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LeyGeneraldeEducacin 115de1994
ObjetodelaLey: Laeducacinesunprocesode
formacinpermanente,personalyculturalysocialquese fundamentaenunaconcepcinintegralintegraldelapersona . humana,desudignidad,desusderechosydeberes Deconformidadconelarticulo67delaConstitucinPoltica defineydesarrollalaorganizacinylaprestacindela educacinformal,NoformaleInformal
EstructuradelSistemaEducativo Colombiano
LeyGeneraldeEducacin115 Art.10 EducacinFormal:Seentiendeporeducacinformal aquellaqueseimparteenestablecimientoseducativos aprobados,encicloslectivos,conpautascurriculares, conducentesagradosyttulos. EducacinNoformal:Eslaeducacinqueseofrececon elobjetodecomplementar,actualizarconocimientosacadmicos ylaboralessinaccesoalsistemadenivelesygrados.
Art.36 Art.43EducacinInformal:Estodoconocimientolibrey espontneamenteadquirido,provenientedepersonas,medios masivos,tradicionesyotrosnoestructurados.
NivelesdelSistemaEducativoFormal NivelesdelSistemaEducativoFormal
Ley749de2002
Introducemodificacionesanivelsuperiordela educacinformalColombiana,Caracterizandoalas Institucionestcnicasprofesionales,Instituciones tecnolgicas Ciclosdeformacin. Titulaciones Transferenciaestudiantil Articulacinconlamediatcnica
Ley715de2001
Competenciasdelas Entidadesterritoriales: Regulartodoloreferentea laprestaci ndelservicio laprestaci ndelservicio educativoenlosmunicipios Prestarasistenciaalos Municipios Administrarelsistemade informaci ndepartamental informaci ndepartamental Certificaralosmunicipios Planificarlaeducaci nen Planificarlaeducaci nen municipiosnocertificados
Ley715de2001
Competenciasdelas Instituciones: Hacerunusoadecuadolos bienesasignados. Brindarinformaci nala Brindarinformaci nala Secretariadeeducaci n Secretariadeeducaci n Municipal
Competenciasdelos Rectores:
Certificados: Certificados:
Planificarlaeducaci n Planificarlaeducaci n enlosdiferentesniveles RegularlaPrestaci ndel RegularlaPrestaci ndel Servicioenelmunicipio Servicioenelmunicipio
Nocertificados: Nocertificados:
Administrarlosrecursos asignados. Suministrarla informaci nrequeridaal informaci nrequeridaal departamentoyla Naci n. Naci n.
ARTICULACINDELAEDUCACIN CONELMUNDOPRODUCTIVO
LAFORMACINENCOMPETENCIASLABORALES
Aportesparalaconstruccindecurrculospertinentes
eninstitucionesdeEducacinBsicayMedia
Bogot,Febrerode2007
PolticadeArticulacindelaEducacinconelMundo Productivo:FormacindeCompetenciasLaborales
Cualificareldesempeosocial,acadmicoylaboraldelosegresados
delasinstitucionesdeeducacinbsicaymedia.
Aportar a la formacin de nios, nias y jvenes, ya sea en una perspectiva de futuro laboral o de emprendimiento para la generacin de ingresos por cuenta propia o tambin para la continuidad de su procesodeformacin.
FORMACINPORCOMPETENCIAS
Es un proceso educativo de desarrollo continuo y articulado de competencias a lo largo de toda la vida y en todos los niveles de formacin
COMPETENCIASBSICAS
PRIMERA INFA NCIA BSICA PRIMARIA BSICA SECUNDARIA MEDIA
TECNICA PROFESIONAL TECNOLGICA PROFESIONAL UNIVERSITARIA POSGRADOS
SUPERIOR
EDUCACINNOFORMALYCONTINUA (Formacinparatodalavida)
Qusonlascompetenciaslaborales?
Conjuntodeconocimientos,habilidadesyactitudesque son necesarios para que los jvenes se desempeen con eficiencia como seres productivos y con responsabilidadsocial. seclasificanengeneralesyespecficas .
CLASESDECOMPETENCIASLABORALESGENERALES
PERSONALES INTERPERSONALES
INTELECTUALES ORGANIZACIONALES
CaractersticasdelaFormacinenCompetencias LaboralesGenerales.
Facilitaestablecerrelacionesconelentornoproductivo,noslopara generaringresossinoparadesarrollarsuspotencialidades. (pertinencia) Suformacinespartedelncleocomndeloscurrculosdesdela educacinbsicahastalamedia.(transversalidad) Essoporteparalaformacinencompetenciaslaboralesespecficas enlaeducacinmediatcnica.(articulacin)
QusonlasCompetenciasLabor alesespecificas(CLE*)?
Sonelconjuntodeconocimientos,habilidades,actitudesy valores que estn orientadas a habilitar a las personas para desarrollar funciones productivas propias de una ocupacin o funciones comunes a un conjunto de ocupaciones.
* Enelsectoreducativo,estascompetenciassondesarrolladasenlaeducacin
media tcnica y en el SENA*. Los jvenes de la media acadmica pueden cursarlasentiemposdiferentesdelescolar.
ARTICULACIONCONELSENA
Definicindeprogramasdeformacinpertinentesalaregin. Transferenciadeldiseocurricularbasadoencompetencias laboralesencasodequelainstitucineducativanolotenga. Formacinpedaggicaytcnicadedocentescuandoserequiera. Asesoriaalainstitucineducativaparamejoramientodelostalleres requeridosparaeldesarrollodelosprogramas. Acompaamientoadocentesenlaimplementacindelos programas. Certificacindeestudiantes.
ACCINESDELMEN
AsistenciayacompaamientotcnicoymetodolgicoaSecretaras deEducacin
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PROYECCIONES
q2010, todas las instituciones educativas de bsicaymediadelpasincorporenlaformacinen competenciaslaboralesgeneralesalPEI,currculo. qConsolidarlaarticulacindelaeducacinmedia con el mundo productivo y configurar el comit nacionaldearticulacindelaeducacinmediayel sectorproductivo.
MUCHASGRACIAS! MUCHASGRACIAS!
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