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UNIVERSIDAD TCNICA ESTATAL DE QUEVEDO

UNIDAD DE POSGRADO
MAESTRA EN GERENCIA DE REDES Y CONECTIVIDAD

MODULO DE CRIPTOGRAFIA Y SEGURIDAD

TUTOR: ING. GEOVANNY MEZA

TEMA: PLAN DE CONTINGENCIA

AUTOR: LCDO. ALBERTO SEGOBIA

QUEVEDO ECUADOR 2013

PLAN DE CONTINGENCIA PARA DESASTRES DE INCENDIO, SISMOS E INUNDACIONES EN EL COLEGIO FISCAL MIXTO VENTANAS

Elaboro de forma escrita un ligero Plan de Contingencia que podra ser utilizado en caso de presentarse desastres tales como incendios, sismos e inundaciones en la institucin en la cual laboro, la misma que no posee un proyecto de sta clase, y que se deber llegar implementar con urgencia en ste ao lectivo.

OBJETIVO: Proporcionar a todos los miembros de la comunidad educativa del Colegio Fiscal Mixto VENTANAS, las medidas preventivas y de apoyo en caso de enfrentar desastres de incendios, sismos e inundaciones.

EN CASO DE INCENDIOS: Si por cualquier motivo se llegara a suscitar un incendio dentro de las instalaciones del colegio, podramos seguir el siguiente procedimiento. Tomar la voz de alerta y avisar a las personas presentes en el centro, de la situacin existente. Solicitar de manera clara, expresando calma y seguridad, que se realice la salida de todas las personas, siguiendo la ruta de evacuacin sealizada. Hacer un listado de si alguno de los alumnos tiene alguna incapacidad fsica o mental que le impida realizar una adecuada evacuacin, para tener especial inters en ayudarlo a lograr el objetivo de salida. Este listado estar bajo responsabilidad de los Tutores en caso del nivel secundario y de los profesores de primaria La persona encargada de portar el extintor, en este caso el docente del aula de innovaciones o el portero de la Institucin se dirigir al lugar en el que este se encuentre y proceder a aplicarlo en la zona donde se haya producido el incendio. Una vez ubicado en la zona de la emergencia, se proceder a romper el sello de plstico del extintor o a romper el sello de seguridad que pudiera existir. Apuntar la boquilla del extintor hacia la zona de la base del fuego. Siempre se deber operar el extintor a favor del viento. Nunca en contra de l, ya que el operador podra verse impregnado de la sustancia extintora.

El extintor se deber utilizar a una distancia de 2 a 3 metros del fuego. La sustancia nitrogenada que se encuentra en su interior, alcanza una accin de hasta 3 a 5 m. al momento en que el extintor es usado. Presionar firmemente la manija de descarga de la sustancia que se encuentra dentro del extintor. Mover la boquilla del extintor en forma de abanico hasta extinguir el fuego. Una vez usado el extintor, dejarlo echado en el suelo en seal que se encuentra descargado. Inmediatamente despus de superado el incendio, proceder a realizar la recarga del extintor y volverlo a colocar en su respectiva ubicacin. Se deber tener siempre presente que luego de cualquier prueba o del uso del extintor, la sustancia de su interior pierde potencia y por ende deber ser recargado en lugares de confianza.

EN CASO DE SISMOS: Se propender a la evacuacin de toda la comunidad educativa, siguiendo las vas sealizadas con la palabra SALIDA y dirigindose a la puerta sealizada con la palabra ESCAPE. Esta puerta se abre Ante la ocurrencia de un sismo se recomienda que los docentes presentes en la Institucin Educativa o en su ausencia de uno de ellos, el personal auxiliar, den la voz de alerta con el fin de que todas las personas que se encuentren en el local, procedan a alcanzar la va de ESCAPE, de manera controlada, con calma y conservando el mayor orden posible para evitar accidentes derivados de un mal procedimiento de evacuacin. Si el movimiento telrico es muy fuerte y que no permite una evacuacin segura, se recomienda que las personas presentes se resguarden en las zonas de seguridad que se encuentran debidamente sealadas. De ser posible, se recomienda que sean desconectada la llave general del suministro elctrico., siendo el responsable el guardin del centro educativo Una vez superado el problema de incendio, se llamar a la central de bomberos.

CMO PROPORCIONAR LOS PRIMEROS AUXILIOS BASICOS Los primeros auxilios son aquellas actuaciones que llevaremos a cabo inmediatamente despus de producirse el accidente. El objetivo es minimizar la gravedad para ser atendido posteriormente por un especialista. Por tanto son una asistencia inmediata y limitada. Durante nuestras clases e incluso en nuestra vida diaria, nos podemos encontrar ante situaciones que debemos dar una respuesta rpida y una actuacin adecuada. A continuacin propongo una serie de actuaciones bsicas de las tcnicas de urgencia sobre primeros auxilios vitales que como docentes debemos conocer y saber actuar ante ellos; estos son: Se deber tener presente que el Botiqun de Primeros Auxilios se encuentra ubicado en las aulas (entrando a la mano derecha) y es de color blanco y rojo

BOTIQUIN BSICO PARA OTORGAR LOS PRIMEROS AUXILIOS 1 Frasco Agua Oxigenada 1 Frasco De Alcohol Medicinal 1 Paquete Algodn 1 Frasco Mercurio Cromo 1 Paquete De Gasa 10 Tabletas Paracetamol 1 Termmetro 1 Agua Oxigenada 1 Baja Lengua 2 Unidad Venda Ancha 2 Unidades Venda Angosta 10 Unidades Venditas (Curitas) Y Esparadrapos 1 Linterna 1 Tijera Punta Roma

RECOMENDACIONES GENERALES PARA TODO EL PERSONAL QUE HACER DURANTE Conserve la calma y controle los brotes de pnico que se puedan generar. Si se encuentra bajo techo protjase de la cada de ladrillos, artefactos elctricos, maderas, bibliotecas, equipos de laboratorio, tableros, etc. Aljese de vidrios y protjase debajo de marcos de puertas, mesas, escritorios o de un lugar resistente de la edificacin. En el rea externa del Colegio, aljese de paredes, postes, cables elctricos y otros elementos que puedan caerse. Si observa daos visibles y considerables en la edificacin tales como cada de muros, fracturamiento de columnas, evace inmediatamente y no espere a que suene la seal de evacuacin. Si los alumnos se encuentran en el interior de las aulas u laboratorios, los docentes deben procurar evitar el pnico entre ellos. La persona encargada del bar o comedor debe cerciorarse de cerrar llaves de gas y electricidad si es posible.

QUE HACER DESPUES Evacuar el lugar y ubquese en los sitios sealados por grupos y espere a que se normalice la situacin. El Docente que este con el grupo de Alumnos debe llevar el Botiqun de Emergencias e inmediatamente verificar la presencia o no de cada alumno en su grupo. Se debe tener en cuenta que los socorristas pueden estar ocupados atendiendo otras emergencias, por lo cual se debe tratar de resolver los problemas que se generen al interior del Centro Educativo. Si queda atrapado procure utilizar una seal visible o sonora. No difunda rumores, ya que puede causar descontrol y desconcierto entre los alumnos, padres de familia y familiares. Antes de iniciar actividades educativas, revise el estado de deterioro en que quedaron las diferentes aulas y bloque administrativo. Suspenda el paso de energa elctrica y gas, hasta estar seguros que no hay cortos y fugas. 5

Observe si hay personas heridas, no mueva a los lesionados a no ser que estn en peligro de sufrir nuevas heridas. No pise escombros en forma indiscriminada, si requiere moverlos sea muy cuidadoso; al hacerlo puede pisar o tumbar muros o columnas dbiles ya que pueden estar soportando estructuras las cuales probablemente se caern ante cualquier movimiento. Si detecta focos de incendio informe de inmediato a la persona correspondiente para controlarlos.

RECOMENDACIONES ESPECFICAS Mantenga permanentemente las puertas abiertas o ajustadas y libre de obstculos. En el momento de la evacuacin todo el personal debe salir libre de elementos (maletines, cartucheras, loncheras, etc). En caso de temblor o terremoto esperar 40 segundos en sitio seguro antes de abandonar el centro educativo. Se debe esperar 30 minutos afuera de los salones despus del temblor o terremoto debido a las rplicas que puedan presentarse.

RECOMENDACIONES AL PERSONAL DEL BAR O COMEDOR Conservar la calma e ir al lugar sealado. Ubicarse lejos de los estantes, ventanas y objetos que puedan caer y hacer dao. La persona encargada de este debe cerciorarse de cerrar llaves de gas y electricidad si es posible.

PLAN DE EVACUACION EN CASO DE INCENDIO Los sitios de reunin son los siguientes: RECOMENDACIONES GENERALES PARA TODO EL PERSONAL QUE HACER ANTES

Tenga siempre los extintores en buen estado, preferiblemente tipo ABC, y ubicados puntos estratgicos del Colegio. Mantenga los lquidos inflamables en recipientes cerrados y en lugares donde no representen peligro. Haga revisin y reparacin de las instalaciones elctricas defectuosas. No use fusibles con mayor capacidad de la requerida ni use cables pelados en instalaciones elctricas. Evite que se mantengan o se dejen velas encendidas en las instalaciones o laboratorios de ciencias.

QUE HACER DURANTE Llame de inmediato a los bomberos y organismos de socorro. Evacuar el lugar y ubquese en los sitios sealados por grupos y espere a que se normalice la situacin. El portero debe abrir de inmediato las puertas de acceso al Colegio. Tratar de controlar el pnico entre los alumnos. No corra, no grite, no haga ruidos innecesarios, no cause confusin. Revisar por parte de la brigada correspondiente los baos, aulas y dems dependencias donde puedan haber quedado alumnos. Una vez iniciada la evacuacin, evitar y controlar que los alumnos se devuelvan a las aulas o dems dependencias por objetos de valor o utensilios escolares. Si se encuentra en un lugar lleno de humo salga agachado cubrindose nariz y boca con algn textil hmedo, pues el humo tiende a subir y puede morir asfixiado. Si su ropa se incendia no corra, arrjese al suelo y d vueltas.

QUE HACER DESPUS Los directivos, docentes y alumnos, deben reunirse en el punto de encuentro. Procure tranquilizar los alumnos.

Cada docente debe constatar que en este punto de encuentro se encuentre la totalidad de los alumnos. No obstruya la labor de los bomberos y organismos de socorro. Cercirese que no ha quedado ningn foco de nuevos incendios. Una vez apagado el incendio, cercirese a travs de personal experto, que la estructura no haya sufrido debilitamiento. RECOMENDACIONES ESPECFICAS A la seal de alarma de incendio salir ordenadamente hacia el sitio indicado, usando las rutas de evacuacin instaladas. Se recomienda el uso de pauelos hmedos cubriendo nariz y boca mientras se dispersa el humo y/o se est en contacto con ste. La persona encargada de aislar el fluido elctrico debe hacerlo antes de abandonar el rea. En el saln de computadores cerrar el fluido elctrico antes de abandonar el rea, esto lo debe hacer quien all este en el momento. La persona encargada del bar o comedor debe cerrar las llaves del gas y el fluido elctrico antes de abandonar el lugar.

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