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El color de los compuestos qumicos

Leonel Rodrguez, Johnell Daz, Natalie Reyes, Laura Richiez, Karla Pagan, Patricia Aguirre Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras compuesto hidratado con la luz que se transmite de este compuesto. El color que este compuesto transmite esta asociado con longitudes y frecuencias de ondas especificas. De la onda de luz visible, nuestros ojos pueden detectar violeta, azul, verde, amarillo naranja, rojo, los cuales son los colores principales de esta onda. El color que nosotros vemos es el color que la materia transmite, es decir, los colores que vemos son aquellos no absorbidos por la materia. Existe tambin lo que se conoce como los colores complementarios y al estar unidos forman la luz blanca. Utilizando la roseta de colores es una manera de ver esta interaccin entre colores. Las ondas electromagnticas se miden en longitud de onda () y en frecuencia (v). Las ondas de la luz visible van desde 380 a 780nm. La transmitancia es el porciento de la razn entre la intensidad de la luz incidente y la intensidad de la luz que sale de la muestra.

EXTRACTO En este experimento estudiamos las longitudes de onda, absorbancia, transmitancia y la relacin que tienen estas con la concentracin de una solucin. Para estudiarlas se us el Spectronic 20 que mide la transmitancia y absorbancia a diferentes longitudes de onda. Los resultados fueron que a mayor concentracin, mayor absorbancia, y menor % de transmitancia. Tambin comprobamos que el color que transmite la materia es el color opuesto del color que absorbe. INTRODUCCIN A pesar de nosotros percibimos el aire y atmosfera que nos rodea como un espacio vaco, es todo lo contrario. A travs de lo que nosotros percibimos como espacios vacos hay un sin numero de ondas electromagnticas que viajan por esos espacios. Estas ondas se propagan por el espacio en un componente electrnico y magntico, y viajan continuamente. Existen diferentes tipos de onda en espectro electromagntico como los rayos gammas, rayos x, rayos ultravioleta, luz visible, luz infrarroja, microonda y frecuencia de radios. Muchas de estas ondas se pasan viajando a nuestros alrededores, sin nosotros darnos cuenta, e interaccionan con el mundo que nos rodea en muchos aspectos. Por ejemplo, es gracias a las frecuencia de radio que podemos escuchar sonidos, producidos y grabados en una estacin de radio, que se envan a travs de las ondas para que se escuchen en el dispositivo que las recibe. Igualmente, utilizamos las microondas para calentar nuestras comidas, enviar seal telefnica a los celulares y enviar las seales de internet inalmbrica. Y todo esto ocurre frente a nuestros ojos, aunque ellos no lo puedan percibirlo. Solo existe una regin pequea en el espectro electromagntico que nuestros ojos pueden percibir. Esa regin es mejor conocida como luz visible, y contiene las ondas que se encargan en darle color a materia que nos rodea. El compuesto qumico con el que se trabajo en este experimento se utilizo tres sales hidratadas que tiene un color intenso. De estas sales, el nitrato de cobre tiene un color azul oscuro, el nitrato de niquel tiene un color verde, y el cloruro de cobalto tiene un color rojo. Este color es el producto de la interaccin del

La absorbancia es el logaritmo de la razn entre la intensidad de la luz que sale de la muestra y la intensidad de la luz incidente (que choca con la muestra) menos dos.

Existen instrumentos de laboratorio que se pueden utilizar para medir la absorbancia y % transmitancia de la luz en los compuestos. En este experimento, el instrumento que se utilizo fue el Spectronic 20. Instrumentos, como el Spectronic 20, tienen un detector que convierte la energa que transmite una sustancia en una corriente elctrica, la cual puede ser medida electrnicamente. Nuestro objetivo es determinar la relacin entre la longitud de onda, absorbancia y % transmitancia. Tambin exploraremos la relacin que hay entre el color que exhibe la sustancias, la interaccin de estas en la luz visible, y como esta se comporta con soluciones de diferentes concentraciones de un compuesto. MEDODOLOGA Preparacin Antes de comenzar el experimento, se llevaron acabo las medidas de precaucin al utilizar las gafas y bata de laboratorio. Igualmente, se encendi el Spectronic 20 para dejarlo calentar de 15 20 min antes de

utilizarlo. Se buscaron todos los instrumentos necesarios para este laboratorio, los cuales son: un matraz cnico de 100mL, tres matraces cnicos de 50mL, una pipeta de 10mL, una pipeta de 5.00mL, seis celdas, el Spetronic 20, y Kim-wipes. La cristalera entre estos instrumentos fue lavada antes de ser utilizada para evitar cualquier tipo de contaminacin. Tambin nos aseguramos de tener la sal que nuestro equipo utilizo par este experimento: Cu(NO3)2 . 6H2O, Ni(NO3)2 . 6H2O, CoCl2 . 6H2O Una vez se adquiri todo lo necesario, se comenz con el experimento. Los colores en el espectro elctrico Lo primero que se hizo fue identificar a que longitud de onda se encuentra la regin de los colores violeta, azul oscuro, azul claro, verde, verde amarillo, amarillo, naranjado, rojo. Para lograr esto, una vez que el espectrmetro ya este listo, se coloco un pedazo desgastado de tiza en una celda y se coloco la celda en la cmara del espectrmetro. Se ajusto la longitud de onda a 420nm y se observo el color que la tiza blanca y transmiti. Se anoto la longitud de onda y el color transmitido antes de pasar con la prxima longitud de onda. Esto se repiti a longitudes de onda de 420 a 660nm con una diferencia de 20nm entre cada onda. Una vez se finalizo el proceso, se obtuvo una tabla que indica la regin de cada color por longitud de onda en el espectro electromagntico. Preparacin de las soluciones 0.6M Se obtuvo Cu(NO3)2 . 6H2O, lo cual fue la sal que nos fue asignada por la instructora. Se anoto su color, al igual que su formula qumica y su peso molar. Con los datos anotados, adquirimos los gramos necesarios de Cu(NO3)2 . 6H2O para crear una solucin de 100mL 0.60M. Primero se disolvi completamente los gramos necesarios de Cu(NO3)2 . 6H2O en 50mL de agua destilada. Se transmiti estos 50mL a un matraz cnico de 100mL. Para crear la solucin 0.60M, llenamos el matraz cnico con agua destilada hasta la marca de 100mL. Con esto, ya se creo la solucin necesaria para la prxima parte del experimento. Buscando el mx. de cada solucin Antes de tomar cualquier medida con el espectrmetro, se calibro de la siguiente manera. Primero, se ajusto el espectrmetro a la longitud de anda a 420 nm, y, con la cmara cerrada, se ajusto el % de Transmitancia a 0. Luego, se tomo una celda que esta llena de 2/3 partes de agua destilada, se limpio por fuera, y se coloco en la cmara. Se ajusto el % de Transmitancia a 100%. La calibracin del espectrmetro se llevo acabo cada vez que se hacia

una medida con una onda diferente. Una vez calibrado el espectrmetro en la longitud de onda deseada, toamos una celda llena de la solucin de Cu(NO3)2 . 6H2O previamente preparada, se limpio por fuera, y se coloco en la cmara de espectrmetro. Se anoto el % de Transmitancia dada por el espectrmetro y se calculo la Absorbancia. Una vez anotado todos los datos, se repiti los ltimos pasos por cada longitud de onda en las que se llevaron acabo las medidas. Se midi el % de transmitancia y la absorbancia en la medidas entre 420 a 700 nm con 20nm de diferencia entre cada longitud de onda. Basndonos en los resultados, se determino el mx. de la sal. La longitud de onda donde se presenci el mx. nos indica el color de la onda que mas absorbe el compuesto de Cu(NO3)2 . 6H2O. Se anoto la longitud de onda del mx. la cual se utilizo para obtener mejores resultados en el resto del experimento. El % transmitancia y absorbancia en diferentes concentraciones De la solucin de 100mL de Cu(NO3)2 . 6H2O 0.60M previamente preparada, se tomo 10, 15, 20mL de la solucin y se coloco cada medida en su propio matraz cnico de 50mL. Luego, se lleno cada matraz volumtrico con agua destilada hasta que la solucin llego a la marca de los 50mL. Con esto, se creo diversas soluciones de 50mL de Cu(NO3)2 . 6H2O a diferentes concentraciones: 0.12M, 0.18M, 0.24M. A cada una de estas soluciones, se les tomo suficiente muestra para llenar 2/3 partes de la celda. Se calibro el espectrmetro, y se ajusto la longitud de onda a la medida donde se obtuvo el mx.. Se tomo la celda conteniendo una de las concentraciones y se coloco en la cmara del espectrmetro para medir el % de transmitancia. Una vez obtenida el % de transmitancia, se calculo la absorbancia de la solucin. Esto se repiti con las otras dos concentraciones de la solucin de Cu(NO3)2 . 6H2O. DATOS TABULADOS Tabla 1: Regiones por colores en el espectro electromagntico Longitud de Onda (nm) Color Observado Violeta 420 nm Violeta 440 nm Azul 460 nm Azul / Verde 480 nm Verde / Azul Claro 500 nm Verde 520 nm Verde Claro 540 nm Verde / Amarillo 560 nm Amarillo 580 nm Naranja 600 nm

Longitud de onda (nm) 420 440 460 480 500 520 540 560 580 600 620 640 660 680 700

% Transmitancia de Cu(NO3)2 6H2O 98.0 98.2 98.5 97.0 95.0 87.0 79.0 48.5 36.0 31.5 30.0 29.5 30.0 32.0 GRAFICA 63.0

% Tansmitanci

Rojo / Naranja 620 nm Rojo 640 nm Rojo 660 nm Tabla 2: Determinacin del mx. en Cu(NO3)2 6H2O

% Transmitancia a diferentes concentraciones de Cu(NO3)2 . 6H2O 61 59 57 55 53 % 51 Tra 49 47 45 0.11 0.18 0.25


Concentracion

Absorbancia a diferentes concetraciones de Cu(NO3)2 . 6H2O 0.34 0.32 0.3 0.28 0.26 Abso 0.24 rba 0.22 0.2 0.1 0.2 0.3
Concentraciones

Absorbancia

CLCULOS Preparacin de la solucin de Cu(NO3)2 . 6H2O 0.6M M = moles / Litros


Absorbancia de Cu(NO3)2 . 6H2O

Absorbancia de Cu(NO3)2 . 6H2O


Absorbancia

0.4 0.2 0 420 500 580 660


Longitud de Onda (nm)

(0.60M) (100 x 10-3L) = 0.06 moles de Cu(NO3)2 6H2O

0.06 moles Cu(NO3)2 . 6H2O (241.60g Cu(NO3)2 . 6H2O / 1 mol Cu(NO3)2 . 6H2O) = 14.496g Cu(NO3)2 . 6H2O = 14g Cu(NO3)2 . 6H2O Calculacin de absorbancia utilizando el % transmitancia
Cu(NO 3)2 . 6H2O CoCl2 . 6H2O Ni(NO 3)2 . 6H2O

Absorbancia v.s. Longitud de onda Absorbancia 2 1.5 1 0.5 0 420 500 580 660 Longitud de Onda (nm)

A = 2 log (%T) 480) 2 log (96) = 0.0177 660) 2 log (29.5) = 0.524

Preparacin de soluciones de Cu(NO3)2 . 6H2O a diferentes concentraciones (M1) (V1) = (M2) (V2) Primera concentracin [(20.00mL) (0.60M)] / (50.00mL) = 0.24M Segunda concentracin [(15.00mL) (0.60M)] / (50.00mL) = 0.18M Tercera concentracin [(10.00mL) (0.60M)] / (50.00mL) = 0.12M RESULTADOS TABULADOS Tabla 1: La absorbancia a diferentes longitudes de ondas Longitud de onda (nm) 420 440 460 480 500 520 540 560 580 600 620 640 660 680 700 mx.: 660nm Tabla 2: Determinacin del mx. en las tres sales
%T CoCl2
.

560 580 600 620 640 660 680 700

16.0 36.8 52.2 56.2 59.9 66.6 73.6 79.4

63.0 48.5 36.0 31.5 30.0 29.5 30.0 32.0

61.5 46.0 34.0 25.0 24.0 24.0 24.0 24.0

0.796 0.434 0.282 0.250 0.226 0.177 0.133 0.100

0.201 0.314 0.444 0.502 0.523 0.530 0.523 0.495

0.211 0.337 0.469 0.602 0.620 0.620 0.620 0.620

Tabla 3: % Transmitancia y absorbancia en diferentes concentraciones Molaridad 0.12 M 0.18 M 0.24 M % Transmitancia 60.0 52.4 47.2 Absorbancia 0.22184875 0.28066871 0.32605800

Absorbancia Cu(NO3)2 . 6H2O 0.009 0.008 0.007 0.013 0.022 0.060 0.102 0.201 0.314 0.444 0.502 0.523 0.530 0.523 0.495

DISCUSIN DE LOS RESULTADOS Los resultados observados en este experimento fueron los siguientes. Al medir la % transmitancia de la luz en las tres sales, se utilizo los datos para calcular la absorbancia de la luz en cada medida de longitud de onda. Con esta informacin, determinamos el lamba mximo para cada sal. El lamba mximo es la longitud de onda del color que mayormente es absorbido por el compuesto. El lamba mximo del nitrato de nquel es en 640nm (rojo), y para cloruro de cobalto es en 500nm (verde). Estas dos sales tienen sus lambas mximos en la longitud de onda de su color complementario. Con estas dos sales vemos claramente la interaccin de la luz y los colores transmitidos por la materia. En el caso del nitrato de cobre se obtuvieron unos datos dignos de curiosidad. El lamba mximo de la solucin de nitrato de cobre tuvo su lamba mximo en 660nm (rojo), mientras debi haber sido en 580nm, ya que el amarillo es su color complementario. Aun mas curioso es que cuando se busco informacin del lamba mximo del nitrato de cobre se encontr una investigacin que presenta que el lamba mximo esta alrededor de los 800nmi.

6H2O

%T Cu(N O3)2.6 H2O

%T Ni(N O3)2. 6H2 O

A CoCl2 .6H O 2

A Cu(N O3)2.6 H2O

A Ni(N O3)2.6 H2O

420 440 460 480 500 520 540

36.6 11.8 2.60 1.40 1.20 1.60 4.20

98.0 98.2 98.5 97.0 95.0 87.0 79.0

16.0 34.0 66.0 90.0 95.0 91.0 71.5

0.437 0.928 1.59 1.85 1.92 1.80 1.38

0.009 0.008 0.007 0.013 0.022 0.060 0.102

0.796 0.469 0.180 0.046 0.022 0.041 0.146

Aunque en realidad, tal vez la medida del lamba mximo dio diferente para el nitrato de cobre por algn tipo de error del espectrmetro, o humano. Ante las medidas de la absorbancia y % transmitancia del nitrato de cobre a diferentes concentraciones, pudimos observar una clara relacin entre los tres factores. Claramente pudimos ver que a mayor concentracin, mas luz absorbe la materia, y es menor el % transmitancia. Se puede decir que estos resultados fueron razonables ya que el significado de molaridad respalda los datos obtenido. A mayor concentracin, mayor cantidad del compuesto por volumen, y mayor cantidad de materia que absorbe la luz. A menor concentracin es todo lo contrario. Posibles errores para este experimento pueden ser errores humanos al calcular incorrectamente las soluciones o otras ecuaciones necesarias. De igual manera, un posible error puede ser uno sistemtico ya que el espectrmetro pudo haber estado defectuoso, por lo cual nos pudo haber dado medidas errneas sobre el % de transmitancia y absorbancia de los compuestos. Tambin un error puede ser que no se dejo que el espectrmetro corriera por tiempo suficiente antes de su uso. Esta tambin pudo haber afectado las medidas que el espectrofotmetro presenta. CONCLUSIN Tomando en cuenta todos los resultado discutidos previamente, podemos concluir que se cumplieron los objetivos para este experimento. Se observo la interaccin que hay entre la luz y la materia, y como esta crean los colores que nosotros observamos. Se determino que la luz a diferentes longitudes de ondas nos presenta un color en especifico. La materia interacciona con esta luz absorbiendo la radiacin de las onda de luz, y la longitud de onda que mas absorbe es el color complementario de la onda que mas transmite (que percibimos). Tambin observamos como la luz interacciona con la materia a diferente concentraciones. Se puedo determinar claramente que a mayor concentracin del compuesto en la solucin, mayor el la absorbancia de la onda en

ese compuesto. Esto hace total sentido, ya que ha mayor concentracin del compuesto, mas materia existe en la solucin para absorber la luz. Este estudio fsico de la luz visible, y cmo la materia se interacciona con la energa transmitida por la luz y como interacciona con sus colores, nos deja a entender aun mas el mundo que nos rodea. Es a travs de estos estudios que podemos entender porque el cielo se ve azul, o porque los atardeceres de ven naranja o rojos. Incluso, nos permite entender porque la mayora de los detergentes de ropa blanca son color azul. El azul es el color complementario del amarillo, y al combinarse, producen un color blanco as dejando la ropa mas blanca. Aunque no siempre lo veamos, el estudio de cmo la luz interaccionan con la materia esta por todas parte. En cierta forma, es igual que las ondas, que no se ven, pero nos rodean por todas partes. REFERENCIAS Arce, josefina, Rosa Betancourt, and Noel Motta. Laboratorio de quimica General. Mexico: McGraw-Hill, 2002. Print. Matsukizono, Hiroyukia, Pei-Xin Zhua, Norimasa Fukazawa, and Ren-Hua Jin. "Turbine-like Structured Silica Transcribed Simply by Pre-structured Crystallites of Linear Poly(Ethyleneimine) Bounded with Metal Ions." Royal Society of Chemistry 10 (2009): 8. Print. Silberberg, Martin S.. Chemistry: the molecular nature of matter and change. 6th ed. Boston: McGraw-Hill, 2012. Print. Tro, Nivaldo J.. Chemistry: a molecular approach. 2., International ed. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2011. Print.

Matsukizono, Hiroyukia, Pei-Xin Zhua, Norimasa Fukazawa, and Ren-Hua Jin. "Turbine-like Structured Silica Transcribed Simply by Pre-structured Crystallites of Linear Poly(Ethyleneimine) Bounded with Metal Ions." Royal Society of Chemistry 10 (2009): 8. Print.

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