PSICOLOGIA MDICA I MATERIAL COMPLEMENTARIO TEMA NO.

PROCESOS VOLITIVOS Idarmis Gonzlez Bentez Profesora asistente. ELAM Teresa L. Gonzlez Valds. Profesora Auxiliar. Facultad de Ciencias Mdicas Gral. Calixto Garca. En la actividad del ser humano es posible distinguir dos tipos de acciones, las involuntarias y las voluntarias. Las primeras son aquellas que no presentan una regulacin premeditada en su ejecucin la cual tiene un carcter impulsivo (relacin incondicionada Ej.: Retirar la mano de una superficie caliente). Las acciones voluntarias son las que se realizan con un fin consciente ejemplo: Elaborar un proyecto de investigacin. La mayora de las acciones voluntarias se subordinan a la voluntad o actividad volitiva de la personalidad. Existen diferentes enfoques sobre la voluntad. Segn las corrientes filosficas idealistas, el hombre acta por su libre albedro, es decir el sujeto es capaz de decidir o elegir lo que va hacer con antelacin a la ejecucin, as como esforzarse por un fin, en virtud de una fuerza mstica: la voluntad. Esta fuerza que en ocasiones se atribuye a Dios; o a un espritu sobrenatural y otros la conciben como una cualidad especial del ser humano, es la gua de la actividad del hombre y aquello que lo hace dueo de sus actos. El materialismo dialctico niega el libre albedro, el ser humano decide, determina y regula de forma consciente y esto no responde a una fuerza sobrenatural, es consecuencia de la vida en sociedad, de conocer sus necesidades y sus formas de satisfacer en dependencia de las condiciones especificas en que vive. Ejemplo: Un fumador. Me gusta el cigarro, esto me puede llevar a ser una persona enferma, mi decisin cambiara mi vida. La Actividad Volitiva: Es una forma de actividad voluntaria que supone la previa conciencia de un fin. Se diferencia de la actividad involuntaria porque en sta no hay plena conciencia de su personalidad. La actividad volitiva es propia slo del ser humano, surge y se desarrolla en la interaccin del sujeto con el mundo social. La actividad volitiva est estrechamente ligada a la actividad cognitiva, la afectiva y la motivacin. Ejemplo: Joven que quiere ser cientfico, 1 Tiene una idea clara de lo que es ser cientfico (cognitiva), 2 La labor en el campo de la ciencia est ligada a sentimientos afectivos

positivos, 3 Debe jerarquizar entre sus motivos, la dedicacin y la entrega a las ciencias. Como vemos la actividad volitiva est ligada a la regulacin de acciones como la inhibicin de aspiraciones, la jerarquizacin de motivos, la solucin de conflictos, la toma de decisiones transcendentales para el sujeto y la fuerza para persistir en un propsito a pesar de las dificultades. La actividad volitiva comprende los siguientes aspectos: Toma de conciencia de una necesidad o un fin. Planificacin de las acciones que permiten el alcance de este. Puesta en prctica de lo planificado. Enfrentamiento con obstculos y dificultades que pueden encontrarse en el curso de la accin Ejemplo: Me gusta el trabajo social, siento el deseo de ayudar a los dems y aspiro a ser mdico. Causa: Necesidad de ayudar a los dems (necesidad social) Fin: Ayudar a la salud del individuo. Decisin: Ser mdico. Particularidades de la Actividad Volitiva: 1) La conciencia de libertad del hombre para tomar decisiones, l elige sus propios objetivos. 2) Su responsabilidad ante la decisin tomada es decir, l es responsable del resultado de sus actos. 3) La decisin la toma el hombre en ltima instancia, como ente social, sobre la base de sus motivaciones, las cuales estn socialmente condicionadas. Cualidades volitivas de la personalidad: La actividad no se expresa de la misma manera en todos los hombres. Los idealistas explican la actividad volitiva apelando a una fuerza de origen desconocido, o divino as plantean que, el hombre cuando persiste en la accin y se sobrepone a los reveses lo hace porque tiene mucha fuerza de voluntad, en cambio, el apocado tiene poca o ninguna. Esta explicacin de las diferencias de la actividad volitiva es inaceptable. La fuerza de voluntad no existe como algo de origen misterioso, que conforma la accin volitiva del sujeto. Las diferencias en cuanto a la voluntad estn dadas por la existencia de cualidades volitivas que surgen en el hombre como consecuencia de su actividad en el medio social y caracterizan las peculiaridades de la regulacin consciente de la accin. Estas cualidades no pueden juzgarse a partir de la evaluacin aislada de un acto volitivo. Estos tiene estabilidad relativa y se expresan en los mtodos o formas habituales de desarrollar los actos volitivos. Por eso, es necesario conocer con cierta profundidad, a las personas . Existen mltiples cualidades de este tipo, entre las ms importante estn. Independencia: Determinacin por el sujeto de su propia actuacin, guindose por sus convicciones, conocimientos e ideas.

Dependencia: El sujeto se somete fcilmente a influencias ajenas. Firmeza: Cuando se adopta sin vacilacin y oportunamente decisiones fundamentadas que lleva a cabo. bien

Indecisin: Se manifiesta en dudas, vacilaciones durante la lucha de motivos y la ejecucin. Perseverancia: Se manifiesta no slo en la seguridad de la toma de la decisin sino en la constancia con que se lleva a cabo a pesar de los obstculos. Inconsistencia: Har que el sujeto abandone su objetivo a la menor dificultad. Autodominio: Refleja el dominio de s mismo el sujeto es capaz de dominar su propia conducta. Inseguridad: Duda al llegar a la meta, no le permite tomar decisin a pesar de los beneficios y ventajas que obtendra con su esfuerzo. Estas cualidades de la personalidad se forman igual que la personalidad, en el proceso de desarrollo del hombre, desde la niez hasta la adultez y en ellos desempea un papel primordial la familia, la escuela, los medios masivos de comunicacin y las organizaciones sociales, orientando la educacin hacia el desarrollo de cualidades volitivas positivas. Hbitos: Influencia de los Hbitos en la Conducta de Salud. El hbito es la automatizacin parcial de la ejecucin y regulacin de los movimientos dirigidos hacia un fin. Es la forma de llevar a cabo las acciones como resultado de un aprendizaje en el cual se han establecido conexiones temporales que son la base fisiolgica de los hbitos. En el hombre los hbitos se elaboran inicialmente de una forma consciente, con comprensin y slo al final se automatiza. Formacin de los Hbitos: En la formacin de los hbitos desempean un papel importante: a) La direccin del aprendizaje por personas de experiencia. b) La imitacin de los modelos de accin. c) La ejercitacin y entrenamiento, encaminados al perfeccionamiento.

El proceso de aprendizaje de los hbitos se realiza por etapas, descomponiendo la actividad por parte que requieran no slo de la ejecucin sino tambin de la correccin de los errores, por lo que tiene gran valor la calidad de la orientacin que tiene el sujeto. Los hbitos no son estticos. Cambios Estructurales de la Actividad en la Formacin de Hbitos: 1) Cambios en los procedimientos para ejecucin de los movimientos. 2) Cambios en los medios de control sensorial sobre las acciones. 3) Cambios en los mtodos de la regulacin central de la accin. El hbito y la costumbre tiene en comn que son repetitivos, es decir que sus acciones se realizan frecuentemente, la costumbre es una actividad que el hombre repite porque le resulta placentera, pero no emplean el propsito de perfeccionarla para su automatizacin, cuando la costumbre no se realiza el individuo sufre, pues est relacionado con sus necesidades y motivos. Ejemplo: Hbito- Fumar. Costumbre- Fumar despus de tomar caf. Influencia de los Hbitos en la Conducta de Salud: Es ampliamente conocido la influencia de los hbitos en la conducta de salud. A travs del desarrollo y crecimiento del ser humano se van formando hbitos que pueden resultar positivos o negativos para la salud, como por ejemplo los hbitos alimentarios, hbitos nocivos (tabaquismo, el alcoholismo, el cafeinismo), hbitos de higiene personal y ambiental etc. A travs de la influencia de la familia, la escuela y la comunidad, se pueden realizar acciones de salud, de promocin y prevencin encaminados a formar hbitos que puedan contribuir a que las personas sean ms sanas, para disminuir las conductas de riesgo. En la formacin de hbitos sanos es necesario hacer consciente la necesidad de mantener la salud, para que sta se convierta en motivo de la actividad y regulen los comportamientos de salud Se debe promocionar a los individuos la informacin necesaria y dotarlos de la capacidad de decisin para formar estilos de vida sanos, donde las personas participen activamente en la toma de decisin de sus conductas de salud. Prevencin de Hbitos Txicos Los hbitos txicos no son ms que el consumo frecuente de sustancias dainas para la salud y que resulta a veces difcil de superar; a pesar de tener conocimiento del peligro que su utilizacin ocasiona.

Prevencin 1- Prevencin de iniciaciones; estos se producen en la adolescencia y juventud (grupo de alto riesgo. 2- Los programas deben de ser orientados a: Brindar informacin Trabajar con la familia (modelos, permisividad, la censura). Desarrollar habilidades sociales para enfrentar los desafos del grupo. 3- Desarrollar habilidades de autocontrol como cualidad volitiva. 4 La prevencin implica la actuacin sobre individuos sanos con el objetivo de mantener un comportamiento sano. El Acto Voluntario. Relacin del Acto Voluntario y los Hbitos: La voluntad del hombre, como se ha planteado, se forja en su actividad, as como es en la actividad donde se manifiesta. Por lo tanto, el acto volitivo es la expresin activa de la voluntad. Para que el acto volitivo tenga lugar es necesario que un aspecto de la realidad se convierta en un motivo de singular fuerza movilizadora, es decir que tenga conciencia del fin que satisface su necesidad. Estructura del Acto Volitivo: 1) La presencia de un fin consciente y del motivo de la actividad. 2) Una fase de reflexin (se produce cuando existen en un mismo sujeto motivos contradictorios o cuando existen varios para lograr el fin). 3) La toma de decisiones. Puede transcurrir sin dificultades, cuando slo hay una va justa y conveniente para la solucin de un problema, pero puede estar precedida de una lucha de motivos. 4) La ejecucin de la decisin. Resultara ms fcil en dependencia de la intensidad que haya tenido la lucha de motivos, de acuerdo con la diversidad de las vas. 5) El esfuerzo volitivo. El solo hecho de tomar la decisin no garantiza que se hayan resuelto los conflictos. A veces se necesita un gran esfuerzo de voluntad no slo para tomar la decisin sino para ejecutarla. Relacin Acto Voluntario y Hbitos: a) El acto voluntario cuyo fin o meta est prefijado puede nutrirse de hbitos, pues estos ltimos son acciones para alcanzar el fin propuesto. b) El hbito se automatiza y llega hacerse las acciones inconsciente, mientras que el acto volitivo siempre tiene un fin consciente que implica la toma de decisin. c) En el acto volitivo se mantiene inters marcado por lograr el fin planteado y en el hbito se observa la perseverancia del individuo en el aprendizaje de los hbitos. d) Para lograr cambios en los hbitos es necesario partir desde el estmulo inicial, mientras que en el acto volitivo se realizan reajustes para lograr la meta.

e) Para modificar un hbito es necesario hacer consciente esta necesidad, que debe de convertirse en motivo de la actividad, pasando por las diferentes etapas del acto volitivo. f) La presencia de cualidades volitivas como el autocontrol facilitan la deshabituacin. La toma de decisiones. Influencia en la regulacin de la conducta de salud. La toma de decisiones es una etapa esencial en la estructura del acto volitivo, pues determina el cauce por el cual se va a desarrollar la accin volitiva, porque en la nueva etapa se evidencia la fuerza, la persistencia y la integridad de la voluntad. La actividad volitiva regula la conducta, frena los impulsos y aspiraciones. La voluntad prev que la persona organiza una cadena de acciones variadas en consonancia con los fines que se propone conscientemente. Por lo tanto la accin volitiva ejerce control y poder sobre uno mismo, llevndolo a la toma de decisiones que determinan el estilo de vida del sujeto. Su influencia en la salud est dada, porque en la medida que la salud se convierte en motivo de la actividad, ejercer fuerza movilizadora y ser un impulsor de la actividad volitiva. Una vez que el motivo da impulso y vida a la accin comienza al acto volitivo que lleva a la toma de decisin que est precedida de valoraciones en pro o en contra durante la etapa de la reflexin, pero una vez que se toma la decisin, esta se convierte en el nico camino a seguir para unos y para otros la duda de que si lo escogido es en verdad lo mejor. La toma de decisin puede estar encaminada a realizar acciones que impliquen un estilo de vida saludable, ahora bien cuando el valor salud no ha estado jerarquizado las tomas de decisiones pueden llevar a un comportamiento de riesgo. Hasta aqu hemos tratado de cumplimentar los objetivos planteados en la conferencia en el da de hoy, hemos definido que es la actividad volitiva, su fin consciente, se destac el papel que tiene la formacin de cualidades volitivas en la personalidad. Se caracterizaron las etapas del acto volitivo, relacionando esta con los hbitos y su influencia para la salud. Como ltimo aspecto nos referimos a la toma de decisiones y su papel en la regulacin de la conducta de salud. Se debe aprovechar un espacio a partir de aqu para interrelacionar los diferentes procesos psquicos mediante ejemplos relativos a la salud y su prevencin. Bibliografa
1.

Psicologa y Salud. Nez de Villavicencio Pg. 37-39 y 60-65

2. Petrovski A. Psicologa General 1976. 3. Smirnov Lecontiev. Psicologa 1961.

4. Colectivo de Autores Cubanos. Psicologa General 1982. 5. Gonzlez Menndez R. Cmo liberarse de los Hbitos Txicos 1993.