You are on page 1of 11

ACT. 2.

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

Por Diana Lorena Caicedo Huertas 40219250 Metodologa de la Investigacion-100103 Grupo: 345 Presentado a Margarita Lopera Chavez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD ACACIAS Ciencias Bsicas Tecnologas (01 / 09 /2012)

2 RESUMEN

En este documento encontraremos, una gua para desarrollar el modulo de METODOLOLOGIA DE LA INVESTIGACION, con el que resolveremos algunos interrogantes como: que es investigacin, clasificacin de la informacin, tambin conoceremos sobre el tema de semilleros de investigacin, y muchos ms temas relacionados con este importante curso acadmico; la plataforma de la UNAD hoy en dia presenta unos cambios en la biblioteca virtual donde tambin conoceremos como encontrar informacin importante para nuestras actividades acadmicas y sobre todo referencias bibliogrficas que son muy tiles para la presentacin de nuestros trabajos. Bienvenidos a este fascinante curso

CONTENIDOS

1. Respuesta a las Preguntas sobre el modulo 1.1. 1.2. Qu se entiende por investigar? Qu son fuentes de informacin y cmo se clasifican?

1.3.

Qu se entiende por semillero, grupo y lnea de investigacin y cul es su importancia para el desarrollo de la investigacin al interior de la UNAD?

1.4.

Qu es una base de datos? Cite por lo menos las 5 mas relevantes para su campo disciplinar.

2. Presentacin de la ruta para la consulta de bases de datos de la biblioteca virtual de la UNAD 3. Desarrollo de las tres fichas No 1.

1.1 Qu se entiende por investigar?

Investigar. Segn el Diccionario de la Real Academia Espaola investigar tiene dos acepciones (ambas derivadas del latn investigare): (a) Hacer diligencias para descubrir una cosa, y (b) realizar actividades intelectuales y experimentales de modo sistemtico con el propsito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia. Hernndez Sampieri (2010 pg. 26) define la investigacin como un conjunto de procesos Sistemticos, crticos y empricos que se aplican al estudio de un fenmeno. Pero sin lugar a dudas, me inclino mas por el concepto del licenciado en letras con maestra en educacin social y docente de la universidad Centro Americana, Rivas Daniel (2006) cuando cita Investigar es preguntarse, cuestionarse, es pasin por averiguar qu pasa ante un problemita que tenemos, es curiosidad de saber y conocer sobre algo, es buscar alguna respuesta ante una duda o problema que afrontamos.

1.2 Qu son fuentes de informacin y como se clasifican?

Eyssautier Maurice De La Mora (2006, pg. 115) las fuentes de informacin es el lugar donde se encuentra los datos requeridos, que posteriormente se pueden convertir en informacin til para el investigador y se dividen en fuentes primarias y fuentes secundarias. Las fuentes primarias son aquellos portadores de la informacin que no han retrasmitido o grabado en cualquier medio o soporte la informacin, esta informacin de fuente primaria la tiene la poblacin misma, para extraer datos de esta fuente se requieren de encuestas, entrevistas o por observacin. Las fuentes secundarias ser refieren a todos aquellos portadores de datos e informacin que han sido previamente retrasmitidos al alcance de los investigadores

1.3 Qu se entiende por semillero, grupo y lnea de investigacin y cul es su importancia para el desarrollo de la investigacin al interior de la UNAD?

Segn el reglamento de investigacin de la UNAD Acuerdo 001 de 2007, los semilleros de investigacin se definen como: El ncleo colectivo bsico de aprendizaje de una o varias disciplinas, constituidas para responder una pregunta, desarrollar una idea, un tema o una propuesta de investigacin. Conformado por estudiantes vinculados a proyectos de investigacin de un grupo, con la asesora de un investigador u otro agente educativo

5 Captulo IV articulo 7. Lneas de investigacin: Son en trminos generales, las ordenadoras de la actividad de investigacin, con un eje temtico y comn de problemas que facilita la integracin y continuidad de los esfuerzos en forma ordenada y sistemtica, con el propsito de abordar en forma cooperada e interdisciplinaria un campo de conocimiento alrededor de la cual se articulan investigadores, proyectos, problemas, metodologas y actividades de investigacin que hacen posible la produccin intelectual en un campo del saber. Para la Unad es muy importante la formacin de estos grupos pues no solo incrementa el conocimiento y afianza el aprendizaje de los estudiantes, si no tambin acredita a nuestra institucin a nivel nacional; todo lo anterior orientado al desarrollo acadmico pues el aprendizaje se logra a travs de la prctica investigativa. 1.4. Qu es una base de datos? campo disciplinar. Cite por lo menos las 5 ms relevantes para su

Grande Idelfonso (2009 pg. 93). Una base de datos en un conjunto de informaciones relacionadas y accesibles conforme a algn criterio en particular. Estas pueden ser de distinta naturaleza, basndonos en dos criterios, que son: quien la crea y que soporte utiliza, desde el punto de vista de quien las crea estas pueden ser internas o externas segn su naturaleza; y desde el punto de vista de que soporte utiliza estas pueden ser bibliogrficas o electrnicas. En resumen la base de datos es una forma de almacenar gran cantidad de informacin para poder ser utilizada de una manera rpida y eficiente Los 5 tipos de base de datos que podra utilizar mas en mi estudio de pos grado podran ser:
Excel: Las ventajas ms importantes de hacer una base de datos en Excel consiste, primero, en que el ancho de la tabla prcticamente no tiene lmites, y segundo, que con un solo archivo pueden hacerse varias bases o tablas, una base en cada Hoja o Sheet.. PostgreSql y Oracle: Son sistemas de base de datos poderosos. Administra muy bien grandes cantidades de datos, y suelen ser utilizadas en intranets y sistemas de gran calibre. Access: Es una base de datos desarrollada por Microsoft. Esta base de datos, debe ser creada bajo el programa access, el cual crea un archivo .mdb con la estructura ya explicada. Microsoft SQL Server: es una base de datos ms potente que access desarrollada por Microsoft. Se utiliza para manejar grandes volmenes de informaciones. Flot-file: tipo Excel, en donde todos los datos relacionados entre ellos se sitan en una nica tabla con el consiguiente problema que cada noticia comn a diversos informes debe repetirse para cada uno de ellos.

2. Presentacin de la ruta para la consulta de bases de datos de la biblioteca UNAD.

virtual de la

7 Desarrollo de la Ficha No 1 Metodologa de investigacin Ficha No.1 Artculo 1 Ttulo del artculo Fecha de publicacin Autor (es) Comentario personal Gestin de residuos industriales Agosto del 2012 Luis Antonio Garca Villanueva (varias fundaciones y autores) El artculo es muy importante no solo para estudiantes de la carrera de Ing. industrial, sino tambin para todas las personas que quieran conocer o tomar conciencia sobre la problemtica de los residuos industriales en el mundo; a raz de este problema de salud a nivel mundial y debido al crecimiento acelerado de la poblacin se han generado nuevos retos en la conservacin del medio ambiente. La tarea que propone el autor es mejorar los procesos de produccin y como es inevitable general residuos en los procesos industriales y de consumo, lo mas obvio es generar una cultura de reciclaje. Tambin en el artculo encontramos todas las clases de residuos, como se clasificas y el grado de contaminacin que generan, habla de las aguas residuales y las tecnologas que las empresas han ido desarrollando para el tratamiento de las mismas. Lo importante es generar conciencia en la poblacin mundial sobre la problemtica que estamos viviendo actualmente, pues el ser humano se ha encargado a travs de la historia a producir, consumir y desechar, por ello ahora ya no se puede llamar progreso sino desecho nuestro camino hacia delante. Espero que este articulo habr sus mentes y los lleve en una conciencia que puede cambiar el futuro de la humanidad.

Link

http://www.revistavirtualpro.com/revista/index.php?ed=2012-0801&pag=1

Referencia del artculo

Luis Antonio Garca Villanueva. (Agosto del 2012). Revista virtual pro. Gestin de residuos industriales. Edicin No. 127.

Metodologa de investigacin Ficha No.1 Artculo 2 Ttulo del artculo Fecha de publicacin Autor (es) Comentario personal Las trabajadoras AG con alto riesgo de intoxicacin por plaguicidas 07 2012 Annimo La forma como el cuerpo humano trabaja es todava un gran misterio, pero lo es ms el por qu ciertas patologas afectan ms a un gnero humano que a otro, esto debido tal vez a las grandes diferencias biolgicas que hay entre hombres y mujeres; este articulo da una estadstica clara sobre las enfermedades que afectan ms a las mujeres tomando como muestra el sector agrcola y las personas que se exponen a los pesticidas, arrojando como resultado el alto riesgo que sufren las mujeres, aun mas que los hombres en esta rea de la produccin. Link (escriba direccin URL artculo) la del
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2163/docview/1030271050?accountid=48784

Referencia del artculo Annimo. (31/07/2012). Revista ISHN (EE.UU). edicin 47: 14 (utilice la norma APA)

Metodologa de investigacin Ficha No.1 Artculo 3 Ttulo del artculo Fecha de publicacin Autor (es) Fuentes de energa renovable para el desarrollo sostenible Mayo del 2012 Julin Alejandro Cruz Cruz Manuel Jos Lis Arias Gustavo Alonso Restrepo Mongu Lus Jos Amendola Len Comentario personal Las palabras clave del articulo son viento y agua: fuente de energa (incluya su comentario renovable para el desarrollo sostenible esto es una forma de empezar valorativo sobre el contenido del artculo) un valioso aporte de investigacin sobre la tecnologa de las maquinas que pueden generar grandes cantidades de energa utilizando los recursos naturales. La llamada energa elica es la que hoy en da a tenido muchos avances tecnolgicos y que puede llegar a transformar el 16% del aire en energa pura, todos los recursos para que esta energa sea posible los tenemos al alcance de nuestra manos pues con poco se lograra muchos cambios en nuestra forma de proveernos de energa. Encontramos la energa Mareomotriz que es obtenida del mar, con las condiciones adecuadas y solo en ciertos lugares de la tierra se puede obtener electricidad (todo el proceso se encuentra en el articulo). Este artculo tiene toda una investigacin completa con grficos y videos que explican todo sobre las diferentes fuentes de energa renovable. Link (escriba direccin URL artculo) la http://www.revistavirtualpro.com/revista/index.php?ed=2012-05del 01&pag=4

Referencia del artculo Julin Alejandro Cruz. (Mayo 2012). Revista Virtual Pro. (Bogot (utilice la norma APA) Colombia) edicin 124

10

Conclusiones

Todo a nuestro alrededor, implica conocimiento, por ello la forma como llevamos a cabo nuestras investigaciones es importante para el desarrollo exitoso de las mismas; hay que tener varios valores para llegar hacer buenos investigadores, entre ellos la perseverancia, la honestidad, la constancia, entre otras para lograr buenos resultados con nuestras metas y objetivos. Este documento es solo el inicio de lo que ser un extenso curso de metodologa de la investigacin donde el objetivo primordial es llegar hacer semilleros de la prestigiosa universidad nacional abierta y a distancia UNAD.

11 Referencias

Grande Esteban. Ildefonso, Abasca. Elena (2009). Fundamentos y tcnicas de investigacin comercial: Editorial ESIC Universidad nacional abierta y a distancia UNAD, Reglamento de investigacin, Acuerdo 001del 14 de febrero del 2007. Eyssautier De La Mora Maurice. (15/04/2006). Metodologa de la investigacin. (Desarrollo de la inteligencia). Editores Cengage Learning El Diccionario de la lengua espaola - Vigsima segunda edicin Hernndez Sampieri (2010) Metodologa de la investigacin, quinta edicin, editorial Mc Graw Hil.