UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

Facultad: Ingeniera Carrera Profesional: Ingeniera Industrial Fsica I Semestre Acadmico: 2011-20 SILABO
1. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Nombre de la Asignatura 1.2. Cdigo 1.3. Ciclo de estudios 1.4. Crditos 1.5. Total de horas semestrales 1.6. Horas por semana 1.7. Requisitos 1.8. Fecha de Inicio 1.9. Fin de Semestre 1.10. Duracin 1.11. Docentes Responsables

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Fsica I CIEN 480 II 04 85 h Teoria: 03 h; Prctica 02 Complemento de Matemticas (CIEN 468) 15 de Agosto del 2011 14 de Diciembre del 2011 17 semanas. Fis. Ernesto Garca Alvarez egarciaa@upao.edu.pe MSc. Segundo R. Juregui Rosas sjaureguir@upao.edu.pe Mg. Luis C. Moreno Fuentes lmorenof1@upao.edu.pe

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FUNDAMENTACION Y DESCRIPCION Fsica I es el primero de dos cursos de Fsica como formacin bsica para los estudiantes de Ing. Industrial que por su carcter integral terico-prctico est orientado a contribuir al logro de una actitud cientfica de los futuros Ingenieros Industriales, as como brindar las bases necesarias para otros cursos de su especialidad; procurando que el estudiante adquiera competencias, capacidades, habilidades y destrezas para la comprensin, anlisis y aplicacin de las teoras fsicas en cursos de nivel superior y en el ejercicio de su profesin. Durante el desarrollo de la asignatura, el alumno recibir, procesar y discutir conceptos, leyes y teoras de la mecnica de una partcula y del cuerpo rgido y la mecnica de fluidos, as como de sus principales aplicaciones a situaciones prcticas, dando nfasis a la visin global y unitaria de las leyes fsicas y su relacin con la Ingeniera Industrial. Se priorizar un rol participativo de los estudiantes, para lo cual se han programado un conjunto de actividades de trabajo grupal y discusin crtica sobre diferentes tpicos seleccionados, as como seminarios de ejercicios sobre los temas tratados.

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SUMILLA La signatura de Fsica I, del rea de formacin bsica, es de naturaleza terico prctico, se propone desarrollar en los estudiantes competencia para iniciarse en el estudio de la Fsica, y aplicarlos al mundo real. Su contenido abarca Anlisis Vectorial y Mecnica de los Slidos y los Lquidos. Equilibrio, Cinemtica, Dinmica y aplicaciones. Trabajo, energa y potencia: ejercicios y aplicaciones. Mecnica de fluidos en reposo y en movimiento.

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COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA Las competencias a lograrse en la presente asignatura son: 4.1 Busca explicaciones causales de los vectores, manifestando confianza en el uso de los vectores en otras unidades de aprendizaje. 4.2 Evala la mecnica de los slidos, usando el clculo vectorial, optando por modelos coincidentes y usando el mtodo didctico, basado en grficas y tcnicas participativas. 4.3 Disea proyectos de investigacin basado en la segunda Ley de Newton, empleando grficas y mapas conceptuales; logrando alegra, seguridad y disposicin del uso de la ecuacin fundamental de la mecnica. 4.4 Selecciona e interioriza referente al principio de conservacin de la energa y su relacin con la mecnica de los lquidos.

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PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD N 01: LA FSICA Y LA MEDICIN. VECTORES N de Semana Contenidos Conceptuales Introduccin. Magnitudes fsicas. Sistema Internacional de Unidades. Cifras significativas. Repaso de Matemtica: Simbologa y Operaciones matemticas. Contenidos Procedimentales Realiza mediciones utilizando instrumentos adecuados de medicin de longitud, masa y tiempo, y expresa su resultado haciendo uso de las cifras significativas Contenidos Actitudinales

01

Asume actitud de responsabilidad, orden, alegra y disposicin en la solucin de los ejercicios.

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Anlisis Vectorial: Magnitudes escalares y vectoriales. Propiedades de los vectores. Componentes de un vector. Suma de vectores. Vectores unitarios, ngulos y coseno directores, vector de posicin. Suma de vectores en el espacio. Cuestionarios y ejercicios aplicativos. Vectores en el espacio. Producto escalar y vectorial de vectores. Cuestiones y Aplicaciones.

03 Primera Prctica Calificada

Logra puntualidad y Interpreta, calcula y limpieza en las resuelve problemas actividades de mediciones, programadas. utilizando la simbologa matemtica necesaria. Aprende a Asume actitudes de diferenciar las orden y alegra en la magnitudes escalares solucin de los de las magnitudes problemas. vectoriales. Logra puntualidad y Realiza operaciones limpieza en las bsicas utilizando el actividades anlisis vectorial. programadas. Aplica las Asume actitud de definiciones de responsabilidad, producto escalar y orden, alegra y vectorial de disposicin en la vectores; usando solucin de los tcnicas ejercicios. participativas, para
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resolver problemas.

Logra puntualidad y limpieza en las actividades programadas.

Cinemtica. Movimiento. Desplazamiento, velocidad y aceleracin. Componentes tangencial y normal de la aceleracin. Casos particulares: velocidad y aceleracin constante. Cada libre. Cuestiones y ejercicios aplicativos.

Observa, define y clasifica el movimiento en una dimensin Grafica, interpreta, calcula y resuelve ejercicios y problemas de desplazamiento, velocidad y aceleracin. Utiliza el clculo diferencial e integral en la resolucin de problemas de movimiento en una dimensin. Asume actitud de responsabilidad, orden, alegra y disposicin en la solucin de los ejercicios. Logra puntualidad y limpieza en las actividades programadas.

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UNIDAD N 02: CINEMTICA VECTORIAL. DINMICA: LEY DE NEWTON N de Semana Contenidos Conceptuales Movimiento en dos dimensiones. Principios de la independencia de los movimientos. Disparo horizontal y disparo con un ngulo de elevacin. Movimiento parablico. Movimiento circular. Aceleracin tangencial y aceleracin radial. Cuestiones y ejercicios aplicativos relacionados con la vida diaria. Segunda Prctica Calificada Dinmica de una partcula. Sistema de referencia inercial. Concepto de fuerza. Tipos de fuerza. Leyes del movimiento de Newton. Resultante de fuerza que actan sobre una Partcula y sobre un Cuerpo Rgido. 06 Contenidos Procedimentales Observa, define y clasifica el movimiento en dos dimensin Contenidos Actitudinales Asume actitud de responsabilidad, orden, alegra y disposicin en la solucin de los ejercicios.

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Grafica, interpreta, calcula y resuelve ejercicios y Logra puntualidad y problemas de limpieza en las desplazamiento, actividades velocidad y programadas. aceleracin. Describe cualitativamente los conceptos de fuerza Asume actitudes de y masa orden y alegra en la Enuncia y discute las solucin de los leyes de Newton, problemas. definiendo un sistema de referencia Logra puntualidad y inercial. limpieza en las Usa un diagrama actividades puntual y la segunda programadas. ley de Newton para resolver problemas de mecnica.
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Torque o Momento de una fuerza. Explica el concepto Asume actitud de Diagrama de cuerpo libre. y aplicaciones del responsabilidad, Condiciones de equilibrio. torque de una fuerza. orden, alegra y disposicin en la Cuestiones y ejercicios. Desarrolla problemas sobre el solucin de los ejercicios. equilibrio de una partcula y de un cuerpo rgido. Logra puntualidad y limpieza en las actividades programadas. Momento Lineal e impulso. Desarrolla los Asume actitud de Conservacin del movimiento lineal. problemas responsabilidad, Colisiones Elstica e Inelstica en propuestos sobre orden, alegra y UNA dimensin. Colisiones Elstica dinmica usando disposicin en la e Inelstica en DOS dimensiones. tcnicas solucin de los Preguntas Conceptuales y ejercicios participativas. ejercicios. aplicados a la vida real. Logra puntualidad y limpieza en las Tercera Prctica Calificada actividades Exposicin de Informes de Trabajos programadas. Aplicativos. PRIMER EXAMEN PARCIAL

UNIDAD N 03: TRABAJO Y ENERGIA N de Semana Contenidos Conceptuales Trabajo realizado por una fuerza constante y variable. Teorema trabajoenerga cintica. Energa Mecnicas. Potencia. Cuestiones y ejercicios aplicativos. 10 Contenidos Procedimentales Usa el clculo para resolver problemas de fsica. Contenidos Actitudinales Asume actitud de responsabilidad, orden, alegra y disposicin en la solucin de los ejercicios. Logra puntualidad y limpieza en las actividades programadas. Asume actitudes de orden y alegra en la solucin de los problemas. Logra puntualidad y limpieza en las actividades programadas.

Energa potencial: fuerzas conservativas y no conservativas. Conservativas de la Energa Mecnica. 11 Cuarta Prctica Calificada

Distingue entre fuerzas conservativas y no conservativas. Aplica la conservacin de la energa mecnica en una dimensin a sistemas conservativos usando las energas potencial y elstica.

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Sistemas de partculas. Clculo del momento de Inercia de un sistema de partculas y de un cuerpo rgido. Teorema de los ejes paralelos. Relacin entre torque y aceleracin angular. Energa rotacional. Problemas y aplicaciones.

Define sistema de Asume actitudes de partculas. orden y alegra en la Calcula el momento solucin de los de inercia de un problemas. sistema de partculas y de un cuerpo Logra puntualidad y rgido. limpieza en las actividades programadas.

UNIDAD N 04: MECANICA DE FLUIDOS N de Semana Contenidos Procedimentales Mecnica de fluidos. Define y caracteriza Hidrosttica. Principio de Pascal y de un fluido. Arqumedes. Aplicaciones. Cuestiones y ejercicios aplicativos. Explica y aplica los principios de Pascal y de Arqumedes para resolver problemas sobre fluidos en reposo. Contenidos Conceptuales Define y caracteriza el flujo de fluidos. Explica y aplica las ecuaciones de Bernoulli y de Poiseuille para resolver problemas sobre fluidos en movimiento. Contenidos Actitudinales Asume actitud de responsabilidad, orden, alegra y disposicin en la solucin de los ejercicios. Logra puntualidad y limpieza en las actividades programadas. Asume actitudes de orden y alegra en la solucin de los problemas. Logra puntualidad y limpieza en las actividades programadas. Asume actitud de responsabilidad, orden, alegra y disposicin en la solucin de los ejercicios. Logra puntualidad y limpieza en las actividades programadas.

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Hidrodinmica: fluidos en movimiento, flujo ideal. Ecuacin de continuidad. Gasto o caudal. Ecuacin de Bernoulli. Ecuacin de Poiseuille. Aplicaciones, Cuestiones y ejercicios propuestos.

Quinta Prctica Calificada Exposicin de Informes de Trabajos Explica y valora el Aplicativos. rol de la fsica en los sectores productivos de bienes y de servicios.

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EXAMEN FINAL EXAMEN DE APLAZADOS

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ESTRATEGIAS METODOLGICAS El desarrollo de la presente asignatura se realizar aplicando el mtodo didctico basado en grficas y tcnicas participativas. En cada unidad de aprendizaje se proporcionar en fascculo de preguntas y problemas, que los estudiantes deben desarrollar con la orientacin del profesor en las horas de prcticas de problemas y en tutora. Las experiencias de aprendizaje se desarrollarn orientadas por los siguientes mtodos activos: a) Actividades de aplicacin. a) Mtodo basado en problemas. a) Seminarios y dinmica de grupos.

7. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS Las clases se harn de manera interactiva haciendo uso de diapositivas; por tal razn se har uso de medios audiovisuales. Adems se proyectarn algunos videos mostrando la aplicacin de la fsica en sus futuras actividades profesionales. Como materiales complementarios se usarn plumones de colores y pizarra. En las prcticas de laboratorio se utilizar el equipo e instrumentos adecuados para cada experimento; contando para tal efecto con la orientacin de guas de Experimentos de Fsica I con la asistencia de profesores responsables del laboratorio. 8. TCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIN: 8.1. SISTEMA DE EVALUACIN La evaluacin se realizar de acuerdo a lo establecido en el Reglamento de Normas Generales de Evaluacin del Aprendizaje de los estudiantes de pregrado de la Universidad Privada Antenor Orrego, aplicando el Sistema Vigesimal. Cada unidad ser evaluada considerando los siguientes rubros:

8.1.1. 8.1.2.

8.1.3.

8.1.4.

Prcticas Calificadas (PC): Son pruebas escritas que se aplican de acuerdo al avance silbico y segn el cronograma semanal de clases establecido en el presente Silabo. Trabajo Aplicativo (TA): Consiste en la Sustentacin del Informe de una Visita de Estudios a una Empresa de la Regin, identificando los fenmenos fsicos relacionados con el proceso de produccin y/o funcionamiento de dicha empresa. Exmenes Parciales (EP): Son dos pruebas que se aplican en la octava y dcima sexta semana del ciclo, de acuerdo al rol de exmenes parciales que establece la Direccin de Escuela. El promedio de estos exmenes tienen peso TRES (3) en el promedio final. Examen de Aplazados (EA): Es una prueba objetiva que se aplica en la dcima stima semana del ciclo, segn el rol que establece el profesor del curso.

8.2. REQUISITOS DE APROBACIN DEL CURSO. 8.2.1. Asistir regularmente a las Clases Tericas y Prcticas. "Las inasistencias a clases, cualquiera cualquier sea la causa, no son materia de Justificacin. Los alumnos tiene un margen del treinta por ciento (30 %) de inasistencias al cual pueden apelar en caso necesario." (Art. 59 del Reglamento General-UPAO). Las tardanzas despus de 10 minutos de iniciada la clase, sern consideradas inasistencias. El alumno que no cumpla con estos requerimientos ser INHABILITADO por inasistencias. 8.2.2. Rendir las prcticas calificadas, las prcticas de laboratorio y los exmenes parciales programados. 8.2.3. EVALUACIN PROCEDIMENTAL Y/O ACTITUDINAL (AA): En esta evaluacin el estudiante se asigna al estudiante una NOTA INICIAL de CATORCE (14), que puede
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incrementarse hasta 20 o disminuir segn lo establecido en la ficha de observacin siguiente: Instrumento (escala Indicadores Procedimiento valorativa) Cumple con las indicaciones Observacin Si : + 1 y presentacin puntual de las No: - 1 tareas asignadas en clase. Cumple y participa en la Si : + 1 exposicin de trabajos Observacin No: - 1 asignados. Falta o llega tarde a las clases Si : - 1 Observacin No: + 1

8.2.4. El promedio Parcial, (PP), se obtiene aplicando la siguiente frmula:

PP 3 EP 2TA PC AA 7

8.2.5. La NOTA PROMOCIONAL (NP) del curso estar dada por el promedio aritmtico de los dos (02) promedios parciales:
NP PP1 PP2 2

8.2.6. La nota mnima aprobatoria es de ONCE (11). La fraccin igual o mayor que 0,5 en el promedio final se considera a favor del estudiante. 8.2.7. El contenido de la Prueba de Aplazados abarca toda la Asignatura. 8.2.8. Para tener derecho a rendir el examen de aplazados el alumno debe obtener una nota promocional mayor o igual que 07. (Art. 158 del Reglamento General - UPAO) y haber sustentado los dos (02) Proyectos Aplicativos.
9. PROGRAMA DE CONSEJERA La Consejera es una actividad acadmica que tiene como propsito orientar y apoyar a los estudiantes durante su proceso de formacin profesional. Para tal objetivo se propone el siguiente horario, que puede ser modificado previo acuerdo con los estudiantes. Sbado 04:10 pm - 06:00 pm, en el laboratorio Fis 5 Pab F.

10. BIBLIOGRAFIA 10.1. Francis W. Sears, Mark W. Zemansky, Hugh D. Young y Roger A. Freedman. Fsica Universitaria, Vol. I. 11va edicin, Editorial Pearson Educacin, Mxico 2004. 10.2. Raymond Serway Jewett J. FSICA PARA CIENCIAS E INGENIERAS Vol I; 7ma. Edicin. Edit. Mc Graw Hill. Mxico 2007 10.3. P. Fishbane, S. Gasiorowicz y S. Thornton, Fsica para Ciencias e Ingeniera, Vol. II, Editorial Prentice may Hispanoamericana. Mxico 1994. 10.4. Paul G. Hewett; Fsica Conceptual, 9na edicin. Editorial Pearson Educacin, Mxico 2004. 10.5. Halliday-Resnick-Walker. Fundamentals of Physics, Sixth Edition, U.S.A, 2003. 10.6. Paul A. Tipler. 1994; FSICA PARA LA CIENCIA Y LA TECNOLOGA. Vol I; 3ra. Edicin, Edit. Reverte S.A..Mxico. 10.7. S. BURBANO DE ERCILLA. E. BURBANO GARCIA. C. GRACIA MUOZ. FISICA GENERAL. EDIT. MIRA. ESPAA. 1993. EDICION 31 10.8. D.C. Baird, Experimentacin: Una Introduccin a la teora de las mediciones y al diseo de experimentos, Editorial Prentice-Hall, Mxico 1991.
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