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TEMA: PROPORCIONALIDADES 1.

Retroalimentacin del uso del Sistema de Coordenadas Cartesianas

2. Juegos con grficos en el plano cartesiano Construccin de las siguientes figuras en su cuaderno y obtn los pares ordenados de las figuras. Colorea las figuras

3. Teora de las proporcionalidades directas Antecedente histrico Las primeras compaas europeas fueron fundadas por armadores navieros de Italia. Empiezan en el siglo IX. La aritmtica negocial, tomada de los rabes por Leonardo de Pisa, tuvo una gran aceptacin y uso en Europa en esa poca. Se aplicaba en la resolucin de problemas vinculados en la reparticin de beneficios y prdidas que acarreaban las actividades de dichas empresa navales. Casos de repartos proporcionales Estos consisten en distribuir un nmero en partes proporcionales a otros varios y diversos. Pueden presentarse los repartos directos o inversos o compuestos. "Para repartir un nmero dato en partes directamente proporcionales a diversos nmeros enteros positivos, se multiplica el nmero a repartir por cada uno de los enteros y se divide por la suma de todos ellos". Ejemplo

Repartir 120 en partes directamente proporcionales a 2, 3 y 5. Solucin: El primero recibir 2k, el segundo 3k y el tercero 5k. Los tres reciben 2k + 3k + 5k = 120, de donde 10k = 120. De modo que k = 120/10 = 12. As al primero le toca 12 x 2 = 24; al segundo, 12 x 3 = 36; al tercero, 12 x 5 = 60. En partes inversamente proporcionales Un padre dispone que , en caso de fallecimiento, sus 6.200 acciones bancarias se repartan en partes inversamente proporcionales a las edades de su hijos que tienen 4, 6 y 10 aos respectivamente. Esto significa que debe recibir ms el que tiene menos edad y menos el de ms edad. En este caso se divide en partes 'directamente proporcionales a 1/4, a 1/6 y 1/10. Que llevados a mnimo comn denominador, resultan: 15/60, 10/60 y 6/60. Luego se reparte en partes directamente proporcionales a 15, 10 y 6. Resultando: El menor con 3.000 acciones; el intermedio, 2.000; y el mayor, con 1.200 acciones.

Los dos rectngulos con franjas son semejantes, el cociente de sus dimensiones se indican horizontalmente en la imagen. La duplicacin de la escala del tringulo con franjas se indican oblicuamente en la imagen. La proporcionalidad es una relacin entremagnitudes medibles. Es uno de los escasos conceptos matemticos ampliamente difundido en la poblacin. Esto se debe a que es en buena medida intuitiva y de uso muy comn. La proporcionalidad directa es un caso particular de las variaciones lineales. El factor constante de proporcionalidad puede utilizarse para expresar las relaciones entre las magnitudes. Smbolo El smbolo matemtico '' se utiliza para indicar que dos valores son proporcionales. Por ejemplo, A B. Proporcionalidad directa Dadas dos variables x e y, y es (directamente) proporcional a x (x e y varan directamente, o x e y estn en variacin directa) si hay una constante k distinta de cero tal que:

La relacin a menudo se denota y la razn constante es llamada constante de proporcionalidad. 4. Ejercicios aplicando las proporcionalidades directas Ejemplo 1 La receta de un pastel de vainilla indica que para cuatro personas se necesitan 200 g de harina, 150 g de mantequilla, cuatro huevos y 120 g de azcar. Cmo adaptar la receta para cinco personas? Segn varios estudios, la mayora de la gente calculara las cantidades para una persona (dividiendo entre cuatro) y luego las multiplicara por el nmero real de personas, cinco, otras solo le sumaran lo que a una persona le corresponde. Una minora no siente la necesidad de pasar por las cantidades unitarias (es decir por persona) y multiplicara los nmeros de la receta por 5/4 = 1,25 (lo que equivale a aadir cinco huevos, 250 g de harina; 187,5 g de mantequilla y 150 g de azcar). Se dice que la cantidad de cada ingrediente es proporcional al nmero de personas y se representa esta situacin mediante una tabla de proporcionalidad: coeficiente k no nulo ( en el ejemplo) tal que

Si se consideran e como valores de variables e , entonces se dice que estas variables son proporcionales; la igualdad y = kxsignifica que y es una Funcin lineal de x. La representacin grfica de esta funcin es una recta que pasa por el origen delsistema de coordenadas. Una variacin (incremento o decremento) de x da lugar a una variacin proporcional de y (y recprocamente, puesto que k0: y = 1/k x):

La tabla del primer ejemplo se puede descomponer en tres de formato dos por dos:

por tanto las propiedades de la proporcionalidad se ilustran preferentemente con tablas de cuatro casillas.

Una proporcin est formada por los nmeros a, b, c y d, si la razn entre a y b es la misma que entre c y d. Una proporcin est formada por dos razones iguales: a : b = c : d Dnde a, b, c y d son distintos de cero y se lee a es a b como c es a d . Proporcin mltiple: Una serie de razones est formada por tres o ms razones iguales: a : b = c : d = e : f Y se puede expresar como una proporcin mltiple: a : c : e = b : d : f En la proporcin hay cuatro trminos; a y d se llaman extremos; c y b se llaman medios. En toda proporcin el producto de los extremos es igual al producto de los medios. Ejemplo 2

Ejemplo 3 Un automvil consume 3 galones de gasolina por 120 km de recorrido Cuantos kilmetros recorre con 20 galones? Observamos que las magnitudes son directas Si la razn o cociente entre ellas es un valor constante. Con los datos de la tabla, hallamos la razn. Elaboramos una tabla de proporcionalidad: Gasolina 3 1 10 20 40 (galones) Recorrido 120 40 400 800 1600 (kilmetros) Con 20 galones de gasolina, el auto recorre 800 kilmetros: Mientras ms kilmetros se recorran, ms galones de gasolina de consumirn. El nmero de kilmetros recorridos es directamente proporcional (D.P) al nmero de galones de gasolina. Siempre que las dems condiciones se mantuvieran constantes. Esto es, que no se modificaran las condiciones climticas o geogrficas que modificaran el consumo. 5. Teora de las proporcionalidades Inversas Proporcionalidad inversa El concepto de proporcionalidad inversa puede ser contrastado contra la proporcionalidad directa. Considere dos variables que se dice son "inversamente proporcionales" entre s. Si todas las otras variables se mantienen constantes, la magnitud o el valor absoluto de una variable de proporcionalidad inversa disminuir si la otra variable aumenta, mientras que su producto se mantendr (la constante de proporcionalidad k) siempre igual. Formalmente, dos variables son inversamente proporcionales (o estn en variacin inversa, o en proporcin inversa o enproporcin recproca) si una de las variables es directamente proporcional con la multiplicativa inversa (recproca) de la otra, o equivalentemente, si sus productos son constantes. Se sigue que la variable y es inversamente proporcional a la variable x si existe una constante k distinta de cero tal que

Factor de proporcionalidad inversa La constante, o factor de proporcionalidad inversa, puede ser encontrada multiplicando la variable "x" original y la variable "y" original. Mejor definido en palabras sencillas es que cuando una cantidad o variable sube la otra varible baja o viceversa. Como ejemplo, el tiempo consumido en una travesa es inversamente proporcional a la velocidad del viaje; el tiempo necesitado para cavar un hoyo es (aproximadamente) inversamente proporcional al nmero de personas cavando. El grfico de dos variables variando inversamente en un plano de coordenadas cartesianas es una hiprbola. El producto de los valores X e Y de cada punto de esa curva igualarn la constante de proporcionalidad (k). Ya que ni x ni y pueden ser igual a cero (si k es distinta de), la curva nunca cruzar ningn eje. Coordenadas hiperblicas

Los conceptos de proporcin directa e inversa conllevan a la ubicacin y puntos en el plano cartesiano por coordenadas hiperblicas; las dos coordenadas corresponden a la constante de proporcionalidad directa que ubica un punto en un rayo y la constante de proporcionalidad inversa que posiciona un punto en una hiprbola. 6. Ejercicios aplicados a las proporcionalidades inversas Ejercicio 1 Dos autos recorren exactamente el mismo camino. Al primero le ha tomado dos horas y media llegar al destino, rodando a una velocidad promedia de 70 km/h. El segundo rueda a 100 km/h. Cunto tiempo ha tardado en llegar? Cuanta mayor velocidad tenga uno, menor tiempo durar el viaje. Si se multiplica por dos la velocidad, la duracin del viaje se dividir en dos. Aqu, claramente el tiempo del recorrido no es proporcional a la velocidad sino justamente lo contrario: es inversamente proporcional, es decir proporcional a la inversa de la velocidad. Esto permite responder a la pregunta:

cambiando una multiplicacin por una divisin (primera tabla) o aplicando la proporcionalidad con la inversa de la velocidad (segunda tabla). El tiempo ser , es decir una hora y 45 minutos.

Ms generalmente, si una variable y es inversamente proporcional a otra variable x, se puede aplicar la proporcionalidad con , o ms bien utilizar la siguiente equivalencia:

Es decir que el producto de los valores correspondientes (aqu en la misma lnea) es constante. En el ejemplo: 70 2,5 = 100 1, 75 = 175 km, que es la longitud del recorrido.

Ejercicio 2

Dos magmitudes son inversamente proporcionales cuando una de ellas aumenta y la otra disminuye de modo tal que el producto de los valores sea el mismo (constante). Por ejemplo, una persona debe realizar un trabajo y desea saber cuntos das demora para terminarlo teniendo en cuenta el nmero de horas diarias de trabajo. Es claro que entre ms horas dequique en un da, menos das demorar para terminarlo. La siguiente tabla ilustra la situacin. Nmero de horas diarias de trabajo 1 2 3 4 6 8 Nmero de das para terminar 24 12 8 6 4 3 La tabla muestra seis valores entre el nmero de horas y das. Teniendo en cuenta la definicin de Magnitudes Inversamente proporcionales, observamos que siempre se obtiene el mismo resultado (24) al multiplicar los valores. Las dos magnitudes, nmero de horas y das, se pueden relacionar mediante una ecuacn: X.Y = 24, donde X es el nmero de horas y Y el nmero de das. La ecuacin tambin sepuede escribir Y = 24/X La figura muestra que la grfica entre magnitudes inversas es una curva decreciente. En este caso, la constante (24) no representa otra magnitud fsica En la ecuacin Y = 24/X, el nmero 24 se llama CONSTANTE DE PROPORCIONALIDAD INVERSA, y en forma general podemos escribir Y = k/X, donde k es la constante de proporcionalidad. Con la ecuacin podemos ver que si la persona trabaja las 24h del da, se demorar 1 da para terminarlo.

6. Gua de Trabajo Ejemplo 1 En 50 litros de agua de mar hay 1.300 gramos de sal. Cuntos litros de agua de mar contendrn 5.200 gramos de sal? Como en doble cantidad de agua de mar habr doble cantidad de sal; en triple, triple, etc. Las magnitudes cantidad de agua ycantidad de sal son directamente proporcionales.

Si representamos por x el nmero de litros que contendr 5200 gramos de sal, y formamos la siguiente tabla: Litros de agua Gramos de sal Se verifica la proporcin: 50 1.300 x 5.200

Y como en toda proporcin el producto de medios es igual al producto de extremos (en palabras simples, se multiplican los nmeros en forma cruzada) resulta: 50 por 5.200 = 1.300 por x

Es decir

En la prctica esto se suele disponer del siguiente modo:

Esta forma de plantear y resolver problemas sobre proporciones se conoce con el nombre de regla de tres simple directa. Ejemplo 2 Un automvil gasta 5 litros de bencina cada 100 km. Si quedan en el depsito 6 litros, cuntos kilmetros podr recorrer el automvil?

Luego, con 6 litros el automvil recorrer 120 km MAGNITUDES INVERSAMENTE PROPORCIONALES Si dos magnitudes son tales que a doble, triple... cantidad de la primera corresponde la mitad, la tercera parte... de la segunda, entonces se dice que esas magnitudes son inversamente proporcionales.

Ejemplo 3 Si 3 hombres necesitan 24 das para hacer un trabajo, cuntos das emplearn 18 hombres para realizar el mismo trabajo? En este caso a doble nmero de trabajadores, el trabajo durar la mitad; a triple nmero de trabajadores, el trabajo durar la tercera parte, etc. Por tanto, las magnitudes son inversamente proporcionales (tambin se dice que son indirectamente proporcionales). Formamos la tabla: Hombres Das 3 24 6 12 9 8 ... ... 18 ?

Vemos que los productos 3 por 24 = 6 por 12 = 9 por 8 = 72 Por tanto 18 por x = 72 O sea que los 18 hombres tardarn 4 das en hacer el trabajo Ntese que aqu la constante de proporcionalidad, que es 72, se obtiene multiplicando las magnitudes y que su producto ser siempre igual. Importante: Como regla general, la constante de proporcionalidad entre dos magnitudes inversamente proporcionales se obtiene multiplicando las magnitudes entre s, y el resultado se mantendr constante. Ver. PSU: Matematica, Pregunta 10 REGLA DE TRES SIMPLE INVERSA (O INDIRECTA) Ejemplo 4 Un ganadero tiene forraje suficiente para alimentar 220 vacas durante 45 das. Cuntos das podr alimentar con la misma cantidad de forraje a 450 vacas? Vemos que con el mismo forraje, si el nmero de vacas se duplica, tendr para la mitad de das; a triple nmero de vacas, tercera parte de das, etc. Por tanto, son magnitudes inversamente proporcionales. X = nmero de das para el que tendrn comida las 450 vacas N de vacas N de das 220 45 450 x

Se cumple que: 220 por 45 = 450 por x, de donde

En la prctica esto se suele disponer del siguiente modo:

Luego 450 vacas podrn comer 22 das

Esta forma de plantear y resolver problemas sobre proporciones se conoce con el nombre de regla de tres simple inversa. Ejemplo 5 Para envasar cierta cantidad de vino se necesitan 8 toneles de 200 litros de capacidad cada uno. Queremos envasar la misma cantidad de vino empleando 32 toneles. Cul deber ser la capacidad de esos toneles?

Pues la cantidad de vino = 8 por 200 = 32 por x Debemos tener 32 toneles de 50 litros de capacidad para poder envasar la misma cantidad de vino.

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