Universidad Pedaggica Nacional Unidad 151 Toluca

Educacin y Sociedad en Amrica Latina

CASO 1 LA REGIN SIGUE TRABAJANDO DE SIRVIENTA

Presentado por: David Hernndez Ramrez Eder Antonio Cigarrero Martnez Ricardo Cruz Lira

Cuarto Semestre Grupo II

Toluca, Mxico, 06 de marzo 2013.

INTRODUCCIN La Universidad Latinoamericana de estudios para el siglo XXI pasa por un momento de suma trascendencia; se pretende elegir al prximo rector, y uno de los candidatos ms prometedores, es el Dr. Jos Lus Prez, quien es autor de variados artculos polticos y educativos; est consciente de que Amrica Latina no est a la vanguardia en relacin al mbito educativo; por lo que su intencin es posicionar a dicha universidad como una de las mejores del mundo. Para el Dr. Jos Lus, el conocimiento, la tecnologa y la innovacin son la base de una economa slida; y esto es lo que pretende aportar para que Amrica Latina se posicione como punta de lanza de las economas emergentes.

DESARROLLO Partiendo de identificar cules son nuestras fortalezas y debilidades, ya distinguidas podemos conocer la realidad que impera en Amrica Latina. Consideramos que el modelo econmico y poltico neoliberal, que se adopta en la mayora de pases latinoamericanos, slo favorece el continuo desarrollo econmico de los pases de primer mundo, y por otro lado la incapacidad de invertir al desarrollo cientfico-tecnolgico que slo se limita al desarrollo industrial, este punto es muy importante ya que dicha caracterstica en su tiempo fue factor importante para el desarrollo de pases como Inglaterra, Francia, Espaa y Portugal. Amrica Latina ha tenido que remar contra corriente; desde la conquista y colonizacin, se han suscitado acontecimientos que han mermado su desarrollo, como el saqueo de sus riquezas naturales, la explotacin de la poblacin; y actualmente dependemos econmicamente de las decisiones tomadas por los pases de lite; pases que imponen los roles que han de jugar los pases en vas de desarrollo. En este sentido podemos ver la distribucin internacional del trabajo en donde los que tienen el poder econmico invierten, y al resto de los pases que son la mayora- les corresponde poner la materia prima y mano de obra barata. Realmente seguimos siendo dominados y saqueados. Para revertir la situacin actual de Amrica Latina, la Universidad Latinoamericana debera apostar por la inversin educativa, en el plano de la actualizacin constante de los docentes que integran las filas de la institucin, as como la inversin en la investigacin cientfica, desarrollo tecnolgico adems de infraestructura educativa; procurando evitar un fenmeno muy conocido en nuestro pas, La fuga de Cerebros mediante la implementacin de programas como lo son becas e incentivos para los estudiantes ms destacados. Y as, evitar la salida de investigaciones que tengan futuro, por lo cual ya no optar por comprar tecnologa, mejor optar por desarrollarla y beneficiarse.

La Universidad debe estar posicionada como una de la instituciones de nivel superior que innove en crear planes de estudio de un contexto local, tomando en cuenta las necesidades que existe en nuestro pas, para poder obtener profesionales abocados a resolver problemticas de nuestro contexto, ya que desgraciadamente los planes de estudio de la mayora de las universidades responden a necesidades globalizadas que poco reflejan en resolver necesidades contextuales de nuestro entorno. As como crear nuevas carreras que responda a los mismos requerimientos. Por otro lado consideramos que la educacin que la educacin no slo debe enfocarse en la adquisicin de conocimientos; sino que debe abarcar todas las reas de desarrollo de un individuo que adems de la cognitiva que tiene que ver con la inteligencia y creatividad, tenemos el desarrollo psicolgico, afectivo y social; adems del desarrollo moral, tico y de valores y uno ms, el desarrollo vocacional y profesional como lo plantea Miguel Martnez Migulez en Dimensiones Bsicas de un Desarrollo Humano Integral.
La Educacin Humanista, entendida y practicada con la riqueza de la dotacin que posee todo ser humano, ser capaz de formar las generaciones del futuro, mejor equipadas en sus cabezas y ms honestamente sensibilizadas en sus corazones. (Miguel Martnez Migulez.)

CIERRE Una vez analizado el caso de forma consciente, hemos llegado a una conclusin dentro de nuestro equipo, sabiendo que el Dr. Jos Luis tendr que dar su discurso hemos considerado oportuno incluir las siguientes propuestas para colocar a esta universidad dentro de las mejores y tener una educacin de calidad. Consideramos que el discurso del Dr. Jos lus Prez debe contemplar los siguientes puntos: el primero de ellos es proponer un plan y programa de estudio para cada especialidad, el cual contenga una educacin guiada, orientada e inclusiva, con el propsito de generar un compromiso de la institucin hacia el desarrollo de sus alumnos y viceversa;

crear un programa de becas o estmulos para alumnos comprometidos y sobresalientes en su carrera. Establecer alianzas con universidades de otros estados y de otros pases, para promover intercambios que beneficien al estudiante, en cuanto a nuevas experiencias y un mayor conocimiento de diferentes contextos a nivel mundial. Se deber invertir en el desarrollo cientfico, tecnolgico e infraestructura, adems de la actualizacin constante del personal docente y administrativo, acorde a sus reas y funciones. Tambin deber proponer una formacin integral, que no solo contemple el conocimiento, sino tambin otras reas del desarrollo humano, como lo son: artstica, cultural, deportiva y formacin de valores.

Por ltimo vincular la universidad con las necesidades sociales de su comunidad, que dentro del desarrollo cientfico y tecnolgico se tomen en cuenta los problemas de esta comunidad

Bibliografa
Galeano, Eduardo, Las venas abiertas de Amrica Latina, Siglo XXI, Mxico, 2001, 470 pp.