Libro Tomo I

Manual de Trigonometra - Quinto Ao de Educacin Secundaria
Es bueno saber que..
HIPARCO DE NICEA fue el observador ms grande de la antigedad, tanto que su catlogo estelar, que contena posiciones y brillos de unas 850 estrellas, fue superado en precisin solamente en el siglo XVI.
Trigonometra Plana
ANGULO TRIGONOMTRICO
a visin que se tiene en geometra acerca del
ngulo, es de a aqulla que se forma por la unin de dos rayos fijos, que comparten un punto en comn llamado vrtice. En trigonometra plana un ngulo trigonomtrico es aquel que se genera por un rayo mvil, cuando este realiza una rotacin sobre un punto fijo llamado vrtice, desde una posicin inicial (lado inicial), hasta una posicin final (lado final). La amplitud de la rotacin es la medida del ngulo trigonomtrico. Recordemos que en trigonometra plana si el giro de realiza en sentido horario , el ngulo generado es considerado negativo, en cambio si el giro es en sentido anti horario el ngulo generado es considerado positivo; adems un ngulo trigonomtrico puede tomar cualquier valor
N
La do
L a
Por otro lado, invent la trigonometra esfrica que increment el potencial del clculo; renov las matemticas, herramienta esencial de la cosmologa, astrofsica y astronoma, a la que perfeccion con nuevos instrumentos. Conocedor de la distancia y de los movimientos de la Luna y en posesin de una teora mejor que la de sus predecesores acerca de la rbita solar, Hiparco pudo conseguir satisfacer una de las principales exigencias de la astronoma antigua: la prediccin de eclipses, cuestin que para los griegos, antes de Hiparco, constitua un serio problema, ya que tan slo contaban para desarrollar sus predicciones sobre eclipses con el mtodo del saros de los babilonios. Los sucesores de Hiparco trataron de representar los movimientos planetarios mediante complejos movimientos
a f in
in ic
ia
Creaciones Neper
17
Observaciones: Si a un ngulo trigonomtrico se le invierte su sentido, su signo cambia. Luego se cumple:
40
-5x-10 10
Para sumar ngulos trigonomtricos en un grfico, estos deben tener el mismo signo.
+
O
40 + ( 5 x 10) + 10 = 90 40 5 x 10 + 10 = 90 40 5 x = 90 x = 10 Rpta : E
2. Segn la figura, expresar x en trminos de
ngulo trigonomtrico +
La magnitud de un ngulo trigonomtrico es ilimitada
y
B A
x
a) 180-+
D b) --180
EJERCICIOS RESUELTOS
1. De la figura mostrada, evaluar el ngulo x.
c) 180-- e) --180 Resolucin:
d) 180+-
Del grafico observamos que:
4 0 5 1 x0 +
a) 40 d) -50
es (+ ) es ( ) x es (+ )
-0 1
c) -20 Cambiados el sentido al ngulo
b) 20 e) -10
X -
Resolucin: Observamos que los ngulos no tienen el mismo sentido de giro. Entonces cambiamos a todos los ngulos en sentido horario al sentido anti horario(+) Creaciones Neper
A Vemos que:
AOB = X BOC = X COD = X
18
Se cumple que:
AOB + BOC + COD =180
Reemplazando:
x + x + x = 180 + x = 180 x = 180 Rpta : B

EJERCICIOS PROPUESTOS NIVEL I
1. Del grfico, calcule X
a) 90 - d) -90 -
b) - 90 e) 180-
c) 90 +
4. Del grfico mostrado, calcular x

(5 x 9 )
O
144
a) 25 d) -27
b) -25 e) -36
c) 27
1 0 -x
5. Del grfico mostrado, calcula +
20 X
b) 20 e) 50 c) 30 a) 270 d) 180
a) 10 d) 40
2. Del grfico, hallar X
b) -270 e) 90
c) 180
6. Del grfico, hallar X.

36
9-3x
a) 15 d) 130
b) 20 e) 35
c)25
(11-13X ) (17X -19)
3. De la figura determina x. a) 5 d) 8 7. Creaciones Neper b) 6 e) 9 c) 7
De la figura que se muestra, determinar el valor del ngulo x. 19
2 x
(0 ) 4 x
3 x
a) 15 d) -30 8. b) 20 e) 30
(0 ) 2 x (0 ) 6 x
11. Indicar si los ngulos dados son o no coterminales a) b) 50 y 410 160 y 880 400 y 1480 780 y 1200 1810 y 370 1364 y 564 3838 y 950 700 y 2880 1950 y 3850
c) 25 c) d) e) f) g)
A partir del grfico mostrado, calcular el valor de x.

y ) (-x -4 2 6
yx 3 (+ +4) 2
1 5 0
a) 150 d) -300
b) 290 e) 30
c) -290
h) I)
9. A partir del grfico, calcular el valor de x

B
12. Averiguar si los ngulos indicados son o no coterminales a)

A
(-x 8) 9
C
(x) 7 4
-150 y -510 -80 y 640 -340 y -1420 -790 y 650 -220 y 150 -1500 y -3300 1210 y -2040 20
a) 18 d) 10
b) 15 e) 19,2
c) 12
b) c)
10. Del grfico, hallar :
d) e) f) g)
2 a) 630 d) 600 b) 700 e) -420 c) 660
Creaciones Neper
c) 230-+ h) I) -490 y -1930 -2110 y -580 4. e) 230+-
d) 230--
En la figura se cumple que: 3 + 2x = 18. Hallar E = + x
NIVEL II
1. Del grfico mostrado, calcula x a) -9 d) 18
3 x O
2
c) 9
b) 0 e) 36
a) 180-+ c) 180-- e) --180
b) 180++ d) 180+-
5. De la figura mostrada determine: x+y en radianes
2. Determina el valor de x, en trminos de
1 2 0 x y A
1 2 0
a) / 3 d) 3 / 4 6.
b) / 2 e) / 5
c) / 4
De la figura, calcular el valor positivo que toma x.

B (3x2 +x ) (3x-7x ) O
2
a) - 480- d) -480 3.
b) 480+ e) -240+
c) 480-
En la figura mostrada, calcula x en trminos de y

O
C
120
a) 5 d) 18
3 0
b) 7 e) 36
c) 9
7. De la figura, indicar qu relacin existe entre
, y
a) 130+- Creaciones Neper
b) 130-- 21
10. A partir del grfico, hallar el suplemento de x.

a) + c) e) 2 +
a) = 720 b) + = 36 c) + = 360 d) = 720 e) + = 360 8. De la figura, hallar: x en trmino de
b) d) 2
, y
10. Sealar si los ngulos indicados son o no coterminales a)

X
40, 400 y 760 2580, 1140 y 420 -359, 721 y 2521 -1230, -510 y 2470 -3275, -1835 y -35 180, 900 y -360
b) c)
a) 2 2 + b) + 2
d) e) f)
c) 2 +
d) + 2 2 e) 2 + 2
9. En la figura, calcular el valor que toma x.
11x+50
NIVEL III
1. De la figura, hallar el mximo valor que puede tomar
" "
C
O 560
a) 5 d) 18
b) 7 e) 36
c) 10
- 100) x
O (100x)
Creaciones Neper
22
a) 180 d) 135
b) 160 e) 120
c) 150
2. De la figura mostrada, calcular x
(- 1 5 x 1)
a) -2 d) 4 3.
2x 7
c) 5
b) -1 e) 3
a) 1 vuelta c) 3 vueltas e) 5 vueltas 6.
b) 2 vueltas d) 4 vueltas
Del grfico mostrado a qu es igual: 10x-9y
En la figura mostrada, calcular (en rad) el valor de ngulo ngulo
para que el mximo.
sea
Considerar : ( = 3,1416)
g y
2 rd a 3
a) 1 100 d) 2 400 4. b) 360 e) 1 800 c) 280
( )
a) 3,34 d) 1,7431
x2 - a 2 rd
(- )d =x 2 xr a
b) 2,6 e) 2,1406
c) 4,2832
En la figura, expresar de
" "
en trminos 7. En la figura mostrada, si OB y OC trisecan al ngulo AOD entonces la expresin correcta es: D
" " .
b) = 720 d) = 720 a) 10 + 9 = 0 c) 200 + = 0
a) = 360 c) = 360 e) = 1080
rad g
C B A
b) 180 = 0 d) 380 = ( )
5. Del grfico mostrado, a cuntas vueltas equivalen: + 2 - ? 8.
) e) 900 = ( 9 + 5
Dos ngulos coterminales son entre s como 1 es a 5. Hallar la medida del 23
Creaciones Neper
mayor de ellos, si el menor est comprendido entre 100 y 200 a) 180 b) 360 c) 540 d) 720 e) 900 9. Sean
= ( 7 x 2 + 1) y = (1 3 x 2 )
3.
Del grfico, calcular x.
ngulos . Hallar el
coterminales, tal que
xR
4 x- 2 0 - 3 x
mnimo valor que puede tomar a) 1009 d) 253 b) 757 e) 107
" "
c) 505
a) 5 d) 12
b) 8 e) 15
c) 10
10. La suma de dos ngulos coterminales es 600. Hallar la medida del menor de ellos, si el mayor est comprendido entre 400 y 600. a) 80 b) 100 c) 120 d) 140 e) 160
4. Del grfico mostrado, calcular los valores de x
2 (2-x-x )
60 (3x2 -5x+2)
TAREA DOMICILIARIA
1. De la figura mostrada, hallar x 5.
a) 8 y -5 d) 2 y -2
O b) 6 y -5 e) 5 y -5
c)5 y -6
De la figura mostrada, expresar x en trminos de
(-x 3) 7 (x) 46 - O
a) 2 + c) 12 6. d)
b) 2 e) 2
c)
a) 9 d) 11
b) 10 e) 16
2. De la figura mostrada, determinar x
De la figura, determina la m AOC, si es obtuso.

A C
5x
x -0 4 32 x0 +
B
O
b) 135 e) 150
(4 x 6 3)
D
a) 15 d) 30 Creaciones Neper
b) 20 e) 45
c) 25
a) 130 d) 145 24
c) 140
a) 7. Del grfico mostrado, calcular x c)
b)
d) todos y SOLUCIONARIO 2.a 5.a 8.c 9.e 3.c
x O
a) + d) - 8.
b) -- e) 2-
c) -
NIVEL I 1.d 4.d 6.c 7.d 10.a NIVEL II 1.d 4.b 6.a 7.a 8.d 10.b NIVEL III 1.b 4.c 6.c 7.c 8.e 10.c
Indica en orden creciente la medida de los ngulos mostrados.
2.a 5.a 9.c
3.d
a) ; ; d) ; ; 9.
c) ;;
b) ; ; e) ; ;
2.c 5.b 9.d
3.d
De la figura mostrada, indicar qu relacin cumplen los ngulos
, ,
TAREA DOMICILIARIA 1.a 2.a 3.c 4.b 5.a 7.c 8.e 9.a 10.a e) ninguno
6.d
a) = 720 b)
+ = 36
c) + = 360 d) = 720 e) + = 360 10. De los siguientes ngulos, indicar cules son coterminales: = 3106 ; = 854 y = 5186 Creaciones Neper 25
Creaciones Neper
26
Es bueno saber que

El Origen del trmino Seno inicia por el ao 500, despus de N.E., los matemticos de la India empezaron a considerar el movimiento de una recta que gira en sentido contrario al de las manecillas del reloj alrededor de un punto fijo, y a medir las longitudes de las semicuerdas o perpendiculares trazadas desde el extremo de la recta (en diversas posiciones de su movimiento) a la posicin inicial de ella. Esa recta se conoce hoy en da como radio vector o radio movimiento (del latn: vector, portador, de vehor, muevo; comprese con vehculo. Por esta razn la longitud de la semicuerda se asoci a un ngulo, S e m i c u e r d a el ngulo determinado por el giro de la recta.
S e m i c u
P
e r d
Sistemas De Medicin Angular

ara medir un ngulo trigonomtrico existen INGLES ( S )
infinidad de sistemas, ya que la unidad angular de medida se puede considerar de manera arbitraria. Los sistemas de medicin ms a usados son tres: sexagesimal, centesimal y radial. 1. SISTEMA SEXAGESIMAL O En este sistema, la unidad de medida es el GRADO SEXAGESIMAL ( 1 ) , el cual se define como la
Los indios dieron el nombre de jva a dicha semicuerda, nombre que en hind significa cuerda. La palabra pas al rabe como jiba y ms tarde se confundi con la palabra rabe jaib debido probablemente a que las palabras en rabe se escriban frecuentemente sin vocales y por ser iguales las consonantes de ambas jiba y jaib, es decir jb. Sin embargo, la palabra jaib no tiene relacin alguna con la longitud de la semicuerda ya que significa la abertura en el cuello de una prenda de vestir. Pese a ello, los rabes tomaron la costumbre de designar a la semicuerda por medio de dicha palabra jaib sin sentido, que haca
1 ava 360
parte de la medida del ngulo de una vuelta ( 360 ). SUB UNIDADES: Minuto sexagesimal : 1 Segundo sexagesimal: 1
EQUIVALENCIAS Creaciones Neper 27
1 circunferencia 360 < > 1 vuelta 1 circunferencia < > 4 cuadrantes 1 cuadrante < > 90
Creaciones Neper
28
1 < > 60 1 < > 60 1 < > 3600
1g < > 10000 S
Observaciones:
a g bm cS = + + ag bm cS
3. SISTEMA RADIAL, CIRCULAR O Observaciones: a b c = a + b + c INTERNACIONAL ( R ) En este sistema, la unidad de medida es el UN RADIAN (1 rad). Un radin es la medida del Angulo central en una circunferencia que genera un arco cuya longitud es igual que la medida del radio de dicha circunferencia. Este sistema es el ms utilizado en la matemtica, fsica, ingeniera, astronoma, etc.
2.
SISTEMA CENTESIMAL
FRANCES ( C ) En este sistema, la unidad de medida es el GRADO CENTESIMAL ( define como la

400 g )
1g ),
el cual se parte de la
1 ava 400
r
r
EQUIVALENCIAS 1 Vuelta <>
medida del Angulo de una vuelta (
r
B
SUB UNIDADES: Minuto sexagesimal: 1m Segundo sexagesimal: s
2 rad
1 circunferencia <> 4 cuadrantes 1 cuadrante <>
EQUIVALENCIAS 1 circunferencia 400 g < > 1 vuelta 1 circunferencia < > 4 cuadrantes 1 cuadrante < > 100 g
rad 2
Para los clculos se puede considerar como valor aproximado de
= 3,14159265....= 3,1416 Nota
1g < > 100 m

1m < > 100 S
Creaciones Neper
En el Sistema Internacional (S.I), los ngulos se miden o tambin: en radianes ( rad) 1 rad < > 57 17 44 29 1 rad > 1 >
22 7
; = 10 ; = 3 + 2 .... simplificando:
S C R = = 360 400 2
EQUIVALENCIAS SISTEMAS
ENTRE
g
LOS
TRES
1 VUELTA < > 360 < > 400
< > 2 rad Para S y C:
S C R = = 180 200
180 < > 200 g < > rad
De esta relacin se deduce:
S C = 9 10
rad < > 180 rad < > 200 g

9 < >
RELACION SIMPLIFICADA : 1)
10 g
S C R = = =k 180 200
S =180 K C = 200 K R = K
RELACION NUMRICA ENTRE LOS TRES SISTEMAS FORMULA DE CONVERSIN Se utiliza solo cuando las medidas del ngulo estn expresadas en las unidades principales de medicin angular, es decir grados y radianes.
.... o tambin
2)
S C R = = =k 180 200 20, obtendremos:

S = 9K C = 10 K K R= 20
Dividiendo entre
= S= C
= R ra d
En
trigonomtrico positivo m, tal que sus medidas en los tres sistemas estudiados son S , C g y R rad , los cuales al representar la medida de un mismo ngulo, resultan ser equivalentes. Estos tres valores numricos verifican la siguiente relacin: Creaciones Neper 30
la
figura
se
muestra
un
ngulo
RELACION DE ORDEN:
1. Convertir: 36 al sistema centesimal. Resolucin: Observamos que deseamos convertir un ngulo del Sistema Sexagesimal al Sistema Centesimal. Entonces nuestro F.D.C ser: 10 9 Aplicamos:
= S= C
= R rad
C S R 0
FACTOR DE CONVERSION Muy usualmente para convertir un ngulo de un sistema a otro se utilizan Factores de Conversin (F.D.C), que no son valores que al ser multiplicados por el ngulo dado dan como resultado el nuevo valor en el sistema deseado. A continuacin detallamos los factores de conversin: SISTEMA INICIAL
SEXAGESIMAL
36
10 = 40 g 9
2.
Convertir:
3 rad al Sistema Centesimal 4
Resolucin: Observamos que deseamos convertir un ngulo del Sistema Radial al Sistema Centesimal. Entonces nuestro F.D.C ser: 200
SISTEMA FINAL
CENTESIMAL
F.D.C
10 9
9 10
Aplicamos: 3
CENTESIMAL
SEXAGESIMAL
4
3. Sabiendo que:
200 = 150 g
SEXAGESIMAL
RADIAL
180
200
CENTESIMAL
RADIAL
rad A B 48
Calcular: a) 1 d) 4
A
RADIAL
SEXAGESIMAL
180
200
3 B 5
b) 2 e) 5
c) 3
RADIAL
CENTESIMAL
Resolucin: Convertimos:
rad a grados sexag. 48
S R = 180
Creaciones Neper 31
R=
rad 48
Reemplazando:
Convertimo s : 0,75 a min .sexag .( x 60) 0,75 60 = 45
4. Hallar n: S = 3n + 3 C =4n 2 , si S y C son lo convencional. a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10 Resolucin: Recordemos: Reemplazando:
S C = 9 10
3n + 3 4n 2 = 9 10 30n + 30 = 36n 18 n = 8 Rpta : C
S = 48 180 1 S = 3,75
S = 3 + 0,75 S = 3 + 45 S = 3 45
Entonces:
5. Simplificar:
S +C 2S +6+ 2 C S CS
a) 5 d) 2
b) 4 e) 1
c) 3
Resolucin: De la relacin simplificada: S = 9k C = 10 k Reemplazando:

9k + 10k 2( 9 k ) +6 + 2 10k 9k 10k 9k 19k 18k +6+ 2 k k 5+ 4 = 3 Rpta : C
48
rad AB
3 45 A B A = 3 y B = 45
Reemplazando en:
A
3 B 5 3 .45 = 3 5 Rpta : C
6. Hallar la medida de un ngulo expresado en radianes, tal que se cumpla la siguiente condicin:
SR CR + =1 20 8
Creaciones Neper
32
Siendo S,C y R lo convencional.
a) rad 8
d) rad
6
b) rad 5 e) rad 3
3 c) rad 10
S =180 k C = 200 k R = k
Reemplazando: 200k + 10 180k + 18 70( k ) + = 20( k ) + 2 10( k ) + 2 2 10( 20k + ) 18(10k + ) 70k + = ( 20k + ) (10k + ) 10 18 70k + = 14 k= 35 Como las alternativas estn en el Sistema Sexagesimal, reemplazamos en S S = 180 k
Resolucin: De la relacin simplificada:
S =8 k 10 C =2 0 k 0 R = k
Reemplazando en la condicin:
(180k )( k ) + ( 200k )( k )
20 8 9k 2 + 25k 2 = 1 3k + 5k = 1 1 k= 8
Reemplazamos en R:
=1
14 S = 180 35 S = 72 Rpta : C
R = k 1 R = 8 R = rad 8
7. 1.
APLICACIONES
Expresar cada medida en los sistemas sealados que faltan:
SEXAGESIMAL 135
72 g
Rpta : A
CENTESIMAL
RADIAL
Hallar el ngulo que verifique:
3 / 5rad
18
42 g
C + 10 20R + 2
a) 60 d) 18 b) e)
S + 18 10R + 2
135 30
70R
2
c) 72
/18rad
36
144 g
Resolucin: De la relacin simplificada:
2.
Convertir 3018 a grados sexagesimales
Creaciones Neper
33
6.
Convertir 10,5125 a grados, minutos y segundos sexagesimales.
3.
Convertir 844536 sexagesimales.
grados
7.
4.
Convertir 321827 sexagesimales
grados
8.
5.
Convertir 1433645 sexagesimales
grados
9.
Creaciones Neper
34
10. Expresar en grados centesimales cada uno de los ngulos indicados:
36 g 29 m85s
24, 0803g
143 g 06m74s
8 g 37m 6s
27 g 48m7 s
11. Expresar en grados, minutos y segundos centesimales lo siguiente ngulos:
39, 4873g
136, 0271g
12,1647 g
35
Creaciones Neper
x
72
ra d 5
1.
Reducir:
70 g + rad 5 E= 5 rad + 24 12
a) 4 d) 7 2. Hallar: b) 2 e) 1 c) 3
a) 80 20
b) 100 e) 6
c) 50
d)
g 40 + rad 3 Q= 6 + rad 10
a) 4 d) 7 3. b) 2 e) 1 c) 3
6. Hallar la medida de un ngulo tal que se cumpla: S = 2(n+1) C = 3n-4 a) 36 b) 30 c) 18 d) 15 e) 60 7. Si
( x + 24 ) <> ( x + 60 )
, calcular
el valor de X. a) 400 b) 200 d) 700 e) 100 8.
c) 300
Hallar el valor de la expresin:
5 18 rad 4 rad rad + 12 3 10 E= 25

a) 4 d) 7 b) 12 e) 11
Hallar la medida de un ngulo expresado en radianes, si: 2S - C=16 3 a) b) c) 10 10 5 d)
c) 3
e)
4. Determine X en :
( 3x + 3) = rad 4
a) 7 d) 16 b) 9 e) 21 c) 14
9. Hallar la medida del ngulo en el sistema radial, si cumple:
S C + = 14 6 5
a)
10
b)
5. Del grfico, hallar x d)
5
3
c)
3 10
e)
Creaciones Neper
36
10. Simplificar E = a) -5 d) 1
C+S +6 CS
c) 3
6. Calcular el valor de: a) 7 d) 10 7. b) 8 e) 5
P=
1 g 3 2 m 4'
c) 9
b) +5 y -5 e) 5
NIVEL II
1. Simplificar la expresin:
Los ngulos internos de un cuadriltero convexo miden:
100 g , (6 x + 10) ,
que c) 3
P=
a) 4 d) 7
5S + 4C 3S C
2x rad y 45
Calcular el mayor valor de X de modo
b) 5 e) 1
sea obtuso. b) 12 e) 6 c) 50 d)
a) 10 20 8.
2. Siendo S y C lo conocido, simplificar:

S+C 2S +6+ 2 CS CS
Si: S y C son lo convencional y:
S = x 2 + x 56 C = x 2 x 30
Hallar la medida circular del ngulo, si es menor que una vuelta. a) d)
a) 4 d) 7
b) 5 e) 1
c) 3
3. Simplificar: a) 1 d) 2
C+S 10 R + 2(C S ) ( S C )
10
b) 5 e) 4
c) 3
5 e) 3
b)
c)
3 10
4. Dada la siguiente equivalencia:
9.
11 < > a b'

g
Calcular: b a a) 45 b) 56 47 e) 46
Determinada la medida de un ngulo en radianes, tal que verifique la siguiente condicin:
c) 49
d) a) d)
10
SC 9 = (C S) S 2 + C 2 181
b) e)
5. Si:
3 rad = ab' c" . 32

c) 7
Hallar: b-a-c a) 5 b) 6 d) 8 e) 12 Creaciones Neper
5
2
c)
3 10
10. Halle el ngulo en radianes que cumpla: 2 S + 3C + 4 R = 6( 240 + ) 37
a) d)
9 20
b) e)
3 2
c)
7 15
SC 3 2 SCR R2 = 50 2 10 9
2 3
7 10
Determinar R a) d)
4 5
3 2
b) e)
3 5
4 3
c)
NIVEL III
1. Halle
M =3 C S + C S 8 C + S + S C 19 C S
6. Se tiene que:
x=
Siendo S, C y R lo convencional para un mismo ngulo: a) 3 b) -3 c) 5 d) -5 e) 2
C2 + S2 2C
Calcular el valor de :
T= x+S + xS x+S xS
2. Simplificar: a) 1/3 d) 1/6
3 +6 +9 +..... + 60 2 + 4 g + 6 g + .... + 40 g
g
a) 10/9 d) 2 7.
b) 9/10 e) 1
c) 3/10
b) 5/3 e) 21
c) 3/5
Siendo S y C lo conocido, tal que:

S
S =CC
c) 3/10
Calcular: 3. Reducir la expresin:
S + 10 C b) 9/10 e) 1
E=
a) 245 524
(2a)( 3a )' (3b) (2b) + a' bm

b) 242 e) NA
a) 20/9 d) 2 d)
c) 425
8. Determine la medida radial del ngulo que verifique la igualdad siguiente.

9C + 10S R CS+ 19 CS = 10S + 9C R C+S+ 19 C+S
4. Siendo S y C lo conocido para un mismo ngulo y adems se cumple que:
S 1 = C 1 + C 2 + C 3 + ... Hallar la medida de dicho ngulo en radianes.

a) d)
9 20
a) d)
10
b) e)
5
25
c)
15
b) e)
8 15
c)
7 15
20
20
5 18
9. Siendo S y C lo conocido, se cumple:

S
CS =CC+S
5. Siendo S , C y R lo conocido y se cumple que : Creaciones Neper
Calcule el valor de la expresin:
1 + 10 C + S
38
a) 7 d) 10
b) 8 e) 20
c) 9
3.
En un triangulo rectngulo, uno de los ngulos agudos mide
10. Si S y C son lo conocido para un mismo ngulo, hallar su medida en sexagesimales.

S 3 C 3 20R 3 + = S2 + C2 R2 27 30 3
3 rad. Hallar el 10
otro ngulo en el sistema sexagesimal. a) 18 b) 36 c) 54 d) 72 e) 63
a) 30 d) 53
b) 45 e) 27
c) 60
4. Si se verifica que :
rad < > x y' z" 64
TAREA DOMICILIARIA
1. Expresa cada ngulo en los sistemas sealados
CENTESIMAL RADIAL
Calcular el complemento de ( x + y - z) a) 15 b) 20 c) 25 d) 130 e) 85 5. En un tringulo las medidas de los ngulos internos son : x/2 rad , x/6 rad y x/3 rad . Calcular la medida del ngulo que forman las bisectrices de los ngulos menores. a) 150 b) 115 c) 135 d) 120 e) 105 6. Hallar x si se cumple:
SEXAGESIMAL 310
85 g
130
5 /18rad
40 g
81
E= 70 3 rad 9
g
/ 32rad
( 7 x + 5) = 10( x 1) g
a) 7 d) 11 c) 3 7. Calcular la medida radial del ngulo que verifique la siguiente relacin. b) 9 e) 5 c) 3
2.
Calcular : a) 5 d) 2
b) 4 e) 1
2.
Cual de los siguientes ngulos es el mayor: a) 50 g d) 180/4 b)
1 1 76 + = S C SC
a) d)
2 3
rad 4
c) 45
b) e)
c)
e) Todos iguales.
8. Creaciones Neper
Simplificar: 39
S +C C S + S C
a) 19/9 d) 1/10
b) 19/20 e) 199/90
c) 20/19 10. Halle la medida radial del ngulo que cumple con la igualdad:
16 R 2 2 (C + S ) = (C S ) + 2
9.
Hallar R si:
SR CR + =8 5 2
a) d)
2
8
b) 4
e)
16
c) 5
a) d)
9 20 6 25
b) e)
3 2 7 10
c)
7 15
Creaciones Neper
40
SOLUCIONARIO
NIVEL I 1.e 2.a 4.c 7.c 10.b NIVEL II 1.b 4.a 6.e 7.b 10.b NIVEL III 1.a 2.b 4.d 7.a 8.d 10.e 2.c 5.b 8.c 9.e 3.c 8.a 3.b 5.a 9.b 6.c
3.c 5.a 9.e 6.b
TAREA DOMICILIARIA 1.c 2.e 3.b 4.e 5.c 7.e 10.b 8.e 9.a
6.a
Es bueno saber que

GALILEO GALILEI naci en Pisa en 1564, hijo de Vincezo Galilei, con grandes estudios en msica, y Giulia Ammannati.
Longitud de Arco
Estudi en Pisa, donde ms tarde, ostentara la ctedra de matemticas desde 1589 hasta 1592. Dise y fabric un comps para uso geomtrico y militar, con su propio manual de instrucciones. En 1594 obtuvo la patente para mquinas elevadoras de agua. Invent el microscopio y construy un telescopio, con el que hizo observaciones celestes, siendo la ms destacada, el descubrimiento de los satlites de Jpiter. En 1612 empez a encontrar seria oposicin a su teora sobre el movimiento de la Tierra desde el plpito de Santa Mara Novella, juzgndolas de errneas. Galileo se defendi en Roma de los cargos que haban hecho contra l, pero en 1616, fue amonestado por el Cardenal Bellarmino quien dijo que no debera defender la astronoma Copernicana porque iba en contra de la doctrina de la Iglesia. En 1622, Galileo escribi Saggiatore (El Ensayador), que fue aprobado
de una Circunferencia
SECTOR Y TRAPECIO CIRCULAR
n sector circular viene a ser una porcin de circulo limitada por los radios OA y OB y el arco AB.
r
O
ra d
A
S e c t o r c irc u la r
L
B
r
: Angulo ...central ( rad ) r : Radio L : Longitud ..del ..arco .. AB
LONGITUD DE ARCO DE LA CIRCUNFERENCIA ( L )
r
O
rad
r
Del sector circular mostrado, la longitud del arco Es la medida de la superficie de un sector del circulo, expresado en unidades cuadradas ( cm 2 ; m 2 ; Km 2 ) L se calcula usando la formula:
L =r.
REA DE UN SECTOR CIRCULAR (S)
a) 2 m
r
O
d) 8 m
b) 4 m
e) 12 m
c) 6 m
Resolucin:
12m
60
RECUERDA ESTA PROPIEDAD
12m
Ojo: 60 rad 3 R = 12m = rad 3
L = R
rad
3 S5 S
( 2 n - 1 ) S
3 L = 4m
L = 12.
Rpta : B
REA DE UN TRAPECIO CIRCULAR ( AT )
2. Si el rea del sector circular POQ es 20m2, hallar

P
x+ 2
h
O
rad
L2
A
h
L1
rad
S
Q
2x+ 2
L +L AT = 1 2 .h 2 L1 L2 = h
a) 8/5 d) 3/5
b) 4/3 e) 2/3
c) 5/3
Resolucin: Aplicamos:
1. Hallar la longitud de un arco en un sector circular cuyo ngulo central mide 60 y el radio 12m.
L.R 2 ( 2 x + 2)( x + 2) 20 = 2 40 = 2 x 2 + 6 x + 4 S=
L = R 5 = 4 5 = rad 4
Luego utilizamos:
L = R ( En el sec tor ADE ) 5 4 8 = ( 4 + CE ) CE = 12 5
( x + 6)( x 3) = 0
x1 = 6.......... NO! x2 = 3
x 2 + 3x 18 = 0
Reemplazando en el grafico:
Reemplazamos en la ecuacin (1)
Para calcular , usamos:
L = R 8 = 5 8 = rad 5
3. Hallar el rea S
8+5 S = .CE 2 13 12 S= . 2 5 78 S= Rpta : B 5
4.
Del grfico, halle la longitud A B si la , longitud

A
Rpta : A
D =4m
C
B 5
S
E
a) 2 m c) 78/7 d) 1 m Resolucin: Del grafico OB=AB=OA
b) 4 m /e) 3 m
c) /3 m
a) 78 d) 78/9
b) 78/5 e) 78/11
observamos
que:
Resolucin: Sabemos que:

8 +5 S = .CE ...... (1) 2
OAB : Equiltero , y AOB =
rad 3
Primero calculamos el valor de
Entonces en el sector circular OCD usamos:
L = R 4 = ( OC )( COD)
Del nuevo grafico tenemos:
4 = OC. 6 24 12 OC = OB = OA =
LAB = R.
LAB = R. 23
LAO LAO L
= R. = R . 2
L O1B = R. LO1B = R. LO1B= R 3

3
En el sector circular AOB: L = R
2R AB = 3
R AO 1 = 2
LAB = ( OA)( AOB ) LAB = LAB 12 . 3 = 4m
Reemplazando en 2p
2p =
2p=LAB+LAO1+L 1 OB 2R R R
+ 2 + 3 Rpta : A
Rpta : B
3 3 2p = 2
5. Del grfico, halle el permetro de la regin sombreada.

B C
APLICACIONES
1. Del grfico, calcular la longitud del arco AB A
0 1m
O2
O1
O3
a)
3 R 2
b)
2 R 3
1 8
1m 0
c) r
4 R e) 3
d) 2r Resolucin:
Resolucin
+ OB Nos piden: 2p=LAB+LAO1 L 1
Realizando unos trazos auxiliares en la figura.

B
R
2 rad 3
R
rad 3
O2
O1
O3
2.
Calcular x del grfico mostrado:
4.
u 2
xd r a
2 u
Resolucin:
3 u
Se tiene un sector circular donde el ngulo central mide 60; adems la longitud del arco. Resolucin:
3.
Del grfico, calculen x
5. Calcule x del grfico mostrado.

a a 2
A 53 x + B
u x
xd r a
x u
Resolucin:
4 u
2 a
4 x
a
Resolucin:
6. Calcular la longitud del radio del sector circular mostrado

R
8. Del grfico, calcule la longitud del arco AB A

0 2m
6 0
R
2 m
3 0
2m 0
Resolucin: Resolucin:
7. A partir de los sectores circulares mostrados, calcular x
9.
Del grfico, calcule x

x
x
6 0
2 m
x
4 5
m 2 m
x
Resolucin:
Resolucin:
10. Del grfico calcular x. Si AOB y COD son sectores circulares.
C 3 0
11. Calcular el rea de la regin sombreada
m 3m
4 5
Resolucin:
Dx
Resolucin:
m 4
3 m
4 m
Resolucin:
13. Si el rea del sector circular es calcular la longitud del radio.
3 m2 ,

0 1 m
8 0
R
1 m 0
3 0
R
Resolucin:
Resolucin:
14. Calcular la longitud del arco, si el rea del sector circular es

m 5
10m 2
1.
L
5 m
Hallar la longitud de un arco en un sector circular cuyo ngulo central mide 60 y el radio 12m. a) 2 m d) 8 m b) 4 m e) 12 m c) 6 m
Resolucin: 2.
Una circunferencia tiene un radio de 30m. Cuntos radianes mide un ngulo central subtendido por un arco de 20 m?. a) 1 rad b) 2/3 rad c) 7/4 rad d) 5 rad e) N.A. Calcular
3.
" L1 + L2 "
a partir de los
sectores circulares mostrados
L 1 2 m 4 m 4 5 3 0 L 2
7.
Calcular:
s1 s2
a) d)
2 m
5 m 2
b) m e)
c)
3 m 2
3 m
4.
Calcular: " L1 + L2 + L3 "

2 m
a) 3/4 d) 3/2 8.
L 3
b) 4/3 e) 3/5
c) 2/3
L 2
2 m
Calcule el rea de la regin sombreada

m 1 m 2
L 1 6 0 4 m 6 0
6 0
2 m
a) d)
2 m
b) 6 m
c)
3 m
a) d)
1 m
5 m
m e) 3
2 m 2
3 2 m 2
b) m 2 e)
c) 2 m 2
5. Si la longitud del arco de un sector circular es 15 m y la del radio es 6m. Calcular el rea del sector. a) 40 m2 b) 45 m2 c) 90 m2 2 2 d) 50 m e) 55 m 6. Calcular el rea de la regin sombreada
6m
5 2 m 6
9.
De la figura calcular el permetro del sector circular AOB A

x + 1 d 1 x + 9
ra x +
6 0
6m
B c) 5 m 2 a) 16 d) 22 b) 18 e) 24 c) 20
a) 3 m 2 d) 6 m 2
b) 4 m 2 e) 7 m 2
10. Calcular el rea del sector circular sombreado
8
9
1 1
3 L
x
5 L
y
6 L
a) 36 u 2 d) 44 u 2
b) 39 u 2 e) 49 u 2
c) 42 u 2 4.
a) 3 d) 5
b) 1 e) 6
c) 2
NIVEL II
1. Determine el valor de L en el esquema mostrado:
2 3 4 L 1 4
Del grfico, halle el rea de la regin sombreada, si la longitud de la circunferencia es 8cm.
a) 8( 2)cm 2 c) 9 c) 16( 2)cm 2 e) N.A 5. Calcular
b) 4( 3)cm 3 d) 16( 1)cm 2
a) d)
5 10
b) 7 e) 12
2. A partir del grfico, halle la longitud recorrida por la esferita, hasta impactar en
L1 / L2
si
S1 = 4m 2 y
CD . Si AB = BC = 4 m y la longitud
D
6 0
S 2 = 5m 2
de la cuerda = 10 m
A
S 1
C B
3 0 1 0 m
L S 1 2
L 2
a) 1/2 d) 2/3 6.
b) 4/9 e) 3/5
c) 4/5
a) 5m d) 3/2 3.
b) 5/2 e) 8m
c) 2m
En la figura mostrada determine el valor de L; sabiendo que el trapecio circular ABCD tiene 72 m2 de rea.
Del grfico, calcular: x-y
B O A
2 LC
5 L
9. Halle el permetro de la regin sombreada a partir del grfico, siendo O, O1, O2, centros.
O R O
1
2 LD
a) 1 m d) 4 m
b) 2 m e) 5 m
c) 3 m
7. Del esquema mostrado determine el valor de , si se tiene que la suma de las reas de los sectores sombreados es /2 m2 a) 2R d) b) R e) c)
3 R
5R
R 2
10. Calcular la relacin entre las longitudes de los arcos B C y A D (S: rea) B

2 2 m
A O 2 S D C
a) 1,5 d) b) e)
2
3 S
a) (/3) rad c) (/6) rad e) (/12) rad
b) (/4) rad d) (/8) rad
c)
2,5
8. Del esquema mostrado, calcular el valor de:
3,5
L1 + L3 L1 + L2
S: rea
L1 L2
NIVEL III
1. Determinar el rea del sector sombreado, si el trapecio circular ABCD tiene un rea de 48m2
L3
a) 1 d) 4
b) 2 e) 5
c) 3
6 0
3 0
O
60
a) 2 m2 d) 8 m2
b) 4 m2 e) 10 m2
c) 6 m2 a) ( 2 + 1) m c) (6 + 8)m e) (3 + 3) m 4. Del grfico, hallar el permetro de la regin sombreada b) (4 +
3 )m
2. Siendo O, O1 centros del sectores circulares, halle el permetro de la regin sombreada
d) (6 8)m
3 0
O R
4 + 6 R a) 3
c) ( 2 + 3) R e)
b)
( 4 + 6) R
3
a) 2 R d) b) e)
R d) ( 8 + 4 ) 3
R
8 R 3
c)
2 R 3
( 6 + 3 ) R
2
4 R 3
5. Del grfico, halle el rea de la regin 3. Del grfico, halle el permetro de la regin sombreada sombreada. (
o
2
= 10 )
a) c)
5 10 cm 2 12
b) d)
10cm 2
5 10 cm 2 6
S 1 S 2
3 0
a) c)
10 cm 2 10
5 10 e) cm 2 3
6. Del grfico, halle el rea de la regin sombreada si OM = MB = 2 cm
A
R2 2
R2 2
b) d)
R2 3
R2 5
e)
O
6 0
R2 6
M B
9. Se tiene un sector circular de radio r y ngulo central

5
rad. Cunto hay que
a) (
8 3 )cm 2 2
b)
8 6 3 )cm 2 3
c) ( e)
8 1)cm 2 3
d)
2
2 (8 )cm 2 3
aumentar al ngulo central de dicho sector para que su rea no vare, si su radio disminuye en un cuarto del anterior?. a) d)
7rad 45
(8 1)cm
b) e)
6
3
rad rad
c)
5 37
rad
7. En la siguiente figura, determine el valor de A/B

A
61 50
rad
10. Dado un sector cuyo ngulo central es 120 y su rea es

B
5 3
m2, dado
xg
a) 54/37 d) 54/23 8. Calcular
x
b) 54/35 e) 54/43 c) 54/31
tambin otro sector de rea igual a la mitad y radio igual al doble del sector anterior, se pide calcular la diferencia de las longitudes de arcos que los subtienden. a) 5 m 2 b) 1, 2 m e) m c) 2, 5 m
" S2 S1 "
en trminos de R
d) 0, 5 m
(O: Centro)
TAREA DOMICILIARIA
5. Calcular la longitud del arco, si el rea 1. Calcular el rea del sector circular. del sector circular mostrado es
6 m 2
1 0 0
3 m
6 0
L
c) 3 m
a) 6 m 2 d) 9 m
2
b) 7 m 2 e) 10 m
2
c) 8 m 2
a) d) 6.
m 4 m
b) 2 m e) 5

m 9
Calcule S1 / S 2 ( S1 y S 2 : areas )
a a 3
4 0
9 m
S 1
3 a a
S 2
a) 9 m 2
b) 3 m 2
c) 9 m 2
d) 18 m 2 e) 21 m 2 3. Del grfico, calcule la longitud del arco AB.

A
m 6
a) 9/7 d) 9/16
b) 7/9 e) 7/16
c) 3/4
7.
De la figura, calcular: SI : OE=EC=CA
S1 + S 3 , S2
A
C E
B
3 0
6 m
S1
S2
F D
S3
a) d)
2 m
b) e)
m
m 3
c)
3 m
a) 1 d) 4 8.
5 m
b) 2 e) 2,5
c) 3
4.
Encontrar el radio de una circunferencia tal que un arco de 15m de longitud, subtiende un ngulo central de 3 rad. a) 8 m b) 7 m c) 6 m d) 5 m e) N.A.
En la figura mostrada determine el valor de L, si el trapecio circular ABCD tiene 20 m2 de rea.
SOLUCIONARIO
NIVEL I 1.b 4.b 6.d 7.e 8.e 10.e NIVEL II 1.d 4.c 6.c 7.d 10.c NIVEL III 1.c 2.b 4.a 7.b 10.a a) 0,5 d) 1,5 b) 0,8 e) 1,8 c) 1 TAREA DOMICILIARIA 1.d 2.c 4.d 5.b 6.a 7.b 8.d 10.c 3.b 9.c 2.b 5.b 9.c 3.a
D
4 m
A O B
4 m
2.a 5.d 8.b
3.a 9.b
a) 1 m d) 7 m 9.
b) 3 m e) 9 m
c) 5 m
Calcule en el grfico, S =3/2 2
3.c 5.a 8.e 6.b 9.a
rad
1
10. Hallar la longitud de una circunferencia sabiendo que a un arco de 1m le corresponde un ngulo central de 30 a) 20m b) 24m c) 12m d) 40m e) 36m
Es bueno saber que
TALES DE MILETO Naci en la ciudad jonica de Mileto a orillas del mar Egeo, hijo de Examio y de Cleobulina. Sus principales pasiones eran las matemticas, la astronoma y la poltica. Antes de Tales, los griegos explicaban el origen y naturaleza del cosmos con mitos de hroes y dioses antropomrficos. En contraste, Tales argumentaba que el agua es el origen y esencia de todas las cosas en, quizs, la primera explicacin significativa del mundo fsico sin hacer referencia explcita a lo sobrenatural. Saba que la Tierra es una esfera y la Luna refleja la luz del Sol. Herodoto lo menciona cuando predijo un eclipse solar en 585 a.C que pone fin a la lucha entre Lidios y Medos. Este eclipse marca el momento exacto en el que comienza la filosofa, segn Aristteles, y que astrnomos modernos calculan que fue el 28 de Mayo del ao mencionado por Herdoto.
Aplicaciones de Longitud de Arco

NUMERO DE VUELTAS (Nv) QUE DA UNA RUEDA SIN RESBALAR.
C
r
uando una rueda rota, barre arcos cuya longitud estn en funcin de su radio y del nmero de vueltas que da la rueda.
ROTACION DE UNA RUEDA SOBRE UN PLANO
r
L
N v=
g
2
g =
L r
Nv =
L 2 r
Donde: Nv: Numero de vueltas que da la rueda al recorrer L
g : Numero de radianes del ngulo que gira la rueda

L: Longitud que recorre la rueda ( o que se
Tales vivi en la ciudad de Mileto en Jonia. Los jonios posean un trfico de comercio entre Egipto y Babilonia, y por esta razn es probable que visitara Egipto cuando era joven. Fue educado en mitologa egipcia, astronoma y
desplaza el centro de la rueda) ROTACION DE UNA RUEDA SOBRE UNA SUPERFICIE CIRCULAR Cuando la rueda (aro, disco,...) gira o va rodando sobre una superficie circular, se presentan dos casos: CASO I
r1
r2
r1
r2
Entonces
n1r1 = n2 r2
se
cumple:
1r1 =2 r2
R
Nv =
R
(R + r) 2 r
B) Unidos por sus centros.
r1
r2
CASO II
R
r
R
r
r1
r2
Entonces se cumple:
Nv =
1 = 2
n1 = n2
(R r ) 2 r
1. Determine el nmero de vueltas que da una rueda de radio 10cm al recorrer una distancia de longitud 20m a) 35 d) 1 b) 45 e) 17 c) 100
POLEAS Y ENGRANAJES A) Unidos mediante una faja tangencial o cuando estn en contacto
Resolucin:
Tenemos unidades
que tener deben ser
cuidado, las las mismas:
3.
( 20 m 2000 cm )
Aplicando: L Nv = 2R 2000 cm Nv = 2 .10 cm N v= 100 2.
Calcular el nmero de vueltas que realiza la rueda de radio r=1cm para ir desde A hasta C pasando por B.
C
7cm
r
B
9cm
Rpta : C a) 6 d) 8 b) 45 e) 17 c) 12
En el sistema mostrado, la rueda de radio r1 da 100 vueltas, cuntas vueltas da la rueda de radio r3=?
Resolucin: Para el tramo desde A hasta B, usamos:
r 2
r 1
r3
r = c 1 m 0 1 r2 = c 5 0 m r = c 2 0 m 3
a) 50 d) 1 b) 45 e) 17 c) 100
( R r) 2r ( 9 1) N v1 = 2 .1 8 N v1 = = 4 2
N v1 =
Para el tramo desde B hasta C, usamos.
Resolucin: Entre las ruedas que estn en contacto se cumple que:
(100)(10) = n2 ( 50)
n2 = 20
Luego entre las ruedas conectadas por la faja se cumple:
n1.r1 = n2 r2
( R + r) 2r ( 7 + 1) N v1 = 2 2 .1 4 N v1 = = 2 2
Nv2 =
( 20)( 50) = n3 .r3

n3 = 50
n2 .r2 = n3 .r3 Rpta : A
Por lo tanto el numero de vueltas que da para llegar desde A hasta C es:
N v1 + N v 2 = 4 +2 = 6
Rpta: A

A R r
4 5 R
1. Calcular el nmero de vueltas que da la rueda de radio R, al trasladarse desde P hasta chocar con la pared.
P a re d
a) 1 d) 2,5
b) 1,5 e) 3
c) 2
a) D/2R c) D-R/2R e) D-2R/2R 2.
b) D/R d) D-R/R
4. Se tiene dos ruedas en contacto, cuyos radios se encuentran en la relacin de 5 a 2. Determine cuantas vueltas dar la rueda menor, cuando la mayor de 4/5 d vuelta. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 5. Se tiene dos ruedas que estn en contacto en un punto, si la primera tiene radio 3 cm y gira entonces, la segunda de radio 5 cm, gira . Hallar la relacin entre y .
Cuntas vueltas da la rueda, si el bloque desciende hasta llegar al piso?, siendo h = 120cm
5
a) 5/3 d) 3/2
b) 2/3 e) 2
c) 1/3
6. Una rueda de radio r gira sin resbalar por un camino circular de radio R, como se muestra en la figura. Calcular cuntas vueltas dar hasta que llegue a su posicin inicial (R = 5r) c) 12
a) 5 d) 18 3.
b) 10 e) 24
De la figura mostrada determinar cuntas vueltas da la rueda de radio r sobre la pista circular de centro O, al recorrer el tramo AB (R = 9r)
a) 5 d) 8
b) 6 e) 9
c) 7
7. Calcular el nmero de vueltas que da la rueda de radio r al recorrer el circuito desde A hasta B
R A R R R B
NIVEL II
1. Del sistema mostrado determinar el nmero de vueltas que da la rueda A, si la rueda B da 30 vueltas.
A
a) 2r/R d) 2R/r
b) r/4R e) R/r
c) R/2r
8. En el siguiente engranaje el engranaje de radio 2 gira 120. Qu ngulo gira en el engranaje de radio 4?.
4
2
a) 25 d) 40
b) 32 e) 45
c) 36
2. En el siguiente sistema si la rueda de radio igual a 4 , gira un ngulo de 30, Qu ngulo gira la rueda de radio 1?.
3 4
a) /6 rad d) / 8 rad
b) / 3 rad e) N.A.
c) / 4 rad
9. Los radios de las ruedas de una bicicleta miden 5cm y 4 cm ; si la rueda menor da 50 vueltas ms que la rueda mayor, Cuntas vuelta ha dado la rueda mayor? a) 85 b) 170 c) 160 d) 50 e) 200 10. La rueda mostrada da 20 vueltas para recorrer la distancia L , si el radio de la rueda mide 3,5cm ,hallar L (=22/7)
a) 4 /9 rad c) / 4 rad e) N.A.
b) / 3 rad d) / 8 rad
3. Calcular la altura del punto P, luego que la rueda da 2/3 de vuelta.
r
L
a) 6,28m d) 12m b) 400m e) 4,4m
r
P
c) 400cm
a) 8 d) 5
b) 7 e) 4
c) 6
4. Calcular el espacio que recorre una bicicleta, si la suma del nmero de vueltas que dan sus ruedas es 80. Se sabe que los radios de las mismas miden 3u y 5u. a) 100 d) 300 b) 200 e) 500 c) 250
a) 4+52 c) 8+52 e) 2+26 8.
b) 6+52 d) 4+26
En el sistema de poleas calcular el ngulo que gira la rueda D, si a la rueda A le damos una vuelta completa (RB= 8RA; y RD =5RC)
RB
RC
5. La rueda de radio 1m se desplaza desde A hacia B, dando 12 vueltas. Determinar el valor de d.

A
A
B d
RD
a) 9 d) 20
b) 10 e) 90
c) 18
a) 46 d) 49
b) 47 e) 50
c) 48
9. Al recorrer el espacio que mide 2R una rueda de radio r gira 500. Calcular el ngulo que gira una rueda de radio R al recorrer un espacio que mide 2r a) 25912 c) 22545 e) 14840 b) 23620 d) 33516
6. Se tiene dos ruedas conectadas por una faja. Si hacemos girar la faja, se observa que las ruedas giran ngulos que suman 144. Determine la diferencia de los nmeros de vueltas que dan estas ruedas, si sus radios miden 3m y 5m. a) 1/3 b) 1/5 c) 1/7 d) 1/6 e) 1/10 7. De la figura distancia AB mostrada calcular
4 1 0 v u e lta s v u e
10. Si el nmero de vueltas que gira la rueda de radio r al ir de A a B es 3. Hallar el ngulo generado en la pista circular.
B r A 6 r
la
lt a s
a) 4 /9 rad c) / 4 rad e) N.A.
b) / 3 rad d) 6/ 7 rad
NIVEL III
1. Cuntas vueltas da la ruedita en ir desde A hasta C?, sabiendo que AB = 13m
2 A B 8 m 1 O 2 0 8 m
a) 4 d) 2 13
b) 6 e) 2
c) 2 11
15
a) 1,5 d) 4,5
b) 2,5 e) 4,25
c) 3,5
4. En la figura, las ruedas pequeas giran alrededor de la rueda grande (fija) en sentidos opuestos y con la misma velocidad. Calcule la relacin entre el nmero de vueltas de las ruedas pequeas hasta el momento que chocan por primera vez. (Las ruedas pequeas no resbalan)
2. Dadas tres ruedas de radios 3m; 4m y 5m las cuales recorren un mismo espacio; determine el radio de una cuarta rueda, tal que para recorrer un espacio igual a 47 veces el espacio que recorren las tres ruedas iniciales juntas, da un nmero de vueltas que es la suma de los nmeros de vueltas dadas por las tres ruedas iniciales. a) 100 m b) 120 m c) 140 m d) 160 m e) 180 m 3. En el sistema adjunto cuando el engranaje de menor radio gira 1,25 vueltas, cul ser la distancia entre los puntos A y B, si inicialmente estn diametralmente opuestos? (No existe traslacin)
5 1 A
a) 2 d) 8
b) 5 e) 9
/c) 3
5. Si las ruedas estn en movimiento de rototraslacin, determinar el nmero de vueltas que dar la rueda de centro A hasta encontrar a la rueda de centro B, si hasta dicho instante sta ltima dio dos vueltas.
3 r 2
21 6
a) 4 c) 10 6 3
b) 6
d) 10 6 + 3
e)
8 6 3 2
r A
C
1 2 0
O
6 0
R B
6. Calcular la distancia entre los puntos M y N cuando la rueda de radio r gire una vuelta alrededor de la rueda de radio R desde la posicin inicial mostrada. R= 4u ; r=2u
a) 6 d) 8 9.
b) 5 e) 9
c) 3
R
a) 2 d) 8 b) 5 e) 6
Del esquema mostrado si el bloque A desciende hasta el suelo y el bloque B sube el triple de lo que recorre A, calcule:
2 2 R B + RC + 5 R B R C 2 R B RC + 2 R C
c) 3
RC
7. De la figura mostrada determinar el valor del ngulo , si estando la rueda mayor fija, la rueda menor gira de manera que P y Q coinciden. Q
3
RB
A
2 m
B a) 5 d) 2 b) 4 e) 1 c) 3
4 0 1
10. Un automvil se desplaza en una pista circular con una velocidad de 20

m s
a) 45 d) 72 8.
b) 80 e) 74
c) 60
al
cabo de un tiempo t el auto ha recorrido un ngulo de 0,3 radianes, y sus ruedas barren un ngulo de 600 radianes. Si la media armnica de los radios de la pista y la rueda es: Hallar t en segundos. a) 10 b) 11 d) 13 e) N.A.
200 . 2001
Determine el nmero de vueltas que da la rueda en ir de A hacia B. Si AC = CE =

9r , R = 9r. 2
c) 12
TAREA DOMICILIARIA
1. La rueda mostrada da 5 vueltas para recorrer la distancia L, si el radio de la rueda mide 10cm ,hallar L (=3,14)
r
L
a) 6,28m d) 12m 2. b) 3,14m e) 100cm
r
c) 314m a) 6 rad d) b) 2 rad e)
rad 3
c)
2 rad 3
Determine el nmero de vueltas que da una rueda de radio 20cm al recorrer una distancia de longitud 18m a) 35 d) 12 b) 45 e) 17 c) 10
rad 6
5.
Los radios de las ruedas de una bicicleta, son entre s como 3 es a 4. Calcular el nmero de vueltas que da la rueda mayor cuando la rueda menor gire 8 radianes. a) 2 d) 6 b) 3 e) 8 c) 4
3. En la figura, se muestran dos ruedas fijas A y B; cuando A gira (2n-4) vueltas, B gira (3n+4) vueltas. Calcular n.
6. Los engranajes estn unidos mediante una faja tangencial, tal como se muestra en la figura. Si el engranaje menor da n vueltas cuando el mayor da n 4 vueltas, calcular el valor de n.
a) 5 d) 12
b) 7 e) 17
c) 10
4. Se tiene dos poleas concntricas de radio 1m y 2m Cunto deben girar para que la esferitas estn al mismo nivel?
a) 2 d) 6
b) 3 e) 8
c) 4
7. Calcular la longitud de arco recorrido por A, si la longitud de arco recorrido por C es 12. (RA = 1; RB = 4; RC = 3)
da (x-2) vueltas y la menor (x-1) vueltas, cuntas vueltas en total darn las dos
R
A
RB
RC
SOLUCIONARIO
NIVEL I 1.c 2.c 4.b 7.c 10.e NIVEL II 1.c 2.a 4.d 7.a 10.d 8.a 3.c 5.b 9.a 6.e 8.b 3.a 5.a 9.e 6.b
a) 12 d) 15 8.
b) 13 e) 16
c) 14
Calcular el nmero total de vueltas que da la rueda en ir desde A hasta C, sin resbalar sobre la pista sabiendo que
AB mide 13m
n
O
1 0 A B
1 0
NIVEL III 1.d 4.a 6.e 7.b 10.e
2e 5.c 8.a
3.d 9.a
a) 2,5 d) 4,5
b) 3,5 e) 5,25
c) 4,25
9. Del sistema determinar cuntas vueltas gira la rueda C, cuando la rueda A da 12 vueltas.
C B
2 5
TAREA DOMICILIARIA 1.b 2.b 4.a 5.b 6.d 7.e 8.d 9.c 10.c ruedas? a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
3.b
a) 15 d) 42
b) 25 e) 45
c) 30
10. Los radios de la rueda de un bicicleta son (x+1)m y (x-1)m. Si la rueda mayor

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Manual de Trigonometra - Quinto Ao de Educacin Secundaria

Es bueno saber que..

a visin que se tiene en geometra acerca del

Manual de Trigonometra - Quinto Ao de Educacin Secundaria

Observaciones: Si a un ngulo trigonomtrico se le invierte su sentido, su signo cambia. Luego se cumple:

2. Segn la figura, expresar x en trminos de

c) 180-- e) --180 Resolucin:

Del grafico observamos que:

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x + x + x = 180 + x = 180 x = 180 Rpta : B

4. Del grfico mostrado, calcular x

5. Del grfico mostrado, calcula +

2. Del grfico, hallar X

6. Del grfico, hallar X.

3. De la figura determina x. a) 5 d) 8 7. Creaciones Neper b) 6 e) 9 c) 7

De la figura que se muestra, determinar el valor del ngulo x. 19

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A partir del grfico mostrado, calcular el valor de x.

9. A partir del grfico, calcular el valor de x

12. Averiguar si los ngulos indicados son o no coterminales a)

10. Del grfico, hallar :

2 a) 630 d) 600 b) 700 e) -420 c) 660

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c) 230-+ h) I) -490 y -1930 -2110 y -580 4. e) 230+-

En la figura se cumple que: 3 + 2x = 18. Hallar E = + x

a) 180-+ c) 180-- e) --180

5. De la figura mostrada determine: x+y en radianes

2. Determina el valor de x, en trminos de

De la figura, calcular el valor positivo que toma x.

En la figura mostrada, calcula x en trminos de y

7. De la figura, indicar qu relacin existe entre

a) 130+- Creaciones Neper

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10. A partir del grfico, hallar el suplemento de x.

a) = 720 b) + = 36 c) + = 360 d) = 720 e) + = 360 8. De la figura, hallar: x en trmino de

10. Sealar si los ngulos indicados son o no coterminales a)

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2. De la figura mostrada, calcular x

a) 1 vuelta c) 3 vueltas e) 5 vueltas 6.

Del grfico mostrado a qu es igual: 10x-9y

En la figura mostrada, calcular (en rad) el valor de ngulo ngulo

para que el mximo.

b) = 720 d) = 720 a) 10 + 9 = 0 c) 200 + = 0

a) = 360 c) = 360 e) = 1080

5. Del grfico mostrado, a cuntas vueltas equivalen: + 2 - ? 8.

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Del grfico, calcular x.

coterminales, tal que

mnimo valor que puede tomar a) 1009 d) 253 b) 757 e) 107

4. Del grfico mostrado, calcular los valores de x

De la figura mostrada, expresar x en trminos de

2. De la figura mostrada, determinar x

De la figura, determina la m AOC, si es obtuso.

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a) 7. Del grfico mostrado, calcular x c)

d) todos y SOLUCIONARIO 2.a 5.a 8.c 9.e 3.c

Indica en orden creciente la medida de los ngulos mostrados.

2.a 5.a 9.c

2.c 5.b 9.d

De la figura mostrada, indicar qu relacin cumplen los ngulos

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Es bueno saber que