SLABO ASIGNATURA: ECOLOGA

I.
1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6.

DATOS GENERALES
Departamento Acadmico Semestre Acadmico Cdigo Ao Acadmico Crditos Horas Semanales 1.6.1. Teora 1.6.2. Seminario 1.6.3. Prctica 1.7. Requisitos 1.8. Profesor Responsable 1.9. Profesores : Ciencias Bsicas : 2012 - II : 101106 : Primer Ao : 03 : 03 : 03 : 00 : 00 : Ninguno : Md. Fernando Durand Concha : Md. Fernando Cabrera Montenegro : Md. Henry Ramirez Guerra : Lic. Carlos Augusto Ybar Varas : Lic. Berta Loja Herrera

II.

SUMILLA
La asignatura forma parte del rea de formacin profesional del Mdico, es de carcter terico y se orienta a capacitar al estudiante para reconocer cientfica y racionalmente, la influencia directa e indirecta del medio ambiente en los procesos de salud y enfermedad; idear acciones de vigilancia y control del medio ambiente en general y humano en particular con el fin de preservar la Salud y prevenir la Enfermedad. Su contenido est organizado en tres unidades temticas que son las siguientes: Unidad I: El Ecosistema y su Relacin con el ser Humano. Unidad II: Contaminacin Ambiental y enfermedades influenciadas por el cambio climtico que afectan a la salud del ser humano.

III.

COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
3.1. Competencias Generales: Integrar los elementos y componentes de los ecosistemas y sus relaciones con los procesos de Salud - Enfermedad y desarrollar la capacidad de

 anlisis de los problemas ambientales con el fin de preservar la Salud y prevenir la Enfermedad. 3.2. Competencias Especficas: Integra los componentes y elementos del medio ambiente, Identifica las relaciones con los procesos de Salud y Enfermedad, y acepta la influencia del hombre en el cambio climtico. Integra como factores de riesgo de la salud a las contaminaciones ambientales e identifica su influencia en la prevalencia de enfermedades problemas de la salud pblica y acepta la responsabilidad del hombre en la degradacin del ambiente.

IV.

PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
Primera Unidad: EL ECOSISTEMA Y SU RELACIN CON EL SER HUMANO Del 01 de Agosto al 29 de Setiembre

Microcompetencias: 1. Integra los componentes y elementos del medio ambiente. 2. Identifica las relaciones con los procesos de Salud y Enfermedad. 3. Acepta la influencia del hombre en el cambio climtico. Semana A. Conceptual: Semana 1 Fecha: 01/08/12 al 04/08/12 Sesin 01: Clase inaugural. Video documental Una verdad incomoda Al Gore Sesin 02: Ecologa, conceptos y clasificacin. Ecosistemas y principales Biomas. B. Procedimental Establece en forma individual y grupal el concepto y la importancia de la influencia de la Plana Conferencia Docente Contenido Metodologa Docente

 ecologa en la vida humana. C. Actitudinal Reconoce e interioriza la importancia de la ecologa para la vida humana.

A. Conceptual: Sesin 03: Interacciones entre los seres vivos. Las Cadenas trficas. Ciclos Biogeoqumicos. Flujo de Energa. Sesin 04: Ecologa Humana: interaccin del hombre con su ambiente. El equilibrio natural. B. Procedimental Establece en forma individual y grupal el concepto y la importancia de la influencia de la ecologa en la vida humana y analiza situaciones de la realidad para fijar la importancia del equilibrio C. Actitudinal Reconoce e interioriza la importancia de la ecologa para la vida humana. A. Conceptual: Sesin 05: Ecologa molecular y evolucin gentica. Semana 3 Fecha: 13/08/12 al 18/08/12 Sesin 06: Ecofisiologia; Adaptacin de la fisiologa del hombre al ambiente. Conferencia B. Procedimental Establece analogas de la influencia del medio ambiente en la evolucin y adaptacin del ser humano. C. Actitudinal Docente Conferencia Docente Plana

Semana 2 Fecha: 06/08/12 al 11/08/12

Plana

 Valora la influencia de los diferentes ecosistemas en la evolucin y adaptacin del ser humano. A. Conceptual: Sesin 07: Ecosistema Urbano y Rural; Poblacin Humana y su desarrollo. Sesin 08: Ecologa Cultural. Semana 4 Fecha: 20/08/12 al 25/08/12 B. Procedimental Explica y analiza la importancia de la educacin ambiental para la vida y salud humana. C. Actitudinal Reconoce y valora la influencia de los diferentes ecosistemas en la poblacin y cultura del ser humano. Plana Conferencia Docente

A. Conceptual: Sesin 9: Calentamiento Global, su Impacto en la economa mundial y Poltica nacional Sesin 10: Proteccin del ambiente y su desarrollo sostenible. Semana 5 Fecha: 27/08/12 al 01/09/12 B. Procedimental Identifica y define las consecuencias del calentamiento global en lo econmico y poltico, as como la proteccin de ella mediante el desarrollo sostenible. C. Actitudinal Valora la influencia del medio ambiente en la atencin de la salud, economa y poltica Plana Conferencia Docente

 A. Conceptual: Sesin 11: Enfoque ecolgico de la salud y enfermedad. Salud ambiental. Ecologa Clnica y sensibilidad qumica mltiple (SQM) Semana 6 Fecha: 03/09/12 al 08/09/12 Sesin 12: Enfoque ecolgico del cncer. Plana B. Procedimental Identifica y define las ventajas del enfoque ecolgico de la salud y salud ambiental. C. Actitudinal Acepta el enfoque ecolgico y de salud ambiental en la atencin de la salud. A. Conceptual: Sesin 13: Ecologa microbiana. Sesin 14: Influencia del medio ambiente en la atencin primaria. Semana 7 Fecha: 10/09/12 al 15/09/12 B. Procedimental Identifica y reconoce los conceptos ecologa microbiana y la influencia del ambiente en la atencin de la salud. C. Actitudinal Acepta como factores benficos y de riesgo la interrelacin con el ambiente microbiano y la influencia del ambiente en la APS. A. Conceptual: Semana 8 Fecha: 17/09/12 al 22/09/12 Sesin 15: Efectos de los terremotos en la salud. Sesin 16: Fenmeno del nio y de la nia. Friaje. Efectos de los huracanes y ciclones en la salud. Plana Conferencia Docente Conferencia Docente Plana Conferencia Docente

 B. Procedimental Identifica y reconoce los conceptos y efectos de los fenmenos naturales. C. Actitudinal Acepta como factores de riesgo de la salud a causa de fenmenos naturales.

Semana 9 Fecha: 24/09/12 al 29/09/12

Evaluacin: Plana EXAMEN PARCIAL Docente

Segunda Unidad: CONTAMINACIN AMBIENTAL Y ENFERMEDADES INFLUENCIADAS POR EL CAMBIO CLIMTICO QUE AFECTAN A LA SALUD DEL SER HUMANO. Del 01 Octubre al 26 de Noviembre Microcompetencias: 1. Idea acciones de preservacin de la salud y reconoce las ventajas del enfoque ecolgico de la salud y enfermedad en la concepcin de la salud integral. 2. Identifica con sentido lgico los problemas ambientales y ecolgicos contemporneos y sus implicancias en la salud y su influencia en la prevalencia de enfermedades problemas de la salud pblica. 3. Previene la enfermedad en el individuo, la familia y la comunidad y acepta como factores de riesgo de la salud, a las contaminaciones ambientales del aire, del agua, de los suelos y de los alimentos. 4. Acepta e interioriza los problemas ecolgicos globales vigentes y sus consecuencias en la salud a corto, mediano y largo plazo.

 Semana A. Conceptual: Sesin 17: Contaminacin ambiental. Contaminacin del Aire impacto en la Salud. La atmsfera, fuentes contaminantes, Lmites mximos permisibles. Sesin 18: Contaminacin Sonora. Efectos del Ruido en la salud y las Conductas Semana 10 humanas. Medidas de control. Fecha: 01/10/12 al 06/10/12 B. Procedimental Identifica y define las contaminaciones del aire que causan dao a la salud proyectando las enfermedades que pueden producir. C. Actitudinal Acepta y valora la necesidad vital del mantenimiento del aire puro libre de contaminaciones. Plana Conferencia Docente Contenido Metodologa Docente

A. Conceptual: Sesin 19: Contaminacin del Agua y la Enfermedad. Importancia del agua en la Salud. El Ciclo del Semana 11 Agua. Impurezas y Desechos industriales, Qumicos. Contaminacin de mares. Fecha: Sesin 20: Contaminacin del suelo. 08/10/12 al Fuentes. Ciclo de Deshechos Slidos: orgenes, clasificacin. Impacto en la salud. 13/10/12 La Basura como problema Ambiental, clasificacin, recoleccin y disposicin final. Basuras especiales. B. Procedimental Establece las cadenas de produccin de las

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 enfermedades por el consumo de agua contaminada y dimensiona su impacto en la salud. C. Actitudinal Acepta y valora la necesidad vital del uso de agua no contaminada. A. Conceptual: Sesin 21: Contaminacin ambiental a causa de la minera. Sesin 22: Contaminacin por plaguicidas y afines. Semana 12 Fecha: 15/10/12 al 20/10/12 B. Procedimental Usa sus conocimientos de contaminacin del suelo para plantear acciones ecolgicas que ayuden a prevenir los daos a la salud y/o produccin de enfermedades. C. Actitudinal Acepta y valora la necesidad del mantenimiento del suelo libre de contaminaciones para preservar la salud y prevenir la enfermedad. Plana Conferencia Docente

A. Conceptual: Sesin 23: Contaminacin de los alimentos: Semana 13 Enfermedades Transmitidas por Alimentos (ETAs) Fecha: Sesin 24: Organismos Genticamente 22/10/12 al modificados (OGM) 27/10/12 B. Procedimental Identifica y defines las formas y tipos de contaminacin de alimentos que producen

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 ETAs para su prevencin; as como de las consecuencias ambientales del OGM. C. Actitudinal Acepta y valora la necesidad de la produccin, conservacin y manipulacin de alimentos libre de contaminaciones para preservar la salud y prevenir la enfermedad; as tambin la consecuencia de consumir OGM. A. Conceptual: Sesin 25: Dengue. Leishmaniasis. Influencia de cambio climtico. Sus vectores correspondientes. Sesin 26: Malaria y Bartonelosis. Influencia de cambio climtico. Sus vectores Semana 14 correspondientes. Fecha: 28/10/12 al 03/11/12 B. Procedimental Identifica y define los factores climticos para adquirir enfermedades Metaxmicas C. Actitudinal Acepta y valora la influencia de las variaciones del medio ambiente en la generacin de enfermedades. Aprueba la necesidad de un ambiente laboral favorable para la salud. A. Conceptual: Semana 15 Sesin 27: Enfermedad de Chagas. Influencia de cambio climtico. Sus vectores Fecha: correspondientes 05/11/12 al 10/11/12 Sesin 28: caros, Asma e influenza B. Procedimental Identifica y define los factores climticos para Plana Conferencia Docente

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 adquirir enfermedades Metaxmicas, caros, asma e influenza. C. Actitudinal Acepta y valora la influencia de las variaciones del medio ambiente en la generacin de enfermedades. A. Conceptual: Sesin 29: Roedores y la Salud Humana, caracteres biolgicos, hbitos y perjuicios. Medidas de Control de Roedores y sus ectoparsitos. Peste. Rabia Humana. Sesin 30: El medio Ambiente Ocupacional, Riesgos y Patologa Ocupacional Semana 16 Fecha: 12/11/12 al 17/11/12 B. Procedimental Usa los conocimientos de daos de los roedores al medio ambiente y a la salud, asimismo de los conceptos del ambiente ocupacional. C. Actitudinal Acepta la necesidad de vigilancia y control de roedores e influenza para evitar el dao al ambiente y a la salud. . Aprueba la necesidad de un ambiente laboral favorable para la salud. Semana 17 Fecha: 19/11/12 al 24/11/12 Evaluacin: EXAMEN FINAL Plana Docente Conferencia Docente Plana

V.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Teoras: Sern de tipo Conferencias, de carcter expositivo, inductivo e interactivo. Se dictarn una, dos o tres veces a la semana siguiendo el orden programado. Las clases tericas (Conferencias) se llevarn a cabo en las aulas de clase de la sede docente de La Molina. El total de alumnos de Ecologa, se dividen en dos secciones: "A" y "B" cada una de estas dos secciones. Las Conferencias sern desarrolladas por unidades temticas o temas. Segn cronograma establecido en el Slabo. La asistencia, permanencia e intervencin de los alumnos en las Conferencias es obligatoria. Despus de 10 minutos de la hora sealada para el inicio de clases, se considera falta. Se tomara un examen corto al final de la clase Conferencia del tema del da, considerndose tambin el examen como la asistencia a la clase. Para todas las actividades programadas la asistencia es obligatoria como est establecido en el Reglamento de Evaluacin de la FMH-USMP. Trabajos de Investigacin Influencia del ambiente en la adaptacin de los seres vivos. Enfermedades de salud publica debido a la contaminacin ambiental Medidas de Prevencin en cambios climticos y desastres naturales. Se contara con la participacin voluntaria de los alumnos y se desarrollara durante el II semestre. Equipos y materiales Equipos: Proyector multimedia, Puntero Lser.CD, USB, Diskettes. Campus virtual de la USMP

VI.

EVALUACIN
La evaluacin de la asignatura est compuesta por 2 exmenes, uno parcial y otro final, ambos exmenes tienen carcter cancelatorio e igual peso (50% cada uno), conforme al Reglamento de Evaluacin de Estudiantes de Pregrado del perodo lectivo 2012, en su artculo 14, inciso a.

VII.

FUENTES DE INFORMACIN

7.1. Bibliogrficas BRACK Egg Antonio y Cecilia Mendiola V., Ecologia del Per, Lima, PNUD, Editorial Bruo, 496 p., 2003. COLINVAUX, P., Ecology, EUA. Ed. John Wiley & Sons, Inc., 2004. CUNNINGHAM, W.P., Saigo, B. W., environmental science, Fifth edition. WCB/McGraw-Hill, USA, 2003. DIAZ DE AVILA Fernando Pires, principios de ecologia mdica, 3 Edicin, 2002. FLlX BURGOS, Gabriel, Romero Lilia S., ECOLOGA y SALUD, Mc Graw Hill lnteramericana Editores S.A. de C.v., Vol: 1, 11, Mxico DF., 2003. GALLOPIN, G. ecologa y ambiente, Mxico DF, 2003. GIL G. PIDROLA, J. Del Rey Calero y Col. medicina preventiva y salud pblica, 15a. Edicin, Ediciones Cientficas y Tcnicas S.A., Masson Salvat, 2004. M.M.A. YOUNG, y J.E.M. YONG, Ecologa y medio ambiente, Edit. Nueva Imagen, 2003. MARGALEF, Ramn; Ecologa, Ediciones Omega S.A. Barcelona, 2002. NEBEL, J.B. Y R.T. Wright, environmental SCIENCE, 7a. Ed.. EUA. Ed. Prentice may International, 2002. ODUM, E. P. Y F. O. Sarmiento, ecologa, Editorial McGraw - Hill, Interamericana, 2002. SUTTON, B. y P. HARMON T., Fundamentos de ecologa, 4a. Edicin, Edit. Limusa, 2004. TURK AMOS, TURK J., WITTES J., WITTES R., Tratado de ecologa. Nueva Editorial Interamericana, Mxico, D.F. 2002. ULRICH BECK, M., Polticas ecolgicas en la edad del riesgo, Editorial el Roure, Barcelona- Espaa, 2002. VSQUEZ TORRE, G. A. M. Ecologa y formacin ambiental, Primera Edicin. Editorial McGraw-Hill, Mxico, 2003.

7.2. Hemerogrficas ALCARAZ MEDRANO, Miguel, Enric Ballesteros Segarra y Col., Enciclopedia De Las Ciencias Naturales: Ecologa, Ediciones Nauta S.A., Barcelona, 2003. ANDREW DOBSON, PENSAMIENTO POLTICO VERDE: UNA NUEVA IDEOLOGA PARA EL SIGLO XXI, Paids, Barcelona, 2002. ANGLADA, M. L., El Cambio Global En El Medio Ambiente, Editorial Alta Omega, Mxico, D.F. 2002. BEGON, M., HARPER, J.L., TOWNSEND, C.R., ecologa, individuos, poblaciones y comunidades, Omega, Barcelona, 2004. BETTINI, V (2002). La torre de babel de la ecologa urbana. En Elementos de ecologa urbana. Editorial trotta.

BOWLER, Peter J.. Historia Fontana De Las Ciencias Ambientales, Fondo de Cultura Econmica, Mxico, 2002. BRACK, Antonio, Reduccin De Desastres - Viviendo En Armona Con La Naturaleza, Julio Kuroiwa. Lima, PNUD, 430 p., 2003. CARMONA, Sergio Ivn, La Negociacin Intercultural. Para Una Antropologa Del Desarrollo Sostenible: Gestin Ambiental En Proyectos De Desarrollo; Edicin Universidad Nacional de Colombia/Post grado de Gestin Ambiental, Medelln, Colombia, 2002. CLARKE, R., Los Bosques Desaparecen, Dossier Ambiental N 3 del Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente, PNUMA, 2002. CRISTBAL GMEZ Benito, Francisco Javier Noya y ngel Paniagua, Actitudes Y Comportamientos Hacia El Medioambiente En Espaa, Cis, Madrid, 2003. DE LA LUZ KAGEYAMA, M. Luz H. Sanin A, Isabelle Romiere, Manual De Muestreo Poblacional: Aplicaciones En Salud Ambiental, 2000 DORE, Elizabeth, Podemos Cerrar Las Heridas?, Una Interpretacin Ecolgica de la Historia de la Minera en Amrica Latina, IPEMIN, 1999. ECHARRI, Lus, Ciencias De La Tierra Y Del Medio Ambiente, Editorial Teide S.A., Madrid, Espaa, 2003. EHRLlCH P.R., EHRLlCH AH.; Poblacin, Recursos Y Medio Ambiente, Ediciones Omega S.A. Casanova 220, Barcelona 11 Espaa, 2004. EUGENE, F., Mc Junkin, AGUA Y SALUD HUMANA, OPS/OMS, 5a. Edicin, Edit. Limusa S.A de C.V., Mxico D.F., 2002. GALlNDO, l., Aspectos Fsicos De La Contaminacin Del Aire, sus Implicancias En La Salud Humana, Ciencia (41): 163-175,20004. GATES, DM. Cllmate Change Ano Its Biological Consequences, Sinaver Associates, Inc. Publishers, USA, 280 pp., 2003. GRIMBERG, Miguel., Ecologa Cotidiana, Planeta - Buenos Aires 2004. HULSHOF, Josepha Ana Mara, La Comunidad Y Su Ambiente: Una Introduccin A La Medicina Social, U.N.M.S.M., Servicios Grficos "2000", 13a. Edicin, 2002. ICMSF, Microorganisms In Foods 6: Microbial Ecology Of Food Commodities, Second Edition, Blackie A & P., London, 2004. KAFEROTEIN F., MOTARGEMI Y., MOY G. & QUEVEDO F., FOOD SAFETY: A WORLD WIDE PUBLlC ISSUE (Chapter 1, International Food Safety Hand book Science, International Regulation and Control), Marcel Dekker, Inc., 2004. MILLER G.T., Enviromental Science, Sustaining the Carth, 9a. Edition, Ed. Wadswarth publishing Company 170, 2002. MINSA- INAPMAS, Legislacin Ambiental, 1998. MINSA - INAPMAS, Marco Legal Para La Gestin De Residuos Slidos En El Peru, INAPMAS, 1999. MINSA -INAPMAS, Problemas Ambientales Y Comunidad: Percepcin Y Experiencias", Lima, 1999. MOULDER, John E Ph.D., Campos Electromagnticos Y Salud Humana, 2004. PARDO, Mercedes, Sociologa Y Medio Ambiente: Hacia Un Nuevo

Paradigma Relacional, Poltica y Sociedad 23: 33-49, 2003. QUEVEDO F. Organizacin Mundial del Turismo, Manual De Calidad, Higiene E Inocuidad De Alimentos En El Sector Turismo, OMT., Madrid, 2002. QUEVEDO, F., GONZLES AYALA, S. Enfermedades Transmitidas Por Alimentos, Impacto Socio Econmico, 2004. QUIROGA, Rayn, INDICADORES DE Sostenibilidad AMBIENTAL, CEPAL, Santiago de Chile, 2003. ODUM, E.P., Ecology, I Endangere at Llfe - Support Systems, 6a. Ed., EUA, 2004. REDCLlFT, Michael y Graham Woodgate, Sociologa Del Medio Ambiente: Una Perspectiva Internacional. Editorial McGraw-Hill, Madrid, 2002. 9 RIECHMAN, J., Necesitar, Desear, Vivir. Sobre Necesidades, Desarrollo Humano, Crecimiento Econmico Y Sustentabilidad. Los libros de la Catarata, Madrid, 2003. RODRGUEZ, L., Diversidad Biolgica En El Per: Zonas Prioritarias para su Conservacin. INRENA -GTZ. Lima-Per. 2002. SEMPERE, J. y J. RIECHMANN, Sociologa Y Medio Ambiente. Madrid: 2004. STIGLLTZ, J.E., Camino Al Futuro, En El Malestar En La Globallzacin, Madrid; Taurus, 2002. STOLARSKI, RS. The Ozone, Antartic Hole, Sci. Am. 258 (1): 20- 26, 2003.The Royal Society of Canada, a review of the potential heal the risks of radio frequency field from wireless telecomunication devices, 2002.

7.3. Electrnicas www.pnud.org.pe www.aaemonline.org (academia americana de medicina ambiental) www.epa.gov/espanol (agencia proteccin ambiental de EEUU,espaol) www.digesa.sld.pe (direccin general de salud ambiental) www.per.ops.oms.org www.infoforhealth.org www.conan.gob.pe www.peruecologico.com.pe www.inrena.gob.pe www.conan.gob.pe www.unesco.org www.cepis.ops.oms.org www.fao.org www.yachay.rcp.net.pe www.ambiente_ecologa.com www.cendes.ucv.ve www.mcgraw-hill.com.mx

www.el-mundo.es/elmundo/ciencia.html www.medikatalogo.com www.ambiente-ecologico.coml www.uv.mx!invest/lineas/salud/salud.htm www.aidisar.org/ops-oms.html www.medikatalogo.com www.fep.paho.org www.ecoportal.com.ar www.cepis.ops-oms.org www.ecologia.deeuropa.net www.ecologiahumana.cl