PROGRAMME DE TECHNOLOGIE DE CONSTRUCTION DES CLASSES DE TERMINALES T1, T2 et S3

Crdit horaire hebdomadaire : 8 heures pour S3 6 heures pour T1 4 heures pour T2

Chapitres Titres Conception de liaison pivot par roulement Introduction a la transmission de puissance Roues de friction Engrenages Transmission par liens flexibles Variateurs de vitesses Rducteurs et Boites de Vitesses Accouplements Systmes de transformation de mouvement Hydraulique et pneumatique Horaires

Numros C1T C2T C3T C4T C5T C6T C7T C8T C9T C10T

T T1 12 h 6h 10 h 42 h 12 h 08 h 20 h 12 h 16 h 12 h

T T2 8h 4h 8h 32 h 6h 6h 16 h 10 h 12 h

TS3 16 h 6h 16 h 52 h 20 h 12 h 28 h 16 h 18 h
16 h

Comptences dtape 3 : Analyser le fonctionnement des mcanismes Concevoir des liaisons mcaniques dun ensemble. Identifier, dterminer les caractristiques des mcanismes de transmission de puissance

CHAPITRE C1T : Ralisation de liaison pivot par roulement Objectifs dapprentissage

- donner la dsignation normalise dun roulement billes contact radial - donner les ajustements sur un guidage en rotation par roulement - raliser un montage de roulements billes contact radial

Classe : Dure :

TT1
12 h

TT2
8h

TS3
16 h

Contenus
RAPPELS SUR LES ROULEMENTS A BILLES A CONTACT RADIAL

Activits dapprentissage
- Observation et transfert des rgles de montages de roulements sur un mcanisme - reprsentation guide dun montage de roulements - Sries dexercices de montage de roulements billes contact radial

- raliser les reprsentations simplifie et normalise dun roulement contact oblique sur un dessin. - donner la dsignation normalise dun roulement contact oblique - donner les ajustements sur un guidage en rotation par roulement contact oblique. - relever les diffrences par rapport un roulement contact radial - raliser un montage de roulements contact oblique - proposer une lubrification adapte dans un montage de roulement - assurer la protection des roulements contre les poussires et les fuites de lubrifiants

LES ROULEMENTS A CONTACT OBLIQUE Montage des roulements billes contact oblique Utilisations Rgles de montages Remarques (Montage en tandem) Rgles complmentaires Montage des roulements rouleaux coniques contact oblique Utilisations Rgles de montages Remarques (Montage en tandem) Rgles complmentaires Exemples de montage Montage en X. Montage en O MONTAGE DES BUTEES Constitution - Utilisation Charges supportes Axiales Radiales Rgles de montages d'une bute billes

- Observation dun roulement contact oblique seul

- Reprsentation guide dun montage de roulements contact oblique et dsignation sur un dessin

- Sries dexercices de montage de roulements contact oblique

- Observation dune bute seule - Reprsentation guide dun montage de butes et dsignation sur un dessin densemble. - Sries dexercices de montage de butes

EXEMPLES DE MONTAGE DE ROULEMENTS SPECIAUX Mmes objectifs dapprentissage que pour les butes. Roulements rouleaux cylindriques Roulements aiguilles Roulements deux ranges de billes Mmes activits que pour les butes

CHAPITRE C2T : Introduction la transmission de puissance

Objectifs dapprentissage
Choisir le systme approprie pour la transmission de puissance entre deux arbres de position relative dfinie Dfinir ou dterminer le rapport de transmission

Classe : T T1 6h Dure :

T T2
4h

TS3
6h

Contenus
TRANSMISSION DE PUISSANCE Mise en vidence Caractristiques dune transmission Aspects gomtriques Classification (selon la gomtrie des arbres) Aspects cinmatiques Rapport de transmission Dfinition Calcul du rapport de transmission Aspects dynamiques Couples Puissances Rendement Aspect rsistance (Contraintes dans les arbres) Torsion Cisaillement Flexion Extension Compression

Activits dapprentissage
- Observation et identification de la position relative des arbres

- Calcul de rapport de transmission, de couples, de puissance et de rendement

Identifier les sollicitations sur les arbres Dterminer les contraintes sur les arbres

CHAPITRE C3T : Roues de friction

Objectifs dapprentissage
- calculer le rapport des vitesses - reprsenter des roues de friction sur un schma et sur un dessin. - dterminer leffort presseur connaissant la puissance transmettre

Classe : Dure :

T T1
10 h

T T2
8h

TS3
16 h

Contenus
Conditions d'entranement Construction Avantages Inconvnients Rapports de vitesses Calcul de l'effort presseur

Activits dapprentissage
- Observation sur un mcanisme du systme de transmission tudi - exercice guid pour la dtermination du rapport de transmission partir des diamtres primitifs. - exercice guid (TD) pour la reprsentation schmatique ou sur un dessin de roues de friction.

CHAPITRE C4T : Engrenages Objectifs dapprentissage Contenus

Introduction Dfinition et fonction Mise en vidence - Identifier les diffrents types dengrenages

Classe : Dure :

T T1
42 h

T T2
32 h

TS3
52 h

Activits dapprentissage
- Observation du systme de transmission tudi sur un mcanisme

ENGRENAGES CYLINDRIQUES PARALLELES Engrenage cylindrique parallle denture droite Caractristiques d'une roue Module Reprsentation graphique Schmas fonctionnels Action de contact sur une dent Engrenage cylindrique denture hlicodale Avantages et Inconvnients Caractristiques Reprsentation graphique Actions sur une dent ENGRENAGES CONCOURANTS A DENTURE DROITE Caractristiques Marche suivre pour le trac des engrenages Avantages et Inconvnients Actions sur une dent Reprsentation graphique Reprsentation schmatique ENGRENAGES GAUCHES Engrenages gauches hlicodaux Roue et vis sans fin Caractristiques de la vis Caractristiques de la roue Formes des roues et vis Actions sur une dent .Schma fonctionnel Remarques (choix des matriaux) Dtermination du sens de rotation de la roue - exercice guid pour la dtermination du rapport de transmission partir des diamtres primitifs ou des nombres de dents

- calculer le rapport des vitesses

- exercice guid (TD) pour la reprsentation schmatique ou sur un dessin dun engrenage.

- dterminer les caractristiques gomtriques dun engrenage.

- reprsentation guide de leffort transmis par une roue dente selon le type dengrenage tudi.

- dterminer les efforts transmis par un engrenage

- calcul des composantes (tangentielle, radiale, axiale) de leffort transmis par utilisation des relations dun triangle rectangle

- reprsenter un engrenage sur un schma et sur un dessin.

-exercice guid sur la dtermination du sens de rotation des roues dun engrenage (raisonner sur le sens de leffort tangentiel).

- dterminer le sens de rotation des roues au cours du fonctionnement

CHAPITRE C5T : Transmission par liens flexibles

Objectifs dapprentissage
- raliser la reprsentation schmatique ou le dessin dun systme de transmission par lien flexible. - dterminer le rapport de transmission dun systme poulies courroie ou dun systme roues et chaine - dterminer le couple et la puissance transmissibles dun systme poulies courroie - dterminer le couple de sortie connaissant le rendement, la puissance dentre et le rapport de transmission - utiliser la relation T = t e pour dterminer leffort tangentiel
f

Classe : Dure :

T T1
12 h

T T2
6h

TS3
20 h

Contenus
SYSTME POULIES COURROIE Conditions de fonctionnement Rapport de vitesses Relation entre les tensions des brins Relation entre les tensions et l'effort tangentiel Expression de l'effort tangentiel en fonction de la puissance et de la vitesse linaire de la courroie. Calcul de la courroie Longueur Section Courroie trapzodale Caractristiques Formes des poulies Comparaison avec les courroies plates

Activits dapprentissage
- Observation du systme de transmission tudi sur un mcanisme - exercice guid pour la dtermination du rapport de rduction partir des diamtres primitifs ou des nombres de dents - exercice guid (TD) pour la reprsentation schmatique ou sur un dessin dun systme de transmission par lien flexible. - exercice guid de dtermination de la longueur de la courroie connaissant lentraxe, les diamtres et les angles denroulement. - application de la relation

- dterminer la longueur de courroie connaissant lentraxe, les diamtres et les angles denroulement.

ROUES ET CHANE Fonction Brin mou et brin tendu Avantages et Inconvnients Rapport de vitesses Types de chanes Chanes rouleaux Chanes silencieuses Chanes de galle

T = t e f pour le calcul
leffort tangentiel

CHAPITRE C6T : Variateurs de vitesses

Classe : Dure :

T T1
08 h

T T2
6h

TS3
12 h

Objectifs dapprentissage
- identifier les lments ralisant leffort presseur dans le mcanisme - partir dune position extrme reprsenter schmatiquement la deuxime position extrme. - dterminer la plage de variation sur un variateur de vitesses - dterminer les couples extrmes dun variateur

Contenus
Fonction Principe Diffrents types de variateurs Variateur plateau et galet simple Variateurs plateau et galet biconique Variateur plateau torique Variateurs galets sphriques Variateurs poulies extensibles

Activits dapprentissage
- Observation et identification dun variateur et de ses lments constitutifs - Dtermination des caractristiques dun variateur

CHAPITRE C7T : Rducteurs et Boites de Vitesses

Objectifs dapprentissage
- raliser la reprsentation schmatique dun rducteur partir dun dessin densemble. - dterminer le rapport de rduction. - calcul du rendement global partir de rendements intermdiaires. - calcul des couples intermdiaires partir de la relation liant puissance, vitesse de rotation et couple. - raliser le montage des graisseurs, des bouchons de vidange et de niveau.

Classe : Dure :

T T1
20 h

T T2
16 h

TS3
28 h

Contenus
LES REDUCTEURS Dfinition Fonction Rapport de rduction Raison d'un rducteur Diffrents types de rducteurs - Rducteur un engrenage roues cylindriques roues coniques - Rducteur train dengrenages Dfinition d'un train d'engrenages Train roues cylindriques Train roues cylindriques et coniques - Rducteur roue et vis sans fin - Rducteurs trains picyclodaux

Activits dapprentissage

Observation et identification dun rducteur de vitesse

Exercices guids (TD) pour la schmatisation dun rducteur

Dtermination de vitesse, de couple, de puissance, ou de rendement au niveau dun rducteur

- raliser le schma cinmatique dune boite de vitesse - concevoir un systme de slection de vitesse - calculer les diffrents rapports de vitesse et classer les diffrentes vitesses dans un ordre croissant ou dcroissant. - identifier dans un mcanisme les systmes de synchronisation, de verrouillage des positions slectionnes.

LES BOITES DE VITESSES Gnralits Ncessite d'une boite de vitesses Sur les machines outils Sur les vhicules moteurs thermiques Dfinition Dispositions constructives Boite clavette coulissante Boite pignons baladeurs Boites baladeur griffes (crabot) Dispositif de commande Verrouillage - Scurit Synchroniseurs Fonction Exemple Condition ncessaire Fonctionnement

Observation et identification dune boite de vitesse

Exercices guids (TD) pour la schmatisation dune boite de vitesse

Dtermination de vitesse, de couple, de puissance, ou de rendement au niveau dune boite de vitesse

- tudier la lubrification

Dtermination des diffrents rapports dune boite de vitesse

CHAPITRE C8T : Accouplements

Objectifs dapprentissage
- identifier un accouplement et ses diffrents constituants - calcul du couple transmissible par un accouplement - raliser le montage dun accouplement entre deux arbres.

Classe : Dure :

T T1
12 h

T T2
10 h

TS3
16 h

Contenus
ACOUPLEMENTS PERMANENTS Accouplements rigides Accouplements lastiques Articulations (Joints de CARDAN, joints de OLDHAM)

Activits dapprentissage
- Observation et identification dun accouplement, dun embrayage, dun frein ou dun limiteur de couple et de ses constituants sur un mcanisme rel ou virtuel ou sur un dessin densemble

- Identifier un embrayage, un frein ou un limiteur de couple - identifier les diffrents constituants dun embrayage, dun frein, dun limiteur de couple - expliquer le principe de fonctionnement dun embrayage, dun frein ou dun limiteur de couple - raliser le montage dun embrayage, dun frein, dun limiteur de couple entre deux arbres. - utiliser la reprsentation schmatique normalise dun embrayage, dun frein ou dun limiteur de couple dans un schma cinmatique. - identifier les matriaux utiliss pour une transmission par friction. - calcul du couple transmissible par un embrayage, un frein, un limiteur de couple - expliquer le principe de rglage du couple transmissible sur les limiteurs de couple.

ACCOUPLEMENTS TEMPORAIRES Embrayages But Dfinition Mise en situation Reprsentation schmatique Diffrents types d'embrayages Embrayages instantans Embrayages griffes Embrayages dents Embrayages Progressifs Embrayages friction Constitution Formes des surfaces de friction Les garnitures de friction Qualit d'un embrayage friction Calcul du couple d'embrayage Exemples d'embrayages friction Embrayages lectromagntiques Embrayages centrifuges Coupleurs Limiteurs de couple But Dfinition Constitution Formes des surfaces de friction Rglage du seuil de scurit Exemples de limiteurs de couple Freins Dfinition Constitution Diagrammes de manuvre Caractristiques d'un frein Types de freins Frein sabots Frein bande ou sangle Frein mchoires ou segments Frein disque

- Explication du principe de fonctionnement dun accouplement, dun embrayage, dun frein ou dun limiteur de couple

- Calcul du couple transmissible dun accouplement, dun embrayage, dun frein ou dun limiteur de couple

- Reprsentation graphique (dessin ou schma) dun accouplement, dun embrayage, dun frein ou dun limiteur de couple

CHAPITRE C9T : Systmes de transformation de mouvements

Objectifs dapprentissage
- identifier les lments constituant un systme de transformation de mouvement donn. - expliquer le principe de fonctionnement dune transformation de mouvement par bielle manivelle, vis crou, came, excentrique. - identifier dans un mcanisme le systme de transformation de mouvement utilis. - dterminer la course dans un systme de transformation de mouvement par excentrique, bielle manivelle et came. - dterminer le dplacement en translation de la vis ou de lcrou pour un nombre de tours donn. - tracer le profil dune came partir du diagramme des leves. - tracer le diagramme des vitesses ou des acclrations. - identifier les lments constituant un systme de transformation de mouvement donn.

Classe : Dure :

T T1
16 h

T T2
12 h

TS3
18 h

Contenus
SYSTEME - BIELLE MANIVELLE Fonction Constitution Longueur du dplacement Etude cinmatique Courbe des espaces du pied de bielle Matriaux pour bielles et manivelles LES EXCENTRIQUES SYSTEME VIS ET ECROU CAMES Fonction Diffrentes formes de cames Cames disques Cames rainures Cames tambour Cames cloches Principe de trac du profil (came disque) Graphe : courbe des espaces. Trac du profil de la came. Contact tige / came. Application: Dtermination du profil de la came

Activits dapprentissage
- Observation et identification dun systme de transformation de mouvement

- Dtermination de la course dun systme de transformation de mouvement

- Trac de profil dune came disque.

- Trac de diagramme des leves de pied de bielle et dune came disque

CHAPITRE C10T : Hydraulique et Pneumatique

Objectifs dapprentissage
- identifier les sous ensembles ayant des fonctions spcifiques dans le mcanisme (refroidissement, distribution, etc). - donner le rle de lorgane de commande ou de rgulation tudi - expliquer le principe de fonctionnement de lorgane de commande ou de rgulation tudi. - donner la reprsentation schmatique dun organe de commande ou de rgulation. - donner la reprsentation schmatique du mcanisme hydraulique ou pneumatique tudi. - expliquer le principe de fonctionnement du mcanisme hydrauliques ou pneumatique tudi. - calculer la cylindre ( partir de la course, du nombre de pistons et de la section de piston), le dbit ( partir de la vitesse de rotation et de la cylindre), la puissance ( partir de la diffrence de pression et du dbit)

Classe : Dure :

T T1
12 h

T T2

TS3
16 h

Contenus
GENERALITES Calcul de cylindre Calcul de dbit Calcul de puissance et de rendement ORGANES DE COMMANDE ET DE REGULATION Distributeurs Rgulateurs de dbit / pression Limiteurs de dbit / pression Clapets LES POMPES Fonction Pompes alternatives Pompes piston Pompes membrane Pompes rotatives Pompe engrenages Pompe palettes Pompe vis Pompe centrifuge LES MOTEURS HYDRAULIQUES et PNEUMATIQUES Moteurs rotatifs Vrins LES COMPRESSEURS Fonction Compresseurs alternatifs Compresseurs rotatifs Refroidissement

Activits dapprentissage
- Observation et identification des organes de rgulation ou de commande dans un systme hydraulique ou pneumatique

- Explication du principe de fonctionnement des organes de rgulation ou de commande

- Calcul des caractristiques dune pompe ou dun compresseur

- Concevoir tout ou partie dun lment de circuit hydraulique ou pneumatique (clapet, limiteur, rgulateur etc. )

Amener les lves au mieux utiliser le systme SI dans les calculs.