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Contenidos Unidad didctica 1 ............................................................................................. 5 Medio fsico y natural. Las sociedades primitivas .....................................
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1. Representacin de la Tierra ........................................................................................................... 6 1.1. Concepto y tipos de mapas ................................................................................................ 6 1.2. Leyenda de un mapa .......................................................................................................... 7 1.3. Alturas y curvas de nivel ..................................................................................................... 7 1.4. Escala de un mapa ............................................................................................................. 8 1.5. Polos y puntos cardinales ................................................................................................... 8 2. Relieve terrestre ............................................................................................................................... 9 2.1. Placas terrestres y su distribucin ...................................................................................... 9 2.2. Relieve continental y sus formas ...................................................................................... 10 2.3. Relieve submarino ............................................................................................................ 12 3. El agua en la Tierra ....................................................................................................................... 13 3.1. Aguas continentales ......................................................................................................... 13 3.2. Ocanos y mares.............................................................................................................. 15 4. Principales accidentes geogrficos ............................................................................................. 16 4.1. Accidentes geogrficos del mundo................................................................................... 16 4.2. Accidentes geogrficos de la Pennsula Ibrica ............................................................... 17 4.3. La comunidad autnoma extremea ................................................................................ 18 5. El exterior de nuestro planeta: La atmsfera ............................................................................ 20 6. Elementos y medios naturales .................................................................................................... 21 6.1. Clima ................................................................................................................................. 21 6.2. Elementos del clima.......................................................................................................... 22 6.3. Factores del clima............................................................................................................. 24 6.4. Tipos de clima ................................................................................................................... 25 6.5. Conjuntos bioclimticos de Espaa.................................................................................. 27 6.7. Conjunto bioclimtico de Extremadura ............................................................................. 29 7. El Paleoltico ................................................................................................................................... 31 7.1. Proceso de hominizacin.................................................................................................. 31 7.2. Modo de vida .................................................................................................................... 33 7.4. Arte prehistrico durante el Paleoltico ............................................................................. 33
Unidad didctica 2 ........................................................................................... 37 Poblamiento y explotacin del medio natural. Las primeras civilizaciones .................................................................................................... 37
1. Neoltico .......................................................................................................................................... 38 1.1 Agricultura y ganadera...................................................................................................... 40 1.2 Primeros ncleos urbanos. Aldeas .................................................................................... 41 1.3 Religiosidad ....................................................................................................................... 43 1.4 Modo de vida ..................................................................................................................... 43 1.5 Principales huellas del Neoltico en la Pennsula Ibrica .................................................. 44 2. Edad de los Metales ...................................................................................................................... 46 2.1 Arte esquemtico y megaltico .......................................................................................... 48 3. Primeras grandes civilizaciones ................................................................................................. 49 3.1 Cmo estaban organizadas estas primeras civilizaciones?............................................ 50 3.2 Mesopotamia ..................................................................................................................... 50 3.3 Egipto ................................................................................................................................. 53 3.4 Mediterrneo oriental ......................................................................................................... 58 Fenicios.................................................................................................................................... 58 4. Edad de los Metales en la Pennsula Ibrica ............................................................................ 59 5. El medio ambiente y su conservacin ....................................................................................... 61
Unidad didctica 3 ........................................................................................... 64 La desigual distribucin de poblacin y recursos .................................... 64

1. Fuentes para el estudio de la poblacin .................................................................................... 65 2. Distribucin de la poblacin mundial ...................................................................................... 66 3. El crecimiento y la evolucin de la poblacin mundial ......................................................... 68 4. Datos para estudiar la poblacin ................................................................................................ 69 5. La estructura de la poblacin ...................................................................................................... 73 5.1. La poblacin segn la edad ............................................................................................. 73 5.2. La poblacin segn el sexo ............................................................................................. 74 5.3. La poblacin segn la actividad econmica .................................................................... 74 5.4. Las pirmides de poblacin .............................................................................................. 75 6. La poblacin espaola .................................................................................................................. 77 6.1. Evolucin de la poblacin espaola ................................................................................ 77 6.2. Distribucin de la poblacin espaola .............................................................................. 79 6.3. Caractersticas de la poblacin espaola ......................................................................... 79 7. La poblacin en Extremadura ..................................................................................................... 80 7.1. Datos de la poblacin extremea .................................................................................... 80 8. Los movimientos migratorios ..................................................................................................... 81 8.1. Emigrantes e inmigrantes ................................................................................................ 81 8.2. Causas de las migraciones.............................................................................................. 81 8.3. Tipos de migraciones .................................................................................................. 81 8.4. Los movimientos migratorios en Espaa......................................................................... 82
Medio fsico y natural. Las sociedades primitivas Unidad didctica 1 Medio fsico y natural. Las sociedades primitivas
1. Representacin de la Tierra 1.1. Concepto y tipos de mapas

Los mapas nos sirven para representar tanto los elementos propios de la naturaleza: ros, mares, costas, lagos, montaas..., como otros que han sido introducidos por el hombre (fronteras entre pases y ciudades, por ejemplo). En el primer caso, hablamos de mapa fsico; en el segundo, se trata de mapas polticos.
Mapa fsico de Espaa
Mapa poltico de Espaa
Tambin utilizamos el denominado globo terrestre, en el que se muestra el eje inclinado. Fjate que, al ser una esfera, el globo terrqueo nos permite representar con su forma autntica los continentes y los ocanos. Por supuesto, la imagen que tenemos es a escala (un poco ms adelante trabajaremos este concepto). Por qu crees que nos resulta tan complicado representar la superficie de la Tierra? No olvides que estamos tratando de plasmar sobre una superficie plana algo que es esfrico.
Existen otros tipos de mapas: histricos, geolgicos, meteorolgicos, temticos
UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas
1.2. Leyenda de un mapa

En este mapa aparecen unos smbolos (puedes observarlos en la parte inferior derecha). Con ellos, su autor reproduce una serie de elementos: capital de nacin, capital de autonoma y provincia, ciudades, lmites autonmicos y provinciales, fronteras. Pues bien, estos nombres, smbolos y colores es lo que denominamos leyenda. Sin ella, nos resultara imposible interpretar el mapa, puesto que no existe unificacin de estos.
Mapa poltico de Espaa Leyenda del mapa
1.3. Alturas y curvas de nivel

Si tenemos que dibujar la altura de un terreno sobre una superficie plana, qu recurso podemos utilizar para conseguirlo? Lo haremos a travs de lo que denominamos curvas de nivel.
Lneas que se dibujan en los mapas para unir puntos de igual altura. Cul es la referencia para establecer la altura? El nivel del mar (que es cero). Por ejemplo, si una lnea marca 1500 m, estamos hablando de 1500 m sobre el nivel del mar. Cuando queremos representar una extensin amplia (una regin, un pas, un continente), se emplea el mapa de tintas hipsomtricas; en l se representa el relieve por medio de superficies o regletas coloreadas segn su altitud.
1.4. Escala de un mapa

Sirve para establecer la relacin existente entre las medidas que aparecen en un mapa y la realidad. Suele aparecer detallada al pie de este, con letra pequea, en forma grfica o numrica. Escala numrica: Por ejemplo: 1:50.000. Una unidad del mapa equivale a 50.000 unidades de la realidad. Por ejemplo, 1cm en el mapa equivaldra a 50.000 cm reales. Escala grfica: Es una regla graduada en la que se muestra la correspondencia entre la escala del mapa y la realidad. Para calcular la distancia real debemos medir la distancia en el mapa y multiplicarla por la escala. Tienes un ejemplo en la imagen anterior del mapa en el que hemos trabajado el concepto de leyenda.
1.5. Polos y puntos cardinales

Seguro que has empleado en alguna ocasin una brjula para orientarte. Su mecanismo consiste en una aguja imantada que siempre seala el Norte (N), lo que permite tener un punto de referencia constante. Sabas que, antes de su invencin, el
Brjula Rosa de los vientos
recurso que se utilizaba para orientarse era el Sol? Recuerda que sale siempre por el Este (Levante: por donde se levanta el Sol), y siempre se pone por el Oeste (Poniente). Existen cuatro puntos cardinales: Norte (N), Sur (S), Este (E) y Oeste (O). Si tomamos como referencia el Polo Norte y la direccin de la rotacin terrestre (por donde sale y se pone el Sol) podremos orientarnos en el espacio terrestre.
Ejercicios
1. Qusonlascurvasdenivel? 2. Indicalospuntoscardinalescorrespondientes:
a) SalidadelSol._______________________ b) PuestadelSol.______________________ c) Direccinhacialaquesealalabrjula._______________________
2. Relieve terrestre
Observa en la imagen las diferentes capas de que est constituido nuestro planeta. El ncleo, donde existen temperaturas elevadas. El manto, capa intermedia y densa, formado por roca slida o semifundida, donde, por ejemplo, se originan los volcanes. La corteza, la ms superficial y delgada, puede tener entre 12 y 70 km de profundidad. Aqu se forman los terremotos. En ella se distinguen dos partes: la hidrosfera, formada por el conjunto de las aguas (dulce y salada) y las tierras emergidas, divididas en seis continentes. muy
Los materiales que conforman cada una de ellas estn sometidos a grandes presiones y elevadas temperaturas con las que se consigue que un material se convierta en otro a lo largo de millones de aos (como por ejemplo el petrleo o el carbn).
2.1. Placas terrestres y su distribucin

Observa atentamente estas dos imgenes para comprobar los cambios que ha experimentado la Tierra a lo largo del tiempo:
Evolucin de los continente
Los continentes en la actualidad
Por qu se han producido estos cambios? Lee atentamente el siguiente texto:
La capa exterior de la Tierra (corteza y manto superior) constituye la litosfera, que, a su vez, se divide en las denominadas placas tectnicas formando una especie de puzle (imagen de la izquierda). Estas placas se desplazan de manera lenta y constante, se rozan, chocan, se separan y se superponen unas a otras (como ves en la imagen de la derecha). Sus consecuencias son: Separacin (que se rellena con afloramiento de magma del manto que se solidifica). Elevacin o hundimiento del terreno, formando montaas, fallas o plegamientos, y modificando la superficie terrestre y el fondo de los ocanos. Crees, entonces, segn lo que acabamos de leer, que esta segunda imagen se corresponder con exactitud con los continentes dentro de otros millones de aos? Si te has fijado, cuando en los telediarios emiten noticias de desastres naturales, como terremotos y volcanes, y muestran mapas mundi, coinciden casi siempre en los mismos lugares. Son las zonas de contacto entre las placas. El desplazamiento de estas, en la mayora de los casos, genera los movimientos ssmicos y las erupciones volcnicas con resultados desastrosos, en algunas ocasiones, para la poblacin y las infraestructuras. Si el sesmo se produce en el mar se denomina maremoto y puede provocar los tsunamis. Tenemos noticias, por ejemplo, de uno de estos, que afect a la Pennsula Ibrica en 1755, motivado por el terremoto de Lisboa, y que provoc la muerte de miles de personas, muchas de ellas en la baha de Cdiz. Encontrars informacin detallada sobre l en este enlace: http://es.wikipedia.org/wiki/Terremoto_de_Lisboa_de_1755#Los_efectos_del_terremoto_fuera_de_Por tu gal http://www.astromia.com/tierraluna/corteza.htm (sobre la corteza terrestre)
2.2. Relieve continental y sus formas

Vamos a comparar el paisaje que muestran estas dos fotografas:
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Sierra de Hornachos (Badajoz)
Llanos de Alburquerque (Badajoz)
Fjate cmo el relieve terrestre evoluciona de distintas formas: levantando montaas, erosionndolas, formando valles, ondulando el terreno, etc. Hay una serie de factores que influyen en la conformacin de este relieve y que siguen actuando hoy: Agentesgeolgicosinternos (actandesdeelinteriordela Tierra) Producenlevantamientosy hundimientosdelasformasdel relieve: Movimientosdelasplacas Volcanes Terremotos Agentesexternos(Fuerzas externas) Viento,agua(ros,hielo, lluvia...),temperaturaylos seresvivos.Son responsablesde: Laerosin,desgaste, fragmentacinydisolucin delasrocas. Eltransporte,arrastrede losmaterialesresultadode laerosin. Laacumulacino sedimentacin,depsitode losmaterialesenlaszonas bajas. Formas de relieve Efectosdelaerosin
Fjate detenidamente en esta imagen. En ella, aparecen representados todos los elementos que conforman los paisajes y que son el resultado de la accin de los agentes geolgicos:
Valles: Zonas comprendidas por las entre que
alineaciones
montaosas
discurre un curso de agua en su parte baja. Depresiones: Zonas por debajo del nivel del mar; por ejemplo, el Mar Muerto est
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395 m debajo del nivel del mar. Llanuras: Terrenos planos, por debajo de los 200 metros de altitud. Mesetas: son superficies llanas de mayor altitud que la llanura y resultado de la erosin de antiguos sistemas montaosos. Montaas: Elevaciones de terreno que destacan, por su altitud y pendiente, del territorio que las circunda. Pueden ser originadas por el movimiento de las placas o por volcanes. Segn su tamao y altitud, se agrupan, de menor a mayor, en sierras, sistemas y cordilleras. Cabos: Masas de tierra que se adentran en el mar. Golfos: Partes del ocano, de gran extensin, que se internan en la tierra entre dos cabos.
2.3. Relieve submarino

Cuando hablamos de relieve (montaas, depresiones, cordilleras, etc.) tendemos a pensar siempre en la superficie de los continentes. Sin embargo, quizs te sorprenda saber que, en el fondo de los mares y ocanos, existe el mismo relieve, aunque no tan diverso. Fjate en estos datos. Aqu se hallan:
Te has preguntado alguna vez qu hay debajo de la superficie marina? Imagina que ests contemplando el mar desde la orilla. Estos son, por orden, los elementos que vas a encontrar: 1. La costa: Con dos formas de relieves muy conocidos: la playa y los acantilados. 2. La plataforma continental: Su
profundidad puede alcanzar los 200 m. Es la zona ms importante puesto que aqu se hallan los recursos naturales que explotamos, como petrleo y gas y la mayor parte de la vida marina. 3. Talud continental: Hace descender el nivel del suelo bruscamente hasta los 3000-3500 m. 4. La llanura abisal o cuenca ocenica: Constituye la mayor parte del fondo marino,
subdividida por las dorsales. En ella estn las fosas marinas, las zonas ms profundas del ocano, y las dorsales ocenicas (cordilleras submarinas de origen magmtico, debido a que el magma sale
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por la separacin de las placas, y a veces emergen formando islas).
3. EscribeelnombredecadaunadelascapasdelaTierraconlacaractersticaquelecorresponde:
a) Dondeseoriginanlosvolcanes. _______________________ b) Capamssuperficialydelgada. _______________________ c) Dondelastemperaturassonmuyelevadas._______________________
4.
Ordenalassiguientespalabrasparaqueeltextotengasentido: SuperficialmspartelacortezaseformaneslacapasTierradelaterremotosdondelos.
_________________________________________________________________________________ _
5. Sealaculdelassiguientesafirmacionesesfalsa:
a) Losmovimientosdelasplacasproducenlevantamientosyhundimientosdelrelieve. b) Losvolcanessonagentesgeolgicosexternosresponsablesdelasedimentacindelosmateriales. c) Elvientoesunodelosresponsablesdelaerosindelasrocas.
6. Completa,conlosconceptosadecuados,elsiguientetextosobrelasplacasterrestres:
LaplacaexteriordelaTierrasedenomina_______________________.Estasedivideendiferentesplacasdenominadas _______________________quesedesplazansobrelazonasemihundidadel_______________________.Laseparacindelas placasserellenacon_______________________.Eldesplazamientodelasplacasgeneralos_______________________ylas _______________________. Bancodepalabras:manto,litosfera,erupcionesvolcnicas,movimientosssmicos,placastectnicas,magma.
7.
Colocacadapalabraensulugarcorrespondiente: Las formas del relieve de la corteza terrestre son debidos a dos tipos de agentes: los__________________________________ que actan desde el interior de la Tierra. Son los movimientos de las _______________________ , volcanes y los______________________ . Los agentes geolgicos externos: viento, _______________________,temperaturayseresvivos.Estosltimossonlosresponsablesdela_______________________,el transporteyla_______________________. Bancodepalabras:terremotos,agentesgeolgicosinternos,sedimentacin,agua,placas,erosin.
8. Colocacadaconceptoensudefinicincorrespondiente:
a)Terrenosplanosdealtitudinferiora200metros._______________________ b)Zonasentremontaasporlasquediscurreaguaensupartebaja._______________________ c)Elevacionesdeterreno._______________________ d)Zonaspordebajodelniveldelmar._______________________ Bancodepalabras:Montaas,Valles,Depresiones,Llanuras.
9. Sealalaopcincorrecta.Lasmontaasseagrupan,enordendemenoramayor,en:
a) Sierras,cordillerasysistemas. b) Sierras,sistemasycordilleras. c) Cordilleras,sierrasysistemas.
Completaelsiguientetexto: Debajo de lasuperficie marina hay un relieve muy variado. Primero encontramos la _____________________ , en la queestnlosacantiladosy_______________________.Seguidamente,la____________________________enlaquesehallan los recursos naturales que explotamos. Sigue el _______________________ y, finalmente, la llanura abisal, tambin llamada_______________________,queconstituyelamayorpartedelfondomarino. Bancodepalabras:plataformacontinental,costa,cuencaocenica,taludcontinental,laplaya.
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3. El agua en la Tierra 3.1. Aguas continentales

Se encuentran en el interior de los continentes. Las ms importantes son los ros, lagos, mares interiores, aguas subterrneas y hielo.
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Ros Son corrientes continuas de agua que fluyen a lo largo de un cauce o lecho, desde las tierras altas hacia otras ms bajas, hasta desembocar en el mar, un lago u otro ro. Forman parte de un conjunto mucho ms amplio que se denomina sistema fluvial, en el que estn incluidos tambin los afluentes (ro que desemboca en otro) y los arroyos (corrientes de agua de caudal escaso o intermitente cuyo cauce est seco en determinadas pocas del ao). A su vez, estos estn delimitados por sistemas montaosos, es lo que conocemos como cuenca fluvial o hidrogrfica. En Extremadura, tenemos la cuenca fluvial del Tajo, situada entre el Sistema Central y los Montes de Toledo; y la del Guadiana, entre este ltimo y Sierra Morena. El ro podr tener mayor o menor cantidad de agua, el caudal, segn el clima, la orografa, el terreno, etc. Los ros se originan por la acumulacin del agua procedente de la lluvia y del deshielo de las montaas, as como de los manantiales (fuentes naturales de agua subterrnea que emergen a la superficie de la tierra). Observa, a travs de las siguientes imgenes, los distintos cursos o tramos de los ros:
Cursoalto:Eselnacimientodelro ysusprimerostramos.Elterreno presentaunagranpendiente,por laquelasaguasbajanconfuerzay agranvelocidadytieneporlo tantograncapacidaderosiva, arrancandoymodelandogruesos bloquesdepiedra. Predominalaerosinyel transporte. Lagos y mares interiores
Cursomedio:Elterreno presentaunamenorpendiente porloquesusaguasdiscurren mslentas.Aqusedepositan loscantosdepiedrams grandesqueelroyanopuede transportaryarrastraarenasy otrosgranosfinos. Predominaeltransporteyla sedimentacin.
Cursobajo:Eltramofinaldelroy sudesembocadura.Enestetramo pierdesucapacidaderosiva,va depositandolosmaterialesqueha idoarrastrandoyviertesusaguas almarjuntoconloselementos msfinos. Predominalasedimentacin.
Como sabes, las zonas deprimidas recogen las aguas de los terrenos ms elevados dando lugar a lagos o lagunas (dependiendo de su mayor o menor extensin, respectivamente). En algunas ocasiones nos encontramos con que el agua es salada y ocupa una gran superficie de terreno, son los mares interiores. Aguas subterrneas
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Existen grandes depsitos de agua que nosotros no vemos normalmente, excepto cuando afloran a la superficie en forma de manantiales o fuentes, y que representan una parte muy importante del agua dulce existente; son los acuferos. Te sorprender saber que contienen una cantidad de agua superior a la de los ros o lagos. Estas bolsas de agua se originan porque una parte importante del agua no se queda en la superficie, sino que se filtra a travs de rocas porosas hasta dar con una capa impermeable donde queda retenida o fluye en forma de ro subterrneo. Hielo En los glaciares y casquetes polares se encuentran las mayores reservas de agua dulce del Planeta. Evidentemente, su aprovechamiento es muy difcil, pero resultan importantes para mantener el equilibrio ecolgico. Su transformacin en lquido debido a un calentamiento global de la Tierra sera catastrfico para la vida. Por ejemplo, la Antrtida es un continente cubierto de hielo (tiene el 80% del agua dulce). Si este llegara a derretirse por completo, podra producirse una subida del nivel del mar de aproximadamente 5 metros.
3.2. Ocanos y mares

Hay cinco ocanos (el 94% del total del agua) y un nmero mucho mayor de mares, aunque gran parte de estos ltimos son porciones ms pequeas de un mismo ocano. El agua salada constituye ms del 70% del Planeta. En principio, podramos pensar que, al no ser apta para el consumo humano, no sirve de nada que haya esta cantidad tan grande. Sin embargo, fjate dnde radica su importancia: Supone una reserva alimenticia, ya que en ella vive casi todo el pescado que comemos. Regula la temperatura de los continentes atemperando las mximas y mnimas en las zonas costeras, donde no hace ni mucho calor ni mucho fro; (lo ideal para las vacaciones, verdad?). Las corrientes marinas, grandes flujos de agua con una temperatura distinta que se desplazan por el interior de los ocanos, influyen en el clima; por ejemplo, que los inviernos sean ms suaves en Europa depende de la Corriente del Golfo (agua clida procedente del
UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas 15
golfo de Mxico al Atlntico Norte con una anchura de ms de 1000 km); la suavidad del clima de las Canarias depende en parte de la Corriente de las Canarias.
Relacionacadadefinicinconelconceptoquelecorresponde: a) Unroquedesembocaenotro. _______________________ b) Corrientecontinuadeaguaquedesembocaenunro,unmarounlago._______________________ c) Fuentesnaturalesdeaguasubterrneaqueemergenalasuperficie._______________________ d) Corrientesdeaguadecaudalescaso._______________________ Conceptos:.Arroyo,Afluente.Ro.Manantial
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Completaelsiguientetextosobrelosros: Elro,juntoconlosafluentesylosarroyosformanelllamado_______________________.Lossistemasmontaososque losdelimitansonlas_____________________________.Lacantidaddeaguadeunrosellama______________________.La unindeunroconelmargeneradostiposderelieve:los_______________________ylos_______________________. Bancodepalabras:estuarios,sistemafluvial,caudal,cuencasfluvialesohidrogrficas,deltas.
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a) b) c) d)
Sealalascaractersticasquesecorrespondenconelcursoaltodeunro: Elrovadepositandolosmaterialesquehaidoarrastrando. Terrenocongranpendienteporelquelasaguasbajanconmuchafuerza. Enestazonaelrotieneunagrancapacidaderosiva. Dondesedepositanlosmaterialesmsfinos.
Unecadadefinicinconelconceptoquelescorresponde: a) Masasdehieloquesedesplazancomosifueranros._______________________ b) Cantidaddeaguaquecirculaporelcaucedeunro._______________________ c) Superficieporlaquediscurreunro._______________________ d) Conjuntodeunromssusafluentes._______________________ Conceptos:Cauce,sistemafluvial,glaciares,cuencahidrogrfica
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4. Principales accidentes geogrficos 4.1. Accidentes geogrficos del mundo

Observa en la siguiente tabla cules son los ros y montaas ms importantes de los continentes: Ros Europa Rhin Danubio Volga Alpes Urales Cucaso Asia Ganges Amarillo Himalaya frica Nilo Amrica Amazonas Misisipi Las Rocosas Andes Oceana Murray
Sistemas montaosos
Atlas
Divisoria
Algunas curiosidades: Europa: Es el nico continente situado por completo en el hemisferio norte. Asia: En l se encuentra el pico ms elevado (el Everest). frica: All est el ro ms grande del planeta (el Nilo). Amrica: Es el continente ms largo. Oceana: Es el continente ms pequeo.
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Principales sistemas montaosos
Principales ros
4.2. Accidentes geogrficos de la Pennsula Ibrica

Recuerda que muchos de los elementos geogrficos espaoles (ros y montaas) abarcan territorio espaol y portugus.
Mapa de los ros de Espaa
Grfico de los ros de Espaa
Los principales cursos fluviales de la Pennsula Ibrica son los siguientes: En el norte, el Ebro. En el centro, el Duero, el Tajo y el Guadiana. En el sur, el Guadalquivir.
Vamos a conocer, a partir del anlisis de este mapa fsico, los sistemas montaosos de la Pennsula; fjate en que todos se articulan en torno a la
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Meseta Central. De qu forma?. Por la mitad, est atravesada por un sistema montaoso (Sistema Central) que la divide en dos: Submeseta Norte y Submeseta Sur. Esta ltima, a su vez, est dividida tambin por los Montes de Toledo. Alrededor, se encuentra delimitada por una serie de sistemas montaosos. Al norte, la Cordillera Cantbrica; al sur, Sierra Morena y al este, el Sistema Ibrico. Hacia el oeste la meseta se transforma progresivamente en una llanura que desciende hacia el Ocano Atlntico. Ms all de esta y de sus lmites, aparecen tambin importantes elementos como la depresin del Ebro y la cordillera de los Pirineos (al norte) o la depresin del Guadalquivir y las montaas de los Sistemas Bticos (al sur). Estos son los mares y ocanos y accidentes geogrficos costeros que rodean la Pennsula Ibrica Ocano Atlntico, Mar Cantbrico (que forma parte del Ocano Atlntico y que baa las costas del norte peninsular) y Mar Mediterrneo. El Estrecho de Gibraltar separa frica de Europa y delimita y comunica el Mar Mediterrneo con el Ocano Atlntico. Localiza en el mapa los cabos y golfos ms importantes de la Pennsula.
Entraenestosenlacespararepasareltemayrealizalosejerciciosqueseproponensobreel relievedeEspaa
15.
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1008 http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1084
4.3. La comunidad autnoma extremea

Observa con atencin estas dos imgenes:
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Situacin geogrfica: Oeste de Espaa
Divisin provincial: Cceres y Badajoz
En el primer mapa, puedes comprobar que, a pesar de estar constituida por solo dos provincias, Extremadura abarca una amplia extensin con respecto al resto de las comunidades autnomas. Esto es debido a que Badajoz (21.766 km2 de superficie) es la provincia de mayor extensin del pas y Cceres (19.868 km2) la segunda de mayor tamao. Cceres Capital: Cceres Poblacin: 93.000 habitantes en 2008. Badajoz Capital: Badajoz Poblacin: 145.000 habitantes en 2008(la ciudad ms grande).
En la imagen 2 puedes localizar tambin la ciudad de Mrida, capital de la comunidad desde 1983, ao en el que se aprob el Estatuto de Autonoma de Extremadura. Qu elementos podemos destacar de su relieve? El Sistema Central (norte de Cceres: Sierra de Gata, Sierra de Gredos; los Montes de Toledo (Sierra de San Pedro, Montnchez, Villuercas), que sirven de lnea divisoria entre las dos provincias; y al sur, Sierra Morena (Sierra de Tentuda). Penillanuras la Trujillano-cacerea y la penillanura del Guadiana. Cordilleras
Ros
El Guadiana (en Badajoz), cuyas aguas se aprovechan para la agricultura. Sus dos principales afluentes son el Zjar y el MatachelEl Tajo (en Cceres), con afluentes como el Titar, el Jerte, el Alagn y el Salor. Su mayor rendimiento es la obtencin de energa hidrulica.
Rellenalosespaciosenblancoconlosros,montaasycontinentes.
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Elprincipalrode_______________________eselNilo.Enestecontinentetambinencontramosimportantessistemas montaosos como el del _______________________ . La cordillera que alberga el pico ms alto de mundo est en ______________________yesladelHimalaya.En_______________________destacanlosrosVolga,________________yRhin, tambinalbergacordillerascomolosAlpes,losUralesyel______________________. Bancodepalabras:Europa,Cucaso,Asia,Danubio,Atlas,frica.
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a) b) c) d)
Relacionalosrosysistemasmontaososconsusrespectivoscontinentes: RoAmazonas. _______________________ RoVolga._______________________ CordilleradelAtlas._______________________ CordilleradelHimalaya._______________________
Seala cules de las siguientes afirmaciones sobre el relieve de la Pennsula Ibrica son verdaderasyculessonfalsas;corrigelasqueseanfalsas: a) LaCordilleraCantbricaseencuentraalnortedelaMesetaCentral. b) LosmaresyocanosquelarodeansonelCantbricoyelMediterrneo. c) EnlaMesetaCentralseincluyen:losMontesdeToledoylacordilleradelosPirineos. d) ElEstrechodeGibraltarcomunicaelMarMediterrneoyelOcanoAtlntico.
18.
19.
a) b) c) d)
Ebro. Danubio Tajo. Duero.
SealaculdeestosrosnoseencuentraenlaPennsulaIbrica:
20. 21.
Qusistemamontaosodividelamesetaendospartes?
CompletaelsiguientetextosobreExtremaduraconlaspalabrasqueseofrecen: Extremadura limita al norte con la comunidad de _______________________ y al este con la comunidad de _______________________ . Hacia el _______________________ las fronteras de Extremadura se hacen internacionales, ya que se encuentra ah el vecino pas de _______________________ . Al sur Extremadura limita con la comunidad autnomade_______________________. Bancodepalabras:oeste,CastillalaMancha,CastillaLen,Andaluca,Portugal.
22.
a) b) c) d)
SealaculdeestossistemasmontaosospodemosrelacionarconExtremadura: CordilleraCantbrica. SistemasBticos. Pirineos. SistemaCentral.
Seala cules de las siguientes afirmaciones sobre Extremadura son verdaderas y culessonfalsas: a) Mrida no ha sido declarada por la Unesco Patrimonio de la Humanidad. b) Badajozeslaprovinciademayorextensindelpas. c) LaciudadmsgrandedenuestracomunidadesBadajoz. d) CcereseslacapitaldeExtremadura.
23.
24.
Dndetienesusedelacapitalextremea?
5. El exterior de nuestro planeta: La atmsfera

Vamos a analizar detenidamente esta imagen. Como ves, en ella estn representadas las partes en las que se divide la atmsfera (capa de aire que envuelve la Tierra) y que se divide, segn su composicin, en: troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera
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y exosfera. El 99% de su composicin es nitrgeno y oxgeno. Las dos primeras son las ms importantes para la vida, y las de menor espesor: Troposfera (de 6 a 18 km), compuesta por aire y vapor de agua. En ella se producen los fenmenos meteorolgicos e impide que escape el calor de la superficie terrestre. Estratosfera (hasta los 50 km) nos protege de las radiaciones solares ultravioletas, por la capa de ozono que contiene. Sabes por qu todas estas capas son tan importantes para los seres vivos? Lee atentamente: Contienen el aire que respiramos. Filtran los rayos solares (que son muy nocivos). Filtran las radiaciones que llegan a nuestro planeta. Mantienen la humedad necesaria para la vida en la Tierra. Regulan las temperaturas de la superficie.
Adems, en la atmsfera existen masas de aire en movimiento constante, circulacin atmosfrica, con distinta presin, temperatura y humedad que, junto con los fenmenos meteorolgicos, influyen notablemente en el clima.
Unecadaconceptoconsudefinicin: a) Capaexteriordelplanetaquenosprotegedelasradiacionessolares._______________________. b) Capaexteriordelplanetaqueconservaelcalordelasuperficieterrestre._______________________. c) CapadeairequeenvuelvelaTierra._______________________. Conceptos:Atmsfera,Estratosfera,Troposfera
25.
26.
Culessonlaspartesmsimportantesdelaatmsfera?
6. Elementos y medios naturales 6.1. Clima

Si vives en una zona rural, ests programando tus vacaciones o una salida de fin de semana, seguro que una de tus prioridades es saber qu tiempo har en esas fechas en el lugar al que te interesa ir. Sin embargo, no debes confundir los conceptos de tiempo y clima. Si alguien te dice que Hoy est lloviendo, deducirs que hoy hace mal tiempo. Si, por ejemplo, lo que te dicen es que Los veranos en Extremadura son calurosos, probablemente pensars que nuestra regin tiene este tipo de clima. Tiempo Estudio de una serie de elementos atmosfricos, humedad, temperatura, presin, vientos y precipitaciones, en un lugar y en un momento determinado. Clima Estudio de los elementos del tiempo en una zona mayor de la Tierra y en un perodo largo, algunos aos, que da como resultado unos valores promedio de las condiciones atmosfricas que caracterizan una regin.
Qu elementos hacen que sea distinto el clima de Espaa al de Islandia?

Los elementos que componen y definen el clima son: Temperatura Precipitaciones Presin Viento http://climatic.educaplus.org/
Los factores que determinan estos elementos climticos son: Sol Ocanos y continentes Circulacin atmosfrica Relieve
6.2. Elementos del clima

Temperatura Es el grado de calor en la atmsfera. Se mide con un aparato llamado termmetro en grados centgrados (C). Se representa en mapas de isotermas, que son lneas que unen puntos de igual temperatura. Observa los factores que influyen para que la temperatura no sea la misma en todo el Planeta: Latitud Cuanto ms cercano a los polos, menor temperatura porque los rayos del Sol inciden ms oblicuamente. Altitud A mayor altitud, menor temperatura (desciende unos 6 por 1000 m). Proximidad al mar Los ocanos conservan la temperatura ms que los continentes. Las brisas marinas atemperan los territorios prximos a la costa. Dnde hace ms calor y hay das con mnimas ms bajas: en Cceres o en Santander? Por qu? Corrientes Si son fras, refrescan las zonas costeras en contacto con ellas. Si son clidas, hacen aumentar la temperatura.
Por qu hace ms fro en Finlandia que en Espaa?
El Kilimanjaro se encuentra en Tanzania (pas clido de frica). Tiene una altitud de 5895 m. Entiendes por qu tiene nieves perpetuas?
La Corriente del Golfo (clida) hace que en Europa, a pesar de su latitud, el clima sea ms clido.
Su distribucin sobre la superficie de la Tierra es desigual dependiendo de la distinta inclinacin de los rayos solares sobre esta. Se distinguen tres grandes zonas climticas: Clida: (en torno al ecuador). La temperatura media anual supera los 20C. Templada (entre los trpicos y los crculos polares). La temperatura media anual oscila entre 20C y 0C. Fra (desde los crculos polares a los polos). La temperatura media anual es inferior a 0C.
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Precipitaciones Se define as al agua que cae de las nubes en forma de lluvia, nieve o granizo. Se mide con un aparato llamado pluvimetro en litros por metro cuadrado (l/m2) o milmetros (mm). Se representan en mapas de isoyetas, que son lneas que unen puntos de igual precipitacin. Observa en la siguiente imagen en qu consiste el denominado ciclo del agua. Como ves, este consta de tres fases: Evaporacin: El Sol calienta el agua existente en la superficie; esto unido a la transpiracin de las plantas, provoca que se evapore convirtindose en vapor de agua. Condensacin: El aire hmedo caliente asciende al pesar menos, al subir se enfra y el vapor de agua se condensa convirtindose en lquido; as se forman las nubes. Precipitacin: Cuando las gotas de las nubes adquieren el tamao y el peso necesario se precipitan sobre la Tierra en forma de lluvia, nieve o granizo dependiendo del fro. Presin Es la fuerza que ejerce el aire de la atmsfera sobre la superficie terrestre. Se mide con un barmetro en milibares (mb). Se representa en mapas de isobaras, que son lneas que unen puntos de igual presin (los que vemos en la televisin cuando nos informan sobre el tiempo). El aire pesa, aunque no igual en todos los sitios, ms a menor altura y menos a mayor altitud porque es menos denso. Tambin vara en funcin de su temperatura: el aire caliente pesa menos que el aire fro, por esto se elevan los globos aerostticos al calentar el interior. Observa cmo influye la presin en el tiempo: Las zonas con una presin mayor (zonas de alta presin o anticiclnicas) traen consigo tiempo estable. Esto se debe a que este aire pesa ms y baja, por lo que no se condensa.
Barmetro La presin atmosfrica
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Las zonas con una presin menor (zonas de baja presin o borrascas) dan tiempo inestable. La razn es que el aire pesa menos, asciende y, por lo tanto, se condensa y se precipita. Viento Es el aire en movimiento, se desplaza horizontalmente desde las altas presiones (anticiclones) a las bajas presiones (borrascas). Esto es as porque el aire de las borrascas asciende y se produce una zona de vaco que tiende a ser ocupada por el aire que en los anticiclones, que es ms pesado. Su intensidad se mide con el anemmetro en metros por segundo (m/s) o kilmetros por hora (km/h); y su direccin, con la veleta. El viento es ms fuerte cuanto mayor es la diferencia de presin entre dos puntos. Cuando observamos un mapa del tiempo de isobaras y estas estn muy juntas, el viento alcanzar mayores velocidades. Si estn muy separadas, el aire estar en calma. En Extremadura el viento ms conocido es el solano, clido y sofocante, que procede del Este. baja
6.3. Factores del clima

El Sol Nos da el calor que llega a la Tierra; por lo tanto, regula las temperaturas segn incidan sus rayos en las diferentes partes del Planeta. Movimiento de rotacin Sucesin de das (ms calor) y noches (ms fro). Movimiento de traslacin Estaciones (con diferentes temperaturas) Nmero diferente de horas solares en las distintas zonas (temperatura distinta).
Circulacin atmosfrica En la atmsfera circulan grandes masas de aire, anticiclones y borrascas, que dan lugar a tiempo seco los primeros y precipitaciones las segundas. Estn en constante movimiento, generando los vientos que circulan entre ellos. A Espaa le afecta, sobre todo, el anticicln de las Azores. En verano este sube de latitud situndose al oeste de la Pennsula. Solo cuando baja permite la entrada de borrascas, procedentes del Atlntico y cargadas de humedad, que traen la lluvia a Extremadura, entre otras zonas, sobre todo en otoo y primavera.
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Ocanos y continentes Como ya sabes, los mares suavizan las temperaturas, mientras que los continentes las extreman. Adems, ya hemos visto que las zonas costeras reciben ms precipitaciones que el interior. Relieve Segn la orientacin de la montaa, en la solana, ladera sobre la que incide ms el sol, hace ms calor, y en la umbra, ladera a la que apenas le da el sol, las temperaturas son ms fras y ms hmedas. En cuanto a las precipitaciones, estas aumentan con la altura. Adems la situacin de las montaas nos puede dar lugar a una ladera expuesta a los vientos por la que asciende el aire hmedo que se enfra y produce lluvias.
Observa atentamente este grfico: Como ves, la temperatura va disminuyendo con la altitud.(Recuerda: 6 cada 1000 m)
6.4. Tipos de clima

En lneas generales, podemos agrupar los climas en los siguientes tipos: clidos, templados y fros..
Climas clidos:
Ecuatorial En el Ecuador. Temperaturas elevadas (25 C). Precipitaciones abundantes (1500 mm anuales) y diarias. Paisaje: selvas, bosques hmedos (gran variedad de flora y fauna). Ros caudalosos (Amazonas). Suelos pobres (poco aptos para la agricultura). Tropical En los trpicos. Temperaturas medias (ms de 20 C). Lluvias ms o menos abundantes (500 1000 mm anuales) con dos estaciones. Paisaje: sabana y estepa. Ros irregulares (segn la estacin). Suelos aptos para la agricultura Desrtico Temperaturas muy altas (ms de 50 C). Por la noche hace bastante fro Escasas precipitaciones. Escasa agua (oasis). Suelos muy pobres y ridos.
Climas templados:
Mediterrneo Mar Mediterrneo. Inviernos suaves y veranos secos y calurosos (10-20 C tma). Lluvias frecuentes en primavera y otoo (300-800 mm anuales). Ros con poco caudal. Bosque mediterrneo: arbustos, matorrales y rboles de hoja perenne. Suelos aptos para la agricultura.
Chino China y parte este de Amrica y Oceana. Similar mediterrneo. Precipitaciones en verano (1000 mm anuales). Vegetacin: conferas, roble, bamb, castao, etc.
Ocenico Costas occidentales de Europa y Amrica. Temperaturas suaves en invierno y frescas en verano, debido a la influencia marina. Lluvias muy repartidas a lo largo del ao (ms de 1000 mm anuales). Ros regulares y de bastante caudal. Vegetacin: especies de hoja caduca. En ciertas zonas, aparecen las landas. Suelos muy aptos para la agricultura y la ganadera (prados).
Continental Interior de los continentes. Inviernos muy fros y veranos clidos y cortos. Lluvias escasas, sobre todo en verano (500 mm anuales). Ros: presentan crecidas en primavera por el deshielo; los situados ms al norte se hielan. Vegetacin: bosque boreal o taiga, la pradera o estepa, la tundra.
Climas fros Polar En torno a los crculos polares y polos. Temperaturas muy bajas (inferiores a 0 C). Lluvias casi inexistentes y en forma de nieve. Hielos perpetuos (en la Antrtida y en el ocano rtico). Vegetacin: la tundra en los bordes de este clima. Alta montaa Zonas de altitud elevada. Inviernos fros y veranos frescos. Precipitaciones: aumentan con la altitud. Nieve en las cumbres ms altas. Vegetacin: viene determinada por la zona geogrfica y la altitud y est escalonada en pisos, disminuyendo en altura.
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Zonas climticas del munfo
6.5. Conjuntos bioclimticos de Espaa

Lee con atencin todos los elementos que influyen para que en nuestro pas exista una gran variedad climtica: Se encuentra en una zona templada por su latitud (suroeste del continente euroasitico). Est rodeada de agua. Influencia de las corrientes marinas (corriente del Golfo) y de la circulacin atmosfrica (anticicln de las Azores). Su relieve (es el segundo pas europeo con mayor altitud despus de Suiza). Los principales tipos de climas son el mediterrneo, el atlntico, el de montaa y el subtropical. Clima mediterrneo Franja mediterrnea, centro peninsular, islas Baleares, Ceuta y Melilla. Temperaturas suaves en invierno y veranos calurosos. Lluvias escasas e irregulares, en primavera y otoo. Vegetacin: rboles de hoja perenne (encina, alcornoque, pinos), arbustos y matorrales.Fauna: lince ibrico, guila, buitre, lobo, grulla, cigea... Las ms numerosas: conejo, perdiz, paloma... Dos tipos de ros: los de la vertiente atlntica, largos y caudalosos, excepto los gallegos. Destacan el Duero, el Tajo (el ms largo de la Pennsula), el Guadiana, y el Guadalquivir. En la vertiente
mediterrnea son cortos e irregulares y de poco caudal, excepto el Ebro (el ms caudaloso de Espaa). El paisaje predominante es el retroceso del arbolado por arbustos y matorrales. Esto es debido a la presin que ejercen la agricultura, la ganadera, la deforestacin, los incendios, la industrializacin, la ocupacin y sustitucin del hbitat rural por el urbano motivado por el crecimiento de las ciudades, las segundas residencias, el ocio, etc. Clima ocenico o atlntico Norte y noroeste (la Espaa hmeda). Temperaturas suaves (se atemperan por influencia
marina).Inviernos frescos y veranos no muy calurosos. Lluvias frecuentes durante todo el ao, menos en verano. Vegetacin: rboles de hoja caduca (robles, hayas, castaos, etc.). En las altas montaas hay conferas adaptadas al fro y praderas.Fauna: osos, lobos, buitres, nutrias... Ros: cortos y con gran caudal porque nacen en sistemas montaosos cercanos al mar. Destaca el Mio. Tiene un paisaje muy humanizado y transformado. Ha estado habitado desde tiempos muy antiguos y es una zona muy industrializada por lo que presenta los mismos problemas que el clima mediterrneo. A esto aadimos una poltica de reforestacin llevada a cabo con plantaciones de pinos no autctonos y eucaliptos que ha degradado el bosque originario. Clima de montaa Cumbres ms altas de Espaa: Pirineos, Sierra Nevada, Cordillera Cantbrica, Sistema Central y Sistema Ibrico. Temperaturas fras. Precipitaciones abundantes (en invierno en forma de nieve). Vegetacin: Se grada escalonada en pisos. Primero, bosque caducifolio, seguido de bosque de conferas y, por ltimo, praderas y pastos. Fauna: cabra monts, rebeco y buitres. Clima subtropical Islas Canarias (de origen volcnico), y en una latitud ms baja (cerca del Trpico) que el resto de Espaa. Temperaturas suaves y agradables durante todo el ao.
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Lluvias escasas. Vegetacin: Existen una serie de microclimas que dan lugar a diferentes paisajes naturales. Los ms significativos son los bosques de laurisilva (laurel), el pino canario (zonas altas y hmedas) y el drago (zonas ms ridas) Las islas carecen de ros, aunque hay numerosos barrancos por los que discurren torrenciales cuando llueve.
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.a sp?TemaClave=1007 (Animacin sobre los climas y paisajes de Espaa)
Zonas climticas de Espaa
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1084 (Animacin sobre el medio natural espaol)
6.7. Conjunto bioclimtico de Extremadura

Extremadura se localiza dentro de las zonas templadas, concretamente es un clima mediterrneo continentalizado porque no llega la influencia del mar, excepto el norte de Cceres que es un clima de montaa. Por esto, los elementos ms significativos son: Temperaturas suaves en invierno, unos 10C de media en el mes ms fro, y calurosas en verano, entre 25-27C de media el mes ms caluroso. Precipitaciones escasas: no suelen sobrepasar los 800 mm al ao, sobre todo en otoo y primavera. Las zonas ms altas de la regin se caracterizan por unos inviernos ms fros y unos veranos ms suaves y las precipitaciones son mayores. El medio natural extremeo tiene las mismas caractersticas que el conjunto bioclimtico mediterrneo que recordis del apartado anterior. S tenemos que destacar la explotacin agropecuaria de la dehesa extremea. Son zonas que han sido transformadas para un aprovechamiento sobre todo ganadero, destacando el cerdo ibrico que tiene denominacin de origen de nuestra tierra, o las ovejas, que producen el conocido queso Torta del Casar y de La Serena.
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http://enriqueprudencio.iespana.es/extremaduracosanuestra/index.htm http://www.turismoextremadura.com/conoceextremadura/index.php?id=28
Relacionaconflechascadaconceptoconlascaractersticasquecorrespondenacadauno: a) Estudiodeloselementosatmosfricosenunmomentodeterminado._____________________ b) Estudiodeloselementosatmosfricosenunperodolargo.______________________ c) Estudiodeloselementosatmosfricosenunlugarconcreto._______________________ d) EstudiodeloselementosatmosfricosenunazonamayordelaTierra._________________ Conceptos:Tiempo,Clima
27.
28.
a) b) c) d)
Escribeelnombredelosaparatosqueseutilizan: Paramedirlatemperatura._______________________. Paramedirlasprecipitaciones._______________________. Paramedirlapresin._______________________. Paramedirlaintensidaddelviento._______________________.
Colocacadapalabraensulugarcorrespondiente: LatemperaturadelaTierradependedel_______________________.Adems,elmovimientode_______________________ provocaquelosrayossolaresincidancondiferentengulosobrecualquierpuntodelaTierrasegnlapocadel ao, dando lugar a las_______________________ . Los _______________________ originan tiempo seco y las _______________________precipitaciones.Lastemperaturassesuavizangraciasalos_______________________,mientras queloscontinenteslasextreman. Bancodepalabras:estaciones,anticiclones,Sol,mares,borrascas,traslacin.
29.
Unecadatipodeclimaconlacaractersticaquelecorresponde: a) Temperaturasmuyaltasyescasaslluvias._______________________ b) Inviernossuavesyveranosclidos._______________________ c) Estacinhmedamuylluviosayestacinsecasinlluvias._______________________ d) Lluviasmuyabundantesyhumedadmuyalta._______________________ Climas:ecuatorial,tropical,tropicalseco,desrtico.
30.
Unecadatipodesueloconelclimaalquecorresponde: a) Supaisajenaturaleslasabana. _______________________ b) Supaisajenaturalsonlaspraderasyestepas._______________________ c) Suelosarenososypedregosos._______________________ d) Supaisajenaturaleslaselvavirgen._______________________ Climas:ecuatorial,tropical,tropicalseco,desrtico.
31.
32.
a) b) c) d) e) f)
Indica,encadacaso,sisetratadeunclimaclido,templadoofro: Ecuatorial._______________________ Ocenico._______________________ Continental._______________________ Polar._______________________ Tropical._______________________ Altamontaa._______________________
Sealasilassiguientesafirmacionessobreelclimasonverdaderasofalsasycorrigelasque seanfalsas: a) Lasprecipitacionesdependen,entreotrosfactores,delaaltitud. b) Lafuerzadelvientodependedeladiferenciadepresinentredospuntos. c) Latemperaturaasciendeconformeaumentalaaltitud. d) Lastemperaturasseextremanporlaaccindelosmares.
33.
34. 35.
CulessonlosclimasmscaractersticosdelaPennsulaIbricason?
UnecadatipodeclimaconlapartedelaPennsulaIbricadelaqueescaracterstico: a) EnlamayorpartedelaPennsula._______________________ b) IslasCanarias._______________________ c) CumbresmsaltasdeEspaa._______________________ d) NorteynoroestedelaPennsula._______________________ Climas:ocenico,demontaa.subtropical,mediterrneo. UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas 30
Relacionalascaractersticasdelosrospeninsularesconsuclima: a) Roscortoseirregulares._______________________ b) Roscortosydegrancaudal._______________________ c) Carecenderos._______________________ d) Roslargosycaudalosos._______________________ Climas:ocenico,subtropical,mediterrneodeestavertiente,mediterrneodelavertienteatlntica.
36.
37.
a) b) c) d)
Sealaculesdelassiguientesafirmacionessecorrespondenconelclimaextremeo: Esunclimaclido. Esunclimamediterrneocontinentalizado. Losinviernossonsuaves. Losveranossonmuycalurosos. CmosedenominaalaprovechamientoagropecuariocaractersticodeExtremadura?:
38.
7. El Paleoltico 7.1. Proceso de hominizacin

Gracias a Darwin y a otros cientficos que continuaron con su labor sabemos hoy que los seres vivos actuales, incluidos los seres humanos, son el resultado de millones de aos de evolucin.
Esquema de la evolucin humana
Pero, qu queremos decir con este trmino? Nos referimos a los cambios genticos que se producen en una especie y que suelen facilitar la adaptacin de la misma al entorno que le rodea. En el caso del hombre estamos hablando de un proceso de transformacin que ha experimentado desde sus ancestros (que acabamos de citar) hasta el Homo sapiens (hombre actual). Los primeros seres humanos (Homo) no surgen hasta hace unos 2,5 millones de aos, cuando en frica aparece el Homo habilis y evolucionarn hasta el Homo sapiens (hace aproximadamente unos 200.000 aos en el mismo continente). Se extendern por Europa y Asia hace algo ms de un milln de aos, gracias al descubrimiento y uso del fuego, a fabricar cabaas y herramientas de piedra, madera y hueso para cazar (habilidad en las manos para manipular objetos y fabricar instrumentos) y a las ropas de abrigo. Su cerebro va a ir pasando desde los 700 cc a los 1350 cc (tamao actual).
Australopithecus afarensis(Lucy)
Para poder defenderse de los animales, tuvieron que unirse en grupos, lo que contribuy, asimismo, al desarrollo de su inteligencia. Surgi, de esta forma, el
lenguaje. Parece ser que las primeras formas de comunicacin entre los hombres se realizaron mediante gestos. Estas son las diferentes especies de Homo que se distinguen en este proceso.
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Nombre Homo habilis (hombre hbil)
Fecha de aparicin 25 millones de aos 18 millones a.C.
Origen y expansin Vivi en frica. Nunca sali del continente africano, al que estaba aclimatado. Surgi en frica Se extendi por Asia y Europa (Homo erectus).
Rasgos ms significativos Primer humano conocido. Primero en fabricar tiles de piedra para adaptarse al medio. 140 metros de altura. Alimentacin: recoleccin de frutas, animales muertos (carroero) y caza de animales pequeos. Alimentacin: caza y recoleccin de frutos silvestres. Fabricaba instrumentos de piedra de mayor elaboracin Postura ms erguida que el anterior (bipedacin). Descubri el fuego y aprendi a usarlo.
Herramientas Canto rodado
Homo ergaster (hombre trabajador)
2 millones12 millones a.C.
Bifaz
Homo erectus (hombre que camina a pie) Homo antecesor (hombre explorador)
- 1,1 milln de aos a.C.
Surgi en frica. Se extendi por Europa: Se han encontrado los restos en Atapuerca (Espaa). - Surgi en Europa y se desarroll all principalment e.
- Facciones muy semejantes a las nuestras, pero con dientes y frente an muy primitivos.
Chopper
Hombre de Neandertal
- Hace 230.000 aos.
Homo sapiens (hombre con capacidad de saber)
- Hace unos 150.000 aos.
- Surgi en frica. - Se extendi por Europa, Asia y Oceana.
Se adapt a climas muy fros (glaciaciones). Muy parecido al hombre actual (ms robusto y con gran capacidad craneal). Viva en grupos de unos 30 miembros. Sobrevivi refugindose en cuevas. Alimentacin: recoleccin y caza. Enterraban a sus muertos (posibles creencias religiosas). Viva en pequeos grupos en cuevas y en campamentos organizados. Se adapt a un clima glacial refugiado en cuevas al calor del fuego. Alimentacin: recoleccin y caza. Intercambiaban materias primas.
Raedera
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Perfeccionamiento de las armas y tcnicas de caza. Control del fuego. http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/mem2001/huellas/origenes/hominizacion/index.html http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/mem/claves_evolucion/index.html# http://atapuerca.org/ http://es.wikipedia.org/wiki/Paleol%C3%ADtico
7.2. Modo de vida

Fjate en cmo viva el hombre en esta etapa histrica: Pequeos grupos humanos nmadas (hordas): Cuando se agotaban los recursos de un lugar determinado emigraban a otro. Habitaban en cuevas y se vestan con pieles de animales. Su sustento se basaba en la caza, el carroeo y la recoleccin de frutos silvestres; es decir, aprovechaban los recursos que les proporcionaba la naturaleza. El descubrimiento del fuego (que conseguan mediante la percusin de dos piedras o frotando un palo contra un tronco) mejor mucho sus condiciones de vida y result fundamental para su adaptacin al medio. En un principio, no usaban ningn tipo de til para conseguir el alimento. El uso de determinados instrumentos (bsicamente de piedra) les permiti cazar con mucha ms facilidad. Una vez obtenida una pieza (animal), lo aprovechaban por completo: la carne (para alimentarse), la piel (para vestirse), los huesos (para fabricar instrumentos).
7.4. Arte prehistrico durante el Paleoltico

Observa en esta imagen dnde se encuentran los principales yacimientos con arte paleoltico en Europa. Fjate en el gran nmero de manifestaciones existentes en la Pennsula Ibrica y Francia, sobre todo en la zona franco-cantbrica. Adems de las caractersticas que hemos sealado, el Homo sapiens introdujo tambin una novedad hasta entonces desconocida: las representaciones artsticas de dos tipos: Arte rupestre (parietal) Realizado en las paredes de las
Arte mobiliar (mueble) Diversos objetos pequeos de hueso,

33
cuevas o de rocas Pinturas Relieves Grabados Arte parietal
arcilla, piedra decorados: Esculturas Grabados Relieves
El arte parietal lo componen pinturas, relieves o grabados cuyo tema principal son los animales o los signos llamados ideomorfos, pero tambin la figura humana. Casi todas las imgenes estn en las zonas ms profundas de las cuevas. Qu significado podan tener? No se sabe con exactitud, aunque se piensa que se utilizaban como una especie de ritual mgico para favorecer la caza. Recuerda que estn en sitios oscuros y de difcil acceso, por lo que no estaban pensadas para ser contempladas. De qu se valan estos primeros hombres para realizar las pinturas? De pigmentos minerales y sangre de animales con los que conseguan tonos ocres, marrones, rojizos y amarillentos. Adems, utilizaban el carbn vegetal para las lneas negras. Como pincel, usaron los dedos. Las pinturas paleolticas solo se han encontrado en Europa, fundamentalmente en el sur de Francia y en el norte de Espaa.
Reproduccin bisontes techo cueva Altamira, Santillana del Mar (Cantabria)
Tectiformes (Altamira)
Hechicero (Francia)
Reproduccin de la cueva de Altamira
Cabeza de caballo, cueva del Moro (Tarifa)
Coito ritual, cueva de los Casares (Guadalajara)
Arte mueble Son objetos de pequeo tamao de piedra, hueso o concha, como colgantes, puntas de arpn o de lanza, los llamados bastones perforados, etc. Estos utensilios suelen tener relieves y grabados figurativos o abstractos. Hay tambin objetos supuestamente ceremoniales, mucho ms que simples adornos. Por ejemplo, las pequeas estatuillas femeninas llamadas Venus paleolticas, con los rganos relacionados con
la reproduccin muy aumentados, por lo que se las asocia a la fertilidad y la maternidad; plaquetas grabadas, o estatuillas de animales, cuya funcin es, sin duda religiosa.
Colgantes (Altamira)
Hueso con caballos, El Pendo (Cantabria)
Venus de Lespugue, tallada en marfil (Francia)
Ciervo grabado, bastn perforado, cueva del Castillo (Cantabria)
Bisonte tallado en hueso (Francia)
Venus de Willendorf tallada en piedra (Austria)
Visita virtual a la Cueva de Lascaux, que te permitir contemplar las pinturas caractersticas del paleoltico. http://www.culture.gouv.fr/culture/arcnat/lascaux/es/ Cules son las principales manifestaciones del arte Paleoltico en Espaa?. Ejemplos de las extraordinarias muestras de este arte, que puedes encontrar en nuestro pas son los siguientes: en Cantabria las cuevas de Altamira en Santillana del Mar, El Castillo, en Asturias la cueva de Tito Bustillo, en Guipzcoa, gruta de Ekain En Extremadura, las ms importantes muestras del arte rupestre en nuestra tierra las encontrars en Cceres, en la denominada Cueva de Maltravieso. En ella, puedes contemplar ejemplos de grabados; pero destacan las pinturas de manos, realizadas en color ocre rojo (obtenidos, casi con seguridad, de arcillas de la propia cueva), adems de algunos pigmentos blancos. http://www.alextur.net/Senderos/numero6/cueva_maltravieso/cueva_maltravieso.html
39. 40.
Queslabipedacin?
Relacionacadainstrumentoconlahabilidadquepermiteconseguir: a) Parasustituirlavelocidadnecesariaparaatraparunapresa._______________________ b) Para suplir la falta de una piel propia lo suficientemente gruesa para soportar los climas fros. ._______________________
35
c) Parasustituirloscolmillostanafiladoscomolosdeloscarnvoros._______________________ Instrumento:abrigodepieles,cuchillodepiedra,lanzademadera.
41.
a) b) c) d) a) b) c) d)
Qupermitielusodellenguaje? Queaumentaralafabricacindeinstrumentos. Quesereforzaranloslazossociales. Queaumentaralacapacidadcerebral. Andarsobredosextremidades.
42.
Culdeestoshombresvivinicamenteenfricaynoocupotroscontinentes? Homoerectus. Homoantecessor. Homohabilis. HombredeNeandertal.
Cul de estos seres humanos relacionaras con el descubrimiento de la fabricacin de instrumentosdepiedra? a) Homohabilis. b) Homoerectus. c) Homoergaster. d) Homosapiens.
43.
44. 45.
a) b) c) d)
DndevivielHombredeNeandertal?
EnqutipodeclimavivielHombredeNeandertal? Fro,debidoalasglaciaciones. Clido,debidoaunclimaecuatorial. Lluvioso,debidoaunclimaecuatorial. Templado,graciaslainexistenciadeglaciaciones. DndesurgielHomosapiens?
46. 47.
a) b) c) d)
Conculdeestoshombresrelacionaraseldescubrimientodelfuego? Homoerectus. Homohabilis. Homoantecessor. HombredeNeandertal. Culeselprincipaltemarepresentadoenlaspinturaspaleolticas?
48. 49.
a) b) c) d)
Culdelassiguienteszonasesrepresentativadelaspinturasprehistricas? ElnortedelapennsulaIbrica. ElestedelapennsulaIbrica. Lascostasmediterrneas. ElnortedeFrancia.
Culdelassiguientesfiguraserapropiadelasesculturaspaleolticas? a) Figurasfemeninasmuydelgadas. b) Figurasfemeninasconmuchascurvas. c) Figurasmasculinasfornidas.
50.
51.
CuleslacuevamsimportanteenExtremaduraconmuestrasdearterupestre?
36
Medio fsico y natural. Las sociedades primitivas Unidad didctica 2 Poblamiento y explotacin del medio natural. Las primeras civilizaciones
1. Neoltico
Vimos en el tema anterior que la evolucin humana va acompaada de una serie de cambios que afectan a aspectos muy diversos: hbitos, alimentacin, ropa, tiles, actividades, etctera Pero estos cambios no se producen de manera espontnea y estn relacionados con adaptaciones paulatinas a nuevos factores del medio. Entre los que motivaron que el hombre pasara de recolector a agricultor destaca el cambio climtico sucedido hace unos 12.000 aos. El calentamiento global que se produjo en la Tierra trajo consigo una serie de consecuencias: Desaparicin de animales caractersticos de los climas fros, como es el caso del bisonte. Emigracin de animales de climas fros hacia los polos (nico lugar en el que se mantuvieron los hielos). Disminucin de la caza. Desecacin de determinadas zonas de la Tierra. El cerebro humano fue experimentando un aumento que, paralelamente, trajo consigo un desarrollo de su inteligencia. En esta ocasin, le sirvi para comenzar a observar con ms detenimiento la naturaleza. La experiencia ense a las mujeres, que eran las principales recolectoras, que, arrojando granos al suelo, stos se reproducan. Del mismo modo, comenzaron a observar a los animales, con quienes compartan los ros, manantiales y pozos; y esto les condujo hacia la domesticacin de los mismos. Una nueva forma de vida surge entonces, determinada ahora por la invencin de dos nuevas actividades que son consecuencia de este proceso de observacin: la agricultura y la ganadera. Fjate en las diferencias que comienzan a producirse entre estos dos perodos: Paleoltico El hombre es un depredador: se alimenta de la caza y de la recoleccin de frutos silvestres. Nomadismo: es necesario andar en busca de los recursos de la naturaleza. Neoltico El hombre es productor: Aprende a cultivar la tierra. Domestica a los animales: invencin de la ganadera. Sedentarismo: al haber aprendido a explotar la naturaleza, ya no necesita salir en busca de los recursos. que te
Te
recomendamos que entres ahora en este enlace. Se trata de un mapa interactivo
permitir asistir a la expansin del Neoltico a lo largo del tiempo: http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2001/huellas/origenes/neolitico/023map aexpneolitico.htm http://sepiensa.org.mx/contenidos/historia_mundo/prehist/neolitico/neolit_2.htm La palabra neoltico significa piedra nueva. Se conoce as este perodo de la Historia porque en l,
UNIDAD 2. Las primeras civilizaciones.
38
por primera vez, se va a trabajar la piedra, pulindola; a diferencia del Paleoltico en el que, simplemente, se golpeaba para fabricar los tiles. Las piedras (tiles o instrumentos utilizados por el hombre para ayudarse en la bsqueda de alimento y como medio de defensa) pasan a ser ahora de piedra pulimentada, o lo que es lo mismo, mucho ms elaborados que los que conocemos del Paleoltico. Son, como puedes ver, instrumentos muy
rudimentarios. No olvides que se utilizaban, bsicamente, para la caza, la pesca y para ablandar los alimentos. Compralos con estos otros que te mostramos, procedentes, en esta ocasin, del Neoltico.
Bifaz Canto tallado
stos son mucho ms elaborados y adaptados a las exigencias actividades. El cultivo de la tierra trajo consigo nuevos inventos: la azada (para cavar), la hoz (para segar los cereales), el
tiles neolticos
de
las nuevas
Molino neoltico de piedra pulida
molino moler).
de
piedra
(para
Dequperodohistricoseesthablandoencadaunodeestostextos? Hablamosdeunaetapaenlaqueelhombreexperimentagrandestransformaciones.Destacamoslaaparicinde la agricultura y la ganadera, consecuencias ambas de la bsqueda de nuevas formas de alimentacin. ______________________ Partedelahistoriaenlaqueseproducencontinuoscambiosclimticosqueobliganalhombreaemigrarpara encontrar recursos que garanticen su subsistencia, basada en la caza y la recoleccin de frutos silvestres. ______________________
52.
53.
a) b) c) d)
Cundocomenzadesarrollarselaprcticadelaagriculturaylaganadera? Haceunos10.000aos. Haceunos2millonesdeaos. EnelPaleoltico. Haceunos2,5millonesdeaos.
RelacionacadaunodeestosconceptosconelPaleolticooelNeoltico,segncorresponda: Nomadismo. Sedentarismo. Agricultura. Recoleccindefrutossilvestres.
54.
39
1.1 Agricultura y ganadera

En el mapa de la izquierda est representado una zona del Prximo Oriente en la que se sita el inicio de la agricultura. Observa la privilegiada situacin geogrfica de la zona, rodeada de ros, cuyas aguas van a ser fundamentales para el desarrollo de esta actividad econmica: Tigris y ufrates (en Mesopotamia); Nilo (en Egipto). Ambos pases se disputan su invencin. Cmo se origina la agricultura? Primero cultivaron la planta silvestre con semillas recogidas en las reas de procedencia. Seguidamente, realizaron una seleccin de aquellas que observaron que producan ms grano. En la ganadera se dara el mismo proceso: la seleccin de especies . Aquellas ms sociables o menos agresivas con los seres humanos, y que les proporcionaran lo necesario para la subsistencia, fueron domesticadas. En la agricultura, fueron los cereales (trigo y cebada), el maz y el arroz, los primeros en domesticarse. En la ganadera, el perro, la cabra, la oveja, el buey, el cerdo Observa con atencin estas imgenes, que te permitirn entender mejor la actividad agrcola y ganadera en esta etapa histrica:
Representacin egipcia sobre las actividades agrcolas, sus herramientas y el posible uso que se realizaba de las mismas.
Representacin mesopotmica sobre las actividades ganaderas, sus herramientas y la utilizacin que se efectuaba de ellas.
Este es un enlace en el que puedes ampliar tu informacin sobre la agricultura y la ganadera en el Neoltico:
40
http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/mem2001/huellas/origenes/neolitico/020pastores.ht m
55.
a) b) c) d) e)
Quconsecuenciastrajoconsigoeldesarrollodelaagriculturaylaganadera? Laposibilidaddetenerreservasdealimentos. Unadisminucindelapoblacin. Ladesaparicindelacazadeanimalessalvajes. Laaparicindenuevasformasdealimentacin. Innovacionestecnolgicas.
Relaciona,arrastrandolaspalabrassegncorresponda,cadainstrumentoconlapocaque lecorrespondeteniendoencuentalosdatosquehemosvenidoestudiando:
56.
_______________________________
_____________________________
1.2 Primeros ncleos urbanos. Aldeas

Cmo se producen los primeros asentamientos? Es importante no olvidar las condiciones de vida de esta etapa histrica: El hombre se encuentra an expuesto a mltiples peligros de los que debe protegerse: Ataques de animales salvajes.
Asaltos de otros grupos humanos, que tuvieran intencin de arrebatarles las cosechas o los animales. Era necesario, por lo tanto, vivir dentro de una comunidad que facilitara la defensa; de ah que comenzaran a construir las cabaas unas cerca de las otras.
Ruinas de Skara Brae (Escocia)
Escogen aquellos lugares que estuvieran cerca de los ros u otras corrientes de agua (bsica para la vida). La defensa la conseguan rodeando sus casas de muros o fosos.
41
Observa, a travs de estas imgenes, cmo eran estas primeras viviendas. Estaban barro, construidas pajas y caas, con y
constaban de una o varias habitaciones. Muy

Interior de una vivienda. Catal Hyk (Turqua) (Una sola habitacin) Interior de una vivienda. Catal Hyk (Turqua) (Varias habitaciones)
prximas
ellas,
construan graneros en los que almacenaban la cosecha obtenida tras la recoleccin.
Era una forma de asegurarse el alimento durante todo el ao. Cmo se organizaban estas primeras comunidades? Las aldeas estaban constituidas por un pequeo nmero de familias. Sus actividades se reducan bsicamente a las siguientes: Agricultura. Ganadera. Fabricacin de cermica. Tejidos. Era necesario, adems, una estructura social que garantizara el orden en estos primeros poblados: Jefe de la tribu: es muy probable que hubiera en cada aldea algn individuo (o varios) que disfrutara de una condicin especial basada en su fuerza, sabidura y valor. Adems, se relacionaba con los jefes de las aldeas vecinas. Reparto de funciones: El hombre: principalmente, las labores relacionadas con la caza y el cuidado del ganado. La mujer: cultivo de las tierras, labores familiares (cuidado de los hijos) y domsticas. En estas ltimas se incluan la fabricacin de cermicas y de tejidos. http://sepiensa.org.mx/contenidos/historia_mundo/prehist/neolitico/neolit_1.htm
57.
a) b) c) d) e)
SealaculesdelassiguientesafirmacionessobrelasaldeasdelNeolticosonverdaderas: Losprimerospobladossurgenporlanecesidaddecomunicacindentrodeunamismaespecie. Elnmerodehabitantesdeestasaldeasnosolasuperarlas50familias. Lasprimerascabaasseconstruyeronconpiedra. Elhombresededicaba,bsicamente,alcultivodelatierra. Lasprincipalesfuncionesdelamujereranlasdomsticasyfamiliares,ademsdelaagricultura.
Relaciona las siguientes actividades del Neoltico con el hombre o la mujer, segn corresponda: Fabricacindecermica.________________________
58.
42
Cuidadodeloshijos.________________________ Caza.________________________ Ganadera.________________________ Agricultura.________________________ Fabricacindetelas.________________________
1.3 Religiosidad
Existan creencias religiosas? Como recordars, en el Paleoltico se realizaban representaciones pictricas a las que se conceda un valor mgico (como medio de atraccin de la caza). En estos momentos, el alimento parece estar mucho ms asegurado gracias a las nuevas actividades. Sin embargo, el hombre sigue dependiendo bsicamente de la naturaleza. Puedes imaginar el recelo o el miedo que seguramente le producan los fenmenos meteorolgicos. De ah que los convirtieran en dioses. Exista la creencia de que, mediante la adoracin, podan conseguir que no se enfurecieran y que, como resultado, obtuvieran buenas cosechas con las que alimentar a toda la poblacin. Tenemos que hablar tambin de la celebracin de danzas rituales relacionadas con ritos de fertilidad. Es muy probable que fueran interpretadas por el hechicero quien, adems, podra ser el autor de las pinturas rupestres. El descubrimiento de ajuares en las tumbas parece demostrar la existencia de una preparacin para la muerte; es decir, la creencia en un ms all al que se iba con los enseres ms importantes para el muerto.
1.4 Modo de vida

Como has podido comprobar, hay muchas diferencias con respecto al Paleoltico, cuya vida se basaba, principalmente, en el nomadismo. Fjate en todos los cambios que se han producido: Reserva de alimentos Ya no es necesario salir de caza (aunque, evidentemente, esto no quiere decir que dejara de realizarse esta actividad). El hombre ha aprendido a atrapar a los animales y a criarlos en cautividad. No hay que andar un buen nmero de kilmetros diarios en busca de frutos y granos silvestres: se siembran las semillas cerca del poblado. Nuevos hbitos La obligacin de estar cerca de las tierras de cultivo y del ganado fue la causa de que el hombre se convirtiera en sedentario. Se abandona el nomadismo. Las cuevas ya no sern las viviendas. Surgen los primeros poblados compuestos por cabaas.
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Aumento de la poblacin Motivada por la reserva de alimentos, con la que pueden luchar contra el hambre. Cambio de mentalidad Nuevas creencias religiosas basadas en el culto a la fertilidad de la tierra (que se reflejarn en las pinturas y grabados de la poca). Nueva forma de entender el arte Representacin pictrica del ganado y pastoreo. Innovaciones tecnolgicas Descubrimiento de la cermica. Los nuevos alimentos introdujeron otras formas de cocinarlos y, con ellas, la necesidad de utensilios apropiados (vasijas para el agua, tiles para almacenar el trigo, ollas para cocinar, etctera) Se modelaban a mano y se dejaban secar al Sol o se cocan con fuego. El telar. El hombre comienza a vestirse con la lana y con tejidos extrados de las plantas que l mismo cultiva: el algodn o el lino. Con ellos se consigue ropa ms cmoda, hecha de materias primas abundantes y ms fciles de conseguir que las pieles de animales salvajes.
Fragmentos de textil Catal Hyk (Turqua)
Herramientas. Utensilios agrcolas: azadas para arar, hoces para recoger la cosecha, molinos, etctera. Cestera. Fabricacin de recipientes cuya funcin principal era acarrear y guardar alimentos y utensilios; pero que llegaron a emplearse, asimismo, como atades.
59.
a) b) c) d) e)
CulesdeestasafirmacionessecorrespondenconelNeoltico? Aparicindelosprimerospoblados. Lacazaeralaprincipalfuentedealimentacin. Laformadevidamshabitualeraelnomadismo. Importantesinnovacionestecnolgicas:telar,cermica,cestera... Nuevasherramientasdestinadasalcultivodelatierra.
1.5 Principales huellas del Neoltico en la Pennsula Ibrica

Los yacimientos ms antiguos de la Pennsula Ibrica parecen datar del ao 5500 a.C. De esta poca procede la denominada cermica cardial.
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Se trata de una cermica cuya decoracin est impresa en el barro fresco mediante conchas de berberecho, uas y punzones. Destacan las piezas encontradas en Catalua, Levante y Andaluca.
Cermica cardial Cueva de La Sarsa (Valencia) Cueva de Collbat (Barcelona).
A partir del ao 4000 a.C., el Neoltico comienza a extenderse por
el resto de la Pennsula Ibrica y se asienta en la meseta, valle del Ebro y en el Pas Vasco. De esta segunda fase, sobresalen los sepulcros en fosa, en los que se enterraba al difunto junto al ajuar y se cubran con enormes losas. En Extremadura encontramos los siguientes yacimientos: Los Barruecos (Malpartida de Cceres): primeros indicios de agricultura en nuestra regin. Cueva de Boquique (Plasencia): da nombre a un tipo importante de cermica decorada. Cerro de la Horca (Plasenzuela). Araya: con importantes restos neolticos. Tenemos tambin que destacar el arte levantino. Es el lugar de mayor concentracin de yacimientos rupestres de Europa.
Cermica de punto en raya o de Boquique (Plasencia)
Escena de caza, Cueva de los Caballos (Castelln)
Danza, abrigo de Cogull (Lrida)
Escena de guerreros, Cueva Cingle (Castelln)
Individuo recolectando miel, Cueva de la Araa, en Bicorp(Valencia)
Las pinturas paleolticas aparecen en las zonas ms profundas de las cuevas. Como sabes, era necesario el uso de antorchas que se empleaban como mtodo de iluminacin. Las neolticas, por el contrario, se realizaban en abrigos en el exterior. http://www.antropos.galeon.com/html/neoespa.htm http://www.arteespana.com/pinturarupestrelevantina.htm http://club.telepolis.com/gvb/art/artllevant.htm
45
Relacionacadaunodelossiguientesrasgosconlaspinturasneolticasopaleolticas,segn corresponda: Lasfigurasmsrepresentadassondeanimales. Sobresalenlasrepresentacionesdesereshumanos. Secaracterizanporelesquematismo. Unodelosrasgosmsdestacadoseselrealismo.
60.
61.
imgenes:
Relaciona cada imagen con el tipo de pintura que se representa en cada una de estas
_____________________________
_______________________________
Relacionalossiguientesrasgosconcadaunadelaspinturasdelasimgenesanteriores: Monocroma. Policroma. Sensacinderelieve. Figurasplanas. Detallismo. Esquematismo.
62.
2. Edad de los Metales

Los avances tecnolgicos conseguidos por el hombre van aumentando a medida que descubre la existencia de nuevas materias primas. En la denominada Edad de los Metales, comienza la fabricacin de utensilios de metal, que
Mural egipcio: Fundicin del cobre
acabarn
sustituyendo
los
ms
primitivos
instrumentos de piedra. Sin embargo, como imaginars, el descubrimiento fue paulatino; es decir, hubo un largo proceso que pas por el uso, en primer lugar, del cobre (Edad del Cobre); posteriormente, el bronce (Edad del Bronce) y, finalmente, el hierro (Edad del Hierro). En esta poca se desarrollan las grandes civilizaciones fluviales, Mesopotamia y Egipto y las que surgen en el Mediterrneo oriental.
46
Esta prctica no se introduce en la Pennsula Ibrica hasta el ao 3000 a.C.;Las repercusiones que trajo consigo el descubrimiento de los metales y las nuevas tcnicas e inventos fueron muchas: Impulso de la agricultura. Gracias al hierro, pudieron fabricarse aperos de labranza mucho ms duros; como es el caso del arado tirado por animales. Adems, comenzaron a construirse los primeros diques, fundamentales para el regado. Aparicin de otros inventos. La rueda, que sirvi para facilitar el transporte (carros tirados por bueyes) y fabricacin de tornos (para elaborar la cermica con mayor precisin y rapidez); as como nuevos tiles: hachas de hierro, puales, espadas... Diferenciacin social y econmica. Surge el concepto de propiedad privada. Aumento del tamao de las antiguas aldeas neolticas. Surge el comercio: los excedentes agrcolas se intercambiaban por utensilios Surgimiento del Estado. Estructura superior que controla y organiza a los habitantes de un territorio. Divisin del trabajo. cada individuo se especializa en labores concretas: agricultores, alfareros, escribas, soldados, etctera. Invencin de la escritura Existencia de murallas. Jeric (Palestina) ha sido considerada como la primera ciudad porque, estuvo amurallada.
Catal Hyc (Turqua): conjunto de calles sin ninguna organizacin. El acceso hasta las casas se realizaba a travs del tejado.
Skara Brae (Escocia): es la ciudad ms completa del Neoltico que se conserva en Europa.
63.
a) b) c) d)
ConculdeestosconceptospodemosrelacionarlaEdaddelosMetales? Comienzodelavidasedentaria. Iniciodelaagriculturaylaganadera. Surgimientodelasprimerasaldeas. Nacimientodelapropiedadprivada. EnquaosedesarrollalaEdaddelosMetalesenlaPennsulaIbrica? 47
64.
a) b) c) d)
2.000a.C. 3.000a.C. 5.000a.C. 10.000a.C.
Qu datos tenemos en cuenta para diferenciar una ciudad (Edad de los Metales) de una aldeaneoltica? a) Dedicacinexclusivaalcomercioyalaactividadartesanal. b) Aparicindenuevasfunciones:defensa,comercioyreligin. c) Desarrollodelapropiedadprivada. d) Existenciademurallas.
65.
2.1 Arte esquemtico y megaltico

Se desarrollan desde finales del Neoltico hasta la Edad del Bronce en Occidente. Recuerda que, en este momento, en Oriente Prximo, se estn construyendo los zigurats en Mesopotamia o las pirmides en Egipto, por ejemplo. . En la Pennsula Ibrica, tenemos una amplia y rica representacin. Arte esquemtico Su principal caracterstica es el esquematismo; es decir, se reduce lo representado a sus rasgos ms bsicos, pero reconocibles.
Cuenco con motivos oculados, yacimiento Los Millares (Almera)
Panel de pintura esquemtica de Los Tajos de Bacinte, Los Barrios (Cdiz)
dolo-placa antropomorfo, Garrovillas de Alcontar (Cceres)
Cultura megaltica (megalitismo) Son construcciones realizadas con grandes piedras; de ah su denominacin: megalitos
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Menhir Piedras alargadas colocadas verticalmente en el suelo. Se relacionan con el culto al Sol.
Dolmen Piedras verticales en forma de muro y cubiertas con losas horizontales. Se utilizaban como sepulcros colectivos.
Cromlech Agrupacin de menhires en forma de crculos. Se empleaban como santuarios.
Si quieres saber cmo se construan:

http://w3.cnice.mec.es/eos/MaterialesEducativos/mem2001/huellas/origenes/neolitico/071megalitos.htm Completalassiguientesdefinicionesconelmonumentomegalticoquecorrespondeencada caso: Conjuntodemenhiresdispuestosenformadecrculo:_______________________. Piedrasverticalescubiertasconotraenformahorizontal:_______________________. Piedrasalargadasdispuestasenformavertical:_______________________.
66.
Relacionacadamonumentomegalticoconsufuncin: a) CultoalSol. _______________________ b) Santuarios. _______________________ c) Enterramientoscolectivos. _______________________
67.
estaimagen? a) Menhir. b) Dolmen. c) Cromlech.
68.
Qu monumento megaltico aparece representado en
3. Primeras grandes civilizaciones

Presta atencin a este dato porque tiene una importancia extraordinaria, ya que supone el paso de la Prehistoria a la Historia. Nos estamos refiriendo a la invencin de la escritura. Con la aparicin de la ciudad en la Edad de los Metales se va a necesitar un recurso con el que se pueda llevar un registro de las propiedades de cada uno y de lo almacenado.
Escritura cuneiforme (Mesopotamia) Escritura jeroglfica (Egipto)
Cuando nos referimos a las primeras civilizaciones, estamos hablando de un conjunto de pueblos que, a finales del Neoltico, destacan por su extraordinario desarrollo: Mesopotamia, Egipto y el Mediterrneo oriental. Surgieron en torno a los ros, de ah que se hable de civilizaciones fluviales: Mesopotamia (significa, literalmente, entre dos ros): En las cuencas del Tigris y el ufrates. Egipto: a lo largo del Nilo.
Jeroglfico egipcio (Nilo)
Aqu tienes un video sobre el origen de la escritura: http://www.kalipedia.com/video/origen-escritura.html?x=20070531klplyllec_1.Ves
49
3.1 Cmo estaban organizadas estas primeras civilizaciones?

En lneas generales podemos verlo en esta tabla Poltica El poder estaba en manos del rey cuyas funciones eran: Diriga el ejrcito. Dictaba las leyes. Cumpla funciones religiosas. Cultura Gran desarrollo de todas las artes como medio de exaltacin del poder real. Avances cientficos y nuevos inventos. Religin Politesmo: Adoracin a varios dioses. Estructura social Sociedad jerarquizada: Grupos privilegiados (minora): el rey o el faran, la nobleza, sacerdotes y funcionarios (escribas). Ocupaban los cargos pblicos. Posean la mayor parte de las tierras. No pagaban impuestos. Grupos sometidos (mayora): Libres: campesinos y artesanos. Tenan que pagar impuestos. Esclavos.
Surge, con estas grandes civilizaciones, un nuevo concepto: el de Estado. El gran desarrollo agrcola (principalmente) y artesano les permiti disponer de excedentes para comerciar.
3.2 Mesopotamia
Es un ejemplo de la importancia que tiene el agua para el crecimiento de una civilizacin. Aunque estaba situada en una zona especialmente rida, la construccin de canales permiti un extraordinario desarrollo econmico, al conseguir que las tierras fueran aptas para la agricultura de regado. Observa en este mapa su situacin geogrfica. Posee un enclave privilegiado entre Asia Menor, el Mediterrneo y Siria. Gracias a esto, se convirti en una regin ptima para el desarrollo del comercio. En la zona norte, habitaron los asirios; en la sur, los sumerios y los acadios- Estos pueblos se alternaron en el poder durante toda la historia poltica de Mesopotamia.
En estas primeras civilizaciones, exista una clara separacin entre los grupos privilegiados y los no privilegiados. En Mesopotamia, la organizacin social era as: Privilegiados: a) Aristocracia: el rey y la nobleza. b) Sacerdotes: colaboraban en las funciones del gobierno. Vivan en los templos y eran propietarios
50
de un buen nmero de tierras. c) Funcionarios: principalmente, los escribas (cuya funcin era, entre otras, escribir las leyes). No privilegiados: a) Libres: campesinos, encargados de trabajar la tierra a cambio de una pequea parte de la cosecha, artesanos, obreros, etctera. b) Esclavos: prisioneros de guerra o cualquier otra persona que, por endeudamiento, hubiera pasado a tener esta condicin. Fjate en este dato: la mujer, en Mesopotamia, era propiedad del varn; solo poda divorciarse si demostraba desatencin y malos tratos. Para regular las normas que regan en la sociedad, se grababan las leyes en estelas. Entre ellas, destaca el Cdigo de Hammurabi (1800 a.C.), que es uno de los ms antiguos del que se tiene noticia. Estos son algunos ejemplos de las leyes que se recogen en l: En Mesopotamia se crearon las primeras escuelas de la historia. A ellas acudan, exclusivamente, los hijos de las familias ricas; puesto que el acceso a la cultura exiga un importante desembolso econmico. En ellas, se empezaba aprendiendo lectura y escritura; y los estudios se perfeccionaban hasta formar eruditos en diferentes materias: Ciencia, Teologa, Gramtica, etctera. Arte mesopotmico La arquitectura fue una de las manifestaciones artsticas de mayor importancia. Mesopotamia fue el primer pueblo en emplear el arco y la bveda. En cuanto a los materiales, utilizaron el ladrillo y el adobe. Las construcciones mesopotmicas ms significativas fueron los templos y los palacios. a) Templos: Se construan al lado de los palacios. -Servan como lugar de culto religioso y tambin como almacn de cosechas y ganados - Dentro de ellos estaba el zigurat (observatorio astronmico) en forma de pirmide escalonada.
Zigurat de Chogazanbil
51
b) Palacios: - Se construan en superficies elevadas.
- Se protegan rodendolos con murallas. - A veces se revestan de ladrillos vidriados para embellecerlos. La imagen de la izquierda es una maqueta de Babilonia, la ms importante ciudad mesopotmica. En ella se encontraban los famosos Jardines colgantes, considerados como una de las siete maravillas del mundo antiguo Por lo que se refiere a la escultura, destacan las estelas, adems de importantes relieves hechos en las paredes de los palacios, en los que se narran escenas de la vida de los reyes. Son interesantes, asimismo, las esculturas que representan a altos dignatarios de manera muy realista. A veces incluso aparece grabado el
El intendente Ebih-il Estela de Naram-Sim Puerta de Ishtar,
nombre del personaje.
Entra en estas pginas para ampliar la informacin: http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1045

http://www.kalipedia.com/arte/tema/edad-antigua/culturas-mesopotamicas.html?x=20070718klparthis_14.Kes&ap=0
Relaciona cada grupo social con la condicin en la que se incluye (privilegiados, no privilegiados): Campesinos. Sacerdotes. Esclavos. Artesanos. Escribas.
69.
Completa con las palabras que corresponda el siguiente texto sobre la civilizacin mesopotmica: Mesopotamia est situada entre dos ros: el _______________________ y el ufrates. En ella se desarroll una importantecivilizacinenlaquetuvounaextraordinariaimportanciaelcomercio.Lasociedadsedividaendos grupos. Los _______________________ , entre los que se encontraba la aristocracia, los sacerdotes y los _______________________ ; y los_______________________ , que incluan los campesinos, los esclavos y los _______________________.Los_______________________eranlosencargadosderedactarlosdocumentosoficiales,entre losquedestacaelCdigode_______________________,querecogeunbuennmerodeleyes. Bancodepalabras:Hammurabi,Tigris,artesanos,escribas,funcionarios,noprivilegiados,privilegiados
70.
Sealaculesdelassiguientesfuncionessonpropiasdeltemplomesopotmico: a) Lugardecultoreligioso. b) Almacndeganadoydecosechas. c) Viviendadelossacerdotes.
71.
52
d) Lugardecelebracionespolticas. Completaelsiguientetextosobreelartemesopotmicoconlaspalabrasquecorresponda: LamanifestacinartsticamsimportantedeMesopotamiafuela_______________________,enlaqueseempleaba como materiales el _______________________ y el ladrillo. Fueron los primeros en utilizar el arco y la _______________________ . Los edificios ms representativos fueron los_______________________ , que se protegan rodendolos con murallas; y los _______________________ . Dentro de estos ltimos se construa el _______________________ , que serva de observatorio _______________________ . En escultura, destacan las _______________________ylosrelieves.Adems,semodelabanestatuasdealtosdignatariosenlasquedestacabasu _______________________. Bancodepalabras:adobe,arquitectura,astronmico,bveda,estelas,palacios,realismo,templos,zigurat
72.
3.3 Egipto
La civilizacin egipcia se desarroll junto al ro Nilo, donde las tierras eran frtiles. Cada ao, en verano, las aguas del ro crecan e inundaban los campos. Cuando las aguas se retiraban, dejaban las tierras cubiertas de un limo que resultaba muy frtil para el cultivo. Los egipcios construyeron grandes diques y canales para aprovechar las aguas.
Ro Nilo (verde) en el desierto
La organizacin social de Egipto era la siguiente:
Grupos privilegiados: El faran: Era considerado como un dios y tena un poder absoluto (dictaba las leyes, posea la mayor parte de las tierras, gobernaba el pas, controlaba el ejrcito). La familia real tena mucha importancia en la sucesin al trono, hasta tal punto que se formaban dinastas; es decir, cuando un faran mora, le suceda su hijo. La nobleza y los sacerdotes: ocupaban los cargos ms importantes. Los escribas: se ocupaban de la redaccin de los documentos oficiales, as como del control de las mercancas. No privilegiados: Libres: campesinos, se dedicaban al cultivo de las tierras del faran, a cambio de lo cual se quedaban con una parte de la cosecha. Cuando se produca la crecida de las aguas del Nilo, trabajaban en la construccin de las pirmides y otros edificios. Existan, adems, otros oficios, tales como comerciantes, soldados, marinos y artesanos. Esclavos: se empleaban para el ejrcito, la construccin de pirmides y el trabajo en las minas.
Faran
Escriba
Campesinos
Comerciantes
Esclavos
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En Egipto, algunas mujeres de la familia real llegaron a tener un gran poder, influyendo sobre el faran e incluso gobernando directamente. De todas ellas destacan por orden de antigedad Hatshepsut, Nefertiti y Cleopatra. Las egipcias posean muchos derechos, eran libres para entrar y salir cuando quisieran; acompaaba a su marido y administraban juntos los bienes. http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1045 Cultura, religin y arte egipcios La piedra Rosetta (a la izquierda) se descubri a finales del siglo XVIII. Gracias a ella, ha sido posible comprender la escritura egipcia. Contiene el mismo texto escrito en tres alfabetos: jeroglfico, demtico y griego. Normalmente, los egipcios empleaban el primero en las paredes de los templos y las tumbas; mientras que la escritura demtica era ms propia de los papiros y las piedras.
Papiro con textos jeroglficos
Esta civilizacin consigui grandes avances, que han llegado hasta nosotros gracias, en gran parte, a la escritura, adems de a las representaciones artsticas, como la pintura y escultura: Medicina: servicio pblico atendido por especialistas. Grandes conocimientos anatmicos (ciruga) y de medicina (plantas). Astronoma: fueron capaces de elaborar un calendario muy semejante al actual. Otras ciencias: calculaban el tiempo con relojes de agua. Estas civilizaciones eran politestas. Los egipcios fueron un pueblo muy religioso y obsesionado por la vida en el ms all. Esto les llev a desarrollar tcnicas muy sofisticadas de momificacin, puesto que consideraban que el alma solo sobreviva si se conservaba el cuerpo del difunto, que se enterraba en un sarcfago junto a un tesoro con todo aquello que pudiera llegar a necesitar en la otra vida. Arquitectura Todo este conjunto de creencias motivaron, por ejemplo, la construccin de las pirmides, que no eran sino gigantescas tumbas de faraones. Dentro de ellas se instalaba la cmara funeraria, donde se colocaba el cuerpo del faran, junto a su tesoro.
Pirmides de los faraones y sus reinas arcfago egipcio Dios Anubis
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Otros tipos de tumbas fueron los hipogeos y los speos, que se excavaban en las montaas. Algunos eran templos de carcter funerario (izquierda), pero tambin se hacan con una entrada camuflada para intentar evitar los robos de los tesoros.
Tumba (speos) del faran Ramss II, enAbu-Simbel Tumba (hipogeo) de Tausert y Sethnajt
Los templos no eran considerados lugares de culto, sino residencia de los dioses, y a ellos estaban dedicados. Son edificaciones espectaculares, con magnficos relieves. Se completaban con otros edificios y murallas.
Templo de Luxor
Templo de Isis, en Philae
Escultura Tambin en la escultura influyen las creencias religiosas. Son abundantes las representaciones de personajes importantes de la sociedad egipcia (recuerda la figura del escriba) y dioses (incluidos los faraones). Se caracterizan por el hieratismo. Destacan, asimismo, los relieves que se realizaban en las tumbas y en los templos.
R amss II
Bajorrelieve del templo de Kom Ombo
Pintura Son caractersticas las escenas que narran hechos de personajes y la forma de vida cotidiana. Adornaban las paredes de las tumbas y de los templos. Se caracterizaban por la policroma, aunque, como puedes ver, los colores son planos, sin sensacin de volumen. Observa que en todas aparece la figura humana, siempre con las piernas y la cabeza de perfil, y el torso de frente.
Trabajadores egipcios
Tocado de una dama
55
Tumba egipcia con trabajos agrcolas
Tumba egipcia
Libro de los muertos
RelacionacadaunadeestascaractersticasconMesopotamiaoEgipto,segncorresponda: Elpoderestabaenmanosdelfaran._______________________ Situacingeogrficaentredosros:Tigrisyufrates._______________________ Losesclavosseempleabanenlaconstruccindepirmides._______________________ SedesarrollentornoalroNilo._______________________ Asirios,sumeriosyacadiossealternaronenelpoder._______________________
73.
74.
a) b) c) d) e) f)
SealaculesdelassiguientesafirmacionessobreEgiptoyMesopotamiasonverdaderas: Enambascivilizacionestenagranimportancialafiguradelescriba. Losescribassoloexistieronenlacivilizacinegipcia. Laprincipalactividadeconmicadeambospueblosfueelcomercio. Laagriculturatuvoescasodesarrolloenestascivilizaciones. Lasclasesprivilegiadasnopagabanimpuestos. Lossacerdotespertenecanalaclaseprivilegiada.
Relaciona cada uno de los siguientes monumentos arquitectnicos con la civilizacin a la quepertenece: Pirmide._______________________ Zigurat._______________________ Hipogeo._______________________
75.
76.
Indicaconqumonumentosecorrespondenestasimgenes:
__________________________________
___________________________________
____________________________________
56
__________________________________ Observalasiguienteesculturaegipcia.Qurasgospodemosdestacarde ella? a) Dinamismo. b) Hieratismo. c) Representaunpersonajedelpueblo. d) Secorrespondeconlafiguradeundios(elfaran).
77.
78.
egipcia:
Indica cul de las siguientes imgenes se corresponde con una escultura
a)
b)
c)
57
3.4 Mediterrneo oriental Fenicios

Como puedes ver en el mapa, Fenicia es el nombre de una Lbano e Israel). regin situada en el Oriente de Siria, la En ella se desarroll Prximo (en los territorios actuales
civilizacin fenicia, que se extendi a lo largo del Mediterrneo en el III milenio a. C. Se trata de una zona muy escarpada, con suelos muy poco aptos para la agricultura. Sin embargo, su posicin privilegiada al lado del mar facilit un desarrollo extraordinario del comercio. Inventaron nuevos sistemas de navegacin, como es el caso de la nave trirreme, y fundaron
colonias a lo largo del Mediterrneo: Palermo (Sicilia), Cartago (norte de frica), Gadir (Cdiz). Se han conservado muy pocos datos de la cultura fenicia. Destaca la invencin de un alfabeto propio, muy prctico, que constaba de 22 signos que representaban las consonantes, y que no tena vocales Creta y Micenas El inicio de la civilizacin griega se sita en torno al mar Egeo. Comenz con la civilizacin minoica (3000 a. C.-1200 a. C), en la isla de Creta, luego sustituida por la civilizacin micnica (1550 a. C.1100 a. C), en el Peloponeso (Grecia), en la Edad del Bronce. Destacaron dos ciudades: Cnosos y Micenas, que se distinguieron sobre todo por su riqueza, fruto del comercio, y que se refleja, principalmente, en sus grandiosos palacios (centros de poder religioso, poltico y econmico).
Fresco del salto del toro, en Cnosos
Dama de Micenas, fresco representando una diosa
58
4. Edad de los Metales en la Pennsula Ibrica

Es importante distinguir tres etapas en la Pennsula, que se corresponden con cada una de las Edades que hemos citado anteriormente: la Edad del Cobre, la Edad del Bronce y la Edad del Hierro. Edad del Cobre La Edad del Cobre se extiende desde el 3500 al 2000 a.C., aproximadamente. En ella pueden distinguirse tres culturas: Megaltica: tenemos muestras extraordinarias de este arte en Andaluca y en Extremadura, principalmente en Valencia de Alcntara. Cultura de los Millares: poblado de Almera donde se han encontrado abundantes restos de collares, brazaletes, adornos, amuletos Cultura del vaso campaniforme: conjunto de cermicas en las que sobresale su decoracin a base de motivos geomtricos y que se extendi a lo largo de toda la Pennsula. Hay ejemplos dentro de nuestra regin, en los asentamientos de Guadalperal (comarca del Campo Arauelo) y en la Nava (comarca de Llerena), entre otros.
Dolmen Valencia de Alcntara Cceres
Objetos de la cultura del vaso campaniforme
Edad del Bornce La Edad del Bronce se extiende desde el 2000 al 800 a.C., aproximadamente: Cultura de El Argar (Almera): donde se crearon poblados en lugares elevados. Los familiares enterraban a sus muertos en el interior de las viviendas (dentro de vasijas). A las mujeres se las enterraba con joyas de oro, plata y bronce y a los hombres con armas. Edad del Hierro La Edad del Hierro se extiende desde el 800 al 218 a.C., aproximadamente: Colonizaciones: fenicios, griegos y cartagineses fundaron colonias en la Pennsula para comerciar
59
con los pueblos indgenas. Pueblos prerromanos. Los ms importantes fueron: Tartessos (Andaluca). Pueblo famoso por sus maravillosos tesoros. Comerciaban con metales, especialmente plata, con los fenicios. En Extremadura tenemos una magnfica muestra en el Tesoro de Aliseda (de origen fenicio) y el palacio-santuario de Cancho Roano (Zalamea de la Serena, Badajoz). Iberos (Levante). Agrcolas y ganaderos. Comerciaban con griegos y cartagineses minerales y artesana. Celtberos (Mesetas). Pueblos agrcolas y guerreros. Muy jerarquizados socialmente, seguan a su jefe hasta la muerte.
Diadema del Tesoro de Aliseda
Maqueta de Cancho Roano
Extremadura Surgen grupos semiurbanos estables, algunos de ellos fortificados, que se situaban en lugares elevados. Podemos citar el caso de Medelln y Fregenal de la Sierra (ambos en Badajoz). La ms importante coleccin de pinturas de finales de la Edad del Bronce en Extremadura se halla en el Parque Natural de Monfrage; la mayor parte de ellas dentro del trmino de Serradilla. Se caracterizan por representar figuras de hombres y de animales de manera muy esquemtica (como es propio de este perodo de la historia). Los temas ms destacados son danzas, dolos, escenas rituales. Son figuras muy pequeas en las que los colores predominantes son el rojo, anaranjado, negro y blanco. Los trazos ms anchos se realizaron con los dedos de la mano y los ms finos con un pincel. Podemos citar, asimismo, las estelas funerarias, realizadas mediante incisiones en las piedras. En ellas aparece, adems de la figura humana, el escudo, la lanza, el casco, el caballo lo que hace suponer que el personaje representado era un guerrero. Las ms importantes son las de Torrejn el Rubio, Cabeza del Buey, Olivenza y Fuente de Cantos. Visita virtual a Cancho Roano (Zalamea de la Serena): http://www.canchoroano.iam.csic.es/ Gua de los monumentos megalticos en Espaa. Si seleccionas Cceres o Badajoz, vers imgenes de los principales megalitos extremeos, con su localizacin: http://iris.cnice.mec.es/megaliticos/
UNIDAD 2. Las primeras civilizaciones. 60
5. El medio ambiente y su conservacin

Lee atentamente el siguiente texto y reflexiona sobre los riesgos que conlleva la destruccin del medio ambiente. LaAmazoniaeslamayorselvavirgendelaTierra.Enellaviveel30% delatotalidaddelavidaanimalyvegetal.Sinembargo,enlosltimos aos se ha producido una drstica destruccin de la misma: ms de 240.000 kilmetros cuadrados han sido deforestados. Una de las principales causas, segn los grupos ecologistas, es la plantacin de soya (soja) a gran escala, cuyo cultivo genera ganancias para los agricultoresyaumentalascifrasdecomerciodeBrasil. Otrograveproblemasonlastalasqueseefectanconelpropsitode obtenermaderasvaliosas.Inclusosoncortadosrbolesparaconstruircarreteras. Ladeforestacinpuedeafectar,ademsdealmedionatural,alaspoblacionesindgenasdelazona,haciendo peligrarsuculturaeinclusosuvida. La humanidad, desde el principio de los tiempos, ha basado su subsistencia en la explotacin de los recursos naturales. En el Paleoltico, las principales actividades fueron la caza y la recoleccin, con lo que la incidencia de los primeros grupos humanos sobre el medio fue muy insignificante. Sin embargo, ya en el Neoltico aumenta su impacto sobre la naturaleza. La agricultura, probablemente oblig a utilizar tierras que antes eran bosques, y el aprovechamiento del agua de los ros alter el paisaje por la construccin de diques y canales. A partir de esta etapa histrica, las alteraciones ocasionadas por la humanidad van a ir en aumento segn se producen los avances tecnolgicos, aumenta la poblacin y se desarrolla la industria (y con ella la contaminacin). Corren riesgo de agotarse los recursos naturales por el continuo aumento de la poblacin en la Tierra? La respuesta, en buena parte, depende de nosotros. Esto quiere decir que debemos concienciarnos de la necesidad de realizar una explotacin controlada de la naturaleza. Estos son los principales elementos que generan la alteracin de los ecosistemas: - Prcticas agrcolas y ganaderas inapropiadas. - Consumo incontrolado del agua. - Contaminacin de las aguas aptas para el consumo (ros, lagos, aguas subterrneas). - Construccin de pantanos y embalses. - Industrializacin: humos y gases procedentes de las fbricas. - Vertido de basuras. - Deforestacin: tala de rboles, incendios forestales. - Ocupacin urbanstica.
61
- Vertido de petrleo. - Exceso de consumo energtico. - Contaminacin acstica y ambiental de los medios de transporte, especialmente el coche. Actualmente, se produce la desaparicin de una especie animal cada hora. Es cierto que, desde los orgenes de la Tierra, han desaparecido especies, pero nunca a este ritmo. En Espaa hay algunos animales cuya supervivencia est en peligro si no se plantean soluciones que lo remedien: el lince ibrico, el guila imperial, el lobo ibrico, el urogallo. Verde Azul Amarillo
Vidrio
(botellas, Papelycartn.
Envases briks
de
botesdecristal)
plastico, latas y
De qu manera podemos contribuir nosotros al desarrollo sostenible? Reciclando: si depositamos nuestra basura en los contenedores apropiados, haremos posible su reutilizacin a partir de un tratamiento adecuado. Fjate en este dato: los espaoles generamos aproximadamente 378 kg de basura por persona al ao. Si piensas que una buena parte no es biodegradable (como el plstico), comprenders que esta cantidad resulte muy difcil de asimilar por la naturaleza. Reduciendo el consumo de agua para evitar el agotamiento de los lagos, ros y aguas subterrneas. De esta forma, no sera necesaria la construccin de embalses y pantanos que destruyen el ecosistema e incluso desplazan a la poblacin. Podemos citar, como ejemplos, el embalse de Riao (Len) o, ms cercano a nosotros, el embalse de Granadilla (Cceres). Evitando la contaminacin de las aguas provocada por los vertidos de los desages de las viviendas (por ejemplo, el aceite de la cocina). Mostrando precaucin con el fuego, especialmente en verano. No olvides que los pinos y eucaliptos arden con mucha facilidad, y ambos constituyen una buena parte de los bosques de nuestra regin. Utilizando el transporte pblico, as reduciremos la contaminacin ambiental y acstica. Usando racionalmente la energa, apagando electrodomsticos, preparando las viviendas y puestos de trabajo para ahorrar calefaccin y aire acondicionado; y conciencindose de la necesidad de andar, en lugar de utilizar el coche para trayectos cortos.
Sealaculesdelassiguientesafirmacionessonverdaderasyculessonfalsas: a) Lamayorpartedelosmediosnaturaleshansidomodificadosporlaaccinhumana. b) Laconservacindelanaturalezaesresponsabilidadexclusivadelosgobiernos.
79.
62
c) d) e) f)
Lacontaminacinesungraveproblemamedioambiental. Todosdebemoscolaborarparaalterarlanaturalezalomenosposible. Existencontenedoresespecficosparacadatipodebasura. Enlosltimosaoshaaumentadoladesaparicindeespeciesanimales.
Relaciona estas actividades con su posible consecuencia medioambiental (Contaminacin Deforestacin,Desplazamientodepoblacin): Taladerboles. ________________________ Emisindegasesdelasfbricas. ________________________ Construccindepantanos. ________________________ Vertidodebasuras. ________________________ Incendios. ________________________ Agriculturayganadera. _________________________ Construccindecarreteras. ________________________
80.
Relacionacadaproductoconelcontenedorquelecorresponde(azul,verdeoamarillo): Cajadeleche. ________________________ Botelladeaguadeplstico. ________________________ Carpetasyapuntesenfolios. ________________________ Latasdecerveza. ________________________ Botellinesdecerveza. ________________________ Cajasdecartn. ________________________ Bolsas. ________________________ Latasdeconservas. ________________________ Peridicos. ________________________
81.
63
Unidad didctica 3 La desigual distribucin de poblacin y recursos
1. Fuentes para el estudio de la poblacin

La ciencia que estudia la poblacin y todos los aspectos relacionados con ella recibe el nombre de demografa. Las fuentes demogrficas son los documentos de donde obtenemos los datos que nos sirven para conocer y comprender la sociedad actual o del pasado. Fjate si esto es importante, que a lo largo de la historia se han empleado diversas fuentes. Ya desde la poca romana se elaboraban censos donde figuraban datos como los recursos econmicos y la edad de los ciudadanos. Servan para distribuir los impuestos y el reclutamiento de soldados. El magistrado encargado de su realizacin era el censor. Tambin los libros parroquiales de las iglesias fueron un registro de poblacin muy importante, pues en ellos se anotaban los bautizos, entierros y matrimonios; de esa forma se poda conocer el nmero de nacidos y fallecidos y junto a esos datos tambin se incluan otros como las profesiones. En la actualidad su inters es menor, pues muchos de estos acontecimientos no pasan por las parroquias. Las principales fuentes que se utilizan ahora son: Estatales Censo: elaborado cada 10 aos (terminados en "1"). Recoge datos sobre poblacin clasificada por edad, sexo, estado civil, instruccin, etctera. Padrn: se realiza cada 5 aos por los ayuntamientos. Incluye menos datos que el censo. Se emplea para elaborar los censos electorales, hacer recuento de poblacin, organizar la escolaridad y para otras cuestiones administrativas Registro civil: organismo oficial donde constan nacimientos, defunciones y cambios de estado civil de Registro de la propiedad: propiedades y personas los habitantes. Registros parroquiales: poco utilizados en la actualidad. Mundiales ONU UNESCO FAO Otras INE (Instituto Nacional de Estadstica) SPEE-INEM
Municipales
De los registros
Ejercicios
82. 83.
Paraquservanloscensosenlapocaromana? Sealaculesdelassiguientesafirmacionesrelacionadasconlasfuentesdemogrficasson verdaderas: a) Lasfuentesdemogrficassondocumentosquenosaportaninformacinsobrelapoblacin. b) EnlaEdadMediaseutilizaronparacalcularlapoblacinlos"librosdefuegos". c) Laprincipalfuentedemogrficaestataleselpadrn. d) Enelregistrocivilaparecendatossobrepropiedades.
UNIDAD 3. POBLACIN Y RECURSOS
65
2. Distribucin de la poblacin mundial

Entendemos por poblacin el nmero de habitantes que viven en un lugar determinado (pas, regin, continente) en un momento concreto. Su distribucin en la superficie del planeta es desigual, unos lugares estn muy poblados, mientras otros se presentan vacos o prcticamente despoblados. Para conocer cmo se distribuye la poblacin en el mundo recurrimos a averiguar la densidad de poblacin, que es el resultado de dividir el nmero de habitantes de un territorio entre su superficie. Este resultado se expresa en habitantes por kilmetro cuadrado (hab/km2). Densidaddepoblacin= Poblacin Superficie(km2)
La densidad de poblacin en el ao 2006 se estim que era de 49 hab/km2, aunque en algunos lugares supera los 250 hab/km2 y en otros es prcticamente cero.
Zonas con elevada densidad de poblacin Sudeste asitico. Europa central y occidental. Nordeste de Estados Unidos.
Zonas con escasa densidad de poblacin Siberia. Norte de Canad. Desiertos: Sahara, australiano. Cuenca del Amazonas.
La Antrtida est deshabitada, salvo algunas bases con reducido nmero de cientficos y militares.
Observa este mapa de densidades de la poblacin mundial en 2007.

UNIDAD 3. POBLACIN Y RECURSOS 66
Zonasmspobladas:
Asia Meridional: en la zona de los ros Indo y GangesyenPakistn,IndiayBangladesh. AsiaOriental:Chinaeselpasmspobladodela Tierra. Tambin destacan Japn, Vietnam, Filipinas,lasdosCoreasyTaiwn. Europa: es el continente con la mayor densidad depoblacin.
Zonasmenospobladas:
Asia:lazonadeSiberia,zonacentroconeldesierto deGobiyelHimalaya. frica: muy poco poblada en general y especialmenteenlosdesiertosyzonaecuatorial. Europa:pasesnrdicos. Amrica: zona norte canadiense, Amazonia y parte delosAndes. Australia:muyescasapoblacinengeneral.
Qu factores explican esta desigual distribucin de la poblacin? Clima Relieve
Favorable: templado
Desfavorable: muy fro.
Favorable: llanura.
Desfavorable: montaas.
Agua
Economa
Favorable: cercana ros y costas.
Desfavorable: interior.
Favorable: zonas con industrias, recursos y zonas frtiles.
Desfavorable: zonas pobres con escasos puestos de trabajo.
Historia
Favorable: zonas pobladas desde la antigedad.
Desfavorable: zonas histricamente despobladas.
84.
superficie?
Cmosellamaeldatoobtenidoaldividirelnmerodehabitantesdeunterritorioentresu
67
85.

a) b) c) d) a) b) c) d)
Culesdeestaszonaspresentanescasadensidaddepoblacin? Sudesteasitico. Siberia. CuencadelAmazonas. Europaoccidental. Culesdeestosfactoresatraenalapoblacin? Zonasdeclimaecuatorial. Lugaresmontaosos. Zonascercanasarosycostas. Lugaresindustrializados,conrecursosyzonasfrtiles.
86.
3. El crecimiento y la evolucin de la poblacin mundial

Nuestro planeta posee en la actualidad un nmero superior a los 6.700 millones de habitantes. Puedes saber exactamente su nmero en este enlace mundial: http://www.tranquileye.com/clock/ La poblacin mundial creci muy lentamente hasta el siglo XVIII debido a las altas tasas de natalidad y mortalidad. Tras la desaparicin de epidemias y mejoras en la alimentacin, Europa y Estados Unidos lograron una importante disminucin de mortalidad, mientras que la natalidad sigui siendo elevada. Ello condujo a un gran aumento de poblacin que los demgrafos definen como explosin demogrfica, hasta que se produjo una estabilizacin de tasas en niveles bajos. El nmero de pobladores de la superficie terrestre ha ido aumentando a lo largo del tiempo. A partir del siglo XX la evolucin ha sido aproximadamente la siguiente: 1900: 1.700 millones de habitantes. 1987: 5.000 millones de habitantes. 1999: 6.000 millones de habitantes. 2008: 6.700 millones de habitantes. Situacin demogrfica en los pases desarrollados Crecimiento natural cero o negativo por igualdad en tasas de natalidad y mortalidad. Las bajas tasas de natalidad obedecen a: Incorporacin de la mujer al trabajo. Reduccin del nmero de hijos por los gastos derivados de su formacin, dificultades para atenderlos, etctera Situacin demogrfica en los pases en desarrollo Gran incremento de poblacin por la explosin demogrfica. Altas tasas de natalidad debido a: Alta fecundidad natural, en la que influyen tanto las ideas religiosas que fomentan la natalidad natural, como la marginacin social y laboral de la mujer en estos pases. Necesidad de hijos que trabajen para aportar ingresos a las familias, que no conllevan gastos en educacin. donde hay un contador de la poblacin
En la actualidad, la poblacin crece a un ritmo anual aproximado de 80 millones de personas, aunque se observa una ralentizacin y una gran diferencia en funcin del grado de
desarrollo de los pases.
Mapadelapoblacinmundialen2006
- Las zonas ms pobladas corresponden a China e India, seguidos de Estados Unidos, Mjico, Brasil, Rusia, Japn e Indonesia. - Las zonas menos pobladas se encuentran en el continente africano, al norte de Europa, y en Australia, entre otras.
87.
correctas: a) b) c) d)
Sealaculesdelassiguientesafirmacionessobrelaevolucinhistricadelapoblacinson HastaelsigloXVIIelcrecimientodelapoblacinfuelento. Lasrevolucionesindustrialescontribuyeronalaumentodepoblacin. DuranteelsigloXXlapoblacinmundialcrecipoco. Enlaactualidadlapoblacinmundialsuperalos6.600millonesdehabitantes. Culesdelossiguientespasestienenunagrancantidaddepoblacin? China. Senegal. Australia. India. CmofueelcrecimientodelapoblacinmundialhastaelsigloXVIII?
88.

a) b) c) d)
89.
4. Datos para estudiar la poblacin

Los datos que se utilizan con ms frecuencia para conocer la evolucin de la poblacin son: a) Tasa de natalidad: se obtiene dividiendo los nacidos en un lugar y ao, entre la poblacin total y multiplicando el resultado por 1.000. Tasadenatalidad= Nmerodenacidosenunao X1000 Poblacintotal
La natalidad es el principal elemento en el crecimiento de una poblacin. Se considera que es baja cuando es inferior al 15 por mil, media entre el 15 y el 30 y alta si es
superior al 30 por mil. Los pases en desarrollo tienen una alta natalidad con ms del 40% de poblacin joven. Los pases desarrollados, en cambio, poseen una baja natalidad y ms del 12% de su poblacin es anciana. Qu factores influyen en esta baja natalidad? Retraso en la edad de tener el primer hijo. Disminucin de la poblacin joven. Incorporacin de la mujer al mundo laboral, ya no es solo ama de casa y madre. Menor importancia de la religin, pues todas las religiones promueven la natalidad.
Fjate en el mapa siguiente en cmo las zonas con ndices ms bajos corresponden a los pases desarrollados y las que poseen los ms altos pertenecen a los pases en desarrollo.
Mapadelospasessegnlatasadenatalidadde2006.
b) Tasa de mortalidad: se halla dividiendo los fallecidos en un ao y lugar entre la poblacin y multiplicando por 1000 el resultado. Tasademortalidad = Nmerodefallecidosenunao X1000 Poblacintotal
La mortalidad es otro elemento importante a la hora de abordar el estudio de una poblacin. Depende del desarrollo sanitario, pero tambin de la composicin de la poblacin, pues donde hay muchos ancianos, sta tiende a aumentar (pases desarrollados). En muchos pases en desarrollo la mortalidad se ha reducido al mejorar las condiciones sanitarias. Hoy solo presentan altas tasas de mortalidad los pueblos muy atrasados.
70
Mapadelatasademortalidaden2006.
Los
pases
con En
mayor
mortalidad
estn
situados
casi
exclusivamente
en
el
frica
subsahariana.
Europa,
el envejecimiento de poblacin hace que aumenten estas
tasas. En el sudeste asitico, el continente americano y la zona norteafricana, las tasas de mortalidad son bajas, pues el porcentaje de poblacin joven es elevado. Se considera que es baja cuando es inferior al 10 por mil, media entre el 10 y el 30 y alta si es superior al 30 por mil. Qu factores han influido en la bajada de la mortalidad? - Extensin de medicamentos y vacunas. - Atencin de embarazos y partos en adecuadas condiciones. - Reduccin de la desnutricin infantil. Las tasas de natalidad y mortalidad se expresan en "tantos por mil".
c) La diferencia entre los nacidos y fallecidos en un lugar y en un momento determinado nos indica el movimiento natural de una poblacin. Para calcular la tasa de crecimiento natural o vegetativo habr que restar las tasas de natalidad y mortalidad. La tasa de crecimiento natural (TCN) se expresa generalmente en tanto por ciento. Como las tasas de natalidad y mortalidad lo hacen en tantos por mil, para pasar el resultado a % solo hay que dividir entre 10. TCN =TNTM - Si el crecimiento natural es positivo, aumenta la poblacin. - Si es negativo, disminuye. - Si ambas tasas son iguales, estaramos ante un crecimiento cero. Los pases en desarrollo presentan un gran crecimiento natural porque su natalidad es superior a la mortalidad. Los pases desarrollados tienen un dbil crecimiento natural, pues la natalidad es tan baja como la mortalidad. En la Unin Europea, en el ao 2006 el crecimiento natural no lleg al
medio milln de personas. Pases desarrollados Escasa natalidad. Aumento de la mortalidad porque la poblacin es anciana. Crecimiento dbil o negativo de poblacin. Pases subdesarrollados Natalidad elevada pero con tendencia a reducirse. Baja mortalidad por los avances en sanidad. Crecimiento importante de poblacin.
D) Otro dato importante para estudiar la poblacin es la esperanza de vida, que indica la edad media que se espera que viva una persona al nacer y que vara segn el grado de desarrollo de los pases. Por ejemplo, en Zambia, es de 37 aos y en Suiza, de 80. La esperanza de vida es superior en las mujeres que en los hombres en los pases desarrollados, por su menor vulnerabilidad a las enfermedades, razones genticas y otras causas. En general, las mujeres viven, por trmino medio, seis aos ms que los hombres.
Esperanzadevidaen2007.
Las zonas de colores verdes, anaranjados y amarillos son las de mayor esperanza de vida. Se corresponden con pases econmicamente desarrollados. Las zonas de rojos y negros son las que tiene una esperanza de vida menor. Todo el frica subsahariana se encuentra en esta situacin, con una esperanza de vida, en ocasiones, inferior a 40 aos.
90.

a) b) c) d)
Qufactoresinfluyenenunanatalidadbaja? Retrasoenlaedaddetenerelprimerhijo. Aumentodelapoblacinjoven. Escasaimportanciadelareligin. Incorporacindelamujeraltrabajo. Qu tasa sehalla dividiendo los fallecidos enunao entre la poblacin ymultiplicndolo Culesdeestascaractersticasfavoreceneldescensodemortalidad? Aumentodepoblacinanciana. Extensindemedicamentosyvacunas. Atencindepartosenadecuadascondiciones. Reduccindeladesnutricininfantil.
91. 92.

pormil? a) b) c) d)
72
93.

a) b) c) d)
Qusucedecuandohablamosdeuncrecimientonaturalpositivodepoblacin? Lapoblacinaumenta. Lapoblacindisminuye. Lapoblacinseestanca Lamortalidadaumenta.
Sealaculesdelassiguientesafirmacionesrelacionadasconlapoblacinenlospasesen desarrollosoncorrectas: a) Lanatalidadesescasa. b) Supoblacincrecepoco. c) Lamortalidadhadescendidoporlosavancesensanidad. d) Elaumentodepoblacinesimportante.
94.
5. La estructura de la poblacin 5.1. La poblacin segn la edad

Segn la edad diferenciamos tres grupos de poblacin: Poblacin joven Poblacin adulta Poblacin anciana
De 0 a 14 aos
De 15 a 64 aos.
Con 65 aos y ms.
-Los pases en desarrollo son pases jvenes, pues en ellos ms del 40% de su poblacin tiene menos de 15 aos. -Los pases desarrollados son viejos, pues ms del 12% de su poblacin tiene ms de 65 aos. Vamos a ver ahora qu caracteriza a los pases de poblacin joven y a los de poblacin anciana. Pases de poblacin joven Natalidad elevada. Mucha poblacin infantil para alimentar y educar. Elevados gastos en educacin. Necesidad de crear puestos de trabajo ante la elevada poblacin en edad de trabajar. Excesiva mano de obra. La poblacin tiende a emigrar. Pases de poblacin anciana Escasa natalidad. - Escasa mortalidad. - Aumento de la esperanza de vida. - Descenso de la poblacin en edad de trabajar. - Mantenimiento de una poblacin de edad avanzada. - Aumento de gastos en jubilaciones, asistencia social y sanitaria para la poblacin anciana.
En general, la poblacin mundial est envejeciendo, pero las diferencias entre zonas son considerables. Yemen es el pas con la poblacin ms joven, su media de edad es de 15 aos y Japn el que tiene la poblacin ms anciana, con una media de 45 aos. La edad media en el mundo es de 26 aos.
73
5.2. La poblacin segn el sexo

La relacin entre el nmero de hombres y mujeres de una poblacin se conoce con el nombre de sex ratio. Sexratio= Hombres X100 Mujeres
Segn los grupos de edad, las diferencias son sustanciales en las zonas desarrolladas: - Joven: ms hombres que mujeres. - Adultos: se tiende a equilibrar el nmero en torno a los 45-60 aos. - Ancianos: ms mujeres que hombres. Sin embargo estas cifras pueden alterarse por los movimientos migratorios, aumentando los hombres en las zonas de inmigracin y las mujeres en las de emigracin. En los pases en desarrollo, el nmero de hombres es superior al de mujeres, pues como los nacimientos son muy elevados, muchas mueren en el parto.
5.3. La poblacin segn la actividad econmica

Para estudiar la estructura de una poblacin por actividad econmica debemos tener en cuenta dos conceptos fundamentales: Poblacin activa Poblacin inactiva
Es la poblacin que trabaja o que, aunque no est trabajando, tiene disponibilidad para hacerlo. Se incluyen en este concepto: - Poblacin activa ocupada: asalariados o trabajadores por cuenta propia. - Poblacin activa desocupada: parados o jvenes que buscan su primer empleo.
Comprende la poblacin que, aunque est realizando una ocupacin laboral, sta no es econmicamente productiva. As pues, consideramos inactivos a estudiantes, amas de casa, jubilados, rentistas, personas que realizan actividades benficas, incapacitados para trabajar, etctera.
Poblacinactiva=Nmerodeparados+Nmerodepersonasquetrabajan La tasa de actividad indica la proporcin de poblacin activa respecto del total de poblacin de 16 aos y ms. Se expresa de esta forma: Tasadeactividad= El resultado nos por ciento de las personas con ms de 16 aos que trabajan o quieren trabajar. La tasa de paro seala el nmero de parados en relacin al total de la poblacin activa. Tasadeparo= Nmerodeparados X100 Poblacinactiva
74
Poblacinactiva X100 Poblacinigualomayorde16aos indica el tanto
Es importante sealar que la tasa de paro puede aumentar o disminuir sin que necesariamente aumente o disminuya el nmero de personas ocupadas, empleo y a la inversa. Los diferentes empleos o profesiones de la poblacin activa se agrupan en los tres sectores econmicos: Sector primario: agricultura, ganadera, pesca, explotacin forestal y minera. Sector secundario: industria y construccin. Sector terciario: servicios, como transporte, comercio, sanidad, educacin, turismo, cultura, ocio, etctera. Cuando la mayor parte de la poblacin trabaja en el sector primario nos encontramos con un pas subdesarrollado. Si lo hace en el sector secundario, se tratara de un pas en desarrollo y si trabaja mayoritariamente en el terciario hablaramos de un pas desarrollado. Conocer la estructura ocupacional de la poblacin es muy importante, pues de ese modo se puede tratar de planificar la creacin de puestos de trabajo, el dinero dedicado al pago de pensiones de jubilacin, las inversiones sanitarias, en seguridad social, etctera. simplemente sucede as cuando la poblacin activa vara. Si la poblacin activa aumenta, la tasa de paro disminuye sin haberse creado
5.4. Las pirmides de poblacin

Una pirmide de poblacin es la representacin grfica de la poblacin de un lugar en un momento determinado en funcin del sexo y la edad. Observa su representacin en la imagen de la derecha. La pirmide combina dos grficos: uno para la poblacin masculina y otro para la poblacin femenina, que se unen en un eje que es comn para ambas. - En el eje vertical que es el comn, se representan las edades en orden creciente, agrupadas de 5 en 5 aos. - En los dos ejes horizontales se indican los valores de la poblacin por sexos. A la izquierda los hombres, y a la derecha las mujeres. Partes: las pirmides de poblacin se dividen en tres partes: - Base: corresponde al grupo de jvenes (de 0 a 14 aos). - Tronco: grupo de adultos (de 15 a 64 aos). - Cspide: grupo de ancianos (de 65 aos y ms). Perfil: el contorno de la pirmide indica el tipo global de esa poblacin. Se distinguen as tres tipos de pirmides. Pirmidedepoblacin jovenopirmideexpansiva Baseancha(altanatalidad). Pirmidedepoblacinadultao Pirmidedepoblacinancianao pirmideestacionariao pirmidedecrecienteoregresiva estable Baseycspideestrechas Baseestrecha(controlde
75
Troncoycspideestrechos (elevadamortalidadinfantily entreadultos). Formadepagoda. Pasessubdesarrollados. Ejemplo:Nigeria, Bangladesh.
(descensodetasasdenatalidad porcontrol). Troncoancho(reduccin mortalidadinfantil,mejoras alimenticias,higinicasy sanitarias.Aumentodeesperanza devida). Formadecampana. Pasesenvasdedesarrollo. Ejemplo:ArgentinaoBrasil.
natalidad,planificacinfamiliar). Troncoycspideanchos(ptimas condicionesalimenticias,higinicas ysanitarias.Aumentodela esperanzadevida. Cspideanchaporelevadonmero deancianos). Formadebulbo. Pasesdesarrollados. Ejemplo:FranciaoSuecia.
En una pirmide de poblacin los entrantes indican prdida de poblacin por diferentes causas: guerras, epidemias, emigracin, o reduccin de la natalidad. Los salientes muestran incremento de la poblacin, debido a la inmigracin o aumento de nacimientos.
95. 96. 97.

a) b) c) d) e)
Entrequedadesestcomprendidoelgrupodepoblacinadulto? Qunombrerecibeelgrupodeedadcomprendidoentre0y14aos?
Relacionacadaafirmacinconeltipodepascorrespondiente: Natalidadelevada. Mantenimientodepoblacindeedadavanzada. 1)Pasdepoblacinjoven. Descensodepoblacinenedaddetrabajar. 2)Pasdepoblacinanciana Lapoblacintiendeaemigrar. Elevadosgastoseneducacin. Sealaculesdelassiguientesafirmacionesrelacionadasconlapoblacinsegnelsexoson Nacenmsniosquenias. Enlosgruposdepoblacinancianadelospasesdesarrolladoshaymshombresquemujeres. Losmovimientosmigratoriosalteranlascifrasdehombresymujeresdeunapoblacin. Enlospasesendesarrollohaymsmujeresquehombres. Culesdeestosgruposformanpartedelapoblacinactivaocupada? Asalariados. Jvenesquebuscansuprimerempleo. Parados. Trabajadoresporcuentapropia.
98.
correctas: a) b) c) d)
99.

a) b) c) d)
Qudatonosindicaelporcentajedepoblacinactivarespectoaltotaldepoblacinenedad detrabajar? a) Tasadeparo. b) Tasadeactividad. c) Poblacinactiva. d) Densidaddepoblacin.
100.
101.

a) b) c) d)
Enfuncindequdatosserepresentanlaspirmidesdepoblacin? Sexo. Ocupacin. Edad. Familia.
76
6. La poblacin espaola 6.1. Evolucin de la poblacin espaola

En Espaa, la poblacin ha seguido el modelo de transicin demogrfica explicado con anterioridad. La densidad de poblacin nacional en 2008 es de 91,2 hab/km2, una de las ms bajas de la Unin Europea. Observa en la grfica la evolucin de la
poblacin espaola entre 1857 y 2006. Entre 1920 y 1970 hay un crecimiento de poblacin frenado por la guerra civil y posguerra. Luego, el crecimiento baja hasta 1991 debido a la emigracin y unas mortalidad. A partir de esa fecha se aprecia un aumento de poblacin, con un pico histrico que se mantiene debido aumente la poblacin. En cuanto a otras variables, nos encontramos con las siguientes particularidades: Natalidad - Disminuy progresivamente durante el siglo XX. - Destacan dos pocas de especial descenso de nacimientos: La guerra civil (1936-1939). La posguerra (aos 40). - En los aos sesenta, coincidiendo con un alto desarrollo econmico, se produjo un gran aumento en la natalidad conocido como baby boom. - La llegada de inmigrantes en los ltimos aos ha contribuido a frenar la cada de la tasa de natalidad. - La tasa de natalidad en Espaa en el ao 2007 fue del 10,95 por mil. Mortalidad - Disminuy durante el sigo XX en mayor proporcin que la natalidad. - Existieron dos pocas de especial aumento de mortalidad: Epidemias de gripe y sarampin en 1918. Guerra civil y posguerra. - Debido al envejecimiento de poblacin, en 1990 se produjo un ligero aumento de la tasa de mortalidad. - La tasa de mortalidad en Espaa en el ao 2007 fue del 8,57 por mil. a la inmigracin, que ha hecho que bajas tasas de natalidad y
77
Observaciones que podemos hacer Nacen ms nios que nias. En cuanto a la poblacin joven, observamos cmo la barra ms ancha es la ltima, lo que nos indica un ligero aumento de natalidad, debido la inmigracin. En la poblacin adulta observamos barras relativamente regulares hasta los grupos de 25-29 aos en que la pirmide comienza a entallarse a medida que desciende. Corresponde a pocas de bajas tasas de natalidad. En el grupo de poblacin de 65-69 aos se observa un entrante que se corresponde con el descenso de poblacin durante la guerra civil y los aos 40. La poblacin anciana femenina supera a la masculina.
La tasa de crecimiento natural en el ao 2007 fue en Espaa del 0,23%. Con los datos que se poseen de 2008, el INE sita la esperanza de vida de los varones aproximadamente en 77 aos y la de las mujeres en 83. La media de hijos por mujer es de 1,38 y la edad media de la maternidad en Espaa es de casi 31 aos. En cuanto a la estructura de poblacin por actividad econmica, los datos del tercer trimestre del ao 2008 de la EPA (Encuesta de poblacin activa) son los siguientes: Ambos sexos Tasa de actividad 59,95% Tasa de paro 11,33% Varones Tasa de actividad 69,81% Tasa de paro 10,32% Mujeres Tasa de actividad 50,46% Tasa de paro 12,66%
A la vista de estos datos puedes comprobar cmo la tasa de actividad de la mujer se sita casi un 20% por debajo de la del hombre y que la de paro es superior en ellas. En Espaa casi el 65% de poblacin ocupada trabaja en el sector servicios, el sector secundario ocupa aproximadamente a un 30% de la poblacin y slo el 5% trabaja en el sector primario. En estos datos, Espaa se asemeja al resto de los pases desarrollados. En cuanto a los cambios ms significativos ocurridos en la estructura familiar espaola en los ltimos aos, podemos destacar que esta es cada vez ms reducida debido a varias razones: - El descenso del nmero de hijos: uno o dos, que permanecen en el seno del hogar hasta edades relativamente avanzadas y la abundancia de hogares sin hijos, por varias razones: no desean tenerlos, se retrasa la edad de maternidad/paternidad y otros casos. - Aumento de familias monoparentales, formadas por el padre o la madre y los hijos, que viven con uno de los padres, generalmente la madre, como consecuencia del aumento de las separaciones. - El crecimiento del nmero de hogares sin ncleo, unipersonales, en su mayora formado por viudas mayores de 64 aos.
78
6.2. Distribucin de la poblacin espaola

La poblacin en Espaa se encuentra distribuida de forma desigual. Como puedes observar en el mapa de la derecha, las reas ms pobladas son: la comunidad de Madrid, las zonas costeras y los archipilagos de Baleares y Canarias. Es decir, el 69% de la poblacin vive en una zona que representa el 43,3% de la superficie de nuestro pas. Las reas menos pobladas se sitan en el interior y las zonas montaosas. Tanto la zona de la capital de Espaa, como la costera y las islas, son focos de atraccin turstica que generan una gran cantidad de puestos de trabajo y por ello atraen a la poblacin. Por otra parte, se prefieren las ciudades a los ncleos rurales, pues ofrecen ms posibilidades de empleo, formacin, ocio, etctera. La poblacin total en Espaa a 1 de enero de 2008 era de 46.063.511 habitantes.
6.3. Caractersticas de la poblacin espaola

En la actualidad, la poblacin espaola presenta los siguientes rasgos caractersticos: - Estancamiento: debido al descenso en las tasas de natalidad y mortalidad. Sin embargo, en los ltimos aos se ha incrementado ligeramente la tasa de natalidad debido a la inmigracin. Desde el Estado se tratan de promover incentivos a la natalidad como las ayudas a las familias con tres o ms hijos, aumento del nmero de guarderas, escolarizacin a partir de los 0 aos y otras medidas que traten de conciliar la vida familiar y laboral. - Envejecimiento: a causa de una escasa natalidad y una elevada esperanza de vida, lo que obliga al Estado a: Aumentar los gastos sanitarios, pues los ancianos necesitan muchos medicamentos y la mayora reciben asistencia sanitaria. Incrementar los gastos sociales para este grupo, que cada vez solicita ms cuidados y mayor calidad de vida. - Incorporacin de la mujer a la vida laboral: lo que se traduce en un descenso de natalidad, pues muchas mujeres prefieren aplazar el momento de ser madres o tener menos hijos, hasta haber consolidado una carrera profesional. - Llegada de inmigrantes: que han contribuido a incrementar las tasas de natalidad por el aporte de poblacin joven.
102.
Sealaculesdelassiguientesafirmacionessobrelapoblacinespaolasonverdaderas: 79
a) Elnmerodehijosdelasfamiliashaaumentado. b) Lallegadadeinmigranteshacontribuidoafrenarlacadadelatasadenatalidad. c) En1990aumentlatasademortalidadporelenvejecimientodelapoblacin. d) Enlosaosdelaguerracivilylaposguerradescendieronlastasasdenatalidadyaumentaronlas demortalidad. Seala cules de las siguientes afirmaciones sobre las caractersticas de la poblacin espaolasonverdaderas: a) Lapoblacinespaolaaumentaconrapidez. b) Lapoblacinespaolaestenvejecida. c) DesdeelEstadosetratandepromoverincentivosalanatalidad. d) Laincorporacindelamujeralmundolaboralnohaafectadoalosnacimientos.
103.
7. La poblacin en Extremadura 7.1. Datos de la poblacin extremea

Nuestra comunidad tiene una extensin de 41.634 Km2 y su poblacin segn el INE a 1 de enero de 2008 era de 948.513 habitantes, lo que nos indica que la densidad de poblacin es de 22,78 hab/km2, una de las menos pobladas de Espaa. La evolucin de la poblacin extremea ha sufrido distintas etapas desde el siglo XX: 1900-1960 Modesto crecimiento de poblacin por una tasa de natalidad algo elevada. 1960-1980 Descenso de poblacin por la emigracin, que hizo que bajara la natalidad y aumentara la mortalidad por el envejecimiento de poblacin. 1980-Actualidad Estancamiento de poblacin. Fases con ligero aumento o descenso de poblacin, poco significativas.
Las tasas de natalidad y mortalidad en nuestra comunidad son bajas y la poblacin est envejecida por la baja natalidad y el aumento de la esperanza de vida. En cuanto a los datos de la poblacin por actividad econmica, tenemos que sealar que la poblacin activa extremea est ligeramente por debajo de la espaola, siendo la tasa de esta poblacin ligeramente superior en la provincia de Badajoz. La tasa de actividad de la poblacin extremea es inferior a la nacional, pero la de paro es superior. Nuestra comunidad es una de las que presenta mayor nmero de parados en el total del pas. Hasta los aos 50, el 70% de la poblacin extremea trabajaba en el sector primario, aunque luego experiment un paulatino descenso por la emigracin, pues una gran parte de los que marchaban proceda del medio rural y aument en otros sectores. En la actualidad, el sector servicios es el que ocupa a la mayor parte de la poblacin, algo ms del 61%, seguido del trabajan secundario, en el que se advierte un gran dominio de la construccin, donde
aproximadamente un 25% de habitantes y por ltimo, el que presenta menor porcentaje de ocupacin es el primario, pero con unas tasas superiores al del resto de Espaa, pues emplea a ms del 13%.
104.

a) b)
CmosonlastasasdenatalidadymortalidadenExtremadura? Altas. Medias 80
c) d)
Bajas Estnestancadas
8. Los movimientos migratorios 8.1. Emigrantes e inmigrantes

Los movimientos migratorios son desplazamientos de poblacin desde sus pases de origen a otros, que pueden tener carcter definitivo o temporal. - El desplazamiento desde el lugar de origen hasta el de destino recibe el nombre de emigracin. La persona que lo realiza es emigrante. - En el lugar de destino, la llegada de personas procedentes de otros pases recibe el nombre de inmigracin. Las personas que llegan reciben el nombre de inmigrantes. La diferencia entre los inmigrantes y los emigrantes en un territorio es el saldo migratorio. Los inmigrantes, como aportan efectivos, se suman a la poblacin total, mientras que los emigrantes, al salir, deben restarse. Saldomigratorio=Inmigrantes Emigrantes - Si el nmero de inmigrantes es superior al de emigrantes, el saldo migratorio es positivo y aumenta la poblacin. - Si sucede a la inversa, el saldo migratorio es negativo y la poblacin disminuye. El crecimiento real de una poblacin no puede efectuarse sin tener en cuenta estos datos. As, este crecimiento se calcula sumando al crecimiento natural el saldo migratorio. Crecimientoreal=Crecimientonatural +Saldomigratorio
Lapobrezaenlospasesdeorigen llevaamuchaspersonasaemigrar
8.2. Causas de las migraciones

Las principales son: - 1. Econmicas: el lugar de origen no ofrece suficientes recursos o puestos de trabajo. - 2. Sociales: persecuciones por motivos ideolgicos, religiosos, blicos, etctera. A las personas que se desplazan obligadas por estas circunstancias se les da el nombre de refugiados. - 3. Naturales: son desplazamientos forzados por catstrofes naturales como sequas, terremotos, inundaciones, etctera.
8.3. Tipos de migraciones

1) Segn su destino, las migraciones pueden ser: a) Interiores: si se producen dentro del mismo pas, por ejemplo, del campo a la ciudad (xodo rural).
81
b) Exteriores: si se dirigen a otros pases, por ejemplo, de Marruecos a Espaa. 2) Segn su duracin se clasifican en: a) Estacionales: si duran unos meses y despus el emigrante vuelve a su lugar de origen, por ejemplo la poca de recoleccin. b) Temporales: si slo duran uno o varios aos, como pueden ser los desplazamientos por trabajo o estudio. c) Definitivas: si el emigrante se establece de forma permanente en el lugar elegido como destino. 3) Segn el motivo que las origina: a) Voluntarias: si la iniciativa de desplazarse parte del propio individuo. b) Forzosas: si la persona acta obligada.
8.4. Los movimientos migratorios en Espaa

Migraciones interiores Desde siempre la capital de Espaa y las provincias costeras han atrado a la poblacin por su oferta de plazas de trabajo en el sector servicios o el industrial, pero en la actualidad estas migraciones presentan las siguientes caractersticas: Son movimientos interprovinciales. Cada vez son menos las personas que cambian de Comunidad. El destino de la poblacin son las ciudades de tamao medio, debido a su crecimiento econmico y a su calidad de vida. Descenso del xodo rural, a veces incluso se regresa, aunque esto lo suelen realizar los jubilados. Pierden importancia los desplazamientos definitivos. Migraciones exteriores De la dcada de los 60 a la de los 80 Espaa fue un pas emisor de emigrantes. Salieron de nuestro pas ms de dos millones de personas procedentes de Andaluca, Galicia, las dos Castillas, Extremadura, Valencia y Murcia. Sus lugares de destino fueron Suiza, Alemania Federal y Francia. Con sus divisas se financi parte del desarrollo espaol de los aos 70. Con la crisis del petrleo en 1975 volvieron la mayora de estos emigrantes. En la actualidad Espaa se ha convertido en un pas receptor de inmigrantes, procedentes en su mayora de Latinoamrica, Europa Oriental y frica. Para los europeos y latinoamericanos es ms sencillo adaptarse, dadas sus afinidades culturales. La integracin es ms difcil para los
africanos. Espaa necesita de esta poblacin dado su mnimo crecimiento natural, por lo que se debe favorecer la acogida de estas personas y evitar conductas marginacin. Las zonas de economa ms dinmica en nuestro pas son las que poseen el mayor nmero de inmigrantes: la Comunidad de Madrid, la costa levantina y las islas. La mitad occidental de la pennsula, en cambio, en la que tiene las tasas ms bajas. xenfobas y actitudes de
105.

a) b) c) d)
Qudatossedebenrestarparahallarelsaldomigratorio? Poblacintotal. Inmigrantes. Poblacinactiva. Emigrantes. Qunombrerecibenlosdesplazamientosdepoblacin?
106. 107.
Completaelsiguientetextosobrelostiposdemigraciones: Segnsu______________lasmigracionespuedenser______________oexteriores.Segnsu______________seclasificanen ______________,temporalesodefinitivas.Segnel______________puedenser______________oforzosas. Bancodepalabras:destino,duracin,estacionales,interiores,motivo,voluntarias CompletaelsiguientetextosobrelosmovimientosmigratoriosenEspaa: La capital de Espaa y las provincias ______________ han atrado a la poblacin. En la actualidad destacan los movimientos ______________. El______________ rural ha descendido. Los desplazamientos______________ estn perdiendoimportancia.EnlaactualidadEspaaesunpasreceptorde______________,aunqueantesfuepasde ______________. Bancodepalabras:,costeras,definitivos,emigrantes,inmigrantes,interprovinciales,xodo
108.
TAREAS Tarea1:Clculodetasas
Calcula las tasas de natalidad y mortalidad de estos pases, escribe la frmula, los datos y los resultados obtenidos y despus indica:
a) Si son altas, medias o bajas. b) Cmo ser la tasa de crecimiento natural. c) Grado de desarrollo y caractersticas de los pases segn los datos demogrficos obtenidos. Pas A B C D Poblacin total 20.500.000 50.000.000 8.575.000 9.000.000 Nacimientos 500.000 2.500.000 100.000 12.000 Defunciones 475.000 1.500.000 98.000 7.000
Tarea2:Comentariodeunapirmidedepoblacin
Comenta la siguiente pirmide de poblacin, analizando:
83
a) Forma de la pirmide segn los modelos que hemos visto en la unidad, para ver cul de ellos se parece. b) Equilibrio o desequilibrio por sexos. c) Anlisis por grupos de edad de la pirmide: base, centro y vrtice.
d) Conclusiones: tipo de pas al que pertenece la pirmide
84

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Contenidos Unidad didctica 1 ............................................................................................. 5 Medio fsico y natural. Las sociedades primitivas .....................................

Unidad didctica 3 ........................................................................................... 64 La desigual distribucin de poblacin y recursos .................................... 64

1. Representacin de la Tierra 1.1. Concepto y tipos de mapas

Mapa fsico de Espaa

Mapa poltico de Espaa

Existen otros tipos de mapas: histricos, geolgicos, meteorolgicos, temticos

UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas

1.2. Leyenda de un mapa

1.3. Alturas y curvas de nivel

UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas

1.4. Escala de un mapa

1.5. Polos y puntos cardinales

UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas

2.1. Placas terrestres y su distribucin

Evolucin de los continente

Los continentes en la actualidad

Por qu se han producido estos cambios? Lee atentamente el siguiente texto:

UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas

2.2. Relieve continental y sus formas

UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas

Sierra de Hornachos (Badajoz)

Llanos de Alburquerque (Badajoz)

UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas

2.3. Relieve submarino

UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas

por la separacin de las placas, y a veces emergen formando islas).

a) Losmovimientosdelasplacasproducenlevantamientosyhundimientosdelrelieve. b) Losvolcanessonagentesgeolgicosexternosresponsablesdelasedimentacindelosmateriales. c) Elvientoesunodelosresponsablesdelaerosindelasrocas.

3. El agua en la Tierra 3.1. Aguas continentales

UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas

Cursobajo:Eltramofinaldelroy sudesembocadura.Enestetramo pierdesucapacidaderosiva,va depositandolosmaterialesqueha idoarrastrandoyviertesusaguas almarjuntoconloselementos msfinos. Predominalasedimentacin.

UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas

3.2. Ocanos y mares

Sealalascaractersticasquesecorrespondenconelcursoaltodeunro: Elrovadepositandolosmaterialesquehaidoarrastrando. Terrenocongranpendienteporelquelasaguasbajanconmuchafuerza. Enestazonaelrotieneunagrancapacidaderosiva. Dondesedepositanlosmaterialesmsfinos.

4. Principales accidentes geogrficos 4.1. Accidentes geogrficos del mundo

UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas

Principales sistemas montaosos

4.2. Accidentes geogrficos de la Pennsula Ibrica

Mapa de los ros de Espaa

Grfico de los ros de Espaa

UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas

4.3. La comunidad autnoma extremea

UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas

Situacin geogrfica: Oeste de Espaa

Divisin provincial: Cceres y Badajoz

UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas

Relacionalosrosysistemasmontaososconsusrespectivoscontinentes: RoAmazonas. _______________________ RoVolga._______________________ CordilleradelAtlas._______________________ CordilleradelHimalaya._______________________

Ebro. Danubio Tajo. Duero.

SealaculdeestossistemasmontaosospodemosrelacionarconExtremadura: CordilleraCantbrica. SistemasBticos. Pirineos. SistemaCentral.

5. El exterior de nuestro planeta: La atmsfera

UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas

6. Elementos y medios naturales 6.1. Clima

Qu elementos hacen que sea distinto el clima de Espaa al de Islandia?

6.2. Elementos del clima

Por qu hace ms fro en Finlandia que en Espaa?

UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas

UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas

6.3. Factores del clima

UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas

6.4. Tipos de clima

UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas

Zonas climticas del munfo

6.5. Conjuntos bioclimticos de Espaa

UNIDAD 1. Medio fsico. Las sociedades primitivas

Relacionalosrosysistemasmontaososconsusrespectivoscontinentes: RoAmazonas. ___________ RoVolga._ CordilleradelAtlas._ CordilleradelHimalaya.___________

Escribeelnombredelosaparatosqueseutilizan: Paramedirlatemperatura.___________. Paramedirlasprecipitaciones._. Paramedirlapresin._. Paramedirlaintensidaddelviento.___________.

Indica,encadacaso,sisetratadeunclimaclido,templadoofro: Ecuatorial.___________ Ocenico._ Continental._ Polar._ Tropical._ Altamontaa.___________

Cuidadodeloshijos. Caza. Ganadera. Agricultura. Fabricacindetelas.