Examen Final Metodos Numericos

1. Adems de aplicar la regla trapezoidal con segmentos cada vez ms finos, otra manera de obtener una estimacin ms exacta de una integral, es la de usar polinomios de orden superior para conectar los puntos. A las frmulas resultantes de calcular la integral bajo estos polinomios se les llama: a. Regla de Simpson b. Regla del trapecio c. Cuadratura de Simpson d. Regla de Newton 2. TESIS. Los errores numricos se generan con el uso de aproximaciones para representar las operaciones y cantidades matemticas. POSTULADO I. los errores de truncamiento resultan de representar aproximadamente un procedimiento matemtico exacto. POSTULADO II. Los errores de redondeo resultan de representar aproximadamente nmeros exactos a. Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II. b. Marque B si de la tesis se deduce el postulado I. c. Marque C si de la tesis slo se deduce el postulado II. d. Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis. 3. La ecuacin p - p* corresponde a: a. Error de Redondeo. b. Error Absoluto c. Error Relativo. d. Error de Truncamiento 4. Determinar el valor de la pendiente de la siguiente funcin f(x)=3x+1: a. 3 b. 1 c. -1 d. -3 5. El error relativo en la aproximacin p= y P* = 22/7 a. 4,025 x 10-4 b. -4,025 x 10-4 c. 0,025 d. -0,025 6. El error local de truncamiento de los mtodos de Runge-Kutta son de orden a. Nulo

b. Bajo c. Medio d. Alto 7. El error absoluto en la aproximacin p= y P* = 22/7 a. 0,002164 b. 0,001264 c. 0,002146 d. 0,006412 8. Un resultado de algebra lineal prueba que la matriz inversa A^-1 existe si y solo si el determinante de A es: a. Distinto de Cero b. Distinto de Uno c. Igual a Cero d. Igual a Uno 9. El mtodo que es considerado como una variacin del mtodo de eliminacin de Gauss es el mtodo: a. Gauss - Seidel b. Diferencias Divididas c. Gauss Jordn d. Interpolacin 10. Las frmulas de integracin numricas que se obtienen utilizando el primer y el segundo polinomio de Lagrange con nodos igualmente espaciado son: 1. Cuadratura simple 2. Trapecio 3. Taylor 4. Simpson a. Marque A si 1 y 2 son correctas. b. Marque B si 1 y 3 son correctas. c. Marque C si 2 y 4 son correctas. d. Marque D si 3 y 4 son correctas. 11. Uno de los siguientes, no se considera un mtodo de Integracin Numrica: a. Cuadratura de Gauss b. Regla de Simpson c. Serie de Taylor d. Regla de Romberg 12. Con el mtodo de Gauss-Jordan, si una matriz tiene dos filas iguales la solucin del sistema es:

a. Ninguna Solucin b. Infinitas soluciones c. nica Solucin d. Finitas soluciones 13. Es claro que si en lugar de considerar el punto medio del intervalo, tomamos el punto donde cruza al eje x esta recta, nos aproximaremos mucho ms rpido a la raz; sta es en s, la idea central del mtodo denominado a. Mtodo Iterativo de Punto Fijo b. Mtodo de la regla falsa c. Mtodo de Biseccin d. Mtodo de Gauss-Jordan 14. Supngase que queremos resolver la ecuacin f(x) = 0 (donde f es continua. Dados dos puntos a y b tal que f(a) y f(b) tengan signos distintos, sabemos por el Teorema de Bolzano que f debe tener, al menos, una raz en el intervalo [a, b]. El mtodo de biseccin divide el intervalo en dos, usando un tercer punto c = (a+b) / 2. En este momento, existen dos posibilidades: f(a) y f(c), f(c) y f(b) tienen distinto signo. Corresponde al mtodo de: a. Mtodo de Newton Raphson b. Mtodo de Biseccin c. Mtodo de falsa posicin o Regla falsa d. Mtodo iterativo de punto fijo 15. La regla de Simpson 1/3 proporciona una aproximacin muy precisa de una integral. PORQUE, Simpson 1/3 conecta grupos sucesivos de tres puntos sobre la curva mediante parbolas de segundo grado y suma de las reas bajo las parbolas para obtener el rea aproximada bajo la curva. a. Marque A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. Marque B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. Marque C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. Marque D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. 16. En el mtodo de biseccin, se garantiza la convergencia si f(a) y f(b) tienen a. Distinto numero b. Distinto signo c. Igual signo d. Igual numero 17. Con el mtodo de Gauss-Jordan, si una matriz tiene dos filas iguales la solucin del sistema se define

a. Ninguna Solucin b. infinitas soluciones c. nica solucin d. Finitas soluciones 18. Los mtodos utilizados para solucin de Ecuaciones Diferenciales son: 1. Mtodo de Simpson 2. Mtodo del Trapecio 3. Mtodo del Euler 4. Mtodo de Runge Kutta a. Marque A si 1 y 2 son correctas. b. Marque B si 1 y 3 son correctas. c. Marque C si 2 y 4 son correctas. d. Marque D si 3 y 4 son correctas. 19. En qu nivel el mtodo de Romberg aplica la regla del Trapecio a. Nivel Uno b. Nivel Cuatro c. Nivel Dos d. Nivel Tres CALIFICACIN 190 / 200

Examen Final Ingles III

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Quiz 3 UML
La decisin de que partes del sistema abordar en cada ciclo de desarrollo se va a tomar basndose en los casos de uso diseados, es decir, a cada ciclo de desarrollo se le va a asignar la implementacin de uno o ms casos de uso o versiones simplificadas de casos de uso PORQUE as se realizara una versin simplificada del caso de uso completo cuando este es demasiado complejo para ser tratado en un solo ciclo a. D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA b. C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA c. B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin

d. A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin Cul es el paso a seguir una vez obtenido el diagrama de clases de diseo a. listas las funciones, limites e identificacin de eventos b. definir el hardware y el software del sistema c. ajuste de los diferentes tipos de interfaz tecnolgica d. establecer la organizacin estructural de elementos comunes El objetivo de la creacin de un modelo conceptual es aumentar la comprensin del problema, Por lo tanto, a la hora de incluir conceptos en el modelo, es mejor crear un modelo con muchos conceptos y no depender de un solo concepto, ante esta afirmacin que concepto hace parte del modelo conceptual a. identificacin de asociaciones b. diseo de alto nivel c. ciclo de desarrollo d. planificacin Los atributos y los mtodos deben tener una visibilidad asignada que puede ser: a. de los mismos atributos y componentes b. publica, protegida y privada c. de los componentes solamente d. de distintos atributos y componentes Un Caso de Uso es un documento narrativo que describe a los actores utilizando un sistema para satisfacer un objetivo PORQUE es una historia o una forma particular de usar un sistema a. si la afirmacin y la razn son VERDADERAS pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin b. si tanto la afirmacin como la razn son proposiciones FALSAS c. si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA d. si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA e. si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin UML ayuda al desarrollo de sistemas de software PORQUE UML define una metodologa estndar para la construccin de soluciones bajo el enfoque de la orientacin a objetos a. si tanto la afirmacin como la razn son proposiciones FALSAS b. si la afirmacin y la razn son VERDADERAS pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin c. si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin d. si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA

e. si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA Los diagramas de clases pueden incluir en su diseo a. interfaces b. objetos c. nodos d. datos Un Caso de Uso Real describe el diseo real de un sistema segn una correcta entrada y salida de informacin PORQUE el diseo de casos de uso muestra de manera clara las clases y los objetos del modelo a. A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin b. D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA c. C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA d. B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin Los modelos utilizados en el diseo de bajo nivel definen los elementos que forman parte del sistema orientado a objetos que se va a construir para ello es necesario desarrollar los diagramas de: a. interaccin b. clases c. concepto d. caso de uso La fase de diseo de bajo nivel crea una solucin a nivel lgico del sistema objeto de estudio PORQUE el diseo de bajo nivel se basa en el conocimiento reunido en la fase de diseo de alto nivel a. C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA b. D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA c. A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin d. B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin En la identificacin inicial de casos de uso se usan mtodos que se basan en la construccin de: a. productos b. sistemas c. actores d. eventos

Los Diagramas de Interaccin muestran el intercambio de mensajes entre instancias del modelo de clases y objetos PORQUE para cumplir las post-condiciones establecidas en diseo inicial de clases es necesario por lo menos disear un diagrama de colaboracin o un diagrama de Secuencia a. A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin b. B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin c. C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA d. D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA Una transaccin es la regla de negocio especificada para un cambio de estado entre objetos PORQUE un objeto cambia de un estado inicial a otro estado cuando ocurre un evento especifico dando lugar a una transicin a. D si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA b. C si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA c. B si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin d. A si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin Los diagramas de interaccin permiten al modelador mirar de manera clara las relaciones y acciones de los objetos a travs de los diagramas de: a. componentes b. creacin c. colaboracin d. secuencia Se define una asociacin con navegabilidad de A hacia B, cuando: a. componente de B es de diferente clase de A b. A limita el nmero de instancias con respecto a B c. A necesita mantener una conexin con B d. ambos tienen diagramas comunes UML

Calificacin 17/17