DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

CARRERA DE COMUNICACIN SOCIAL

Programa de la Asignatura: TALLER ELECTIVO (area Diseo Grafico) 2012 Codigo: 2780 Prof. a cargo: Lic. Carolina Salgn Profesores: Lic. Marcelo Sartori Lic. Marisa C. Repice

Carga Horaria: 4 horas semanales de cursado cuatrimestral

1)

Fundamentacin

Siendo la Comunicacin Visual un componente esencial en la Comunicacin, la vertiginosa incorporacin cotidiana de mensajes y la creciente mediatizacin de las relaciones humanas; se hace indispensable el conocimiento y manejo responsable de tcnicas alternativas a la puramente lingstica por parte de los futuros profesionales. La carga semntica que introduce el Lenguaje Visual adquiere una dimensin estratgica que tiende a acortar drsticamente el tiempo de proceso de la informacin, generando mensajes efectivos y pregnantes en el cerebro humano que tiende cada vez mas a disminuir su poder de concentracin (la idea de que una imagen vale ms que mil palabras). Su sintaxis tiene reglas propias de articulacin, que sern las herramientas que debe aprender a manipular el comunicador a travs de este Taller. Los objetivos del Taller Electivo en el rea de Diseo Grfico son: - conocer los procesos y tcnicas para el desarrollo de la creatividad grfica; - estimular e incentivar el ejercicio visual individual a partir del anlisis de sus
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componentes intrnsecos ms profundos; - comprender los diversos niveles (interdisciplinarios) que se necesita articular y coordinar para que un proyecto comunicacional grfico sea eficiente; -conocer los aspectos generales ms relevantes de la tecnologa que intervienen en su realizacin; - lograr un nivel adecuado de alfabetidad visual; - fomentar el desarrollo de una idea visual crtica y una utilizacin tica y responsable de los recursos; - formar decodificadores y re-codificadores inteligentes en base a las herramientas que se utilizan para la comunicacin visual intencionada. La estructuracin del taller en dos ejes temticos (Publicidad y Diseo Grfico) tiene por objeto organizar las actividades con la posibilidad de cerrar cada uno con un diagnstico individual. Los contenidos y los ejes temticos que hacen al programa general de la materia, estn pensados en funcin de las herramientas terico-prcticas que se les dar a los alumnos. Ante todo son concebidos como disparadores para lograr una sinergia de forma y contenido que resultar en un Trabajo Final coherente. Fomentar el uso creativo y eficiente de las expresiones (las palabras y las imgenes como un todo), es el objetivo. 2) Objetivos Estructurales

Como en el Taller se renen conocimientos y recursos proporcionados por dos disciplinas que en s mismas conforman Carreras completas, se deber focalizar en los conceptos ms significativos de cada una, y lograr interrelacin y dinamismo entre todos los participantes (alumnos, docentes, tiempo, medios y entornos). As, la prctica se desarrollar como un proceso que permite la integracin paulatina de los estudiantes a la produccin concreta. El taller ha de responder a los siguientes requisitos: 1. Desarrollar conocimientos especficos interrelacionados, que se apoyen en la conceptualizacin terica propia de cada disciplina, analizando y resolviendo situaciones comunicacionales de investigacin o produccin. 2. Plantear tareas de integracin de conocimientos tericos y metodologas propias con los de otras materias. 3. Fomentar la asuncin de responsabilidades particulares en torno al trabajo grupal. Se avanzar de lo ms conocido, simple, cercano y concreto hacia lo ms complejo. Se fomentar el clima de confianza y animacin, sin renunciar al fondo por las formas. La verdadera ciencia es la que partiendo de lo concreto y mediada por el concepto, retorna a lo concreto.
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3)

Unidades Didcticas

Estas Unidades temticas permitirn organizar un plan de actividades que permita un anlisis crtico de cualquier mensaje, dejando de lado la postura y lo evidente, apuntando a una revisin de las propias ideas, estableciendo una vinculacin prctica con la Comunicacin Publicitaria y Visual efectivas, y revisando el rol de los medios sin inocencia. 3.a) Contenidos Temticos por Unidad Didctica DISEO GRAFICO: 1.-Comunicacin Lingstica y Visual: Leyes de la percepcin Gestalt en imgenes. 2.-Comunicacin y Retrica: Modelo de Comunicacin y Funciones del Lenguaje (Bhler/ Jakobson) Tipos de discurso - Connotacin y denotacin - Anclaje y Relevo (Barthes) Figuras retricas El Afiche y el aviso de grfica (elementos constitutivos). 3.-Elementos del lenguaje visual: a- TIPOGRAFIA: Letra, tipo, fuente, familia tipogrfica Morfologa Clasificacin de las Tipografas (caractersicas) Variables visuales Track y kern Interlineado Legibilidad y lecturabilidad: factores que las afectan Relacin visual entre Significado y Significante Semantizacin Uso de la tipografa como elemento grfico Tipografa y retrica. b- COLOR: Fisiologa de la visin - Teora del Color: la luz Variables fsicas y grficas de la luz Colores luz y materia: mezcla aditiva (RGB) y sustractiva (RYB CMYK) Crculo cromtico: modelos y combinaciones Temperatura color Armonia y escalas El color digital: paletas - Psicologa del color. 4.-La Marca: Historia del sigo marcario El papel del diseador - Aspecto textual: Logotipo (clasificacin y ejemplos) Aspecto visual: Isotipo (clasificacin y ejemplos) Identificadoras nominales y simblicos Isologotipos Diseo para una comunicacin efectiva. 5.- Comunicacin visual corporativa: Imagen corporativa e Identidad corporativa Estructura de la empresa Identidad visual Rasgos pertinentes - Programa de identidad o Sistema (clasificacin) Manual de Identidad Corporativa/MIC: partes Marca poltica.
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3.b) Bibliografa Especfica por Unidad Temtica

1.-Comunicacin Lingstica y Visual: -Diseo y comunicacin, teora y enfoques crticos. Norberto Chaves, Leonor Arfuch y Mara Ledesma. Ed Paids, Bs As, 1997 - Arte y percepcin visual. Rudolf Arnheim. Alianza Editorial. Madrid. 1981. - Sintaxis de la imagen. Donis A. Dondis. Ed. Gustavo Gili, Barcelona 1987 - Diseo y comunicacin visual. Jorge Frascara. Ed Infinito, Bs. As., 2001 - Diseo grfico para la gente - Comunicacin de masas y cambio social. Jorge Frascara. Ed. Infinito Bs. As. 1997 - El Cartel. Francois Enel. 2.-Comunicacin y Retrica: - Ideologa y metodologa del diseo. Jordi Llovet. Ed. Gustavo Gili, Barcelona 1981 - Diseo de la informacin. Paul Mijksenaar. Ed. Gustavo Gili. Mxico. 2001. - Publicidad y Diseo. Abraham Moles y Joan Costa. Ediciones Infinito. Buenos Aires. 1999. 3.a-Elementos del lenguaje visual: TIPOGRAFIA: - Tipografa. Funcin, forma y diseo. Phil Baine. Ed. Gustavo Gili, Barcelona 2002 - El arte de la tipografa | Martin Solomon. Editorial Tellus. Madrid. 1988. 3.b-Elementos del lenguaje visual: COLOR: -Principios del diseo en color. Wucius Wong. Ed. Gustavo Gili, Barcelona 1987 4.-La Marca: - El Diseo Grfico desde sus orgenes hasta nuestros das. Enric Satu. Ed. Alianza, Madrid, 1999 - La Marca. Joan Costa . - Signos, smbolos, marcas, seales. Adrian Frutiger. Ed. Gustavo Gili, Barcelona 1985 - Disear programas. Karl Gerstner. Ed. Gustavo Gili, Barcelona. 1979. -El lenguaje de la Publicidad. Eulalio Ferrer. 1994 5.- Comunicacin visual corporativa: -La marca corporativa. Norberto Chves y Ral Belluccia. Editorial Paids, Mayo 2003 - Identidad corporativa. Del brief a la solucin final. Mono. Ed. Gustavo Gili, Barcelona 2002 - El mundo como proyecto. Otl Aicher. Ed. Gustavo Gili, Barcelona 94 -Artculo Badges of dishonour del diseador ingls Stephen Bayleyweighs, publicado en The Guardian G2 el 05/04/2006. -La Marca Poltica. Marcelo Cosin.

4)

Bibliografa General (otras fuentes)

Websites: (solo algunos ejemplos) Santotipo Emprendimiento abierto que trabaja por el desarrollo de la experimentacin en torno a la tipografa. Tipografa.cl Sitio sobre el diseo tipogrfico chileno con variada produccin de fuentes, artculos de opinin, propuestas tipogrficas y bibliografa comentada. Museo de la Comunicacin Proyecto de exposicin permanente de imgenes comentadas sobre las extensiones tecnolgicas de los soportes de comunicacin, desde la creacin de la imprenta a internet. Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales Diseo de los Programas de Estudio

 Unostiposduros Gran cantidad de informacin terica e histrica, incluida una importante recopilacin de textos clsicos y contemporneos.

5)

Cronograma de Actividades (planificacin diaria de clases: temas de tericos, lecturas

obligatorias, actividades de prcticos, etc)

clase 1:

PUBLICIDAD

DISEO

Presentacin del taller. Introduccin. Desarrollo de la ctedra. Consignas TPs Eleccin de una marca y armado de grupos de 3 o 4 alumnos. Anlisis del Mensaje Publicitario Apunte: El juego discursivo. Daniel Prieto Castillo. TP: Anlisis de los lenguajes . CATEGORIAS. Estrategias de superficie. Estrategias de fondos. La imagen. Comunicacin lingstica y visual. Intro PHOTOSHOP. Elementos bsicos. Apunte: Leyes de PERCEPCION (Gestalt). Apunte opcional: El Cartel/F. Enel TP: Etapas del TP. Ejemplos afiches. Comunicacin y Retrica. Apunte: Retrica Apunte opcional: Tipografa y retrica. TP: Ejemplos de afiches. Correccin. Brainstorming discurso lingstico (ttulo, slogan, pie, etc.). Presentacin TP. Exposicin grupal de las campaas. Elementos del lenguaje visual: TIPOGRAFIA. Apuntes: Tipografa y control de textos. TP: Manejo tipogrfico en Potoshop y Word. Variantes, alineacin, peso tipogrfico. Efectos. Elementos del lenguaje visual: COLOR.

2:

3:

4:

5:

TP: Aplicaciones de color en Photoshop Brainstorming. Idea formada para el afiche.

6:

TP: Correccin de afiches. ENTREGA AFICHE. Devolucin conjunta (Publicidad y Diseo) y presentacin del TP Final. TP: Devolucin de los trabajos prcticos , correcciones grupales. Consignas para el TPF. (Manual de Identidad Corporativa) MARCA. COMUNICACIN IDENTIDAD CORPORATIVA. MARCA. SISTEMA CORPORATIVA. GRAFICO. Apunte: Vendedores de imagen. Apunte: Marca e Identidad corporativa. Apunte: La imagen corporativa. Apunte opcional: Manual de normas. TPF: Anlisis marca y deteccin de normas grficas. Ejemplos de Sistema y rasgos pertinentes en campaas Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales Diseo de los Programas de Estudio

7:

8:

de la marcas elegida por cada grupo.

9: 10: 11: 12:

TPF: Primera correccin, presentacin de los tres puntos. TPF: Segunda correccin. TPF: Entrega definitiva.

TPF: correccin etapa 1. TPF: correccin etapa 2. TPF: correccin etapa 3.

TPF: Entrega definitiva.

13: 14:

TPF: Entrega de notas. Devolucin final. RECUPERATORIO

TALLER ELECTIVO MODULO PROPAGANDA Y PUBLICIDAD Carga Horaria : 12 horas semanales

6)

Fundamentacin

En el siglo XXI deviene como un nuevo orden mundial que se caracteriza por profundas transformaciones en los sistemas econmicos, polticos, culturales y comunicacionales. De la produccin en masa a la produccin flexible, programable y diversificada, de las polticas enmarcadas por los estados nacionales a un sistema cada vez ms interdependiente entre naciones y organizaciones supranacionales, de los medios unidireccionales a la comunicacin interactiva y virtual, de las culturas arraigadas en territorios sociales y geogrficos, a multiculturalismos desterritorializados y fragmentados. Cambios de esta embergadura no dejan de afectar las ms diversas prcticas sociales, las formas de comunicacin y gestin, como a las organizaciones e instituciones atravs de las cuales se constituyen los sujetos y sus relaciones. La publicidad y la propaganda forman parte de estas transformaciones y necesitan ser entendidas y anlizada con una lectura critica y aplicable. El comunicador social debe saber usar estas heramientas de comunicacin en un mundo de cambios permanentes. El taller intenta aportar a los alumnos de la universidad nacional de la Matanza, una herramienta de aplicacin prctica que resulta inprescindible en estos nuevos escenarios sociales Los medios de comuncacin sostenidos por la publicidad son parte de la construccin de nuevos sujetos, con nuevos pensamientos, con nueva tica y moral; la educacin por su parte, en este proceso de transformaciones, deber ir adaptndose a las exigencias de una sociedad distinta, no solo barrial, regional o nacional, sino mundial. La publicidad es un herramienta comunicacional muy poderosa y por ende necesita su comprensin y aplicacin en todos los mbitos mediticos y no meditico como de su anlisis. Para enfrentar estos nuevos modos de producir objetos y conocimientos, se requieren profesionales altamente capacitados para enfrentar nuevos desafos. Con nuevas herramientas de trabajos, por eso la comunicacin y el anlisis de los medios son hoy
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imprescindibles tanto para el sujeto como para cualquier institucin pblica o privada cualquiera sea su naturaleza. 7) Objetivos Estructurales

Qu genere mensajes publicitarios a partir del diagnstico comunicacional. Desarrolle habilidades prcticas en el campo de la publicidad que le permita aplicar los conocimientos toricos adquiridos. Identifique y actualice sus conocimientos acerca de los diferentes procesos comunicacionales. Domine los distintos lenguajes a partir de la especificidad que impone cada medio, para una correcta planificacin de un producto publicitario. Que incorpore la estructura del discurso publicitario y los elementos que la componen. Que reconozca las lneas de investigacin existentes en publicidad y se introduzca en el estudio de algunas de ellas.

8)

Unidades Didcticas 3.a) Contenidos Temticos por Unidad Didctica

Unidad didctica N 1: LA COMUNICACION PUBLICITARIA y PROPAGANDISTICA CONTENIDOS:

Los componentes del modelo clsico de la comunicacin. Las funciones del lenguaje. La reformulacin del modelo clsico de la comunicacin. La multiplicidad en la instancia emisora y receptora, las competencias comunicativas y el empleo de cdigos multiples. La Comunicacin: Niveles Habilidades La adaptacion del mensaje publicitario y propagandstico a las competencias del consumidor / destinatario. El target o perfil del consumidor. Los distintos lenguajes. Produccin, circulacin y consumo del discurso publicitario. Denotacin y Connotacin en la Publicidad y la Propaganda. La publicidad: significante del consumo. Publicidad y consumo. Los regalos de la publicidad.

Unidad didctica N 2: IMAGEN Y PUBLICIDAD INSTITUCIONAL CONTENIDOS:

La publicidad institucional. Organismos gubernamentales y ONGs.
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La comunicacin empresarial. El anlisis de la imagen corporativa. La poltica de comunicacin. Lenguaje y estrategias discursivas. Comunicacin Publicitaria: Intervencin. Diseo, imagen y discurso. Diseo, discurso y semiosis institucional.

Unidad didctica N 3: DIAGNOSTICO, CAMPAA Y PLANIFICACIN CONTENIDOS:

Los niveles de identificacin institucional. Constitucin del discurso de identidad de base. Personalizacin del discurso de identidad. Los soportes publicitarios: grfica, va pblica, radio y TV. Campaas y estrategias. La utilizacin de los medios

Unidad didctica N 4: LINEAS DE INVESTIGACION EN PUBLICIDAD Y PROPAGANDA CONTENIDOS:

Investigacin en creatividad publicitaria. El origen de las ideas. El arte de persuadir. El erotismo en publicidad. Erotismo, persuasion y seduccin. La moral publicitaria. Direccin de Marcas. El planificador comunicacional. Elaboracin de una campaa comunicacional. Campaas comunicacionales. La mirada Estratgica. Etapas de Produccin.

3.b) Bibliografa Especfica por Unidad Temtica (Bibliografa Obligatoria) UNIDA 1

Autor. KERBRAT-ORECCHIONI, Catherine Ttulo obra: Los significantes del Consumo Editorial, lugar y fecha Edicin: Hachette, Buenos Aires,1986 Autor. Esther Diaz Ttulo obra: La ciencia y El Imaginario Social Editorial, lugar y fecha Edicion: Hachette, Buenos Aires,1992
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Autor. Mattelart, J . Ttulo obra: La Publicidad. Editorial, lugar y Fecha Edicin: Ediciones Paids, Barcelona, Bs. As. 1992.

Apuntes y Publicaciones Aportados por la Ctedra UNIDAD 2

Autor. Prieto Castillo Ttulo obra: Anlisis de Mensajes Editorial, lugar y fecha Edicin: Manuales didcticos Ciespal Autor. Daniel Prieto Castillo Ttulo obra: El Anlisis de Los Mensajes. Cap XIV Editorial, lugar y fecha Edicin: Paids Manuales didcticos Ciespal. Autor. Morera Justo, Iris. Ttulo obra: Disciplinas Conexas y Auxiliares de la Comunicacin Institucional. Editorial, lugar y fecha Edicion: Paids , Barcelona, 1997. Apuntes y publicaciones aportados por la Ctedra.

UNIDAD 3
Autor . Norberto Chaves Ttulo obra: La Imagen Corporativa Editorial, lugar y fecha Edicin .Gustavo Gili, Barcelona, 1988 Autor. Toms Alvarez, Mercedes Caballeros Ttulo obra: Vendedores de Imagen Editorial, lugar y fecha Edicin: Paids , Barcelona, 1997. Autor. Morera Justo, Iris. Autor. Mc. Kee, Neil Ttulo obra: Movilizacin Social y Marketing Social en comunidades en desarrollo. Editorial, lugar y fecha Edicin: Lecciones para comunicadores. Malasia, 1992.

UNIDAD 4
Autor. J. M. Prez Tornero Ttulo obra: Anlisis del Lenguaje Publicitario Editorial, lugar y fecha Edicin: Mitre, Barcelona, 1982. Autor. Norberto Chaves/ Ral Belluccia Ttulo obra: La Marca Corporativa Editorial, lugar y fecha Edicin: Paids, BS AS,2003 Autor. Lyons, J. Ttulo obra: Lenguaje Significado y Contexto Editorial, lugar y fecha Edicin: CCE, La Cruja, Bs As.

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Bibliografa General
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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA UNIDAD 1

Autor. Barthes, Roland Ttulo de la obra: Lo obvio y lo obtuso. Editorial, lugar y fecha Edicin:Paids, Barcelona, 1992 Autor. Benveniste, Emile Ttulo obra: Problema de Lingstica General Editorial, lugar y fecha Edicin: SigloXXI, Mxico,1979

UNIDAD 2
Autor. Gonzlez Martin, Juan Antonio Ttulo obra: Fundamento Para la Teora del Mensaje Publicitario Editorial, lugar y fecha Edicin: Forja, Madrid, 1982. Autor. Vzquez Montalvn, Manuel. Ttulo obra: Historia y Comunicacin Social. Editorial, lugar y fecha Edicin: Editorial Aliansa Madrid, 1985.x

UNIDAD 3
Autor. Pninou, Georges Ttulo obra: Semitica de la publicidad. Editorial, lugar y fecha Edicin: Gustavo Gilli, Barcelona, 1975. Autor . Ford, Anbal Ttulo obra: Navegaciones. Editorial, lugar y fecha Edicin: ED. Armonortu, Bs. As., 1994

UNIDAD 4
Autor . Gonzlez Martin, Rodrigo Ttulo obra: Artista o Creativo y Viceversa, en rea 5 Editorial, lugar y fecha Edicin: Dpto de Comunicacin de la UA de Barcelona, 1999. Autor. Aumente Rivas Ttulo obra: Arte y Publicidad Editorial, lugar y fecha Edicin: Dpto de Comunicacin de la UA de Barcelona, 1999.

10)

Modalidades del proceso de orientacin del aprendizaje

-Trabajo en equipos de 3 o 4 alumnos, que debern elegir una marca o empresa cuya comunicacin publicitaria ser analizada, debatida y reelaborada a lo largo del Taller. -Bsqueda de complementacin en el trabajo, de los aportes alcanzados por distintas ciencias. -Flexibilidad en los mtodos y tcnicas de evaluacin del proceso del TP, incorporando correcciones extras va eMail. -Cooperacin sistemtica con evaluaciones individuales y de equipo, como una de las variantes ineludibles para alcanzar la integracin. - Intercambio de experiencias, para reformular conceptualizaciones, cdigos, tcnicas, etc.
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Modalidad de cursado

DISEO GRAFICO: -Presentacion terica audiovisual de los temas en cada clase, entrega de apuntes, explicacin, anlisis conjunto, ejemplos y debate. -Trabajo digital en laboratorio (computadoras) asistido por el docente. -Seguimiento de las distintas etapas de pre-produccin de los TPs, va email. -Entrega de Trabajo Prctico Parcial (afiche) y Final (Manual de Identidad Corporativa), correccin y devolucin colectiva exponiendo todos los trabajos y evalundolos conjuntamente. Al final del ciclo se plantea la defensa del producto final por parte de su autor ante el docente, se hace bajo la modalidad de Coloquio que est pensado como recuperatorio final de la cursada. Esto implica que no slo se defiende el trabajo sino que tambin es el espacio donde los alumnos podrn dialogar sobre los saberes adquiridos en esta parte del proceso educativo. 12) Evaluaciones Se evaluarn cada uno de los trabajos prcticos realizados en clase. Se realizar un parcial prctico (afiche). Se realizar una produccin integral (MIC) como trabajo final de aplicacin de todos los conceptos aprendidos. 13) Rgimen de Promocin Cumplimentada la aprobacin de los trabajos prcticos, el parcial y el trabajo final de ambas areas del Taller, el alumno promociona la ctedra con nota superior a 7 (siete). No se puede rendir libre la ctedra.

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