C E N T R O E D U C A C I O N A L SI M E S FI L H O

III UNIDADE PLANO DE CURSO DA 6 ANO-2009

Objetivo geral: Aprofundar o conhecimento do alunado na Lngua Inglesa, utilizando sua capacidade comunicativa. O b j e t i v o s e s p e c f i c o s Reconhecer e empregar corretamente as preposies. Contedos Prepositions III (behind, between, in front of, in) M o d o s e m e i o s d e e n s i n o : livro do aluno, aula expositiva, estudo dirigido, trabalho: formao de frases utilizando o verbo to be. F o r m a s d e a v a l i a o : Teste, auto-avaliao, exerccio em sala. O b j e t i v o s e s p e c f i c o s Identificar, ler e empregar os A d j e t i v o s p o s s e s s i v o s e p r o n o m e s p e s s o a i s nas oraes. Contedos Adjetivos possessivos e pronomes pessoais M o d o s e m e i o s d e e n s i n o : livro do aluno, aula expositiva, estudo dirigido, trabalho: localizar no texto Os adjetivos possessivos e formular frases com eles. F o r m a s d e a v a l i a o : Teste, auto-avaliao, exerccio em sala. O b j e t i v o s e s p e c f i c o s Ampliar o vocabulrio da Lngua Inglesa. Contedos Vocabulary Focus (How old...?/ What does he look like?) M o d o s e m e i o s d e e n s i n o : livro do aluno, aula expositiva, estudo dirigido, trabalho: produzir e formular frases com eles. F o r m a s d e a v a l i a o : Auto-avaliao, exerccio em sala. O b j e t i v o s e s p e c f i c o s Reconhecer, ler, diferenciar e empregar o ( H o w m a n y ? a n d H o w m u c h ? ) corretamente na orao. Contedos How many? and How much? M o d o s e m e i o s d e e n s i n o : estudo dirigido, aula expositiva, trabalho: identificar no texto os substantivos contveis e os incontveis e depois us- los para formular frases. F o r m a s d e a v a l i a o : Prova, auto-avaliao, exerccio em sala, atividade extraclasse. O b j e t i v o s e s p e c f i c o s Identificar, ler e empregar as O u t h e r s P r e p o s i t i o n s ( b e c a u s e , t o o , o n ) nas oraes. Contedos Prepositions IV (because, too, on). M o d o s e m e i o s d e e n s i n o : livro do aluno, aula expositiva, estudo dirigido, trabalho: localizar no texto as preposies e formular frases com eles. F o r m a s d e a v a l i a o : Prova, auto-avaliao, exerccio em sala. Obs: Os alunos iram praticar oralmente as estruturas propostas em todos os assuntos da unidade.

III UNIDADE PLANO DE CURSO DA 7 ANO

Objetivo geral: Estimular aluno a receptividade natural pela Lngua Inglesa, avaliando seu aprendizado no decorre dos trabalhos propostos. O b j e t i v o s e s p e c f i c o s Conhecer e empregar corretamente nas frases os adjetivos de quantidade. Contedos Quantifiers (much, little, many, few/a lot of). M o d o s e m e i o s d e e n s i n o : livro do aluno, aula expositiva, estudo dirigido, trabalho: retirar do texto os adjetivos quantidade e formula frases a partir dos mesmo. F o r m a s d e a v a l i a o : Teste, auto-avaliao, exerccio em sala. O b j e t i v o s e s p e c f i c o s Empregar corretamente nas oraes os verbos no futuro juntamente comm as preposies de espao. Contedos Going to + lugares; preposies (by, on). M o d o s e m e i o s d e e n s i n o : estudo dirigido, aula expositiva, trabalho: formular frases usando a expresso e depois us-los na conversao entre os alunos. F o r m a s d e a v a l i a o : Prova, auto-avaliao, exerccio em sala, atividade extraclasse O b j e t i v o s e s p e c f i c o s Reconhecer, ler e empregar os advrbios nas oraes. Contedos Advrbios M o d o s e m e i o s d e e n s i n o : livro do aluno, aula expositiva, estudo dirigido, trabalho: localizar os advrbios no texto e formular frases usadas em seu cotidiano. F o r m a s d e a v a l i a o : Prova, auto-avaliao, exerccio em sala. O b j e t i v o s e s p e c f i c o s Identificar, ler e empregar corretamente os verbos e seus complementos. Contedos Lets; Going to + (verbo e complement) M o d o s e m e i o s d e e n s i n o : livro do aluno, aula expositiva, estudo dirigido, trabalho: formular perguntas usando expresses, verbos e seu complementos e us-las depois para comunicao entre os alunos. F o r m a s d e a v a l i a o : prova auto-avaliao, exerccio em sala. O b j e t i v o s e s p e c f i c o s R e v i s o de assuntos anteriores Contedos Adjetivos possessivos e pronomes; preposies (before/after); verbos + dois objetos M o d o s e m e i o s d e e n s i n o : livro do aluno, aula expositiva, estudo dirigido. F o r m a s d e a v a l i a o : prova auto-avaliao, exerccio em sala. Obs: Os alunos iro praticar oralmente as estruturas propostas em todos os assuntos da unidade.

III UNIDADE PLANO DE CURSO DA 8 ANO

Objetivo geral: Oportunizar os educandos em processso de aprendizagem da Lngua Inglesa, onde eles possam construir satisfatoriamente seu desenvolvimento intelectual. O b j e t i v o s e s p e c f i c o s Reconhecer e empregar corretamente os verbos de ao. Contedos Past Continuous: while M o d o s e m e i o s d e e n s i n o : livro do aluno, aula expositiva, estudo dirigido, texto: localizar no texto o passado continuous e depois formular frases. F o r m a s d e a v a l i a o : Teste, auto-avaliao, exerccio em sala. O b j e t i v o s e s p e c f i c o s Identificar, ler, diferenciar e empregar corretamente os dois tempos verbais nas frases. Contedos Past Continuous x Simple Past with interrogative words ( who, what, where, when, what times) ( M o d o s e m e i o s d e e n s i n o : estudo dirigido, aula expositiva, trabalho: formular frases usando os dois tempos verbais e depois us- los na conversao entre os alunos. F o r m a s d e a v a l i a o : teste, auto-avaliao, exerccio em sala. O b j e t i v o s e s p e c f i c o s Conhecer, ler e empregar o C o m p a r a t i v e s a n d S u p e r l a t i v e s nas oraes. Contedos Comparatives and Superlatives M o d o s e m e i o s d e e n s i n o : livro do aluno, aula expositiva, estudo dirigido, texto: localizar o adjetivos (comparativos e superlativos) e formular frases na forma negativa e interrogativa. F o r m a s d e a v a l i a o : Teste, prova auto-avaliao, exerccio em sala. O b j e t i v o s e s p e c f i c o s Identificar, ler e empregar corretamente os pronomes indefinidos as oraes subordinadas adverbiais nas frases. Contedos Indefinites Pronouns (some, any, no) M o d o s e m e i o s d e e n s i n o : livro do aluno, aula expositiva, estudo dirigido, texto: localizar nas frases os pronomes indefinidos, formular frases e us- las para comunicao entre os alunos. F o r m a s d e a v a l i a o : Prova auto-avaliao, exerccio em sala. O b j e t i v o s e s p e c f i c o s Identificar, ler e empregar corretamente os pronomes interrogativos as oraes subordinadas adverbiais nas frases. Contedos Interrogative Words ( what x which) M o d o s e m e i o s d e e n s i n o : livro do aluno, aula expositiva, estudo dirigido, texto: localizar nas frases os pronomes interrogativos, formular frases e us-las para comunicao entre os alunos. F o r m a s d e a v a l i a o : Prova auto-avaliao, exerccio em sala O b j e t i v o s e s p e c f i c o s Ampliar o vocabulrio da Lngua Inglesa Contedos Tag Questions M o d o s e m e i o s d e e n s i n o : livro do aluno, aula expositiva, estudo dirigido, texto: formula perguntas usando tempos verbais(conversao). F o r m a s d e a v a l i a o : Prova auto-avaliao, exerccio em sala Obs: Os alunos iro praticar oralmente as estruturas propostas em todos os assuntos da unidade.

III UNIDADE PLANO DE CURSO DA 9 ANO

Objetivo geral: Estabelecer um entendimento coerente entre o Portugus e o Ingls, fazendo com que o aluno possa utilizar o que aprendeu em seu cotidiano. O b j e t i v o s e s p e c f i c o s Conhecer, empregar, ler e diferenciar corretamente os pronomes relativos nas oraes. Contedos Pronomes relativos I ( who x where) M o d o s e m e i o s d e e n s i n o : livro do aluno, aula expositiva, estudo dirigido, texto: localizar os pronomes relativos nas frases. F o r m a s d e a v a l i a o : Teste, prova auto-avaliao, exerccio em sala. O b j e t i v o s e s p e c f i c o s Identificar, empregar, ler e diferenciar corretamente os dois pronomes relativos nas oraes. Contedos Pronomes relativos I ( which x that) M o d o s e m e i o s d e e n s i n o : aula expositiva, estudo dirigido, texto: formular frases usando as duas preposies. F o r m a s d e a v a l i a o : Teste, prova auto-avaliao, exerccio em sala. O b j e t i v o s e s p e c f i c o s Conhecer, ler e empregar os pronomes indefinidos nas oraes. Contedos Indefinites II (-body, -thing, -where); compostos de every M o d o s e m e i o s d e e n s i n o : livro do aluno, aula expositiva, estudo dirigido, texto: localizar os pronomes indefinidos na frase, formular frases e usa-las para comunicao entre os alunos. F o r m a s d e a v a l i a o : prova auto-avaliao, exerccio em sala. O b j e t i v o s e s p e c f i c o s Empregar e ler corretamente o verbo poder. Contedos Verbs can / could M o d o s e m e i o s d e e n s i n o : livro do aluno, aula expositiva, estudo dirigido, texto: localizar o verbo poder na frase, formular frases e us-las para comunicao entre os alunos. F o r m a s d e a v a l i a o : prova, auto-avaliao, exerccio em sala. Obs: Os alunos iro praticar oralmente as estruturas propostas em todos os assuntos da unidade.