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Curso: Teora Social II Ciclo de Formacin General Docente: Profesor Roberto Velzquez Alumno: Santa Cruz Rubio, Abraham cd.: 08150193 E.A.P.: Historia
1 de enero de 2012
Ritzer, George.: Teora Sociolgica Contempornea. Ed. Mc Graw Hill. Mxico, 1993.
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experiencias a elementos bsicos y estructurales de modo que se pueda analizar el significado de los sentidos de los fenmenos en la vida cotidiana. Reflexionando sobre lo acontecimientos ocurridos es la forma de como nosotros nos regulamos y vemos nuestro accin si ha sido beneficiosa, es la nica manera de corregirnos pues lo que no ha ocurrido no se puede reflexionar tiene que pasarnos, una conciencia que adquirimos es por eso que Schtz lo dice de este modo Trazar las races de los problemas de las ciencias sociales retrotrayndonos directamente a los hechos fundamentales de la vida consciente (The Phenomenology of the Social World, pg. 32.)
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individuo y su interaccin con la vida social, es por eso que va recoger influencias del interaccionismo simblico3. La etnometodologia viene a ser el estudio de los mtodos que las personas utilizan diariamente para vivir una vida cotidiana satisfactoria. En otras palabras, el mundo social se contempla como una continuidad de las acciones, mediante cual las personas utilizan su razonamiento practico para establecer relaciones sociales en su vida cotidiana. Mientras que la etnometodologia se centra en lo que hace la gente, la fenomenologa se ocupa de lo que piensan las personas.
Es una tendencia sociolgico, que prima las relaciones sociales mediante el uso de smbolos, ya sea el lenguaje y que representa la primera forma de comunicarnos, una capacidad humana de introducir smbolos dentro de su relacin para que sean ms beneficiosas.
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reproducir varios elementos de tipificacin de la que nos va servir para dar sentido al mundo social.
V. El Mundo de la Vida
La esencia de la condicin humana, se va a realizar a travs de las experiencias adoptadas por las acciones que regulan el mundo-vida. Las capacidades humanas clave han de descubrirse analizando los elementos de la conciencia practica en curso del hombre, un flujo constante de experiencias vividas que van dirigir un fin, la cual se denomina Proyectos, y es el medio por el cual el individuo se traza estos objetivos a travs de sus relaciones que establece con otros individuos persiguiendo un objetivo en comn va ser base para la formacin de una experiencia social. Este mundo que describimos es el que Schtz denomina prefenomenico es decir antes que sucedan los fenmenos, considera que fundamental para la vida social humana y se propone a analizarlo lo mejor posible. El mundo-vida se constituye a travs de las diversas experiencias humanas, de la vida cotidiana y se desarrolla desde la conciencia de las personas. Schtz tambin la denomina la realidad mundana lugar donde se da todas las experiencias humanas y las personas actan bajo una actitud natural, es decir dejan de lado toda presuposicin acerca del otro sujeto y viven esa realidad, sin duda es la mejor manera para establecer experiencias sociales.
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VII. Conclusiones
De manera general se ha dado un enfoque hacia la teora social de Schtz, las caractersticas de su teora adems de los puntos clave y su formacin, la diferencia que las teoras es amplia; en primer lugar Schtz no concibe la categora de sociedad, dando as un gran paso en revolucionar el mundo de la sociologa. De este modo construye su teora basada en las experiencias sociales de cada individuo, a travs de su conciencia. Schtz se preocup focalmente por la intersubjetividad, o el modo en que las personas captan la conciencia de otras mientras viven dentro de sus propios flujos de conciencia. Una buena parte de la obra de Schtz se centra en el mundo de la vida, lugar donde se experimenta toda la vida cotidiana y que el sujeto va adquirir sus experiencias sociales. Es este un mundo intersubjetivo donde las personas crean sus reglas y manejan smbolos para poder interactuar con los dems adems, de formar estructuras sociales, y reforzada mediante una cultura social, este mundo viene de antes pero cada individuo va moldearlo a su manera. Schtz nos brinda esta teora, para que las personas construyan sus relaciones pero adems, ellos mismos van a poder interpretar esta realidad para poder cambiarla y ser capaces de dar sentido y reconstruir su mundo.
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Bibliografa
RITZER, George.: Teora Sociolgica Contempornea. Ed. Mc Graw Hill. Mxico, 1993.
SCHTZ, Alfred.: Fenomenologa del mundo social. Editorial Paids. Buenos Aires. 1972
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