UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA. Facultad de Contabilidad, Administracin, Negocios e Informtica Materia: Mtodos Cuantitativos Avanzados.

Bitcora de la Sesin de clases.

Nombre del participante: Sesar Alejandro Snchez Mrquez Grupo: 132 No. Lista: 28 Unidad: I Tema: Descripcin del curso Sesin: 2 Fecha: 14 de febrero del 2013

Actividad acadmica: El estudiante conocer el contenido de la carta descriptiva de la materia de Mtodos cuantitativos

Palabras Clave. Curriculum

Temas abordados: Propsito de la Materia Horario de la Asignatura Evaluacin de desempeo Competencias en el manejo de tecnologa Unidad I: El Modelo de Transportes Unidad II: El Modelo de Lnea de Espera Unidad III: El Modelo de Cadenas de Markov Unidad IV: Simulacin de Sistemas

Metodologa propuesta: Asesora y seguimiento por el maestro Presentacin utilizando multimedia Lectura y anlisis de comentarios Sntesis de los temas abordados Comentarios y Observaciones Resumen de clase El seguimiento y evaluacin de contenidos en la unidad se complementara con la participacin de clases y examen

Contenido: El curso estar integrado de 4 unidades: Unidad I: El Modelo de Transporte Unidad II: El Modelo de Lnea de Redes Unidad III: El modelo de Cadenas de Markov Unidad IV: Simulacin de Sistemas

16 hrs 16 hrs 16 hrs 16 hrs 64 hrs

Resumen de la Unidad Propsito de la materia Investigar y analizar la informacin en la construccin de modelos matemticos para tomar decisiones cuantitativas y solucionar problemas que permitan la optimizacin de recursos de la empresa. Competencia del curso Analizar la informacin para optimizar los recursos de la empresa mediante la aplicacin de modelos matemticos y la utilizacin de programas especializados. Evidencia de desempeo La lista de asistencia Bitcora de sesin de clase Trabajos de investigacin, tareas, practicas, ejercicios programados, etc. Exmenes parciales Proyecto del curso Memorias del curso

Competencias por unidad: Unidad I: El modelo de transporte Formular y resolver modelos de Transporte utilizando paquetes computacionales. Unidad II: El modelo de lnea de transporte Disear sistemas con un buen balance de costo y servicio utilizando paquetes computacionales. Unidad III: El modelo de cadenas de Markov Evaluar el efecto a largo plazo de las campaas publicitarias y de las cuentas por cobrar. Unidad IV: Simulacin de Sistemas Analizar el comportamiento de los sistemas complejos cuando fallan los mtodos analticos o la matemtica. Criterios de Evaluacin Antes del Curso (evaluacin diagnstica) El maestro debe verificar si el alumno posee los conocimientos y habilidades necesarias para iniciar las actividades de aprendizaje del curso. Si el resultado es negativo, debe remediarse esta situacin proponiendo actividades extra clase. Durante el Curso (evaluacin formativa): Exmenes parciales 60 % Prcticas (laboratorio) 10 % Tareas 10 % Despus del curso (evaluacin sumaria): Proyecto final 10 %

Definiciones. Curriculum

Observaciones: Email: metodos132@yahoo.com.mx Password: grupo132 cvazquez59@uabc.edu.mx Tarea 1: Entregar la solicitud impresa de empleo con los requisitos solicitados en la sesin de clase.

SESAR ALEJANDRO SANCHEZ MARQUEZ Nombre y firma del Alumno