Professional Documents
Culture Documents
KKM
PENGENALAN
Definisi Kesihatan Mental
Situasi di mana seseorang individu itu berupaya menyedari potensinya, boleh berdaya tindak terhadap stres kehidupan sehari-hari, boleh bekerja dengan produktif dan boleh menyumbang kepada masyarakat
(WHO, 2001)
Gangguan mental dan tingkahlaku meningkat dari 10% dalam tahun 1990 ke 12% dalam tahun 2000 dan dijangka akan meningkat ke 15% dalam tahun 2020. Kemurungan yang merupakan salah satu dari gangguan mental dijangka akan menduduki tempat ke-2 teratas di bawah penyakit jantung iskemia dalam tahun 2020. (Beban Global Penyakit WHO) Kempen Cara Hidup Sihat KKM bermula semenjak 1991 di mana salah satu dari 5 skop kempen adalah Bijak Menangani Stres
KKM
Promosi Kesihatan Mental Sekolah telah dikenalpasti sebagai satu komponen penting dalam memupuk kesejahteraan pelajar dan warga sekolah dan menyokong persekitaran sekolah - psikologikal warga sekolah yang sihat - implikasi sosial dan akademik
Mengenalpasti awal masalah kesihatan mental akan mencegah kepada penyakit mental i.e kemurungan
KKM
Masalah kesihatan mental semakin meningkat di kalangan kanak-kanak dan remaja Morbiditi psikiatri di kalangan kanak kanak dan remaja telah meningkat daripada 13.0% (1996) kepada 19.4% (2006) kepada 20.0% (2011)
(Kajian Kesihatan Morbiditi Kebangsaan KKM)
Projek rintis Program Minda Sihat Menangani Stres hasil keputusan Mesyuarat Majlis Penasihat Promosi Kesihatan Mental Bil 1/2011 pada 18 Januari 2011 selari dengan projek NCDP1 Malaysia
KKM
OBJEKTIF PROGRAM
Mengenalpasti tahap stres, keresahan dan kemurungan melalui saringan kesihatan mental Memberi kemahiran kepada guru-guru mengenal pasti murid dan mengendalikan murid yang mempunyai masalah kesihatan mental 4 Memperkasa murid menangani stres cabaran kehidupan sehari-hari melalui kemahiran daya tindak (coping skills) 4 Merujuk awal murid yang mengalami masalah emosi, psikologi dan mental
1 2 3 4
KKM
4
2
Kemahiran Daya Tindak Kesihatan Mental kepada murid
Pelaksanaan intervensi:
KKM
KKM
SEKOLAH
Saringan DASS
MELAYU/ BUMIPUTER A 845 755 10 684 750 CINA INDIA LAINLAIN 3 0 8 1 1 JUMLA H 875 774 2895 707 765
SMK ST MICHAEL MRSM GEMENCHEH SMJK CATHOLIC SMS TELUK INTAN SMK DATO AHMAD BADAWI
25 3 2851 5 4
2 16 26 17 10
330
3374
104
2992
90
161 13
524
6540
KKM
4.1 %
2.5 %
45.7 %
51.6 %
KKM
60
50 40 30 20 10 0 stres 40% (2279) keresahan 51.6 % (3520) kemurungan 35.1 % (2395) 19.5 20.6 17.1 4.8 5.2 15.7 13.9 13.1
n=6540
teruk
sederhana
ringan
16.8
KKM
n=6540 37.7 %
48.3 %
Stres, keresahan dan kemurungan berhubungkait dengan gaya daya tindak
KKM
100% dirujuk iaitu semua murid yang mengalami tanda-tanda stres atau keresahan atau kemurungan yang teruk
SEKOLAH BILANGAN MURID MENGIKUTI INTERVENSI BILANGAN MURID DIRUJUK KAUNSELOR/ PEGAWAI PERUBATAN 123 145 561 130 169 73 1207
SMK ST MICHAEL MRSM GEMENCHEH SMJK CATHOLIC SMS TELUK INTAN SMK DATO AHMAD BADAWI SMK SIMPANG BEKOH MELAKA JUMLAH
KKM
1.
Peratus kes yang mengalami tanda-tanda stres, keresahan dan kemurungan yang teruk bukan suatu yang abnormal
2. Keupayaan daya tindak yang ringan: hampir 40%: Golongan ini berisiko mendapat masalah kesihatan mental jika mengalami tekanan yang lebih tinggi
FOKUS UNTUK MEMPERTINGKATKAN KEMAHIRAN DAYA TINDAK MURID SUPAYA BOLEH MENANGANI STRES DAN MASALAH EMOSI DENGAN BAIK
1. Teknik Relaksasi: Latihan Pernafasan Relaksasi Otot 2. Spiritualiti : Ketenangan diri 3. Teknik Penyelesaian Masalah
KKM
PERLAKSANAAN PROGRAM
MINDA SIHAT AKTIVITI INTERVENSI
Secara individu rujukan dan kaunseling Secara berkelompok Bengkel, Seminar, Ceramah dan outreach programme Kumpulan berisiko tinggi - Fokus kemahiran diri meningkatkan kemahiran daya tindak kesihatan mental - Intervensi bersama ibu bapa dan keluarga - Susulan dan rawatan jika perlu
AKTIVITI PROMOSI
Info ringkas Kemahiran Minda Sihat di perhimpunan pagi Senaman relaksasi semasa perhimpunan Pameran bahan promosi di lokasi strategik kantin, tandas, papan kenyataan, astaka, laluan pelajar Sudut Minda Sihat setiap tingkatan
KKM
3
2 4 18
65
30 92 279
KKM
ISU: 1. Kerjasama daripada ibu bapa untuk murid dalam keadaan stres tinggi untuk terlibat dalam program intervensi >>> Sosial stigma 2. Rujukan kepada pakar: kebenaran ibu-bapa - Sesetengah ibu-bapa keberatan murid dirujuk 3. Kewangan CADANGAN - diperluaskan di semua sekolah menengah
mengesan tahap stres, keresahan dan kemurungan murid intervensi awal diberi kepada murid yang mengalami tanda-tanda stres, keresahan dan kemurungan tingkatkan kesedaran warga guru tentang kepentingan kesihatan mental
KKM
KKM
KKM
KKM
AKTIVITI PROGRAM
KKM
KKM
AKTIVITI PROGRAM
KKM