TEMA 8: EL RENACIMIENTO URBANO DE EUROPA

0- INTRODUCCIN: CRECIMIENTO DEMOGRFICO Y AGRARIO

- Siglos XII y XIII crecimiento importante de la poblacin que trajo comoconsecuencia el poblamiento de nuevos territorios y el mayor nmero de habitantes en ciudades y aldeas. Expansin agraria por la mejora del clima, la roturacin de nuevas tierras (por: tala de bosques y polders territorios que se cultivan al desecar pantanos-) y la implantacin de innovaciones tecnolgicas (rotacin trienal de los cultivos, seleccin desemillas, uso de abonos, empleo del arado de ruedas y vertedera, invencin de la collerapara los animales,) Actividades: pgina 149 (1, 3 y 5) 1) Tanto la poblacin como la agricultura crecieron notablemente. 3) La expansin agraria la provoc la notable mejora del clima. 5) Las innovaciones tcnicas que se incorporaron a la agricultura fueron: la rotacin trienal de cultivos, la seleccin de semillas, el empleo de abono animal para mejorar el rendimiento de las tierras, la utilizacin del arado de ruedas y vertedera, el uso del caballo para tareas agrcolas (adems del buey), la aplicacin de la collera rgida al animal de tiro y el uso de molinos de agua.

1- LA CIUDAD MEDIEVAL
- Las ciudades medievales europeas se organizaban en torno a la plaza mayor, donde se encontraban los edificios ms importantes (catedral o ayuntamiento). - Estaban amuralladas, por lo que en las puertas de acceso se controlaba la entrada de personas y mercancas. * En el interior se construan viviendas modestas, adosadas unas a otras; tambinpalacios, talleres artesanales, * En el exterior de las murallas estaban los cementerios, hospitales, huertos y nuevos barrios. - EL ORIGEN DE LAS CIUDADES * Muchas de las ciudades eran de origen romano, otras nacieron en lugares de pasopara los mercaderes y tambin surgieron cerca de castillos y monasterios o en cruces decaminos. * En estas ciudades se vendan los excedentes agrcolas; de manera, que comenzaron a organizarse mercados semanales con este fin, siendo los productos ms demandados eltrigo, la carne, el vino y el pescado. - PRINCIPALES CIUDADES EUROPEAS: * Las ciudades tenan varias funciones: administrativas, defensivas, comerciales, * Haba ciudades que eran centros comerciales (Gnova, Venecia, ), artesanales(Brujas), culturales (Paris, Salamanca,), religiosos (Roma),

Brujas (Blgica)

Actividades: Documento 59: La ciudad medieval cristiana 2) _ Las ciudades crecieron y se convirtieron en centros de produccin e intercambio. _ Muchas ciudades eran de origen romano, o nacieron en lugares de paso para los mercaderes, y tambin surgieron cerca de castillos y monasterios o en cruces de caminos. 3) La muralla tena un carcter defensivo y cumpla una funcin fiscal y jurdica. Otro de sus signos de identidad era el mercado, que sola celebrarse junto a la muralla. 4) Las calles eran estrechas, de entre dos y cinco metros de ancho, aunque las ms importantes pasaban de diez metros. 5) Ncleo comercial Gnova, Venecia Centro artesanal Brujas, Londres Sede de ferias Amberes, Troyes Centro cultural Pars, Oxford

1.1- LAS ACTIVIDADES URBANAS

A) La

Artesana la actividad artesanal estaba regulada por los gremios (asociaciones que nacieron en las ciudades para que los artesanos del mismo oficio se ayudaranmutuamente). Cada gremio tena sus normas referentes a la calidad, precio, del producto. Los artesanos trabajaban en talleres situados en su propia vivienda, y abiertos a la calle por medio de una tienda. Cada taller estaba formado por: el maestro (dueo deltaller, herramientas,); los oficiales (asalariados del maestro) y los aprendices(ayudantes de los oficiales). B) Las ferias eran mercados de grandes dimensiones celebrados en las ciudades en determinadas pocas del ao. stas solan estar protegidas por los monarcas y seores feudales. En ellas, volvi a utilizarse la moneda lo que hizo que apareciera la figura delcambista (persona que cambiaba y prestaba dinero con intereses

Actividades: pgina 153 (12 y 13) 12) Los gremios eran corporaciones que nacieron en las ciudades para que los artesanos de un mismo oficio se ayudaran mutuamente. 13) En los talleres trabajaban los artesanos, formados por el maestro, que era el dueo del taller, los oficiales, asalariados del anterior, y los aprendices del oficio, ayudantes de los oficiales. 1.2- EL COMERCIO Y LAS RUTAS COMERCIALES - En esta poca se organizaron rutas comerciales terrestres entre las principales ciudades europeas. - En torno al mar del Norte y Centroeuropa tambin se desarroll el comercio, en ciudades como Brujas, Amberes, - Otro foco comercial lo constituy el norte de Italia, sobre todo ciudades como Gnova, Florencia, - Por otro lado, muchas ciudades alemanas se unieron en la llamada Hansa(confederacin que lleg a controlar todo el comercio del Mar del Norte y del Bltico). * El resto de Europa se comunicaba a travs de una red de puertos (Marsella, Barcelona,) y ros navegables como el Sena, Rhin, - Los productos con los que se comerciaba eran cereales, especias, carne, vino,

1.3- LA SOCIEDAD FEUDAL SE TRANSFORMA - La sociedad feudal comienza a transformarse a partir del siglo XII. Vemoslo: a) La nobleza continu aferrada a la tierra como nica fuente de riqueza; pero muchos fueron los nobles que abandonaron los castillos y se instalaron en palacios en las ciudades; as, sustituyeron actividades como la caza por nuevas aficiones (arte, cultura,). b) El clero en esta poca se mejor la formacin de sus miembros y se fundaronrdenes religiosas en las ciudades, en las que vivan obispos, monjes de rdenes mendicantes, c) El pueblo los campesinos siguieron dedicndose a la agricultura, pero muchos de ellos abandonaron sus feudos para instalarse en las ciudades que ofrecan mejores posibilidades de trabajo. La burguesa eran antiguos campesinos libres o siervos que haban huido de los feudos, instalndose en las ciudades (en las que se dedicaron a la artesana y al comercio). Actividades: pgina 155 (14, 15 y 16) // Documento 62: Repasamos con fichas 14) El principal cambio fue el abandono de sus castillos y el traslado a la ciudad, donde construyeron palacios y empezaron a disfrutar de la vida cortesana. 15) A partir de este siglo, mejor la formacin cultural del clero y se fundaron en las ciudades varias rdenes religiosas. Los campesinos pudieron abandonar sus feudos y convertirse en hombres libres. 16) La burguesa eran antiguos campesinos libres o siervos que haban huido de los feudos y de las cargas feudales Documento 62: Repasamos con fichas

Economa
_ Agricultura:

_ Perodo de expansin: entre los siglos XII y XIII. _ Causas de la expansin: notable mejora del clima e introduccin de una serie de innovaciones tcnicas. _ Comercio: _ Causa del desarrollo comercial: la gran expansin de la agricultura. _ Lugares ligados al desarrollo comercial: las ciudades. _ Principales zonas comerciales de Europa: en torno al mar del Norte, Centroeuropa y norte de Italia. _ Principales consecuencias del desarrollo comercial: las ciudades volvieron a erigirse en centros econmicos y polticos y en ellas surgi un nuevo grupo social, la burguesa, que trastoc la sociedad estamental. _ Artesana: _ Lugares ligados al desarrollo artesanal: las ciudades. _ Actividad econmica que se desarroll con la expansin de la artesana: el comercio. _ Asociaciones mediante las cuales se organizaba esta actividad: gremios. _ Personal que compona un taller artesanal: el maestro, dueo del taller; los oficiales, asalariados del maestro y los aprendices, ayudantes de los oficiales.

Sociedad

_ Nota caracterstica de la sociedad a partir del siglo XII: los grandes cambios que se experimentaron. _ Cambios que se produjeron en cada estamento: la nobleza continu aferrada a la tierra, aunque muchos nobles se fueron a las ciudades; el clero sigui realizando sus funciones, sin embargo mejor la formacin de sus miembros; y los campesinos siguieron dedicndose a la agricultura, aunque muchos se trasladaron a las ciudades en busca de nuevos empleos y de ms libertad al liberarse de las cargas feudales. _ Grupo social al margen de la sociedad estamental: la burguesa. * Origen de sus componentes: antiguos campesinos libres y siervos huidos de los feudos. * Lugar donde habitaban: ciudades. * Actividades a las que se dedicaban: fundamentalmente al comercio y a la artesana. * Grupos que se formaron en funcin de sus diversas condiciones econmicas: grandes comerciantes, empresarios y banqueros; pequeos comerciantes y maestros de los gremios; oficiales y aprendices de los talleres artesanales; criados de las grandes familias y trabajadores que realizaban oficios menores. 1.4- EL GOBIERNO DE LAS CIUDADES - Aunque la mayor parte de las ciudades estaba influenciada por un seor feudal, con el tiempo muchas de ellas adquirieron cierto grado de independencia. * A veces, el rey les conceda fueros o una carta puebla (documento que otorgaba el rey a los pobladores de un lugar. Regulaba el reparto de tierras y las normas de convivencia). * Adems, muchas ciudades lograron dictar sus propias leyes, lo que implicaba lalibertad para sus habitantes. Tambin disfrutaron de autonoma judicial, capacidad para recaudar impuestos,

- Por otro lado, las ciudades crearon su propio gobierno, basado en: * Un Consejo formado por miembros de las familias nobles y burguesas ms ricas e influyentes (esto provoc protestas y revueltas en ciertas urbes de Europa). En este organismo delegaban el poder los habitantes de la ciudad. * Unos magistrados encargados de que se cumplieran las leyes dictadas por el consejo. Actividades: pgina 156 (17, 18 y 19) 17) No porque en las ciudades los nobles tenan que someterse a las leyes urbanas y al gobierno municipal. 18) Las ventajas eran no pagar impuestos, cobrarlos a los comerciantes que llegaran de fuera y contribuir con hombres en caso de guerra, 19) Dos: un Consejo formado por miembros de las familias nobles y burguesas ms ricas e influyentes; y unos magistrados, formados por alcaldes, regidores y concejales, con la funcin de vigilar el cumplimiento de las decisiones tomadas por el Consejo.

2- EL PODER DE LOS REYES

- Los reyes de la Europa medieval procedan de familias nobles y, en muchos casos, eran guerreros que luchaban por engrandecer sus reinos. * La Monarqua hereditaria la institucin de la corona se convirti en hereditaria y se generaliz el derecho de la primogenitura (el hijo mayor del rey era quien heredaba la corona) * El aumento del poder real se produjo gracias al debilitamiento del poder feudal. Este hecho fue aprovechado por algunos monarcas para reforzar su autoridad, y para ello tomaron dos soluciones: + Nombrar delegados, es decir, representantes del rey en los consejos de las ciudadesque se encargaron de controlar y dirigir la vida del reino, + Transformar el Consejo Real en cortes o parlamentos, es decir, asambleas en las que participaban nobles, clrigos y los representantes de las ciudades ms destacadas.

3-

EL SENTIMIENTO RELIGIOSO

a) Los problemas religiosos en esta etapa aumentaron las herejas (opiniones o creencias contrarias a la fe de Cristo) por lo que la Iglesia cre el Tribunal de la Inquisicin para acabar con ellas.

b) Las rdenes religiosas se renov la orden del Cster (valores como la austeridad, sobriedad, fueron sus principios) y aparecieron varias rdenes mendicantes (dominicos, franciscanos,) que construyeron conventos en las ciudades y se extendieron con rapidez. c) Las Cruzadas entre los siglos XII y XIII tuvieron lugar siete cruzadas. Este sentimiento de defensa de la fe cristiana y el espritu guerrero de la poca motivaron la formacin de rdenes militares (congregaciones de monjes-soldados) como la de los templarios.

Actividades: pgina 158 (23 y 24) 23) Se dedicaron a la evangelizacin 24) Las rdenes miliares eran congregaciones de monjes-soldados que formaban parte en las Cruzadas, para defender la fe cristiana. La orden que surgi en el siglo XII, fue la de los templarios.

4- LA CULTURA
4.1- ESCUELAS Y UNIVERSIDADES - A partir del siglo XII se produjo un despertar intelectual en Europa. Las escuelas yuniversidades existentes continuaron su tarea, pero se fundaron otras muchas a lo largo del siglo XIII (Salamanca,). - En escuelas y universidades se estudiaba el trvium y el quadrivium y se aadieronotros estudios como el derecho, medicina, filosofa, 4.2.- LA CIENCIA Y LA TCNICA a) Las ciencias astronoma (surgen nuevas explicaciones sobre el universo, pero se mantuvo la teora de que la Tierra se encontraba en el

centro del universo.; enmatemticas se escribieron manuales de aritmtica, b) La tcnica aparicin de la rueca (que mejora las tareas textiles), invencin de lacola, el barniz, La navegacin experiment importantes adelantos por la construccin de nuevos barcos, como la carabela, o por el uso de la brjula.

La imprenta de Gutenberg fue posibilit lapublicacin de miles culturizacin de la sociedad.

el invento ms revolucionario pues de libros y, con ello, la progresiva

Actividades: pgina 159 (26 y 27) 26) El geocentrismo defenda la creencia de que la Tierra se encontraba en el centro del Universo y el sol giraba a su alrededor. 27) El alumno puede sealar que la imprenta tuvo trascendencia al permitir publicar numerosos ejemplares de un mismo libro con menos esfuerzo y menor coste, mientras que la labor de los monjes copistas, consista en copiar textos y libros de la Antigedad, lo que

supona una tarea dura, a la que tenan que dedicar muchas horas diarias durante mucho tiempo, y el resultado final era mucho menor en cuanto al nmero de ejemplares.

5- EL ARTE GTICO
- Se inici en Francia en el siglo occidental entre los siglosXIII y XIV XII y se desarroll en Europa

5.1- ARQUITECTURA - Edificios ms altos que los del romnico, con ventanales cubiertos de vidrieras de colores. Destacaron: iglesias, catedrales, palacios, ayuntamientos, - Materiales piedra de sillar - Uso del arco apuntado y la bveda de crucera. En el exterior aparecen arbotantes y contrafuertes coronados por pinculos. - Uso del bside con absidiolos. - Uso del Rosetn en la fachada.

5.2- LA ESCULTURA tipos: - Relieve escultura sujeta al marco arquitectnico (se esculpe en portadas, capiteles, figuras de vrgenes, santos,) - Bulto redondo o exenta normalmente de tema religioso (destacan las representaciones de la Virgen con el Nio mayor gesto de comunicacin y dulzura entre las figures- y la de Cristo crucificado (con un solo clavo en los pies).

5.3-LA PINTURA La pintura al fresco pierde importancia en detrimento de la pintura realizada sobretabla de madera. - Temas religiosos (sobre todo), escenas de la vida cotidiana, retratos de personas, - Mayor realismo y expresin que en el perodo anterior. - Se retomaron las miniaturas en los libros, elaboradas ahora por artesanos.

Actividades: Documento 64: Elementos y caractersticas del arte gtico 1) Este edificio tiene tres naves. Dichas naves son de elevada altura, sobre todo la central, que es mucho ms alta que las laterales. La planta es una variante de la de cruz latina. En la fachada hay tres grandes puertas con arcos apuntados, un rosetn y dos torres en los laterales. 2) Dibujos 3) Escultura _ Tipos: relieve y bulto redondo. _ Caractersticas: las figuras son ms expresivas y los ropajes son ms naturales que en el romnico. Pintura _ Caractersticas: es ms realista y expresiva que la pintura romnica. _ Soporte utilizado con mayor frecuencia: tablas de madera y libros de miniaturas. _ Ubicacin en los templos: retablos

6- EL FINAL DE LA EDAD MEDIA

6.1- LA CRISIS DEL SIGLO XIV causas: - Malas cosechas que provocaron hambre y, por tanto, una disminucin de la poblacin y, as,paralizacin de las roturaciones de tierras por falta de mano de obra. - Propagacin de epidemias, de las que destac la peste negra que lleg a Europa procedente de Asiaa partir de 1347 y ocasion la muerte de un tercio de la poblacin europea. - Sucesin de guerras, de las que sobresali la Guerra de los Cien Aos (13371413). - En el plano social, estos hechos ocasionaron el aumento del nmero de mendigos, bandoleros, y el incremento de rebeliones de los grupos ms pobres contra la nobleza rural y urbana.

6.2- HACIA LA EDAD MODERNA - Desde finales del siglo XIV y durante el siglo XV se produjeron varios cambios. Son los siguientes: * Progresiva recuperacin de la poblacin por la mejora de las cosechas. * Aumento del poder de l2as monarquas en detrimento de la nobleza feudal. * Desarrollo de instituciones polticas (cortes o parlamentos, en los que se aprobaban leyes o impuestos). * Surgimiento de nuevas corrientes de pensamiento como el Humanismo (considera al hombre como el centro de todas las cosas) e impulso de la investigacin cientfica. * Desarrollo de nuevas tcnicas de navegacin que favorecieron los descubrimientos geogrficos. Todo ello, provoc el deterioro de la sociedad medieval y, en consecuencia, el surgimiento de una nueva etapa denominada Edad Moderna.