tomo II. San Sebastin. Con Ortiz, M., Ruiz, M., y Sim, N. Pp. 368-373. ISBN: 84-9746268-8. Nuevos entornos de aprendizaje en la universidad (EVAINU). Actas del Virtual Campus 2006. V Encuentro de Universidades & e-Learning. Barcelona. BOSCO, A.; Dorado, C.; Santiveri, N.; Carreras, G.; Chaito, L.; Rodrguez Gmez, D. y Marqus, P. pp. 19-27. ISBN: 84-689-6289-9. Desarrollando la comprensin i la dotacin de sentido en la educacin visual y plstica a travs de actividades colaborativas: la experiencia de la Xarxa School +. Obrir portes, trencar rutines. Congrs deducaci de les arts visuals. Terrassa. Larrain, V.; BOSCO, A.; Zielonka, L.; Moya, T.; Magri, L. y Ballester, R. pp. 3 ISBN: 84-477-0939-6. Promoting secondary school innovation through. International Congress for School Effectiveness and Improvement (ICSEI): Breaking Bondaries: Radical Innovation in Education. Conference Program. Barcelona. Con Sancho, J.; Hernndez, F.; Mller, J.; Larrain, V.; Gir, X.; Casablancas, S. y Nuri, A. Pp.55. La construccin del sujeto en la escuela primaria. International Congress for School Effectiveness and Improvement (ICSEI): Breaking Bondaries: Radical Innovation in Education. Conference Program. Barcelona. Con Sancho, J.; Hernndez; Larrain, V.; Casablancas, S. Pp.58.
2006:
2006
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2005:
2005:
2005:
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2004:
Projecte Brevia (Biblioteca de recursos virtuals per l auto-aprenentatge. Jornades de campus d innovaci docent. Cerdanyola del Valls. BOSCO, A. [En Lnea] <http://www.uab.es/iDocument/Projecte_BREVIA,0. pdf> [Consulta 15-09-2009] Lessons learnt from the first SCHOOL + Microcosmos Pilot regarding educational innovation. Eden 2004 Annual Conference. Proceedings. Budapest. Con Sancho, J.; Hernndez, F.; Larrain, V.; Mller, J.; Gir, X.; Casablancas, S. y Nuri, A. pp. 274 278. ISBN: 963216-052-5 La investigacin accin como forma de implicar a la comunidad educativa en la construccin del cambio. Simposio Internacional: Linvestigador en educaci com a agent de canvi educatiu. Bellaterra. Con Mller, J.; Casablancas, S.; Larrain, V.; Sancho, J.; y Hernndez, F. Pp. 72 y 73. La comunidad educativa como agente principal del cambio en la escuela de una sociedad en transformacin. Simposi Internacional: La millora de les oportunitats educatives en una societat en transformaci. Comunicacions i Posters. Barcelona. Con Mller, J.; Casablancas, S.; Larrain, V.; Sancho, J.; y Hernndez, F.pp. 34. [Tambin disponible en lnea] <http://dewey. uab.es/oportunitatsedu/simposi.htm> [En CD-ROM del Simposi] ISBN: 84-688-2145-4. Los recursos informticos como mediadores de acceso al conocimiento en la escuela de la sociedad de la informacin: una visin crtica. II Congrs Europeu de Tecnologies de la Informaci en l educaci i la ciutadania: Una visi crtica. Barcelona. [En lnea] <http:// web.udg.es/tiec/cast/principalne.htm> [Consulta 1509-02]
2004:
2003:
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2002:
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2002:
School +: A collaborative project to build the school of tomorrow. Searching users s needs. II Congrs Europeu de Tecnologies de la Informaci en l educaci i la ciutadania: Una visi crtica. Barcelona. [En lnea] <http://web.udg.es/tiec/cast/principalne. htm>[Consulta 15-09-02] Sancho, J.; Hernndez, F.; Samara, V.; Mller, J.; BOSCO, A. Casablancas, S.; y Larrain, V. Beyond geographical borders: lessons learnt from a Brazilian-Spanish virtual teaching experience. En: Abstract book of CALL 99 Virtuality in Education. What are the future educational contexts? El Sevier Sciencie LTD: Londres. Con Sancho, J. Pp. 44-45. Balances y propuestas sobre lneas de investigacin sobre TE en Espaa: una agenda provisional. VI Jornadas Universitarias de Tecnologa Educativa. Universidad de La Laguna. Con Sancho, J.; Alvarez, I.; Barajas, M.; Crhysos, A.; Fonollosa, M. Pp 107-125. Viejos y nuevos entornos de aprendizaje: entre los problemas y los desafos. En Alonso, C. (comp.) La Informtica desde la perspectiva de los educadores. UNED: Madrid. Publicacin del Congreso Internacional de Informtica Educativa 97. Con Sancho, J.; Barajas, M.; Alvarez, I.; Crhysos, A.; y Fonollosa, M. pp 627 636. ISBN: 84-923317-1-2. Traduccin del artculo La colaboracin en la formacin docente de Marilyn Johnston (Ohio State University). En compilacin de aportaciones a La col. laboraci a leducaci - Jornada de Treball. Departamento de Didctica y Organizacin Educativa. Divisin V de Ciencias de la Educacin. Universidad de Barcelona. Barcelona. Pp. 47-51. Traduccin del artculo La colaboracin en el aula de Marilyn Johnston (Ohio State University). En compilacin de aportaciones a La col.laboraci a leducaci - Jornada de Treball. Departamento de Didctica y Organizacin Educativa. Divisn V de Ciencias de la Educacin. Universidad de Barcelona. Barcelona. Pp. 1-6
1999:
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1996:
1996:
Currculum Vitae
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1996:
Viejas y nuevas pedagogas en torno a la informtica: la realidad de hoy y el desafo de maana. En compilacin de abstracts del Congreso Internacional de Educacin: Educacin, Crisis y Utopas. Facultad de filosofa y Letras, Universidad de Buenos Aires: Buenos Aires. Pp 34. Una experiencia de colaboracin en la Universidad de Buenos Aires. En compilacin de aportaciones a La col.laboraci a leducaci - Jornada de Treball. Departamento de Didctica y Organizacin Educativa. Divisn V de Ciencias de la Educacin. Universidad de Barcelona. Barcelona. Pp. 79-81.
1996:
5.4.
Artculos en otras revistas y obras de divulgacin

2009: Internet y despus: entre los portales y las comunidades virtuales nace la web de centro. En Gairin, J. (Coord.) Gua para la gestin de Centros educativos [En lnea] <http://www.gestindecentros.com> Con Silva i Galan, J.M. About School + project: an innovative experiencie to change school, Snapshots: The specialist schools trust journal of innovation in education, Volume 2, Issue 4, April 2004, pp. 28-32. Sobre los nuevos entornos virtuales de enseanza y aprendizaje. Quaderns digitals, n 35, [En lnea] <http://www,quadernsdigitals.net> [Consulta:29/11/04] Los medios de enseanza en la educacin escolar: de la necesidad de un nuevo entorno para aprender y ensear. Quaderns digitals, n 36, [En lnea] <http:// www,quadernsdigitals.net> [Consulta:29/11/04] Clic Programa eta honen arrakasta eskolako hezkuntzan. Hik Hasi, n 73, pp 28-32. Edelvives Banatzailea. ISSN: 1135-4690.
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2005:
2004:
2004:
2002:
Currculum Vitae
Currculum Vitae
2002:
Entre mitos y realidades: sobre la escuela del futuro y su relacin con las nuevas tecnologas. Comunicacin y Pedagoga, n 185, pp.19-22. Fin Ediciones SL BOSCO, A., Casablancas, S.; Lazo, P.; y Valdivieso, V. ISSN: 1136-773. Internet cambia la escuela. Net-conexin, 23, Ediciones Zinco, pp. 60-62. Proyectos educativos: todos los niveles y gustos. Netconexin, 23, Ediciones Zinco, pp. 64-65. La tecnologa educativa, las prcticas de enseanza y el uso del ordenador: un proyecto innovador? Comunicacin y Pedagoga, nro 141, 16-25. Fin Ediciones SL. ISSN: 1136-7733. Una red de aprendizaje colaborativo a travs de Europa: Rseau d Enseignement Multimedia Comunicacin y Pedagoga, n 141, 62-69. Sancho, J.; Fonollosa, M.; Barajas, M.; BOSCO, A. Crhysos, A. Fin Ediciones SL. ISSN: 1136-7733.
1997: 1997: 1996:
1996:
38
5.5.
Otras publicaciones
2001: Entrevista realizada a Ivor Goodson (Universidad de Rochester, EEUU y Universidad de East Anglia, Reino Unido). Entrevista con Ivor Goodson: un currculum para una sociedad democrtica y plural. Kikiriki, n 62-63, pp. 25-30. Movimiento Cooperativo de Escuela Popular. ISSN: 1133-0589. Entrevista realizada a Edith Litwin (Universidad de Buenos Aires). Entrevista con Edith Litwin: Anlisis de la reforma educativa en Argentina. Kikiriki, n 59-60, pp. 38-42. Movimiento Cooperativo de Escuela Popular. ISSN: 1133-0589. Traduccin del artculo Los pecados de nuestros padres. Gran Bretaa: cambio o continuidad Kushner, S. (University of East Anglia). Cuadernos de Pegagoga, n 262, pp. 76-83. Cisspraxis S.A. ISSN: 0210-0630.
2000:
1997:
Currculum Vitae
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1996:
Traduccin del artculo El significado de la colaboracin: ms all de las diferencias culturales de Marilyn Johnston (Ohio State University). Kikiriki, n 46, pp.36-41.Movimiento Cooperativo de Escuela Popular. ISSN: 1133-0589. Traduccin del artculo La colaboracin en la formacin docente de Marilyn Johnston (Ohio State University). Kikiriki, n 46, pp 42-45. Movimiento Cooperativo de Escuela Popular. ISSN: 1133-0589.
1996:
5.5.1. Informes de autoformacin y docencia 2003: Proyecto Docente para optar a la plaza de Profesora Titular de Universidad. rea de Conocimiento: Didctica y Organizacin Escolar. Perfil: Nuevas Tecnologas Aplicadas a la Educacin. Concurso convocado por la Resolucin de 15 de Noviembre de 2001 (BOE del 4-12-2001 y DOGC n 3527 del 4-12-2001). Barcelona: Documento policopiado de circulacin limitada. Informe de treball: Anlisi i Interpretaci de les dades del projecte: la influncia de lorganitzaci escolar, el docent i les tasques daprenentatge en les activitats mitjanant lordinador. Presentado al Comissionat per a Universitats i Recerca. Departament de Presidncia. Generalitat de Catalunya per a la beca recerca a fora de Catalunya. Informe de Actividades (bsqueda y seleccin de centros escolares para trabajo de campo). Ajuts a Joves Investigadors, 1996. Informe Acadmico Beca ICI (Instituto de Cooperacin Iberoamericano)
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1999:
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5.5.2. Informes de Investigacin
Currculum Vitae
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2009:
Un model danlisi de la qualitat densenyament des de la perspectiva dels estudiants a titulacions de quatre universitats catalanes (UAB, UB, UPC, URV). Coord. Ru Domingo, J. Coautores: Amador Guillem, M.; Gen Torradabella, J.; BOSCO PANIAGUA, A. y Armengol Cebrin, J. Memoria Justificativa de Investigacin. Nuevos entornos de aprendizaje en la universidad: estudio del caso ejemplar Curso de Tecnologa Educativa de la Scuole di Specializzazione all Insegnamento Secondario (SISS). Istituto per la Technologie Didactiche. Informe de estancia de investigacin del Programa de Suport a la Formaci Investigadora del Professorat en Vies de Consolidaci per al curs 2006-2007. Estudio de caso: el repositorio de veterinaria virtual. Informe preliminar del proyecto Nuevos entornos de aprendizaje e innovacin educativa en la universidad del presente-futuro (EVAINU). Convocatoria para grupos de investigacin emergentes. Universidad Autnoma de Barcelona (EME-2004-08). Con Chaito, L. Informe final de investigacin La investigacin EVAINU. Nuevos entornos virtuales de aprendizaje e innovacin educativa en la universidad del presentefuturo Coord. BOSCO, A. Coautores: Carreras, G.; Rodrguez Gmez, D. y Santiveri, N. Informe de Evaluacin- 2nd SCHOOL + Microcosmos Pilot en el IES Vila de Grcia. Proyecto School + more than a Platform to Build the School of Tomorrow. Unin Europea. IST Programme. V Framework Programme.2000-IST-25162. Assessment Report on 2nd SCHOOL + Microcosmos Pilot. WP 8. Report from Spanish Schools del Proyecto School + more than a Platform to Build the School of Tomorrow. Unin Europea. IST Programme. V Framework Programme.2000-IST-25162.Vernica Larrain, Silvina Casablancas, Liliana Zielonka, Anna Nuri, Jorg Mller y Xavi Gir.
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Assessment Report on 2nd SCHOOL + Microcosmos Pilot. Implementing SCHOOL+ Microcosmos at 20 European Schools W.P. 8 Deliverable (08.2.). Octavo informe del Proyecto School + more than a Platform to Build the School of Tomorrow. Unin Europea. IST Programme. V Framework Programme.2000-IST-25162. Miroslava Cernochova, Antti Peltonen, Ilana Hayer, Alejandra Bosco, Vernica Larrain y Juana Sancho. Final Report of School + Project. Informe final del proyecto School + more than a Platform to Build the School of Tomorrow. Unin Europea. IST Programme. V Framework Programme.2000-IST-25162. Juana Sancho, Fernando Hernndez, Alejandra Bosco, Jorg Mller, Vernica Larrain, Xavier Gir y Anna Nuri. Educational Approach Development Report. WP: 4. Deliverable: D04.1. Cuarto Informe del Proyecto School + more than a Platform to Build the School of Tomorrow. Unin Europea. IST Programme. V Framework Programme.2000-IST-25162. Larran, V. , Potter, L., Mller, J. ; Casablancas, S. ; Nuri, Anna y Gir, X. Assessment Report on 1st SCHOOL + Microcosmos Pilot. WP 6. Deliverable: D06.2. Sexto informe del Proyecto School + more than a Platform to Build the School of Tomorrow. Unin Europea. IST Programme. V Framework Programme.2000-IST-25162. Vernica Larrain, Antti Peltonen, Miroslava Cernochova, Jorg Mller, Xavi Gir, Laurel Potter, Anna Nuri y Silvina Casablancas. Informe Exploratorio sobre La escuela del futuro. Con Casablancas, S. , Lazo, P. y Valdivieso, V. Lnea de Investigacin sobre la escuela del futuro. Grupo de investigacin DIM (Didctica y Multimedia). Universidad Autnoma de Barcelona. Anlisis of User Needs. WP: 1. Deliverable: D01.1. Primer Informe del Proyecto School + more than a Platform to Build the School of Tomorrow. Unin Europea. IST Programme. V Framework Programme. 2000IST-25162. Con Mller, J. ; Casablancas, S. ; Larran, V.
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Collaborative learning activities planning. WP:3. Deliverable: D03.1. Tercer Informe del Proyecto School + more than a Platform to Build the School of Tomorrow. Unin Europea. IST Programme. V Framework Programme.2000-IST-25162. Con Hayer, I. y Beit Halachmi, E. Study of Teacher Practices and Assessment of Training Needs. A report for the World Bank. Con Sancho, J., Hernndez, F. Shekriladze, I, Glonti, L., Meskhidze, G. Tsereteli, Z. y Ricart, M. Las voces del profesorado sobre los cambios en la sociedad postmoderna. Estudio Piloto sobre las relaciones entre los cambios econmicos, sociales, culturales y tecnolgicos, el conocimiento y las prcticas docentes y la formacin del profesorado en Espaa. Proyecto ALFA Formacin del Profesorado y mejora de la calidad de la enseanza (FOPMECE): necesidades de formacin. Con Sancho, J. y Hernndez, F. Estudio-Informe sobre los contenidos de los semanarios de educacin. Editorial Cisspraxis, Espaa. Con Hernndez, F. y Fonollosa, M.
1999:
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6.
6.1.
Comunicaciones y Ponencias Presentadas a Congresos

Comunicaciones y posters
2008: Presentacin de la comunicacin When ICT policy in education does not have the power of transforming schools. Gotemburgo (Suecia), 10 y 12 de septiem. septiembre. European Conference on Educational Research (ECER 2008). Organizado por la University of Gothenburg. Con Alonso, C.; Sancho, J. y Ornellas, A. Presentacin de la comunicacin GI-IDES: Xarxa AAUAB Cerdanyola del Valls, 17 y 18 de septiembre. V Jornada de Campus d Innovaci Docent. Organizadas por la Unidad de Innovacin Docente en Educacin Superior de la Universidad Autnoma de Barcelona. Con Ru, J.; Gen, J y . Pividori, I. Presentacin de la comunicacin Com Aprenen els nostres alumnes ms i millor? Cerdanyola del Valls, 17 y 18 de septiembre. V Jornada de Campus d Innovaci Docent. Organizadas por la Unidad de Innovacin Docente en Educacin Superior de la Universidad Autnoma de Barcelona. Con Gen, J. Pividori, I. Ru, J. y Rambla, X. Presentacin del poster Modelos de anlisis de la calidad del aprendizaje, desde la perspectiva de los estudiantes, en titulaciones de cuatro universidades catalanas: UAB, UB, UPC, URV. 5 Congrs Internacional de Docncia Universitria i Innovaci El canvi en la cultura docent universitria. Lleida, 2, 3 y 4 de julio. Organizado por las unviersidades catalanas. Con Ru, J.; Amador, M.; Armengol, J.; Font, A; Franquet, M.T.; Gen, J.; Marquz, M.; Pividori, I.; y Rambla, X. Presentacin de la comunicacin Espacios, tiempos y saberes para una subjetividad reflexiva: la escuela primaria Bellavista. Cerdanyola del Valls, 5 y 6 de junio de 2008. IBERACUAL. Conferencia Iberoamericana de Investigacin Cualitativa. Organizada por el Centre d Estudis i de Recerca dHumanitats. Con Rif, M.
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2007 :
Presentacin de la comunicacin La construccin conjunta duna gua per la implementaci de la carpeta daprenentatge en lambit de leducaci superior Cerdanyola del Valls, 13 de septiembre de 2007. IV Jornada de Campus d Innovaci Docent. Alcance local. Organizadas por la Unidad de Innovacin Docente en Educacin Superior de la Universidad Autnoma de Barcelona. Con Blanch Blanch Gelabert, S.; Gimeno Soria, X.; Gonzlez Monfort, N.; Fuentes Agust, M.; Jariot Garca, M.; Jimnez Pelayo, J.; Oliver del Olmo, S.; Rif, M.; Santiveri Papiol, N.; Segura Aliaga, D. y TRafi, L. Presentacin de la comunicacin Reflexiones en torno al uso de las herramientas de comunicacin en la propuesta virtual del Instituto Universitario de Postgrado. Cerdanyola del Valls, 20 de septiembre de 2006. III Jornada de Campus dInnovaci Docent. Alcance local. Organizadas por la Unidad de Innovacin Docente en Educacin Superior de la Universidad Autnoma de Barcelona. BOSCO, A. y Gairn, J. Presentacin de la comunicacin Las TIC como insLas trumentos de soporte de los docentes universitarios en el marco de la implantacin de los crditos ECTS. Cerdanyola del Valls, 20 de septiembre de 2006. III Jornada de Campus d Innovaci Docent. Alcance local. Organizadas por la Unidad de Innovacin Docente en Educacin Superior de la Universidad Autnoma de Barcelona. Marqus, P.; Dorado, C.; BOSCO, A. Santiveri, N. Presentacin de la comunicacin La investigacin EVAINU: nuevos entornos virtuales de aprendizaje e innovacin educativa en la universidad del presentefuturo. Barcelona, 5, 6, y 7 de julio. 4to Congreso Internacional Docencia Universitaria e Innovacin. Organizado por las universidades catalanas.Con Carreras, G.; Chaito, L.; Dorado, C.; Rodrguez Gmez, D.; Santiveri, N. y Marqus, P.
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2005:
Presentacin del Simposio Desarrollando la comprensin i la dotacin de sentido en la educacin visual y plstica a travs de actividades colaborativas: la experiencia de la Xarxa School +. Terrassa, 1, 2 y 3 de Septiembre. Congrs de Educaci les arts visuals. Alcance local.Organizado por varias universidades catalanas y el Colegio de Licenciados en Bellas Artes y Profesores de Dibujo de Catalua. Con Ballest, R.; Larrain, V. Magri, L. ; Moy, T. y Zielonka, L. pp. 3. Presentacin de la comunicacin Controversias en la escuela primaria actual: ser sujeto, ser alumno. San Sebastin, 29, 30 de junio y 1 de julio. Organizado por el Dpto. de Teora e Historia de la Educacin de la UPV/EHU y la Sociedad Espaola de Historia de la Educacin. XIII Coloquio de Historia de la Educacin. BOSCO, A., Ortiz, M.; Ruiz, M.; Sim, N. Presentacin del Simposio: Promoting secondary school innovation through. Barcelona, 2-5 de enero. International Congress for School Effectiveness and Improvement (ICSEI): Breaking Bondaries: Radical Innovation in Education. Organizado por ICSEI. Sancho, J.; Hernndez, F.; Mller, J.; BOSCO, A.; Larrain, V.; Gir, X.; Casablancas, S. y Nuri, A. Presentacin del Simposio: La construccin del sujeto en la escuela primaria.Barcelona, 2-5 de enero. International Congress for School Effectiveness and Improvement (ICSEI): Breaking Bondaries: Radical Innovation in Education. Organizado por ICSEI. Con Alonso, C.; Campa, L.; Casablancas, S.; Contreras, J.; Ferrer, V. Garrido, P.; Guitert, M.; Hernndez, F.; Kreusburg, R; Larran, V.; Lpez, A.; Marrero, I.; Molina, V.; Morejn, L. Ortiz, M.; Prez de Lara, N; Sancho, J.; Sim, N.; Tort, T.; Rafi, L.; Rif, M.; Ruiz, M. y Vidiella, J. Presentacin de la Comunicacin Dimensiones educativas de la innovacin basada en las TIC: el proyecto School +. Barcelona, 17, 18 y 19 de noviembre. Edutec 2004-Barcelona. Organizado por el Departamento de Educacin Visual y Plstica de la Universidad de Barcelona. Con Sancho, J.; Hernndez, F.; Larrain, V.; Mller, J.; Gir, X.; Casablancas, S. y Nuri, A.
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2004:
Presentacin de la comunicacin Lessons learnt from the first SCHOOL + Microcosmos Pilot regarding educational innovation. Budapest, 16-19 de junio. Eden 2004 Annual Conference: Open, Distance and E-Learning in Support of Modernisation, Capacity Building and Regional Development. Organizado por la European Distance and E-Learning Network. Con Sancho, J.; Hernndez, F.; Larrain, V.; Mller, J.; Gir, X.; Casablancas, S. y Nuri, A. Presentacin de la comunicacin What prevent digital platforms from converting todays schools into tomorrowlearning environments Rotterdam, 6-9 de enero. International Congress for School Effectiveness and Improvement Building Bridges for Sustainable School Improvement Organizadas por ICSEI. Con Hernndez, F.; Sancho, J.; Larran, V.; Potter, L; Mller, J; Casablancas, S., Nuri, A. y Gir, X. La comunidad educativa como agente principal del cambio en la escuela de una sociedad en transformacin. Barcelona, 5-7 de marzo. Simposi Internacional: La Millora de les oportunitats educatives en una societat en transformaci. Organizado por el Grupo Observatori dOportunitats Educatives, la Universidad Autnoma de Barcelona y la Diputacin de Barcelona. Con Mller, J; Casablancas, S. y Larran, V. School +: Exploring school opportunities and difficulties to build the school of tomorrow. Sydney, 7-9 de enero. International Congress for School Effectiveness and Improvement Schooling the Knowledge Society Organizado por la ICSEI. Con Sancho, J.; Hernndez, F.; Mller, J.; Casablancas, S. y Larrain, V. Los recursos informticos como mediadores de acceso al conocimiento en la escuela de la sociedad de la informacin: una visin crtica. Barcelona, 26-28 de junio. II Congrs Europeu de Tecnologies de la Informaci en l educaci i la ciutadania: Una visi crtica. Organizado por las Universidades Catalanas.
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2002:
School +: A collaborative project to build the school of tomorrow. Searching users s needs. Barcelona, 26-28 de Junio. II Congrs Europeu de Tecnologies de la Informaci en l educaci i la ciutadania: Una visi crtica. Organizado por las Universidades Catalanas. Con Sancho, J.; Hernndez, F.; Samara, V.; Mller, J.; Casablancas, S. y Larrain, V. Beyond geographical borders: lessons learnt from a Brazilian-Spanish virtual teaching experience. Londres, 29-31 de marzo. Congres Internacional CALL 99: Virtuality in Education: What s the future of educational contexts? Organizado por ELSEVIER SCIENCE LTD. Con Sancho, J. Poster Reseau d Enseignement Multimedia: An overview and progress from the University of Barcelona s Team. Adelaide (Australia), 5-8 de julio. The 15th Australian Computers in Education National Conference (ACEC 98). Alcance Internacional. Organizado por ACEC. Con lvarez, I.; Barajas, M.; Chrysos, A.; Fonollosa, M.y Sancho, J. Balances y propuestas sobre lneas de investigacin sobre TE en Espaa: una agenda provisional. La Laguna, 22-23 de junio. VI Jornadas Universitarias de Tecnologa Educativa (evento nacional). Organizadas por la Universidad de La Laguna. Con lvarez, I.; Barajas, M.; Chrysos, A.; Fonollosa, M.y Sancho, J. Virtual Clasrooms in Traditional Universities: Changing teaching cultures through telematics. Freiburg (Alemania), 20-25 de junio. World Congress ED-MEDIA/ED-TELECOM. Organizado por Ed-Media/ed-Telecom.Con Barajas, M; lvarez, I.; Chrysos, A.; Fonollosa, M. y Sancho, J. Viejos y nuevos entornos de aprendizaje: entre los problemas y los desafos. Madrid, 27,28 y 29 de noviembre. Congreso Internacional de Informtica Educativa 97. Organizado por la UNED. Con Sancho, J.; Barajas, M; lvarez, I.; Chrysos, A.; Fonollosa, M.
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1996:
Viejas y nuevas pedagogas en torno a la informtica: la realidad de hoy y el desafo de maana. Buenos Aires, 24-26 de julio. Congreso Internacional Educacin, Crisis y Utopas. Organizado por la Universidad de Buenos Aires.
6.2.
Conferencias invitadas.
2008: Conferencia invitada Using TIC in Pre- Primary, Primary and Secondary Classroom Barcelona, 17 de mayo. 1es Jornadas Pedaggicas dAngls, Multilingisme (CLIC) i Tecnologia. Organizacas por Richmond Publishing. Alcance autonmico. Conferencia invitada Mostra de bones prctiques educatives i d innovaci a laula a travs de les tecnologies de la informaci i la comunicaci (TIC). Barcelo. na, 7 de mayo. V Jornada sobre intervencions docents als centres de formaci de persones adultes situats als centres penitenciaris de Catalunya. Organizadas por el Centre dEstudis Jurdics i Formaci Especialitzada del Departament de Justcia de la Generalitat de Catalunya. Alcance autonmico. Conferencia invitada Competencias en TIC. 1er encuentro TIC para infantil y primaria. Telde (Gran Canaria) 2, 3 y 4 de mayo. Organizado por el Centro de Profesorado de Telde (Gran Canaria). Alcance provincial. Conferencia invitada La pizarra digital. 1er encuentro TIC para infantil y primaria. Telde (Gran Canaria) 2, 3 y 4 de mayo. Organizado por el Centro de Profesorado de Telde (Gran Canaria). Alcance provincial. Conferencia invitada Nuevos entornos de aprendiNuevos zaje en la universidad del presente-futuro (EVAINU). Expolearning. Virtual campus 2006. Barcelona, 24 de marzo. Organizado por AEFOL. Alcance nacional.
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Ponencia invitada. Sobre BREVIA: Biblioteca de recursos virtuals per lauto-aprenentatge. Barcelona, 17 de septiembre. Jornadas de Campus d Innovaci docent. Alcance local. Organizadas por la Unidad de Innovacin Docente de Educacin Superior (IDES) de la Universidad Autnoma de Barcelona. Ponencia invitada. La investigacin accin como forma de implicar a la comunidad educativa en la construccin del cambio. Bellaterra, 24 de octubre. Comunicacin presentada en el Simposio Internacional Linvestigador en educaci com a agent de canvi educatiu. Organizado por la Facultad de Ciencias de la Educacin en ocasin de la investidura como Dr. Honoris Causa UAB del Dr. John Elliott. Con Mller, J; Casablancas, S., Larran, V. Hernndez, F. Sancho, J.
2003:
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Currculum Vitae
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7.
7.1.
Cursos y Seminarios impartidos

Conferencias invitadas
2007: Conferencia invitada New Media and New technologies. Programa Improving Teachers Qualifications and skills for Plekhanov Academy of Economics de Moscou. Area internacional de la Fundacin UAB. Barcelona, 21 de noviembre. Video-conferencia invitada Competencias TIC para la ciudadana: la educacin que necesitamos. Barcelona, 17 de octubre (videoconferencia emitida va campus con acceso en Amrica Latina). Ciclo de conferencias 2007 del Instituto Universitario de Posgrado. Alcance internacional. Conferencia Nuevos entornos virtuales de enseanza aprendizaje. Clase inaugural de la asignatura Educacin a Distancia de la carrera de Ciencias de la Educacin de la Facultad de Filosofa y Letras de la Universidad de Buenos Aires.
2007:
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7.2.
Cursos para el profesorado

2008: Disseny, desenvolupament i publicaci de recursos per a la formaci semi-presencial i o virtual (7,5 hs.) Formaci Maristes Rub. Formaci de formadors. Programa de acciones formativas para el personal de administracin de bibliotecas y servicios informticos (16 hs.). Universitat Pompeu Fabra. Reflexionando en torno a los usos educativos de la pizarra digital Curso La pizarra digital interactiva. Uso y aplicacin. Cursos de verano de la Universidad de Cantabria (2 hs.). Universidad de Cantabria.
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2004:
Multimedia i internet per a lensenyament de llenges estrangeres Programa de formacin de profesorado de la FETE- UGT. IES Mara Llisa Cura (12 hs.). Elaboraci de materials didctics virtuals. Unidad de Innovacin Docente de la Universitat Autnoma de Barcelona. Universitat Autnoma de Barcelona. Evaluacin de resursos multimedia en soporte web. Jornadas sobreActualizacin psicopedaggica del profesorado: Intervencin en la adolescencia organizadas por la Universitat de Valencia y la Conselleria d Educaci. Con Pere Marqus (4 hs.). Aprofitament educatiu d Internet: correu i frums, webs, xats i videconferncia, classes virtuals. Escola destiu per a professors. Col.legi de doctors i llicenciats de Catalunya. Con Marqus, P. (30 hs.). Multimdia i Internet per a professores. Formacin permanente del Colegio de doctores y licenciados de Catalua. En colaboracin con el Plan de Formacin Permanente del Departamento de Enseanza. Col.legi de doctors i llicenciats de Catalunya. Con Marqus, P. y Snchez, J.A. (20 hs.). Mdulo Los materiales de soporte: desde los documentos hasta las nuevas tecnologas. Curso de metodologa didctica para la formacin de profesores en Arte floral. Instituto de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona. Con Marqus, P. (7,5 hs.) Mdul dActualitzaci Cientfica, Tcnica i Didctica de lrea de Tecnologia a la Secundria obligatria: les noves tecnologies de la informaci. Instituto de Ciencias de la Educacin. Universidad de Barcelona. Con Sancho, J. (5 hs.).
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8.
Becas y ayudas recibidas

2007: Beques per a estades per a la recerca fora de Catalunya (BE-2) Expediente: 2006 BE-2 10093. Agncia de Gesti dAjuts Universitaris i de Recerca. Generalitat de Catalunya. Istituto per la Technologie Didactiche. Consiglio Nazionale delle Ricerche. Italia. Entidad Financiadora: Agncia de Gesti dAjuts Universitaris i de Recerca. Beca de col.laboraci al Projecte UB-CAT: Universitat de Barcelona- Col.laboraci Assistida per Telemtica. Departament de Didctica i Organitzaci Educativa. Divisin V de Ciencias de la Educacin. Universidad de Barcelona. Entidad financiadora: Universidad de Barcelona. Beques per a la Recerca i Ampliaci dEstudis a lEstranger. Beques per la recerca a fora de Catalunya (DOGC n 2622, 24-4-98). Comissionat per a Universitats i Recerca de la Generalitat de Catalunya. Center for Applied Research in Education. University of East Anglia. United Kingdom. Entidad Financiadora: Comissionat per a Universitats i Recerca de la Generalitat de Catalunya Ajuts a Joves Investigadors, 1996. (Investigacin en el marco de los estudios de doctorado). Divisi V de Cincies de lEducaci. Universitat de Barcelona. Entidad Financiadora: Universidad de Barcelona.
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1995-1997: Beca de especializacin (para estudios de doctorado). Programa de Becas para la Formacin de Recursos Humanos de Alto Nivel (resolucin ministerial n197). Direccin Nacional de Cooperacin Internacional. Ministerio de Cultura y Educacin de la Nacin Argentina. Perodo: 1 de abril de 1995 al 31 de marzo de 1997. Entidad financiadora: Ministerio de Cultura y Educacin de la Nacin Argentina.
Currculum Vitae
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1995-1996: Beca de colaboracin. Para la administracin del Centro de Vdeo Interactivo y Aula Multimedia. Divisin V Ciencias de la Educacin. Facultad de Pedagoga. Universidad de Barcelona. Entidad financiadora: Universidad de Barcelona. 1994: Beca ICI (Instituto de Cooperacin Iberoamericana). Para cursar los estudios de Mster en Tecnologa de la Educacin. Instituto Universitario de Ciencias de la Educacin. Universidad de Salamanca. Entidad financiadora: Instituto de Cooperacin Iberoamericana.
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9.
Actividades en empresas y profesin libre

9.1. Actividades profesionales en diferentes instituciones 2004-2009: Coordinadora acadmica del Mster Nuevas Tecologas Aplicadas a la Educacin. Instituto Universitario de Posgrado. Universidad de Alicante, Universidad Autnoma de Barcelona, Universidad Carlos III de Madrid y Santillana Formacin. Coordinadora del Projecte Biblioteca de Recursos Virtuals-BREVIA. Unidad de Innovacin Docente en Educacin Superior (IDES). Universidad Autnoma de Barcelona. Profesora asociada. Departamento de Didctica y Organizacin Educativa. Universidad de Barcelona Investigadora a tiempo parcial. Fundacin Bosch i Gimbera. Universidad de Barcelona. Profesora asociada. Departamento de Pedagoga Aplicada. Universidad Autnoma de Barcelona. Profesora Consultora con autonoma organizativa. Universidad Abierta de Catalua. Investigadora a tiempo parcial. Fundacin Bosch i Gimbera. Universidad de Barcelona.
2004-2006:
2001-2004: 2001-2004: 1999-2004: 1998-2001: 1996-1998:
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1996-1997: Asesoramiento y colaboracin en la Revista Comunicacin y Pedagoga: Nuevas Tecnologas y Recursos Didcticos. Centro de Comunicacin y Pedagoga. Barcelona. 1993: Asesora pedaggica del Programa FICONG (Fortalecimiento Institucional y Capacitacin para Organizaciones no Gubernamentales) del Instituto Internacional de Medio Ambiente y Desarrollo.
Currculum Vitae
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1993:
Evaluacin Pedaggica del Seminario- Taller Diseo de Programas y Eventos de Capacitacin organizado por el Programa FICONG (Fortalecimiento Institucional y Capacitacin para Organizaciones no Gubernamentales) del Instituto Internacional de Medio Ambiente y Desarrollo. Antigua, Guatemala. Marzo. Asesoramiento pedaggico para el diseo y produccin de materiales educativos impresos. Centro de Educacin a Distancia. Direccin Nacional de Tecnologa Educativa. Ministerio de Cultura y Educacin de la Nacin (Argentina). Asesoramiento Pedaggico. Instituto Nacional de Tiempo Libre y Recreacin. Direccin Nacional de Educacin Fsica, Deportes y Recreacin. Ministerio de Cultura y Educacin de la Nacin (Argentina).
1991-1993:
1991-1993:
1990-1995: Profesora Ayudante (dedicacin semi-exclusiva). Departamento de Ciencias de la Educacin. Facultad de Filosofa y Letras. Universidad de Buenos Aires. 1991: 1990-1991: Asistente Educacional (tutora). Escuela Tcnica O.R.T. (O.R.T. Argentina). Profesora Ayudante (dedicacin simple). Departamento de Ciencias de la Educacin. Facultad de Filosofa y Letras. Universidad de Buenos Aires. Asesoramiento Pedaggico en el diseo de programas radiofnicos emitidos por Radio Nacional en las asignaturas: Introduccin al Conocimiento de la Sociedad y el Estado, y Psicologa. UBA XXI. Programa de Educacin a Distancia de la Universidad de Buenos Aires. Asesoramiento en el diseo e implementacin para la carrera a distancia de Maestro Nacional en Recreacin. Instituto Nacional de Tiempo Libre y Recreacin. Direccin Nacional de Educacin Fsica, Deportes y Recreacin. Ministerio de Cultura y Educacin de la Nacin Argentina.
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1990:
1990:
Currculum Vitae
Currculum Vitae
1989:
Asesoramiento Pedaggico en la elaboracin de programas radiofnicos emitidos por Radio Nacional y Radio Municipal, en diferentes asignaturas y cursos de extensin universitaria. UBA XXI. Programa de Educacin a Distancia de la Universidad de Buenos Aires. Coordinacin del Subsistema Radio. Coordinacin de tareas de produccin de los programas radio-educativos emitidos por Radio Nacional y Radio Municipal. UBA XXI. Programa de Educacin a Distancia de la Universidad de Buenos Aires.
1988:
9.2. Participacin en asociaciones Miembro de la Asociacin Espiral Noves Tecnologies i Educaci desde febrero del 2001. Miembro socio de la Red Universitaria de Tecnologa Educativa desde 2009.
56
Currculum Vitae
Currculum Vitae
10.
Cargos de gestin desempeados

2008-2010: Observadora por la Igualdad del Dpto. de Pedagoga Aplicada como representante del rea de Didctica y Organizacin Educativa. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 15-09-08 al 14-09-10
2008-2010:
Miembro de la Comisin Ejecutiva (comisin asesora del equipo directivo) del Dpto. de Pedagoga Aplicada como representante del rea de Didctica y Organizacin Educativa. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 01-02-08 al 01-02-10
2004-2006:
Coordinadora del proyecto de investigacin Nuevos Entornos de Aprendizaje e Innovacin Educativa en La Universidad Del Presente - Futuro (Vicerrectorado de Investigacin - Universidad Autnoma de Barcelona) Convocatoria Grupos emergentes de investigacin (EME2004-08 Financiacin 6000 ).
Del 01-01-05 al 31-12-06
57
2004-2008:
Miembro de la Comisin Docente de la titulacin de Pedagoga. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 16-09-04 al 15-09-08
2004-2009:
Coordinadora acadmica de alumnos Erasmus, Sneca y de Intercambio Internacional. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
Del 16-09-04 al 15-09-09
Currculum Vitae
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11.
Otros mritos docentes
11.1. Participacin en grupos de innovacin docente

2006-2010: Xarxa daprenentatge autnom. Grupo de inters de innovacin docente financiado por la Unidad de Innovacin Docente en Educacin Superior (IDES) de la Universidad Autnoma de Barcelona. Carpetas d aprenentatge a l Educaci Superior (CAES). Grupo de inters de innovacin docente financiado por la Unidad de Innovacin Docente en Educacin Superior (IDES) de la Universidad Autnoma de Barcelona. Participacin en el Grupo de Trabajo Nous entorns daprenentatge per leducaci secundria (NEDAS). Plan de formacin permanente del Departamento d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. Instituto de Ciencias de la Educacin de la Universidad de Barcelona. Curso 20032004 (45 hs.). Participacin en el Grupo de Trabajo Nous entorns daprenentatge per leducaci secundria (NEDAS). Plan de formacin permanente del Departamento d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. Instituto de Ciencias de la Educacin de la Universidad de Barcelona. Curso 2002-2003 (45 hs.). Participacin en el Grupo de Trabajo Nous entorns daprenentatge per leducaci secundria (NEDAS). Plan de formacin permanente del Departamento d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. Instituto de Ciencias de la Educacin de la Universidad de Barcelona. Curso 20012002 (45 hs.). Ensenyament Flexible i a Distancia en Entorns Presencials (UB-CAT). Programa GAIU (Gabinet dAvaluaci i Innovaci Universitria). Universidad de Barcelona.
2006-2008:
2005:
58
2004:
2004:
1999:
Currculum Vitae
Currculum Vitae
11.2. Participacin en proyectos de mejora de la docencia

2007-2008: Estudi per a analitzar la qualitat de lensenyament des de la perspectiva dels estudiants. Agncia per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya. 2006-2008: Pla pilot per a la implementaci dels crdits europeos a la titulaci de educacin primria (magisterio). Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona. Estudis previs i implementaci del ECTS a la titulacin de Educaci Infantil (magisterio). Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona. Pla Pilot per a la implementaci dels crdits europeos (ECTS)- Pla de Bolonya a la titulaci de Pedagogia. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
2006-2008:
2004-2008:
59
11.3. Estancias en centros docentes y docencia internacional
2007-2010: Docencia en el Curso Internacional para alumnos Erasmus con el mdulo ICT in European Education de 6 hs. Facultad de Ciencias de la Educacin de la Universidad Autnoma de Barcelona. 2006: Docencia en la School of Education del Instituto Politecnico Do Porto en las titulaciones de Pedagoga, Magisterio y Educacin Social. Programa Erasmus para el profesorado.
Del 04-11-06 al 07-11-06.
1994:
Cursado del Mster en Tecnologa de la Educacin. Instituto de Ciencias de la educacin. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad de Salamanca.
Currculum Vitae
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11.4. Participacin y designacin en tribunales de estudios de postgrado

2009: Miembro del tribunal evaluador de proyectos finales de la XII y XIII convocatorias del Mster Nuevas Tecnologas aplicadas a la Educacin. Instituto Universitario de Posgrado. Designacin como suplente en el tribunal de tesis de doctorado: Aprendizaje cooperativo en un contexto virtual universitario de comunicacin asincrnica: un estudio sobre el proceso de interaccin entre iguales a travs del anlisis del discurso de Marly Odette Casanova Uribe. Dpto. de Psicologa Bsica, Evolutiva y de la Educacin de la Universidad Autnoma de Barcelona. Designacin como suplente en el tribunal de tesis de doctorado: Projectes Educatius Telemtics: potencial i realitat de nous models daprenentatge col.laboratiu a lESO de Iolanda Gacia Gnzalez. Dpto. De Teora e Historia de la Universidad de Barcelona. Designacin como suplente en el tribunal de tesis de doctorado: El diseo de casos en el aprendizaje basado en problemas: requerimientos cognitivos y afectivos mediados con tecnologa de Jessica Gosset. Dpto. De Teora e Historia de la Universidad de Barcelona. Miembro del tribunal evaluador de proyectos finales de la IX convocatoria del Mster Nuevas TEcnologas aplicadas a la Educacin. Instituto Universitario de Posgrado. Miembro del tribunal evaluador de proyectos finales de la VIII convocatoria del Mster Nuevas TEcnologas aplicadas a la Educacin. Instituto Universitario de Posgrado.
2008:
2008:
60
2008:
2008:
2007:
Currculum Vitae
Currculum Vitae
2006:
Miembro del tribunal evaluador de proyectos finales de la VI convocatoria del Mster Nuevas TEcnologas aplicadas a la Educacin. Instituto Universitario de Posgrado. Designacin como suplente en el tribunal de la tesis de doctorado Educacin a Distancia mediada con tecnologa: un modelo pedaggico en educacin superior para entornos virtuales de aprendizaje de Carles Dorado. Dpto. Pedagoga Aplicada de la Universidad Autnoma de Barcelona.
2006:
61
Currculum Vitae
Currculum Vitae
11.5. Tramos y Acreditaciones docentes.

2007: Un tramo de docencia bsico y un tramo de docencia autonmico de acuerdo con el I Convenio Colectivo para el personal docente e investigador de las universidades pblicas catalanas y segn el Acuerdo del Gobierno de la Generalitat de Catalunya. 6 de febrero. Evaluacin positiva de su actividad docente e investigadora a los efectos de ser contratado como Profesor Contratado Doctor. Emitido por la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin. Nmero PC:2007-1398. Informe favorable para la contratacin como profesora lectora. Emitido por la Agencia per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya. N expeciente: 206/LEC/2003. Evaluacin positiva para la contratacin como profesora ayudante doctora. Emitido por la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin. Nmero PC 2003-8918. Informe favorable para la contratacin como profesora colaboradora. Emitido por la Agencia per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya. N expeciente: 386/COL/2003. Evaluacin positiva para la contratacin como profesora colaboradora. Emitido por la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin. Nmero PC 2003-8892.
2007:
2003:
2003:
62
2003:
2003:
Currculum Vitae
Currculum Vitae
12.
Otros mritos de investigacin
12.1. Participacin en grupos de investigacin

2001-2009: Participacin en el grupo de investigacin Didctica i Multimdia de la Universidad Autnoma de Barcelona.
1995-2009: Miembro del Grupo de Investigacin Formacin, Innovacin y Nuevas Tecnologas (FINT) reconocido desde 1995 como grupo de investigacin consolidado por la Generalitat de Catalunya (1995SGR 354; 1996SGR 111; 1998SGR 44; 2000SGR 14; (2005SGR 00431), y que en 2009 pasa a llamarse ESBRINA.
12.2. Licencias de investigacin

2007: Concesin de una licencia de investigacin de 6 meses (curso 2006-2007) por la participacin en la convocatoria (competitiva) del Programa de Suport a la Formaci Investigadora del Professorat en vies de Consolidaci per al curs 2006-2007 de la Universidad Autnoma de Barcelona.
63
12.3. Participacin en revistas cientficas y de divulgacin

2009: Miembro del consejo de redaccin como secretaria de la revista Educar, del Dpto. de Pedagoga Aplicada. Facultad de Ciencias de la Educacin. Universidad Autnoma de Barcelona.
2007-2008: Revisora y evaluadora de artculos para su publicacin. Ingeniare. Revista Chilena de Ingeniera. Universidad de Tarapaca. Arica (Chile). 2008-2009: Miembro del consejo de redaccin de la revista en lnea DIM del grupo de investigacin Didctica i Multimdia de la Universidad Autnoma de Barcelona.
Currculum Vitae
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2007:
Revisora y evaluadora de artculos para su publicacin en la Revista Relieve (Revista Electrnica de Investigacin y Evaluacin Educativa).
2004-2005: Miembro del consejo de redaccin de la revista en lnea Bits Espiral de la Asociacin Espiral.
12.4. Participacin en otras reuniones cientficas

2004: Jornadas de trabajo School + more than a Platform to Build the School of Tomorrow. Unin Europea. IST Programme. V Framework Programme.2000-IST-25162. Organizadas por el Centro de Estudios para el cambio en la cultura y Educacin (CECACE). Parque Cientfico de la Universidad de Barcelona. Universidad de Barcelona. Barcelona, 1 y 2 de julio. Final European revision meeting del Proyecto School + more than a Platform to Build the School of Tomorrow. Unin Europea. IST Programme. V Framework Programme.2000-IST-25162. Euroforum. Luxemburgo, 21 de junio. Jornadas de trabajo School + more than a Platform to Build the School of Tomorrow. Unin Europea. IST Programme. V Framework Programme.2000-IST-25162. Organizadas por el Technion Israel Institute of technology Samuel Neaman Institute. Mallorca, 19 y 20 de septiembre. European revision meeting del Proyecto School + more than a Platform to Build the School of Tomorrow. Unin Europea. IST Programme. V Framework Programme.2000-IST-25162. IES Bernat Metge. Barcelona,7 de abril. Jornadas de trabajo School + more than a Platform to Build the School of Tomorrow. Unin Europea. IST Programme. V Framework Programme.2000-IST-25162. University of Oulu. Ivalo (Finlandia) 24-26 de marzo.
2004:
64
2003:
2003:
2003:
Currculum Vitae
Currculum Vitae
2002:
Jornadas de trabajo School + more than a Platform to Build the School of Tomorrow. Unin Europea. IST Programme. V Framework Programme.2000-IST-25162. Univerzita Karlova V Praze, Praga, 22-25 de septiembre. Jornadas de trabajo School + more than a Platform to Build the School of Tomorrow. Unin Europea. IST Programme. V Framework Programme.2000-IST-25162. Ellinogermaniki Agogi, S.A. Atenas, de marzo. Jornadas de Trabajo del Proyecto ALFA Formacin del Profesorado y Mejora de la Calidad de la Enseanza (FOPMECE) 2.155 (8). Buenos Aires, 27-7 al 10-8, Universidad de Lujn. Jornadas de Trabajo del Proyecto ALFA Formacin del Profesorado y Mejora de la Calidad de la Enseanza (FOPMECE) 2.155 (8).Barcelona, 12 al 18-1, Universidad de Barcelona. Jornadas de Trabajo del Proyecto ALFA Formacin del Profesorado y Mejora de la Calidad de la Enseanza (FOPMECE) 2.155 (8). Buenos Aires, 19-8 al 25-8, Universidad de Lujn.
2002:
1998:
1997:
1996:
65
Currculum Vitae
Currculum Vitae
13.
Otros mritos
13.1. 13.1. Participacin en cursos y seminarios

2008: Seminario Agentes y procesos de la gestin del conocimiento en red vinculado al Proyecto del mismo nombre del Ministerio de Educacin y Ciencia (referencia SEJ2007-67093/EDUC) y restringido a 20 especialistas en el campo de conocimiento (10 hs). Febrero. Universidad Autnoma de Barcelona. Seminario Anlisis del Discurso desde la perspectiva de Paul Gee a cargo de Milo Desmond (Universidad de Wisconsin) (grupo consolidado FINT). Dpto. Didctica y Organizacin Educativa. Universidad de Barcelona. Febrero. Seminario Redes de Innovacin a cargo de la Dra. Ann Lieberman (Carnegie Melon Foundation) (grupo consolidado FINT). Dpto. Didctica y Organizacin Educativa. Universidad de Barcelona. Febrero. Curso especial dangls de Scientific Wrinting. Servei dIdiomes Moderns. Universidad Autnoma de Barcelona (45 hs.). Seminari Sobre la construccin de la subjetividad a cargo de la Dra. Sandra Carli (Universidad de Buenos Aires) (grupo consolidado FINT). Dpto. Didctica y Organizacin Educativa. Universidad de Barcelona. 30 de enero. II Seminari Permanent Interuniversitari NTIC i educaci: reptes i possibilitats organizado por el Departamento de Pedagoga Aplicada. Universidad Autnoma de Barcelona. 13 de Junio. II Seminari Permanent Interuniversitari NTIC i canvi cognitiu organizado por el Departamento de Pedagoga Aplicada. Universidad Autnoma de Barcelona. 14 de Febrero.
2008:
2008:
66
2004:
2003:
2001:
2001:
Currculum Vitae
Currculum Vitae
1999:
Seminario La Formacin del Profesorado (Stone Wiske de la Universidad de Harvard) organizado por el Grupo de investigacin consolidado: Formacin, Innovacin y Nuevas Tecnologas (FINT). Departamento de Didctica y Organizacin Escolar. Divisin V de Ciencias de la Educacin. Universidad de Barcelona. 25 de Mayo. Seminario Perspectives interdisciplinaris destudi en torn al significat organizado por el Grupo de investigacin consolidado: Formacin, Innovacin y Nuevas Tecnologas (FINT). Departamento de Didctica y Organizacin Escolar. Divisin V de Ciencias de la Educacin. Universidad de Barcelona. 20 de Marzo. Seminario Evaluacin del Currculum por la Dra. Helen Simons (Universidad de Southampton). Departamento de Didctica y Organizacin Escolar. Divisin V de Ciencias de la Educacin. Universidad de Barcelona. 20 de Marzo. Jornadas L investigaci etnogrfica por el Dr. Andy Hargreaves (Universidad de Ontario). Departamento de Didctica y Organizacin Escolar. Divisin V de Ciencias de la Educacin. Universidad de Barcelona. 20 de Noviembre. Primer Seminari de Pensament Crtic i Educaci: Formar el pensament, pensar la formaci. Departamento de Didctica y Organizacin Escolar. Divisin V de Ciencias de la Educacin. Universidad de Barcelona. 21, 22 y 23 de Septiembre. Seminario La produccin de significados por los Dres. Jerome Bruner y Carol Feldman (Universidad de Nueva York) organizado por el Departamento de Psicologa Evolutiva. Facultad de Psicologa. Universidad Autnoma de Madrid. Junio.
1998:
1996:
1994:
67
1994:
1994:
Currculum Vitae
Currculum Vitae
1993:
Seminario Taller Diseo de Programas y Eventos de Capacitacin. Organizado por el programa FICONG (Fortalecimiento Institucional y Capacitacin para Organizaciones no gubernamentales) del Instituto Internacional de Medio Ambiente y Desarrollo Amrica Latina (IIED-AL). Antigua (Guatemala), 24-31 de marzo. Curso Consideraciones acerca del Tiempo libre y la Recreacin. Instituto Nacional de Tiempo Libre y Recreacin. Direccin Nacional de Educacin Fsica, Deportes y Recreacin. Ministerio de Cultura y Educacin de la Nacin (Argentina). Agosto Noviembre (120 hsctedra). Seminario - Taller El uso de la Computadora en Tecnologa Educativa por la Profesora Susana Muraro. Centro Latinoamericano de Investigacin en Computacin Educativa (C.L.A.I.C.E.) Centro de Estudios Avanzados (C.E.A.) Universidad de Buenos Aires. Abril-Junio. Taller Inicial de Audio. Asociacin Argentina de Educacin a Distancia. 11-15 de Septiembre (18 hs. ctedra). Seminario El Material Didctico en la Educacin a Distancia impartido por el Dr. Alejandro Tiana Ferrer (UNED Espaa). Facultad de Estudios a Distancia. Universidad de Belgrano (Argentina). Mayo (12 hs.). Curso de Post-grado Educacin a Distancia por la Profesora Edith Litwin. Departamento de Ciencias de la Educacin. Facultad de Filosofa y Letras. Universidad de Buenos Aires. Agosto - Noviembre. Calificacin: 10 (Sobresaliente). Seminario Discurso, poder, racismo y cognicin social por el profesor Teun Van Dijk. Secretara de Extensin Universitaria y Bienestar Estudiantil. Facultad de Filosofa y Letras. Universidad de Buenos Aires. 21, 22 y 24 de noviembre (8 hs). Curso de perfeccionamiento docente: Grupo y tarea en recreacin. Organizacin Tiempo. Septiembre.
1991:
1990:
68
1989:
1989:
1988:
1988:
1987:
Currculum Vitae
Currculum Vitae
13.2. Participacin en congresos y otras jornadas cientficas

2008: 2008 : V Jornada de Campus d Innovaci Docente. Cerdanyola del Valls, 17 y 18 de septiembre. V Congreso Internacional Docencia Universitaria e Innovacin El cambio en la cultura docente universitaria. Lleida, 2, 3 y 4 de julio. IBERACUAL. Conferencia Iberoamericana de Investigacin Cualitativa. Cerdanyola del Valls, 5 y 6 de junio de 2008. IV Jornada de Campus dInnovacin Docent. Cerdanyola del Valls, 13 de septiembre de 2007. III Jornada de Campus dInnovaci Docent. Cerdanyola del Valls, 20 de septiembre. IV Congreso Internacional Docencia Universitaria e Innovacin. Barcelona, 5, 6, y 7 de julio. Jornadas sobre el futuro grado de Pedagoga. Barcelona, 3 de junio. XIII Coloquio de historia de la educacin. La infancia en la historia: espacios y representaciones. San Sebastin, 29, 30 de junio y 1 de julio. Congrs dEducaci de les arts visuals. Obrir Portes, tancar rutines. Terrassa, 1,2 y 3 de septiembre. International Congress for School Effectiveness and Improvement (ICSEI). Breaking Bondaries: Radical Innovation in Education. Barcelona, 2-5 de enero. Jornades de Campus d Innovaci Docent. Unidad de Innovacin Docente de Educacin Superior (IDES). Universidad Autnoma de Barcelona. Bellaterra, 17 de Septiembre.
2008:
2007: 2006 : 2006 : 2006: 2005:
69
2005: 2005:
2004:
Currculum Vitae
Currculum Vitae
2004:
Eden 2004 Annual Conference: Open, Distance and E-Learning in Support of Modernisation, Capacity Building and Regional Development. Organizado por la European Distance and E-Learning Network. Budapest, 16-19 de junio. Simposio Internacional Linvestigador en educaci com a agent de canvi educatiu. Organizado por la Facultad de Ciencias de la Educacin en ocasin de la investidura como Dr. Honoris Causa UAB del Dr. John Elliott. Bellaterra, 24 de octubre. Simposio internacional La mejora de las oportunidades educativas en una sociedad en transformacin organizado por el Grupo Observatori doportunitats educatives, el Departamento de Pedagoga Aplicada de la Universidad Autnoma de Barcelona y la Diputacin de Barcelona. 5-7 de marzo. II Congrs Europeu de Tecnologies de la Informaci en l educaci i la ciutadania: Una visi crtica. Barcelona, 26- 28 de Junio. X Jornada Universitaria de Tecnologas Educativa del profesorado de Tecnologa Educativa y Nuevas Tecnologas aplicadas a la Educacin Especial. Barcelona, 25 de junio. Simposi Itineraris de Canvi en lEducaci organizado por el Centro de Estudios sobre los Cambios en la Cultura y la Educacin. Parque cientfico de Barcelona. 15-16 de Marzo. Congreso Internacional CALL 99 Virtuality in Education. Elsevier LTD. Londres, 29-31 de marzo. Jornadas La evaluacin para la comprensin con la participacin del Dr. Andy Hargreaves, organizadas por el Grupo de investigacin consolidado: Formacin, Innovacin y Nuevas Tecnologas (FINT). Departamento de Didctica y Organizacin Escolar. Divisin V de Ciencias de la Educacin. Universidad de Barcelona. 19-20 de Marzo.
2003:
2003:
2002:
70
2002:
2001:
1999: 1998:
Currculum Vitae
Currculum Vitae
1997:
Congreso Internacional Informtica Educativa 97. Facultad de Educacin. Universidad Nacional de Educacin a Distancia (UNED). 27-29 de noviembre. Panel Las Reformas Educativas en Latinoamrica organizado por el Departamento de Didctica y Organizacin Escolar. Divisin V de Ciencias de la Educacin. Universidad de Barcelona. 12 de Enero. Congreso Internacional Educacin, Crisis y Utopas organizado por el Departamento de Ciencias de la Educacin, Instituto de Investigaciones en Ciencias de la educacin. Facultad de Filosofa y Letras. Universidad de Buenos Aires.24-26 de Julio. Jornadas La Colaboracin en Educacin por la Dra. Marilyn Johnston (Universidad Estatal de Ohio) organizadas por el Departamento de Didctica y Organizacin Escolar. Divisin V de Ciencias de la Educacin. Universidad de Barcelona. 9 de Mayo. I Jornades d educaci i telecomunicaci, organizadas por la International Education and Research Network. Ajuntamiento de Calls. CEIP Juventud. 26 y 27 de Abril. III Jornadas Universitarias de Tecnologa Educativa: La Tecnologa Educativa a finales del siglo XX: concepciones, conexiones y lmites con otras disciplinas organizadas por el Departamento de Didctica y Organizacin Escolar. Divisin V de Ciencias de la Educacin. Universidad de Barcelona. 21 y 22 de Septiembre. Conferencia Els sistemes multimdia organizada por el Departamento de Didctica y Organizacin Escolar. Divisi V de Ciencias de la Educacin. Universidad de Barcelona. 21 de Noviembre. Congreso Internacional Noves Perspectives Crtiques en Educaci organizado por Estudios de Formacin Continuada. Divisin V de Ciencias de la Educacin. Fundacin Bosch i Gimpera. Universidad de Barcelona. 6, 7 y 8 de Julio.
1997:
1996:
1996:
1996:
71
1995:
1994:
1994:
Currculum Vitae
Currculum Vitae
1992:
Segundo Congreso Nacional: Los medios de comunicacin y la escuela,organizado por la Direccin Nacional de Escuelas de la Provincia de Buenos Aires. Ciudad de Mar del Plata, Argentina. 19-21 de Noviembre. 1ras Jornadas Nacionales de Investigacin Educativa. Buenos Aires, 22-23 de octubre. Facultad de Filosofa y Letras. Universidad de Buenos Aires. IX encuentro de facultades, Escuelas, Departamentos e Institutos de Ciencias de la Educacin. Facultad de Filosofa y Letras. Universidad de Buenos Aires. Buenos Aires, 20-21 de octubre. XIII Encuentro Nacional de Educacin a Distancia: Participacin, Evaluacin y Acreditacin organizado por la Asociacin Argentina de Educacin a Distancia. 11-15 de Septiembre (46 hs. ctedra). Primer Seminario Internacional de Educacin a Distancia organizado por Secretara de Asuntos Acadmicos. UBA. Facultad de Filosofa y Letras. UBA. Direccin Nacional de Informacin, Documentacin y Tecnologa Educativa. Ministerio de Educacin y Justicia de la Nacin Argentina. Mayo. Primer encuentro nacional de experiencias educativas y culturales a travs de medios alternativos organizado por la Secretara de Extensin Universitaria y Bienestar Estudiantil. Facultad de Filosofa y Letras. Universidad de Buenos Aires. 9-11 de noviembre.
1992:
1992:
1989:
1989:
72
1988:
Currculum Vitae
Currculum Vitae
73
Currculum Vitae

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A L E J A N D R A B O S C O

Ma. ALEJANDRA BOSCO PANIAGUA

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Situacin profesional actual

Correo electrnico: Categora actual:

Formacin acadmica de grado

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Certificado expedido el 11 de noviembre de 1998. Promedio de la carrera: Notable.

Formacin acadmica de postgrado

Ttulo expedido por la Universidad de Salamanca el 2 de diciembre de 1994.

1.5. Tesis doctoral

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Profesora Consultora con autonoma organizativa. Universidad Abierta de Catalua.

Profesora Consultora con autonoma organizativa. Universidad Abierta de Catalua.

Profesora Consultora con autonoma organizativa. Universidad Abierta de Catalua.

Profesora Consultora con autonoma organizativa. Universidad Abierta de Catalua.

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Profesora Consultora con autonoma organizativa. Universidad Abierta de Catalua.

Profesora Consultora con autonoma organizativa. Universidad Abierta de Catalua.

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Actividad docente en educacin superior

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Currculum Vitae Del 1-10-1999 al 1-10-2000.

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Tercer ciclo. Postgrado y Msters

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Tercer ciclo. Cursos de Doctorado

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Direccin de tesis, tesinas y otros trabajos de posgrado

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Participacin, evaluacin y direccin en otras actividades de investigacin

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Participacin en la organizacin de eventos cientficos

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