UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA ESCUELA DE POSGRADO SECCIN: CIENCIAS DE LA EDUCACIN PROGRAMA: DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN FICHA PARA AUTOEVALUAR

Y EVALUAR EL ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIN1 Indicaciones: Estimado Doctorando lea el anteproyecto de investigacin y cotjelo con los tems que aparecen a continuacin, luego asgnele la puntuacin que le corresponde a cada criterio, segn corresponde: AUTOR: TTULO DEL PROYECTO:

CRITERIOS DE EVALUACION I. TITULO a. El ttulo expresa una idea general del tema en el que se inserta el objeto de estudio. b. El titulo expresa adecuadamente las variables de estudio. II. EL PROBLEMA 2.1 Planteamiento del Problema a. El planteamiento del problema rene los hechos en relacin con el problema (qu est pasando, describe hechos) b. Determina la importancia de los hechos. c. Identifica las posibles relaciones entre los hechos que puedan indicar la causa de la dificultad. d. Propone explicaciones para conocer la causa, la dificultad y determina la importancia del problema. 2.2 Formulacin del Problema a. La formulacin del problema est expresada en forma de interrogante. b. La interrogante expresada en la formulacin del problema permite precisar el problema a estudiar y est orientada a dar respuesta al problema de la investigacin. 2.3 Los Objetivos a. Los objetivos estn redactados utilizando verbos en infinitivo. b. Los objetivos son concretos, entendibles y factibles c. El objetivo general expresa el propsito de la investigacin y se relaciona con el problema central de la investigacin d. Los objetivos especficos indican lo que se pretende realizar en cada una de las etapas de la investigacin y su sumatoria da como resultado el objetivo general. 2.4 Justificacin del Problema a. La justificacin expresa la finalidad del a investigacin(relevancia social) b. La justificacin expone las razones del por qu est realizando la investigacin. c. La justificacin indica que la investigacin sirve para formular y/o aplicar propuestas que contribuirn a la solucin del problema de la investigacin. 2.5 Alcances y Limitaciones a. Se informa de manera precisa acerca de los cotos del tema, lugar, unidades de estudio, espacio temporal de la investigacin. III. MARCO TEORICO 3.1 Antecedentes de la Investigacin a. Proporciona antecedentes relevantes de investigacin sobre por lo menos de 1 2

PUNTAJE 3 4 5

Adaptada de MEJA, Elas. Metodologa de la Investigacin Cientfica

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una de las variables, como producto de la revisin de diferentes fuentes de informacin (libros, revistas, internet, etc.) b. Se incluyen estudios actualizados sobre el problema a nivel regional, nacional e internacional c. Cita los antecedentes de investigacin de acuerdo a norma aceptadas (Autor, ao, titulo de la investigacin, lugar de la investigacin) 3.2 Marco Terico o teora sustantiva a. Considera temas y subtemas en funcin a cada una de las variables y demuestra haber revisado cuidadosamente la bibliografa. b. Se encuentra organizado y estructura de acuerdo a una lgica y coherencia respecto a las variables de estudio. c. Es sustancial para la investigacin 3.3 Definicin de trminos bsicos a. Define con precisin y en orden alfabtico los trminos ms usuales de la investigacin (variables y los indicadores de la investigacin) IV. HIPOTESIS Y VARIABLES 4.1 Formulacin de la hiptesis a. Las hiptesis guardan relacin con la formulacin del problema o la pregunta de investigacin. b. Las hiptesis planteadas son factibles o sujetas a comprobacin o prueba para ser aceptadas como validas. 4.2 Identificacin de las variables a. Las variables se hallan claramente identificadas, con sus respetivos valores de variacin y clasificadas segn criterios especficos. V. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIN 5.1 Tipo de investigacin a. Se ha tipificado la investigacin segn criterios pertinentes. b. Precisa el tipo de investigacin teniendo como referencia un autor. 5.2 Diseo de investigacin a. Existe un diseo especfico acorde al estudio para lograr los objetivos o comprobar las hiptesis propuestas 5.3 Poblacin y muestra a. La poblacin est claramente identificada y el tamao de la muestra es adecuado. Precisa si el estudio se realizar con la poblacin o con la muestra. 5.4 Instrumento de recoleccin de datos a. Presenta instrumentos apropiados para recolectar datos de cada una de las variables de estudio. b. Los instrumentos de recoleccin de datos propuestos guardan relacin con las variables de estudio. VI. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS 6.1 Cronograma de actividades a. El cronograma comprende de manera detallada y clara las principales actividades que conlleven a la realizacin de la tesis. b. Es adecuado el tiempo programado para el cumplimiento de todas las etapas de la Investigacin. Presenta un cronograma de ejecucin completo 6.2 Presupuesto y financiamiento a. El presupuesto es objetivo y se ajusta a los gastos que implica realizar una tesis. VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS a. Presenta la bibliografa pertinente al tema y correspondiente a la metodologa de la investigacin con correcto y completo asiento bibliogrfico. b. Las referencias bibliogrficas estn escrita de acuerdo a normas aceptadas, (Normas APA ) c. La bibliografa citada est directamente relacionada con el problema a investigar y el Objeto de estudio. VIII. ANEXOS a. Presenta una matriz de consistencia claro y detallado que contiene los datos ms relevantes de la investigacin b. Existe relacin lgica entre los elementos de la matriz de consistencia.

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RESUMEN DE LA EVALUACIN CRITERIOS DE EVALUACION I. TITULO II. EL PROBLEMA III. MARCO TEORICO IV. HIPOTESIS Y VARIABLES V. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIN VI. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS VIII. ANEXOS PUNTAJE TOTAL EVALUACION CUALITATIVA ESCALA DE EVALUACIN CUANTITATIVA 180-200 150-179 110-149 80-109 60-79 1-59 CUALITATIVA EXCELENTE BUENO REGULAR INSUFICIENTE MALO PSIMO MARQUESEGN CORRESPONDA PUNTAJE

CONCLUSIONES:

Firma y post firma del evaluador(a)

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