EDUCAO OU INSTRUO Uma das grandes preocupaes na atualidade das pessoas, das entidades, dos governos, dos candidatos

polticos no af de conseguir eleitores e votos, a Educao. A imprensa falada, escrita e televisada, falam constantemente em educao, e queixas e informes se avolumam sobre verbas para... Educao. Mas... s que , e parece que ningum se d conta, o que se visa realmente no Educao e sim Instruo; e instruir no educar. Educao contempla instruo; mas nem todo homem instrudo, culto, erudito, significa ser educado. A instruo pode comear em casa, passar escola onde tem o seu trabalho bsico, vai universidade, quando vai... Mas a Educao, como se diz vulgarmente, vem do bero. E at, como hoje de conhecimento, comea no ventre materno. A me, os pais, j podem comear a educao do(a) seu (sua) filhinho(a) durante a gestao, com ele(a) conversando, oferecendo carinho,proteo e amor. Instruir uma coisa; educar outra e de muito mais valia e dificuldade, porque o homem se instrui, ganha conhecimento mais facilmente do que se educa. A instruo algo que vem de fora; diferente da educao que construda de dentro para fora; educar desabrochar de dentro para fora; um processo de auto-educao. Ela pode ser comparada a felicidade: vem de dentro; nada de fora nos torna felizes. Assim, o homem verdadeiramente educado um homem feliz. A instruo coleciona fatos, conhecimentos; a educao junta valores; e esses valores valorizam fatos. A instruo facilita ao homem os meios necessrios sua vida profissional. A educao desenvolve no homem valores que nele existem potencialmente e que o transformam em um ser harmonioso e bom, em condies de ter paz interior e poder influenciar para que haja paz em seu redor... e mais alm. O homem s se desenvolve integralmente quando tem em si instruoconhecimento- e educao - valores morais. J no sculo XX Einstein dizia que a cincia e a tcnica so muito importantes, mas no podem fornecer ao homem a exata finalidade de sua existncia aqui na terra. A cincia e a tcnica lhe do condies de descobrir fatos, pode dar conforto, sade, prolongar a vida, mas no podem criar valores que influenciam dentro de ns, despertando o divino que l est. No processo educativo urgentemente necessrio despertar, desenvolver em cada um a tolerncia, a compreenso, o respeito, a afabilidade, a generosidade, a fraternidade, o sentimento de justia, o amor. Acredito que a presena constante da maldade, em nossa sociedade, o resultado do no desenvolvimento desses valores no ser humano, especificamente em nossos adolescentes e jovens. Quem se prope a educar precisa, pois, ter conhecimentos bsicos de que necessrio desenvolver no educando a compreenso do porque estamos aqui, da finalidade de nossa vida, da importncia de cada um de ns como co-criadores de nossa histria e da historia do mundo, da prpria responsabilidade em ser feliz e partcipe do bem estar geral. O mundo ser bem melhor na medida em que ns nos instruirmos e nos eduquemos, pois s assim conseguiremos nos desenvolver, evoluir, queiramos ou no. Mas no podemos esquecer que esse desenvolvimento muito lento, mas que possvel e urgentemente NECESSRIO. Mnica Betania Lopes

Assistente Social