DEPARTAMENTO DE FSICA

FSICA II A/B (62.03/04)

TRABAJO PRCTICO DE LABORATORIO N1
DISTRIBUCIONES DE CARGA. RESOLUCIONES NUMRICAS
Y COMPARACIN CON RESULTADOS ANALTICOS


PRIMER CUATRIMESTRE DE 2008


Fecha de la prctica: 28/03/2008
Fecha de entrega: 09/04/2008


Grupo: N 9

Apellidos y nombres Firma y padrn

Correcciones











RESUMEN

Los objetivos de esta prctica de laboratorio son:
Familiarizarse con el programa QuickField, y su uso en la resolucin de problemas
electrostticos.
Resolver analticamente algunos problemas electrostticos (clculo del campo
elctrico de ciertas distribuciones de carga).
Comparar las resoluciones numricas brindadas por el programa con los resultados
analticos obtenidos.
Analizar cualitativamente esquemas relacionados con los problemas propuestos
(descripcin de lneas equipotenciales, direccin y sentido de campos elctricos, etc.)
Analizar la conveniencia del uso del mtodo numrico frente al analtico.
Estudiar la equivalencia y compatibilidad de mediciones de magnitudes realizadas por
mtodos diferentes.

































INTRODUCCIN TERICA

QuickField

QuickField es un software interactivo orientado a PC que permite resolver en forma
numrica problemas electrostticos, electromagnticos, de transmisin de calor y de
tensiones, mediante el sistema de anlisis de elementos finitos.

Definiciones y resultados tericos

El vector campo elctrico E
r
en un punto en el espacio se define como la fuerza elctrica
e
F
r
que acta sobre una carga de prueba positiva
o
q
ubicada en ese punto, multiplicada
escalarmente por el inverso multiplicativo del valor de dicha carga:

o
e
q
F
E
r
r
=


Para una distribucin continua de cargas (como las utilizadas en esta prctica), la expresin
del campo elctrico para todo punto en el espacio donde est definido es

3
'
) ' (
'
4
1
) (
o
R o
r r
r r
dq r E
r r
r r
r
r

La ley de Gauss establece que el flujo neto de un campo elctrico E
r
(que se nota
E

) a
travs de cualquier superficie cerrada gaussiana es igual a la carga neta
in
Q
encerrada por
la superficie, dividida por
o

:

o
in
S
E
Q
s d E

= =

r
r



Usando la ley de Gauss, es posible calcular el campo elctrico debido a varias distribuciones
simtricas de carga, y este resultado se utiliza en el desarrollo de la prctica.

El potencial elctrico en cualquier punto en un campo elctrico E
r
se define como
o
q
U
V =

donde
U
es la energa potencial del sistema carga-campo, y
o
q
es el valor de la carga de
prueba ubicada en el campo elctrico E
r
.


Para un desplazamiento infinitesimal de carga
s d
r
, el trabajo realizado por el campo
elctrico E
r
sobre la carga de prueba
o
q
es
s d E q s d F
o e
r
r
r
r
=
. A medida que el
campo realiza este trabajo, la energa potencial del sistema carga-campo vara en una
cantidad
s d E q dU
o
r
r
=
. Si la carga de prueba se desplaza sobre una trayectoria
finita desde el punto A hacia el punto B , la variacin de energa potencial en el sistema es

= =

B
A
o A B B A
s d E q U U U
r
r


donde la integracin se realiza a lo largo de cualquier trayectoria de A hacia B sobre la
cual se mueva la carga de prueba
o
q
(la integral no depende de la trayectoria debido a que
la fuerza elctrica es conservativa).

La diferencia de potencial
B A
V

entre dos puntos A y B en un campo elctrico se

define como la variacin de la energa potencial del sistema cuando una carga de prueba
o
q
se mueve entre los puntos, dividida por el valor de dicha carga:

= =

B
A
A B B A
s d E V V V
r
r


Solamente las diferencias de potencial tienen significado. Puede tomarse el valor del
potencial elctrico como cero en algn punto conveniente del campo, para evitar tener que
trabajar con diferencias de potencial. La expresin el potencial... tiene sentido solamente
especificando un punto de referencia y el valor del potencial asignado a dicho punto. Cuando
las distribuciones de carga son acotadas, es conveniente tomar al infinito como nivel cero de
potencial.












DESARROLLO

Distribuciones de carga utilizadas en la prctica

cilindro: Distribucin cilndrica de carga, cargada slo sobre la superficie. Radio de la
distribucin: r = 2 cm. Densidad superficial de carga:

=1 C/m
2
. Se calculan el
campo elctrico y la diferencia de potencial (tomada con respecto al borde) de
manera analtica, y mediante el programa QuickField (que proporciona una solucin
numrica aproximada).
distribu: Distribucin formada por dos distribuciones cilndricas superficiales de
carga de distinto signo separadas una cierta distancia. Separacin entre las
distribuciones: d = 34 cm. Radio de cada distribucin cilndrica: r = 2cm. Densidad
superficial de cargas:

=1 C/m
2
. Se calculan el campo elctrico y la diferencia de
potencial (tomada con respecto al borde) analtica y numricamente.
cuadri: Cuatro distribuciones lineales de carga (dos positivas y dos negativas). Se
calculan el campo y la diferencia de potencial numricamente.
rayo: Una nube cargada y un pararrayos. Se calculan el campo y la diferencia de
potencial numricamente.
Observacin: Las diferencias de potencial se toman con respecto al borde de las
distribuciones.

Distribucin cilindro Resolucin por mtodo analtico (ver Apndice)
Distribucin distribu Resolucin por mtodo analtico (ver Apndice)

Distribucin cilindro Resolucin por mtodo numrico (programa QuickField)

Campo elctrico

Fig. 1 Distribucin cilindro Campo elctrico


La Fig. 1 describe el campo elctrico generado por la distribucin cilindro. Se observan
circunferencias concntricas en el dibujo, que dividen zonas que se consideran
equipotenciales. La intensidad del campo (en unidades V/m) se grafica con una escala
cromtica, y con los vectores de color negro (dibujados a escala, una mayor longitud del
vector significa una mayor intensidad del campo elctrico).
Se observa que el campo es de direccin radial, y que en los puntos en que est dibujado,
es de direccin ortogonal a las superficies equipotenciales.
La intensidad del campo aumenta conforme la distancia a la distribucin fuente de carga
disminuye: en zonas alejadas de la misma, es de menor intensidad.
Los valores obtenidos por el QuickField para el campo elctrico en los puntos indicados se
muestran en la Tabla 1:

Punto A=(0,0.10)m B=(0,0.30)m C=(0.25,0.17)m D=(0.33,0.23)m E=(0.40,0.28)m
Campo E (V/m) 22191 7135.7 7472.9 5403.3 5154
Tabla 1 Distribucin cilindro Campo elctrico en puntos seleccionados

Diferencia de potencial

Fig. 2 Distribucin cilindro Potencial elctrico

La Fig. 2 describe el potencial elctrico (en unidad V) para todo punto del espacio, usando
una escala cromtica (se trata de diferencias de potencial tomadas con respecto al borde).
Se observa que el potencial decrece a medida que la distancia a la distribucin fuente de
carga aumenta. Tambin se observa que al aumentar la distancia a la distribucin, la
distancia entre zonas equipotenciales aumenta. O sea, para obtener una variacin de
potencial fija, se requiere considerar puntos cada vez ms alejados entre s, si se los
considera lejos de la distribucin.
Los valores obtenidos por QuickField para el potencial en los puntos indicados se muestran
en la Tabla 2:

Punto A=(0,0.10)m B=(0,0.30)m C=(0.25,0.17)m D=(0.33,0.23)m E=(0.40,0.28)m
Potencial U (V) 3559.7 1150.8 1126.9 466.36 299.4
Tabla 2 Distribucin cilindro Potencial elctrico en puntos seleccionados


Distribucin distribu Resolucin por mtodo numrico (programa QuickField)

Campo elctrico

Fig. 3 Distribucin distribu Campo elctrico

La Fig. 3 describe el campo elctrico generado por la distribucin distribu. En ella se ven
la intensidad y la direccin del campo elctrico.
Se observa que uno de los cilindros es fuente de campo elctrico (el cilindro inferior,
cargado positivamente), y que otro es sumidero (el cilindro superior, con densidad de carga
superficial negativa).
Observando la escala de intensidades, puede decirse que la intensidad del campo
elctrico total, comprndola con el caso de la distribucin anterior, que solamente constaba
de un cilindro cargado, se mantiene mucho menor en zonas ms grandes del espacio.
Tambin puede observarse que los campos debidos a cada uno de los cilindros
disminuyen en intensidad a medida que su distancia a la distribucin fuente aumenta.
La Tabla 3 muestra los valores del campo elctrico total debido a la distribucin,
calculados por QuickField en los puntos indicados:

Punto
A=(0.20,0)m B=(0.14,0.14)m C=(0.28,0.28)m D1=(0.40,0)m D2=(0,0.40)m
E=(0,0.17
)m
Campo E
(V/m)
8367.1 12810 4753.7 2363.2 33452 22851
Tabla 3 Distribucin distribu Campo elctrico en puntos seleccionados







Diferencia de potencial

Fig. 4 Distribucin distribu Potencial elctrico

La Fig. 4 describe el potencial elctrico para todo el espacio(en V), utilizando una escala
cromtica (se trata de diferencias de potencial tomadas con respecto a los bordes).
Se observa que las superficies equipotenciales (de las cuales en la figura se observan
secciones planas, o sea, lneas equipotenciales) no son esfricas, a diferencia del caso
anterior, debido a la accin de las dos distribuciones de carga.
El valor del potencial se hace cada vez ms cercano a cero en las zonas que equidistan
de las dos distribuciones fuente, su valor aumenta al acercarse a la distribucin cilndrica
con densidad superficial positiva (cilindro superior), y disminuye al acercarse a la
distribucin con densidad negativa (cilindro inferior).
De manera anloga al caso de la distribucin cilindro, se observa que para cada una de
las fuentes la distancia entre superficies equipotenciales aumenta al aumentar la distancia a
la fuente.
Los valores obtenidos por QuickField para el potencial en los puntos indicados se
muestran en la Tabla 4:

Punto
A=(0.20,0)m B=(0.14,0.14)m C=(0.28,0.28)m D1=(0.40,0)m D2=(0,0.40)m
E=(0,0.17
)m
Potencial U
(V)
1071.9 368.9 -433.58 202.93 -3534.4 -18.524
Tabla 4 Distribucin distribu Potencial elctrico en puntos seleccionados











Distribucin cuadri Resolucin por mtodo numrico (programa QuickField)

Campo elctrico


Fig. 5 Distribucin cuadri Campo elctrico

La Fig. 5 describe el campo elctrico generado por la distribucin cuadri. En ella se ven
la intensidad y la direccin del campo elctrico.
Se observa que las distribuciones de la izquierda y la derecha de la figura (que son las
que tienen una densidad superficial de carga positiva) son fuente de campo elctrico, y que
las distribuciones de arriba y abajo de la figura son sumideros.
Analizando la escala de colores que indica la intensidad del campo elctrico, se observa
que ste es nulo en la zona que equidista de las cuatro distribuciones cilndricas de carga.
Se observa que el campo elctrico es intenso (en mdulo) en las zonas cercanas a las
distribuciones, y que la intensidad disminuye de manera variable al alejarse de las mismas:
la cuota de cambio es elevada en la zona que equidista de las cuatro distribuciones, lo cual
se evidencia en el hecho de que el campo se hace casi nulo en el centro, mientras que en
otras zonas una disminucin semejante de la intensidad requiere recorrer una distancia
mayor.
















Diferencia de potencial


Fig. 6 Distribucin cuadri Potencial elctrico

La Fig. 6 describe el potencial elctrico para todo el espacio (en V), tomando como
referencia los bordes, utilizando una escala cromtica.
Se observa que las superficies equipotenciales son ms cercanas entre s en zonas que
equidistan (aproximadamente) de las cuatro distribuciones. El valor del potencial aumenta al
acercarse a distribuciones con densidad positiva, y disminuye al acercarse a las
distribuciones con densidad de carga negativa.

Distribucin rayo Resolucin por mtodo numrico (programa QuickField)

Campo elctrico


Fig. 7 Distribucin rayo Campo elctrico




Fig. 8 Distribucin rayo Campo elctrico

Las Figs. 7 y 8 describen el campo elctrico generado por la distribucin rayo. En ellas
se ven la intensidad y la direccin del campo elctrico, segn los vectores que se dibujan, y
se pueden observar las intensidades por separado en la Fig. 8.
Se observa que la nube es fuente de campo elctrico, y que el pararrayos es sumidero.
Analizando la intensidad del campo elctrico en la zona cercana al pararrayos, puede
decirse que la misma disminuye conforme se est ms cerca del dispositivo. En eso consiste
la accin del pararrayos: brinda una zona de seguridad donde la intensidad del campo
elctrico generado por la nube es menor, disminuyendo el peligro ante eventuales descargas
elctricas.
Se observa que en las zonas que se encuentran relativamente alejadas de la nube y del
pararrayos, el campo es aproximadamente uniforme, y la uniformidad se altera en la nube
(fuente) y en el pararrayos (sumidero).
En la punta del pararrayos se advierten elevados valores de intensidad del campo
elctrico. Esto se debe a que, dada una superficie equipotencial, las zonas con menor radio
de curvatura quedan cargadas con mayor densidad de carga. Como la punta del pararrayos
posee un radio de curvatura pequeo, sobre l se genera un campo elctrico intenso.
















Diferencia de potencial


Fig. 9 Distribucin rayo Potencial elctrico

La Fig. 9 describe el potencial elctrico para todo el espacio (en V), utilizando una escala
cromtica.
Se observa que el valor del potencial elctrico en la zona del pararrayos (cercano a cero)
es mucho mayor en comparacin con los valores que asume cerca de la nube, adems de
observarse la modificacin de las curvas equipotenciales en la zona cercana al pararrayos.
Las superficies de potencial constante se ven modificadas por la presencia del pararrayos.
























CONCLUSIONES

Comparacin entre los mtodos analtico y numrico en funcin de los resultados

El criterio de diferencias significativas en los resultados utilizado en el desarrollo de la
prctica es el siguiente: la diferencia entre los valores medidos de una cierta magnitud
1
x y
2
x (obtenidos por mtodos o experimentadores diferentes) se considera significativa cuando
2
2 1
> x x , donde es el promedio de las incertezas de medicin.

Distribucin cilindro Valores de campo elctrico

Punto Mtodo analtico (V/m) Mtodo numrico (V/m) Diferencia
A 22619 22191 428
B 7539 7135.7 403.3
C 7539 7472.9 66.1
D 5654 5403.3 250.7
E 4616 5154 538
= 337.2

Siguiendo el criterio de diferencias significativas mencionado arriba, se observa que las
diferencias entre los valores obtenidos por el mtodo analtico y por el mtodo numrico no
son significativas.

Distribucin distribu Valores de campo elctrico

Punto Mtodo analtico (V/m) Mtodo numrico (V/m) Diferencia
A 9739.4 8367.1 1372.3
B 15896.4 12810 3086.4
C 6776.2 4753.7 2022.5
D
1
3658.9 2363.2 1295.7
D
2
32015 33452 1437
= 1478.8

Siguiendo el criterio de diferencias significativas mencionado arriba, se observa que las
diferencias entre los valores obtenidos por el mtodo analtico y por el mtodo numrico no
son significativas.

Conveniencia de los puntos elegidos segn el mtodo de resolucin

En el caso del mtodo analtico, los puntos donde resulta conveniente efectuar los
clculos son aquellos donde la cantidad de cuentas que haya que realizar sea la menor
posible, y lo ms sencilla posible. Considerando la geometra de las distribuciones, para el
caso de cilindro convienen los puntos sobre los ejes coordenados; y para el caso de
distribu convienen los puntos sobre el eje que une las dos distribuciones cilndricas de
carga.
En el caso del mtodo numrico, debe considerarse que la precisin y calidad de la
solucin obtenida dependen de cunto puedan minimizarse los errores que introduce la
discretizacin del problema. En este sentido, conviene utilizar el software para obtener
resultados en zonas donde la densidad del mallado (cantidad de nodos) sea la ms elevada.

De otro modo, mejorar la precisin en zonas de baja densidad de nodos requerir modificar
el mallado del problema.

Causas de incertezas en los mtodos

En el caso del mtodo analtico, deberan poder obtenerse resultados exactos salvo
errores de redondeo para aproximar los resultados finales (en el caso de utilizar calculadora
para su obtencin).
En el caso del mtodo numrico, las incertezas son causadas por el modo en que el
programa QuickField resuelve el problema electrosttico: el problema es de naturaleza
continua (debido a que las distribuciones de carga consideradas son continuas), pero para
su resolucin se discretiza, y se arma un mallado con una cantidad finita de nodos, de
manera que la solucin numrica obtenida no puede ser la solucin exacta. Para aumentar
la precisin y la calidad de la solucin numrica, puede resultar conveniente aumentar la
densidad del mallado (aumentar la cantidad de nodos) en las zonas en las que interesa
particularmente obtener resultados confiables.


















APNDICE

Distribucin cilindro



Distribucin distribu



Problema 1

A partir del campo elctrico correspondiente hallar y graficar el potencial elctrico creado
por un hilo infinitamente largo cargado con una densidad de carga lineal constante . Discuta
si se puede tomar en este caso el valor de referencia cero del potencial en el infinito.
Graficar la funcin obtenida para todo el espacio.

Problema 2

Un cilindro infinito de radio R tiene una densidad de carga superficial constante .
a) Demostrar que el campo elctrico es nulo en el interior del cilindro.
b) Calcular el campo y el potencial elctricos en el exterior del cilindro. Demostrar que se
obtienen los mismos resultados que para un hilo infinitamente largo de densidad lineal =
2R.

Problema 3

Una lnea de distribucin de energa elctrica se puede modelizar por dos cilindros
conductores de radio a, ejes paralelos separados en d y con cargas lineales + y -
respectivamente.
a) Hallar el potencial elctrico en todo el espacio.
b) Suponga que a = 2mm, d = 30 cm y la diferencia de potencial entre los dos conductores
es de V0.
Determine el mximo valor de V0 para que no se produzca la ionizacin de las molculas del
aire (efecto corona) siendo el campo de ionizacin del orden de 3x10 6 V/m


Distribucin cilindro Resolucin por mtodo analtico

Campo elctrico

Datos: 1 = C/m
2
; 02 . 0 = a m
Ley de Gauss:
o
in
S
Q
s d E

r
r

E
r
es un campo radial de intensidad constante: r
V
e E E=
r

Diferencial de superficie:
V
r
e ds s d =
r

Entonces resulta:
Eds s d E =
r
r

Para una superficie gaussiana
' S
:
) ' ( .
' ' '
S rea E ds E Eds s d E
S S S

= = =
r
r

Por otro lado:
= =
S S
in
ds ds Q

Si
a r <
:
0
r r
= E


Si
a r >
:
o
in
S
Q
s d E

r
r

o
ha
rh E

2
2 =

r
V
o
e
r
a
E

=
r

Luego:


r
V
o
e
r
a

; a r >
= E
r


0
r
; a r <



Diferencia de potencial


|

\
|
= = = =


o
r a
dr
r
a
dr e e
r
a
r d E V
o
r
o
V
r
V
r
r
o
r
ln

r
r


donde 0 =1/2; V(0)=0.

Los valores obtenidos segn el mtodo analtico para la intensidad del campo elctrico se
consignan en las tablas correspondientes en la seccin DESARROLLO.


Distribucin distribu Resolucin por mtodo analtico

Campo elctrico

Ley de Gauss:
o
in
S
Q
s d E

r
r

Una superficie cerrada gaussiana con forma de cilindro circular recto (de longitud L y radio
r) puede expresarse como unin de sus dos tapas
1
T
y
2
T
;y la superficie lateral

, en
este caso:
+ + =
2 1
T T S
. Por propiedades de la integral, se tiene:



= + + = L Er s d E s d E s d E s d E
T T S
2
2 1
r
r
r
r
r
r
r
r


Luego:
r
V
o
e
r
a
E

=
r


La expresin del campo elctrico generado por la distribucin cilndrica de carga con
densidad superficial de carga es

2 / 1 2 2
1
) (
) , (
y x
y x a
e
r
a
E
o
r
V
o
+
= =

r

La expresin del campo elctrico generado por la distribucin cilndrica de carga de
densidad superficial es

2 / 1 2 2
2
) ) ( (
) , (
yo y x
yo y x a
e
r
a
E
o
r
V
o
+

= =

r
, donde
m y 34 . 0
0
=

Por principio de superposicin, el campo generado por las dos distribuciones cilndricas de
carga es la suma vectorial de los campos generados por cada una de ellas por separado:

=
(

+
+
= + =
2 / 1 2 2 2 / 1 2 2
2 1
) ) ( (
) , (
) (
) , (
yo y x
yo y x a
y x
y x a
E E E
o o

r r r

2 / 1 2 2 2 / 1 2 2
) ) ( (
) , (
) (
) , (
yo y x
yo y x a
y x
y x a
o o
+

+
=

Diferencia de potencial

=
r
r d E V
r
r
(expresin de la diferencia de potencial)


) ( ) (
1 1 1
A V r V V =
, donde
0 ) (
1
= A V
,
1
A
: punto de referencia.

|
|

\
|
=
1
1
1
ln ) (
A
r a
r V
o

Anlogamente:

) ( ) (
2 2 2
A V r V V =
, donde
0 ) (
2
= A V
,
2
A
: punto de referencia.

|
|

\
|
=
2
2
2
ln ) (
A
r a
r V
o

Se tiene que
2 1
V V V + =
, entonces con los valores numricos de los puntos de
referencia y densidad superficial de carga se pueden evaluar las diferencias de potencial
pedidas.
Los valores obtenidos segn el mtodo analtico para la intensidad del campo elctrico se
consignan en las tablas correspondientes en la seccin DESARROLLO.


BIBLIOGRAFA

Apuntes de clase
Serway, R.; Jewett, J. J. Fsica para ciencias e ingeniera (Vol. 2) Thomson Paraninfo
2006.
Purcell, E. M. Electricidad y magnetismo Revert 1992.
Tera Analysis Ltd - QuickField Finite Element Analysis System - Version 5.1 - User's
Guide 2003.
Lutenberg, A. Breve tutorial de QuickField 3.4 2003.





DEPARTAMENTO DE FSICA
FSICA II A/B (62.03/04)


TRABAJO PRCTICO DE LABORATORIO N2
LNEAS DE CAMPO ELCTRICO


PRIMER CUATRIMESTRE DE 2008


Fecha de la prctica: 09/04/2008
Fecha de entrega: 18/04/2008


Grupo: N 9

Apellidos y nombres Firma y padrn

Correcciones















RESUMEN

Los objetivos de este trabajo prctico son:
Determinar el campo elctrico debido a la aplicacin de una diferencia de potencial entre
dos electrodos.
Comparar los resultados tericos con los resultados experimentales, mediante el uso de
un mtodo numrico.
El trabajo durante la experiencia consiste en:
Determinar experimentalmente valores de diferencia de potencial en una grilla de puntos.
Inferir la direccin del campo elctrico mediante la determinacin aproximada de lneas
equipotenciales.
Comparar los resultados experimentales con los resultados analticos de un dipolo
formado por dos cargas puntuales, y otro formado por dos distribuciones lineales uniformes
de carga.
































INTRODUCCIN TERICA

Definiciones y resultaos tericos

El vector campo elctrico E
r
en un punto en el espacio se define como
o
e
q
F
E
r
r
=


La diferencia de potencial
B A
V

entre dos puntos A y B en un campo elctrico se

define como

= =

B
A
A B B A
s d E V V V
r
r


El campo elctrico y el potencial se relacionan mediante la expresin
V E =
r r


La ley de Gauss establece que
o
in
S
E
Q
s d E

= =

r
r
para cualquier superficie
cerrada gaussiana
S
. Esta misma ley puede expresarse en forma diferencial, como
o
E

=
r r
, donde

es la densidad volumtrica de carga.

El potencial y la distribucin de cargas se relacionan mediante la ecuacin de Poisson:

o
V

=
2


Las lneas de campo son una herramienta matemtica que permite mostrar la direccin
del campo elctrico. En cada punto, el vector campo elctrico es tangente a la lnea de
campo elctrico. El nmero de lneas de campo elctrico por unidad de superficie ortogonal
a dichas lneas es directamente proporcional a la intensidad del campo en esa regin del
espacio. De este modo, permiten representar la direccin y el sentido del vector campo
elctrico.

Una superficie equipotencial es una superficie del espacio donde el potencial es
constante: responde a la ecuacin
const. = V


Las lneas de campo elctrico son ortogonales a las superficies equipotenciales.




Aproximacin numrica de derivadas parciales

Sea una funcin V(x,y) V = . Para calcular numricamente (de forma aproximada) las
derivadas parciales
x
V

y
y
V

(si existen), pueden utilizarse los siguientes mtodos:

Clculo de
x
V

(tomando y =const.)
1. Aproximacin en avance:
i i
i i
x
x x
V V
x
V
i

+
+
1
1


2. Aproximacin en retroceso:
1
1

i i
i i
x
x x
V V
x
V
i


3. Aproximacin centrada:
d
V V
x
V
i i
x
i
2
1 1 +

, en caso de tomar puntos

i
x
equidistantes, separados por una distancia
d
.

Si no se dispone de alguno de los datos de avance o retroceso, las expresiones
aproximadas son:

1. Aproximacin borde izquierdo:
d
V V V
x
V
i i i
x
i
2
3 4
1 2
+

+ +


2. Aproximacin borde derecho:
d
V V V
x
V
i i i
x
i
2
4 3
2 1
+

Clculo de
y
V

(tomando x =const.)
En este caso el tratamiento y las expresiones son anlogos, excepto que se reemplaza x
por y.


DISPOSITIVO EXPERIMENTAL

En un recipiente plstico rectangular (cuba) con dos electrodos colocados en dos esquinas
en diagonal, se introdujo agua de red (hasta una altura de dos centmetros
aproximadamente).
Se conectaron a los bornes negativo y positivo de una fuente de alimentacin de 12 V.
Para poder medir diferencias de potencial en distintos puntos de la cuba, se conect un
voltmetro.
Debajo de la cuba, se coloc una hoja de papel milimetrado tamao oficio con una grilla,
que seala los puntos de la cuba en los que se midi la diferencia de potencial elctrico.
El dispositivo experimental se esquematiza en la Fig. 1:


Fig.1 Dispositivo Experimental


















DESARROLLO

Mediciones

Con un voltmetro, se efectuaron mediciones de diferencia de potencial entre el electrodo
conectado al cable negro y un punto de la cuba introduciendo el cable rojo del instrumento
de medicin en el agua de la cuba, apoyndolo sobre la base de la misma. Se introdujo el
cable rojo de forma vertical, cuidando el paralaje.
Como aproximacin modelizadora, puede decirse que las mediciones se efectuaron sobre
una zona cuasi-plana bidimensional.
Las diferencias de potencial en los puntos de la cuba fueron medidas utilizando dos
mtodos:
Primer mtodo: Se midi la diferencia de potencial sobre toda la superficie de la cuba, a
intervalos regulares. El ancho de los intervalos utilizados fue de 2 cm. De este modo, se
obtuvo una matriz de datos.
Segundo mtodo: Se buscaron puntos sobre la cuba donde la diferencia de potencial con
el electrodo conectado al borne negro tomase los valores constantes 4V y 8V. Esto es hizo
con la finalidad de obtener una nocin sobre la orientacin de las lneas de campo elctrico.
En la Tabla 1 se presentan las mediciones de diferencia de potencial registradas en el
laboratorio:

7.67 7.88 8.2 8.65 9.14 12
7.43 7.63 7.92 8.3 8.78 12 12 12 12 12
7.13 7.3 7.55 7.9 8.35 8.88 9.25 9.57 9.65 9.63
6.71 6.85 7.09 7.39 7.8 8.1 8.4 8.58 8.75 8.8
6.28 6.37 6.54 6.75 7.02 7.29 7.5 7.77 7.88 7.91
5.8 5.88 6 6.7 6.4 6.63 6.78 6.96 7.05 7.14
5.22 5.3 5.4 5.56 5.73 5.9 6.09 6.29 6.4 6.48
4.68 4.69 4.8 4.91 5.04 5.2 5.37 5.56 5.7 5.82
4.03 4.09 4.14 4.25 4.41 4.6 4.78 4.91 5.08 5.18
3.4 3.41 3.47 3.6 3.73 3.9 4.1 4.32 4.5 4.6
2.75 2.76 2.77 2.86 3.03 3.2 3.43 3.67 3.91 4.09
2.04 2.1 2.2 2.48 2.77 3.14 3.42 3.65 3.75
0 0 0 0 0 0 2.23 2.27 3.12 3.38
0 2.47 2.87 3.13
Tabla 1 Diferencia de potencial (V) Valores medidos


















Procesamiento de los datos experimentales

A partir de los datos experimentales de diferencia de potencial, y mediante una resolucin
numrica de una ecuacin diferencial, se obtuvo el valor del vector campo elctrico en
distintos puntos del espacio. Para ello se hizo uso de la aproximacin discreta de las
derivadas (que se mencion en la INTRODUCCIN TERICA).
Para los clculos, se utiliz la aproximacin centrada (que mejora la precisin del mtodo
numrico) en puntos centrales y la aproximacin para los puntos de borde en aquellos
puntos donde no se dispone de valores de avance ni de retroceso.
En la Tabla 2 se presentan los valores calculados de la componente Ex del vector campo
elctrico, segn la aproximacin discreta de la derivada.

-7.75 -13.3 -19.3 -23.5 -83.8
-7.75 -12.3 -16.8 -21.5 -92.5
+
-6.5 -10.5 -15 -20 -24.5 -22.5 -17.3 -10 -1.5 3.5
-4.5 -9.5 -13.5 -17.8 -17.8 -15 -12 -8.75 -5.5 0.5
-2.5 -6.5 -9.5 -12 -13.5 -12 -12 -9.5 -3.5 0.5
-3 -5 -20.5 -10 1.75 -9.5 -8.25 -6.75 -4.5 -4.5
-3.5 -4.5 -6.5 -8.25 -8.5 -9 -9.75 -7.75 -4.75 -3.25
2 -3 -5.5 -6 -7.25 -8.25 -9 -8.25 -6.5 -5.5
-3.25 -2.75 -4 -6.75 -8.75 -9.25 -7.75 -7.5 -6.75 -3.25
0.75 -1.75 -4.75 -6.5 -7.5 -9.25 -10.5 -10 -7 -3
-0.5 -0.5 -2.5 -6.5 -8.5 -10 -11.8 -12 -10.5 -7.5
-2 -4 -9.5 -14.3 -16.5 -16.3 -12.8 -8.25 -1.75
-56.8 -22.3 -27.8 1.75
-
-71.8 -16.5 -9.5
Tabla 2 Componente del campo elctrico Ex (V/m) Valores calculados

En la Tabla 3 se presentan los valores calculados por el mismo mtodo, para la componente
Ey del campo elctrico.

-10.5 -10.5 -11.8 -16.3 -16.3
-13.5 -14.5 -16.3 -18.8 -19.8
+
-18 -19.5 -20.8 -22.8 -24.5 -97.5 -90 -85.5 -81.3 -80
-21.3 -23.3 -25.3 -28.8 -33.3 -39.8 -43.8 -45 -44.3 -43
-22.8 -24.3 -27.3 -17.3 -35 -36.8 -40.5 -40.5 -42.5 -41.5
-26.5 -26.8 -28.5 -29.8 -32.3 -34.8 -35.3 -37 -37 -35.8
-28 -29.8 -30 -44.8 -34 -35.8 -35.3 -35 -33.8 -33
-29.8 -30.3 -31.5 -32.8 -33 -32.5 -32.8 -34.5 -33 -32.5
-32 -32 -33.3 -32.8 -32.8 -32.5 -31.8 -31 -30 -30.5
-32 -33.3 -34.3 -34.8 -34.5 -35 -33.8 -31 -29.3 -27.3
-85 -34.3 -34.3 -35 -31.3 -28.3 -24 -22.5 -21.3 -21.3
-68.8 -69 -69.3 -71.5 -75.8 -80 -30 -35 -19.8 -17.8
-78.5 -23.8 -19.5 -15.5
-
-43.8 -5.5 -9.5
Tabla 3 Componente del campo elctrico Ey (V/m) Valores calculados








Simulacin con QuickField

Modelizacin del problema
La modelizacin en QuickField de las condiciones electrostticas en estudio consiste en un
problema con simetra x-y, en un recinto de las dimensiones de la cuba, con electrodos que
se aproximan como una sucesin de segmentos rectos. Se les asignan potenciales de 0V y
12V, de modo que la diferencia de potencial entre ellos sea justamente la que proporciona la
batera que fue utilizada durante la experiencia. Al contorno se le asigna una densidad de
carga superficial nula.

Campo elctrico
La Fig. 2 muestra un grfico realizado con QuickField, que representa el vector campo
elctrico en una serie de puntos, como funcin de la posicin, con una escala cromtica de
intensidades.

Fig. 2 Simulacin con QuickField Campo elctrico

Se eligieron cinco puntos sobre el plano en estudio, y a continuacin se comparan los
valores que la intensidad del vector campo elctrico asume sobre ellos, segn la
aproximacin discreta de las derivadas y tambin segn el programa QuickField.
En la Fig. 3 se representan esquemticamente los puntos elegidos:


Fig. 3 Esquema de los puntos en estudio

En la Tabla 4 se presenta un cuadro comparativo de los valores de intensidad del campo
elctrico que se obtienen mediante el mtodo experimental, y mediante el programa
QuickField para los cinco puntos en estudio:

Punto
E (V/m)
(Calculado)
E (V/m)
(QuickField) Diferencia(%)
1 85.4 89.5 4.60
2 35.3 44.1 20.0
3 13.1 11.2 17.0
4 13.4 10.4 28.8
5 35.5 28.1 26.3
Tabla 4 Comparacin entre resultados experimentales y numricos

Diferencia de potencial
La Fig. 4 muestra un grfico realizado con QuickField, que representa los valores de
diferencia de potencial en puntos de la cuba como funcin de la posicin, con una escala
cromtica.


Fig. 4 Simulacin con QuickField Diferencia de Potencial












CONCLUSIONES

Comparacin entre resultados experimentales y resultados numricos
Se observa, de acuerdo con los resultados presentados en la Tabla 4, que hay diferencias
variables entre los valores medidos experimentalmente y los valores proporcionados por el
programa QuickField. Dichas diferencias fluctan entre el 5 y el 30% de los valores de las
mediciones, lo cual sugiere que la presencia de errores de experimentacin no es
despreciable. Son probables errores en las mediciones (errores de paralaje) y errores de
modelo (por ejemplo, se supone que la diferencia de potencial aplicada por la fuente es
constante, y se supone que la superficie de la cuba sobre la que se efectan las mediciones
es plana). Adems, se trabaj con mtodos numricos que brindan aproximaciones, tanto en
el caso del clculo de las componentes del vector campo elctrico como en el caso de la
determinacin de la intensidad del campo con QuickField. En este caso, la cantidad de
nodos del mallado tiene importancia, a la hora de evaluar la calidad de la solucin obtenida.

Consistencia de las observaciones experimentales con la teora estudiada

Se observa que las reas con mayor diferencia de potencial son las que se encuentran
cercanas a las fuentes de campo, y que las de menor diferencia de potencial son cercanas a
los sumideros de campo. En el grfico del campo elctrico, se puede apreciar que el vector
campo elctrico resulta ortogonal a las lneas equipotenciales.

Dificultades durante el desarrollo de la experiencia
Una de las dificultades principales que el grupo experiment durante el desarrollo de la
experiencia fue el registro de las diferencias de potencial, cuidando el paralaje. Durante la
medicin, no se observaba un nico valor en el display del voltmetro, lo cual forzaba a
adoptar algn criterio para medir, considerando un promedio aproximado de las mediciones
registradas en el mismo punto. Otro aspecto a considerar es que el experimentador puede
cometer errores de paralaje en una experiencia de estas caractersticas: el cable pudo
haberse introducido en puntos de la cuba ligeramente desviados del punto que se quera
estudiar.

Incertidumbre
Segn se mencion en el tem anterior, en las mediciones efectuadas en el laboratorio, los
errores debidos al experimentador tienen, segn el criterio del grupo, una marcada influencia
debido a la prdida de exactitud que signific tomar un promedio aproximado de las
mediciones registradas por el instrumento. Adems, pueden registrarse variaciones de
tensin en la fuente, lo cual tendra influencia en las mediciones. En tales casos, la
diferencia de potencial entre los electrodos no sera de 12V, y las condiciones bajo las
cuales se modeliz el problema en QuickField podran no reflejar acertadamente la realidad.














APNDICE

Preguntas de la prctica

Las lneas de campo se pueden cortar entre s?Por qu?
Si en un punto, dos lneas de campo elctrico se cortasen, significara que en ese punto el
vector campo elctrico apunta en dos direcciones (tangentes a las lneas) de modo que
dejara de ser una funcin del vector posicin.

En el segundo mtodo Cuntos puntos son necesarios y/o adecuados para determinar
los lugares geomtricos donde la diferencia de potencial sea de 4V y 8V?
La cantidad de puntos que deben ser determinados depende de la precisin que se desee
obtener. Una mayor cantidad de puntos medidos proporcionar una descripcin ms precisa
de las lneas equipotenciales, situacin contraria a la que se vera en caso de tomar pocos
puntos: la interpolacin podra ser ms grosera.

Por qu no se puede establecer a priori el nmero de puntos que se deben medir?
La cantidad de puntos a medir no puede determinarse a priori debido a que, en principio, se
desconoce la geometra de las lneas equipotenciales. Esto podra solucionarse haciendo un
anlisis estimativo previo, para disponer de una nocin aproximada de dnde efectuar las
mediciones.

Por qu se usa agua en esta experiencia?Se podra medir la diferencia de potencial en
el aire?Sera mejor o peor usar agua destilada?
Se utiliza agua de red en la experiencia, debido a que el instrumento de medicin utilizado
(voltmetro) permite medir diferencias de potencial en medios conductores. El agua de red
contiene iones en solucin, lo que mejora su conductividad elctrica. La diferencia de
potencial no puede medirse en aire con el instrumento utilizado en la prctica, debido a que
el aire se comporta como dielctrico. Lo mismo sucede con el agua destilada: como no
contiene iones en solucin, no se comporta como conductor, y no es posible medir las
diferencias de potencial con el voltmetro. Luego, sera peor usar agua destilada.

Las distribuciones de carga crean campos elctricos. Qu es lo que produce el campo
elctrico que se quiere determinar en este caso?
El campo elctrico que se quiere determinar es producido por la diferencia de potencial
aplicada por la batera.

El modelo ms simple y til para describir una corriente es que son cargas en movimiento.
En la experiencia, el voltmetro mide una corriente. Se puede hablar, entonces, de campo
electrosttico?
Puede hablarse de campo electrosttico, debido a que el hecho de que el voltmetro mide
corrientes se usa solamente como fundamento para explicar el uso de dicho instrumento en
la prctica: el problema es de naturaleza electrosttica, en un medio conductor donde se
mueven libremente las cargas. Luego, puede hablarse de campo electrosttico.








Problemas de la prctica

Se tiene un dipolo formado por dos cargas puntuales con q = 0,1 nC y separados 30
cm. Hacer un esquema de las lneas equipotenciales en la regin comprendida entre las
cargas, indicando los valores de potencial en cada una de ellas. Tambin dibujar lneas de
campo elctrico indicando el criterio usado para dibujarlas. Indicar el orden de magnitud del
campo elctrico.

nC q q 1 , 0
1
= =

nC q q 1 , 0
2
= =

m d 30 , 0 =

) , , ( z y x r =
r

) 0 , 0 , 0 ( '
1
= r
r

) 0 , 0 , ( '
2
d r =
r


Aplicando el principio de superposicin, resulta que el vector campo elctrico viene dado por


( )
( ) ( )
(
(

+ +

+ +
=
2 / 3
2 2
2
2 / 3
2 2 2
) , , ( ) , , (
4
z y d x
z y d x
z y x
z y x q
E
o

r


En la cuba cmo debe ser el vector campo elctrico respecto de las lneas
equipotenciales?Cunto vale el trabajo necesario para llevar un ion (cuasi estticamente y
debido slo a fenmenos elctricos) de Cl
-
o de Na
+
de un electrodo a otro? Considerar que
la diferencia de potencial entre los electrodos es de 12V. Carga de un electrn: 1,6.10
-19
C;
Separacin entre los electrodos: 30 cm.

La relacin entre el vector campo elctrico y el potencial es
V E =
r r
. En las
equipotenciales, se tiene . const V = En virtud de la relacin anterior, el campo elctrico es un
vector ortogonal a las lneas equipotenciales.
El trabajo necesario para llevar al ion (cuasi estticamente y slo debido a fenmenos
elctricos) es J 10 . 9 , 1 V 12 . C 10 . 6 , 1
18 19
= = = V q W
=

= + = ) ' (
'
) (
4
1
) ' (
'
4
1
2
3
2
1
3
1
2 1
r r
r r
q
r r
r r
q
E E E
o o
r r
r r
r r
r r
r r r


BIBLIOGRAFA

Apuntes de clase
Serway, R.; Jewett, J. J. Fsica para ciencias e ingeniera (Vol. 2) Thomson Paraninfo
2006.
Purcell, E. M. Electricidad y magnetismo Revert 1992.
Tera Analysis Ltd - QuickField Finite Element Analysis System - Version 5.1 - User's
Guide 2003.

Correcciones TP2

En esta seccin adicional del Informe de Laboratorio se presentan las correcciones
sugeridas por el docente en las secciones indicadas.

Seccin CONCLUSIONES
Dificultades durante el desarrollo de la experiencia
Una de las dificultades principales que el grupo experiment durante la experiencia es la
fluctuacin de los valores de diferencia de potencial registrados por el voltmetro. Como no
se obtena un nico valor (an esperando cierto tiempo con el cable colocado en posicin
vertical dentro de la cuba), deba hacerse una eleccin del valor a informar, lo que introdujo
error experimental en las mediciones realizadas. El criterio seguido fue promediar
aproximadamente los valores obtenidos en cada punto (en los casos en que se present
mayor fluctuacin, hubo algunos puntos donde esto no fue necesario porque el voltmetro
informaba slo un valor). Otra fuente de error del experimentador est relacionada con la
posicin sobre la grilla en la cual se midi la diferencia de potencial. Ubicar el cable en una
posicin que no es exactamente la del punto en estudio arroja un resultado que no es el
valor de diferencia de potencial que se quiere medir.

Seccin APNDICE Preguntas de la prctica
El modelo ms simple y til para describir una corriente es que son cargas en
movimiento.
En la experiencia, el voltmetro mide una corriente. Se puede hablar, entonces, de campo
electrosttico?
El hecho de que el voltmetro mida corrientes e informe valores de diferencia de potencial
solamente lo convierte en un instrumento adecuado para efectuar las mediciones. El
problema es de naturaleza electrosttica, en un medio conductor en que las cargas se
mueven libremente. El carcter electrosttico del problema viene de considerar que las
condiciones del problema son estacionarias (no hay dependencia con el tiempo). Luego,
puede hablarse de un campo electrosttico.

Seccin APNDICE Problemas de la prctica
En la cuba cmo debe ser el vector campo elctrico respecto de las lneas
equipotenciales?Cunto vale el trabajo necesario para llevar un ion (cuasi estticamente y
debido slo a fenmenos elctricos) de Cl
-
o de Na
+
de un electrodo a otro? Considerar que
la diferencia de potencial entre los electrodos es de 12V. Carga de un electrn: 1,6.10-19 C;
Separacin entre los electrodos: 30 cm.
El trabajo necesario para llevar al ion (cuasi estticamente y slo debido a fenmenos
elctricos) es, en mdulo, W = qV =1,6.10
19
C.12V =1,9.10
18
J. Pero deben considerarse los
signos de la carga del ion (dependiendo de que si se trata de un anin Cl
-
, la carga es
negativa; y si se trata de un catin Na
+
, la carga es positiva) y el signo de la diferencia de
potencial. Si la evolucin es cuasiesttica, y solamente se debe a fenmenos elctricos, se
tiene que (fijando el valor de diferencia de potencial como positivo):
o El trabajo necesario para llevar al Cl
-
es W = qV =1,6.10
19
C.12V =1,9.10
18
J
o El trabajo necesario para llevar al Na
+
es W = qV =1,6.10
19
C.12V =1,9.10
18
J

DEPARTAMENTO DE FSICA - FSICA II A/B (62.03/04)
INFORME DE LABORATORIO


TRABAJO PRCTICO DE LABORATORIO N3
MEDICIONES CON CORRIENTE CONTINUA




RESUMEN

Las experiencias realizadas en esta Prctica de Laboratorio son:
Medicin de una resistencia usando un puente de Wheatstone.
Medicin de resistencias y tensiones con un multmetro digital.
Determinacin de las curvas tensin-corriente de una lamparita.


INTRODUCCIN

En esta prctica de Laboratorio se efectuaron mediciones de resistencias con
distintos mtodos, con el objetivo de poder comparar los resultados obtenidos. Uno de los
mtodos utilizados consisti en medir con un tster (multmetro digital).

Durante las experiencias realizadas, algunas de las resistencias que se utilizaron
son resistencias de carbn, cuyos valores estn codificados en bandas de colores. Con esa
codificacin, es posible determinar el valor y la tolerancia de las mismas.

Las incertezas involucradas en el proceso de medicin fueron consideradas en esta
experiencia, mediante el anlisis de las especificaciones dadas por el fabricante del tster, y
mediante la interpretacin de los cdigos de colores.

Un circuito, llamado Puente de Wheatstone, permiti medir con precisin durante la
prctica los valores de un par de resistencias incgnita mediante el mtodo de cero.


Fig.1 Puente de Wheatstone


En la Fig. 1, R
1
y R
2
son dos resistencias conocidas, R
3
es una resistencia variable, y r es una
resistencia limitadora de corriente. G es un galvanmetro. R es la resistencia incgnita.

El mtodo de cero consiste en medir la resistencia incgnita R aplicando la relacin
R R R R
2 3 1
= , la cual se verifica en caso de que no circule corriente por la rama del circuito
que tiene el galvanmetro: bajo estas condiciones se dice que el puente est en equilibrio.
Dicho equilibrio se obtiene variando el valor de
3
R hasta que el galvanmetro no registre
corriente. De la relacin anterior se puede despejar el valor de R..

Los instrumentos que se utilizan para efectuar mediciones en circuitos producen
alteraciones en el circuito en estudio. Si la alteracin es pequea, se puede considerar que
lo medido es igual a lo existente, sin incurrir en un error significativo. Pero el aparato de
medicin puede no comportarse de modo ideal, e introducir el sistema en estudio
variaciones que generan un error no tolerable. En esta prctica se consider la influencia del
aparato de medida en los resultados obtenidos: se considera la diferencia entre mediciones
en las que se supone un comportamiento ideal del instrumento de medicin (medicin ideal),
y mediciones en las cuales se considera la influencia del aparato de medida. Dicha influencia
consiste en un refinamiento del modelo utilizado para interpretar los resultados
experimentales obtenidos: lo que registra el aparato no es exactamente lo que se quiere
medir.

Un tster digital influye en la medicin de circuitos mediante su impedancia de
entrada. El circuito equivalente de dicha impedancia se detalla en la Fig. 2:


Fig. 2 Circuito equivalente de la impedancia de entrada de un tster digital

En la figura, R
int
=10 M y C
int
< 50 pF. Como las mediciones son en corriente continua, el
capacitor es un circuito abierto y slo se considera la influencia de la resistencia de entrada
del tster R
int .



DESARROLLO - DISPOSITIVO EXPERIMENTAL

Medicin de resistencias con tster

Dado un juego de resistencias de diversos valores y tolerancias, se mide sus valores
directamente con el tster colocando cada una de las terminales del mismo en los alambres
de los restatos, en una posicin del rango tal que se midan los valores de las resistencias
(esto ltimo puede estimarse observando la codificacin de bandas de colores del restato).
Los resultados obtenidos se detallan en la seccin DESARROLLO- RESULTADOS.




Medicin de resistencias con un puente de Wheatstone

En la Fig. 3, R
1
y R
2
son dos resistencias de valores conocidos, medidos con el tster
segn el mtodo detallado arriba. R
3
es una resistencia variable, y r es una resistencia
limitadora de corriente. G es un galvanmetro. R es la resistencia incgnita. El esquema del
circuito armado en la prctica de laboratorio es el siguiente:


Fig. 3 Puente de Wheatstone

El circuito detallado en la Fig. 3 es un Puente de Wheatsone.
Durante la experiencia, para las dos resistencias incgnita, una vez conectado el circuito
se vari la resistencia R
3
(operando las perillas selectoras) hasta que dej de circular
corriente por el galvanmetro. Luego se cortocircuit la resistencia de proteccin, repitiendo
el ajuste con el objetivo de conseguir la corriente ms baja posible. Utilizando el mtodo de
cero, se determin el valor de cada una de las resistencias incgnita.
Los resultados obtenidos se detallan en la seccin DESARROLLO - RESULTADOS.

Medicin de tensiones con tster

Se arm el circuito que se indica en la Fig. 4:

Fig. 4 Circuito en estudio

Se midieron las tensiones sobre las resistencias y sobre la fuente del tster, para tres
juegos de resistencias, dos de ellos utilizados en la primer experiencia. Los resultados
obtenidos se detallan en la seccin DESARROLLO - RESULTADOS.

Medicin de corriente vs. tensin en una lamparita


Se midi la resistencia de la lmpara de 12V en fro con el multmetro digital.
Luego se arm un circuito con la lmpara y una fuente con voltmetro (para medir la
diferencia de potencial entre los bornes de salida) y ampermetro (para medir al corriente
entregada por la fuente) incorporados.
Inicialmente se puso la tensin en cero, y se llev la perilla de limitacin de corriente a tres
cuartas partes del recorrido. Se aument progresivamente la tensin hasta llegar a 12V, y se
registraron tensin y corriente. Los resultados obtenidos se detallan en la seccin
DESARROLLO - RESULTADOS.


DESARROLLO - RESULTADOS

Medicin de resistencias con tster

En la Tabla 1 se presentan los resultados obtenidos en la medicin de las resistencias
dadas con el tster.

Cdigo de colores Resistencia Valor nominal Valor medido Tolerancia
R
1
5.6 k 5.49 k 0.05 k Verde Azul
Rojo - Dorado R
2
5.6 k 5.53 k 0.05 k
R
1
560 k 560 k 7.6 k Verde Azul
Amarillo - Dorado R
2
560 k 560 k 7.6 k
R
1
5.6 M 5.46 M 0.3 M Verde Azul
Verde - Dorado R
2
5.6 M 5.6 M 0.3 M
Tabla 1 Valores de resistencia medidos con tster

La determinacin de la tolerancia para cada una de las mediciones se realiz siguiendo las
especificaciones del fabricante dadas en la Gua de Trabajos Prcticos.
Se observa que los resultados medidos se encuentran dentro de la zona de tolerancia, y
que existen pequeas diferencias entre el valor nominal y el que se determin
experimentalmente, debido a la influencia de la resistencia interna del tster (su impedancia
de entrada afecta a los sistemas que se miden).

Medicin de resistencias con un puente de Wheatstone

Para determinar el valor de las resistencias dadas mediante el Puente de Wheatstone, se
utiliz el mtodo de cero, segn se mencion en la seccin INTRODUCCIN.
En primer lugar, se procedi a medir las resistencias con un tster, como en la primera
parte de la experiencia, con el objetivo de disponer de una estimacin previa del valor que se
buscaba medir.
Utilizando el tster, los valores de resistencia obtenidos son
o Resistencia grande: R = 384
o Resistencia chica: R= 83
Los valores de las resistencias utilizadas en el puente de Wheatstone tambin fueron
determinados con el tster, y los valores son R
1
= 43.8 y R
2
= 180.5 . Para las dos
resistencias dadas (la grande y la chica), se hizo variar la caja de resistencias (resistencia
variable) hasta que no circulara corriente por el galvanmetro.
Los valores de la resistencia R
3
tales que esto sucede son:
o Para la resistencia chica: R
3
= 345
o Para la resistencia grande: R
3
= 1569

En virtud de la frmula del mtodo de cero, se pudieron calcular los valores de las
resistencias incgnita. Se obtuvo:
o Resistencia grande: R = 381
o Resistencia chica: R= 83,7
Se observa la similitud entre los valores medidos con el tster y los valores calculados
mediante el mtodo de cero.

Medicin de tensiones con tster

En la Tabla 2 se presentan los resultados obtenidos en la medicin de tensiones con
tster, en comparacin con los resultados esperados desde el clculo terico:

Cdigo de colores Cada de tensin sobre
R
2
(clculo terico)
Cada de tensin sobre
R
2
(medido con tster)
Verde Azul Rojo -
Dorado
5 V 5.02 V
Verde Azul Amarillo -
Dorado
4.86 V 4.87 V
Verde Azul Verde -
Dorado
3.91 V 3.97 V
Tabla 2 Valores de tensin sobre las resistencias (tericos y experimentales)

Los valores calculados tericamente fueron obtenidos de acuerdo a lo indicado en el
Problema 5) b) de la seccin APNDICE Problemas de la prctica. Se observa que existen
diferencias menores al 1% entre los valores medidos con el tster y los valores calculados.
Dichas diferencias pueden explicarse considerando que el tster utilizado en la prctica no
se comporta idealmente. Pero como puede considerarse que la diferencia es despreciable,
suponer comportamiento ideal no introduce errores de modelo significativos.

Medicin de corriente vs. tensin en una lamparita

En la Tabla 3 se presentan los resultados obtenidos en la medicin de corriente vs. tensin
para el caso de la lamparita en estudio.

Tensin (V) 0.0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0
Corriente (A) 0.02 0.47 0.59 0.69 0.76 0.83 0.92 0.98 1.05 1.11 1.18
Tabla 3 Valores de tensin y corriente (lamparita)

En la Fig. 5 se muestra un grfico de Tensin (V) vs. Corriente (A), que incluye una lnea
de tendencia con el valor del coeficiente de correlacin.

Tensin (V) 5.5 6.0 6.5 7.0 7.5 8.0 8.5 9.0 9.5 10.0 10.5 11.0 11.5 12.0
Corriente (A) 1.23 1.30 1.34 1.38 1.44 1.49 1.53 1.58 1.62 1.67 1.71 1.75 1.80 1.84

R
2
= 0.942
0
0.5
1
1.5
2
2.5
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Tensin (V)
C
o
r
r
i
e
n
t
e

(
A
)

Fig 5 - Curva Tensin Corriente

Se observa que el valor del coeficiente de correlacin R
2
= 0.942 es tal que permite
suponer una relacin lineal entre corriente y tensin, tal como se esperaba en virtud de
iR V = .

CONCLUSIONES

En la experiencia de medicin de resistencias con un tster, se observa que los
valores obtenidos se encuentran dentro de la zona de tolerancia especificada por el
fabricante, y que las diferencias que fueron observadas son pequeas.

En la experiencia de medicin de resistencias mediante Puente de Wheatsone, se
observa tambin la similitud entre los valores obtenidos para la resistencia mediante un
tster (con lo cual se obtuvo una estimacin previa a la medicin), y mediante el mtodo de
cero. Durante el desarrollo de esta experiencia, una de las dificultades princpiales consisti
en lograr que no circulara corriente por el galvanmetro, al regular el valor de la resistencia
variable R
3
. Una de las fuentes de error del mtodo de cero se relaciona con la eventual
imposibilidad de lograr una corriente nula circulando por el galvanmetro, de modo que
hubiese sido necesario realizar una interpolacin lineal tomando la corriente con una
resistencia R
3
y otro valor de corriente del otro lado del cero con otra resistencia.

En la experiencia de medicin de tensiones con tster, se observa nuevamente la
marcada similitud entre los valores medidos con el tster para las resistencias, y los valores
tericos calculados en la seccin APNDICE Problemas de la prctica. Las diferencias
observadas entre los valores obtenidos con los dos mtodos no llegan al 1%.

En la experiencia de curva de tensin-corriente, se observa la relacin lineal entre la
tensin y la corriente, que es compatible con lo que se esperaba obtener en funcin de la
relacin entre tensin, corriente y resistencia. Dicha relacin lineal representa una
suposicin razonable observando el elevado coeficiente de correlacin entre los puntos
muestrales obtenidos, y la recta que mejor ajusta a ellos en el sentido de los mnimos
cuadrados.

En todas las experiencias en las que se utiliz un tster para efectuar las mediciones,
se observaron pequeas diferencias entre los valores tericos o los medidos con otro

mtodo. Dichas diferencias son explicables si se supone que el tster no es un instrumento
de medicin ideal, y afecta a los sistemas en estudio con su impedancia de entrada. De este
modo, los valores informados por el display del instrumento deben ser interpretados con
precaucin, en el sentido de que debe verse si las resistencias que se quieren medir tienen
valores cercanos a la resistencia de entrada del tster. Como en este caso no fue as, las
discrepancias observadas pueden suponerse despreciables. Adems, clculos considerando
la influencia del instrumento en el sistema en estudio muestran que, para los valores que se
manejaron, las diferencias son efectivamente despreciables.


BIBLIOGRAFA

Apuntes de clase
Serway, R.; Jewett, J. J. Fsica para ciencias e ingeniera (Vol. 2) Thomson Paraninfo
2006. [Serway-Jewett]
Purcell, E. M. Electricidad y magnetismo Revert 1992. [Purcell]

APNDICE

Problemas de la prctica

1) Indicar el valor y la tolerancia de las resistencias de carbn que tienen los siguientes
cdigos:
o naranja - negro - rojo - dorado
o rojo - azul - marrn - plateado

2) Se tienen los siguientes valores de resistencia medidos una vez con el tester de la
prctica. En base a las especificaciones, estimar la incerteza de cada lectura:
o 1.1
o 180.5
o 1500
o 6800
o 180.3 k
o 4.710 M
Cul de las incertezas influye ms en la calidad de la medida?El porcentual o el relativo a
los dgitos que indica el tester? Justificar.

3) Determinar la condicin de equilibrio del puente de Wheatstone a partir de las leyes de
Kirchhoff.

4) Calcular para el circuito de la figura los valores mximo y mnimo que puede tener la
resistencia R para que la corriente por el galvanmetro G no supere 1 mA (valor a fondo de
escala). Considerar los casos r =10, 20 y 50. Datos: R
1
= R
2
= R
3
=1000; V=12V.



5) Para el circuito de la figura, calcular las cadas de tensin sobre las resistencias y
computar la suma algebraica de dichas cadas:
a)Considerando el tester ideal, con los siguientes valores:
i) V = 10V; R
1
= R
2
= 5,6 k
ii) V = 10V; R
1
= R
2
= 560 k
iii) V = 10V; R
1
= R
2
= 5,6 M
b) Considerando el tester real (R
int
= 10M), para el mismo juego de valores del punto a).





DEPARTAMENTO DE FSICA
FSICA II A/B (62.03/04)


TRABAJO PRCTICO DE LABORATORIO N6
CIRCUITOS EXCITADOS CON CORRIENTES DEPENDIENTES DEL TIEMPO


PRIMER CUATRIMESTRE DE 2008


Fecha de la prctica: 11/06/2008
Fecha de entrega: 20/06/2008


Grupo: N 9

Apellidos y nombres Firma y padrn

Correcciones - Observaciones








RESUMEN

Los objetivos de este trabajo prctico son:
Verificar la segunda ley de Kirchhoff en un circuito con una inductancia variable, una
bombita y un capacitor.
Relevar la respuesta en frecuencia de un circuito RLC serie.
Estudiar un transformador.
Determinar el factor de acoplamiento midiendo la inductancia total de dos arrollamientos
conectados en serie, con y sin ncleo.
Estudio de la carga / descarga de un capacitor.


































INTRODUCCIN TERICA

Primera parte: Medidas con voltmetro en un circuito RLC serie
Segunda parte: Respuesta en frecuencia de un circuito RLC serie
(Esta seccin de la introduccin terica corresponde a ambas partes)

Las resistencias son elementos que absorben energa en un circuito, y la
transforman de forma irreversible.

Los capacitores e inductores son elementos que pueden acumular energa en forma
de campos elctrico y magntico, de manera de absorber o entregar energa en el tiempo.

Si la tensin aplicada en un circuito elctrico formado por resistencias, capacitores e
inductores (circuito RLC) vara en forma armnica (senoidal o cosenoidal), la aplicacin de la
ley de Kirchhoff de las mallas conduce a un problema diferencial inhomogneo de grado dos.

La resolucin de dicho problema diferencial se simplifica haciendo uso del concepto
de impedancia (nmero complejo), que depende del tipo de elemento del circuito.

La impedancia de un circuito que contenga elementos activos depende de la
frecuencia (las reactancias inductiva y capacitiva son directa e inversamente proporcionales,
respectivamente, a la frecuencia.

Un circuito entra en resonancia a aquellas frecuencias para las cuales la impedancia
sea un nmero real (o sea, cuando su parte imaginaria sea nula).

En un circuito RLC serie conectado a un generador sinusoidal de frecuencia
variable, la intensidad de corriente vara con la frecuencia; y es mxima a la frecuencia en la
que la impedancia es mnima. La frecuencia de resonancia, en este caso, es
LC
f
2
1
0
=

Cuando se produce resonancia, la resultante de la suma algebraica de tensiones
sobre el capacitor y la inductancia (de un circuito RLC serie) es nula en todo instante.

Las frecuencias de media potencia de un circuito son las frecuencias para las cuales
la corriente es el 70% del mximo valor.


Tercera parte: Transformador

Por medio de transformadores, en los circuitos de corriente alterna pueden variarse
los valores de los voltajes e intensidades de las corrientes con facilidad y elevado
rendimiento.

La potencia obtenida de un transformador es necesariamente inferior a la potencia
suministrada al mismo, debido a prdidas calorficas que no pueden evitarse, y que
consisten en el calentamiento de los devanados primario y secundario, la histresis, y las
corrientes de Foucault en el ncleo de hierro.


Suponiendo un transformador ideal en el que no hay prdidas ni fugas de flujo, si el
circuito secundario est abierto, el arrollamiento primario funciona como un inductor. Como
el mismo flujo atraviesa el primario y el secundario, la fem inducida por vuelta es la misma
en ambos:
1
2
1
2
N
N
V
V
= . En el caso ideal, las fem inducidas
1
V y
2
V son iguales a las tensiones
correspondientes en los bornes. De este modo, regulando el cociente
1 2
/ N N puede
obtenerse en el secundario cualquier tensin deseada.


Cuarta parte: Asociaciones de inductancias, acoplamiento

El fenmeno de induccin mutua se produce cuando una bobina A concatena parte
del flujo magntico generado por una bobina B, y debido a dicho fenmeno, variaciones en
la corriente en una de las bobinas se traducen en una fem inducida en la otra bobina. Las
relaciones siguientes permiten calcular dichas fem:
dt
dI
M V
B
A
=
;
dt
dI
M V
A
B
=

El factor de acoplamiento k se define como la fraccin del flujo generado por la bobina
A que es concatenada por B.

El coeficiente de induccin mutua se puede calcular como
B A
L L k M =


Quinta parte: transitorios, carga y descarga de un capacitor

Si un circuito RC serie en el que el capacitor est inicialmente descargado es excitado
por medio de una tensin continua
G
V , la tensin sobre el capacitor vara a lo largo del
tiempo como
) 1 (
/ RC t
G C
e V V

=
.

Si el capacitor est inicialmente cargado a una tensin inicial
G
V y se lo descarga
sobre la misma resistencia, la tensin sobre el mismo vale
RC t
G C
e V V
/
=
.

Si la constante de tiempo RC es del orden de varios segundos es posible seguir el
proceso de carga / descarga leyendo un voltmetro conectado a travs de los bornes del
capacitor. Si es corta, entonces las variaciones rpidas no son observables a simple vista, y
debe recurrirse al osciloscopio.


DESARROLLO

Primera parte: Medidas con voltmetro en un circuito RLC serie

Dispositivo Experimental
Se arm el circuito indicado en la Fig. 1, con una inductancia variable L (por cambios en la
posicin de un ncleo ferromagntico se utiliz la que dice 200 vueltas, y el ncleo
rectangular con un tornillo de fijacin), una bombita B y un capacitor C.
El circuito se alimenta con 12 V (AC) provistos por un transformador.


Fig. 1 Circuito RLC serie

Mediciones Realizadas
La frecuencia de excitacin fijada fue de 50 Hz.
El capacitor empleado es de 518 F.
Se utiliz la bobina de 200 vueltas.
Con un voltmetro (en posicin AC) se midieron las cadas de tensin sobre cada elemento
del circuito, con el ncleo de hierro y sin el ncleo.

Resultados
La medicin de las cadas de tensin sobre los elementos de circuito se realiz con el
objetivo de verificar la ley de Kirchhoff de las mallas.
Utilizando la bobina de 200 vueltas, se obtuvieron los siguientes valores:
V V
C
6 , 8 = (cada de potencial sobre el capacitor)
V V
L
7 , 0 = (cada de potencial sobre el inductor)
V V
R
8 , 7 = (cada de potencial sobre la resistencia)
Sin el ncleo, la inductancia es de 0,66 mH
Con el ncleo, al colocar el entrehierro cambia la inductancia. La frecuencia de
alimentacin es fija, pero se produce un cambio en la frecuencia de resonancia del circuito.
Con el ncleo, se obtuvieron los siguientes valores de cada de potencial sobre los
elementos del circuito:
V V
C
4 = (cada de potencial sobre el capacitor)
V V
L
2 , 14 = (cada de potencial sobre el inductor)
V V
R
4 , 1 = (cada de potencial sobre la resistencia)










Segunda parte: Respuesta en frecuencia de un circuito RLC serie

Dispositivo Experimental
Se arm el circuito indicado en la Fig. 2.


Fig. 2 Esquema del circuito armado con el osciloscopio

El generador se considera como un generador ideal
G
V seguido de una resistencia interna
G
R = 50 encerrados en una caja (representada en la Fig. 3 como un rectngulo).


Fig. 3 Diagrama de circuito

En la Fig. 3,
1
C y
2
C son los canales del osciloscopio; y las leyendas (R) y (N) refieren a
los colores (rojo y negro respectivamente) de las pinzas cocodrilo de cada canal del
osciloscopio.

Mediciones Realizadas
Se midieron la resistencia R, la inductancia L con y sin ncleo, la resistencia
L
R de la
inductancia, y la capacidad C (que se considera sin prdidas).
Los valores obtenidos por la medicin son:
R = 384 (resistencia)

C = 0.023 F (capacidad del capacitor chico)
C = 0.84 F (capacidad del capacitor grande)
L = 3.06 mH (inductancia sin ncleo)
L = 0,044 H (inductancia con ncleo)
En primer lugar se determin el valor de la frecuencia de resonancia del circuito.
Con el canal 1 del osciloscopio se midi que a la salida del generador aparezca una seal
sinusoidal de aproximadamente 1V pico a pico. La frecuencia fijada inicialmente se
encontraba en el rango de la frecuencia terica de resonancia calculada, de manera de
aprovechar esa informacin como estimacin inicial del valor que se iba a medir.
En el canal 2 del osciloscopio se midi la cada de tensin en bornes de R.
Se vari la frecuencia de salida del generador hasta encontrar la resonancia.
La resonancia se determin buscando la condicin de ngulo de fase nulo entre tensin y
corriente: para ello se midi la diferencia de fase entre tensin y corriente y se la llev a cero
ajustando la frecuencia.
Una vez obtenida la resonancia, se midi el perodo de la seal con el osciloscopio, y para
determinar el valor de la frecuencia de resonancia se utiliz la relacin inversa entre perodo
y frecuencia.
En segundo lugar se midieron las frecuencias de media potencia del circuito.
Para ello se vari la frecuencia de la seal de salida del generador por arriba y por debajo
de la frecuencia de resonancia.
Se buscaron las frecuencias
1
f (por debajo de
0
f ) y
2
f (por arriba de
0
f ) para las cuales la
seal medida con el osciloscopio es el 70% de la mxima. sas son las frecuencias de
media potencia buscadas.

Resultados
Utilizando la inductancia sin ncleo, con los valores medidos fue posible calcular los
valores tericos de:
Frecuencia de resonancia
LC
f
2
1
0
=
Factor de mrito
1 2
0 0
2
f f
f
R R R
L f
Q
L G

=
+ +
=

Los valores tericos obtenidos al hacer los clculos son:

Frecuencia de resonancia: 18971
0
= f Hz
Factor de mrito = Q 0,22
En la determinacin experimental de la frecuencia de resonancia del circuito, el perodo
medido arroj un valor de 2,4 * 20 s, con lo cual la frecuencia correspondiente tiene un
valor experimental 20833
0
= f Hz.
Se observa una diferencia del orden del 10% entre los valores terico y experimental que
se obtuvieron para la frecuencia de resonancia del circuito.
Con respecto a la determinacin de las frecuencias de media potencia, los valores medidos
de perodo que corresponden a dichas frecuencias son: 50 * 2 , 1
1
= T s y 5 * 8 , 1
2
= T s, con
lo cual, las frecuencias de media potencia obtenidas son 16667
1
= f Hz y 111111
2
= f Hz.
No se observ la simetra de frecuencias esperada: el carcter capacitivo / inductivo del
circuito puede haber resultado mayor de lo esperado, y eso explicara la dispersin de los
valores.








Tercera parte: Transformador

Dispositivo Experimental
En primer lugar, se arm el circuito indicado en la Fig. 4, que consiste en un
transformador.

Fig. 4 Diagrama del primer transformador

Tambin se efectuaron mediciones sobre un transformador como el que se exhibe en la
Fig. 5, de modo que tambin se arm el siguiente circuito:



Fig. 5 Diagrama del segundo transformador

Mediciones Realizadas
Para ambos transformadores, se efectuaron mediciones de las tensiones de entrada
(canal 1) y de salida (canal 2) al mismo tiempo, con el objetivo de registrar la tensin en
bornes del arrollamiento primario y del secundario.

Resultados
En la INTRODUCCIN TERICA correspondiente a esta seccin, se mencion el hecho de que
en un transformador ideal, como el mismo flujo atraviesa el primario y el secundario, la fem
inducida por vuelta es la misma en ambos:
1
2
1
2
N
N
V
V
= . En el caso ideal, las fem inducidas
1
V y
2
V son iguales a las tensiones correspondientes en los bornes.

Si se utilizan arrollamientos de igual nmero de vueltas, debera ser entonces
2 1
V V = pues
2 1
N N = . De este modo, en el caso ideal, se espera que las fem inducidas sean iguales a las
tensiones en los bornes.
Debido a la presencia de prdidas y fugas, lo que se observa en la prctica es que no se
cumple la relacin
1
2
1
2
N
N
V
V
= , sino que se da
1
2
1
2
N
N
k
V
V
= , donde 1 < k .
Entonces, en el caso del circuito (transformador) en estudio, con
2 1
N N = , se espera
obtener una relacin entre las fem inducidas
1
V y
2
V tal que
1
V >
2
V .
Para el primer transformador, las tensiones de entrada y de salida son,
respectivamente: 12 V y 2 V.
Para el segundo transformador, las tensiones de entrada y de salida son,
respectivamente, 1.2 V y 1.2 V.

Los factores de acoplamiento calculados son:
Para el primer transformador: 0,167
Para el segundo transformador: 1,000
Se observa, en base al valor del factor de acoplamiento, que el rendimiento en el segundo
transformador es mucho mejor que en el primero.



Cuarta parte: Asociaciones de inductancias, acoplamiento

Dispositivo Experimental
En primer lugar se conectaron en serie dos arrollamientos, con un ncleo de forma
rectangular como el de la Fig. 6:

Fig. 6 Primera disposicin de los bobinados

Luego se efectuaron mediciones sobre una disposicin de los bobinados sobre un ncleo
en forma de E, como el que se observa en la Fig. 7:



Fig. 7 Segunda disposicin de los bobinados



Mediciones Realizadas
Primeramente se registraron los valores de las inductancias
A
L y
B
L separadas (sin
ncleo), con el medidor LCR.
Luego se midi la inductancia total estando conectadas (sin ncleo).
Sin ncleo, el factor de acoplamiento que se obtiene (ver Resultados) es muy pequeo, de
manera que se hacen las mediciones de inductancia usando dos tipos de ncleo.
Para el ncleo de forma rectangular, se repiten las medidas. Tambin para el caso del
ncleo en forma de E.

Resultados
Mediciones sin ncleo
Los valores de las inductancias
A
L y
B
L separadas (sin ncleo) que fueron
obtenidos son los siguientes: 1 . 3 =
A
L mH; 1 . 3 =
B
L mH.
La inductancia total estando conectadas (sin ncleo) arroj los valores 3 . 5 =
A
L
mH; 8 . 6 =
B
L mH.
M = 0.45 mH
El factor de acoplamiento para el primer caso (sin ncleo) arroja el valor K=0.145
Mediciones con ncleo rectangular
Los valores de las inductancias
A
L y
B
L separadas son los siguientes:
48 =
A
L mH; 48 =
B
L mH.
Los valores de las inductancias estando conectadas son: 37 =
A
L mH;
155 =
B
L mH
M = 29.5 mH
El factor de acoplamiento para este caso es K = 0.61
Mediciones con ncleo en forma de E
Los valores de las inductancias
A
L y
B
L separadas son los siguientes:
89 . 6 =
A
L mH; 90 . 6 =
B
L mH.
Los valores de las inductancias estando conectadas son: 568 . 0 =
A
L mH;
27 =
B
L mH
M = 6.6 mH
El factor de acoplamiento para este caso es K = 0.96.



Quinta parte: transitorios, carga y descarga de un capacitor

Dispositivo Experimental
Se arm el circuito indicado en la Fig. 8.


Fig. 8 Circuito (Carga / descarga de capacitor)

Mediciones Realizadas
Se seleccion la salida de onda cuadrada del generador. De esta manera, puede cargarse
descargarse el capacitor de forma cclica y observarse el proceso en la pantalla del
osciloscopio. Se fij la salida en 1 V.
La base de tiempo del osciloscopio se ajust de manera de poder observar bien en detalle
los procesos de carga / descarga.
Se considera cargado el capacitor para un tiempo t tal que t = 5, donde es la constante
de tiempo del circuito.
Entonces, se midi el tiempo que transcurre para que el capacitor se cargue o descargue
totalmente, y la constante de tiempo del circuito ser la quinta parte (aproximadamente) del
tiempo medido.

Resultados
Se obtuvo: t = 5 = 2 ms, de manera que el valor de la constante de tiempo del circuito es
= 4*10
-4
s












APNDICE

Problemas de la prctica

1. En el circuito de la figura, calcular a)La cada de tensin producida por
cada elemento; se cumple la segunda Ley de Kirchoff? b) La corriente que circula por
cada rama; c) Realizar el diagrama fasorial correspondiente; d) Es el circuito
capacitivo o inductivo?
Deducir la condicin de resonancia y determinar, en condiciones de resonancia, los
valores de tensin eficaz sobre la resistencia, el capacitor y el inductor.
Graficar la corriente eficaz que circula por la resistencia en funcin de la frecuencia,
para valores de la frecuencia en el intervalo ] 9 . 0 , 9 . 0 [
0 0 0 0
f f f f + (Siendo
0
f la
frecuencia de resonancia). Cmo cambiara esta funcin si la resistencia fuera de
3000 ?

2. Teniendo en cuenta el siguiente circuito, hallar el valor de la capacidad para que el circuito
est en resonancia. Compare los valores de reactancia capacitiva e inductiva. Cul dira
usted que es la condicin de resonancia de este circuito?
Coincide con la definicin de resonancia para el circuito RLC serie?

3. La condicin de resonancia corresponde a ngulo de fase nulo entre
tensin y corriente. Esto es equivalente a que la cada de tensin sobre la resistencia
sea igual a la tensin entregada por la fuente (con diferencia de fase cero). Tambin es
equivalente a que la frecuencia sea tal que la corriente es mxima. Son siempre
equivalentes estas tres condiciones?

4. Qu relacin existe entre los grficos de corriente vs. frecuencia y el de
mdulo de impedancia vs. frecuencia en un circuito RLC serie?

5. Por qu se usa hierro laminado en los ncleos de los transformadores?

BIBLIOGRAFA

Apuntes de clase
Serway, R.; Jewett, J. J. Fsica para ciencias e ingeniera (Vol. 2) Thomson Paraninfo
2006.
Purcell, E. M. Electricidad y magnetismo Revert 1992.
McKelvey, J.; Grotch, H. Fsica para ciencias e ingeniera (Vol.2) Harla S.A. 1996.

Anlisis de Datos Conclusiones

Primera parte: Medidas con voltmetro en un circuito RLC serie

De acuerdo con las mediciones realizadas, se observa que los valores de cada de
potencial para el capacitor y el inductor subieron, y para la resistencia baj.
Al colocar un ncleo, el valor del flujo magntico aumenta.
Se esperaba observar un aumento de la diferencia de potencial solamente en el inductor,
y una baja de dicha diferencia en el resistor y en el capacitor.
No se obtuvieron los resultados esperados ene este sentido.
Con respecto a la verificacin de la ley de Kirchhoff de las mallas, se observa que
sumando las lecturas de diferencia de potencial, en ninguno de los dos casos (sin ncleo y
con ncleo) la suma da 12 V: se obtiene para el caso sin ncleo 17.1 V, y para el caso con
ncleo 19.6 V.
Esto ltimo se debe a que los voltmetros registran valores eficaces de las cadas de
tensin, pero no las respectivas relaciones de fase (en un circuito RLC serie las cadas de
tensin en los elementos de circuito varan armnicamente pero con diferentes fases
iniciales).
En este caso, la discrepancia de valores que se esperaba obtener fue observada en la
prctica.

Segunda parte: Respuesta en frecuencia de un circuito RLC serie

Se observa una diferencia del orden del 10% entre los valores terico y experimental que
se obtuvieron para la frecuencia de resonancia del circuito.

Tercera parte: Transformador

Se observa, en base al valor del factor de acoplamiento, que el rendimiento en el segundo
transformador es mucho mejor que en el primero: su valor en el primer transformador es k
= 0,167, y en el segundo es k =1,000. En trminos de la relacin
1
2
1
2
N
N
k
V
V
= , esto significa
que si el valor de k es mayor (hasta 1), entonces el rendimiento del transformador es mayor.

Cuarta parte: Asociaciones de inductancias, acoplamiento

Sin ncleo, el factor de acoplamiento que se obtiene es muy pequeo: K = 0.145 contra el
valor obtenido para las mediciones con ncleo rectangular: K = 0.61, y para el ncleo en
forma de E: K = 0.96.
Se observa que los valores de inductancia total son mucho mayores en el caso del
dispositivo con ncleo rectangular, que en el caso del ncleo en forma de E.
El material del ncleo en los dos ltimos dispositivos es el mismo, pero se observan
importantes diferencias en los valores de inductancia total de ambos, y en el factor de
acoplamiento: para el ncleo en forma de E se obtiene el mximo valor de factor de
acoplamiento, cuando para el ncleo rectangular el valor es menor.

Quinta parte: transitorios, carga y descarga de un capacitor


Se observa que el valor de constante de tiempo RC es corta, e imposible de seguir con la
vista, por ejemplo con un voltmetro. De manera que el uso del osciloscopio para la medicin
indirecta de dicha constante se ve justificado.