Matemtica caracol Veamos... Se cay el Domingo... as que ese mismo da por la noche empez a subir sus 4 metros.

Lleva 4 Lunes por la maana baj 3, por la noche subi 4. Lleva 5. Martes por la maana baj 3, por la noche subi 4. Lleva 6. Mircoles por la maana baj 3, por la noche subi 4. Lleva 7. Jueves por la maana baj 3, por la noche subi 4. Lleva 8. Viernes por la maana baj 3, por la noche subi 4. Leva 9. Sbado por la maana baj 3, por la noche subi 4. Sali del pozo el Sbado por la noche. Por lo que se tard 7 noches completas en salir el pobre caracolito. wOw Comentario de la persona que pregunta: enorabuena colega jajajajajaja esto va pa las demas respuestas en cuanto ya yeva 7 dias luchANDO POR SALIR LO PROXIMO QUE SUBA ESA NOCHE SERAN 4 METROS ASI QUE YA ESTARIA ARRIBA SUMEN 7 MAS 4 Y EL POZO MIDE 10 METROS ESTA FUERA DE EL POZO POR QUE IBA A BAJAR OTROS 3 METROS POR EL DIA NO ES TONTO Proyecto de vida El proyecto de vida es la direccin que el hombre se marca en su vida, a partir del conjunto de valores que ha integrado y jerarquizado vivencialmente, a la luz de la cual se compromete en las mltiples situaciones de su existencia, sobre todo en aquellas en que decide su futuro, como son el estado de vida y la profesin. La dificultad mayor para trazar el proyecto de vida reside en tener que tomar una decisin, en tener que elegir una direccin fundamental con exclusin de otra u otras direcciones fundamentales. Frecuentemente ante este compromiso se adopta una actitud de huida que conduce a la persona a un estado de indecisin, es decir, hacia un conflicto existencial que, al no ser resuelto, se convierte en crnico. El miedo a la responsabilidad, la incapacidad de renunciar a alguna de las posibilidades presentadas, la influencia del ambiente social contrario a los compromisos definitivos. ..son frecuentemente las causas de este conflicto no resuelto. Tener un proyecto de vida es fundamental. De lo contrario se vive sin rumbo, a la deriva; se vive sin sentido. Este es el drama en el que vive hoy mucha gente. Muchos de tus compaeros viven sin saber para qu viven, viven sin un sentido, sin un rumbo que encamine sus vidas. Viven a la deriva. Por eso mucha gente se estrella con la vida. Por ello, es importante que elabores tu propio proyecto de vida. Hoy te invitamos a que lo hagas. Te invitamos a que te des cuenta de lo importante que es, a que te des cuenta de que lo necesitas, de que es vital. Vas a necesitar tiempo para hacerlo. No importa. No ser una prdida de tiempo: ser una inversin. Te vamos a proponer unos ritmos, unas etapas, unos tiempos, creemos que te van a ayudar a construir el proyecto. COMO ELABORAR UN PROYECTO DE VIDA La elaboracin de un proyecto de vida, debe considerar aspectos tales como: el entorno y conocimiento de la persona; la bsqueda de informacin para satisfacer las inquietudes y posibilidades que nos rodean para alcanzar las metas propuestas; y la flexibilidad, que no debe faltar, pues los seres humanos poseen mltiples intereses, habilidades y la capacidad de rectificar, adems los resultados no dependen slo de la persona. Al definir un proyecto de vida las personas podrn defender lo que piensan, sus intereses y formarse un carcter menos vulnerable al medio. 1. El punto de partida Mi situacin 1. Mis fortalezas. 2. Mis debilidades. 2. Autobiografa 1. Quines han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qu manera?

2. 3. 4. 5.

Cules han sido mis intereses desde la edad temprana? Cules han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora? Cules han sido en mi vida los principales xitos y fracasos? Cules han sido mis decisiones ms significativas?

3. Rasgos de mi personalidad Enuncie 5 aspectos que ms le gustan y 5 que no le gustan con relacin a: 1. Aspecto fsico 2. Relaciones sociales 3. Vida espiritual 4. Vida emocional 5. Aspectos intelectuales 6. Aspectos vocacionales 4. Quin soy 1. Cuales son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio). 2. Cules son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio). a. Es posible el cambio b. Es factible el desarrollo c. No es posible cambiar (justificar porque no) 3. Organice la informacin obtenida teniendo en cuenta los siguientes aspectos: 4. Cul ser el plan de accin a seguir? 5. Quin ser? Convertir sueos en realidad 1. Cules son mis sueos? 2. Cules son las realidades que favorecen mis sueos? 3. Cmo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueos? Cmo puede potenciar o enriquecer mis condiciones facilitaras? Cmo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras? 4. Cmo s que logr realizar lo que quera? Cules sern las soluciones? Cules sern las accionesderivadas a seguir? 6. Mi programa de vida 1. El propsito de mi vida. es... 2. Analizo mi realidad para realizar el plan de accin: Cul es mi realidad? Qu tengo? Qu necesito? Qu puedo hacer? Qu voy a hacer? PASOS HACIA EL PROYECTO DE VIDA RECONOCER EL TERRENO OBJETIVO : El objetivo es conocer las bases con que cuenta una persona para construir su proyecto de vida. Debe propiciar una sana aceptacin de si mismo y de las circunstancias que lo rodean, sin que ello quiera decir que deba contemporizar con todo lo que pueda ser superado. PUNTO DE PARTIDA: El punto de partida no ser, como algunos podran pensar la contemplacin de realidades ajenas a nuestra propia vida. Al iniciar la temtica partiremos del momento de la vida en el que ustedes se encuentran. Este momento tiene dos caractersticas fundamentales. En primer lugar la edad. La adolescencia o primera juventud es trascendental en la vida del hombre. Es ahora cuando el crecimiento se manifiesta mas palpablemente. Este es el momento crucial en que, por as decirlo, se estn haciendo hombres. Estn experimentando cambios en el cuerpo, en la mente, en el corazn, en la conciencia, en todo el ser, que indica a las claras que el nio de ayer va dando paso al adulto de maana. Se hayan en una edad de transicin, en la etapa que va dejando atrs a la niez y que va acercando a la madurez. Al nacer recibieron el ser de sus padres. Pero ahora sienten una nueva vida en ustedes. Hoy el mpetu de la inteligencia, de la libertad, de los instintos, de los sentimientos, del amor reclama la propiedad y la responsabilidad de vida en sus comienzos a sus progenitores. Se encuentran en la bsqueda de una

personalidad atractiva y definida. Pero esta edad , bella y trascendental, es a su vez difcil, pues los cambios son frecuentemente tan rpidos y profundos que llegan no pocas veces a crear situaciones conflictivas e imaginables. La segunda caracterstica de este momento de la vida es estar estudiando, esto aade a la caracterstica anterior la edad, una nota importante: en este tiempo tienen ustedes que tomar decisiones, muchas de las cuales pueden marcar o determinar definitivamente sus vidas. En conclusin, en el momento actual sienten que deben tomar la vida en sus propias manos, proyectarla hacia delante y tomar serias decisiones y a cada uno pueden surgirle las preguntas: Qu hago yo con mi vida?, Qu hago yo despus de salir de estudiar?. Estas preguntas pueden crearles inseguridad, precisamente porque las respuestas pueden ser mltiples. Es como si se fueran acercando a una glorieta de donde parten muchos caminos : el del trabajo o el de la inactividad. Y dentro de la escuela, del trabajo o del estado de vida las posibilidades para cada uno son muchas : A que actividad me dedico?, Qu estado de vida escojo?. Pero hay una pregunta fundamental para este momento en el que tienen que tomar tantas decisiones: Sobre que valores, actitudes o comportamientos voy a apoyar mi vida?, Sobre el egosmo?, el individualismo?, el placer?, el dinero?, la explotacin de los otros?, el libertinaje? o sobre el servicio?, el amor?, la justicia?,. la sencillez?. La respuesta no es sencilla. Decidir no es fcil. Segn el tipo de respuestas que escojan, va a ser el sentido de sus vidas. Existen numerosas personas que habiendo podido conducir su vida por una autopista, la echaron por una carretera de piedras. Es lamentable caminar sufriendo golpes cuando de la mano de uno estuvo el evitarlos. Y lo malo es que a cierta edad es muy difcil echar para atrs. A veces hasta la reversa se estropea. Un proyecto de vida es tan fundamental como para un ingeniero los planos sobre los que va a construir un edificio o un puente. Una obra de este tipo sin un proyecto esta amenazada de ruina. Por esos para un ingeniero el momento ms importante es aquel en que se retira para idear el proyecto que har realidad su obra. Lo dems, contratar trabajadores, conseguir materiales o colocar ladrillos, es relativamente fcil. Es en la existencia humana, como la ingeniera, es fundamental un proyecto de vida. Si ustedes tienen la curiosidad de preguntar a la gente de la calle porque vive o si est contenta con lo que est haciendo, un alto porcentaje despus de recuperarse de la sorpresa de haberse planteado por primera vez estas preguntas, responder negativamente. As est de mal el mundo, en la familia, en el trabajo, en la vida social y poltica. quin de ustedes deseara vivir en un edificio donde el 70% de los ladrillos, vigas, pilares, etc. Estuvieran mal colocados?. Estara loco. Por eso nuestra sociedad est de psiquiatra. Existe mucha gente decepcionada, angustiada, triste, desesperanzada. Carece de un sentido de la existencia. Y cuando esto ocurre, es como naufragar en el ocano a la deriva. Llamamos proyecto al conjunto de valores, actitudes, y comportamientos que debe poner el hombre para que su vida tenga una orientacin y un sentido autentico. RECONOCER EL TERRENO : Antes de disear el proyecto, es necesario dar un paso previo: reconocer el terreno. No es lo mismo edificar una casa sobre arena o tierra movediza que sobre piedra, o sobre un terreno plano que sobre un terreno quebrado. Lo primero que tenemos que hacer es reconocer nuestro propio terreno. Esto es, preguntarnos : quin soy yo?, cmo estoy yo?. Las respuestas a estas preguntas les deben iluminar y ofrecer las bases para su propio proyecto de vida. Primer paso: como en la figura se sealan dos fechas separadas la de tu nacimiento y la del da de hoy . Piensa en el momento presente : hoy tu tienes una personalidad determinada que no ha sido conformada por fuerza del destino o del azahar . Tu eres fruto de una serie de factores que a lo largo de los aos ha ido modelando tu personalidad. Vas a mirar retrospectivamente tu vida y tomars conciencia de esos dos factores aun de los ms remotos y vas a tomar nota de cmo han influido o estn influyendo en la formacin de tu personalidad. Primer factor : Herencia gentica : . Tu sexo, tu color, tu salud, tu estatura, tu peso, tu apariencia, externa, tu inteligencia. Aceptas todo esto?. Te han creado baja autoestima?. Segundo factor: Personas : Tus padres y dems familiares, profesores, amigos (as), novios (as), dolos del cine, de la televisin, del deporte. Su ejemplo, su forma de actuar o de pensar cmo estn influyendo o como han influido en ti?. Tercer factor: Ambientes : Tu ambiente familiar, social, escolar o geogrfico. Cmo influyen o han influido en ti el dinero o la pobreza, la competencia o el individualismo, las apariencias sociales, los patrones sociales y culturales impuestos por tus mayores o por los medios de comunicacin y la propaganda, un hogar mal o bien constituido.

Cuarto factor: Acontecimientos : hechos trascendentales que hayan influido o que estn influyendo en tu vida como la muerte de un ser querido, el nacimiento de un hermano, una quiebra econmica, un accidente, un fracaso escolar, una separacin familiar, un cambio de ciudad, barrio o de colegio. Quinto factor: Experiencias : en el campo familiar, escolar, social, afectivo, sexual, xitos, fracasos, desilusiones, etc. Segundo paso: imagnate que recibes una carta de un joven de un pas lejano que te ofrece su amistad, en su carta de hace una pregunta: cmo eres tu?. Tu debes responderle de una manera sincera y precisa. Tercer paso: vas a tratar de describir tu problemtica personal. En el grafico tienes las reas bsicas de tu vida. Sobre una valoracin de 10 vas a sombrear cada columna. Por ejemplo, en familia estimas que debes colocarte en la posicin positiva de 8; esto significa que tienes una posicin negativa de 2 en este caso traza una lnea horizontal en el 8 de la parte superior y otra en el 2 de la parte inferior. Procura analizar el cuadro, relaciona un rea con otra y pregntate sobre las posibles causas de tu problemtica. misin: Ser cumplido en la medida de lo posible. Llevarlo acabo cada da, poco a poco, construyndolo ladrillo por ladrillo. Disfrutar el proceso. Satisfacer ciertas necesidades naturales. Que se haga con amor. La visin depende de si el proyecto es a corto o largo plazo, si satisface la necesidad de llenar algo dentro de ti, que no sea consumido por el ego (la ilusin de la autoimportancia). Es fundamental que el proceso sea disfrutado a cada momento y no que el proceso se sufra para obtener un placer momentaneo que depus requiera de mas sufrimiento para volver a generar placer. Misin y visin de un proyecto de vida: Plenitud, amor, diversin, trabajo con placer... vivir cada momento con ganas.. disfrutar de la vida dia con dia. "Lo mas terrible se aprende enseguida, y lo hermoso nos cuesta la vida" (Silvio Rodriguez) Que es una meta en un proyecto de vida? Posted on noviembre 11, 2010by 1proyectodevida Pocas personas se plantean la necesidad de un proyecto de vida formal como tal, la mayora se conforma con establecer uno o dos objetivos al ao y se olvidan del tema, si usted se encuentra entre estas personas debe entender que as no llegar a ninguna parte, en este artculo expondremos el tema a profundidad y aclaro la importancia de las metas en tu proyecto de vida. La promesa del ao. Empezaremos por lo que todo mundo conoce, ya se acerca la poca de diciembre y todo mundo se da golpes de pecho, prometindose que esta vez si va a cumplir con la promesa de todos los aos. Pero si no cambia ciertas percepciones y ciertos hbitos, es probable que se encuentre un ao despus en la misma situacin. Los objetivos. Digamos que tus objetivos son todos esos deseos llenos de buenas intenciones que tuviste a final del ao anterior y que se diluyeron en el transcurso de este ao, por que no tuviste tiempo durante todo el ao, porque no se presento la oportunidad apropiada, porque no era el momento y paremos de contar las mil excusas que le damos a los dems y que en realidad son para convencernos a nosotros mismos que no se poda realizar, lo que en realidad si se podra haber concretado con un esfuerzo metdico de nuestra parte. Esos son los objetivos, los que nos planteamos al inicio de un intervalo de tiempo ms o menos prolongado. Pero la realidad es, que si el objetivo anual no se divide en objetivos menores, de menor envergadura llmese metas, las probabilidades de alcanzar los objetivos se ira al traste. Una meta. La importancia de tener metas dentro de un proyecto de vida es que te permiten medir el avance que estamos logrando en el desarrollo del mismo, dentro de un intervalo de tiempo y con esto nos permite evaluar a su vez, si las estrategias planteadas y la intensidad del esfuerzo, son los correctos y arrojan los resultados esperados o si por el contrario requiere una modificacin; Por lo que nos sirve a manera de hitos, dndonos una orientacin de donde nos encontramos respecto a nuestro propsito final. El logro de una meta significa el planteamiento de un nuevo objetivo que sea factible a consecuencia del objetivo logrado o porque ahora se dispone del tiempo y recursos que se requiere para llevar a buen termino el nuevo objetivo planteado.

Divide y vencers. Debido a Tolo lo antes expuesto, se visualiza que las metas son el centro de gravedad de tu proyecto de vida por lo que debes dividirlas hasta obtener pasos similares a peldaos que te permiten subir gradualmente la escalera del xito personal y te posibilita hacer la evaluacin de tu desempeo a fin de obtener un objetivo mayor. En la casilla de abajo podrs dejar tus comentarios acerca de este artculo y en la pagina principal deja tu correo electrnico y te obtendrs una suscripcin gratuita a este blog donde te informaremos sobre nuevas publicaciones. Proyecto juan

NOMBRES Y APELLIDOS: VANESA MONTENEGRO DAZ Es una imagen futura de tu persona , desarrollada sobre ti mismo , tomando en cuenta la realidad en la cual te desarrollas. Su finalidad es ser la gua de tu proyecto de vida personal , en un contexto de cambios y disminuir la posibilidad de que pierdas el rumbo. Una estudiante divertida , amistosa , amigable juguetona, etc. Voy ha ser profesional ,ha triunfar por mi familia , ser otra persona. Me veo con un trabajo seguro , con una familia unida ,etc. Quiero que me vean trabajando ,que me vean profesional

1.-Quin soy? 2.-Hacia dnde voy? 3.-Cmo me veo en el futuro? 4.-Cmo quiero que me vean en el futuro?

Es la imagen actual que enfoca los esfuerzos que realizas para conseguir tus objetivos, planes o proyectos . La misin debe ser concreta y capaz de iniciar el xito de tu labor. 1.-Qu cosas quiero tener (posesiones) Una casa muy grande , cosas valiosas ,un carro ? ,etc. 2-Qu cosas quiero hacer ?(experiencias) 3.-Qu quiero ser?(cualidades de carcter) Quiero viajar por todo el mundo y conocer pases muy bonitos Comprensiva ,amigable, buena, chistosa , etc. Fsicas: mis brazos , mis piernas, mis ojos ,etc. 4.-Cules creo yo que son mis mejores Sociales: soy amigable , buena , chistosa ,etc. cualidades? Espirituales: voy a la iglesia , rezo en las noches

,etc. Intelectuales: estudiosa, inteligente. 5.- Qu cualidades me atribuyen otras Que soy buena, amistosa. chistosa , juguetona personas? 6.-Cuando me imagino haciendo algo agradable Qu es? 7.-Entre todas mis actividades Cules son las que me brindan profunda satisfaccin? 8.-Cules son las cualidades de carcter que ms admiro en otras personas ? 9.-Cuales fueron los momentos ms felices de mi vida ? Por qu? Me imagino ayudando a los dems ,estudiando ,etc. Cuando ayudo a mi mam , cuando ayudo a los pobres Su amistad , son buenos , juguetones. Cuando nos reunimos toda la familia en mi casa, porque cuando estamos juntos comemos cosas muy ricas y todos hacen chistes.

10-Si contara con el tiempo suficiente y Me pusiera a ayudar a los ms necesitados , mi los recursos limitados Qu elegira familia, etc. hacer? 11.-Si te desahuciaran y tuvieras solo un mes de vida Que arias en ese tiempo? Me pondra a arreglar algo que me faltara ,ayudara o los necesitados ,etc.

Imagnate que acudes al mdico y ste te dice que te queda un mes de vida , en ste mes que me queda de vida : 1-De qu manera orientara mi vida? 2.-Qu me hubiera gustado hacer? 3.-De que me arrepiento? 4.-Cules son los actos ms importantes que deje de hacer? De una manera respetuosa , amigable, etc. Cosas buenas De hacer cosas malas De ayudar a las personas ms necesitadas, a mis padres

"No es grato morir cuando se siente que por la vida nada se ha hecho" Que yo antes haba hecho cosas malas pero ahora ya no las aria nunca ms

Proyecto keily

MI MISIN PERSONAL
1. Qu cosas quiero tener (posesiones)? 2. Qu cosas quiero hacer (experiencias)? 3. Qu quiero ser (cualidades de carcter)? 4. Cules creo yo que son mis mejores cualidades (fsicas, sociales, espirituales, intelectuales)? Tener una casa, para q mis hijos vivan en paz, una empresa. Maestro de obra, abogado, ingeniero. Hombre responsable, q me sepan respetar y saber respetar, ser comprensivo. FSICAS: Soy alto, flaco y comprensivo amoroso, pienso rpido; veloz con los pies SOCIALES: vivo en armona y en paz con mi familia y compaeros; dndoles apoyo a los que necesitan ESPIRITUALES: Tengo fe con Dios y me solidarizo; voy a misa. INTELECTUALES: Soy estudios, inteligente, cuando entiendo las cosas con claridad; me saco buenas calificaciones; aporto con la profesora. Ver q se solidaridizan con los dems, q se saben ayudar cuando uno los necesitan y dan amor; ver que no discriminan a la gente ( por lo que son o lo que tienen) Cuando ayudo a mis compaeros en sus trabajos, la amistad q comparto con ellos y el tiempo q pasamos juntos. Cuando estudio y cuando me propongo q si puedo y a ser las cosas q quiero. Q tienen un buen compaerismo, q son son duros con sus hijos en las tareas, que hacen lo correcto en ves de lo malo. Cuando me celebraron mi primer cumpleaos, por que vinieron 2 payazos y todos mis compaeros, q compartimos juegos y alegras y al mismo tiempo me dieron regalos, maravillosos Apoyar a las personas q viven en lugares pobres, le comprara una casa enorme a mi mam recorrera el mundo haciendo el bien;(decir que no quemen los rboles;)

5. Qu cualidades me atribuyen otras personas?

6. Cuando me imagino haciendo algo agradable, qu es? 7. Entre todas mis actividades cules son las que me brindan una profunda satisfaccin? 8. Cules son las cualidades de carcter que ms admiro en otras personas? 9. Cules fueron los momentos ms felices de mi vida? por qu?

10. Si contara con el tiempo suficiente y con recursos ilimitados Qu elegira hacer?

pondra vaso de leche para todas las personas necesitados. MI VISIN PERSONAL Un nio alegre y estudioso del bien. A cumplir una meta para ser un profesional. Grande, todo un profesional con esposa e hijos dndoles lo q se les merecen y cuidando a mi madre; hacindole estudiar a mi hermano. 4. Cmo quiero que me vean en el futuro? Todo un hombre y teniendo una responsabilidad gusta de valores; sabiendo lo que es bueno y malo. 1. Quien soy? 2. Hacia donde voy? 3. Cmo me veo en el futuro? ADMINISTRANDO MI TIEMPO 1.- Desde que me levanto hasta la hora de Me bao me sepillo los dientes, desayuno, me almorzar qu hago? cambio y me voy a mi escuela para estudiar y aprender a valorar, a los dems. 2.- Desde el final del almuerzo hasta la cena. Descanso, hago mis tareas voy a divertirme con mis compaeros, estudio y le ayudo a m mam (lavando los platos, cuidando a mi hermano, etc. 3.- Desde el final de la cena hasta que me voy Veo caricaturas, ceno, me sepillo me bao a dormir para descansar y duermo con la msica prendida. REFLEXIONO SOBRE EL TIEMPO Imagnate que acudes al mdico y ste te dice que te queda un mes de vida, en este mes que me queda de vida: 1.- De que manera orientara mi vida? Enseando a los dems lo q es malo y lo q es bueno, dando consejos ayudndole a mi a madre. 2.- Qu me hubiera gustado hacer? Aprender un poco ms del estudio y ponerme a jugar. 3.- De que me arrepiento? Cuando alguna vez le contest a mi madre, no le hice caso y si alguna vez her los sentimientos de alguna persona. 4.- Cules son los actos ms importantes que El atletismo, de irme todos los das a la deje de hacer? iglesia. 5.- A que me dedicara en este mes de vida que me queda? Trabajara para darle todo a mi madre por todo lo q a gastado en mi y ayudara en los estudios de mi hermano para q sea un profesional lo q no pude ser yo