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Razonamiento VeRbal

Tema
Definiciones

UNI
PREGUNTA N.o 77
...............: Observar, aguardar cautelosamente con algn propsito. A) Escudriar B) Husmear C) Espiar D) Examinar E) Acechar

Definir es fijar con claridad y exactitud el significado de una palabra. El ejercicio de definiciones consiste en identificar el trmino que concuerda adecuadamente con la definicin presentada. Este ejercicio resulta importante porque evala el conocimiento del vocabulario del idioma.

Resolucin
Elija la alternativa que se ajusta correctamente a la definicin presentada.

Acechar significa vigilar cuidadosamente con algn objetivo. Por ejemplo, el ladrn acechaba desde una esquina a la que iba a ser su vctima. La respuesta no puede ser espiar, ya que alude a observar o escuchar con atencin y disimulo lo que dicen o hacen otros.

os br Li w. ww

PREGUNTA N.o 76
que quede aturdido y sin accin. A) Espantar B) Amilanar C) Intimidar D) Amenazar E) Coaccionar

...............: Atemorizar mucho a alguien, de forma

Respuesta
Acechar

z.

co

m
Alternativa

Resolucin
Amilanar significa causar tal miedo a uno, que quede aturdido y sin accin; por ejemplo, una amenaza de muerte puede amilanar a una persona. Se descarta el trmino intimidar, porque hace referencia a infundir solo miedo sin llegar a la confusin o a la paralizacin. A) Terco B) Displicente C) Aptico D) Seco E) Trivial

PREGUNTA N.o 78
...............: Que desagrada y disgusta. Desdeoso, descontentadizo, de mal humor.

Respuesta
Amilanar

Alternativa

Resolucin

Displicente es aquella persona que muestra mal humor, carece de inters y estusiasmo, resultando desagradable. Por ejemplo, Su trato displicente

UNI
Respuesta
Proliferar

Alternativa

generaba malestar entre sus compaeros. Se distingue del trmino aptico porque hace referencia a la persona que manifiesta dejadez o indiferencia ante todo.

Tema

Analogas

El ejercicio de analogas consiste en identificar la semejanza de relaciones que existe entre dos pares de palabras. Estos ejercicios no solo evalan habilidades del pensamiento (comparacin, abstraccin), sino tambin el bagaje lexical, necesarios para el desarrollo cognitivo del estudiante.

Respuesta
Displicente

Alternativa

B
Teniendo en cuenta la relacin del par base, elija la alternativa que mantiene dicha relacin anloga.

os br Li w. ww

PREGUNTA N.o 79
mente en formas similares. A) Proliferar B) Sumar C) Aumentar D) Multiplicar E) Clonar

...............: Reproducirse y multiplicarse abundante-

PREGUNTA N.o 80

z.

Resolucin
Proliferar implica aumentar en nmero o multiplicarse de forma abundante y similar. Por ejemplo, se dice que las bacterias proliferan ms rpidamente si estn en un medio favorable. Se descarta el verbo multiplicar ya que alude genricamente al aumento del nmero de unidades.

Resolucin
En el par base computadora es a teclado se percibe la relacin de todo a parte. Adems, se debe tener en cuenta que esa parte es un medio de acceso al todo. Una relacin anloga la encontramos en avenida es a calle, pues la avenida es una va pblica ancha y larga; mientras que la calle es una va corta y estrecha que parte o desemboca en esta gran va.

co

COMPUTADORA A) saludo B) avenida C) portada D) ftbol E) licuadora

: : : : : :

TECLADO:: encuentro calle libro entretiempo fruta

Respuesta
avenida : calle

UNI
PREGUNTA N.o 82
FISCAL : : : : : : ACUSAR:: A) actor representar informar firmar reprimir ensear

Alternativa

B) abogado C) notario D) polica

PREGUNTA N.o 81
IDENTIFICAR : RECONOCER::

E) cientfico

Resolucin
En el par base fiscal es a acusar existe una relacin de sujeto a funcin. Su par anlogo sera actor es a representar. Verbalizando la analoga se dira que el fiscal tiene por funcin acusar; as como, el actor, representar una obra. En ambos casos, se refieren a la funcin esencial que determinan ambos, lo cual hace que se descarte la opcin notario es a firmar

A) hallar B) vender C) recorrer D) ver E) dirigir

: : : : :

buscar entregar caminar observar ir

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Resolucin
En la relacin base identificar es a reconocer existe una relacin de sinonimia. La relacin anloga ms apropiada sera ver es a observar. Adems, ambas relaciones comparten la idea comn de captar o percibir una informacin. Se descarta la relacin recorrer es a caminar, porque a pesar de presentar sinonimia no guarda afinidad semntica con el par base.

Respuesta
actor : representar

z.

PREGUNTA N.o 83
PANTALLA A) pelota B) lengua C) impresora D) emisora E) silla : : : : : : OJO:: pie gusto odo dedo glteo

co

Alternativa

Respuesta
ver : observar

Alternativa

Resolucin

En el par base pantalla es a ojo se observa una recibe la accin del ojo. Dicha relacin se observa recae la accin del pie.

relacin de correspondencia, es decir, la pantalla tambin en pelota es a pie, ya que sobre el baln

UNI
A) guiado B) infundido C) proporcionado D) entregado E) desdeado

Respuesta
pelota : pie

Resolucin
El trmino dado, en el contexto, se sustituye por infundir; ya que este vocablo significa despertar un sentimiento o valor en alguien. En la oracin se afirma que los ideales infunden valor para enfrentarse a la vida con nimo.

Alternativa

Tema

Precisin lxica

La precisin lxica se sustenta en el uso adecuado de las palabras de acuerdo con su significado exacto y el contexto lingstico en el cual se emplea. De trminos comodines (tener, hacer, cosa, etc.) que

Respuesta
infundido

esta manera, se evita la ambigedad y el uso de afectan la claridad y concisin del mensaje. El ejercicio consiste en identificar el trmino idneo

que reemplaza a otro, cuyo significado es muy amplio o inadecuado para el contexto (oracin) en que se emplea.

Elija la alternativa que, al sustituir a la palabra subrayada, precisa mejor el sentido del texto.

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z.
PREGUNTA N.o 85

Alternativa

El tema ambiental es un asunto no importante para los empresarios, pese a los recientes conflictos que ha tenido a la minera como protagonista.

co
A) significativo B) especfico C) prioritario D) conflictivo E) beligerante

PREGUNTA N.o 84
Los ideales que han iluminado mi camino, y una y otra vez me han dado valor para enfrentarme a la vida con nimo, han sido la bondad, la belleza y la verdad. (Albert Einstein).

Resolucin

El trmino preciso que sustituye a importante es prioritario pues esta palabra significa dar mayor importancia o superioridad a un elemento sobre otro. En la oracin, se aprecia que los empresarios no consideran el tema

UNI
cercanas, en el contexto, se sustituye por estrechos, pues este vocablo est referido especialmente a una relacin, que es muy ntima o que se asienta en fuertes vnculos. En la oracin se expresa los lazos que lo unan con las vctimas. Por ello, el trmino preciso es estrechos.

ambiental como una prioridad a pesar de los conflictos generados. La respuesta no puede ser significativo porque alude a dar importancia por presentar algn valor: los aplausos son significativos para el maestro porque reflejan el aprecio de sus alumnos.

Respuesta
consternada - estrechos

Respuesta
prioritario

Alternativa

Alternativa

Tema

Antonimia contextual

w ww ib .L

La antonimia es la relacin de oposicin entre los significados de dos palabras. Los antnimos son las palabras que presentan significados opuestos y pertenecen a una misma categora gramatical. El ejercicio de antonimia contextual consiste en identificar el antnimo de la palabra resaltada considerando el contexto de la misma. En la resolucin de estos ejercicios resulta fundamental el conocimiento del lxico del idioma.

s ro

PREGUNTA

N.o 86

z.

co

La terrible noticia la dej absolutamente abrumada pues los lazos que la unan con las vctimas del atentado eran cercanas. Solo se repuso de su congoja algunos das ms tarde. A) consternada - estrechos B) dolida - indisolubles C) atemorizada - conocidos D) atnita - reconocibles E) confundida - fuertes

Elija la alternativa que, al sustituir a la palabra subrayada, exprese el sentido opuesto de la oracin.

Resolucin
El trmino preciso que sustituye al vocablo abrumada es consternada, porque esta palabra significa causar una pena o intranquilizar. En la oracin se aprecia que la terrible noticia es la causante de su alteracin en el nimo. Y el trmino

PREGUNTA N.o 87
El cuerpo de ese enfermo se hallaba totalmente recuperado. A) sano B) lacerado D) convaleciente C) quieto E) tratado

Resolucin

La oracin nos presenta a una persona que haba

estado enferma y cuyo cuerpo ahora se encuentra sin dao o lesin. Por lo tanto, si el cuerpo de la persona no tiene ningn dao corporal, lo contrario

totalmente recuperado, es decir, en buen estado,

UNI
precoz, es decir, que ha destacado tempranamente vidad. por su inteligencia o por su talento en alguna acti-

Respuesta
precoz

sera que est lacerado, o sea, con golpes y heridas exteriores.

Alternativa

Respuesta
lacerado

PREGUNTA N.o 89
En su ltima presentacin, el representante pronunci

Alternativa

un discurso conciliador. A) belicoso B) apasionante C) soterrado D) objetivo E) lrico

os br Li w. ww

PREGUNTA

N.o 88

z.

co

Sus amigos dicen que Julio fue siempre un nio tardo. A) malcriado B) presumido C) jactancioso D) engredo E) precoz

Resolucin
La oracin nos presenta a una autoridad que profiere un discurso a un pblico buscando en ellos el acuerdo y, por lo tanto, que todos se adhieran a ideas comunes. Entonces, si la autoridad representativa busca el concierto de aquellos a quienes se dirige, lo contrario sera que pronuncie un discurso belicoso o de discordia.

Resolucin
Segn la oracin, para los amigos de Julio este fue siempre un nio tardo. El trmino tardo alude a aquella persona que es lenta en la comprensin o que emplea mucho tiempo en realizar una actividad. Por tanto, si Julio siempre ha sido un nio tardo, lo contrario sera que haya sido siempre un nio

Respuesta
belicoso

Alternativa

Tema

Conectores lgicos - textuales

Los conectores lgicos son vocablos o locuciones que sirven para indicar la relacin que existe entre oraciones, prrafos). Estas unidades de relacin

los elementos que integran un texto (palabras, frases,

UNI
Por ltimo, se aprecia un conector consecutivo, ya que intempestivamente. el resfriado es producto de abrigarse y desabrigarse

Respuesta

son fundamentales para garantizar la cohesin y coherencia del texto. El ejercicio consiste en elegir los conectores que restituyen el sentido original de una oracin o texto.

y - y - luego - entonces

Alternativa

Elija la alternativa que, al insertarse en los espacios en blanco, d sentido coherente y preciso al texto.

PREGUNTA N.o 91
El ideal del humanismo era una cultura completa y desinteresada; ..............., no hay que dejarse engaar: ............... coinciden con los antiguos en la valoracin de todo el hombre, ............... tienen del hombre un concepto muy distinto. A) pero - ya que - aunque B) no obstante - pues - incluso C) sin embargo - porque - pero D) en efecto - puesto que - o E) entonces - es decir - ms an

os br Li w. ww

PREGUNTA N.o 90

El clima un da hace fro ............... otro hace calor ............... te resfriars. A) u - adems - o - indefectiblemente B) y - pero - despus - en consecuencia C) y - y - luego - entonces D) u - ms an - o - por consiguiente E) luego - por ello - y - efectivamente

............... t te abrigas, ............... te desabrigas;

z.

Resolucin
En el primer espacio es necesario un conector tipo adversativo, ya que el autor advierte que si bien la cultura humanista es completa y desinteresada (carcter positivo), esta puede ser engaosa (carcter negativo). En el segundo espacio es necesario un conector tipo causal, porque manifiesta la razn por la cual la cultura humanista puede ser engaosa. En el ltimo espacio, es preciso un conector tipo adversativo, ya que se establece la oposicin entre la coincidencia y la diferencia que se presentan entre los antiguos y los humanistas con relacin al hombre.

co

Resolucin
En el primer espacio se requiere un conector aditivo, pues seala dos condiciones: fro y calor. En el segundo espacio, es necesario un conector consecutivo, porque indica la consecuencia de la variacin impetuosa del clima; en este caso se emplea el conector y, pero con una funcin consecutiva. En el tercer espacio, se precisa un conector de secuencia, pues esta oracin seala lo que ocurre despus de abrigarse.

Respuesta

sin embargo - porque - pero

UNI
Tema
Plan de redaccin El plan de redaccin es un esquema que sirve para ordenar de manera lgica y coherente las ideas tomar en cuenta la cohesin y coherencia textual. El ejercicio consiste en elegir la alternativa que exprese el orden adecuado de las oraciones o enunciados

Alternativa

en la elaboracin de un texto. Para ello se debe

PREGUNTA N.o 92
La cortina de humo es un concepto adaptable ............... puede ponerse en prctica, ............... todos ellos juegan con los principios psicolgicos de la distraccin ............... la confusin. A) y - aunque - o B) ni - si bien - es decir C) o - entonces - y D) ni - si - y E) y - pero - y

que componen un texto.

Elija la alternativa que organiza de modo coherente las siguientes frases:

PREGUNTA N.o 93
Proceso de aculturacin I. Las familias en su afn de mejorar su economa se alejan de su cultura.

ww w. Li br

os

z.

Resolucin
El primer espacio requiere de un conector aditivo, pues seala que la cortina de humo es adaptable y prctico. El segundo espacio requiere de un conector adversativo, ya que se seala una oposicin entre lo adaptable y prctico frente a la funcin de desempear un papel distractor y confuso. Finalmente, en el ltimo espacio es necesario un conector aditivo, ya que se aaden los dos elementos de la cortina de humo.

II. La negociacin y aceptacin intenta encontrar un equilibrio entre las culturas. III. La luna de miel consiste en la admiracin a la llegada de la nueva cultura. IV. Las familias inmigrantes pasan por tres fases diferentes de aculturacin. V. La ira y la rabia surge al percibir las dificultades y, a veces, la discriminacin.

co

A) I - IV - III - V - II

Respuesta
y - pero - y

B) I - III - V - II - IV C) I - III - V - IV - II

Alternativa

D) IV - V - III - II - I E) IV - II - III - V - I

Resolucin

El fragmento explica las etapas del proceso de aculturacin de una familia. El orden adecuado de los enunciados es el siguiente: I. Las familias se alejan de su cultura por motivos econmicos. IV. La aculturacin de estas familias debe darse en tres fases. III. Primera fase: la llegada a una nueva cultura les causa admiracin. V. Segunda fase: se generan problemas de adaptacin a la nueva cultura. II. Tercera fase: se busca el equilibrio entre las culturas (solucin) mediante el dilogo y la concertacin.

UNI
D) II - III - I - IV - V E) I - IV - V - II - III

Resolucin

El texto gira en torno a cmo realizan los recicladores su actividad y las implicancias y beneficios de su trabajo. El orden de los enunciados es el siguiente: II. La forma en que los recicladores abran las bolsas antes. I. La forma en que ellos recogen ahora dichas bolsas. IV. El contenido de los productos de estas bolsas. V. Se destina a la venta dichos productos. III. El destino de las ganancias obtenidas por las ventas de tales productos.

Respuesta
I - IV - III - V - II

Respuesta
II - I - IV - V - III

Alternativa

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A

Alternativa

z.
PREGUNTA N.o 95 PREGUNTA N.o 94
Los recicladores I. Los recicladores pasan ahora recogiendo solo las bolsas separadas. II. Los recicladores antes abran las bolsas en cada botadero. III. Las ganancias de los recicladores se depositan en cuentas. IV. Estas bolsas presentan productos seleccionados y de calidad. V. Estos productos de calidad los venden a grandes empresas. A) III - V - IV - I - II B) II - I - IV - V - III C) II - V - IV - I - III El robotnauta del futuro I. La Nasa crea androides para ayudar a los astronautas. II. Terminator, frente a estos robots, forma parte de la historia. III. Estos robots pueden usar herramientas con sus verstiles manos. IV. Esto hace que muevan con precisin sus dedos y sus brazos. V. Las articulaciones del robot, adems, cuentan con cmaras y sensores. A) B) C) D) E) II - I - V - IV - III I - II - IV - V - III III - V - IV - II - I I - III - V - IV - II III - I - V - II - IV

co m

Resolucin

El texto nos informa sobre los robots que la Nasa El orden de los enunciados es el siguiente: I. La Nasa fabrica nuevos androides. manos. V. Las articulaciones del robot tambin cuentan con otros dispositivos. IV. Los dispositivos con que cuenta el robot facilitan los trabajos. II. Finalmente, queda desfasado el robot conocido como terminator.

est fabricando para sus exploraciones espaciales.

UNI
Elija la opcin que, al insertarse en el espacio en blanco, completa mejor la informacin global del texto.

PREGUNTA N.o 96
I. La naturaleza dio al hombre un deseo de la felicidad y una aversin por la infelicidad. II. ............... III. Sin embargo, el bien y el mal naturales son distintos del bien y el mal morales. IV. Hay principios para las acciones, situados en los apetitos humanos. V. Pero son tan pocos principios morales innatos que libres conduciran a la invencin de toda moralidad.

III. Estos robots se caracterizan por sus verstiles

A) Solo se pasa de lo natural a lo moral por la sumisin. B) En este clculo de los placeres y penas, interviene el entendimiento. C) La voluntad es guiada por el mayor bien. D) Ellos son los principios prcticos innatos. E) El entendimiento es el lugar de la libertad.

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Respuesta
I - III - V - IV - II

z.
D

co

Alternativa

Resolucin
La respuesta es Ellos son los principios prcticos

Tema

Inclusin de enunciados

innatos, ya que a partir de la tercera oracin el autor quiere destacar la distincin entre principios naturales y principios morales. Se deduce, por ello, que el deseo de la felicidad y la aversin por la infelicidad son considerados por el autor, por ser naturales, como los principios prcticos innatos.

El ejercicio de inclusin de enunciados consiste en identificar la oracin o enunciado que, al insertarse en el espacio en blanco, completa la coherencia global de un texto. En tal sentido, resolver ejercicios de inclusin de enunciados resulta provechoso, porque potencia la capacidad para seleccionar la informacin relevante en la redaccin de un texto. La resolucin de estos ejercicios exige comprender el mensaje del texto y asociar las ideas considerando la coherencia y cohesin del mismo.

Respuesta
Ellos son los principios prcticos innatos.

Alternativa

PREGUNTA N.o 97

I. Se da el nombre de fbula a una narracin corta. II. La fbula es una forma literaria muy antigua.
personajes principales estn representados por los animales.

III. ............... IV. Habitualmente, en esta ficcin, los

UNI
PREGUNTA N.o 98
I. Esa maana se levant muy temprano para dirigirse al trabajo. II. Antes de salir de casa se despidi de su
vio que no haba gente esperando el autobs. V. Solo entonces se dio cuenta que ese da era domingo.

esposa. III. ............... IV. Se sorprendi mucho, pues

A) Los consejos morales expresados de forma abierta heran a las personas. B) En la fbula, los temas han pasado de un pas a otro. C) Muchas fbulas tienen un origen comn en los antiguos cuentos orientales. D) La tradicin de las fbulas permanecen a

A) Su hijo an segua dormido y no le dio importancia. B) Se dirigi al estacionamiento a dejar sus cosas en el auto. C) Sali apresurado de la sala hasta el jardn. D) Se dirigi al paradero a esperar que pasara el Metro. E) En el parque los ciudadanos corran en grupos.

os br Li w. ww

travs de las historietas. que se da una enseanza moral.

E) Una fbula es una ficcin alegrica con la

z.

Resolucin
La respuesta es Una fbula es una ficcin alegrica con la que se da una enseanza moral, ya que el autor del texto empieza definiendo la fbula con caractersticas generales y en la tercera oracin detalla mejor su naturaleza. Adems, en la cuarta oracin se menciona la expresin esta ficcin (anfora) que hace referencia a la fbula como ficcin alegrica mencionada en la oracin anterior.

Resolucin
La respuesta es Se dirigi al paradero a esperar que pasara el Metro, puesto que en la primera y segunda oracin se narra que el personaje est saliendo de su casa y en la cuarta oracin ya nos indican que este se ha sorprendido, porque no haba gente esperando el autobs. Se entiende, por lo tanto, que sali de su casa para ir a esperar el Metro.

co m

Respuesta
Una fbula es una ficcin alegrica con la que se da una enseanza moral.

Respuesta
Se dirigi al paradero a esperar que pasara el Metro.

Alternativa

Alternativa

Tema

Comprensin de lectura

La comprensin de lectura se evala en tres niveles: literal (recordar datos explcitos), inferencial El examen de admisin evala los dos primeros, los cuales estn ligados a las siguientes preguntas:

(identificar las ideas implcitas) y crtico-valorativo.

UNI
frivolidad de lo serio y la seriedad de lo frvolo. Se trata de una virtud social: podemos estar tristes en soledad, pero para rernos necesitamos la presencia de otras personas.

PREGUNTA N.o 99
Segn el texto, cul es la afirmacin correcta? A) El sentido del humor solo est en los frvolos. B) El frvolo solo se burla de sus conocidos. C) El frvolo necesita la presencia de ms personas. D) La frivolidad es una virtud social de todos. E) El serio asume la burla con frivolidad.

Pregunta por tema o idea central: Con esta pregunta se evala la capacidad para jerarquizar la informacin del texto; es decir, reconocer el tema o la idea central.

Preguntas por afirmacin compatible o incompatible: Miden la comprensin global del texto. El buen lector puede reconocer las afirmaciones secundarias del texto. que concuerdan o no con la idea principal y las ideas

Preguntas por inferencia: Evala la competencia del lector para reconocer ideas implcitas del texto. Por lo tanto, la respuesta es una conclusin que se obtiene de premisas o datos explcitos.

os br Li w. ww

Resolucin
Segn el texto, es correcto afirmar que el frvolo necesita la presencia de ms personas, porque podemos estar tristes en soledad, pero para rernos necesitamos la compaa de otras personas. Adems, una persona frvola se re de todo y con frecuencia no le preocupa herir a otros con su humor.

z.

Respuesta
El frvolo necesita la presencia de ms personas.

co

Texto El sentido del humor es el trmino medio entre la frivolidad, para la que casi nada tiene sentido, y la seriedad, para la que todo tiene sentido. El frvolo se re de todo, es inspido y molesto, y con frecuencia no se preocupa por evitar herir a otros con su humor. El serio cree que nada ni nadie deben ser objetos de burla, nunca tiene algo gracioso para decir y se incomoda si se burlan de l. El humor revela as la

Alternativa

PREGUNTA N.o 100


Luego de observar la variacin de precios al consumidor en junio 2011, cul de las afirmaciones es correcta?

IPC NACIONAL: Variacin por grupos de consumo. Junio 2011 0,26

UNI
A) Los muebles y artefactos tuvieron mayor costo. B) La educacin presenta mayor incremento. C) El combustible mantuvo el precio anterior. Alimentos y bebidas 0,34 0,59 Muebles y enseres 0,17 0,39 0,31 0,30 D) Las medicinas tuvieron el menor incremento. E) El alquiler de vivienda es el menos rentable.

Vestido y calzado Alquiler de vivienda, combustible y electricidad 0,28 Cuidado y conservacin de la salud Transportes y comunicaciones Enseanza y cultura Otros bienes y servicios

Resolucin
Luego de observar la variacin de precios al consumidor en junio de 2011, es correcto afirmar que las medicinas tuvieron el menor incremento, ya que en el grfico se muestra que en el rubro Cuidado y conservacin de la salud (medicina) solo hubo un incremento de 0,17 a diferencia de los dems que superan el 0,30.

os br Li w. ww

Respuesta
Las medicinas tuvieron el menor incremento.

z. co m

Alternativa

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