cidos y bases duras y blandas cidos duros: Los cidos duros, tambin llamados iones metlicos de clase a, son

la gran mayora de los iones metlicos que encontramos en la tabla peridica. Estn caracterizados por la electronegatividad baja que poseen, y en algunos casos, tambin por la alta densidad de carga. cidos blandos: A este grupo tambin se les conoce como iones metlicos de clase b, que son los iones que se encuentran en la parte derecha, en el segmento inferior de los elementos metlicos de la tabla peridica. Son cidos con bajas densidades de carga, y son los elementos de ms electronegatividad. Bases duras: Las bases duras, tambin llamados, ligandos de clase a. Se trata de especies relacionadas con el flor o el oxgeno, ya sea en forma de xidos, nitratos, hidrxidos, fosfatos, carbonatos, sulfatos, etc. Bases blandas: Tambin llamados ligandos de clase b. Se trata de los no metales nos menor electronegatividad, como por ejemplo el carbono, el azufre, o el yodo entre otros. Dichos iones, son grandes y polarizables, tendiendo a favorecerse la formacin de enlaces de tipo covalentes.

Clasificacin de reactivos por acidos y bases duras y blandas cidos Blandos KCl CaCl CrCl (II) FeCl (II) NiCl CuCl (II) MnCl( II) AlCl ZnCl CoCl (II) FeCl (II) NaCl Duros PbCl( II) HgCl (II)

Bases Blandas Yoduro de potasio Duras Hidrxido de sodio Sulfuro de sodio Carbonato de sodio Sulfato de sodio Fostafto de sodio Sulfuro de sodio Nitrato de sodio Sulfito de sodio Tiosulfato de sodio Oxalato de potasio Cromato de potasio

Potencial de ionizacin El potencial de ionizacin es la energa que es necesaria suministrale a un tomo para arrancarle un electrn de su capa de valencia, convirtiendo el tomo en un ion positivo o catin. Nos ceiremos al primer potencial de ionizacin, energa necesaria para extraer un nico electrn del tomo, aunque en muchos elementos se puede hablar de segundo potencial de ionizacin, energa necesaria para arrancar un segundo electrn al tomo que ya ha perdido uno, o de tercer, cuarto, etc. potenciales de ionizacin.

Dos factores influirn sobre ell potencial de ionizacin. Por una parte ser tanto mayor cuanto ms atrado est el electrn que se pierde por el ncleo atmico. Por otro lado, como los tomos tienden a tener ocho electrones en su capa de valencia, acercarse a este ideal disminuir el potencial de ionizacin, y alejarse de l lo aumentar. Practica 5 Determinacin de aniones y cationes Objetivo El objetivo de es distinguir los acidos y bases duros y blandos en una reaccin mediante experimentos que permitan seleccionar criterios que ayuden a identificar aniones y cationes.

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL Y RECOLECCIN DE DATOS Material. Parte 1 -13 tubos de ensaye de boca ancha o bien vasos de precipitado de 25 ml -1 gradilla -1 pipeta graduada de 5 ml -Phmetro Parte 2 -11 tubos de ensaye de boca ancha o bien vasos de precipitad de 25 ml -1 espatula Parte 3 -4 tubos de ensaye de bocha ancha o bien vasos de precipitado de 25 ml Reactivos KCl CaCl HgCl (II) CrCl (II) FeCl (II) NiCl CuCl (II) MnCl( II) AlCl ZnCl CoCl (II) FeCl (II) NaCl PbCl( II) HgCl (II) Hidrxido de sodio Sulfuro de sodio Carbonato de sodio Sulfato de sodio

Fostafto de sodio Sulfuro de sodio Nitrato de sodio Sulfito de sodio Tiosulfato de sodio Oxalato de potasio Cromato de potasio Yoduro de potasio

Parte 1 Identificacin de cationes Compuestos a analizar soluciones de 0.1 N: KCl ,CaCl,HgCl (II);CrCl (II);FeCl (II);NiCl;CuCl
(II)MnCl,(II) AlCl,ZnCl, CoCl (II),FeCl (II),NaCl, PbCl( II),HgCl (II).

Etiquetar dos tubos por cada cation, una serie para las reacciones con NaOH y otra para las de sulfuro de sodio

Colocar de 2 a 3 ml de cada cation en los tubos

Determinar el ph de cada una de las soluciones

Agregar unas gotas de sulfuro de sodio 0.1M a la segunda serie, observar , agitar, determinar ph y anotar los resultados en la tabla 2.

Agregar gotas de NaOH 0.1 M a la primera serie , observar, agitar y anotar los resultados en la

Formato de las tablas.

Compuesto

Color de la solucin

q/r*

pH inicial

pH final

Kps del hidrxido

Color de el precipitado

Parte 2 Identificacin de aniones Aniones que se van a estudiar: Na2CO3, Na2So4, Na3PO4, Na2S, Na2SiO3, NaCl, NaNo3, Na2SO3, Na2S2O3, Oxalato de potasio, K2Cro4 y KI.

Tomar con la esptula una pequea cantidad de cada sal , colocarla en un tubo de ensaye.

Agregar un poco de agua destilada, agitar hasta obtener la disolucion completa.

Etiquetar cada tubo con la frmula de la sal

Registrar las observaciones en un cuadro (Tabla3).

Efectuar una reaccin de identificacin para cada anion

Medir el ph de cada solucin

compuesto

pH de la solucin

pKa*

pKb*

Reactivo agregado

Observaciones

Procesamiento de datos Parte 1 Cationes 1. Escribir las reacciones balanceadas de las reacciones de hidrolisis y precipitacin con hidrxido de sodio y con sulfuro de sodio 2. Qu factor contribuye con la acides de un catin? 3. cmo se puede predecir cules son los cationes ms hidrolizantes? 4. Un catin y un anin duro, siempre se comporta como duro? Por qu? 5. existe relacin alguna entre electronatividad (Pauling) y la dureza o blandura de un anin. 6. Clasificar los cationes estudiados en duros y blandos. Parte 2 Aniones 1. Escribe la descripcin de la reaccin efectuada indicando las caractersticas que permiti identificar el anin. 2. Escribe las ecuaciones balanceadas de las reacciones de identificacin que llevaste a cabo 3. Justifica el ph observado de acuerdo a los datos de pka y pkb que encontraste, asi como el ph de las reacciones de hidrolisis. Parte 3 Compuesto desconocido 1. Explica el procedimiento que seguiste para identificacin de cationes y aniones de los compuestos problema 2. Escribe las reacciones de identificacin balanceadas que llevaste a cabo, asi como los parmetros que te permitieron identificar los cationes y aniones de los compuestos problema. 3. Finalmente escribe el nombre y la formula de los compuestos problema. Tratamiento de residuos De los metales los mas txicos son los derivados de plomo mercurio y cromo, te recomendamos almacenarlos temporalmente en un frasco etiquetado correctamente, uno para cada metal: al final evaporaras el disolvente, de tal manera que solo tengas residuos solidos correspondientes, los cuales son mas fciles de almacenar, recuperar y/o tratar.