Te digo que quiero t (acento diacrtico y acento enftico) Documento de consulta y aplicacin Materia: Espaol Grado: Segundo de secundaria

Acento enftico El acento enftico se usa en expresiones interrogativas

? o exclamativas ! . Se

emplea con las palabras con las que generalmente se inician esas expresiones: Qu, Cul Quin, Cunto (a, os, as) Dnde, Cundo, Cmo. En este caso la funcin del acento es indicar mayor fuerza en la expresin. Ejemplos: Cuntos aos tienes? Qu padre estuvo tu fiesta! Dnde compraste ese disco? Si dentro de una oracin se usan estas palabras con el sentido de pregunta o admiracin, deben de llevar acento, aunque no tengan los signos correspondientes. Ejemplos: Todava no me dices quin te va a acompaar a la fiesta. Se me olvid preguntarle cundo se ir de vacaciones. Cuando no tengan una intencin interrogativa o exclamativa, estas palabras no se acentuarn: Dijo que maana no habr clases. Hizo la tarea como se la pidi el maestro.

Por qu, porqu y porque Por qu siempre que es pregunta va separado y con acento: Por qu no viniste a clases ayer? Incluso cuando no lleva los signos de interrogacin:

No me has dicho por qu llegaste tarde.

Solamente se escribe junto cuando antes est el artculo el y por lo tanto cumple la funcin de sustantivo: Quiero saber el porqu de tu actitud
artc. sustantivo

Cuando es una conjuncin no lleva acento. En este caso sirve para dar una razn y no para cuestionar: A Jorge lo invitaron porque es amigo de Luis. Todos lo quieren porque es un buen amigo. Ejercicio Coloca el acento ortogrfico en las palabras en negritas que deban llevarlo. a) Cuanto tiempo sin verte! b) El accidente ocurri cuando an estbamos en la casa. c) No me preguntes cuanto tiempo me tardar. d) Es mejor que digas la verdad. e) Como has crecido! f) Creo que no hay nadie porque no se oye ruido. g) Que le preguntaste a ese seor? h) Nos vemos donde ya sabes. i) Me pregunt para quien compr el regalo. j) Que bien te ves!

Acento diacrtico de las palabras de una slaba El acento diacrtico slo se usa para diferenciar palabras que se escriben igual, pero pertenecen a distintas categoras gramaticales y tienen significado distinto.

Sin tilde
Aun/an

Con tilde
Adverbio. Significa todava Esprame porque an no he

Conjuncin. Significa tambin, incluso

Invit a todos, aun a los que le caen mal.

terminado

De/d

Preposicin Quiere sopa de fideo.

Verbo dar Quiere que le d ms dinero.

El/l

Artculo El buitre comn se alimenta de carroas.

Pronombre Nadie vino por l.

Mas/ms

Conjuncin que significa pero Adverbio de cantidad Lo invit a su casa, mas no le dijo Les voy a dejar ms tarea. cundo.

Mi/m

Adjetivo Eres mi amiga ms querida.

Pronombre ste regalo es para m.

Se/s

Pronombre Creo que se les olvid la cita.

Verbo Yo s que ests diciendo la verdad (vb. saber).

Si/s

Pronombre y adverbio Conjuncin condicional Volvi en s. Te lo cuento si no le dices a nadie. S le dieron permiso de ir a la fiesta.

Te/t

Pronombre Yo te lo haba dicho, pero no me hiciste caso.

Sustantivo Mejor toma un t de limn.

Tu/t

Adjetivo Djame ver tu tarea

Pronombre T siempre me regaas.

*Solo/slo1 Adjetivo

(viene de soledad) Se siente mal y quiere estar solo.

Adverbio (igual a nicamente) Slo te pido que me avises cuando termines.

Ejercicio Completa las expresiones con las palabras adecuadas. a) Lo explic _____ de tres veces. Ms, mas b) Aqulla es ____ revista favorita. c) Te pido ____ un mes de plazo. d) Aun no ha llegado. e) Me dijo mi pap que si me daba permiso. M, mi Slo, solo An, aun S, si

Escribe una oracin donde uses cada una de las siguientes palabras: a) l ___________________________________________ b) el ___________________________________________ c) d d) de e) m f) mi ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________

Acento diacrtico en los demostrativos I. Los demostrativos este, ese, aquel no deberan llevar acento de acuerdo con las reglas generales de acentuacin. Sin embargo, como sirven de adjetivos y pronombres es necesario usar acento ortogrfico para marcar la diferencia. Observa el ejemplo: Este libro s me gust, pero aqul est muy aburrido. En el primer caso, este cumple la funcin de adjetivo porque modifica al sustantivo libro. Como slo es un acompaante no lleva tilde. En el segundo caso aqul est ocupando el lugar de libro, es decir, funciona como pronombre, por eso lleva acento escrito.

Aunque sta es una palabra bislaba, la agregamos aqu para no abrir un nuevo grupo.

As, cuando los demostrativos ste, se y aqul (y todos sus femeninos y plurales) funcionen como pronombres llevarn acento escrito; cuando slo estn acompaando a un sustantivo, es decir, cumplan la funcin de adjetivos, no lo llevarn. II. Los demostrativos neutros esto, eso aquello no llevan acento escrito, porque nunca funcionan como adjetivos: Podemos decir: Cuando esto sucedi, todos se asustaron. Pero nunca acompaamos los demostrativos neutros con un sustantivo, no decimos Cuando esto accidente sucedi.

Ejercicios Sustituye todas las expresiones destacadas por un pronombre demostrativo. Observa el ejemplo: a) Te gusta ese pantaln? Te gusta se? b) Irs a esa escuela? ____________________________ c) Cmprale este vestido a mi hermana. ____________________________ d) Aquel alumno es el mejor de mi grupo. ____________________________ e) Esas nias son hermanas. ____________________________