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Enfermeria Comunitaria

Unidad 2

04/11/2012

Oscar Alejandro Cetina Ayil

Centro Educativo Rodrguez Tamayo Enfermera Comunitaria. L.E. Landy Maricela Caamal Miz Primer Grado, Grupo A Lista: Nmero 10

Introduccin: Esta ves, o en esta unidad nos toca hablar y aprender acerca de los tipos y mtodos de investigacin as como las distintas de investigacin, que nos sern de mucha ayuda en nuestras prcticas comunitarias del siguiente semestre de enfermera, tambin servirn para nuestra tesis en algn momento, y por ahora estoy muy atrado hacia estos mtodos de investigacin, los cuales me llaman mucho la atencin. Desarrollo: Tema 1: Tipos de investigacin Existen tres metodos de investigacin de los cuales surgen las diversos tipos de investigaciones que se realizan y son: Histrica, Descriptiva, Experimental. Tema 2: Tcnicas de investigacin: Tcnicas de investigacin: son los procedimientos e instrumentos que utilizamos para adquirir conocimientos. La Investigacin documental: se apoya en la recopilacin de antecedentes a travs de documentos grficos formales e informales, cualquiera que stos sean, donde el investigador fundamenta y complementa su investigacin con lo aportado por diferentes autores. La Observacin de campo La investigacin de campo: es la que se realiza directamente en el medio donde se presenta el fenmeno de estudio. Entre las herramientas de apoyo para este tipo de investigacin se encuentran: La encuesta. La observacin. La experimentacin. La entrevista, Caractersticas de un buen entrevistador. Conocer el asunto o tema por tratar, y de ser posible, al entrevistado Ser observador Tener habilidad para preguntar, escuchar y alternar las preguntas con el silencio Controlar sus emociones Ser tolerante: no demostrar disgusto ni impaciencia

Saber interpretar el contenido de conversacin Adaptarse a las situaciones particulares del entrevistado Usar un lenguaje acorde al nivel cultural del entrevistado

La encuesta, el cuestionario. Es una recopilacin de opiniones por medio de cuestionarios o entrevistas en un universo o muestras especficos, con el propsito de aclarar un asunto de inters para el encuestador. Se recomienda buscar siempre agilidad y sencillez en las preguntas para que las respuestas sean concretas y centradas sobre el tpico en cuestin. Es algo as:

Tema 3: Fuentes de informacin. Son todos los documentos que de una forma u otra difunden los conocimientos propios de un rea Cada uno de estos documentos da origen a las fuentes primarias de informacin, y stos a su vez, dan lugar a otros documentos que conforman las fuentes secundarias y terciarias. (Escalona, 2001). Fuentes Primarias

Las fuentes primarias contienen artculos o informes que exponen por primera vez descubrimientos cientficos, observaciones originales o los resultados de la investigacin experimental o de campo, los cuales comprenden contribuciones nuevas al conocimiento, su publicacin establece el registro en forma permanente del progreso de la ciencia, la tecnologa, las humanidades y las artes. La funcin de las fuentes primarias es de difundir el conocimiento nuevo, como en Ponencias, revistas cientficas, tesis entre otras.

Fuentes secundarias Las fuentes secundarias son documentos que compilan y resean la informacin publicada en las fuentes primarias. Recuerda que el documento primario es la fuente del dato original; mientras que el secundario lo retoma, de acuerdo con las funciones que desempea en el campo del conocimiento (Escalona, 2001). Por ejemplo en Publicaciones peridicas, Enciclopedias, Diccionarios, ndices, Resmenes, Patentes, Normas. Fuentes terciarias Una fuente terciaria es una seleccin y compilacin de fuentes primarias (material de primera mano relativo a un fenmeno) y secundarias (comentarios, anlisis y crtica basadas en fuentes primarias). Mientras la distincin entre fuente primaria y fuente secundaria es esencial en historiografa, la distincin entre estas fuentes de evidencia y las fuentes terciarias es ms superficial. Ejemplos tpicos de fuentes terciarias son las bibliografas, catlogos de biblioteca, directorios, listas de lecturas y artculos sobre encuestas. Las enciclopedias y los libros de texto son ejemplos de piezas que recogen tanto fuentes secundarias y terciarias. Tema 4: Instrumentos de medicin La metodologa de la investigacin proporciona tanto al estudiante como a los profesionales una serie de herramientas terico-prcticas para la solucin de problemas mediante el mtodo cientfico. Estos conocimientos representan una actividad de racionalizacin del entorno acadmico y profesional fomentando el desarrollo intelectual a travs de la investigacin sistemtica de la realidad Construccin del instrumento de medicin (Variante, Indicadores, etc.) Variante: es la que vara en una encuesta puedes ser cualitativa o cuantitativa, por ejemplo una variante seria la edad, o el sexo, o tal vez la estatura. Si la variante es

muy dispersa la podemos agrupar por ejemplo (personas de 10-18 aos) aqu comprendemos que incluye a los de 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 aos. Indicador: un indicador nos sirve para medir y lograr un objetivo establecido, y es una variable medible, puede ser cuantitativa, o cualitativa, entre los indicadores podemos tomar como ejemplo a los indicadores econmico-sociales, de dao, de servicios y recursos entre otros. Tema 5: Organizacin Las organizaciones son sistemas sociales diseados para lograr metas y objetivos por medio de los recursos humanos o de la gestin del talento humano y de otro tipo. Estn compuestas por subsistemas interrelacionados que cumplen funciones especializadas. Convenio sistemtico entre personas para lograr algn propsito especfico. Las Organizaciones son el objeto de estudio de la Ciencia de la Administracin, a su vez de otras disciplinas como la Sociologa, la Economa y la Psicologa. Plan de Recoleccin de datos Es necesario determinar lo siguiente: --quines aplicarn cada instrumento --cundo se recolectar los datos --dnde se aplicar el/los instrumento(s) --cmo se recolectar los datos Importante: cada uno de estos aspectos tiene importantes implicaciones para la calidad de los hallazgos. Utilizar la hoja de trabajo: formulario para la recoleccin de datos, conforme se avance en las tareas Plan de Procesamiento Es aquel que nos indicara, o el cual utilizaremos para ver si lo que enseamos se est comprendiendo o si tiene algn tipo de fallo estructural, para realizarlo de nuevo. Plan de Anlisis Es el se utiliza para analizar los elementos en una investigacin, para dar prioridad a ciertos factores de riesgo y para valorar (Supervisar) el trabajo de campo.

Conclusin: Ya vimos los tipos de investigacin, y creo que no se puede hacer un solo tipo de investigacin como muchos mencionan, yo primero hara la cualitativa y despus la cuantitativa porque primero necesito bases para investigar que seria mi cualitativa, y luego enfoques cientficos como la cuantitativa. Pero sin duda creo que la mas importante seria la cualitativa, ya que ella nos describe las cosas de una manera emprica y sin mucha metodologa, en pocas palabras es mas abierta.

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