Fundamentos de Electricidad: Clculo y Aplicaciones

1 Evaluacin de Tecnologa. 4 ESO. Ao 2005-06. I.E.S. Seritium. Profesor: D. Aurelio Gallardo Rodrguez.

Apuntes de Tecnologa. 4 ESO. Ao 2005-06.

I.E.S. Seritium.

NDICE

DE CONTENIDO

1. Repaso de Matemticas...................................................................................................................................... 3 2. Electricidad.......................................................................................................................................................... 6 3. Ley de Ohm......................................................................................................................................................... 15 4. Medidas de Magnitudes Elctricas.............................................................................................................. 20 5. Circuitos elctricos.......................................................................................................................................... 22 6. Potencia y Energa Elctrica.......................................................................................................................... 26 7. Seal Elctrica.................................................................................................................................................. 28 8. Circuitos bsicos en una vivienda................................................................................................................... 31

Smbolos que aparecen...

Ejercicios a hacer en el cuaderno.

Informacin (Links) en Internet.

Curiosidades.

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1. REPASO

DE

MATEMTICAS.

Tanto en electricidad como en electrnica necesitaremos el clculo matemtico para resolver los problemas que se planteen. Repasaremos dos apartados bsicos: ecuaciones de primer grado (sistemas de dos incgnitas) y nmeros en notacin cientfica. a) Ecuaciones de primer grado con una incgnita.

Resolver la ecuacin:

3 x2=4

6 3 x=42 3 x=6 x= =2 3

Resuelve: 3 x=4 x2 ; 5 x=4 x2 ; 10 v=33 v46

b) Sistemas de ecuaciones de primer grado con dos incgnitas.

y+ 2x = 0 ; x+y = -1

Se resuelve fcilmente por cualquiera de los dos mtodos siguientes: Por sustitucin:

Se despeja una incgnita en una ecuacin, por ejemplo la y en la primera: y = -2x Se sustituye dicho valor en la segunda: x - 2x = -1 Se resuelve esta ecuacin: -x = -1 ; x = 1 Con este valor se halla el de la otra incgnita (paso 1): y = -2 Se consigue que en al sumar o restar ambas ecuaciones, miembro a miembro se elimine una incnita. Para ello se simplifica todo lo posible y se multiplica, si es necesario alguna ecuacin por algn nmero. En este caso se pueden restar directamente una ecuacin de la otra y se elimina la y : 1 - 2 : x = 1 Se resuelve la ecuacin resultante. En este caso ya lo est ya que hemos obtenido directamente la solucin para la x: x=1 Se sustituye esta solucin en una de las dos ecuaciones y se resuelve hallando la otra incgnita. En este caso, sustituyendo x = 1 en cualquiera de las dos ecuacioens se obtiene fcilmente y = -2. En ambas ecuaciones se despejan una de las incgnitas: y = -1-x ; y= -2x Como y = y, entonces -1-x =-2x y se resuelve esta ecuacin: -x=-1 luego x = 1. y se halla el valor de y. y = -2x = -2 1 = -2.

Por reduccin:

Por igualacin:

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Resuelve estos sistemas en el cuaderno:

3 v 4 y = -8 ; 10 v + y = 45 6 f 4 g = -6 ; 8 f g = 5 44 = u + v ; 4 = u v 15 + 3 i = -v ; 2 v = i -1 16 i -2=0 ; i + v = 1
iv= 3 1 ; iv= 5 5

c) Notacin cientfica. (http://es.wikipedia.org) La notacin cientfica (notacin ndice estndar) es un modo conciso de anotar nmeros enteros mediante potencias de diez, esta notacin es utilizada en nmeros demasiado grandes o demasiado pequeos.

101 = 10 102 = 100 103 = 1000

106 = 1.000.000 109 = 1.000.000.000 1020 = 100.000.000.000.000.000.000

Adicionalmente, 10 elevado a una potencia entera negativa -n es igual a 1/10n o, equivalentemente 0, (n-1 ceros) 1:

10-1 = 1/10 = 0,1 10-3 = 1/1000 = 0,001

10-9 = 1/1.000.000.000 = 0,000000001

Por lo tanto un nmero como 156.234.000.000.000.000.000.000.000.000 puede ser escrito como 1,56234 1029, y un nmero pequeo como 0,0000000000234 puede ser escrito como 2,34 10-11. Operaciones: sumas y restas.
Si los sumandos son del mismo orden de magnitud sumamos o restamos los nmeros que preceden a las potencias de 10. Si los sumandos no son del mismo orden de magnitud se reducen al mayor de los rdenes, y se suman o se restan los nmeros que preceden a las potencias de 10. Ejemplo:

5.210 4.0110 =5.210 0.040110 =5.240110

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Operaciones: multiplicaciones y divisiones.

Para multiplicar dos nmeros en notacin cientfica, se multiplican los nmeros que preceden a las potencias de 10 y tambin dichas potencias. Para dividir dos nmeros en notacin cientfica, se dividen los nmeros que preceden a las potencias de 10 y tambin dichas potencias. Ejemplo:

5.210 4.0110 =5.24.0110 10 =20.85210 =2.085210

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5.21023 / 4.011021 =5.2/ 4.011023 /1021=1,296758105102

Hacer 10 ejercicios de sumas en el cuaderno. Pgina WEB: http://descartes.cnice.mecd.es/3_eso/Potencias_mac/potencias4.htm

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2. ELECTRICIDAD.
http://wizard.hprtec.org/builder/worksheet.php3?ID=55565 http://www.fortunecity.com/campus/dawson/196/atomo.htm http://soko.com.ar/Fisica/cuantica/Atomo.htm 1. Naturaleza elctrica de la materia. Los fenmenos elctricos son una manifestacin de las fuerzas que existen en la Naturaleza. La materia posee dos propiedades fundamentales: masa (lo que pesa) y carga elctrica. La fuerza que atrae a los cuerpos entre s tiene que ver con la cantidad de masa que poseen. Esta fuerza se llama gravedad y nos mantiene, por ejemplo, pegados a la tierra. La siguiente fuerza que existe en la Naturaleza, la fuerza elctrica, tiene que ver con una propiedad llamada carga elctrica. Todos sabemos que la materia est constituida por tomos, y stos, a su vez, estn formado por un ncleo y electrones girando alrededor de ese ncleo. Dentro del ncleo hay dos tipos de partculas: los neutrones y los protones. Los protones se dice que tienen carga elctrica y que es positiva. Los electrones tienen carga elctrica de tipo negativo. En la Naturaleza, los ncleos estn vibrando y los electrones giran muy rpidamente, nunca estn quietos, pero si consiguiramos parar un protn y lo pusiramos frente a un electrn tambin parado, debido a que tienen cargas de sentido contrario se empezaran a mover cada vez ms rpidamente uno hacia el otro.

Se dice pues que sienten una atraccin, una fuerza. (Una fuerza es la causa de un movimiento en que las partculas o los cuerpos implicados aumentan cada vez ms su velocidad). Sera la Fuerza Elctrica. Si enfrentamos, parados, dos protones o bien dos electrones, tambin se mueven, pero ahora no se atraen sino que se separan. La fuerza elctrica es de repulsin. Pgina 6 de 32

?
? ?

Por qu los electrones en un tomo NUNCA se unen a los protones del ncleo? Porque los electrones, desde que fueron creados en el BIG BANG nunca se han parado, es ms, se mueven a una velocidad enorme, algo menos que la velocidad de la luz. Este movimiento rapidsimo crea una fuerza (fuerza centrfuga) que se opone a que los electrones caigan hacia el ncleo. Ocurre algo parecido a si coges un cubo de agua y lo pones boca abajo. El agua se cae. Pero si lo haces girar muy rpidamente el agua no cae del cubo. Los neutrones no se ven afectados por la fuerza elctrica? No, ellos no poseen carga, slo masa. Si pusiramos un protn y un electrn quietos, lo suficientemente lejos el uno del otro, se veran atrados , es cierto, pero si la distancia es muy grande, podran parecer prcticamente parados.

Los tomos en la Naturaleza tienden a estar neutros. Un tomo se dice que es neutro si tiene el mismo nmero de protones y electrones. Si a un tomo le faltase un electrn para estar neutro lo intentara coger y si le sobrase lo intentara soltar. Si al nmero de cargas positivas le resto el nmero de cargas negativas debe ser cero cuando es neutro. Eso se llama balance de cargas. balance de cargas = N protones N electrones. Pero adems, los tomos tienen los electrones formando capas alrededor del ncleo. Los electrones que tiene, los va repartiendo en esas capas. En la imagen se ven que hay tres capas. Aunque en cada capa hay dibujado un slo electrn eso no es cierto. En la primera caben dos, en la siguiente caben ocho, en la otra, otros ocho, etc. As que si un tomo tiene tres electrones cuando est neutro, meter en la primera capa (la que est ms cerca del ncleo) dos electrones y dejar uno en la segunda capa. Si tuviera nueve, metera dos en la primera capa y dejara siete en la otra. Si tuviera once, metera dos en la primera, ocho en la segunda y uno en la tercera. Pero ocurre algo ms en la Naturaleza. Siempre los tomos intentan cumplir ser neutros, eso es lo primero, pero lo segundo que intentan cumplir es tener capas completas. As si un tomo tiene tres electrones, el tercero, se siente tentado a abandonarlo, para quedarse con la primera capa completa. Si tiene nueve, le falta uno para tener la segunda capa completa, luego le gustara conseguir uno como sea.

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2. Enlaces. http://farma.qfb.umich.mx/Curquim/enlaces-quim.htm http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/material es/enlaces/enlaces1.htm Con las dos leyes anteriores, la de la neutralidad elctrica y la de completar capas, podemos entender las uniones entre tomos. Una agrupacin de tomos unidos entre s se denomina molcula. La forma en que se unen entre s, se denomina enlace. Existen slo tres tipos de enlace. Si un tomo gana temporalmente electrones se queda con ms carga negativa, se dice que se ioniza negativamente y forma un in negativo. Su balance de cargas es negativo. Si pierde temporalmente electrones se queda con un balance de cargas positivo. Se dice que se ioniza positivamente y forma un in positivo. a) Enlace inico. En el enlace inico se dan los siguientes pasos...: Primero, un tomo que le falta un electrn para completar una capa, capta un electrn suelto. Se convierte en un in negativo, pero se queda intranquilo porque no cumple que sea neutro. En el ejemplo tiene 7 protones,7 electrones y capta uno. Su balance de carga es: 7 8 = -1 Segundo, otro tomo que si cede un electrn se quedara con la primera capa completa. As que lo expulsa. Se convierte en un in positivo. Pero tambin resulta que no est neutro. Su balance de cargas, en el ejemplo sera: 3 2 = +1. Tercero: bueno, si a mi me sobra uno y a ti te falta otro por qu no nos unimos? y si nos unimos, tendremos un balance de cargas neutro? Pues s! Sumemos protones y electrones de los dos: ( 7 + 3) (8+2) = 0. b) Enlace covalente. A diferencia del enlace inico, en el que se produce la transferencia de electrones de un tomo a otro, en el enlace qumico covalente, los electrones de enlace son compartidos por Pgina 8 de 32

ambos tomos. No vamos a explicar ms porque implicara un estudio ms profundo de la constitucin de la materia y no es el objetivo de este curso. c) Enlace metlico. Los tomos de los metales suelen tener muchos electrones distribuidos en capas, y, en su ltima capa, tener muy pocos. Estos ltimos electrones estn muy lejos del ncleo, de manera que se sienten muy poco atrados por los protones. As que con relativa facilidad se suelen escapar e irse a otra capa de otro tomo. Normalmente en el enlace metlico, hay muchos tomos empaquetados y estos electrones, llamados electrones de valencia, estn como en una nube, movindose entre ellos.

3. Conductores y aislantes. http://es.wikipedia.org/wiki/Conductor_el%C3%A9ctrico http://www.ucm.es/info/diciex/programas/quimica/html/conducto.htm Entender el enlace metlico nos ayudar a entender la conduccin elctrica. Se denomina corriente elctrica a un movimiento de electrones. Vamos a imaginarnos un material formado por tomos de un tipo de metal, por ejemplo cobre. Ojo! En el dibujo slo aparece los dos ltimos electrones de la ltima capa.

Recordemos que los electrones dibujados forman una especie de nube, se intercambian fcilmente de un tomo a otro. Qu ocurre si al primero le quito un electrn y al ltimo le pongo cerca uno nuevo?

En el primero se queda un hueco, as que se queda ionizado positivamente. Para ser neutro atrapar rpidamente uno que tenga cerca. Y dnde lo tiene cerca? Pues en el segundo tomo.

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Y el segundo coge uno del tercero, y el tercero del cuarto, y al final el ltimo coge el electrn nuevo.

As, si pongo electrones en un extremo y los arranco por el otro, los electrones van viajando de un lugar a otro. Se produce un movimiento de electrones (luego existe corriente elctrica). Si pudiese poner un vaso de electrones vaco en un extremo, donde arranco los electrones, y uno lleno, donde voy cogindolos, al poco tiempo, uno se me llenara y el otro se vaciara.

En general se llaman conductores los materiales que permiten que los electrones se muevan por ellos. Todos los metales (que tienen enlace metlico) lo permiten. A veces las disoluciones de enlaces inicos permiten la conduccin elctrica. Los materiales que no permiten la conduccin elctrica se denominan aislantes (generalmente enlaces covalentes). Hay otros, que veremos posteriormente, que son los semiconductores. Son los que, dependiendo de las condiciones, a veces conducen y a veces no.

Responde a las siguientes preguntas en tu cuaderno. Busca informacin en internet si es necesario: Existe una madera que conduzca la electricidad? Conduce el mercurio, que es lquido a temperatura normal? El cloruro sdico (sal) puede conducir la electricidad en algunas condiciones?

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4. Carga elctrica. http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/elecmagnet/campo_electrico/fuerza/fuerza.htm#Medid a%20de%20la%20carga%20el%E9ctrica La carga elctrica que posee un electrn (negativa) o un protn (positiva) es la ms pequea que existe. Se utiliza un mltiplo llamado culombio. No voy a explicar qu se entiende por un culombio porque se sale del propsito de estos apuntes. Tan slo saber que...: Un culombio equivale a 6.251018 electrones. 1 C = 6.251018 e_
Eres capaz de decirme cul es la carga de un electrn en culombios?

5. Intensidad y Voltaje. http://sedevitel.tuselectronicos.com/content/view/83/59 http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ies_torre_del_aguila/tecn/electricidad/mipag3.ht ml#magnitudes%20electricas

a) Intensidad Imagina un cable de cobre. Ya sabemos que si ponemos electrones por un extremo los recogemos por el otro. La carga de los electrones que atraviesan una superficie de 1 cm por segundo es la intensidad.
2

Por ejemplo: Imaginemos que mido y tengo que por la superficie marcada en el dibujo de 1 cm2 dentro del cable, en 5 segundos, pasan 9 millones de electrones por ella.

Clculos:

La carga de 9 millones de electrones: Si 1 C son 6.251018 electrones, entonces 9 millones de electrones tiene una carga de: 9106 1 C =1.441012 C 18 6.2510

Q 1.441012 La intensidad sera: i= = =2.881013 t 5s

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La intensidad es una magnitud que se mide en AMPERIOS (A). Luego lo correcto sera decir que tenemos una intensidad i=2.881013 A Calcular la intensidad si pasan 56.671023 electrones en 9 segundos.

b) Voltaje El voltaje tambin se denomina tensin, potencial o diferencia de potencial. Es una magnitud que mide de alguna forma, el empuje con el que arranco los electrones de los tomos. Se mide en VOLTIOS (V). Si por ejemplo aplico a un conductor una tensin de 10 V y lo comparo a lo que pasara si aplicara una tensin de 1 V, en el primer caso arrancara un electrn ms violentamente. De alguna forma comunico ms energa al conductor, ya que esa misma violencia aplicara el primer tomo para arrancar un electrn del segundo, y as sucesivamente.

c) Circuito cerrado-abierto. Fuente de tensin. Sentido convencional de la intensidad. Observemos bien la siguiente figura. Tenemos una especie de vaso doble, una parte llena de electrones y la otra vaca. Conectando entre una y otra, existe un material conductor (lleno de tomos). Como sabemos si en la parte del vaso vaco empiezo a arrancar electrones, los tomos empezaran a crear una

+
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corriente elctrica de un sitio a otro, hasta que el vaso lleno se vace y el vaco se llene. La funcin del vaso doble lo cumple un dispositivo llamado fuente de tensin. Un pila o la batera de un mvil son fuentes de tensin. Cada vaso se llama polo, borne o terminal elctrico. A cada fuente de tensin hay asociado una tensin medida en voltios. Los electrones se mueven del polo negativo al positivo. Es el sentido de la corriente elctrica. Sin embargo, los huecos que van dejando en los tomos corren de positivo a negativo. Este es el llamado sentido convencional de la corriente elctrica. Es importante porque cuando diga que en un circuito circulan 3 Amperios (3 A), lo indico con una flecha del positivo al negativo (sentido convencional). El circuito que hemos dibujado en este apartado es un circuito cerrado. Este circuito, sin ms que un material conductor, no es til, ya que lo nico que hace es hacer pasar los electrones de un sitio a otro. Si fuese una pila eso simplemente la gastara. Un circuito abierto es el que rompe la cadena de tomos y los electrones no pasan de un sitio a otro.
Consigue en internet informacin sobre diferentes tipos de pilas y/o bateras indicando la tensin de las mismas. Existen otros tipos de fuente de tensin que no sean bateras o pilas?

6. Mltiplos y submltiplos. Como sabemos, se utilizan nmeros en notacin cientfica para cuando tenemos nmeros muy grandes o muy pequeos. Por ejemplo, el nmero12.000.000.000.000 (doce billones) se puede indicar como 121012 y el nmero 0.000007 sera 7106 . Sin embargo, se suelen usar mucho cuando trato con magnitudes una representacin simblica con letras (y especialmente en electricidad donde frecuentemente uso o nmeros muy grandes, o nmeros muy pequeos). Submltiplos Mltiplos

10-3 10-6 10-9 10-12

Mili (m) Micro () Nano (n) Pico (p)

103 106 109

Kilo (K) Mega (M) Giga (G)

Ejercicios: Pasa a amperios o voltios los siguientes nmeros:

Apuntes de Tecnologa. 4 ESO. Ao 2005-06. Amperios 3.45 mA 0.25 A 13 nA 0.02mA 2 KA 234,56 pA 100 A Rellena la tabla...: Magnitud 0.45 mA 2 KV 22.3 nA 14 mV Pasar a A mV pA GV Resultado 1000 KV 0.2 MV 0.0007 GV 0.4 KV 2 mV 22.77 V 0.23 mV Voltios

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Ejercicios: Busca informacin en internet. Existen ms mltiplos o ms submltiplos? A qu equivalen? WEB: http://www.com.uvigo.es/asignaturas/rcom/TEMA1.htm

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3. LEY DE OHM.
http://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_Ohm http://www.comtro.com/ley_de_ohm.htm http://personales.upv.es/jquiles/prffi/corriente/ayuda/hlpresistividad.htm

a. Resistencia Ya hablamos en el tema anterior de materiales conductores, aislantes e incluso de los semiconductores. En los primeros, se producen corriente elctrica, los electrones se mueven dentro de ellos. En los segundos los electrones no pueden pasar. Y en los terceros se producen movimiento de electrones slo en algunas condiciones. Pero, en general, asociado a cada tipo de material existe una magnitud elctrica llamada resistencia. La resistencia elctrica se define como la dificultad que ofrece un material al paso de la corriente elctrica. La resistencia elctrica se mide en OHMIOS (). Los materiales que no presentan ninguna dificultad al paso de la corriente elctrica, los conductores ideales (todos los metales en principio), tienen una resistencia muy baja. Idealmente se puede tomar como nula.

Rconductores 0 .
Los materiales aislantes presentan una dificultad extrema al paso de los electrones, ya que no los dejan pasar. En teora su resistencia es infinita. En la prctica es de millones de Ohmios.

Raislantes 1.000.000 .
Entre unos y otros existe una gama de materiales que tienen resistencias intermedias, que permiten el paso de los electrones pero que los frenan. b. Ley de Ohm. Dibujemos el siguiente circuito: Este circuito est dibujado en forma de esquema elctrico. La fuente de tensin (batera / pila) se representa mediante el smbolo de las lneas horizontales (una ms larga que otra) y la resistencia mediante un rectngulo. Observar tambin que se indica la tensin a la que trabaja la pila y el valor de la resistencia en la misma. A veces, hay programas de ordenador que pone simplemente el valor y no la referencia a la magnitud. Pero nosotros debemos ponerlo. Si vemos que pone 10k, para nosotros ser 10 k . Los smbolos se unen mediante lneas en ngulo recto. Representan cables, conductores ideales.

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En un circuito tan simple, la resistencia pondr un freno al movimiento de los electrones. No los dejar moverse tan rpido como ellos quisieran. Por lo tanto, el nmero de electrones que pasan por segundo a travs de la resistencia ser mucho menor que si no hubiese resistencia, que si slo hubiese un conductor. Ohm descubri que hay una relacin sencilla entre la tensin aplicada a una resistencia, el valor de la misma y la intensidad que la atraviesa. Esa relacin se conoce como Ley de Ohm y tiene la expresin matemtica siguiente:

Voltaje = Intensidad x Resistencia ; V =I R

Esta es una relacin muy, muy importante. En un circuito simple, sabiendo una de las dos magnitudes, se puede averiguar inmediatamente la tercera. Recuerda: tienes que pasar los mltiplos o submltiplos a la unidad de referencia antes de calcular y despus expresar no slo el valor,sino la magnitud (voltaje en voltios V -, resistencia en ohmios - e intensidad en amperios A - ). Ejemplo: en un circuito simple con una resistencia la pila presenta una tensin de 4.5 Voltios. La Resistencia es de 20 K . Qu intensidad circula por el circuito?

Tengo que averiguar la intensidad, luego la despejo, la dejo sola. Es como si fuera una x. V 4.5 V 4.5 V I= = = =0.000225 A=2.25104 A=0.225 mA R 20 20000

Ejemplo: en un circuito simple circula una intensidad de 2A. La Resistencia es de 20 . Qu voltaje est aplicado a la resistencia?

Tengo que averiguar el voltaje. Ahora mismo, no hace falta modificar la frmula: V =IR=2 A20 =40 V

Rellena la siguiente tabla para un circuito simple. Intensidad 3A 2mA 5 uA 11 V 4 nA 12 pA 8/5 A 1/9 mA 4.5 V 1 uV 1 mV 5/3 V 3/7 10 M Voltaje de la pila 4V Resistencia R = 4 V / 3 A = 1.33 22 5 M 12 Frmula aplicada R=V/I

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Rellena la siguiente tabla para un circuito simple. 4.5 V 4.5 V 0.1 mA 12 mA 12 nA 1.2 pA 2.34 KV 1.2 GV 4.5 V 0.015 k 0.023 M 2/5 K

c. Resistencias Reales. http://www.unicrom.com/Tut_multimetro.asp Todos los materiales presentan ms o menos resistencia, y tienen asociada su magnitud elctrica R. Sin embargo, cuando necesitamos en un circuito un componente de determinada resistencia nos vendern en una tienda un pequeo cilindro con dos contactos elctricos que tiene ya ese valor predeterminado. El valor de una resistencia viene dado por un cdigo de colores. Normalmente tenemos tres bandas de colores y otra banda algo ms separada. Las primeras bandas nos dan el valor. La cuarta, la separada, nos indica la tolerancia. La primera y la segunda nos dan los dos primeros dgitos y la tercera un factor de multiplicacin. Pero las resistencias se hacen industrialmente, y a veces, segn como sean fabricadas, no tienen exactamente el valor que indican, sino un poco ms o un poco menos. El fabricante indica un cuarto dato, la tolerancia. La tolerancia es un tanto por ciento. Con ese dato y el valor de la resistencia podemos saber el rango de valores entre los cuales, seguro, s se encuentra el valor real de la resistencia. Color 1 y 2 banda 1 y 2 banda significativa 3 banda Factor multiplicador 0.01 0.1 x1 x 10 x 100 x 1,000 x 10,000 x 100,000 4 banda Tolerancia % +/- 10 +/- 5 +/- 20 +/- 1 +/- 2 +/- 3 +/- 4

plata oro negro marrn rojo naranja amarillo verde

0 1 2 3 4 5

Sin color Plateado Dorado

Apuntes de Tecnologa. 4 ESO. Ao 2005-06. Color azul violeta gris blanco 1 y 2 banda 6 7 8 9 3 banda x 1,000,000 x 0.1 x 0.01 4 banda

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Ejemplo: Si una resistencia tiene las siguiente bandas de colores:

rojo 2

amarillo 4

verde 5

oro +/- 5 %

La resistencia tiene un valor de 2.400.000 +/- 5 %. Un 2, un 4 y 5 ceros. El 5% de 2.400.000 es 120.000 . El valor mximo de esta resistencia puede ser: 2.400.000 + 120.000 . = 2.520.000 El valor mnimo de esta resistencia puede ser: 2.400.000 - 120.000 . = 2.280.000 La resistencia puede tener cualquier valor entre el mximo y mnimo calculados . Ejercicio: Realizar la ficha 1.

Ampliacin: Resistividad y Conductividad. Los materiales ya hemos visto que presentan todos cierta resistencia. Esta resistencia depende de dos cosas: del tipo de material y de la forma geomtrica que tenga. En general la resistencia de un objeto se calcula sabiendo un parmetro llamado resistividad, comn a los objetos hechos de un mismo material, y conociendo la forma geomtrica del mismo. La resistividad se nombra con la letra griega rho () y se mide en Ohmios por metro. Por ejemplo, la resistividad del oro es de =0.024106 m Si el objeto es un cilindro, calculo su superficie o seccin (S). Mido su longitud (L). La resistencia se calcula mediante la frmula: R= L S

Por ejemplo, para el oro. Si tenemos un cable de oro de 5mm de dimetro y 20 cm de largo su resistencia ser:

Resistividad del oro: ya me la han dado... =0.024106 m Longitud: L = 20 cm = 0.02 m. Lo paso a metros.

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Superficie: el radio es de 5 mm = 0.005 m. S =R 2=3.14160.005 m2=7.85105 m 2 Calculo la resistencia: L 0.02 m R= =0.024106 m =6.11106 5 2 S 7.8510 m

La conductividad () es la inversa de la resistividad: = 1

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4. MEDIDAS

DE

MAGNITUDES ELCTRICAS.

http://www.pce-iberica.es/instrumentos-de-medida/medida-electricidad.htm http://usuarios.lycos.es/pefeco/leyohm/leyohm.htm 1. Fuentes de tensin Una fuente de tensin es de corriente continua es un aparato que es capaz de mantener el movimiento de electrones en el circuito. Puede ser unas pilas o una batera, pero normalmente denominamos como fuente de tensin un aparato que convierte la corriente elctrica alterna de la red de 220V en corriente continua, de valores fijos (p. ejemplo: 5, 9 , 12 V) o bien variables (de 0 a 24 Voltios). El borne de color rojo es el positivo. Los bornes negros son el polo negativo. Los bornes de color amarillo o verde (como en el ejemplo) son la toma de tierra. Suelen tener un display o un medidor para indicar la tensin variable y algunas permiten controlar el mximo de intensidad entregada. Al ser un aparato relativamente caro debemos tener cuidado con su uso. No es un juguete. Sobre todo podramos quemar los componentes a los que se conecta si no lo usamos correctamente.

En clase, demostracin de funcionamiento de la fuente de tensin.

2. Polmetros (tester o multitester o incluso voltmetro). Un polmetro es un aparato que mide diversas magnitudes elctricas. Las ms frecuentes y usadas son:

La medida de intensidad en corriente continua (DCA). Medidas de resistencias (OHM). la medida de la tensin en corriente continua (DCV).

Otras pueden ser: medidas de tensin e intensidad de corriente alterna, medidas de frecuencia, continuidad, valores umbrales en diodos, parmetro beta del transistor, etc. Pgina 20 de 32

Normalmente se conecta una sonda negra al terminal negativo. La sonda roja se conecta a algunos de los terminales rojos dependiendo de lo que se quiera medir. Aqu tenemos el esquema de un polmetro: En las entradas la sonda negra se conecta al terminal COM (negro). Si quiero medir voltajes (V) , resistencias () o frecuencias (Hz) conecto la sonda roja al terminal de la izquierda. Si conecto en A o en 10A podr medir diversos valores de intensidad, y lo conectar en su lugar determinado.

En clase, demostracin de funcionamiento de un polmetro.

Realizar la ficha n 2.

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5. CIRCUITOS

ELCTRICOS

http://www.simbologia-electronica.com/ http://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%A1mpara_incandescente http://www.educ.ar/educar/superior/biblioteca_digital/verdocbiblio.jsp?url=OBRAS/LA MPARA.HTM&contexto=superior/biblioteca_digital/ http://www.mailxmail.com/curso/vida/electricas/capitulo1.htm Los circuitos elctricos cuentan con seis elementos bien diferenciados: fuentes de alimentacin (o de tensin) que suministran movimiento a los electrones; conductores, por donde circula la corriente elctrica; receptores, que producen algn efecto al paso de la corriente elctrica ; elementos de control, que controlan y regulan la corriente elctrica ; sensores, que detectan una seal de cualquier tipo y la convierte en seal elctrica y medidores, que miden las diversas magnitudes elctricas. Hablaremos ahora de receptores y de elementos de control. a. Receptores. Los receptores son elementos de un circuito imprescindibles. Sin ellos un circuito no tiene un sentido prctico. Convierten la corriente elctrica en algo til. A continuacin en una tabla indicamos los receptores ms comunes, sus finalidades y su simbologa.

Receptor Bombilla Resistencia Elctrica Motor Fluorescente Zumbador Altavoz

Smbolo

Finalidad. Convierte la energa elctrica en luz. Tambin en calor. Convierte la energa elctrica en calor. Convierte la energa elctrica en movimiento. Convierte la energa elctrica en luz. Convierte la energa elctrica en sonido. Convierte la energa elctrica en sonido.

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b. Elementos de control. Los elementos de control permiten controlar el flujo de electrones en un circuito elctrico, o sea, deciden si la corriente puede o no pasar, en qu condiciones pasaran o no, o por dnde se puede pasar y por dnde no. Elemento de control Interruptor Pulsador NA Conmutador Conmutador doble Llave de cruce fusible Smbolo Finalidad. Corta o permite el paso de la corriente elctrica. Igual que el interruptor, pero mediante un muelle permite slo el paso de la corriente mientras se mantiene pulsado. Cambia el sentido de la corriente hacia un sitio u otro. Igual pero con doble circuito. Cambia el sentido del cableado. Interrumpe el paso de la corriente si circula por l una excesiva intensidad. Sirve de elemento de proteccin, Igual que el pulsador NA, pero ste siempre deja pasar la corriente excepto cuando se pulsa.

Pulsador NC

Busca en internet al menos cinco elementos ms de control y antalos en tu cuaderno. Busca informacin sobre bombillas. Cmo est construida? Qu tipos de bombillas hay?

c. Circuitos serie. http://usuarios.lycos.es/pefeco/resisserie/serie.htm Estudiaremos simplemente circuitos en serie de resistencias (o de bombillas, que en el fondo son resistencias que emiten luz). En un circuito en serie las resistencias estn dispuestas unas a continuacin de otras. En ellas, el empuje que produce la fuente de tensin se reparte entre ambas resistencias. Por lo tanto si cogemos un polmetro y medimos entre los bornes de la primera resistencia obtendremos una tensin V1 y si lo hacemos en la segunda, V2. Se cumple que:

Apuntes de Tecnologa. 4 ESO. Ao 2005-06. V =V 1V 2

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Para calcular la intensidad que circula en el circuito puedo hacer dos cosas distintas:

Calculo la resistencia equivalente... qu valor tendra una sola resistencia para que causara el mismo efecto que las otras dos? Ese valor es la resistencia equivalente: R=R 1 R 2 . Despus, puedo obtener la intensidad con la ley de Ohm aplicada a la tensin de la fuente y V V 1V 2 la resistencia equivalente: I = = R R 1R 2 Calculo la intensidad con la cada de tensin medida en cualquiera de las dos resistencias V1 V2 dividido entre esa resistencia, o sea: I = = R1 R2

Realizar la ficha n 3.

d. Circuitos en paralelo. http://usuarios.lycos.es/pefeco/resisparalel/paralelo.htm El otro tipo de circuito sencillo es el circuito paralelo. En l las resistencias se aplican directamente a la fuente de tensin, comparten sus bornes. En este caso, lo que ocurre es que el empuje que tienen los electrones en cada resistencia es el mismo, pero algunos electrones pasan por una resistencia y otros por otra. Por lo tanto la intensidad que pasa por una resistencia es distinta a la que pasa por la otra. Calculo la intensidad de la siguiente forma:

Primero, calculo la intensidad que pasa por cada una. Esto se hace as: I 1= Segundo, sumo: I =I 1I 2

V R1

I 2=

V R2

La otra forma consiste en calcular la resistencia equivalente... Qu resistencia equivaldra a dos resistencias en paralelo?

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Se calcula as: R=

R 1R 2 R 1R 2
I= V R

La intensidad se calculara...:

Realizar la ficha n 4.
Ampliacin: Asociacin de fuentes de tensin. Las fuentes de tensin siempre se asocian en serie. El borne negativo de una se conecta al positivo de la otra. Sus valores se suman. As si tenemos dos pilas, cada una de 1.5 V, podemos obtener tres colocando una a continuacin de otra: 1.5 V + 1.5 V= 3 V. No se deben poner en paralelo. No se obtiene ningn beneficio y se pueden descargar o estropear.

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6. POTENCIA

ENERGA ELCTRICA.

http://roble.cnice.mecd.es/~jsaa0039/cucabot/joule-intro.html 1. Potencia y energa de la fuente de tensin. Imaginad la siguiente situacin: alguien me lanza una pelota de tenis. Me la puede lanzar empujndola con poca fuerza o con mucha fuerza. De la primera manera no me har dao, pero de la segunda s podra hacerme dao verdad? La pelota que han empujado con ms fuerza lleva ms energa. Pero... y si me lanzan muchas? Bueno,si son muchas, aunque las lancen con poca fuerza tambin me pueden hacer dao. Tirando una, y otra, y otra, y otra... Las fuentes de tensin hacen lo mismo con los electrones. La energa que son capaces de comunicar depende del empuje que se les comunique pero tambin de cuntos electrones salgan de la fuente. Y recordamos que el empuje se denomina tensin y el nmero de electrones tiene que ver con la intensidad. En realidad se demuestra que la energa que es capaz de transmitir una fuente de tensin por cada segundo resulta de multiplicar la tensin por la intensidad. La energa por segundo se llama Potencia, se abrevia con una P y se mide en Vatios (W). P=IV La verdadera energa elctrica que entrega la fuente de tensin en un tiempo dado, se calcula multiplicando la potencia por el tiempo. La energa se mide en Julios (J). E=Pt=IVt Ejemplo: Una fuente de tensin entrega tres amperios a un circuito y su valor de tensin es de 15 V. Calcula la potencia entregada y la energa dada en 3 segundos:

P=IV =3 A15 V =45W

E=Pt=45W3 s=135 J

2. Potencia y energa consumida en un receptor. Efecto Joule. Un receptor elctrico, una resistencia, recibe una cierta cantidad de electrones (intensidad) con cierto empuje (tensin). Y si forma parte de una red de resistencias en serie o en paralelo no tienen por qu ser las mismas magnitudes que las entregadas por la fuente de tensin. Al pasar los electrones por la resistencia y frenarse se genera calor. El calor es una forma de energa. Podemos decir que la energa elctrica se transforma en energa calorfica en una resistencia. La potencia que se disipa en la resistencia es el producto de la intensidad que la atraviesa Pgina 26 de 32

por la tensin a la que se somete la misma. P disipada =I RV R , pero adems sabemos que se cumple la ley de Ohm luego...: V R =I RR . Si sustituyo esta frmula en la anterior...: P disipada =I RV R =I R I RR=I R R El efecto de que una resistencia se calienta cuando pasa por ella una intensidad se denomina efecto Joule. Los calefactores calientan porque se produce el efecto Joule en las resistencias, los filamentos de las bombillas igual.

2

La energa disipada es:

E disipada =P disipadat=I R 2Rt ( en Julios)

Se suele utilizar tambin esta frmula para expresar la energa disipada en la unidad por excelencia en la que se expresa la energa calorfica: la calora (cal). E disipada =P disipadat=0.24I R 2Rt (en caloras). Dada la descripcin de un circuito calcula los parmetros de potencia o los que falten.

Tipo Serie Serie Paralelo Paralelo Paralelo Paralelo Serie Serie

Voltaje fuente 4V 7V 13 V 100 V

R1
10 K 1 10 K

R2
4 K 10 K 100

Potencia disipada en la 1 Resistencia P1

Potencia P 1 En disipada en la P 2 En 2 Resistencia caloras caloras P2

100K 178 K 10 K

100 W 200 W 48 cal 200 W 300 W 2 cal. 200 W 3 cal. 300 W 54 cal.

100 V
100

Paralelo 70V a 5 A

Otra unidad de energa usada es el kilowatio hora (kW h) o el watio -hora (W h). Sobre todo en el ambiente del consumo domstico de electricidad. Un watio-hora equivale a:

1Wh=1W3600 s=3600 J y un KW- h...

1KWh=1000W3600 s=3600000 J

Ampliacin: Factura de la luz.

Hacer la ficha factura_luz en la hoja de clculo.

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7. SEAL ELCTRICA.

1. Corriente continua. La corriente elctrica denominada continua ya la hemos estudiado. En ella, y mientras no se gaste la pila o la batera, o mientras tengamos encendida la fuente de alimentacin, se producir el movimiento de los electrones siempre del negativo al positivo. El voltaje de la pila, si lo representamos en el tiempo, no vara, es constante.

2. Corriente alterna sinuosidal. En la corriente alterna el camino de los electrones cambia de sentido alternativamente. Cuando se le llena el vaso a la fuente de corriente alterna, se le da la vuelta. Esto hace que los electrones cambien de sentido y fluyan hacia el otro lado. Existen varios tipos de corriente alterna: senoidal (sinuosidal),
Amplitud

T perodo

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triangular y cuadrada. La primera es el tipo ms habitual, ya que est presente en nuestra vida diaria, porque la corriente elctrica de casa es senoidal. Si represento los valores de tensin respecto del tiempo, tendr una grfica parecida a una onda. Esta onda se llama senoidal. Dos magnitudes importantes de la onda senoidal de la corriente alterna son:

La amplitud A, el valor mximo (positivo) alcanzado de tensin en los bornes. Se mide en Voltios (V) El perodo T, el tiempo que tarda la fuente en alcanzar un nuevo mximo de tensin.Se suele expresar en segundos o en mltiplos o submltiplos.

Pero adems existe una nueva magnitud que se asocia a la onda: la frecuencia. La 1 frecuencia se obtiene a partir del perodo con la frmula: f = . Si el perodo T se expresa en T segundos, la frecuencia f se expresa en Hertzios (ciclos por segundo) Hz. Ejemplo: Si tengo una onda de 3 ms de perodo, cul es su frecuencia?

El perodo es T = 3 ms = 0.003 s. la frecuencia es f = 1 / T = 1 / 0.003 s = 333.33 Hz.

Ejercicio: Representar con la hoja de clculo una seal senoidal. Hacer lo siguiente:

en B2 escribir Amplitud , en B3 Perodo y en B4 frecuencia. En C2 escribir: 100, en C3: 3 y en C4: = 1 / $C$3 En E2 escribir: 1, en E3: 2 ; selecciona y arrastra hasta conseguir en E101: 100. En F2 escribir: =$C$2*SENO(2*PI()*$C$4*E2/25) Seleccionar F2 y arrastrar hasta F101. Selecciona el rango E2:F101. Pulsa en el botn DIAGRAMA. Variar Amplitud y Perodo... Qu observas?
Ejercicio: Si es posible, visualizar la onda en un osciloscopio o en un simulador. (no equivocarse).

Informacin en Internet. http://www.domarpa.com/electricidadfacil/cor_cc_ca.htm http://www.extremadurasi.org/contenidos_docentes/electro/t5.htm http://usuarios.lycos.es/pefeco/fasores/cor_alt_indice.htm http://www.fundacion.telefonica.com/museo/educa/recur/anima/anima.html

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Ampliacin: Seal cuadrada y Pulso. Una seal cuadrada es otra seal alterna de voltaje. Posee tambin amplitud, perodo y frecuencia. El perodo se define ahora como el tiempo entre dos cambios de positivo a negativo.

El pulso podramos definirlo como un slo perodo de la seal cuadrada.

Ejercicio: Representar con la hoja de clculo una seal cuadrada. Hacer lo siguiente:

en B2 escribir Amplitud , en B3 Perodo y en B4 frecuencia. En C2 escribir: 100, en C3: 3 y en C4: = 1 / $C$3 En E2 escribir: 1, en E3: 2 ; selecciona y arrastra hasta conseguir en E101: 100. En F2 escribir: =0,9*$C$2*SIGNO(SENO(2*PI()*$C$4*E2/25)) (no equivocarse). Seleccionar F2 y arrastrar hasta F101. Selecciona el rango E2:F101. Pulsa en el botn DIAGRAMA. Cambia perodo y amplitud, y comentas lo que observes. Para observar un pulso realizar todos los pasos igualmente pero...

En F2 escribir: =ABS(0,9*$C$2*SIGNO(SENO(2*PI()*$C$4*E2/25)))*(E2>10)*(E2<=20) Pgina 30 de 32

8. CIRCUITOS

BSICOS EN UNA VIVIENDA.

La electricidad que tenemos en casa es una corriente alternal sinuosidal de amplitud 220V y 50 Hz de frecuencia. Normalmente, muchos aparatos elctricos funcionan internamente transformando la corriente alterna en continua, con rectificadores. http://www.el-mundo.es/larevista/num193/textos/62.html http://html.rincondelvago.com/refrigerador.html http://es.wikipedia.org http://www.monografias.com/trabajos16/central-termica/centraltermica.shtml#FUNCION http://www.consumer.es/web/es/bricolaje/electricidad/2004/01/15/94092.php http://www.cpsc.gov/cpscpub/spanish/05068s.html http://www.estrucplan.com.ar/producciones/entrega.asp?identrega=592 http://www.paritarios.cl/especial_electricidad_hogar.htm http://www.acondicionamiento.com.ar/docs/Peligro%20de%20la% 20electricidad.pdf

Realizar los siguientes ejercicios...

Quin invent el refrigerador? Cmo funciona? Qu entiendes por: transporte de energa elctrica? Qu es una central trmica? Cmo funciona? Que problemas presenta? Encuentra algunas normas de seguridad relativas a la electricidad

Apuntes de Tecnologa. 4 ESO. Ao 2005-06.

I.E.S. Seritium.

1. Circuito que enciende dos juegos de luces en las lmparas de un saln.

2. Luz controlada por dos y tres mandos.

3. Luces de una bodega.

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