Potencias y raíces

ÍNDICE DE LA UNIDAD

1. Potencias. Operaciones con potencias

2. Raíces

3. Operaciones con raíces

Las colmenas de abejas están formadas

por miles de individuos. Para expresar
cantidades grandes, como el número de
abejas de una colmena, o distancias
enormes, como las astronómicas, se sue-
len utilizar las potencias.
Las abejas construyen los panales con
una precisión matemática prodigiosa. Pa-
ra estudiar la geometría de las celdas,
así como para calcular las dimensiones
de las construcciones humanas, precisa-
mos de las potencias y raíces.
La producción de miel de una colmena
es aproximadamente igual al cuadrado
del peso de su población de abejas. In-
versamente, la raíz cuadrada del peso de
la miel obtenida de una colmena equiva-
le al peso aproximado de las abejas que
viven en ella.
2. Potencias y raíces

1 Potencias. Operaciones con potencias

Observa que… 1.1. Definición de potencia
No es lo mismo (−3) que −3 :
2 2

¿Cuántos cubitos componen un cubo de Rubik como el de la figura del margen?

(−3)2 = (−3) · (−3) = 9
−32 = −3 · 3 = −9
(−3)2 es una potencia donde la base es
un número negativo.
−32 es opuesto de una potencia donde
la base es un número positivo.
n, se denomina exponente, y el resultado, an, se conoce como potencia.
Hay 3 cubitos en cada dirección (ancho, alto y largo) y, por tanto, en total:
3 · 3 · 3 = 33 = 27
Una potencia es una multiplicación de varios factores iguales:
an = a · a · a · ........ · a
El factor que se repite, a, se llama base; el número de veces que se repite,
an
base exponente
El signo de una potencia depende del signo de la base y de la paridad del exponente:

Signo de Paridad del Signo de

Ejemplo En resumen:
la base exponente la potencia
+ Par + 24 = 8 Si es a > 0, an > 0 sea n par o impar.
Impar 53 = 125 Si es a < 0 y n par, an > 0.
− Par + (−2)4 = 16
Impar − (−3)3 = −27 Si es a < 0 y n impar, an < 0.

1.2. Potencias de exponente 0 y 1

Potencias de exponente 0 y 1 Expresión general Ejemplos

50 = 1; (−3)0 = 1;
Potencias de exponente 0 a = 1 si a π 0
0 0
⎛ 2⎞
⎜⎝ ⎟⎠ = 1
3
(−5)1 = −5; 71 = 7;
Potencias de exponente 1 a =a
1 1
⎛ 4⎞ 4
⎜⎝ ⎟⎠ =
5 3

1 Calcula las siguientes potencias:

0
⎛ 3⎞
a) 23 b) 24 c) 25 d) 33 e) 70 f) 10 g) ⎜ ⎟ h) 106
⎝ 2⎠

2 Indica el signo de las siguientes potencias y hállalas:

a) (−2)4 b) (−6)3 c) (−4)0 d) −52 e) −53 f) −102 g) (−7)8 h) (−9)3
3 Desarrolla y calcula:
2 2 0 4
⎛ 1⎞ ⎛ 1⎞ ⎛ −1 ⎞ ⎛ −1 ⎞
a) −34 b) (−2)5 c) 2−2 d) ⎜ ⎟ e) ⎜ ⎟ f) ⎜ ⎟ g) (−3)4 h) ⎜ ⎟
⎝ 2⎠ ⎝ 3⎠ ⎝ 2⎠ ⎝ 2⎠

4 Escribe el signo en cada casilla, sabiendo que a es un número positivo:

2
a) an = 3n + 4 b) an = n2+ 1 c) an = (−1)n d) an = n2 −n
 2. Potencias y raíces

1.3. Operaciones con potencias de la misma base

Producto de potencias de la misma base
El resultado de multiplicar potencias con la misma base es otra potencia de
igual base cuyo exponente es la suma de los exponentes:
an · am = an + m
Por ejemplo:
a) 33 · 32 = (3 · 3 · 3) · (3 · 3) = 33 + 2 = 35 b) (−2)2 · (−2)3 · (−2)4 = (−2)2 + 3 + 4 = (−2)9

Cociente de potencias de la misma base

El resultado de dividir potencias con la misma base es otra potencia de igual
base cuyo exponente es la resta de los exponentes:
an / am = an − m
Por ejemplo:
57 ( 5 · 5 · 5 · 5 · 5 · 5 · 5)
a) = = 57 – 4 = 53 = 125
54 ( 5 · 5 · 5 · 5)
32 1
b) = 3-2 = 2
34 3

Potencia de una potencia

La potencia de una potencia es igual a la base elevada al producto de los
exponentes:
(an)m = an · m

(an)m = an · an · ...... · an = an · m
{

m factores
Por ejemplo:
a) (23)4 = 212 = 4 096
(23)4 = 23 · 23 · 23 · 23 = 212
{

4 factores

5 Efectúa las siguientes operaciones con potencias de igual base:

74 105
a) 54 · 53 · 52 b) c) d) (43)5
73 109
6 Opera las siguientes potencias dejando el resultado en forma de potencia:

2 6 · 22 54 · 53
a) (34)2 · 33 b) c) (5 · 2 · 3)2 d)
24 · 20 52
7 Di si son verdaderas o falsas las siguientes igualdades:
a) (2 · 3)4 = 64 b) 52 + 54 = 56 c) (−2)3 = 23 d) −(3)2 = (−3)2
8 Simplifica:

( ) (3 ) · (3 )
7 4 3
25 · 2 4 56 · 54
3 2

a) b) c)
22 · 29 (5 ) (3 ) · 3
3 2
2 4 4
· 53 · 59

3
2. Potencias y raíces

Recuerda que… 1.4. Potencias de exponente negativo

El inverso de un número es 1 dividido
Al dividir dos potencias de la misma base, si el exponente del denominador es
por ese número.
mayor que el del numerador, obtenemos una potencia de exponente negativo.
Por ejemplo:
Por ejemplo:
El inverso de 5 es 1 . 52
5 = 52 – 6 = 5-4
56
4
El inverso de 3 es . Por otra parte, simplificando la fracción:
4 3
52 5·5 1 1
= = =
El inverso de 23 es 13 . 56 5 · 5 · 5 · 5 · 5 · 5 5 · 5 · 5 · 5 54
2
Identificando los dos resultados anteriores:
1
5−4 = 4
5

Una potencia de exponente negativo es igual a otra cuya base es la in-

Observa que… versa de la base dada, y su exponente, el opuesto del primero.
En esta unidad, al operar con poten- a−n = 1 / an, si a π 0
cias, no es necesario que efectúes las
operaciones a no ser que se te indi- Ejemplos:
−2 2
que explícitamente. 1 ⎛ 3⎞ ⎛ 4⎞
2−3 ; ⎜ ⎟ =⎜ ⎟
Así, para realizar una operación del 23 ⎝ 4 ⎠ ⎝ 3⎠
tipo [35 · 81 · 92], los pasos que debes
seguir son: 1.5. Operaciones con potencias de exponente entero
1. Expresar los términos como poten-
Las operaciones con potencias de exponente entero (positivo, cero o nega-
cia de base 3: 35 · 34 · 34.
tivo) siguen las mismas reglas que las de exponente natural.
2. Efectuar la operación: 35 · 34 · 34 = En las sumas, las restas o los productos de exponentes se aplican las reglas
= 35 + 4 + 4 = 313. habituales de los signos.

El resultado es 313. Observa los ejemplos:

a) 3−4 · 36 = 3−4 + 6 = 32; 5−7 · 5−8 = 5−7 − 8 = 5−15
6- 4 2-11
b) - 9 = 6- 4 – (- 9 ) = 65 ; = 2-11 – 3 = 2-14
6 23
c) (4−1)−5 = 45; (32)−4 = 3−8

9 Calcula las siguientes potencias:

a) 3−4 b) 2−3 c) 5−2 d) 6−1 e) 10−6 f) (−3)−4
10 Calcula estas potencias y simplifica el resultado si es posible:
−2 −3 −6 −7 −4 −1
a) ⎛⎜ 3 ⎞⎟ b) ⎛⎜ 4 ⎞⎟ c) ⎛⎜ 1 ⎞⎟ d) ⎛⎜ −1 ⎞⎟ e) ⎛⎜ -2 ⎞⎟ f) ⎛⎜ −5 ⎞⎟
⎝ 5⎠ ⎝ 8⎠ ⎝ 3⎠ ⎝ 2⎠ ⎝ 5⎠ ⎝ 10 ⎠
11 Opera las siguientes potencias dejando el resultado en forma de potencia:

2 −6 · 22 54 · 5- 2
a) (3−4)2 · 3−3 b) c) (5 · 2 · 3)−2 d)
2 −4 · 2 0 5- 3
12 Simplifica las siguientes operaciones:

( ) (3 ) · (3 )
−6
-9 4
2- 5 · 2 4 5- 3 · 54
0 2
a) b) c)
2 -1 · 2 9
(5 ) (3 ) · 3
3 2
-8 −5 −7
· 53 · 5- 4

4
 2. Potencias y raíces

1.6. Otras operaciones con potencias Recuerda que…

El orden para realizar las operacio-
Suma y resta de potencias
nes es:
Para sumar y restar potencias, primero hay que efectuar las potencias y des-
pués las sumas o las restas. 1. Paréntesis.
Por ejemplo: 2. Potencias y raíces.
a) 22 + 32 = 4 + 9 = 13 b) (−3)2 + (−3)3 = 9 + (−27) = −18
3. Multiplicaciones y divisiones.
Producto de potencias de distinta base e igual exponente
4. Sumas y restas.
El producto de potencias de distinta base e igual exponente es igual a la
potencia del producto de las bases:
an · bn = (a · b)n
Por ejemplo:
a) 22 · 52 = (2 · 5)2 = 102 = 100 b) 54 · 34 · (−2)4 = [5 · 3 · (−2)]4 = (−30)4 = 810 000

Cociente de potencias de distinta base e igual exponente

El cociente de potencias de distinta base e igual exponente es igual a la po- Recuerda que…
tencia del cociente de las bases: El orden para realizar las operacio-
n n
a ⎛a⎞ nes es:
=⎜ ⎟
b n
⎝ b⎠ Las diez primeras potencias de 2 son:
Por ejemplo:
21 22 23 24 25
123 ⎛ 12 ⎞
3

a) 3 = ⎜ ⎟ = 4 3 = 64 b)
( −2)4 ⎛ −2 ⎞
4

= ⎜ ⎟ = ( −0, 4 ) = 0,0256
4
2 4 8 16 32
3 ⎝ 3⎠ 54 ⎝ 5⎠

26 27 28 29 210
Producto y cociente de potencias de distinta base y distinto exponente
Si las potencias no se pueden expresar como potencias de la misma base, 64 128 256 512 1 024
primero hay que efectuar las potencias y después la multiplicación o la división.
Las cinco primeras potencias de 3 son:
Por ejemplo:
2
3 9
a) 23 · 52 = 8 · 25 = 200 b) = = −0,072 31 32 33 34 35
( −5 )3 ( −125 )
3 9 27 81 243
Si las potencias se pueden expresar como potencias de la misma base, el
resultado se puede indicar en forma de potencia única.
Por ejemplo:
a) 27 · 43 · 162 = 27 · (22)3 · (24)2 = 27 · 26 · 28 = 27 + 6 + 8 = 221
( )
2
2 2 54 · 52 58
b) 5 · 25 = = 12 = 5−4
( )
4 4
125 53 5
13 Comprueba, calculando por separado cada una de las operaciones, que no es lo mismo:

a) 22 + 23 y 25 b) (2 + 3)2 y 22 + 23 c) (8 − 5)2 y 82 − 52
14 Opera las siguientes potencias:

a) 52 − 42 b) (5 − 4)2 c) 52 + 42 − 32 − 22 − 10 d) (10 − 8)2 e) 102 − 82 f) (2 + 8)2

15 Expresa en forma de una única potencia:

a) 24 · 42 b) 42 · 83 c) 38 · 95 · 27 d) (32)3 · (93)2
16 Simplifica y efectúa las siguientes operaciones:
2 3 4 5
a) 10 b) 24 c) 18 c) 90
2 3 4
5 6 9 455
17 Expresa en forma de una única potencia:

b) ( )
2
3
4 6 5 2 · 44 −3 5 −5 2
a) 8 · 4 · 2 c) 2 · 2 d) 3 · 9
−1 −6 −7
163 83
2 ·2 9
3 ·3 5
2. Potencias y raíces

2 Raíces
Observa que… 2.1. Definición de raíz
Todos los números positivos tienen dos
¿Qué número elevado al cuadrado da como resultado 100?
raíces cuadradas que son números
¿Qué número elevado al cubo da como resultado 8?
opuestos, ya que
¿Qué número elevado al cuadrado da como resultado −9?
r2 = (−r)2. Esto se expresa de la siguien- ¿Qué número elevado al cubo da como resultado −27?
te forma: Se trata de completar las igualdades: 2
= 100; ⵦ 3
= 8; 2
ⵦ
= −9; 3
ⵦ ⵦ
= −27
N = ±r
La operación que tienes que realizar en cada caso es la inversa a la poten-
ciación, la cual recibe el nombre de radicación. Se expresa con el símbolo ra-
dical, .

La raíz n-ésima de un número N es otro número r, de forma que rn = N.

n
N= r si rn = N
donde n es el índice de la raíz, N es el radicando y r es la raíz n-ésima.

Por ejemplo: 102 = 100 → 100 = 10; 23 = 8 → 3 8 = 2; ( −3)3 = −27 → 3 −27 = −3

Habrás observado que es imposible calcular un número que cumpla la igual-

dad ⵦ 2
= −9, ya que el signo de las potencias con exponente par es siem-
pre positivo. Lo mismo ocurre si intentas completar las siguientes igualdades:

ⵦ = −4; ⵦ = −100; ⵦ = −16; ⵦ = −64; ⵦ = −256

2 2 4 6 8

Si el índice de la raíz es 2, se lee raíz cuadrada; si el índice es 3, raíz cúbi-

ca; si es 4, raíz cuarta, y así sucesivamente.
Dependiendo del índice de la raíz y del signo del radicando, existen los si-
guientes casos:

Índice de la raíz Radicando Tipo de raíz Ejemplo

Dos números 100 = ±10

Positivo
Par opuestos entre sí (+10 y −10)

Negativo No existe −16 : no existe

Un número
Positivo 3
8= 2
positivo
18 Completa: Impar
Un número
a) Todos los números positivos tienen dos raíces de índiceNegativo
____.
5
−32 = −2
negativo
b) La raíz de índice _____ de un número negativo es un número con signo __________.
c) Los números negativos no tienen raíces de índice ____.
19 ¿Por qué no existen las raíces cuadradas de los números negativos?

20 Completa:

Índice de la raíz 2 2 3 5 3 4 4 7
Radicando −6 −1000 8 −16 625
Raíz o raíces ±2 −2 2 −10 ±5 −1

6
 2. Potencias y raíces

2.2. Expresión de una raíz en forma de potencia

de exponente fraccionario

Una raíz de índice n y radicando N se puede expresar como una potencia

1
de base N y exponente de la siguiente forma:
n
1
n
N = Nn

Por ejemplo:
1 1 1 1
83 = 3 8 = 2 ; 27 3 = 3
27 = 3 ; 16 4 = 4 16 = 2 ; 814 = 4 81 = 3

Si el radicando tiene exponente, dicho exponente figura como numerador

de la fracción.
m
n
Nm = N n

Por ejemplo:
7
3
57 = 5 3
3
5
23 = 2 5
6
46 = 4 2 = 4 3

De la misma forma, una potencia con exponente fraccionario se puede ex-

presar en forma de raíz.
Por ejemplo:
2
35 = 5
32
3
42 = 4 3 = 64 = 8
n
az = z
an

21 Completa con exponentes fraccionarios y simplifica:

a) 3 1000 = 10 ......
b) 4 625 = 625 ......
c) 5 = 5
......
d ) 3 26 = 26
......

22 Escribe en forma de potencia de exponente fraccionario:

a) 6 53 b) 7 c) 4 9 d ) 3 15

23 Escribe en forma de raíz:

2 3 1 1
a) 7 5 b) 6 2 c) 9 4 d) 82
24 Calcula el resultado de las siguientes potencias de exponente fraccionario:
1 2

a) ⎛⎜ ⎞⎟ c) ⎛⎜ 27 ⎞⎟
4 2 5

⎝ 9⎠ ⎝ 8⎠
−1 2

b) ⎛ 32 ⎞ d) ⎛⎜ 25 ⎞⎟
5 4

⎜⎝ 3125 ⎟⎠ ⎝ 9⎠

7
2. Potencias y raíces

2.3. Raíces cuadradas

Un número real positivo, N, tiene dos raíces cuadradas, r y −r:

N = ±r ya que r2 = N y (−r)2 = N
No existe la raíz cuadrada de un número real negativo.
El cero tiene una sola raíz cuadrada.

Fíjate en los siguientes números:

·····
··· ·····
·· ··· ·····
d
· ·· ··· ·····
1 = 12 4 = 22 9 = 32 16 = 42

Estos números son cuadrados perfectos porque con ellos se puede for-
mar un cuadrado de puntos. Los diez primeros números cuadrados perfectos
son: 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81 y 100.
Las dos raíces cuadradas de los números cuadrados perfectos son dos nú-
Observa que… meros enteros opuestos entre sí.
Por ejemplo, 121 = ±11 porque 112 = 121 y (−11)2 = 121.
Las dos raíces cuadradas de los núme-
Las dos raíces cuadradas de los números que no son cuadrados perfectos
ros cuadrados perfectos son números
no son números enteros.
enteros:
Por ejemplo, 8 ≅ ±2,828 porque 2,8282 ≅ 8 y (−2,828)2 ≅ 8.
1 = ±1 4 = ±2
Ejemplo resuelto
9 = ±2 16 = ±4
25 = ±5 36 = ±6
Calcular los metros lineales de rodapiés necesarios para cubrir el períme-
49 = ±7 64 = ±8 tro de una habitación de forma cuadrada de 121 m2 de superficie.
81 = ±9 100 = ±10 La superficie de un cuadrado es S = l2, donde l es el lado del cuadrado.
En el caso del ejemplo: 121 = l 2 ⇒ l = 121 = 11m . Como el perímetro (P)
del cuadrado es igual a la suma de todos los lados, P = 4 · 11 m = 44 m,
que son los metros lineales de rodapiés necesarios.

Valor aproximado de una raíz cuadrada

Para calcular un valor aproximado de 55 , buscamos cuadrados perfec-
tos que se acerquen al 55, siendo los más cercanos 49 = 72 y 64 = 82. Es decir,
55 está entre 7 y 8, con lo que el resultado es un número cuya parte entera es 7.

25 ¿Es posible construir un cuadrado con 8 cuadraditos? ¿Y con 9? ¿Con 13? ¿Y con 16? Razona la respuesta.
(Observa que el número de cuadraditos necesarios para construir un cuadrado tiene que ser un cuadrado perfecto).
26 Indica qué números de entre los siguientes son cuadrados perfectos:

a) 40 b) 81 c) 8 d) 100 e) 121 f) 200 g) 330 h) 400

27 Calcula la diagonal de un cuadrado de 10 cm de lado.

28 Halla mentalmente la parte entera de las siguientes raíces cuadradas:

a) 10 b) 50 c ) 90 d ) 125

29 Completa:

a) Las dos raíces cuadradas de un número positivo son dos números _________ entre sí.
b) Las dos raíces cuadradas de un número __________ ____________ son dos números enteros.
8c) Todos los números positivos tienen ___ raíces cuadradas, ya que r = (−r) .
2 2
 2. Potencias y raíces

2.4. Raíces cúbicas

Todos los números positivos, negativos o cero tienen raíz cúbica, y el sig-
no de la raíz coincide con el signo del radicando.
3
N = r si r3 = N

Por ejemplo:
3
8 = 2 porque 23 = 8
3
−27 = −3 porque ( −3)3 = −27
3
0=0

DIBUJO CUBOS DE LA PÁG SIGUIENTE

Observa los cubos del dibujo y añade tres números más a la serie: 8, 27,
64......
Estos números tienen la propiedad de que con ellos se puede formar un cu-
bo. Se denominan cubos perfectos.
Los diez primeros números cubos perfectos son: 1, 8, 27, 64, 125, 216, 343,
512, 729 y 1000.
Las raíces cúbicas de los números cubos perfectos, y las de sus opuestos,
son números enteros.
Las raíces cúbicas de los números que no son cubos perfectos no son nú-
meros enteros.
Por ejemplo:
3
729 = 9
3
-729 = -9
3
90 ≅ 4, 48

30 Comprueba con qué números de entre los siguientes se puede formar un cubo:

a) 343 b) 125 c) 1000 d) 880

31 Se quiere construir un cubo lo más grande posible con 514 cubitos.

a) ¿Cuántos cubitos formarán el cubo?

b) ¿Cuántos sobran?
32 Completa:

a ) 3 64 = 4 porque (........)3 = 64
b) 3 −125 = − 5 porque ( − 5)3 = ........

c) 3
−1000 = ........ porque ........ = −1000
33 Completa:

a) 3 30 ≅ 3,1; b) 3 18 ≅ ;
........ c) 3
54 ≅ ;
........ d ) 3 100 ≅ ........

9
2. Potencias y raíces

3. Operaciones con raíces

3.1. Extracción de factores en un radical
Si aparece bajo el signo radical algún factor con exponente igual que el ín-
dice, puede extraerse hallando su raíz. Si el exponente es mayor que el índi-
ce, se descompone previamente en producto de potencias.

Procedimiento Ejemplos
1. Extracción de factores de una raíz cuadrada. Extraer factores en:
20
a) Se descompone el radicando en factores primos. 20 = 22 · 5
b) Se extraen aquellos factores que tengan un exponente par, dividiendo
20 = 22 · 5 = 2 5
dicho exponente entre el índice.
2. Extracción de factores en una raíz cualquiera si el radicando está en forma Extraer factores en:
de potencia. 20 = 22 · 5 = 2 5
a) Los factores que tengan exponente mayor que el índice, se descomponen
en producto de potencias, de modo que una de ellas tenga un exponente 3
27 = 3
26 · 2
divisible por el índice.

b) Se extraen aquellos factores que tengan su exponente divisible

Procedimiento por el índice,
Ejemplos 20 = 22 · 5 = 2 5
dividiendo dicho exponente entre el índice.

3.2. Introducción de factores en un radical.

Para introducir un factor en un radical, se multiplica su exponente por el ín-
dice de la raíz.
Por ejemplo:
a) 2 3 = 22 · 3 = 12 b) 32 · 3 2 = 3
36 · 2 = 3 1458

34 Saca los posibles factores de:

a) 125 b) 72 c ) 48 d ) 32

35 Saca los posibles factores de:

a) 3 250 b) 3 378 c) 3 160 d) 3 3888

36 Extrae todos los factores posibles y determina qué radicales son semejantes:

a) 8 , 50 , 200 b) 27 , 12 75

37 Introduce dentro del radical:

2 9
a) 5 2 b) c ) 52 3 4 d) e) 5 3 2 f) 3 2
2 3
38 Realiza las siguientes sumas y restas:

a) 360 − 6 10 b) 2 18 + 5 27

39 Efectúa expresando el producto de las raíces como la raíz del producto de los radicandos:

a) 2 · 32 ; b) 3 · 27 ; c) 2 · 18 ; d) 20 · 5

10
 2. Potencias y raíces

3.3. Producto y cociente de raíces

Definiciones Ejemplos
1. El producto de raíces del mismo índice es igual a la raíz del producto de los
9 · 4= 9·4= 36 = 6
radicandos: n a · n b = n a · b
2. El cociente de raíces del mismo índice es igual a la raíz del cociente de los
100 100
= = 4=2
n
a a
radicandos: n = n 25 25
b b

3.4. Suma y resta de raíces

Para sumar y restar raíces, primero hay que efectuar las raíces y después
las sumas o las restas.
Por ejemplo:
9+ 4 = 3 + 2 = 5; 100 − 49 = 10 − 7 = 3
En el caso de que los radicandos sean iguales, los términos de las sumas y/o
las restas se pueden agrupar en uno solo.
a) 2 + 3 2 + 5 2 = 9 2 ; b) 7 4 − 4 5 − 5=2 5

Procedimiento Ejemplos
Suma y resta de raíces cuadradas. Efectuar: + 3 − 45 + 3 20 − 125
1. Descomponemos los radicandos en factores primos. 45 = 3 · 5; 20 = 22 · 5; 125 = 53
2

2. Extraemos factores de los radicales. 32 · 5 + 3 · 22 · 5 − 52 · 5 = 3 · 5 + 3 · 2 · 5 − 5 · 5

3. Si resultan radicales iguales, sacamos factor común
3 5 + 6 5 − 5 5 = ( 3 + 6 − 5) 5 = 4 5
y efectuamos.

3.5. Racionalización de denominadores

Observa que…
Cuando aparece una raíz en el denominador de una expresión fraccionaria,
No es lo mismo la raíz de una suma
lo correcto es eliminarla de allí, aun a costa de trasladarla al numerador.
que la suma de raíces.
Para ello, si el denominador es una raíz cuadrada, se multiplica y se divide
la expresión fraccionaria por la misma raíz del denominador. Por ejemplo, 3+6≠ 3 + 6
Por ejemplo: 3+6= 9 = 3;
2 6· 5 2· 3 2· 3
= = = 3 + 6 = 1,73 + 2, 45 = 4,18
3 3· 3 32 3
Recuerda que un factor es un término
En el caso de que el denominador sea una raíz cúbica, se multiplican numera-
que está multiplicando.
dor y denominador por dicha raíz cúbica dos veces, hasta obtener en el radican-
do un exponente que se simplifique con el índice, como en el siguiente ejemplo:
2 3· 32 · 32 3 · 22 3· 34
3
= 3 3 3
= =
2 2· 2· 2 3 3
2 2
40 Simplifica las siguientes expresiones:

3 3 3 3 20
a) · b) 2 · c) ·
8 2 2 5 3
41 Realiza las siguientes sumas y restas de radicales, extrayendo primero todos los factores posibles:

a) 75 − 12 b) 150 + 600 − 24 c) 735 − 375 d ) 343 − 175 + 63

11
2. Potencias y raíces

RESUMEN
NÚMEROS REALES

Operaciones Propiedades Ejemplos

Potencias de exponente 0 a0 = 1 si a π 0 40 = 1

1 1
Potencias con exponente negativo a− n = si a π 0 2−3 =
an 23

Primero se efectúan las

Suma y resta de potencias potencias y después las 22 + 32 = 4 + 9 = 13
sumas o las restas.

De la misma base an · an = an + m 33 · 32 = 33 + 2 = 35 = 243

De distinta base e igual exponente an · bn = (a · b)n 22 · 52 = (2 · 5)2 = 102 = 100

No se pueden Primero se efectúan

Producto expresar con las potencias y después 23 · 52 = 8 · 25 = 200
de potencias De distinta la misma base. la multiplicación.
base y distinto
exponente Se pueden El resultado se puede
expresar con expresar en forma 27 · 43 = 27 · (22)3 = 27 · 26 =
la misma base. de potencia única. 213

an 57
De la misma base = an − m = 57 − 4 = 53
an 54
n 2
an ⎛ a ⎞ 22 ⎛ 2 ⎞
De distinta base e igual exponente =⎜ ⎟ =⎜ ⎟
bn ⎝ b ⎠ 52 ⎝ 5 ⎠
Cociente
de potencias De distinta No se pueden Primero se efectúan las
34 81
base y distinto expresar con potencias y después la = = 10,125
23 8
exponente la misma base. división.

Se pueden El resultado se puede

expresar con expresar en forma 273 · 32 = (33)3 · 32 = 39 · 32 =
la misma base. de potencia única. 311

Potencia de una potencia (an)m = an ·m (23)2 = 26 = 64

RAÍCES

Suma y resta de raíces Primero se efectúan las raíces y después las sumas o restas. 49 − 36 = 7 − 1 = 6

Multiplicación de raíces n
a·nb= n
a·b 4 · 16 = 4 · 16 = 64 = 8

n
a na 100 100
Cociente de raíces RELACIÓN ENTRE n
= POTENCIAS Y RAÍCES = = 4 =2
b b 25 25
n
Una potencia de base a y exponente fraccionario, , es igual a una raíz en la cual el índice es el denominador del
z
exponente, z, y el radicando es igual a la base, a, elevada al numerador del exponente, n.
n
az = z
an
12 2
Ejemplo: 3 5 = 5
32
 2. Potencias y raíces

ACTIVIDADES Niveles de dificultad: sencillo medio alto

1 POTENCIAS. OPERACIONES CON POTENCIAS 50 Expresa en forma de una sola potencia:

42 Empareja las expresiones de la primera columna 38 5-2

a) c)
con las de la segunda de forma que tengan el mis- 36 52
3
mo resultado: ⎛ 2⎞
⎜⎝ 3 ⎟⎠ 4
1) 23 · 24 a) 24 b) d)
1
4 0 12 ⎛ 2⎞ 40
2) 2 · 2 b) 2
⎜⎝ 3 ⎟⎠
2 6
3) (2 ) c) 27
4) 22 · 22 · 2 · 20 d) 25 51 Expresa en forma de una sola potencia:
−3
43 Escribe el signo en cada casilla sabiendo que a es ⎛ −1 ⎞ ⎛ −1 ⎞
3

a) (223)4 c) ⎜ ⎟ · ⎜ ⎟
un número negativo: ⎝ 2⎠ ⎝ 4⎠

Potencia -a0 (-a)0 -a2 (-a)2 -a5 (-a)7 -a14 (-a)20 -a21 (-a)23 ( −32 )5 · ( −3)5
b) (32)3 d)
( −34 )2
Signo
52 Realiza las siguientes operaciones:
44 Expresa en forma de una única potencia: −2
⎛ 2⎞
2
16 · 32 4
3 9 a) ⎜ ⎟ · (3)2 · (3)−3
3
a) 9 · 3 4
b) 5 3 c) 4 ⎝ 3⎠
8 ·4 9 b) (230) · (23)2 · (23)3
45 Indica en cuál de las siguientes operaciones el re-
53 Expresa en forma de una sola potencia las siguien-
sultado puede expresarse en forma de una única
tes operaciones:
potencia:
103
a) 32 + 34 c) 32 · 23 a) c) 33 · 92 · 2724
5 5 2 4
10 4
b) 2 · 3 d) 4 · 8
5-3 · 25-7 0 ,12 · 10 2
b) d)
46 Calcula: 5- 4 0 , 001−4
a) 32 c) 33 54 Reduce las siguientes potencias:
b) (23) 2
d) (23)
1 1

a) x2 · x3 · x5 c) 52 · 52 · 5
47 Efectúa los siguientes productos de potencias:
5 5
⎛ 3 ⎞ ⎛ 15 ⎞
a) 22 · 24 c) 3−1 · 34 b) 23 · 24 · 20 d) ⎜ ⎟ · ⎜ ⎟
⎝ 5⎠ ⎝ 6 ⎠
b) 103 · 102 d) 53 · 5−2
55 Simplifica las siguientes expresiones:
48 Completa la siguiente tabla:
4
⎛ 2⎞
a5 a5 ⎜⎝ 3 ⎟⎠ x3 · x 4 35
a b a3 · a3 a3 · b3
a) b) c) 23 · · 24
b5 a3 3
⎛ 2⎞ x7 36
4 2 ⎜⎝ 4 ⎟⎠
10 2
26 3 56 Expresa en forma de potencia:
−1 −1 −1 −1
⎛ 22 ⎞ ⎛⎛ 2⎞2 ⎞ ⎡⎛ 3 ⎞ 2 ⎤ ⎡⎛ 2 ⎞ −2 ⎤
49 Completa la siguiente tabla: a) ⎜ 2 ⎟ · ⎜⎜ ⎟ ⎟ b) ⎢⎜ ⎟ ⎥ · ⎢⎜ ⎟ ⎥
⎝3 ⎠ ⎝ ⎝ 3⎠ ⎠ ⎢⎣⎝ 2 ⎠ ⎥⎦ ⎢⎣⎝ 3 ⎠ ⎥⎦

a a2 a22 a3 · 25 · 33
56 Expresa en potencia de base 2:
2
83 · 44 · 2 −5
3
( −2)6 · 16−2 · 8−3

13
2. Potencias y raíces

AC T I V I D A D E S

58 Opera: 69 Efectúa los siguientes cocientes con raíces:

3 2 3
⎛ 2⎞ ⎛ 1⎞ ⎛ 3⎞ 3
a) ( −3)3 + ( −5)2 + ( −2)3 b) ⎜ ⎟ + ⎜ ⎟ + ⎜ ⎟ c) ( −2)4 · 2 −4
⎝ 3⎠ ⎝ 6⎠ ⎝ 2⎠ 27 50 5 5
a) b) c) d)
3 10 4 3
59 Escribe el número que falta:
3 7
((−2) )
−2
3
=2 ......

70 Realiza las siguientes raíces cúbicas:

60 Para pintar las caras de un cubo hemos empleado a) 3 8 b) 3 27 c) 3 1 d) 3
−8
10,8 kg de pintura. Calcula el volumen del cubo
sabiendo que para pintar una 1 dm2 se necesitan 71 Calcula las siguientes raíces:
200 gramos de pintura. a) 169 b) 5 −32 c) 3 27 000
61 Calcula el resultado de las siguientes potencias de 72 Realiza los siguientes productos con raíces:
exponente fraccionario:
1 −1 2 2 2
⎛ 4⎞ 2 ⎛ 32 ⎞ 5 ⎛ 27 ⎞ 3 ⎛ 25 ⎞ 4 3 5 3
a) ⎜ ⎟ b) ⎜ c) ⎜ ⎟ d) ⎜ ⎟ a) b) c)
⎝ 9⎠ ⎝ 3125 ⎟⎠ ⎝ 8⎠ ⎝ 9⎠ 5 3 5
2 7

2 RAÍCES. OPERACIONES CON RAÍCES 73 Extrae del radical:

3 98
62 Se dice que 25 = ±5 porque 52 = 25 y (−5)2 = 25. De a) 700 c) 24 000 e)
363
forma similar, completa:
5 3 5 98
a) 16 = ........ porque ........2 = 16 y (−......)2 = 16 b) 10 d) 24a f)
363
b) 49 = ........ porque ........2 = 49 y (−......)2 = 49
74 Efectúa los siguientes ejercicios, para los que solo
c) 144 = ........ porque ........2 = 144 y (−......)2 = 144 se necesita la definición de raíz y las propiedades
c) 10 000 = ........ porque .......2 = 10 000 y (−......)2 = 10 000 habituales de las operaciones:

63 a) 2 · 52 c) 3a 2 e) 34
Calcula por aproximación la parte entera del re-
( 3) ( ) ( )
5 3 3
sultado de las siguientes raíces cuadradas: b) d) 3 2 f) 2 3x
a) 20 b) 97 c) 46 d) 61
75 Extrae factores fuera del radical:
64 Calcula el largo y el ancho de una habitación de a) 3 1281 b) 540 c) 3 811 d) 32
forma cuadrada con 81 m2 de superficie.
76 Calcula los siguientes productos, simplificando al
65 Calcula, reduciendo todo lo posible: máximo el resultado:
a) 3 273 b) a 4 26 c) 3 3 2 4 d) ab 3 33 a) 3· 8· 5 b) 3
3 · 7·35· 2
66 Calcula las siguientes raíces cuadradas:
2 5 14
c) · 5 d) ·
a) 16 c) 25 e) 100 5 2 15

b) 10 000 d) 0, 01 f) 49 77 Calcula los siguientes cocientes de radicales:

67 Calcula las siguientes raíces cúbicas: 2 11 1

3 3 9 7
a) 3 8 c) 3 1000 e) 3
−27 a) b) c) d)
27 22 49 51
b) 3 0, 001 d) 3 125 f) 3 −1000 8 5

68 Calcula el valor de las siguientes raíces: 78 Halla, descomponiendo en factores primos:

3
a) 9 b) 16 c) 100 d) 25 a) 4 20736 b) 4 108 c) 5 1010 d) 26

14
 2. Potencias y raíces

AC T I V I D A D E S

79 Calcula y simplifica lo posible: 82 Calcula las siguientes potencias de potencias:

2 −3
a) 5 +( 2 )2 c) 3 − ( 2 · 2 − ⎛⎛ 2⎞ 0⎞ ⎛ ⎛ 2 ⎞ −3 ⎞
( ) ( )
2 3 −3
c) −2
2 2
a) 2 b) ⎜ ⎜ ⎟ ⎟ b) ⎜ ⎜ ⎟ ⎟
b) 2 3 − 5 ( 2 )
2
d) 5 + ( 3)
2
⎝ ⎝ 5⎠ ⎠ ⎝ ⎝ 3⎠ ⎠

80 Introduce los factores en los radicales:

83 Extrae los factores que sea posible:
a) 23 · 3 2 b) 5 · 4 45 c) 32 · 3 12
a) 3 3 000 b) 4 848 c) 37500 d) 9800
81 Extrae los factores que sea posible y determina qué
radicales son semejantes: 84 Realiza las siguientes sumas y restas:

a) 3 16 b) 3 54 c) 3 250 3
80 − 3
567 + 2 3 10

3 ACTIVIDADES DE SÍNTESIS

85 Observa la tabla de los cuadrados de los números terminados en 5 y después deduce:

52 152 252 352 452 552 652 752 852 952 1052
5·5 15 · 15 25 · 25 35 · 35 45 · 45 55 · 55 65 · 65 75 · 75 85 · 85 95 · 95 105 · 105
25 225 625 1 225 2 025 3 025 4 225 5 625 7 225 9 025 11 025

a) ¿Cuáles son siempre las dos últimas cifras?

b) ¿Qué regla puedes utilizar para determinar las primeras cifras?
c) Calcula, sin hacer la operación, el valor de 1152.
d) Completa: 15 · 16 = ............ ? 152 = ............
e) Sabiendo que 29 · 30 = 870, escribe el valor de 292.

86 Expresa en forma de raíz las siguientes potencias y calcula luego sus valores:
2
1 3 1
5 ⎛ 4⎞ 3
a) 2 2
b) 3 c) 2 2
b) ⎜ ⎟
⎝ 5⎠

87 Las matemáticas y la Música

Matemáticas y Música son disciplinas que comparten varias propiedades, como, por ejemplo, la de poseer am-
bas un lenguaje universal.
Una de las escalas utilizadas en lenguaje musical es la escala cromática, que es una sucesión de doce semitonos
contenidos en una octava en la que todos los intervalos son iguales.

Ejemplo resuelto

Observa la tabla siguiente, correspondiente a la escala cromática. Comprueba que la relación entre las frecuencias que
produce cada nota es siempre la misma y calcula el valor de esta relación.

Do Do# Re Re# Mi Fa Fa# Sol Sol# La La# Si Do

11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
2 2 12
2 12
2 12
2 12
2 12
2 12
2 12
2 12
2 12
2 12
2 12 1
Frecuencia que
produce cada nota
261,63 277,18 293,66 311,13 329,63 349,23 369,99 392,00 415,30 440,00 466,16 493,88

Solución
La relación entre las frecuencias que produce cada nota viene dada por:
277,18 293,66 493,88
= 1, 0594; = 1, 0594; ........; = 1, 0594
261,63 277,18 466,16
1

El valor de esta relación es, por tanto, 1,0594 = 212 . Es decir, la frecuencia de cada nota se obtiene multiplicando la fre-
1

cuencia anterior por 212 . 15

2. Potencias y raíces

E N TO R N O M AT E M Á T I C O
El panal de abejas
¿Cuál de las tres celdas tiene mayor capacidad? Para sa-
berlo, calcula la superficie de estas tres figuras:

Hexágono Cuadrado Triángulo

FALTA FOTO DE regular equilátero
PANAL DE ABEJAS
P · ap b·h
A= A = l2 A=
2 2

• ¿En cuáles de estos cálculos has utilizado las poten-

cias? ¿Y en cuáles las raíces?

Producción de miel de una colmena

La cantidad de miel que produce una colmena es apro-

ximadamente igual al cuadrado del peso de sus abejas,
La forma de las celdas de un panal como muestra la siguiente tabla:

Las abejas construyen sus celdas economizando la N.o total de

cera. Para ello, no dejan huecos entre las celdas y las ha- obreras 1 · 104 2 · 104 3 · 104 4 · 104 5 · 104

cen con la forma geométrica que les proporciona ma- Peso de las
abejas 1 kg 2 kg 3 kg 5 kg 6 kg
yor capacidad.
Se puede formar una agrupación geométrica de fi- Producción
de miel 1 kg 4 kg 9 kg 16 kg
guras sin dejar huecos mediante triángulos, cuadrados
o hexágonos.
• Completa la tabla.
• ¿Cuánto pesan 100 000 abejas? ¿Cuál es el peso me-
FALTA DIBUJO dio de una abeja?
• Si el peso de las abejas de una colmena es 8 kg, ¿qué
cantidad de miel producen?
• Un apicultor tiene tres colmenas de 20 · 103, 22 · 104
y 568 · 102 abejas. ¿Cuántas abejas tiene en total? ¿Cuál
será su producción de miel?
• ¿Qué operación nos permite averiguar el peso de una
¿Cuál será la ventaja de las celdas hexagonales de los población de abejas a partir de la cantidad de miel pro-
panales? ducida?
Un tamaño de celda hexagonal frecuente en los pa- • Si el rendimiento de una colmena es de 81 kg de miel,
nales es la que tiene 3 mm de lado, es decir, la formada averigua el número de abejas obreras que tiene en
por un hexágono cuyo perímetro es 18 mm. total.
• Supongamos tres tipos de celdas regulares, hexagonal, • Estima el número de abejas de una colmena que pro-
cuadrada y triangular, con un mismo perímetro de 18 mm. duce 40 kg de miel.

16
 1. Números racionales e irracionales

TECNOLOGÍ@S información comunicación cálculo

Utilización del excel

Cálculo de potencias y raíces

Abre una hoja de cálculo en la que vas a operar con potencias y raíces.
Sigue las instrucciones que se indican a continuación.

Después de haber introducido las fórmulas, utiliza la hoja de cálculo para completar las siguientes tablas:

n n2 n3 n4 n5 n6 n7 n8 n9 n10 n n−2 n−3 n−4 n−5

1 1
−1 2
2 −2
−2 3
3 10
10 1/2
0,5 −1/2
0,1
−2
−0,5

17
2. Potencias y raíces

E VA LUAC I Ó N
1 Indica la frase correcta: 7 Efectúa las siguientes divisiones y señala el resul-
a) Una potencia de exponente negativo es siempre ne- tado correcto:
gativa. 2 4 · 25
I.
b) Una potencia de exponente par es siempre positiva. 23

c) Una potencia de base par es siempre positiva. a) 212 b) 26 c) 46

d) Una potencia de exponente negativo es siempre ne- 34 · 55 · 32

II.
gativa. 52 · 32

2 Indica la frase correcta: a) 34 · 53 b) 38 · 53 c) 34 · 251

III. 72 · 74 · 75
⎛ -1 ⎞
-2
⎡ -2
⎛ -1 ⎞
-3
⎛ 1⎞
-3

a) ⎜ ⎟ b) ⎢⎛⎜ -1 ⎞⎟ c) ⎜ ⎟ d) ⎜ ⎟ a) 71 b) 711 c) 3432

⎝ 2⎠ ⎢⎣⎝ 2 ⎠ ⎝ 2⎠ ⎝ 2⎠

3
IV. 24 · 27
64
3 El resultado de 4
es: a) 211 b) 23 c) 223
16

a) 4 b) 1 c) 2 d) 8
8 Resuelve los siguientes productos de potencias y se-
ñala la respuesta correcta.
4 El resultado de 2 · 2 · 2 es:
I. 3 · 30 · 32
3 1

a) 2 8
b) 2 8
c) 23 d)
7
28
a) 27 b) 35 c) 0
5 Calcula las siguientes operaciones de potencias 3 −4
de exponente fraccionario y selecciona la res- II. 2 · 2
2 · 2 −6
5
puesta correcta:
1 3
− −
I. 25 2
·3 2 7
2 −1
a) 2 b) c) 1
2 −1 211
a) 5 · 27 b) 15 3 c) 15

9 Calcula las siguientes raíces y señala la respuesta

3 4 correcta:
− −
⎛ 1⎞ 2 ⎛ 3⎞ 2
II. ⎜ − ⎟ · ⎜− ⎟ I. −4
⎝ 2⎠ ⎝ 5⎠
a) −2 b) 2 c) Error.
12 7
− −
⎛ 3⎞ 4
34 ⎛ 3⎞ 2
a) ⎜ − ⎟ b) c) ⎜ − ⎟ II. 3
−27
⎝ 25 ⎠ 57 ⎝ 5⎠
a) 3 b) −3 c) Error.

3 5
⎛ 2 3⎞ 10 El resultado de racionalizar la fracción es:
6 El resultado de ⎜ · ⎟ es:
⎝ 3 4⎠
5

5
a) 8 b) 18 c) 1 d) 216 a) 25 b) 5 c) 5 d)
36 8 5

18