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La persona y su vida en sociedad

El desarrollo individual depende, en parte, de elementos constitucionales o biolgicos determinados. Podemos hablar y caminar porque tenemos cerebro, msculos y rganos que no los permiten. Pero no todo lo que esta dado constitucionalmente esta presente en el momento del nacimiento. Es intil tratar de ensear a caminar a un bebe antes de que este maduro para hacerlo. Pero adems de la constitucin biolgica y la maduracin, los chicos aprenden a caminar porque estn en un ambiente en el que todos caminan, y aprenden a hablar cuando estn maduros. Hay casos excepcionales en los que un ser humano, abandonado en un lugar alejado de la civilizacin, se cra fuera de la sociedad. Estos nios y nias, de cuya existencia dan cuenta, espordicamente, los medios de informacin, no incorporan los hbitos y los comportamientos que se considera tpico de los seres humanos. As como la sociedad forma a las personas, tambin las personas actan sobre la sociedad y la van modificando, si slo se produjera una influencia de la sociedad sobre las personas, las sociedades no evolucionaran.

Sociedad y cultura: dos trminos interrelacionados


La relacin entre las personas, as como la convivencia, crean hbitos determinados y producen nuevos conocimientos. Adems, generan la necesidad de dictar pautas para ordenar esa vida en comn. El conjunto de esos hbitos, conocimientos y normas de un grupo humanos es lo que se denomina cultura. Sociedad y cultura estn absolutamente interrelacionadas. Los hombres y las mujeres, actan sobre sus creadores. Tambin se producen cambios en las personas a raz de su exposicin a la televisin. La cultura es una creacin constante, est en continuo proceso de reconstruccin. Los bilogos caracterizan algunos animales como sociales. Entre ellos, estn las abejas, las hormigas y las termitas. Esas sociedades animales estn basadas en instintos gregarios, es decir, instintos que llevan a los animales a reunirse. Como los instintos son pautas fija de accin, esas sociedades no evolucionan. En cambio, las sociedades humanas estn en continuo proceso de reconstruccin, evolucionan constantemente porque se basan en la cultura que crean y el el mero desarrollo se un instinto.

Normas y costumbres
Para poder vivir en una sociedad, sus miembros crean, como parte de se cultura, ciertas pautas o patrones de comportamiento. Estas pautas permiten organizar la convivencia de los miembros de una comunidad. En cambio, las normas son mas obligatorias y, por lo tanto, promueven sanciones sociales en el caso de que no sean respetadas. Entre todas las normas vigentes en una sociedad, podemos distinguir las normas religiosas, las normas morales y las normas jurdicas. Las normas religiosas son las dictadas por los diferentes cultos. Las normas morales son dictadas por la propia conciencia. En cambio, las normas jurdicas son impuestas por la sociedad a cada persona mediante la autoridad de otras. Su incumplimiento trae como consecuencia la posibilidad de una sancin, establecida en un cdigo y graduada racionalmente, de acuerdo con la gravedad de la contravencin. Entre las normas jurdicas distinguimos la constitucin, las leyes y los decretos. A diferencia, las normas jurdicas deben guardar coherencia lgica una con otras y son dictadas. Cuando un pas vive en democracia, las leyes son elaboradas por los legisladores. Una vez que una ley es promulgada, todos los habitantes del pas estn obligados a respetarlas. El conjunto de normas jurdicas reglamentadas constituyen el derecho por el cual se ordena la vida social y poltica de una sociedad .Existe el derecho, es necesaria una forma de organizacin poltica que imponga, interpreten y refuerce el sistema de reglas que rigen las relaciones sociales. Costumbres, normas y leyes son contenidos culturales infaltables en las sociedades humanas, ya que para vivir en sociedad los seres humanos tiene que organizarlas.

La funcin de las normas


Las normas tiene un doble carcter: delimitan lo prohibido y ofrecen seguridad y proteccin, al establecer el marco en el cual podemos movernos. Esto las hace indispensable para la vida social. Cada persona tiene una imagen propia acerca de lo que son las normas. Es muy importante respetarlas. Esta imagen interna que cada persona tiene de las normas se forma en cada individuo a partir de la primera relacin can la autoridad, es decir, de la relacin con el padre y con la madre. Las normas fijan conductas consideradas positivas, es decir, las conductas que se espera que asuma cada persona.

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